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實(shí)用的紫藤花的作文(范例3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的紫藤花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紫藤花的作文 篇1
紫藤花，嬌小美麗，紫藤花的陪伴，使我的生活芳香四溢……
——題記
“紫藤花飄香……”哼唱著熟悉的校歌，思緒向遠(yuǎn)處飛去，停留在那個(gè)以紫藤花而聞名的校園。那是我的母校，童年的生活便在那里度過(guò)。
春意濃，蓬勃奮發(fā)
寧?kù)o的早晨，涼風(fēng)撲面，一陣的清爽和安詳。背起米奇書(shū)包，系上那鮮紅的紅領(lǐng)巾，哼唱著快樂(lè)的歌謠走進(jìn)校園。紫藤花廊上還是那棕色的藤蔓在相互糾纏著。走進(jìn)花廊，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的小芽正在掙脫束縛，努力探出頭來(lái)。在心里默默地向他們問(wèn)聲好，就帶著愜意的心情走進(jìn)教室，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
熱烈生長(zhǎng)的紫藤花，陪伴我們?cè)趯W(xué)業(yè)上蓬勃奮發(fā)。
夏日炎，活力四射
經(jīng)過(guò)春風(fēng)的滋養(yǎng)，紫藤花的新葉已經(jīng)完全長(zhǎng)出，那蓬勃清新的`綠，成了校園里一抹醉人的風(fēng)景。陽(yáng)光下，這綠隨著微風(fēng)閃爍著，在層層的葉子中間藏著一朵朵紫色的小花，像新嫁的姑娘，羞澀地躲在層層的葉子中間。此時(shí)，我們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們各自發(fā)護(hù)著自己的強(qiáng)項(xiàng)，在比賽場(chǎng)上拼搏著。一片片激烈的加油聲，一陣陣快樂(lè)的歡笑聲，此起彼伏。
粲然綻放的紫藤花，陪伴我們?cè)谫悎?chǎng)上盡顯活力。
秋氣爽，香飄十里
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著紫藤花的芳香，溢滿了校園。紫藤花瓣在空中互相追逐、嬉戲。有的跑出校園到了馬路上，芳香仿佛使整條馬路都感到清爽。秋天，這個(gè)收獲的季節(jié)，由于我們平時(shí)的勤奮、努力，我們的成績(jī)也像紫藤花一樣香飄十里，傳遍大街小巷。
芳香四溢的紫藤花，陪伴我們?cè)诮鹎锢锸斋@最美的果實(shí)。
冬日寒，養(yǎng)精蓄銳
白色的雪花在漫天飛舞著，紫藤花又變?yōu)樽厣牧�。它默默地忍耐寒冬，積蓄著力量，希望在來(lái)年綻放出最美的花朵。放假在家的我們預(yù)習(xí)著新課，掌握著知識(shí)，想著在下一年秋天依然能取得優(yōu)異的成績(jī)，邁進(jìn)理想的中學(xué)。
靜默沉著的紫藤花，陪伴我們?cè)诙绽镒非笮闹械膲?mèng)想。
如今，我早已遠(yuǎn)離了那滿園芬芳美麗的紫藤花，但她的清新，她的芬芳，她的美麗，她的堅(jiān)忍都深深地扎根在我的腦海里，陪伴著我走向更遠(yuǎn)的路，追求更美的夢(mèng)……
紫藤花的作文 篇2
我的學(xué)校，美麗而又充滿快樂(lè)；學(xué)校里的紫藤，茂盛又充滿活力。自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。
春天，紫藤開(kāi)花了。那一串串淡紫色的小花，猶如一串串水靈靈的紫葡萄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)卷�；▋郝淞�，紫藤的枝條上又鋪滿了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照射下，葉子閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在玩耍，可愛(ài)極了。
這株紫藤，一直攀爬到四樓的樓頂，不論春夏秋冬，都有著美麗動(dòng)人之處。每次看著它，我都會(huì)覺(jué)得心里有一股暖流涌上來(lái)。它茁壯地成長(zhǎng)著，似乎在激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。我想，它的背后一定有一個(gè)不平凡的故事。
有一天，科學(xué)老師帶我們觀察植物。我走到了紫藤的`邊上，觀察起它那深深扎在土里的根。這時(shí)，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，我便向老師提出了自己的疑問(wèn)：“老師這株紫藤長(zhǎng)得這么茂盛，它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么事呢？”老師見(jiàn)我對(duì)它這么關(guān)心，于是向我講起了它背后的故事！
原來(lái)，在二三十年以前，這株紫藤也枝繁葉茂，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。過(guò)了十年，我們學(xué)校要進(jìn)行改造。這株紫藤妨礙了改造的進(jìn)行，于是，工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜，整個(gè)學(xué)校也隨之失去了生機(jī)失去了活力。
過(guò)了半年，在老師們快忘記了這株紫藤時(shí)，墻角邊，紫藤曾經(jīng)扎根的地方，冒出了一截小苗�？茖W(xué)老師仔細(xì)研究后，斷定這就是當(dāng)初砍紫藤時(shí)它殘留的根長(zhǎng)出來(lái)的。這件事很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校，每個(gè)老師知道了這件事后，都非常震驚：這株紫藤已經(jīng)被砍過(guò)一次了，居然能頂著巨大的壓力生長(zhǎng)出來(lái)，這需要多么大的勇氣和毅力��！
老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動(dòng)，每天都給它澆水，精心照料著它，不想讓它枯萎。在老師的呵護(hù)下，這株紫藤攀上墻壁，爬上屋檐。漸漸地，它又恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的面貌。
聽(tīng)完了紫藤的故事，我也被它頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，覺(jué)得它就象一尊雕像屹立在那里，莊重而輝煌！
紫藤花的作文 篇3
每次回家，一進(jìn)門(mén)便能看見(jiàn)窗邊的紫藤花。
每逢春來(lái)，它便開(kāi)得格外茂盛，淡紫色的小花那樣小，可卻不顯得單薄。一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，讓我很難移開(kāi)目光。于是我便在窗邊欣賞著紫頭發(fā)。為什么叫它紫頭發(fā)呢？因?yàn)樽咸俚臉?shù)枝又長(zhǎng)又直，簡(jiǎn)直和女孩的長(zhǎng)頭發(fā)一樣。紫藤的小花就像是長(zhǎng)發(fā)上的裝飾，美得讓人驚嘆。不過(guò)頭發(fā)的主人不知去了哪里，只留下了彎彎曲曲的巨大麻花辮和垂直不彎的小巧的發(fā)飾。打開(kāi)窗，我輕輕地?fù)崦闹Ω�，欣賞著這美好風(fēng)景。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖動(dòng)著，熱情地和我招手。樹(shù)枝拂過(guò)我的臉頰，手上似乎落上什么東西，低頭一看，只見(jiàn)一朵小巧玲瓏的紫藤花靜靜地躺在我的手心里。細(xì)察，像翩翩起舞的蝴蝶，像伸長(zhǎng)了脖子要飛翔的.天鵝，深深地印在我的心里。還未等我觀察它的花蕊，就迎面吹來(lái)了一陣更強(qiáng)的風(fēng)，把我手中的紫藤花吹下。我正惋惜地伸手去撿，沒(méi)想到一抬頭便看見(jiàn)漫天的紫藤花在空中飛舞，爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)窗來(lái)，這美景驚得我停下了動(dòng)作，眼中只剩下無(wú)邊無(wú)際的紫。
風(fēng)停了，紫藤花靜得像一條無(wú)暇的彩帶，美得像晚霞中最瑰麗的一抹云。仿佛一切都從未發(fā)生過(guò)一樣，紫藤依舊婷婷玉立，依舊嫵媚動(dòng)人。
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