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（精選）冬天的花作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的冬天的花作文4篇，歡迎大家分享。
冬天的花作文 篇1
雪花悄然地飄落著。那飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的夜空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。田靜仿佛覺(jué)得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過(guò)大地，不知不覺(jué)眼前已是白茫茫的一片了�！}記
有人喜愛(ài)花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在云端漫步著、飛舞著;又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著，升騰著。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”的確，冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹!而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話(huà)還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上，好像為樹(shù)木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦!田里的拖拉機(jī)轟隆隆的`響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌!這是一篇非常優(yōu)秀的寫(xiě)景作文
“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……
冬天的花作文 篇2
去年的冬天，下了一場(chǎng)很大的雪，鵝毛般的雪花打著滾地往下落，還夾著些冰雹。
大雪過(guò)后，地上積了好幾厘米厚的雪，做累了作業(yè)的我，走下單元樓，去呼吸新鮮空氣，順便舒展一下心情。
小區(qū)里有許多矮矮的樹(shù)，壓滿(mǎn)了雪，還掛著冰棍，好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色，白色的雪，微微露出的黑色樹(shù)干。
走了一段，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，突然眼前一亮，一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美麗的臘梅！真是令人大吃一驚，不由細(xì)細(xì)觀(guān)察起來(lái)。
真是不看不知道，一看嚇一跳，那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪�；▋航o人的感覺(jué)總是嬌嫩的，高貴的，易折損的，可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣，因?yàn)槌惺懿涣硕蛄�，反而凌霜傲立，迎雪接風(fēng)，并奮勇地吐露著醉人的香，似乎對(duì)眼前的'風(fēng)寒和壓力毫不在乎，真是不可思議！
我忍不住又仔細(xì)觀(guān)賞那朵臘梅花，不，應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多弱小，無(wú)論你的挫折有多少。
我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖，旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出，臘梅花香自苦寒來(lái)。我的感受從沒(méi)有如此深刻，只要你還有生命，就是活著；只要活著，便不能放棄那一絲希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛！
事情已過(guò)去很久了，可每當(dāng)遇上困難，我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅！給我勇氣，給我信心，在我心中怒放，永不凋謝！
冬天的花作文 篇3
不失理想，不負(fù)厚望，向往美好，堅(jiān)韌前行�！}記
冬天，冷風(fēng)呼嘯，天地間一片陰沉，萬(wàn)物凋零，肅殺的叫人悸怕。失去了光輝的大地，在清冷的光下顯得死氣沉沉。
說(shuō)來(lái)也任性，有那么一群人，在秋天種下了向日葵。偏偏今年的雪來(lái)得早，凍死了大片植物。而那些向日葵靜靜地躺在冰冷的泥土里，寒風(fēng)吹過(guò)，默默生長(zhǎng)。大雪落下，默默生長(zhǎng)。天黑得越來(lái)越早，在這個(gè)冬天，天上沒(méi)有一顆星，漆黑的夜晚中，它依然默默生長(zhǎng)。小小的一顆種子，也許懷著大大的理想。
一抹嫩綠從冰冷的土壤中頂了出來(lái)，纖細(xì)的根莖，緊緊地抓住了黝黑的.泥土，微微沖向太陽(yáng)的身軀，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，一直站在那兒，只要活著，就要生長(zhǎng)，就要前行。直到有一天，它舒展開(kāi)嫩綠的葉子，在綠葉中間，那嫩黃的花瓣，散發(fā)出一團(tuán)暖黃色的光，溫暖又堅(jiān)韌，像是人生中的一個(gè)驚喜，在我們身處漆黑的角落時(shí)，這束暖光會(huì)引領(lǐng)我們風(fēng)雨兼程。這冬日的溫暖，格外引人注目，兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)看著這朵葵花：“看那，一朵冬天開(kāi)的花�！薄安�，這是一朵開(kāi)出‘冬天’的花�！睕](méi)錯(cuò)！這朵花，開(kāi)出了一個(gè)“溫暖”的冬天。
葵花有個(gè)小小的理想，想看看冬天，想在雪花飄落時(shí)綻放，它便心懷理想，不停的生長(zhǎng)……也許，以后，漫漫長(zhǎng)路中，這朵花會(huì)引領(lǐng)我前行。親愛(ài)的同學(xué)，你呢？
我想，我們和那葵花一樣都曾有過(guò)小小的理想，但是在那寒冷的歲月中，也許放棄，也許遺忘，也許像那朵葵花一樣，堅(jiān)韌前行，等待理想和現(xiàn)實(shí)交會(huì)時(shí)的光芒。當(dāng)我們?cè)诤诎灯閸绲酿览锩髋佬袝r(shí)，只有一路向前，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那抽枝發(fā)芽的理想，在甬道的另一邊等著你，就像當(dāng)初那朵花一樣，明亮，溫暖，引領(lǐng)我們，向著理想的彼岸，出發(fā)，持之以恒，直至到達(dá)。
冬天的花作文 篇4
又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到窗外水滴的聲音，開(kāi)始的時(shí)候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得小時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì)有，隨著知識(shí)的增多，知道了在地球的南半球，在某些國(guó)家，冬天是在6月。
坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。
生命的.季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫(xiě)進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽(tīng)雪，聽(tīng)的雪淅淅簌簌的落下，聽(tīng)的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽(tīng)的啪的一聲把樹(shù)枝壓斷的聲音，聽(tīng)的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲，都會(huì)沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽(tīng)雪，還可以聽(tīng)到風(fēng)聲，那是雪的舞樂(lè)，還可以聽(tīng)到烏云的漂移，聽(tīng)到天空的暗淡、聽(tīng)到環(huán)境的灰蒙；可以聽(tīng)到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書(shū)聲；可以聽(tīng)到萬(wàn)物的和諧聲，聽(tīng)到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。
用神聽(tīng)雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開(kāi)四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
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