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紫藤蘿花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的紫藤蘿花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紫藤蘿花作文1
那段時(shí)間,我每周都要去一位書(shū)法老師家里學(xué)書(shū)法。去他家要經(jīng)過(guò)一條小巷子,住在巷子里的一戶人家種著紫藤花。正巧對(duì)面三中操場(chǎng)邊也種著紫藤花。兩邊的紫藤花連接在一起,匯成了一座花的拱橋。
春天紫藤花開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。紫藤花像葡萄一樣,一串一串地垂下來(lái),每串上有好多好多小花整齊排列著。一串串淡紫色的花朵把棕色的枝條包裹住,一眼望去只剩下紫色的`一片了。所以當(dāng)我第一次見(jiàn)到這紫藤花盛開(kāi)的光景,簡(jiǎn)直就以為這就是童話中花仙子的住處了!我真想輕輕敲一下花朵,看看是否有花仙子在里面跟我打招呼。
從遠(yuǎn)處看,就像是搭起的一座紫色拱橋;從近處看,就是紫色的花的瀑布。頭頂上一串串花兒低垂下來(lái),像一串串紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺;花瓣飄下來(lái),就和仙女散花一樣,美不勝收;地上鋪滿了紫色的小花瓣,在上面如同踩在云朵上,軟綿綿、輕飄飄的,真讓人陶醉!我情不自禁地想,穿著白裙子在這紫色的花海里翩翩起舞,就如同那美麗的蝴蝶一般。
夏天來(lái)了,紫藤樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,結(jié)出了大大的像豆子一樣的果實(shí)。晚上,這兒的紫藤樹(shù)就是乘涼的最佳地點(diǎn),綠色的葉子把那太陽(yáng)僅存的一點(diǎn)炎熱帶走了,給人們留下了一片清涼。住在這里的人經(jīng)常聚集在樹(shù)下,一邊乘涼,一邊談笑。過(guò)往的行人留念紫藤樹(shù)下的陰涼與清香,也不經(jīng)意放慢了腳步。
我每次來(lái)上課,路過(guò)這片紫藤的時(shí)候,也忍不住駐足觀看一陣。真的很感謝當(dāng)初種下紫藤的人們,讓如今的我們擁有了這一份美好。
紫藤蘿花作文2
一陣微風(fēng)襲來(lái),空氣中彌漫著一股清香。咦,是從哪里飄來(lái)的?我尋味找去,原來(lái)是一簇簇的紫藤花。呀,好美啊!我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的荷花,觀賞過(guò)端莊秀麗的米蘭花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此嬌艷的紫藤。紫藤花真美啊!每年3月底,紫藤花嬌滴滴、婀娜多姿地舒展開(kāi)了柔嫩的花瓣,仿佛少女?huà)善G的臉龐;紫藤花真艷啊!紫瑩瑩地像一串串紫葡萄一樣惹人喜愛(ài),紫藤花真香啊,在雨過(guò)天晴的午后,一陣微風(fēng)吹來(lái),你會(huì)看到一串串帶著晶瑩露珠的紫藤花,文雅地站在原地不動(dòng),可是卻芳香四溢,讓人心曠神怡。
校園的長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了紫藤。紫藤花又名藤蘿、招蘿。它的葉子像豌豆葉,但比豌豆長(zhǎng)一些,寬一些,兩片兩片地并著長(zhǎng),而且都是往上長(zhǎng)的,越往下的'兩片就越大一點(diǎn),最下面就只有一片葉。葉子是嫩綠色的,上面的紋路特別明顯,我想這些紋路能夠更好地把營(yíng)養(yǎng)輸送給葉子。它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有可愛(ài)的絨毛,老的葉子就沒(méi)有了。紫藤的生長(zhǎng)速度很快,一年就能把棚子鋪得滿滿的,它們靠莖繞著棚子上去,外面的一片保護(hù)著里面的花瓣,好像媽媽正在保護(hù)著自己的孩子。
紫藤花還可以食用,在河北、山東一帶,人們常常采紫藤花蒸食,北京的“紫蘿餅”和一些地方的“紫藤糕”“紫藤粥”等都是加入了紫藤花做成的,清香美味,好吃極了。紫藤花還可以提煉芳香油,并有清熱解毒、止吐瀉等功效。說(shuō)著說(shuō)著,我就看到了前面一大串的紫藤花,我愛(ài)你——美麗的紫藤!
紫藤蘿花作文3
我不由得停下了腳步,仔細(xì)觀察那層層綠藤中夾帶的一小串紫色的小花,在那里是那么不顯眼,不惹人注目。
課上老師說(shuō)我們校園有一排的紫藤蘿,十分好看,本應(yīng)春天開(kāi)放,現(xiàn)在卻長(zhǎng)出一小串藤蘿花。我從未見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)紫藤蘿,出于好奇,我來(lái)到種紫藤蘿的那條石廊,去尋覓那藤蘿花。我抬頭向上望,發(fā)現(xiàn)石廊上方爬滿了綠藤,樹(shù)葉十分茂密,遮住了太陽(yáng),我順著短而窄的石廊尋覓那串藤蘿花,找了許久,仍未見(jiàn)藤蘿花的的蹤影,就灰心喪氣地往教室走,嘴里念叨著“藤蘿花在哪兒呢?”
旁邊嬉戲的男同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的話,說(shuō)他們看到了,我馬上轉(zhuǎn)愁為喜,跟著他們?nèi)タ刺偬}花。來(lái)到石廊應(yīng)該說(shuō)是入口處,在男同學(xué)的指點(diǎn)下,我在一簇茂密的綠藤中發(fā)現(xiàn)了那一小串不顯眼的.紫色小花。我從未見(jiàn)過(guò)這樣迷人的小花,可能是我喜歡淡紫色的緣故,一看到那一串串藤蘿花,就被它那種淡紫色的美深深吸引住。耀眼的紫色,像一串葡萄掛下來(lái),在太陽(yáng)光的照耀下,泛著紫光,絢麗迷人,迸發(fā)著陽(yáng)光的氣息,秋風(fēng)下它頑強(qiáng)開(kāi)花,獨(dú)立藤間,像是在告訴我它那不平凡的生長(zhǎng)歷程。
盡管是秋風(fēng)送爽的秋季,這一小串藤蘿花也頑強(qiáng)地活著,點(diǎn)綴著層層綠藤,譜寫(xiě)著一曲生命的樂(lè)章。連這種氣候它都能活下來(lái),哪怕只能活一個(gè)秋天了,它依然不懼怕。我卻覺(jué)得可惜,因?yàn)橐坏┖蹬R,它就要結(jié)束生命,那樣我就看不見(jiàn)這串藤蘿花了。
花和人的生命都是有限的,都會(huì)遇到不幸,我們應(yīng)該把有限的生命投入到有意義的事中,像藤蘿花一樣,即使生命有限,也把自己最美的一面展示出來(lái),盡全力做好自己能做的事,回饋生命。
紫藤蘿花作文4
春天回到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一派生機(jī)。陽(yáng)春三月,學(xué)校宣傳窗對(duì)面的“C”字形的不銹鋼管上,一株株紫藤陸續(xù)開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一個(gè)個(gè)小娃娃,挺著白中帶紫的肚皮,在“舞臺(tái)”上“放生歌唱”
當(dāng)我走到花架下時(shí)。啊!藤已經(jīng)開(kāi)了不少了呀!有的舒展開(kāi)自己全部的'花瓣;有的半開(kāi)著;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)有一股勁兒,分享要爆破花骨朵兒,快點(diǎn)看世界呢!
一串串紫藤像珠簾一樣掛下來(lái),一張白里泛紫的臉蛋旁,數(shù)多葉子正用自己的雙手去撫摸還沒(méi)開(kāi)花的花骨朵兒。
紫藤花那么美,那么引人注目,成了校園的一處亮點(diǎn)所在!霸绞敲利悾驮绞谴嗳!边@句話一點(diǎn)兒也不假!隨著同學(xué)們的贊嘆聲中,有幾位同學(xué)先試圖壓抑住自己對(duì)紫藤的喜愛(ài)。但是,最后再也忍不住了。于是,那幾個(gè)同學(xué)便伸出手,把不銹鋼管上的紫藤花一株一株地拔了下來(lái)。我想“我知道你們很喜歡紫藤花,也知道你們很舍不得就這樣空手而歸。但是,你們要想那紫藤越開(kāi)越美麗,別無(wú)選擇:讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)在這不銹鋼管子上吧!
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們和它擦肩而過(guò),一串串紫藤像風(fēng)鈴一樣,在風(fēng)娃娃的催動(dòng)下,隨風(fēng)搖曳,我似乎聽(tīng)到了音樂(lè)聲,那么美妙,那么動(dòng)人......
在鋼管架下,有一條長(zhǎng)椅。夏天,毒辣辣的太陽(yáng)猛照下來(lái),曬得我們出去沒(méi)幾分鐘,就口干舌燥了。為了躲避這火熱的太陽(yáng),同學(xué)們接二連三地?fù)涞介L(zhǎng)椅上,像撲到救星身上一樣。雖然不能消除所有的熱量,但是,我還是覺(jué)得很舒服,這感覺(jué),爽呆啦!我真想永遠(yuǎn)不和紫藤分開(kāi)。
紫藤花。∽咸倩!你是我最喜歡的花兒之一哦!
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