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蝴蝶花作文

時(shí)間:2024-03-17 12:59:35 狀物作文 我要投稿

蝴蝶花作文【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蝴蝶花作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶花作文【經(jīng)典】

蝴蝶花作文 篇1

  記憶的深處有一枝枝香味撲鼻的花兒,每當(dāng)我聞到它們時(shí),心里就暖洋洋的,我會(huì)開始發(fā)呆,遲遲不肯回到現(xiàn)實(shí)世界中。

  在我三歲那年的夏天,有一次我和爸爸媽媽去文廟玩。那天,正好有一些小朋友在那兒的舞臺(tái)上表演,我看到那個(gè)女主持人穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,跟那些小朋友說話。女主持人可真美呀!我看了十分羨慕,就跟媽媽說:

  “那個(gè)主持人阿姨好漂亮!我也要上臺(tái)去表演!”

  于是,媽媽就為我報(bào)了名。表演那天,我穿上粉紅色的公主裙、擦得油亮油亮的黑皮鞋,梳起兩個(gè)小辮子,滿懷期待地要去看看漂亮的主持人阿姨。

  開場(chǎng)的時(shí)間還未到,我就興奮地跑到舞臺(tái)上,在燈光下蹦蹦跳跳,盼著表演的開始。

  終于開演了,可今晚主持的,卻是一個(gè)高高胖胖的叔叔。我有點(diǎn)失望,因?yàn)闆]有看到記憶中那個(gè)美麗的女主持人的身影。要輪到我了,我還是很高興地準(zhǔn)備著。何況爸爸動(dòng)員了我的四哥三姐們,他們都滿懷期待地在臺(tái)下,正伸長(zhǎng)脖子等著我的精彩演出呢。

  當(dāng)主持人那句“請(qǐng)下一位小選手出場(chǎng)”的話音未落,我已迫不及待地“咚咚咚”竄到了舞臺(tái)的中央。“請(qǐng)這位小朋友介紹一下自己!蔽掖舐曌詧(bào)了家門!昂,請(qǐng)她為大家?guī)怼āP」媚,跟大家說‘萬(wàn)事如意,掌聲隨意!”我就揀那句“掌聲隨意”對(duì)著話筒說出來。不知為什么,大家的掌聲很熱烈,和著笑聲,并且一直不停。

  過了好一會(huì)兒,掌聲終于停了。音樂響起,我唱起了“你看那邊有一只小小的`蝴蝶花,我輕輕地走過去,想要抓住它,為什么蝴蝶不害怕,為什么蝴蝶不害怕。原來是一朵美麗的蝴蝶花!”

  我下臺(tái)后,哥哥姐姐們都很高興,抱我、親我。

  第二天,我在臺(tái)上的照片就出現(xiàn)在報(bào)紙上。

  就這樣又過了幾年,我們?cè)诼飞峡吹搅艘欢涠、一叢叢像極了蝴蝶正展翅而飛的花兒。爸爸告訴我,這花兒便是我在文廟唱的歌里的那種“蝴蝶花”。

  我看見了,看見了它圓圓小小淡紫色的花瓣和蝴蝶一樣輕柔的身姿。我想,是對(duì)美麗的向往使我第一次走向那個(gè)璀璨的舞臺(tái),因而帶來了許許多多更美麗的回憶,如珍寶一般,里面有我歡快的歌聲、有爸爸媽媽、哥哥姐姐、主持人叔叔阿姨以及那些友善的陌生人們快樂的笑聲·····

蝴蝶花作文 篇2

  我家買了一盆蝴蝶花,每天我都要給它澆水,每當(dāng)它開花的時(shí)候,我十分開心。

  記得有一次,我在小區(qū)里玩,我拿著一本書邊走邊看,突然不知怎么了,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)人,我剛開始想:“這個(gè)人可真煩人,走路怎么不看路呢?”這個(gè)人沒有想到是那么的熱情,說:“你好我是黃燦燦,我們交個(gè)朋友吧!”我愣住了,急忙說:“我叫劉婉春,你是新搬來的嗎?”她說:“是呀”。她開心的笑了。我們兩個(gè)人一塊討論起了蝴蝶,說著說著,飛來了幾只可愛的小蝴蝶,瞧,紅的、黃的.、還有白的呢!我們爭(zhēng)著搶捉蝴蝶,我膽小才捉了2只蝴蝶,她實(shí)在是高手中的高手,一聲手邊捉了4只,我們把小蝴蝶放在海綿板上做標(biāo)本,我不由自主地想起了家中的蝴蝶花,我對(duì)她說:“你家有蝴蝶花嗎?”她說:“有呀!”對(duì)了,我們可以用小蝴蝶拼出一朵朵蝴蝶花呀!我們不一會(huì)便拼出來了很多。

  我們的友誼就是那美麗的蝴蝶花,永遠(yuǎn)盛開在我們的心里。

蝴蝶花作文 篇3

  我們的校園是綠色校園,四季都有花兒的陪伴,我心中最美的花是蝴蝶花。

  學(xué)校辦公樓前的'花圃里,開滿了絢麗的蝴蝶花。一朵朵,一簇簇,像極了真正的蝴蝶,微風(fēng)吹來,蝴蝶花輕輕地?fù)u擺,就像蝴蝶在輕扇翅膀,我想真正的蝴蝶要是來采蜜的話,該找不到自己的同伴了。

  我喜歡蝴蝶花已經(jīng)到了愛不釋手的地步了,每一次看見綻放的蝴蝶花,我都會(huì)被它吸引,目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,它們也扇動(dòng)著翅膀歡迎我。

  一次體育課,在操場(chǎng)邊的花壇旁,我看見一個(gè)大姐姐,看起來應(yīng)該是四五年級(jí)的,她也許是受傷不能跑,一邊看著自己班的人跑,一邊拿著一個(gè)水杯給那些快要枯萎的花朵澆水,其中還有一些我不常見的紫色的蝴蝶花。原來大姐姐和我一樣喜歡蝴蝶花。

  我想:“花兒們一定希望我們多給它們澆水施肥”!

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