花的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的花的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花的作文 篇1

　　早上，我一進(jìn)校門就聞到一股淡雅的清香。我的嗅覺(jué)牽引著我趕緊往花壇看去。

　　絢麗多彩的花壇上又增添了一些菊花。香氣四溢的菊花在綠意盎然的葉子襯托下競(jìng)相開放。有的才展開少許幾片小巧玲瓏的花瓣;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，纖細(xì)的花瓣立起來(lái)抱成一團(tuán)，好像姑娘的頭發(fā)被高高地盤起。

　　這么多美麗的黃菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，十分嫵媚;瞧瞧那一朵，百般婀娜多姿。這一盆盆美不勝收的菊花就像是一位技藝高超的大畫家所開的菊花畫展。

　　我忽然覺(jué)得自己就是一朵菊花，穿著金光閃閃、層層疊疊的豪華禮服，立在嚴(yán)冬的寒風(fēng)中迎接師生們的到來(lái)。一陣刺骨的.寒風(fēng)吹來(lái)，我迎風(fēng)搖曳，金光閃閃的禮服顯得更加光彩奪目。不光是我一朵，花壇里的菊花都在翩翩起舞，好像是金秋時(shí)節(jié)豐收的稻田里掀起的稻浪。風(fēng)不鬧了，我停止舞蹈，彬彬有禮地站在那兒。一只蜜蜂飛來(lái)鉆進(jìn)我的花心里，敬佩地對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)冬來(lái)了，百花凋零，可你們菊花不怕憐，在寒風(fēng)中綻放。怪不得老師們要把菊花擺在校園里，就是想讓學(xué)生們學(xué)習(xí)你們菊花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)忍不拔的精神。”我聽(tīng)了十分自豪!

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是在觀賞菊花呢。

花的作文 篇2

　　真好！我買了一株心儀的水仙花。那個(gè)賣花的阿姨幫我把水仙花球剝?nèi)ネ馄�，切開外層，好讓小芽更好地生長(zhǎng)。

　　回家后，我把花球放在一個(gè)深綠色的淺盆里，再把綠花盆放在我的書桌上，這樣就大功告成了。我仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)花球直徑大概有六厘米，圓嘟嘟的，有著白霧一樣的乳白色，煞是好看。

　　過(guò)了一周，花球頂部冒出了六根小嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，惹人喜愛(ài)。而且，根部還冒出了乳白色的根須，大約有五六十根，長(zhǎng)約三厘米，一條條根都比較直，摸起來(lái)軟軟的，滑滑的。別小看這軟軟滑滑的根須，它們對(duì)水仙的生長(zhǎng)非常重要，沒(méi)有它們，水仙吸取不到的水分，就無(wú)法生長(zhǎng)。

　　又過(guò)了幾天，我從姥姥家回來(lái)，一進(jìn)門就迫不及待地奔向書桌，果不其然，它沒(méi)有辜負(fù)我這些天對(duì)它的期待，它已經(jīng)在這短短的幾天內(nèi)瘋長(zhǎng)到十三厘米左右了。下面的根須也長(zhǎng)得特別快，約有五厘米了。更讓人驚奇的`是，根須上長(zhǎng)出了細(xì)密的小絨毛，好像穿了一件小棉襖，異�？蓯�(ài)。

　　一天早晨，我去給水仙花換水，嗬，它竟然冒出了兩個(gè)綠中泛白的花苞，那寶劍似的花苞在狹長(zhǎng)而堅(jiān)挺的綠葉中，顯得異樣好看。有一個(gè)花苞鼓鼓的，似乎要把薄薄的花衣?lián)纹�。我想，大概是花瓣不甘寂寞，想早點(diǎn)探出腦袋看看外面的明媚的世界吧！這可愛(ài)的花苞里藏著什么顏色的花瓣呢?于是，我默默地祈禱著水仙花早點(diǎn)綻開笑臉。

　　在我的期盼下，水仙花真的開花了。怒放的花兒十分美麗，仿佛幾只黃白相間的蝴蝶飄落在綠葉間。我俯下身子端倪著這可人的花兒：外面是六片純白色的大花瓣，中間是金黃色的小花瓣，最里面才是小小的黃花蕊。它的花瓣非常柔軟，玲瓏可愛(ài)，看起來(lái)真讓人賞心悅目。

　　望著朵朵潔白的水仙花，我情不自禁地說(shuō)：“小水仙�。∧憧炜斓拈L(zhǎng)大，結(jié)出更多的花骨朵，開出更多的花兒!為嚴(yán)冬帶來(lái)更多的生機(jī)吧！”

花的作文 篇3

　　“沙沙——”桂花樹搖動(dòng)著，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來(lái)，淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會(huì)是有人推吧?別的樹都沒(méi)搖呀!我往桂花樹左邊看了看，是個(gè)高高的男孩，我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽(tīng)!這怎么辦，全小區(qū)的人都會(huì)看到的呀。要是保安來(lái)了，問(wèn)他是什么小學(xué)的，那不就丟死我們啦?

　　“沙沙——”桂花樹搖得更厲害了，樹枝像一只求助的手晃來(lái)晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來(lái)的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過(guò)來(lái)了�？磥�(lái)，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽(tīng)到一個(gè)嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下，格外鮮艷，和朝陽(yáng)一般紅。小姑娘似乎把全身的.力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來(lái)，眼里充滿了不平。

　　“你才幾年級(jí)?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢(shì)嚇了一跳，口氣軟了下來(lái)�！蹦闶潜任掖�，一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說(shuō)?”小姑娘將手放了下來(lái)，高個(gè)兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說(shuō)著什么，但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰(shuí)能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹，但它也是一個(gè)生命!

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