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友誼之花作文[精品3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的友誼之花作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼之花作文 篇1
英語(yǔ)課后,那小小的一次分享,讓我和朋友的友誼之花開(kāi)放得異常燦爛。
上英語(yǔ)課,一般都是大組比賽,贏的那一大組可以獲得獎(jiǎng)品。那天是中秋節(jié),碰巧我們班的學(xué)霸都在我這組,所以我們組不費(fèi)吹灰之力就輕松拿到了本次英語(yǔ)課的冠軍,每人分到了一小塊月餅。
拿到月餅后,我想也不想就來(lái)到了我的朋友——吳迪的課桌旁,用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時(shí)閃起了光。不過(guò),她似乎又意識(shí)到了什么,急忙擺擺手,裝出一副一點(diǎn)也不感興趣的樣子說(shuō):“我不吃了吧,你們大組的獎(jiǎng)品還是你自己吃!”我笑著看她吞口水的表情,直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰(shuí)料她一扭頭,又把我的手推回去,然后說(shuō):“都說(shuō)了你吃!”我有些著急了。
“看在我們是這么要好的朋友的份上,你就吃吧,你那么想吃,我再給你點(diǎn)也行!”最終,她說(shuō)不過(guò)我,只好把“客氣”放下,拿過(guò)我的月餅一口吞了下去,吃完后點(diǎn)了個(gè)大大的贊!罢婧贸!”我微笑著吃下剩下的五分之一月餅,心想:“還真是好吃啊!不過(guò),我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗俏业呐笥!?/p>
之后,我們雖然也贏過(guò)幾次,但是都沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。直到昨天,吳迪那一組贏了,獎(jiǎng)品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖,所以在英語(yǔ)課上一直努力配合老師,可結(jié)果還是……輸了。我有些沮喪,低著頭,眼底有些許淚珠閃著。
這時(shí),吳迪來(lái)到了我的'桌邊,輕輕地拍拍我的背,從口袋里拿出英語(yǔ)課獲得的棒棒糖,帶著不舍遞給我。我抬起頭,她似乎想好了什么,堅(jiān)定地把棒棒糖給我,輕輕地說(shuō):“你上次給了我月餅,我一直記在心里,這個(gè)棒棒糖給你吧!”我也不客氣了,接過(guò)棒棒糖含在嘴里,露出幸福的笑臉,有些含糊地說(shuō):“謝謝你!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”她也笑了。”我們的友誼會(huì)一直延續(xù)的!”
友誼之花越開(kāi)越嬌艷,而她對(duì)我的關(guān)心,使我終生難忘!
友誼之花作文 篇2
友誼,這個(gè)東西是什么呢?是甜甜的棒棒糖,是脆脆的薯片?還是沖人心脾的可樂(lè)呢?還是……其實(shí)這些都不是!友誼是潔白的,友誼是堅(jiān)強(qiáng)的,這些道理都是她教會(huì)我的,是她讓我明白了友誼是多么的美好,她就是——小雅。
上初中的時(shí)候,我和她分到了同一個(gè)班級(jí),那時(shí)剛進(jìn)入新班級(jí)的我,沒(méi)有一個(gè)好朋友,是她慢慢地接近我,和我一起玩,在我傷心的時(shí)候,她陪我一起傷心;在我高興的時(shí)候,她陪我一起高興;我煩惱的時(shí)候……總而言之是她讓我知道了友誼是多么地美好。
記得有一次,我考試考差了,一個(gè)人在操場(chǎng)上反省為什么考得這么差,忽然聽(tīng)到背后有人在叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,是小雅,我沒(méi)有理睬她,便繼續(xù)頭也不回地往前走,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我一直不肯說(shuō),又淚流滿面。
小雅看見(jiàn)我哭得那么傷心,她猜到我肯定是出了什么事,于是,她很關(guān)鍵地問(wèn)我到底是怎么了,我不愿意說(shuō),她看我許久都沒(méi)回答,也就更著急了,而且還把她急哭了,看著她哭泣,我心里更不好受了,于是,我告訴了她我哭泣的原因,她立刻轉(zhuǎn)哭為笑,然后用手帕把我臉上的淚水擦去,又來(lái)安慰我,還在我面前做鬼臉,逗我笑。最后,我不由得被她降服。
記得還有一次,我和她一起去爬山,爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)不敢再往上爬了,也不敢往下看,我的心跳加速,兩腳不停地哆嗦著,然后就趴在半山腰上,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)的小雅已經(jīng)在山頂上了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,見(jiàn)我還在半山腰上,便問(wèn)我說(shuō):“咦!你怎么不上來(lái)了呢?”
我的眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn),然后抽抽搭搭地說(shuō):“我不爬了,我害怕,我要回家。嗚嗚嗚……”我像個(gè)小孩似的大哭了起來(lái)。小雅平靜地對(duì)我說(shuō):“你不要怕,你就把它當(dāng)作平路一樣看待,只不過(guò)平路上有些不平的'石子;這條山路也就如同你奔向成功的道路,你不能向這點(diǎn)困難低頭!來(lái),慢慢地向上爬,相信你自己能行,加油!”
聽(tīng)到小雅的話,我鼓起信心,小心翼翼地向上爬,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò),快爬到頂?shù)臅r(shí)候,一些小草把我的腳絆住了,我剛一爬,草就把我給拉了回去,差一點(diǎn)就摔下山去,幸虧小雅眼疾手快,一下子就把我給拉住了,那時(shí)的我嚇得手腳直發(fā)抖,過(guò)一會(huì)兒,平靜的她把我給拉了上去。
在學(xué)習(xí)上,我和她都互不相讓,所以在學(xué)校里,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是好朋友。不過(guò),有她這樣的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我感到非常高興。
這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花,有時(shí)我們也會(huì)鬧矛盾,但也影響不了我們之間的友誼,反而會(huì)讓友誼更加牢固。
友誼萬(wàn)歲!
友誼之花作文 篇3
在我上二年級(jí)的時(shí)候,許多事情在我腦海里逐漸淡忘,唯獨(dú)在下雨天發(fā)生的那件事,令我終身難忘。
那是一個(gè)秋季的一天,天陰沉沉灰蒙蒙的,狂風(fēng)大作,烏云都聚在了一起,瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水,像小河一樣嘩啦啦的流著。
放學(xué)了,許多家長(zhǎng)跑來(lái)接自己的孩子。我靜靜的站在過(guò)道上,等待著媽媽的到來(lái)。過(guò)了許久,仍然不見(jiàn)媽媽的人影,校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)了,正是我的同學(xué)——小方,小方一手拉著我說(shuō):“咱們一起走吧!”
小方撐開(kāi)雨傘,我們并肩走著。傘本來(lái)就小,兩個(gè)人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移,雨點(diǎn)打在了我的身上,使我不禁打了個(gè)冷顫,小方也發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作,便不動(dòng)聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著,都悄悄的把傘往對(duì)方那邊移,回家的路仿佛變長(zhǎng)了。雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的.響聲,我們緊緊地靠在一起,天氣雖然涼,但我覺(jué)得很暖和。
到家了,我謝過(guò)小方,飛快地跑向家去。透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)路上的行人都打著傘,真想一朵朵開(kāi)在雨中的花。但我覺(jué)得最漂亮的是小方的傘,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花!
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