花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
“雨,像失翼的靈魂,從黑暗的高空墜落,摔碎在這廣袤黯淡的世俗里。隨人一起,徘徊在來來往往繁華而空虛的流水時(shí)光中。”
我讀著如此詩意的美文,望著窗外蒙蒙的雨,不禁嘆了口氣。今晚父母都有事,不能來接我,偏偏又下了大雨。摸著餓扁的肚子,我心里煩躁得像這淅瀝不止的雨。放學(xué)了,收拾好書包,感嘆,完了,雨下得更大了。風(fēng)夾雜著雨打到臉上,心驟然冰冷。我頂著書包在雨中瑟瑟發(fā)抖的走著,像滿腹憂郁的詩人,踽踽獨(dú)行在蒙蒙的煙雨中。剛走到校門口,就看到了那熟悉的`身影,同樣蜷著身子。我像個(gè)流浪漢找到一個(gè)溫暖的家一般,發(fā)瘋似的高興地沖過去,穿上媽媽帶來的衣服,捧著熱牛奶,聽她溫馨的嘮叨!氨緛砦液湍惆纸裉煊惺,誰知下了大雨。又想到你穿的衣服少,怕你淋雨感冒,就來接你了。今天上課學(xué)的什么?有沒有好好學(xué)?我在一家服裝店看到一件很漂亮的衣服,等下個(gè)星期有空了就去給你買來。今天我們吃你最愛吃的……”我安靜乖巧的聽她說著,依偎享受著愜意的愛。心田上仿佛有朵花悄然開放,無聲無息。體味到了那巴山夜雨下共話桑麻的貼心。
花的作文 篇2
春天,是播種的季節(jié),我聽老師說鳳仙花很好種,就開始種鳳仙花。
一天,我去看鳳仙花,卻發(fā)現(xiàn)花盆里蓋滿了一層草,我問了問媽媽,才知道是爺爺放的,為此我很不高興,不理爺爺,因?yàn)檫@草蓋上去,我就不知道哪幾顆種子發(fā)芽了。
過了幾天,我又去看鳳仙花,卻驚奇地看見好幾顆種子都發(fā)芽了。剛長出來的嫩莖很細(xì),像鉛絲一樣,上面還帶著小小的葉子,原來“草”不但是肥料,而且還是種子的“保護(hù)傘”。
我聽了,連忙向爺爺?shù)狼福骸盃敔,我錯(cuò)怪您了!
鳳仙花在爺爺和我的精心培育下茁壯成長,莖越來越粗,葉子越來越大,我深信,不遠(yuǎn)的.將來它必定變得更加挺拔、更加結(jié)實(shí)。
花的作文 篇3
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過的時(shí)候,帶著兩顆種子,一顆是榕樹種子,另一顆是野花種子。春雨悠悠地散落在一片綠茵茵的毛毯時(shí),兩顆種子煥發(fā)出生命的色彩,不停的生長著……不久,有著一位亭亭玉立的少女驕傲自滿地在草間奔放出青春的活力;而在她的前面,是一個(gè)剛能站住腳的小孩,他無時(shí)無刻地站立著,似乎要等誰到來。有一天,野花為了炫耀自己的美麗。對著那小榕樹輕柔柔地說:“怎么,一出生就這么傻乎乎地站在那里,沒一點(diǎn)責(zé)任心,真夠白癡的。!毙¢艠湟宦暡豢缘卣驹谠兀瑢ξ磥碛兄碌你裤。在炎熱的夏季,野花還是那樣自大,不停地?fù)u擺著,讓蝴蝶在她的頭頂上翩翩起舞,她又為了吹噓自己,傲慢地對小榕樹說:“見了沒有。有昆蟲需要我,這就是我責(zé)任,而你一點(diǎn)責(zé)任都沒有,你還有什么生存的余地呢?”小榕樹瞟了野花一眼,還是昂首挺立。秋天的到來讓天氣變得更涼爽,周圍的一切也變得成熟。在那一邊,小榕樹的葉子都落光了,像一個(gè)瘦骨如柴的老人。野花播下了更多的種子,在遠(yuǎn)邊的那親兄姐妹也和她一樣美麗動(dòng)人,她的香味吸引了許多紅領(lǐng)巾的到來,紅領(lǐng)巾在這樣放風(fēng)箏,用畫筆勾畫出五彩繽紛的野花。這時(shí),野花又望了望前邊的當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過的時(shí)候,帶著兩顆種子,一顆是榕樹種子,另一顆是野花種子。春雨悠悠地散落在一片綠茵茵的毛毯時(shí),兩顆種子煥發(fā)出生命的色彩,不停的生長著……不久,有著一位亭亭玉立的少女驕傲自滿地在草間奔放出青春的活力;而在她的'前面,是一個(gè)剛能站住腳的小孩,他無時(shí)無刻地站立著,似乎要等誰到來。
有一天,野花為了炫耀自己的美麗。對著那小榕樹輕柔柔地說:“怎么,一出生就這么傻乎乎地站在那里,沒一點(diǎn)責(zé)任心,真夠白癡的!”小榕樹一聲不吭地站在原地,對未來有著新的憧憬。在炎熱的夏季,野花還是那樣自大,不停地?fù)u擺著,讓蝴蝶在她的頭頂上翩翩起舞,她又為了吹噓自己,傲慢地對小榕樹說:“見了沒有。有昆蟲需要我,這就是我責(zé)任,而你一點(diǎn)責(zé)任都沒有,你還有什么生存的余地呢?”小榕樹瞟了野花一眼,還是昂首挺立。秋天的到來讓天氣變得更涼爽,周圍的一切也變得成熟。在那一邊,小榕樹的葉子都落光了,像一個(gè)瘦骨如柴的老人。野花播下了更多的種子,在遠(yuǎn)邊的那親兄姐妹也和她一樣美麗動(dòng)人,她的香味吸引了許多紅領(lǐng)巾的到來,紅領(lǐng)巾在這樣放風(fēng)箏,用畫筆勾畫出五彩繽紛的野花。
花的作文 篇4
秋天,一個(gè)金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié),又是一個(gè)菊花盛開的季節(jié)。
我們學(xué)校有一些菊花,顏色可豐富了,有白菊,有紅菊,還有黃菊。我最喜歡龍須菊,龍須菊的花瓣向上翹起,真漂亮!不久前,我家也買了兩盆菊花,紅色和黃色的。紅菊還沒有完全開放,有幾朵是含苞待放,還有幾朵只開了一點(diǎn)點(diǎn),真像害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過,輕輕地向你點(diǎn)頭微笑。黃菊已經(jīng)開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃色的球兒。
菊花生命力頑強(qiáng)。有一次,我忙著做作業(yè),好幾天忘記給花兒澆水了。到第4天,我才記起來,就連忙跑到陽臺(tái)上去看。只見菊花還像原來一樣驕傲地挺立著,一點(diǎn)也沒有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝著,綻放著喜悅的`笑臉,好象在向我表示感謝哩。
為了這兩盆菊花,我自問已經(jīng)竭盡全力了:澆水,松土,施肥,捉害蟲?墒呛镁安婚L,這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應(yīng)突然變化的氣候環(huán)境呢?只有真正懂花的人才能養(yǎng)好花啊,看來,我養(yǎng)花的本領(lǐng)還得鍛煉鍛煉。
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