神奇的花作文[合集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的神奇的花作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

神奇的花作文 篇1

　　今天，我在外面發(fā)現(xiàn)了一朵七色花，我興奮地把七色花帶回了家。

　　這朵七色花每片花瓣顏色都不一樣，美麗極了！它不僅長(zhǎng)得漂亮，還有神奇的魔法，每種顏色的花瓣都可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　有一天，我在上學(xué)的路上遇到堵車，眼看快要遲到了，怎么辦呢？突然，我想起了神奇的七色花，立刻摘了一片紫色的花瓣說(shuō)：“飄吧飄吧，美麗的七色花，把路變得順暢吧�！痹捯魟偮�，前面的路口就不堵車了。我按時(shí)到達(dá)學(xué)校！

　　大中午的，學(xué)校操場(chǎng)在炎炎烈日下變得干燥起來(lái)，花兒蔫了，草兒也無(wú)精打采的。于是我高高舉起了七色花，摘下綠色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“飄吧飄吧，請(qǐng)你帶來(lái)一場(chǎng)雨�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，天空就下起了微微細(xì)雨。在雨露的滋潤(rùn)下，校園又生動(dòng)起來(lái)了。

　　大雨過(guò)后，美麗的彩虹橋升了起來(lái)，上面有一座高大的.城堡，操場(chǎng)上站滿了人，大家驚奇地望著那彩虹城堡。

　　我開(kāi)心地唱著歌，把那剩下的五片花瓣收藏了起來(lái)，希望它們以后能幫助更多需要幫助的人。

神奇的花作文 篇2

　　很久以前，國(guó)王有一個(gè)又美麗又可愛(ài)的小公主。因?yàn)樾」�主老是生病，�?guó)王和皇后非常著急。

　　國(guó)王下令：“我聽(tīng)聞，有一種玫瑰花非常神奇，把玫瑰花、紅棗和枸杞一起熬成湯，公主喝了就永遠(yuǎn)不生病啦。我去找玫瑰花，大家照顧小公主。”話音一落，國(guó)王就拿著祖先留下唯一的地圖走了。

　　國(guó)王走著走著，一不小心被腳下的大石頭絆倒在地，手中的地圖也不掉進(jìn)了地洞。國(guó)王蹲下身體伸手去摸，突然一只大蜘蛛快速地爬到了國(guó)王手臂上。幸好國(guó)王伸手敏捷，把地圖拿了回來(lái)。國(guó)王費(fèi)了九牛二虎之力終于把大蜘蛛從身上拔了下來(lái)，逃過(guò)這一劫。

　　國(guó)王繼續(xù)開(kāi)始找神奇的玫瑰花。他翻過(guò)牧場(chǎng)、爬過(guò)大山、穿過(guò)森林、淌過(guò)小河、走過(guò)木屋終于來(lái)到了一個(gè)荒野。雖然國(guó)王找到了荒野，但這時(shí)他餓的`已暈倒在地。此時(shí)，遠(yuǎn)方的小公主也哇哇大哭起來(lái)，大聲喊著：“我要爸爸，爸爸，哇哇哇……。”

　　霎那間，一只蹦蹦跳跳地小精靈跳到了國(guó)王身邊，把三條毛毛蟲(chóng)奶油面包和兩瓶牛奶放在了國(guó)王的身旁，國(guó)王被香味“叫了起來(lái)”。國(guó)王一見(jiàn)到小精靈就問(wèn)：“你知道神奇的玫瑰花在哪嗎？”小精靈說(shuō)：“我就有神奇的玫瑰花�！碧统雒倒寤ńo國(guó)王就離開(kāi)了，一邊跳一邊說(shuō)：“記住，一定要是你親手……熬的湯……哦！”

　　這次國(guó)王小心翼翼的按照原來(lái)的路線安全到了家。國(guó)王按照精靈的叮囑去做，為小公主熬湯時(shí)默默地想：一定是自己照顧小公主時(shí)間太少了，小公主才總是生病。小公主喝了國(guó)王熬好的湯，病馬上好了。從此以后國(guó)王陪伴小公主的時(shí)間越來(lái)越多，小公主也不再生病了！愛(ài)才是真正的神奇玫瑰花！

神奇的花作文 篇3

　　女孩洛霞薇有一支神奇的笛子，這是一支用百合花卷成的笛子，是洛霞薇生日時(shí)小鳥(niǎo)們?yōu)樗�卷的，她格外珍惜�?/p>

　　這支百合笛子平時(shí)放在霞薇的百寶箱里，百寶箱則用一把小鑰匙鎖著，鑰匙是她隨身帶著的，可見(jiàn)她是多么重視這支笛子。百合花笛子是由花兒變成的，自然帶著一股清香，把小屋弄得香香的。每當(dāng)霞薇心事重重地回家時(shí)，聞到這股幽幽的清香，便會(huì)心曠神怡，這讓她對(duì)笛子更是呵護(hù)百至，就連上面有一點(diǎn)黑黑的，都要嚷嚷半天，大驚小怪!神奇的是，這支笛子雖然是百合花制成，但那花兒永遠(yuǎn)都不會(huì)枯萎，這讓霞薇十分高興。

　　這是多云的一天，霞薇小心翼翼地取出笛子，摸了又摸，就跑出了家門(mén)。她來(lái)到一片空曠無(wú)人的草叢間，拿出笛子，坐在用葉子堆成的椅子上，吹出一個(gè)個(gè)美妙的音符。這些音符可不是一般的音符，而是非常神奇的，隨著清香漸漸地飄蕩到遠(yuǎn)方。生病的動(dòng)物聽(tīng)到了，身上的病奇跡般的好了;正在打架的小熊和小老虎停了下來(lái)，十分不好意思地道了歉;干枯的樹(shù)木也變得生機(jī)勃勃，抽出了綠葉。所有動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了，全都忘掉了不愉快的'事，陶醉在其中。它們跟著這音樂(lè)一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒熱情奔放有時(shí)又眼淚花花。情緒時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快。這音符令它們著了魔似的，不知不覺(jué)中，動(dòng)物們跟著音符，來(lái)到了霞薇的面前。它們一眼就看到了笛子，都不禁稱贊道：“嘖嘖，真好聽(tīng)，這笛子真好看!”“喵喵，還很香呢!”“汪汪，能給我們玩一會(huì)嗎?”動(dòng)物們都伸出臟兮兮的手，嚇得霞薇把笛子藏到了背后�！澳恪�…你們都把手去洗干凈!”它們可沒(méi)有愛(ài)干凈的習(xí)慣，可為了不弄臟笛子，只好從命。洗了一番后，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向霞微借笛子。霞薇可不想把她心愛(ài)的笛子借給它們玩，便吞吞吐吐了好一會(huì)兒。動(dòng)物們以為她很樂(lè)意，便高高興興地回家，把家中最好看的玩具，最好吃的糖果，最好看的碟片，全都拿來(lái)給霞微，當(dāng)做報(bào)償。霞薇看著它們帶來(lái)的東西，一高興，就把笛子借給了它們。動(dòng)物們歡笑著，吹出了一個(gè)個(gè)音符，真好聽(tīng)呀!在房里的人們還以為來(lái)了合唱團(tuán)，紛紛走了出來(lái)，個(gè)個(gè)都鼓起了掌。動(dòng)物們受到了鼓勵(lì)，吹得更賣力，這音樂(lè)簡(jiǎn)直就是天籟之音!霞薇受到了歡樂(lè)的熏陶，不再為剛剛借出笛子而后悔，也快樂(lè)起來(lái)。她第一次覺(jué)得，動(dòng)物們吹出來(lái)的音樂(lè)比她吹出來(lái)的還好聽(tīng);她第一次覺(jué)得，與別人分享快樂(lè)比自己獨(dú)享快樂(lè)更幸福!霞薇越玩越興奮，居然忘了回家。

　　從那以后，那支笛子成了大家共同的玩具，為動(dòng)物們帶去了歡樂(lè)，帶去了幸福。但霞薇仍然是它的主人，百合花笛子也仍然是她的寶貝。

神奇的花作文 篇4

　　這是一個(gè)曲折可愛(ài)的友情故事，有世界上最陽(yáng)光的花——太陽(yáng)花，有最多的歡笑，也有最感人的淚水。這一段友情的路程就從這開(kāi)始吧！

　　這本書(shū)奇妙的講述了，在太陽(yáng)花小學(xué)的六年級(jí)六班里有這么一群人——無(wú)所不能的全能女生李最最，好面子的男生雷子浩，優(yōu)秀的小作家鄧小未和退役特警壁虎老師。

　　在這個(gè)班級(jí)中李最最運(yùn)動(dòng)全能、知識(shí)全能。男生雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生女生大PK，樣樣都要Pk……在各項(xiàng)稀奇項(xiàng)目的PK中，雷子浩漸漸接受了李最最。可是在這個(gè)時(shí)候這個(gè)美麗的女孩卻突然消失了。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，李最最不再是那個(gè)又強(qiáng)又漂亮的女孩。而是一個(gè)眼睛慢慢變盲，渾身帶刺的自閉女孩。她不接受任何人的幫助，是在雷子浩和鄧小未還有那個(gè)“半糖主義”的小鹿陳子哥哥的幫助下打開(kāi)心結(jié)，雷子浩不惜賣掉自己最心愛(ài)的球鞋讓李最最能看到她最喜愛(ài)的電影……

　　兩個(gè)男孩好像她的.一雙翅膀，牽著她走出人生中最痛苦和黑暗的路程，百年難遇的日全食那天，三個(gè)人手拉著手，心靈在那一刻奇妙的接通......

　　友情是人生中必不可少的調(diào)料,友情是珍貴的!就像辮子姐姐在書(shū)中寫(xiě)道:“這個(gè)世界充滿友情,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運(yùn)真正擁有它!”

【神奇的花作文】相關(guān)文章：

神奇的花作文09-05

(通用)神奇的花作文01-25

[合集]神奇的花作文01-22

神奇的花作文(優(yōu)秀)01-19

[精華]神奇的花作文02-22

神奇的花作文（實(shí)用）09-19

神奇的花作文[精品]11-14

【優(yōu)】神奇的花作文11-15

（必備）神奇的花作文11-14

神奇的花作文【優(yōu)秀】10-19