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擊鼓傳花作文

時(shí)間:2024-01-26 16:57:11 狀物作文 我要投稿

擊鼓傳花作文[范例3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的擊鼓傳花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

擊鼓傳花作文[范例3篇]

擊鼓傳花作文 篇1

  今天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。紅蜻蜓作文班的老師說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”我們都不敢相信自己的耳朵了,老師竟然說要玩游戲。接著老師說:“玩完游戲,我們要把游戲的過程寫下來!痹瓉砣绱,我們都“哦!……”了一聲。老師說起了游戲規(guī)則。我們要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)鼓手,這位鼓手要面向黑板打鼓,鼓聲響起時(shí),花就在同學(xué)們之間按“N”形傳遞,到鼓聲停的時(shí)候,看花傳到誰的手里面,拿到花的'那個(gè)同學(xué)就要上臺(tái)表演節(jié)目。

  開始游戲了,老師先請(qǐng)鼓手。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手要當(dāng)鼓手老師請(qǐng)到了小楓,小楓興奮地走上臺(tái)來。開始了,小楓把黑板當(dāng)鼓打,鼓聲一起,第一位同學(xué)立刻把花傳給下一位同學(xué),一直傳……直到小楓的鼓聲停的時(shí)候,花剛好在一位女同學(xué)手中。同學(xué)們哈哈大笑,甚至有的同學(xué)笑得直捂肚子喊疼……花沒有傳到我手里呢,我覺得有點(diǎn)失望。接著這位女同學(xué)大膽地上臺(tái)表演,女同學(xué)搖頭晃腦,有感情地朗誦了《題西林壁》,同學(xué)們給這位同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲。

  這次排另外兩組的同學(xué)玩了。那兩組的同學(xué)也一樣,爭(zhēng)先恐后地要當(dāng)鼓手,因?yàn)樗麄兌挤浅E陆拥交ā@蠋熅驼?qǐng)了小吳當(dāng)鼓手。小吳走上了講臺(tái)打起了鼓。第一位同學(xué)馬上把花傳給第二位同學(xué),直到花傳在第四位的小軍時(shí)出了點(diǎn)狀況。小軍異常緊張,前面的同學(xué)還沒傳給他,他已迫不及待地?fù)屵^花,馬上扔到下一位同學(xué),結(jié)果花掉下了地板。林燁非常緊張,馬上把花撿起來傳給下一位同學(xué)。直到傳給了小黃時(shí),鼓聲停了。大家都松了一口氣,有的同學(xué)鼓起了掌。小黃上去表演了朗誦《靜夜思》。我們都哈哈大笑,小黃竟然朗誦這么簡(jiǎn)單的詩?墒牵覀兇蠹疫是給了他熱烈的掌聲。小李說要代替小黃唱歌,就唱了一首歌,他邊唱歌,邊扭來扭去。同學(xué)們看了哈哈大笑,還有的同學(xué)起哄讓他快下臺(tái)…“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。下課了我們戀戀不舍地從這個(gè)游戲中退出。

  “擊鼓傳花”這個(gè)游戲真令人難忘。

擊鼓傳花作文 篇2

  今天,我和我的同學(xué)們一起玩“擊鼓傳花”的游戲。我們拿一個(gè)小瓶子當(dāng)做“花”,張澤浩同學(xué)拿一個(gè)小棍子敲桌子,當(dāng)做"鼓"。鼓聲響起,同學(xué)們拼命的把“花”向后傳。忽然,鼓聲停了,大家仔細(xì)一看,哈哈,原來“花”停到了馬明賀同學(xué)的.手中。然后,馬明賀走上臺(tái)給大家表演了一個(gè)節(jié)目!斑诉诉恕惫穆曈猪懫鹆,這一次鼓點(diǎn)有些快了,鼓聲停止的時(shí)候,“花”還在馬明賀的手里,他只好又上臺(tái)表演了節(jié)目,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  “擊鼓傳花”的游戲在歡樂的氣氛中結(jié)束了,可是那歡聲笑語依然久久回蕩在空中。名師點(diǎn)評(píng):同學(xué)們都從“擊鼓傳花”的游戲中獲得了歡樂,““擊鼓傳花”的游戲在歡樂的氣氛中結(jié)束了,可是那歡聲笑語依然久久回蕩在空中。”

  這個(gè)結(jié)束的語句寫得很好。要留意“的”和“地”的用法,如“同學(xué)們拼命的把“花”向后傳”應(yīng)為“同學(xué)們拼命地把“花”向后傳”!八缓糜稚吓_(tái)表演了節(jié)目,逗得同學(xué)們哈哈大笑!瘪R明賀同學(xué)表演了兩個(gè)什么節(jié)目?有什么搞笑之處?這里可以選擇其中一個(gè)作敘述,以使文章更加生動(dòng)。

擊鼓傳花作文 篇3

  “咚咚咚......”伴隨著音樂,我們開始了一場(chǎng)游戲。

  游戲前,老師拿出他的娃娃,隨著“咚咚咚”的響聲,大家坐立不安,生怕被老師敲中,當(dāng)音樂停下時(shí),李浩被敲中了,他抽到了沒有懲罰,他開心的叫了起來。

  第二輪,潘思旭因?yàn)樗俣嚷艘慌,結(jié)果被敲中了,他結(jié)果被懲罰單腿跳一圈。

  第三輪,李俊霖因?yàn)閿_亂課堂順序,后來他又玩不起,結(jié)果他倒霉的抽到了“臀部寫字”,如果別人猜不到,還要被打臀部,可是他只會(huì)扭來扭去,根本猜不到了。后來一個(gè)人蒙對(duì)了得,他還得意的說:“我寫的`到底有多好呢?”我們喊著:“快下去!快下去!”結(jié)果他被同桌無情的拉下臺(tái)。

  最后一輪,我們抽到了一個(gè)問題,你們知道這個(gè)問題是什么嗎?那就是“明天是世界末日,你想干什么呢?”有的同學(xué)說:“我才十一歲,不想這么死掉。”又有一個(gè)同學(xué)說:“我要去玩彩票。”

  今天我們玩的很開心,我好想再玩一次。

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