太陽(yáng)花作文集錦[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的太陽(yáng)花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

太陽(yáng)花作文 篇1

　　街頭在今天充斥著孩童叫賣花朵的聲音，花店也在櫥窗擺上這個(gè)節(jié)日需要的東西，常有人停駐在窗前然后帶走一束鮮花的清香，很少有人會(huì)拒絕在節(jié)日購(gòu)些鮮花，盡管花會(huì)腐爛，融進(jìn)泥土或不知名的'地方，曾于空氣中透過飄渺暖意透隙洋溢，在和煦春光下盛放過就完成了價(jià)值。

　　憶起童年時(shí)母親常在每月的10日收到鮮花，她得意地炫耀并念出這些送花者的名字，暗諷他們行為的統(tǒng)一與幼稚，其實(shí)心上開了歡樂的花，只有5月的今日，她不再談?wù)撁�字，將鮮花放入花瓶隨其腐爛。

　　我對(duì)節(jié)日并未過多上心，望著街頭的一片黃與紅仍選擇身著平日的服裝，不過這樣的節(jié)日似也是我發(fā)揮重大作用的日子。又望了望窗中嬌嫩的玫瑰，我沒有想送玫瑰的人，卻有想要感激的人。于是我在母親的桌上擺了一大束太陽(yáng)花，整間屋子都像花園般飄揚(yáng)清香，如果她問起，我有權(quán)保持緘默。

　　“這只是個(gè)小戲法而已，母親�！�

太陽(yáng)花作文 篇2

　　我家種了四盆太陽(yáng)花，一盆是紅色的，一盆是黃色的，一盆是玫紅色，還有一盆是又有大紅又有玫紅，真是美麗極了！太陽(yáng)花的莖是暗紅色的，太陽(yáng)花的葉子小小的、厚厚的、細(xì)細(xì)的，像剛發(fā)的幼芽一樣，嫩嫩的，又像無(wú)數(shù)個(gè)小指頭，對(duì)稱長(zhǎng)在莖上。

　　太陽(yáng)花在晴天時(shí)迎著太陽(yáng)怒放，到陰天或天色暗時(shí)，太陽(yáng)花的花瓣就會(huì)緊緊的.卷著，太陽(yáng)花很容易活，初春，把種子撒到土地上，多澆些水，只要有陽(yáng)光，太陽(yáng)花就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，人們稱太陽(yáng)花為“太陽(yáng)的女兒”。我看了一篇故事，叫《太陽(yáng)之女》里面講了，一位老奶奶養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花，最后老奶奶生病了，沒人照顧老奶奶和太陽(yáng)花，但是太陽(yáng)花每天還是迎著太陽(yáng)開放，老奶奶躺在床上看著頑強(qiáng)生存著的太陽(yáng)花，就有了要活下去的希望，一個(gè)星期后老奶奶的兒子回來(lái)了，救了奄奄一息的老奶奶。

　　我愛美麗的太陽(yáng)花！更愛太陽(yáng)花面對(duì)困難時(shí)頑強(qiáng)生存的毅力！

太陽(yáng)花作文 篇3

　　奶奶家陽(yáng)臺(tái)種滿了花，其中奶奶最喜歡太陽(yáng)花。她說(shuō)這種花生命力很旺盛，忘了澆水也沒事。于是，我叫爸爸從奶奶家里搬來(lái)了一盆太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的莖是不粗不細(xì)，芯是火紅火紅的，只有幾片葉子，所以人們稱它“太陽(yáng)花”。

　　有一天，我給太陽(yáng)花澆水時(shí)，沒在意碰掉了幾片葉子，我以為太陽(yáng)花的葉子可以變成肥料就沒有把葉子扔掉。誰(shuí)知，幾天后，又從土里冒出了幾朵太陽(yáng)花，我被它頑強(qiáng)的生命力震憾了。就這樣，太陽(yáng)花的葉子不斷的掉落，又不斷的生長(zhǎng)，短短幾個(gè)月的時(shí)間，這一盆泥土幾乎都布滿了太陽(yáng)花。我看這小小的花盆已經(jīng)快要容納不下了。

　　于是，我就叫爸爸去買一個(gè)大一點(diǎn)的.花盆。爸爸回來(lái)后，我用小錘輕輕敲打著花盆，生怕把太陽(yáng)花的莖弄斷了。幾分鐘過后，花盆被我敲碎了，我發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)花仍然保持著原樣，原來(lái)太陽(yáng)花的根扎入泥土��！

太陽(yáng)花作文 篇4

　　我既不喜歡雍容華貴的牡丹，也不喜歡花中君子蘭花，更不喜歡凌波仙子水仙，我不喜歡它們是因?yàn)樗鼈兲�華貴，我喜歡樸實(shí)無(wú)華的太陽(yáng)花。

　　太陽(yáng)花是夏天里最常見的花。它的根是綠色的，它的莖很細(xì)，只要一掐就會(huì)冒出水來(lái)，它的心很軟，一摸上去就會(huì)感覺跟摸在很軟的物體上。太陽(yáng)花有許多種顏色，而且顏色也很鮮艷。白的如雪，黃的似金，紅的似火，粉的如胭脂。單單一朵太陽(yáng)花你也許會(huì)覺得太普通了，但如果是三四朵太陽(yáng)花湊在一起，你又會(huì)覺得它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過牡丹，月季，蘭花和水仙。

　　太陽(yáng)花的生命力很頑強(qiáng)，把它的`莖剪下來(lái)以后，它會(huì)死嗎？不，它不會(huì)死。它會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活著。記得有一次，我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把太陽(yáng)花的莖剪了，隔了兩天，我再去看太陽(yáng)花時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的新莖長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，同時(shí)，我的心里也有一種對(duì)太陽(yáng)花的敬佩之情油然而生。太陽(yáng)花不要水也能生存。我又做了一次實(shí)驗(yàn)，這一次，我把一盆月季花和太陽(yáng)花放在一起，想看看一個(gè)星期不澆水會(huì)有什么變化，一個(gè)星期以后，我去看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)月季花已經(jīng)枯死了，而太陽(yáng)花還頑強(qiáng)的活著。太陽(yáng)花不怕日曬，風(fēng)吹，雨淋和雷打。

　　在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們需要的，不正是太陽(yáng)花的這種精神嗎？它們默默無(wú)聞地為大家做貢獻(xiàn)，但不求回報(bào)。如果人人都有太陽(yáng)花的這種精神，那么世界將會(huì)更美好。啊！太陽(yáng)花，我贊美你。

太陽(yáng)花作文 篇5

　　林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽(yáng)花吧！那先做一個(gè)小花盆。

　　我拿來(lái)紙杯、剪刀就開工了。我先用剪刀剪去上面的口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來(lái)。看一看，有點(diǎn)單調(diào)。于是，我拿來(lái)黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來(lái)，瞧瞧，有立體感。

　　小花盆做好了，該做太陽(yáng)花了。我拿來(lái)一個(gè)紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長(zhǎng)條，然后把長(zhǎng)條往外展開，輕輕一按，一朵白色的太陽(yáng)花展現(xiàn)在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調(diào)色盤，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來(lái)，不一會(huì)兒，一朵五彩繽紛的太陽(yáng)花綻放了。我再拿來(lái)一根吸管當(dāng)莖，貼在太陽(yáng)背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽(yáng)花在綠葉的`襯托下，顯得格外美麗。

　　可我左看右看，覺得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫了一個(gè)可愛的笑臉，一朵太陽(yáng)花忽然變活了，叫人越看越愛看。

太陽(yáng)花作文 篇6

　　在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆太陽(yáng)花。

　　有一天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿泥土的花盆。我就跑到客廳問爺爺：“種在陽(yáng)臺(tái)上的是什么？”爺爺就回答到：“在陽(yáng)臺(tái)上的是我種的太陽(yáng)花的種子�！蔽颐刻旆艑W(xué)后都跑過去看那盆太陽(yáng)花，但是一連幾天都是沒看見什么東西，漸漸地我對(duì)它失去了興趣，不再去看它了。

　　大概過了兩個(gè)星期，突然有一天，我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅紅的東西在花盆里。我就打開玻璃窗，仔細(xì)的一看，一朵可愛的.太陽(yáng)花正迎著太陽(yáng)開放，美麗極了。我就趕緊跑到客廳叫來(lái)爺爺和我一起觀賞。只見花芯上鋪滿著黃色的，散發(fā)著香味的花粉，周圍圍著四瓣粉紅色的花瓣，它的葉子是一條一條綠色的、厚厚的。粉紅色的花朵配上這樣的葉子，可真美麗。

　　從那以后，我每天早晨起床在面對(duì)太陽(yáng)的方向一定能看到太陽(yáng)花那美麗的身影。我愛太陽(yáng)花！

太陽(yáng)花作文 篇7

　　中秋的月，披著淡白色的紗衣，看起來(lái)有些朦朧。如若月亮是我的，我就把它贈(zèng)給那株太陽(yáng)花。

　　那年盛夏，草木依舊那樣翠綠，天空依舊那樣清澈。但我的心情卻像雨季一樣潮濕，抑郁。姥姥的死訊讓我墜入了谷底，她去了，去的是那樣安詳，如霧一般，就這樣散了嗎？

　　我慢慢走在小路上，在拐角處，出現(xiàn)了一朵太陽(yáng)花，那是姥姥生前澆灌過的太陽(yáng)花，它昂揚(yáng)著它那碩大的腦袋，微笑著，面對(duì)太陽(yáng)在暖風(fēng)中點(diǎn)頭。但我已無(wú)心去欣賞這朵黃色的花了，在我看來(lái)，它是灰色的。一會(huì)兒，天上閃起了雷電，天變得裂開了似的，雨水從天上漏了下來(lái)，陣雨像亂刀似的劈了下來(lái)，我加快了腳步往家走。

　　吃完晚飯，我突然想起了那株太陽(yáng)花。我下了樓，一路走向太陽(yáng)花，突然發(fā)現(xiàn)，它在這些被打得垂頭喪氣的草木中，是那樣地挺拔、出眾！它還是含著笑，面對(duì)太陽(yáng)，金黃的花瓣在黃昏與雨露的襯托下，更美麗了。回憶牽動(dòng)，姥姥的.話仿佛就在耳旁：太陽(yáng)花一直朝著太陽(yáng)，陽(yáng)光地不得了咯。陽(yáng)光地不得了，姥姥，您也想我成為這樣的人吧？

　　海倫·凱勒曾說(shuō)：把臉孔的一徑向著陽(yáng)光，這樣就不會(huì)見到陰影。

　　姥姥，您心中美麗的太陽(yáng)花如我一般頭正朝朝陽(yáng)。

太陽(yáng)花作文 篇8

　　黃昏，太陽(yáng)的余暉蒙在我身上，也蒙在你——我的太陽(yáng)花上，你我的身上都籠著一層金紗。太陽(yáng)花，你可否還記得從前的事情？現(xiàn)在，讓我慢慢講給你聽。

　　你是我小學(xué)快畢業(yè)時(shí)一位同學(xué)送給我的，不過，那時(shí)的你還只是小小的種子——比芝麻還小。把你種入花盆的過程，我好像經(jīng)歷了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我連大氣也不敢出，生怕一呼吸，你就從窗口飄出去；我連一步也不敢快走，生怕一快，你就撒在地上，或鉆入沙發(fā)底下，再也找不回了。在把你植入花盆后，我的心感受到一種前所未有的滿足與喜悅，只等待你的破土而出。

　　開始，我知道你是喜陽(yáng)的，所以特地把你放在最南面的陽(yáng)臺(tái)上。每天小心翼翼，輕輕地往你身上澆水。少了吧，怕你正在成長(zhǎng)的'身體喝不夠；多了吧，又怕那么嬌小的你被淹死。每天我都為澆水的事情提心吊膽。

　　土松好了，水也澆了，陽(yáng)光足了，只等你破土而出。開始幾周，每天放學(xué)回家時(shí)我都會(huì)往花盆里看幾眼，哪怕是一絲絲綠色也足以讓我欣喜萬(wàn)分。而你，像個(gè)懶懶的還未斷奶的小嬰兒，一直躲在土壤媽媽的懷抱中不肯出來(lái)。就在我漸漸失去耐心，以為你不會(huì)再出來(lái)時(shí)，那些細(xì)細(xì)的嫩嫩的芽幾乎就在一夜之間鋪滿了整個(gè)花盆。

　　一定是在黑暗中沉睡了太久，見到陽(yáng)光的你撒歡兒似的瘋長(zhǎng)。沒過多久，你就開花了。一朵有一朵的顏色，一朵有一朵的姿態(tài)，那是陽(yáng)光的顏色，那是陽(yáng)光的姿態(tài)。

　　忙于學(xué)業(yè)的我有些疏于照顧你了，一度有七八天沒有給你澆水，而你依然美麗如初。我以為是媽媽替我照料了你，可她說(shuō)沒有，我不得不贊嘆你的頑強(qiáng)。

　　太陽(yáng)花，你告訴我，絆住我的不是腳下的石塊，而是不夠堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。心若光明，路也坦途。路不只是用腳走，也需要用心走，心若勇敢，前方也為終點(diǎn)。你在夜間只聚攏花瓣，從不低頭，啟示我在挫折面前，只可暫且讓步，不可自暴自棄。待到天亮?xí)r，重拾希望之劍，驅(qū)散絕望之云。

　　太陽(yáng)花，天就要黑了，我不再是那個(gè)怕黑的孩子了，因?yàn)橛心阍谖疑磉叺吐曇鞒��?/p>

　　心若向陽(yáng)，無(wú)懼悲傷；心潔自香，無(wú)需風(fēng)揚(yáng)……

太陽(yáng)花作文 篇9

　　教室的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地?cái)[放著老師買的花卉盆，里面住著一棵嬌小的幼苗，誰(shuí)也不知道它長(zhǎng)大后便什么樣……

　　陽(yáng)光的愛撫，雨露的滋潤(rùn)，這株小苗沒有辜負(fù)我們的期望，茁壯地長(zhǎng)大了。筆挺的德綠莖驕傲地直沖藍(lán)天，圓盤似的腦袋上戴著顏色各異的發(fā)卡。噢！是太陽(yáng)花。最神秘的就是它一直盯著太陽(yáng)，好像太陽(yáng)上面有另一朵太陽(yáng)花似的。

　　我們一臉懵懂，請(qǐng)教坐在教室里面笑而不語(yǔ)的老師：“老師，太陽(yáng)花為什么要看著太陽(yáng)？難道上面有什么東西嗎？”她并沒有說(shuō)什么，只是莞爾一笑：“心向太陽(yáng)，永不彷徨。”

　　我們沒有問出什么，繼續(xù)跑回陽(yáng)臺(tái)，去欣賞太陽(yáng)花那挺拔的身軀了。

　　老師依然坐在教室里，笑而不語(yǔ)……

　　次日，“叮鈴鈴”的上課鈴聲回蕩在校園里，我們與太陽(yáng)花依依惜別，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)教室，靜靜地等候著老師，“嗒——嗒——”老師拖著沉重的步伐緩緩地走進(jìn)教室，她那樣子可真頹廢！完全沒有了像昨日太陽(yáng)花般的活力。她沒走一步都會(huì)重重的.長(zhǎng)嘆一口氣。拉開大門，她心灰意冷地移到講臺(tái)上，力不從心地像蚊子一樣發(fā)出細(xì)小的聲音：“上課�！�

　　今天真是奇怪，老師昨天還像太陽(yáng)花一樣頑強(qiáng)，今天怎么回事？

　　這堂課上得好漫長(zhǎng)啊，老師的聲調(diào)也變了，原本甜美的聲音可以讓我們?nèi)绨V如醉，可現(xiàn)在似乎每說(shuō)一句就抽泣一下。

　　下課了，我們繼續(xù)走向太陽(yáng)花，不知道什么時(shí)候起的烏云，雨嘩嘩嘩地下著，我們把在雨中挺著身子的太陽(yáng)花拿回來(lái)。太陽(yáng)花雖然被雨打濕了軀體，但心靈卻頑強(qiáng)地屹立……

　　當(dāng)天晚上，我們?cè)谧鳂I(yè)本上畫了個(gè)大大的太陽(yáng)花，旁邊寫著一行小字：“心向陽(yáng)花，永不彷徨……”

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