描寫花的作文（合集4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫花的作文 篇1

　　你們知道梅花鹿身上的“梅花”是怎么來的嗎？如果還不知道的話，就去百年前了解一下吧！

　　在一片草原上，有好多可愛的小鹿，與七個(gè)善良勇敢的神仙，他們相處和睦，生活的非常快樂，但是，突然有一天，有一個(gè)妖怪侵入到他們的領(lǐng)地，妄圖把他們趕出草原。為了保護(hù)蕓蕓眾生，七個(gè)神仙與那妖怪勇敢的搏斗著。

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，那些神仙終于把妖怪打敗了，但也為此付出了代價(jià)：與妖怪同歸于盡，一起變成了草原上的毒蘑菇。但神仙們?nèi)匀槐３种�正義感，隨時(shí)阻止妖怪的陰謀詭計(jì)，可妖怪還是不知悔改，仍然無惡不作，這不，他又用草把自己和神仙變成的毒蘑菇蓋上了，好讓動(dòng)物們不小心就吃到毒蘑菇。

　　一天，有一只小鹿來吃草，“哇！這么多草，正好讓我吃個(gè)夠。”小鹿吃的津津有味，沒有留意到毒蘑菇已經(jīng)被自己吃到了肚子里。剛吃完這頓“豐盛”的午餐，小鹿的尾巴就不見了。小鹿非常著急，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，妖魔扮成神仙假裝來救小鹿，說：“只要你舔一下尾巴消失的地方，尾巴就會(huì)長出來的�！毙÷孤犃朔浅８吲d，連忙開始舔，但是，嘴巴怎么能夠得到尾巴呢，小鹿就亂舔一氣，他的舌頭所到之處，都長滿了尾巴。小鹿傷心的'哭了，這時(shí)，真正的神仙趕來救他，見了小鹿二話不說，連忙把小鹿丟失的尾巴變了出來，還把他多余的尾巴拍扁了。于是，小鹿的身上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓圈。

　　這些圓圈就是小鹿身上的“梅花”，這回你知道梅花鹿的由來了吧？

描寫花的作文 篇2

　　牽�；ú皇鞘裁疵�貴的花，也不是最美麗的花，但它確實(shí)是我最喜愛的花。

　　我家的小區(qū)在圍欄邊中上了很多小牽�；�，每逢春天，生硬而單調(diào)的圍欄都會(huì)被牽�；ǖ木G色包住，早晨一朵朵小花在向我點(diǎn)頭和招手。在這里真的是紅花和綠葉和諧相處。那小小的花，紅的似火，紫的似葡萄，白色的則從一定距離外望去，真可謂疑是經(jīng)冬雪未消了。當(dāng)夏天的暴風(fēng)雨來臨時(shí)，牽�；ㄏ窈Ｑ嘁粯釉诒╋L(fēng)雨中不低頭。雖然可能有的花被風(fēng)雨打掉，但我能感到它們的堅(jiān)強(qiáng)不屈服。

　　我喜歡著這種小花，我把采到的她們的`種子種到我家的花盆里了。在嚴(yán)冬里，花盆里的牽�；ㄔ谖业木�心陪護(hù)下，茁壯成長，每天早上他們都會(huì)開幾朵花，讓我和家人感到一種無法形容的快樂。媽媽說是我給他們帶來了春天的希望和喜悅，我對(duì)著小花的小喇叭說是你可愛的小花。就這樣，我們?cè)谒齻兊呐惆橄�，快樂地度過了那個(gè)無比寒冷的冬天。

　　謝謝你！美麗可愛的牽�；�！

描寫花的作文 篇3

　　紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個(gè)傳說。他只知道這個(gè)傳說一定是真的。 ( 整理) 傳說，世界上本來沒有紅豆杉，是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時(shí)“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧鄣难蹨I的魔力，那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼鄣难蹨I，自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕�冷，甚至想要自行了斷，可“愛”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說：“為了不讓她傷心我就活下來吧�！� 接著，這棵樹越長越大，“愛”也從來沒見過這么大的樹，她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對(duì)伙伴們說：“拜托你們替我把這棵樹的'種子帶到各地去。謝謝！”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以，當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說一句：“記住，無論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽，最后，它成為一個(gè)傳說保留了下來。 ( 整理) 紅豆杉等著，哪天能見到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽，你會(huì)聽到不一樣的聲音……

描寫花的作文 篇4

　　荷花，一個(gè)有著非常好聽名字的植物。她輕輕地浮在水面上，葉子像翡翠盤子，趁微風(fēng)吹來的時(shí)候自在的擺動(dòng)著身姿，像個(gè)靈巧的姑娘在水面上翻弄著美麗的裙子在跳舞，所以我叫他美麗的荷花姑娘。

　　荷花的顏色各種各樣，有粉色的、紅色的;出水高的荷花，像一把翠綠色的小傘，舞動(dòng)著翻飛的裙子好像在和其他小伙伴在比美;才露尖尖角的嫩芽，探出頭來，打量著其他的荷花，欣賞著剛看到的.新鮮景象：天那么的的藍(lán)，云是那么的白，景色是那么的新奇。

　　荷花從淤泥里出來，但自身卻很干凈，出淤泥而不染的荷花，讓我更喜歡它。怎么樣?你是不是也開始喜歡它了!

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