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走進(jìn)花作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的走進(jìn)花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)花作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,迷人的春意從的花籃里播散出去,在空中翩翩起舞,輕盈地向大地飄去,花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個(gè),它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩,人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。
有一天,我們的朱走進(jìn)教室對我們說:“們,下個(gè)星期三就要評綠色班級了,一個(gè)年級評一個(gè),我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花,有錢的捐錢!钡诙煸缟,同學(xué)們都抱著漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多,有、蘆薈、、一帆風(fēng)順、吊蘭……我們把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方:把一盆開得很熱烈的花放到講臺上,希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好;把那盆最漂亮的,開出花朵的'花放在了講臺后面;把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來,我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里,感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課,同學(xué)們都的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似,花形卻不同,有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣,還有卷在一團(tuán)的;花的色彩繽紛,香氣襲人,忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去,嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。有了這些美麗的花在教室里,我們心里也舒暢了,學(xué)習(xí)也有精神了。
走進(jìn)花作文 篇2
櫻花是春天的使者,每到春天都會(huì)綻放出最美的笑臉的。
我家門前只有幾棵櫻花樹,開出的櫻花有白色,有粉色。陽光照射到櫻花我櫻花鍍上了美麗的`色彩,漂亮極了!走進(jìn)櫻花樹是細(xì)細(xì)觀察:櫻花開得非常隨意,這里開著一朵,哪里開著一朵……這些小小的櫻花拼成了一棵櫻花樹,還有綠葉的襯托,使櫻花成了一個(gè)和諧的大家族。櫻花的花瓣也長得非常好看,總是這兒缺的一小塊兒,那兒多長一小塊,不似桃花的花瓣長得圓圓的。櫻花的花瓣個(gè)數(shù)也如花瓣一樣隨意,有的十幾片為一朵,有的二十幾片為一朵。
轟隆!打雷聲,狂風(fēng)吹來,櫻花落下了少許花瓣,風(fēng)似乎和櫻花樹過不去,狂風(fēng)吹得更大了。不一會(huì)兒,暴雨降臨,樹葉變成櫻花的護(hù)花使者,但卻沒還是沒有多大的作用。狂風(fēng)加雜著暴雨使櫻花招架不住,變成櫻花雨時(shí)之狂風(fēng)和暴雨,飛向遠(yuǎn)方。大雨過后,櫻花凋謝只留下綠油油的葉子。
一會(huì)兒出了具有觀賞性,還可以做成櫻花壽司十分美味。櫻花也可以加工制作成美味的腌菜,櫻花蜜,櫻花餅等美食。 我喜愛上了櫻花,看著地上那櫻花的瓣,我已深深陶醉在櫻花的美,無法自拔。
走進(jìn)花作文 篇3
學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長,但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……
在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。
每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的`日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。
桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。
我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實(shí)。
走進(jìn)花作文 篇4
梅花是花中四君子,它不和其它花爭艷,而在寒厲雪的冬天開放。而且越冷它開得越漂亮,有著百折不撓,不怕困難的精神。這也使它成了花中四君子之一的原因,詩人還用一句詩來贊美它“待到山花浪漫時(shí),它在叢中笑。”
梅花在春天時(shí),不像那些向日葵,那些花開時(shí)有花苞。而是慢慢吞地長出葉子像剛出生的孩子一樣白嫩嫩的,小小的。夏天時(shí)正是百花齊放的日子,而且開得五彩繽紛,但梅花還在結(jié)出綠油油,不大不小的葉子。秋天正式收獲的日子,這時(shí)五彩繽紛的菊花開了,讓布滿秋天的色彩更豐富一點(diǎn),然而,梅花也在慢慢的掉葉子,正當(dāng)人們以為梅花不結(jié)梅花時(shí),梅花卻給人們帶來了驚喜。梅花結(jié)出花骨朵啦!
冬天,正是梅花大顯申手的時(shí)候。梅花還沒開,突然下起了大雪,漫天飛舞的大雪給大地鋪上了潔白無瑕的地毯,然后又給破爛不堪的大地刷上了白漆。使人感覺到走進(jìn)了雪的畫卷,完全可以讓疲勞的人完全放松。
梅花在千鈞一發(fā)之際,開出了比任何花都美得花朵。就像給雪白的畫上錦上添花,讓人們快樂。冬天白雪飛舞的世界中,出現(xiàn)了一個(gè)小小的,弱不禁風(fēng)的花——梅花。
在風(fēng)雪交加的世界中,遠(yuǎn)眺梅花就像一個(gè)身材苗條的少女。如果慢慢走近,在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花時(shí),感覺它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的.孩子,但如果發(fā)現(xiàn)它百折不撓,就像中國的英雄一樣不怕困難。
然而,這個(gè)這個(gè)美麗的冬天,我做了一個(gè)美麗的夢,我夢見我變成了梅花。我發(fā)現(xiàn)我身上的味道很香比蜂蜜比香水比任何東西都香,感覺咬一口比冰鎮(zhèn)的可樂還好吃,比冰淇淋還美味。在那里我聽到了風(fēng)的聲音,雪的喊聲。我感到風(fēng)撫摸著我仿佛在說:“孩子,孩子你真乖!”就是為我送來了香水,讓別的風(fēng)羨慕我。我才知道我成了梅花,所以我覺得我一定要做一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
我發(fā)現(xiàn)有很多采訪者蜜蜂等。這時(shí)輪到采訪我了,采訪者對我說:“你為什么這么香?這么美啊?”我對它們說:“因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就一定有回報(bào),因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備,所以我們遇見了風(fēng)雪我們也有準(zhǔn)備了三件衣服。第一件是,棕色的襯衫。第二件是,淺黃色的毛衣。第三件是,紅色的羽絨服代表喜氣洋洋。就像有準(zhǔn)備考試考高分!甭犚娢艺f完這些。采訪者們一片驚呼:“什么考試?”我突然發(fā)現(xiàn)我說漏嘴了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是梅花。我馬上驚醒,我長呼一聲說:“原來是夢。
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗腔ㄖ兴木,更有著百百折不撓,不怕困難的中國人的氣節(jié)。
我不僅知道關(guān)于梅花的故事,古代有一戶人家他們生下來一個(gè)女孩叫梅兒?墒撬赣H去世了,后來母親又患一種怪病。突然她感覺困了,當(dāng)她睡著時(shí)做了一個(gè)夢,夢見一個(gè)上了歲數(shù)的老者。老者對她說:叫她上山去采一朵花回來熬湯給媽媽喝,喝了媽媽就痊愈了。于是,第二天她就上山去了,采了一朵粉紅色的花,馬上拿起來回家熬湯給母親喝。母親喝了之后慢慢就好了,最后人人都管那種花叫做——梅花。
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