（優(yōu)）春天的花作文3篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天的花作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的花作文 篇1
冬去春來，一拍木棉樹立在路邊，樹上開滿了木棉花，初春的一天我漫步于這紅紅色的海洋中……
�。∫欢淠久藁ǖ袈湎聛砹�，它是如此的鮮紅呀！紅的程度堪比烈火。或是躍動的，淡化的顏色是靜止的，似乎帶有糾紛沉寂。
天上下著蒙蒙的細雨，雨絲輕輕地撫著一切，包括那朵花，一切都活了，那火紅的顏色劫匪沉寂，他在流動———蒙蒙的雨絲似乎是清潔劑。不！應該是無色的漆。雨水洗刷著木棉花雜質被洗刷在雨的淋浴下，木棉花并沒有因此收起，雨水是使它色活了，平靜的流動，從喇叭形花瓣的頂流到底，及平緩又活躍。木棉花被這無色的油漆染紅了，繼續(xù)綻放它那美麗的生命。
一朵朵木棉花鋪滿了道路，仿佛整個世界都是他們。
雨越下越大，我想，它們能堅持住嗎？看！又有幾朵鮮艷的花掉落了。木棉花真的如此嬌弱嗎？我那雙急躁的'雙手便忍不住拾起一朵花觀察，它與樹相連的底部不僅小孩老得脆弱。_____營養(yǎng)供給少，花也開久了，終于掉落。地上鋪滿了木棉花。但，路過的行人們對待木棉花似若無其物，隨意地踩過去。匆匆地走了，絲毫沒有停留，欣賞著美麗的木棉花。
春雨既給木棉花帶來“活”，同時又在訴說。
落在地上的木棉花不僅被人隨心踐踏，還把那鮮亮的火紅色褪走了，在地上的木棉花的紅色被一股無形的力量帶走了，露出橘皮般的橙色。美麗更是不服存在了。拿到木棉花一生只能如此嗎？花開，只是給人欣賞，花謝，芳容漸退，悄無聲息，任人踏過？如果真是這樣，它，又何必存在于世上呢？其中必有原因。
看！落在泥土上的花逐漸腐爛了，給泥土增添養(yǎng)分，這，也不就是一種默默無聞的精神嗎？
木棉花，英雄花。中華五千年歷史中的英雄不計其數(shù)，他們就像木棉一樣的人生價值，在各種戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，斗智斗勇。他們，有功勞時被人傳誦，回到群眾之中時，也常常默默奉獻著，但太多數(shù)被人遺忘，消失在歷史塵埃之中。
火紅的木棉花喲！你們不正體現(xiàn)了英雄嗎？
春天的花作文 篇2
今天早上，我和姑姑在160醫(yī)院觀賞紫荊花！
一朵朵紫色的小花像一串串糖葫蘆！媽媽告訴我：“有一種花叫一串紅，它開的是紅色的花，他的`樣子和紫荊花差不多一樣。”
還有一種五片花瓣的紫荊花是香港特別行政區(qū)的區(qū)花，他代表親情，友情！
春天的花作文 篇3
下雪了！ 不知是誰叫了一聲。我放下手中的筆，抬起頭望向窗外。
依舊是濕漉漉的地面，灰蒙蒙的天空。只不過剛剛的雨絲，不知何時變成了一片片鵝毛。喔！真的下雪了。曾經(jīng)看過太多形容雪的華麗詞藻：白雪皚皚，冰天雪地，銀裝素裹，玉樹瓊枝。然而，眼前這幅如此簡單，甚至有些不起眼的雪景，仍讓我有一種莫名的好感。
窗戶很快就朦朧了，透過一層如紗似霧的水氣，隱約看見窗外依舊飄飛的雪花。走出教室，這種朦朧美突然變得清晰了，也變得更加富有詩意了。是啊，多美呀：一片片雪花，宛如一朵朵白梅，綻放在這瑟瑟寒風之中，分外奪目；又仿佛一只只白蝶，在黑森林里飛舞著，格外顯眼；不，它更像一位位仙子，霓裳羽衣，翩翩起舞，是引領著春姑娘來到人間吧？！
雪，依舊下著。我伸出左手，觸摸這雪簾。剎那間，一點清新的涼意就飛到了我的手指上。我輕輕地把手挪回來，看了又看，瞧了又瞧。呵，是那朵白梅，是那只白蝶，是那位仙子，悄悄地停留在我的手指上。那形狀，又仿佛是一個唇印，對！那肯定是春姑娘留下的一個吻。
我走出樓道，仰起頭。陽光從半空中微露出來，灑進了樓房里，灑進了雪花里，也灑進了我們的心里，到處粼光閃閃。多美的金雪花呀！哦，不，它們更是一顆顆金種子銀種子。它們落下來了，它們要在這美好的春天里播種！
我張開雙臂，閉上眼簾，貪婪地擁抱這久違的清新。忽然，鼻尖上有了一絲沁人心脾的涼意。接著，它又順著我的臉頰，流淌進我的嘴里，在我的口腔中漫延，繚繞。呵，多么調皮的雪花呀！
又一個課間，雪停了。而空氣中依舊彌漫著雪的`氣息：微香，微涼，充滿著希望。
啊，春雪！你是冬天的句號，你又是春天的號角，你更是美好明天的預兆。你雖然如曇花一現(xiàn)，來去匆匆，但我愿把你永遠珍藏在我的記憶里，來裝點我的少年美夢，吹開我的青春之花。
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