[精]桐花作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的桐花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

桐花作文 篇1

　　暮春四月，百花爭(zhēng)艷，千姿百態(tài)，香飄千里，萬(wàn)木爭(zhēng)榮。有一種泡桐樹(shù)，遲于陽(yáng)春三月里盛開(kāi)的桃樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù)，欣欣然，翩翩然，花開(kāi)芬芳，來(lái)到五彩繽紛姹紫嫣紅的大自然界，向人們一展芳姿，怒放于中原大地，成為晚春時(shí)節(jié)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　四月上旬，泡桐樹(shù)像是被陣陣春雷剛剛從沉睡中驚醒，在吹面不寒楊柳風(fēng)的吹拂下，得到春雨的滋潤(rùn)，得到春姑娘的呼喚，睜開(kāi)懵惺的眼睛，伸展光光禿禿的枝椏，開(kāi)始含苞萌芽，花蕾初綻，仿佛是追尋著那早到的報(bào)春花、潔白的櫻花和嬌艷妖嬈的桃花、杏花、梨花，分時(shí)節(jié)排好時(shí)序趕趟兒來(lái)到人世間，要給人以驚喜，送人以芳香，暖人以心房。

　　到了中旬，那紫色的喇叭狀花朵像是出閣的新娘，羞答答、嬌滴滴地站立枝頭，一朵朵、一簇簇、一枝枝，喜迎著艷陽(yáng)高照，沐浴著陣陣春風(fēng)，層層疊疊，紛紛芳芳，熱熱烈烈，惹得一只只蜜蜂采花吸蕊，嚶嚶嗡嗡；惹得一只只蝴蝶拈花吮粉，上下翻飛。風(fēng)吹花影動(dòng)，鳥(niǎo)鳴在其間；抬頭望紫花，浮光現(xiàn)彩霞；滿(mǎn)樹(shù)如喇叭，馨香飄萬(wàn)家！

　　到了下旬，泡桐的樹(shù)葉兒伸展了，一片兒，兩片兒，三片兒，無(wú)數(shù)片兒的葉兒青青的、嫩嫩的，慢慢地伸出巴掌大的葉片，翠綠而肥大，一遇春風(fēng)吹拂，就發(fā)出嘩啦啦的響聲。這時(shí)的泡桐花已花開(kāi)鼎盛，逐漸讓位于綠葉，花兒枯萎，花英驀然紛紛落下。撿一朵拿在手上，仔細(xì)端詳，才見(jiàn)淡紫色的喇叭花焉了，已失去了它往日的艷麗芬芳，香氣也漸行漸遠(yuǎn)！

　　由此，我忽然回想到38年前的今天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂面，我風(fēng)華正茂，正值汝師政語(yǔ)專(zhuān)業(yè)苦讀求知之時(shí)，校園里也是泡桐花盛開(kāi)，晚霞滿(mǎn)天，老師留下的散文習(xí)作選題正在苦苦思索。我倘佯于泡桐樹(shù)下，忽見(jiàn)一朵落英飄然而至，落在我的頭上，用手撫摸，柔柔的，軟軟的，捧在手心，留有余香�？吹窖矍暗倪@朵淡紫色的喇叭花，我仿佛看到了焦裕祿同志當(dāng)年在蘭考植下的那棵“焦桐”，今天已枝繁葉茂，桐花盛開(kāi)；我仿佛看到了整個(gè)蘭考縣大搞農(nóng)桐間作，防風(fēng)固沙，今天已取得了豐碩成果。繼而，我聯(lián)想到我家院落里那棵兩人合抱粗的泡桐樹(shù)給我家?guī)��?lái)的種種好處，聯(lián)想到泡桐對(duì)人類(lèi)社會(huì)所做的種種貢獻(xiàn)，心想，大作家就能寫(xiě)《白楊禮贊》，我為什么不寫(xiě)寫(xiě)《泡桐樹(shù)》呢？靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，一個(gè)晚自習(xí)的功夫，一篇《泡桐花開(kāi)留余香》抒情散文一揮而就，后來(lái)被老師評(píng)為“優(yōu)”，這也給我作文一大啟示：“靈感來(lái)自生活，有了靈感，還愁寫(xiě)不出好文章嗎？”

　　是啊，花無(wú)百日紅，人有百事擾。時(shí)令不饒人，歲月莫蹉跎。春光明媚無(wú)限好，萬(wàn)紫千紅總是春。又到泡桐花開(kāi)時(shí)，一寸光陰一寸金。時(shí)序更迭不由人，暮春將去追光陰�；ㄩ_(kāi)花落歸自然，人勤人懶在個(gè)人。38年彈指一揮間，我從一位血?dú)夥絼偟臅r(shí)代青年，驀然走向中年，跨過(guò)了壯年，行將邁向老年的行列，在歷史老人面前，我有時(shí)感到很無(wú)奈。回想人生，我就像家院里那棵泡桐樹(shù)，從一棵幼苗，逐漸成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，年年開(kāi)花結(jié)果，年年長(zhǎng)粗長(zhǎng)壯，那一圈又一圈的年輪，就像我臉上的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，到頭來(lái)，必然風(fēng)燭殘年，如泡桐花要凋謝樹(shù)要枯死一般，誰(shuí)也逃不脫生老病死的命運(yùn)。

　　不過(guò)，回首人生，我捫心自問(wèn)：幾十年我蹉跎歲月了嗎？我感悟：三十而立，立身、立業(yè)、立家了嗎？四十而不惑，對(duì)外明白了社會(huì)、對(duì)內(nèi)明白了自己、對(duì)自己明白了責(zé)任了嗎？五十而知天命，知道了自己的命運(yùn)軌跡不怨天、人生定位不尤人、未竟的責(zé)任不懈怠、真正了解社會(huì)了解自己人生成熟了嗎？馬上就是六十耳順，看透了人生、生命和名利了嗎？六十歲的人，經(jīng)歷了歲月的打磨，經(jīng)歷了曲折和挫折，留下的只是人生足跡，成就的卻是自己豐富的`閱歷、涵養(yǎng)、修養(yǎng)。六十歲的人，是人生中的晚秋，他的生活腳步慢了，卻可以細(xì)細(xì)品味人生，欣賞人生旅途中各種景色哦！

　　七十從心所欲，應(yīng)該怎樣去做？有人說(shuō)：“六十歲的人當(dāng)官與不當(dāng)官一個(gè)樣，七十歲的人，有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)一個(gè)樣，這話(huà)有一定道理。七十歲以后，人人一個(gè)樣，都是追求身體健康，身體健康是保證生活質(zhì)量的基本條件，別追求高壽，要追求高生命質(zhì)量。高的生命質(zhì)量，才是完美的人生。同時(shí)，我認(rèn)為，八十延年益壽，九十躺在床上，百歲掛在墻上，大概就是人生軌跡吧，至于說(shuō)，“人活百歲不是夢(mèng)”、耄耋老人堅(jiān)持能工作，那畢竟是極少數(shù)身體好、心態(tài)好的老人才能高壽，絕大多數(shù)人都可望而不可及呀！

　　泡桐花開(kāi)花即落，人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐樹(shù)，不但花好看，而且大樹(shù)底下好乘涼，能給人遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境；生長(zhǎng)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，材質(zhì)輕可做胡琴古箏等各種理想樂(lè)器，即可滿(mǎn)足人們的精神愉悅，又可做風(fēng)箱家具等滿(mǎn)足人們的生活需要，還可匯成泡桐林防風(fēng)固沙、綠化祖國(guó)山河、改善生態(tài)環(huán)境、提高經(jīng)濟(jì)效益。

　　又到泡桐花開(kāi)時(shí)，觸景生情感悟日，待到來(lái)年四月天，再見(jiàn)桐花道新詞。

桐花作文 篇2

　　三月的倒春寒依然料峭，我們這里俗稱(chēng)“凍油桐花”。許是北方揚(yáng)塵天氣的影響，天空灰蒙蒙的，有疾風(fēng)吹來(lái)，油桐樹(shù)發(fā)出嘩嘩的聲響。經(jīng)過(guò)幾天的“折磨”，油桐樹(shù)開(kāi)始顯露出嫩黃的花骨朵，在以后不到半個(gè)月的時(shí)間里，滿(mǎn)山遍野，白中含紫的花骨朵次第開(kāi)放，妖嬈耀眼。 漫步在油桐樹(shù)林間，空氣中飄著淡淡的花香，旋轉(zhuǎn)飄落的花朵散落成泥，如雪，如霧，如煙。新綠的枝芽、白色的花雨、急促的鳥(niǎo)鳴，一場(chǎng)春之協(xié)奏曲，即將上演。

　　油桐屬落葉小喬木 。因樹(shù)似梧桐、種子可榨油（稱(chēng)桐油）而得名。記憶中油桐樹(shù)因質(zhì)地疏松，無(wú)法做建房的檁子，油桐果倒是可以用來(lái)?yè)Q錢(qián)的。到了秋天，滿(mǎn)樹(shù)都是紫紅色的油桐果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，在風(fēng)中碰撞。因大人們要出工，收獲油桐的事情則由我們小孩來(lái)完成。我們學(xué)著大人們的樣子，用長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿把油桐果從枝頭上打落下來(lái)，裝進(jìn)蘿筐抬到院壩里。然后從池塘里挑來(lái)水，澆在油桐堆上，最后蓋上稻草壓實(shí)。幾天后，油桐果的皮開(kāi)始腐爛，可以剝油桐籽了。油桐籽的殼較為堅(jiān)韌，得用木棍敲擊。力量要適中，輕了敲不破，重了油桐籽會(huì)被敲碎。因?yàn)橄胫�即將換來(lái)的小人書(shū)，我們顧不上勞累和臟手，只一天的`功夫，院壩上就堆起一大堆油桐籽來(lái)。

　　那時(shí)的農(nóng)村還很貧窮，農(nóng)民沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，油桐果就是一項(xiàng)頂大的收入�？恐�它，我們可以換來(lái)油、鹽、醬、醋，可以換來(lái)圓珠筆、小人書(shū)。打油桐果的喧鬧、百看不厭用油桐籽換來(lái)的小人書(shū)，也不失苦澀童年里一種久違的快樂(lè)！

　　鄉(xiāng)里人自己也榨桐油。家里的水桶、馬桶經(jīng)桐油油過(guò)，經(jīng)久耐用且不漏水。連老人的棺木，也要油的，能防蟲(chóng)蛀。桐油成了鄉(xiāng)里人最物美價(jià)廉的農(nóng)用品。兒時(shí)上學(xué)的斗笠用桐油油過(guò)，戴在頭上，有股澀澀的清香味道。在這股澀澀的清香中，讀書(shū)也顯得格外精神。

　　今天，在三月的倒春寒里，我站在城市的一隅，遙望遠(yuǎn)方，不知故鄉(xiāng)的油桐樹(shù)是否依然，不知明早故鄉(xiāng)的山野會(huì)不會(huì)開(kāi)滿(mǎn)潔白的油桐花？

桐花作文 篇3

　　梧桐的花，年復(fù)一年的開(kāi)著，我們，年又一年的成長(zhǎng)著……

　　——題記

　　六年的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)停下，多少個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地。卻——為何留戀那小小的舊舊的校園呢？

　　啊，再在校園里走走吧。

　　梧桐的花，總在那一個(gè)個(gè)炎熱的夏季開(kāi)放，淡淡的紫色，伴著淡淡的紫色的香味，為什么，美而凄涼。紫色的小喇叭正訴說(shuō)除了我們的心情，那么悲涼，留戀……那是一種安慰吧。校園里，昔日我們的歡笑聲哪兒去啦？同學(xué)們跳皮筋的身影哪兒去啦？漸漸的，都已經(jīng)模糊，只有淡淡的，淡淡的思；淡淡的傷；淡淡的淚。不想去回憶，因?yàn)榭偸切耐矗�忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在舊舊的校園里，在屬于我們的領(lǐng)地玩“西瓜爆炸”念著順口溜作者連貫動(dòng)作，一起丟沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的教室里共同的哭共同的笑共同的回答問(wèn)題共同的捉弄老師，每當(dāng)元旦節(jié)時(shí)，我們總會(huì)用我們那二三十來(lái)元的班費(fèi)買(mǎi)一些明晃晃的彩紙，人造“雪花”等等，一起把教室弄得亂七八糟，又一起把教室打掃的干干凈凈……忘不了在破破的黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，可內(nèi)心卻希望有朝一日能換上新的黑板，終于，一天，嶄新的黑板掛上啦，全班激動(dòng)了一節(jié)課……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了？

　　將來(lái)又有誰(shuí)講座我們的凳子，用們的桌子；又有誰(shuí)將從新走上那插著生了銹的旗桿的臺(tái)子；又有誰(shuí)將因?yàn)殡p休日老師留的作業(yè)多而喊：“老師！抗議！”又有誰(shuí)將對(duì)著那個(gè)所謂的傻子吐唾沫扔石子，老師啊，你一定要告訴他們你是壞孩子的行為呀！啊，過(guò)去啦，總該散場(chǎng)了吧。

　　那天，離開(kāi)母校時(shí)，梧桐，它下了一場(chǎng)花雨，帶來(lái)了輕微的風(fēng)兒，風(fēng)兒里夾著絲絲涼雨，梧桐花帶雨，也有別樣的.美麗�；ǎ�沉浸在雨里。我，沉浸在花里。淚，沉浸在我眼里……有點(diǎn)悲傷，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，想言的全被壓到喉嚨里，只有滿(mǎn)臉的淚，畢竟六年呀！我真的不知道，不知道，，那也許真的成為回憶了吧。友誼？我們的友誼真的會(huì)長(zhǎng)存么，但愿吧。真的很懷念那天真幼稚時(shí)光。其實(shí)，不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　花朵又開(kāi)放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不過(guò)是我們離開(kāi)了罷了……

　　在這個(gè)花開(kāi)的繽紛季節(jié)，又有誰(shuí)將踏進(jìn)那個(gè)梧桐滿(mǎn)院的校園呢？——后記

桐花作文 篇4

　　那一朵五月雪，輕輕的落下。它不像雪花那么有份量，只用淺淺的雪白畫(huà)出曾在這世界上的證明。

　　油桐花，是我出生后第一次看見(jiàn)的花。我永遠(yuǎn)忘不了，那雪白的花瓣撲在我臉上的'感覺(jué)，好像鳥(niǎo)兒遺落的羽毛，輕輕的落下。但是花瓣一點(diǎn)兒份量也沒(méi)有，只有當(dāng)它落在你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，你才會(huì)感到它是一片花屑。這樣美好的身影不是那兒都看的到，她最甜美的倩影在這里。

　　在晚春的四月里，油桐就已開(kāi)始準(zhǔn)備五月的盛宴。在青綠色花托的上方，有一朵小小的白色花苞，里頭一回綠，一回紅，這到底怎么回事？知更鳥(niǎo)說(shuō)：“油桐妹妹在化妝呢？”咦？為什么？綠繡眼說(shuō)：“準(zhǔn)備開(kāi)花呢！于是，就在油桐妹妹在開(kāi)花的那一天，大家都去看看她。不料，下了一場(chǎng)大雨，嘩啦嘩啦的，把油桐姐姐的妝全卸了！白白凈凈的身子顯得粉嫩粉嫩的。

　　雖然辛苦的準(zhǔn)備不見(jiàn)了，但是，油桐姐姐還是喜歡這身白凈的身子。盡管，不像茉莉那么香，也沒(méi)有櫻花那么優(yōu)雅，更不像向日葵這么鮮艷，但是大家依然喜歡簡(jiǎn)單大方的油桐花。

　　油桐花那甜美的身影，令我至今仍如癡如醉的愛(ài)著她。

桐花作文 篇5

　　一直喜歡桐花。

　　初識(shí)是在胡蘭成《民國(guó)女子》中仿《子夜歌》作的那句“桐花萬(wàn)里路，連朝語(yǔ)不息。”那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得，桐花這種花朵，一定是極為清澈、淡然的。

　　曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)泡桐樹(shù)，生在野外，通直修長(zhǎng)的樹(shù)干，灰褐色，綴著一朵一朵細(xì)碎的花。粉白晶瑩的桐花，花瓣斜斜飛揚(yáng)，纖細(xì)柔美的花萼，帶著一圈淡淡的紫暈，如一串串淺色的風(fēng)鈴，揚(yáng)起清泠的天籟，又柔軟得像一個(gè)淡紫色的夢(mèng)境。

　　它極香，不似依蘭、薰衣草那般的濃烈，也不似百合那般的優(yōu)雅，淡淡的涼涼的，帶著寧?kù)o悠遠(yuǎn)的味道，仿佛緩緩流轉(zhuǎn)的歲月。那種味道不屬于喧囂的城市，也不屬于寧?kù)o的鄉(xiāng)村，而屬于無(wú)垠的曠野，教人心頭漫起一縷溫柔悵惘，如它的花語(yǔ)一般，永恒的守候在一個(gè)遼遠(yuǎn)的地方，生出溫暖的花朵，恍若鳳凰飛時(shí)落下的羽毛。

　　總覺(jué)得那是極美的，就像是年少時(shí)許下的心愿，清澈剔透。然而又如一個(gè)老人，經(jīng)歷了苦痛人生后終究是懂了看開(kāi)，懂了淡泊，生生落成了一朵清幽淡然的花。

　　桐花開(kāi)時(shí)，已是暮春時(shí)分。望著窗外滿(mǎn)滿(mǎn)的淺淡的紫色，心情倏地就會(huì)變得很好很好，有一種清爽之意沿著落滿(mǎn)陽(yáng)光的花瓣，延伸到心里的每一個(gè)角落，比陽(yáng)光沁涼，比清風(fēng)溫暖，又帶了些淡然之意。那個(gè)時(shí)候我總會(huì)微笑，想起很多很多歡樂(lè)的往事，也養(yǎng)成了習(xí)慣，每一年的那個(gè)時(shí)節(jié)，我都會(huì)莫名地?fù)P起唇角，綻開(kāi)一個(gè)淡淡的笑容，仰起臉看著高大的桐樹(shù)。

　　極高大的桐樹(shù)超然于群花之上、群人的視線(xiàn)之上，有些傲然卻也靜寂地開(kāi)出一簇簇花來(lái)。高者往往是寂寞的，然而耐得住寂寞才能更高，能夠攀到如此高度的花，一定是極為寂寥、淡泊而又隱逸的。我猜這也許就是桐花的性格罷，不浮不華，靜靜的開(kāi)落，遠(yuǎn)離喧雜的人群而淡泊名利，用它淡而靜的性格去看破紅塵，看淡是是非非。

　　喜歡桐花，不止是因?yàn)樗�纖美的花型和清澈的顏色，也不只是那些雋永的詩(shī)句，更多的是因?yàn)檫@種性情和氣質(zhì)。沒(méi)有牡丹、玫瑰的'鮮艷，沒(méi)有向日葵的明媚，更無(wú)蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，單單是那樣一種淡泊，就足以教人心動(dòng)，由心里喜歡著這種花。

　　或許早已注定了我與桐花有緣，連我的名字中也有個(gè)“桐”字。真希望自己能秉承桐花所有的性格，讓那些太多瑣碎的事情，化作過(guò)眼煙云；讓那些無(wú)端生出的煩惱，拋到九霄云外；I超脫那種嘈雜的生活，不在意那些所謂的名號(hào)，活得輕松些、簡(jiǎn)單些、隨意些、淡泊些……也許真有那么一天，我會(huì)開(kāi)成一朵清粉的桐花，靜而不寞，淡而不寡。

　　眼下，桐花已然衰敗，再過(guò)幾個(gè)月，它們又會(huì)重新綻放出一樹(shù)的粉白，一樹(shù)的淺紫，靜靜地、淡淡地開(kāi)放在清明時(shí)節(jié)，用溫柔而不熾烈的顏色，溫暖整個(gè)花期。

桐花作文 篇6

　　離了那條古巷，離了一樹(shù)浮華桐花，卻依舊縈繞著那縷幽香，以及那位綽約美人。

　　外婆說(shuō)村頭那樹(shù)桐花美，美得不收斂。的確，白雪里的花，大朵大朵的，同是潔白的，卻能讓人分辨得出，那就是桐花。雪天里是寧?kù)o的，以致于一大朵桐花掉在雪地里時(shí)，那啪的一聲是聽(tīng)得見(jiàn)的。外婆偏愛(ài)桐花，她的被褥、窗簾、衣襟上，繡的都是桐花，照例選了金銀絲線(xiàn)，仔細(xì)地繡上圖案，于是乎，各個(gè)地方都開(kāi)了花。

　　桐花，生于北方，花開(kāi)雪地。

　　到了南方，便再也不見(jiàn)桐花，見(jiàn)過(guò)那些長(zhǎng)在濕潤(rùn)泥土中的.花兒，各個(gè)嬌柔輕俏，嫩得能使人掐出水來(lái)，見(jiàn)過(guò)各種嬌媚的姿態(tài)、卻都沒(méi)有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。

　　又想起外婆說(shuō)的，那樹(shù)桐花，美得不收斂。

　　心里想見(jiàn)見(jiàn)桐花，想回故鄉(xiāng)，如同年輕的小伙子想見(jiàn)村那頭美臉蛋的姑娘。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我托外婆寄來(lái)一包干花，仿佛捎來(lái)了濃濃的鄉(xiāng)愁。

　　風(fēng)干的桐花，仍是潔白的，仔細(xì)數(shù)著花瓣上精致的文理，半透明的花瓣輕盈飄逸，勝過(guò)我在南國(guó)見(jiàn)到的一切美麗。經(jīng)風(fēng)干后依舊美麗得攝魂，即便風(fēng)干了，也依舊那樣圣潔。

　　是啊，美得不收斂，一點(diǎn)兒也不。

　　窗外，和煦的陽(yáng)光里，淺淺的有一影子浮出。后來(lái)，這個(gè)輪廓逐漸清晰起來(lái)是一位風(fēng)姿優(yōu)雅的女士，六十出頭的年紀(jì)，皮膚仍舊白皙，襯一白絲巾上繡著桐花。是了，一定沒(méi)錯(cuò)的，那必定是外婆，還是記憶中的外婆，是位風(fēng)姿綽約的美人，還是那樣的美麗，襯著潔白的桐花，分外好看。

　　外婆啊，美得不收斂，老了也不肯收斂。

　　后來(lái)，隨著外婆在村頭散步，摻著雪后圣潔的桐花，芬芳撲鼻的香氣，與青春美妙的外婆滲透著誘人的甜蜜。啪，是桐花掉落的聲音，輕輕地掉在我的心上，這是我離開(kāi)故鄉(xiāng)這么長(zhǎng)一段時(shí)間的期盼啊，在我腦海中一遍一遍的浮現(xiàn)過(guò)的情景，就是如此美好，原來(lái)，這份美麗一直都在。

　　又到了桐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，想起桐花的潔白美麗，桐花啊，美得不收斂。

　　那份美麗，早已停留在心間，一直都在。

桐花作文 篇7

　　桐花開(kāi)了，開(kāi)的正盛。那無(wú)數(shù)淺紫色的桐花，簇簇層層，高高低低，懸掛在桐樹(shù)的枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像團(tuán)團(tuán)紫色的云霧。

　　那是一個(gè)早上上班的途中，如果不是環(huán)城河邊盛大花串的招惹，我也許根本不會(huì)注意桐花。因?yàn)樗�既不像桃花那樣馨香，也不像牡丹那么美艷。

　　于是，想起桐花下修車(chē)攤點(diǎn)那對(duì)三十多歲的夫妻。修車(chē)鋪在我所在學(xué)校東面200米省道的旁邊，那兒附近有幾個(gè)修車(chē)點(diǎn)，但唯獨(dú)這對(duì)夫妻生意興隆，每天有修不完的車(chē)。教師和學(xué)生的車(chē)子壞了，大都在這兒修補(bǔ)。因?yàn)槟莻�(gè)修車(chē)的男人干活仔細(xì)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，收費(fèi)合理。他臉上始終有一絲不易覺(jué)察的微笑，給人一種親近感。

　　去年，也是桐花盛開(kāi)的季節(jié)，車(chē)胎壞了，我到那對(duì)夫妻的攤點(diǎn)修車(chē)。見(jiàn)我放下車(chē)子，車(chē)鋪的女人主動(dòng)和我打招呼：“修車(chē)��！哪兒壞了？”“車(chē)胎扎壞了。”我應(yīng)著她�！拔倚藓眠@輛車(chē)就給你補(bǔ)，你坐著等會(huì)兒�！蹦腥苏f(shuō)著，把屁股下面的板凳遞給我。十多分鐘后，他修好那輛車(chē)子，開(kāi)始給我修。扒胎，打氣，灌水，查漏洞，他動(dòng)作麻利而又認(rèn)真。

　　他在給我補(bǔ)車(chē)的時(shí)候，也許是怕我著急吧，看起來(lái)很木訥的他和我聊起來(lái)。他笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“俺家就在你學(xué)校后面，有兩層樓，你學(xué)校陳主任到過(guò)俺家，他夸俺家房子大，拾掇的干凈�！彼�說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一臉的自豪和喜悅，并要我有機(jī)會(huì)也到他家坐坐。我應(yīng)著：“好啊，有時(shí)間我去你家看看�！闭f(shuō)著，我望著他。只見(jiàn)夕陽(yáng)里，搖曳的桐花下，他黑紅的臉淳樸的就像九月的紅高粱。

　　補(bǔ)好了車(chē)胎，女人彎著腰用力的給我車(chē)子打氣。女人常幫助男人打打下手，干些沾膠、打氣之類(lèi)的活兒�？粗�夫妻倆忙碌的身影，只覺(jué)一股暖暖的愛(ài)在車(chē)鋪里默默地流淌。這種質(zhì)樸的愛(ài)，就像一陣鄉(xiāng)野的春風(fēng)，也溫暖地吹進(jìn)了我的心底。

　　這時(shí)，頭頂上的幾朵桐花隨風(fēng)吹落，落在了男人的身上，又掉到了地上。我彎下腰，撿起桐花，仔細(xì)瞅了瞅，又放在鼻子上聞了聞。極淺淡的香，似有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。男人見(jiàn)我手拿桐花，說(shuō)：“桐花是不香的�！币�(jiàn)我喜愛(ài)，他踩在凳子上，伸手折斷了一截桐樹(shù)枝，上面有幾串紫色桐花。他說(shuō)：“帶回家，插在水里，還能開(kāi)幾天哩�！蔽艺娴陌淹┗◣Щ亓思遥�找個(gè)可樂(lè)瓶，裝上水，把桐樹(shù)枝插了進(jìn)去。每當(dāng)下班歸來(lái)，看到瓶中那幾串桐花，就會(huì)想起那對(duì)車(chē)鋪里的夫妻。

　　就像那無(wú)香的桐花，這對(duì)農(nóng)民夫妻質(zhì)樸熱情，卻是那么的普通！至今我還不知道他們的姓名。

　　于是，想起了老家門(mén)前的桐樹(shù)。那棵桐樹(shù)現(xiàn)在也該桐花怒放了吧。

　　一輩子閑不住的老父親是否還在忙碌，是否坐在桐樹(shù)下回首他一生的勞作和辛酸。我的母親48歲去世，是父親獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，含辛茹苦地把六個(gè)兒女扶養(yǎng)成人。他每天早出晚歸，頭頂炎炎烈日，腳踩黑黑泥土，田間地頭，豬舍牛棚，很少閑過(guò)。長(zhǎng)年的勞作，父親的背被壓成了一張弓。就是這瘦弱的脊背，苦苦的迎接生活的.寒潮。大風(fēng)吹不到，暴雨淋不垮�？墒乾F(xiàn)在父親已經(jīng)老了，老到了步履蹣跚，甚至連起床都很費(fèi)勁。清明我回家看他時(shí)，他正睡在床上，見(jiàn)到我，他欣喜的想爬起來(lái)，可連蹭了幾下才坐起來(lái)。我去拉他，他用手推開(kāi)我說(shuō)：“不要你拉，我能起來(lái)�！币惠呑訄�(jiān)強(qiáng)的父親，快80歲了還是不服輸。

　　桐樹(shù)下的弟弟和弟媳還在忙碌吧。打水，喂豬，談?wù)撝�農(nóng)事和孩子上學(xué)的事兒。穿著樸素的衣服，汲著拖鞋，亂蓬蓬的頭發(fā)被粗勵(lì)的風(fēng)吹著，提著水桶，擺弄著農(nóng)具，似乎永遠(yuǎn)有干不完的活兒。在匆忙的奔走中，詮釋著勤勞的真正內(nèi)涵。這就是他們留給我的印象。

　　這些鄉(xiāng)野之子就像那暗紫色的桐花，樸實(shí)無(wú)華，不勢(shì)利，不張揚(yáng)。他們用勞動(dòng)的雙手迎接生活的磨難和挑戰(zhàn)，讓平淡的日子有著幽幽的暗香彌散。

　　他們，才是我最敬佩的人！

桐花作文 篇8

　　春姑娘來(lái)了，大地?fù)Q上了花花綠綠的新衣，我們的校園成了花的海洋。有潔白的李花；有蝴蝶似的杜鵑花；還有小燈籠似的紅絨球；百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。而我最喜歡美麗的刺桐花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，球場(chǎng)邊一排排挺拔的刺桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)高大的士兵。當(dāng)你從樹(shù)邊走過(guò)，一陣陣香味便會(huì)撲鼻而來(lái)，使你如癡如醉，忍不住抬頭望去，啊，那一大片火紅火紅的嬌艷的刺桐花更惹人注目，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，斑斕成一片紅霞；又像一只只紅蜻蜓駐立在枝頭上欣賞著春天美麗的風(fēng)光。

　　走得更近了，輕輕摘下一串刺桐花來(lái)，仔細(xì)一看：刺桐花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的，大如手掌，花色鮮紅，就像是一串串熟透了的紅辣椒。每簇花上面又有一小朵一小朵形狀像象牙的小花。輕輕摸一摸那小花瓣，滑滑的，就像剛出生的嬰兒的皮膚。

　　那小花又有各種不同的姿態(tài)。底部的`小花瓣全展開(kāi)了，花瓣中間還頑皮地吐出11根“舌頭”，你瞧，她正咧著嘴對(duì)我們笑呢！半開(kāi)的就像羞答答的小姑娘，害羞地掩著半邊臉，可愛(ài)極了；還有的花骨朵兒，正想開(kāi)放呢！

　　刺桐花不但美麗，而且日常的作用也多多。它適合單植于草地或建筑物旁，可供公園、綠地及風(fēng)景區(qū)美化。刺桐木材白色而質(zhì)地輕軟，可制造木屐或玩具。樹(shù)葉、樹(shù)皮和樹(shù)根可入藥，有解熱和利尿的功效。刺桐帶著熱情帶著美好的祝福給人間添上百般樂(lè)趣。

　　啊，我喜歡你，美麗的刺桐花！

桐花作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在亭溪，那是個(gè)特別漂亮的地方。

　　村旁有條清澈見(jiàn)底的小溪，棲息著各種各樣的小魚(yú)和活蹦亂跳的小蝦。溪水常年“嘩啦啦……嘩啦啦……”彈奏著琴弦，歡快地向前奔跑。村民們經(jīng)常在清澈的溪水旁邊洗衣服邊聊著天，爽朗的笑聲回旋在溪水中。爸爸說(shuō)他小時(shí)候經(jīng)常去小溪里捉一種名叫“倒退蝦”的小生物，只要輕輕碰一下它，它那無(wú)數(shù)條小腿迅速擺動(dòng)著，就會(huì)往后退一步；好不容易捉來(lái)幾條萌萌小魚(yú)養(yǎng)在臉盆里，爸爸和小伙伴們蹲在臉盆邊可以觀(guān)察一整天。

　　小溪岸邊有一片美得不知該怎么形容的'林。油桐樹(shù)的葉子看上去就像一個(gè)個(gè)圓溜溜的綠色愛(ài)心，花呈粉白色，猶如一位位漂亮的小仙女，花裙上沾滿(mǎn)了花粉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲鼻而來(lái)。四五月間，很多油桐花就會(huì)從樹(shù)上紛紛落下，落到人們的肩上、小草的身旁、小魚(yú)的頭上……

　　秋天，油桐樹(shù)的果子成熟了，一個(gè)個(gè)桐子像一盞盞紅燈籠掛在葉間，甚是好看。這時(shí)村里所有人就會(huì)來(lái)打桐子，大人們手里拿著長(zhǎng)竹竿打桐子，小孩們就在樹(shù)下拾。采好的桐子要埋在地下數(shù)日，待其外殼腐爛后取出里面的小桐子，再送到油坊里榨�？粗�汩汩流出的桐油，村民們憨厚的臉上露出了笑容。

　　亭溪，給了爸爸一個(gè)美好的童年，也給了我一個(gè)遐想的空間！

【桐花作文】相關(guān)文章：

（精選）桐花作文09-21

桐花作文09-03

桐花作文(精選)01-10

實(shí)用的桐花作文09-23

[熱門(mén)]桐花作文09-17

桐花作文(優(yōu))09-30

（熱門(mén)）桐花作文10-19

（精品）桐花作文12-01

桐花作文（熱門(mén)）10-29

桐花作文（推薦）10-30