關(guān)于小學(xué)難忘的作文900字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)難忘的作文900字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文900字 篇1
每當(dāng)看到天真的微笑,我就想起培訓(xùn)班那個(gè)助人為樂的好朋友——王怡。
從前,我的英語成績很不好,每次上培訓(xùn)班總是名落孫山。我為此,悶悶不樂。
考試前幾天,人緣極好的王怡主動(dòng)與我說話,并愿每天吃飯后來我家為我補(bǔ)習(xí),我半信半疑抬起頭,觸到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如夢(mèng)初醒,熱淚盈眶。
讓我記憶深刻的是那天傍晚,臨近考試,寒風(fēng)呼號(hào),暴雨不停,雷電大閃,我想王怡應(yīng)該不會(huì)來了,便鎖了門?蓻]過一會(huì),“咚”敲門聲傳來,我跑去開門,只見一把小傘下站著一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的女孩——王怡。她的頭發(fā)濕了一大片,粘在腦門上,格外黑亮,衣服也被傾盆大雨打了個(gè)濕,成了“落湯雞”。她微笑著,顫微微說:“黃可瑜,我來給你補(bǔ)習(xí)了!蔽倚耐吹卣f:“雨這么大,快進(jìn)屋吧!彼靡粋(gè)天真無暇的笑阻止了我的心痛。
她收了傘,直奔我房間,我說:“雨把你打濕了,快快喝水,別感冒了!彼龘u了搖頭,說:“別擔(dān)心我了,我沒事,來,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!北銌疚易拢托闹笇(dǎo)。
我知識(shí)不穩(wěn)固,碰巧這一單元是與基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān),我這個(gè)“大難題”別說她,連一個(gè)教學(xué)豐富的老師也對(duì)我無從下手···她并沒有退縮,一點(diǎn)又一點(diǎn)從最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)開始,慢慢地,反反復(fù)復(fù)講解,她邊講邊用筆圈圈畫畫,真摯的雙眼流露出一片真情,縷縷被雨水澆濕的黑發(fā)垂下來,散發(fā)出一股幽香,好聞!她用白嫩的左手指著一個(gè)個(gè)單詞,飽滿的雙唇吐出一個(gè)又一個(gè)知識(shí),銀鈴般的聲音清楚悅耳,霎時(shí)好聽!她時(shí)不時(shí)看我一眼,每次臉上都洋溢著恬靜的微笑,白皙的臉蛋紅撲撲的,如喝了酒,紅暈在水靈的臉上格外可愛。臉上那個(gè)小酒窩,淺淺的,更加惹人喜愛。她悄悄停頓了一會(huì)兒,用水汪汪明如秋潭的眸子注視著我,一臉希望,“懂了嗎?”我一臉茫然,她抿了抿櫻桃小嘴說:“沒關(guān)系,我再講一遍!庇植粎捚錈(xì)心講解。
講了一遍又一遍,光這個(gè)知識(shí)點(diǎn),也用了30分鐘才使我清楚,她高興極了,似乎比中了大獎(jiǎng)還高興,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口氣,又繼續(xù)教我了。
時(shí)針緩緩轉(zhuǎn)著,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不見五指,我打了個(gè)哈欠,我轉(zhuǎn)過頭,只見王怡眼神有一些暗淡,有一點(diǎn)兒腫,哈欠也一個(gè)接一個(gè)。她困極了,有時(shí)她的眼皮都快合上了,她為了幫我復(fù)習(xí),用力抬起頭,保持微笑,給我復(fù)習(xí)。見了,我心中有些愧疚,說:“王怡,算了吧,別給我補(bǔ)習(xí)了,你太累了,回去吧!”她略微思索,過了一會(huì)兒,露出迷人的笑說:“那好吧!你早點(diǎn)睡,我回去了,祝你明天考試順利!北銚纹饌,走了出去,我一直凝視著她,直到她消失在茫茫大雨中···
考試到了,有了她的復(fù)習(xí),我的成績提高不少,而她,辛苦多天,自己沒有復(fù)習(xí),退步了···我滿臉愧疚,說:“王怡,對(duì)不起,辛苦你了,沒有復(fù)習(xí)!彼翱毙α耍玢y鈴一般清脆,如黃鶯一般悅耳,那一縷微笑掛在嘴邊,小酒窩嵌在臉上,純真可愛,善良的笑使我動(dòng)容······
如今,雖然我們相距甚遠(yuǎn),可那一抹微笑卻嵌在我腦海中,難忘······
小學(xué)難忘的作文900字 篇2
人生中,有許許多多個(gè)“第一次”。它們就像許多顆星星,最亮的那一可記錄著你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”,則記錄著我第一次游泳的過程。
由于看了太多的游泳比賽,我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將,也幻想著我游泳的情景。但是,當(dāng)爸爸媽媽第一次帶我去游泳時(shí),我的心里忐忑不安:現(xiàn)在有許多小孩都是被淹死的,我又不會(huì)游泳,要是溺水了怎么辦?我突然對(duì)水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當(dāng)爸爸媽媽都下了水時(shí),我還縮在一旁不敢過來。我實(shí)在克服不了我對(duì)水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到池邊,心一橫,跳了下去。
一下水,我就后悔了!霸趺催@么冷?”我在水里撲騰著,發(fā)現(xiàn)水很深,我的腳根本就夠不著底,一連嗆了幾大口水。我四處張望,想尋求爸爸媽媽的幫助,但很快發(fā)現(xiàn),他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢?只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠(yuǎn),我手腳并用,慢慢地劃啊劃啊,終于觸到了岸邊的瓷磚,脫離了“生命危險(xiǎn)”。正當(dāng)我坐在岸上大口喘氣的時(shí)候,原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現(xiàn)了。原來,他們?cè)缇统梦也蛔⒁獾臅r(shí)候上了岸,等著看我的笑話呢!
我生氣極了,剛才,我可是有“生命危險(xiǎn)”呢,他們竟然不來救我,真是太可惡了。我沖他們大喊:“剛才為什么不來救我?我差點(diǎn)就淹死了!”
“有那么嚴(yán)重嗎?”媽媽眨著眼睛,“我們只是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳啊!
“我才不要學(xué)游泳呢,游泳是一項(xiàng)可怕的運(yùn)動(dòng),有可能會(huì)淹死人的!
“不會(huì)的,游泳可好玩了。我現(xiàn)在就讓你體驗(yàn)一下它有多好玩!闭f罷,媽媽笑著走了過來······
只聽見“撲通”一聲,我再次回到了水的懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性,我一入水,就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深,但對(duì)于我來說,要浮上去,根本是不可能做到的。我害怕極了,想叫,卻只有一大股冰冷的水涌進(jìn)了我的嘴里,我被嗆得咳嗽起來。出人意料的,猛然間我平靜了下來,心想:我不能依賴爸爸媽媽來救我。要是遇到了真正的危險(xiǎn),而爸爸媽媽又不在身邊,我該怎么辦?這也許就是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧,我要自己尋找出路。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅游泳比賽的畫面。畫面上的選手個(gè)個(gè)都飛快得上下擺動(dòng)著雙腿,像魚兒一樣在水里敏捷地游著。這真是一種高效的游泳方法。莫非,這種方法也能讓人從水里浮上來?不管這么多了,我也有模有樣地?cái)[動(dòng)起雙腿,感覺自己再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升······終于,刺眼的陽光又出現(xiàn)在了我的眼前。
我爬上岸,驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽:“我已經(jīng)能在水里控制自己了,我不怕水了!”
我知道,媽媽是故意把我推下去的.,但我并不怪她。因?yàn)椋菫榱隋憻捨也磐莆蚁氯サ。相反,我還想感謝她,是這輕輕的一推,讓我明白了:要學(xué)會(huì)獨(dú)自經(jīng)受考驗(yàn),才能磨煉出一顆獨(dú)立自主的心,在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
小學(xué)難忘的作文900字 篇3
考過素描奇七級(jí),在我眼中本來是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級(jí)結(jié)果的那一刻,我笑了。
決定要去考級(jí)這件事以前,爸爸問我;“你覺得你素描能有七級(jí)的水平嗎?如果讓你去考,你能通過嗎?如果能的話,我就去給你報(bào)個(gè)名試試看!币幌伦訂栁疫@樣一個(gè)問題到讓我懵了,我能考過嗎?我有素描七級(jí)的水平嗎?我搖搖頭——七級(jí)考級(jí)的內(nèi)容是石膏頭像寫生,而我們這學(xué)期才剛剛開始學(xué)這個(gè)內(nèi)容,練習(xí)了沒幾次,你說難道我會(huì)對(duì)七級(jí)胸有成竹嗎?可是換句話來說,我曾定下規(guī)矩:在中學(xué)四年里考過素描九級(jí),如果這一次再不考七級(jí),那么九級(jí)不就是遙遙無期了嗎?如果我幸運(yùn)地考過了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說:“應(yīng)該可以的吧!”“真的?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸很快地去幫我把名報(bào)好了。
有一次去上素描課的時(shí)候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢了老師我到底有沒有考過七級(jí)的水平?释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級(jí)的呀。至少我認(rèn)為你肯定通不過的。你才畫到這種水平,在這種一點(diǎn)也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過呢?”老師的一番話讓我剛剛?cè)计鸬男判囊幌伦酉缌恕?/p>
回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說的話。他聽了我的陳述以后,沒有直接做評(píng)論,只是叫我好好加油,不要過于在意他人的看法。他頓了一頓,又補(bǔ)上半句話:“別浪費(fèi)我給你付的報(bào)名費(fèi)。”他眉毛一提,便轉(zhuǎn)身離開了。爸爸的意思其實(shí)我也懂,他就是期望我最好能考過七級(jí),畢竟這筆報(bào)名費(fèi)數(shù)目也不算小。
我又何嘗不希望考過七級(jí)呢?“莫信他人言”,我鼓勵(lì)著自己,“努力必能工”。于是我又在那個(gè)畫架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開始寫生照片中的石膏頭像。(因?yàn)榧依餂]有石膏頭像可供寫生,就把石膏頭像的照片打印下來,“寫生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個(gè)鐘頭了。畫到半當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有疲倦無聊的時(shí)候,這是我就鼓勵(lì)自己——我能行,我能夠考過七級(jí)的,熟能生巧嘛!這樣想著,深呼吸一口,我又重新動(dòng)工了。溫暖的陽光從窗玻璃透進(jìn)來,給我全身上下帶來了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級(jí)的日子來得這樣快。我篤定地踏入考場(chǎng),挑了一個(gè)光線良好的位置便開始了。我起初還有一點(diǎn)擔(dān)憂和緊張,但是到了后來這種感覺就消失得一干二凈了。我慢慢進(jìn)入了素描的狀態(tài),運(yùn)用起前些天在家里練習(xí)時(shí)所總結(jié)出的技巧和方法來,真是得心應(yīng)手。
一回到家,爸爸就問我:“考得怎么樣?”我很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月過后,我撥通了聲訊電話——“通過!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說錯(cuò)了——我有考過七級(jí)的水平!
那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!
小學(xué)難忘的作文900字 篇4
四月的校園,春光宜人,微風(fēng)送爽,硤石小學(xué)舉行了第五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了200米、400米兩個(gè)項(xiàng)目,取得了優(yōu)異的成績。其中最令我難忘的是400米的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天上午,陶老師為我們班的運(yùn)動(dòng)員分發(fā)號(hào)碼布。我拿到了一順數(shù)字——345。我心想:拿到這么好的號(hào)碼,一定也要取得好成績,怎么說也要拿一個(gè)第一名。沒錯(cuò),好運(yùn)真的在下午發(fā)生了。下午兩點(diǎn)半,我有一個(gè)400米,隨著時(shí)間的推移,廣播里報(bào)道:“347號(hào)蔣瀚麒,345號(hào)吳奕愷……”聽到自己的名字,我心里開始緊張了起來,因?yàn)槲叶歼沒熱身。走到檢錄處,其他班的同學(xué)早到了,他們有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……我馬上開始熱身,手心里的冷汗卻直往外冒出來。
過了一會(huì)兒,引導(dǎo)員把我們8個(gè)400米的運(yùn)動(dòng)員帶到了賽場(chǎng)上。站在起跑線前,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。班級(jí)里一起參加的蔣瀚麒是第一組比賽,開始了,蔣瀚麒以最快的速度向前飛奔,雖然個(gè)子小,但是速度一點(diǎn)也不比其他同學(xué)差,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口就超過兩個(gè)強(qiáng)敵,可是在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),他好像力氣用光了,被甩在了后面,最后的成績讓他很是失落。同學(xué)戰(zhàn)敗,只能靠我挽回班級(jí)的榮譽(yù)了。我心里想著,心跳得也越發(fā)厲害了。
“砰”,一聲槍響,我如箭一般向前沖去,在我們班同學(xué)此起彼伏的加油聲中,我不斷加速,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口超過了兩個(gè)對(duì)手。我繼續(xù)加速,盡管已經(jīng)在喘大氣了,但我此時(shí)清楚地知道,這是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一定要拿個(gè)金牌啊。一想到這個(gè),我好像忘記了疲勞,就一直往前沖,在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),我又超過了一個(gè)勁敵,沖到了第一的寶座。但此時(shí)的我,幾乎快跑不動(dòng)了。我便在心里鼓勵(lì)自己:加油,最后100米了,沖一下就到了,手臂再擺快點(diǎn),步子再拉大一點(diǎn)就好了。在最后50米我要沖刺時(shí),雙臂好像不聽使喚,怎么擺臂都快不了,小腿上像是綁上了大石頭怎么也跑不快。六(3)班啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來,揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“吳奕愷,加油!吳奕愷,必勝!”聽見了他們的喊聲,我從中汲取了力量,咬緊牙關(guān),步伐加快了,拼命往前沖,離終點(diǎn)越來越近了,還有二十米,十米,五米……“第一,哇!”同學(xué)們高呼著。過了一會(huì)兒,聽到廣播里播報(bào):“六年級(jí)男子400米決賽成績公布,第一名,345號(hào)吳奕愷,第二名……”聽到這個(gè)消息我非常高興,我為自己贏得了小學(xué)生涯里的第一塊也是最后一枚金牌而自豪,這也為班級(jí)爭(zhēng)取了好的分?jǐn)?shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲仿佛還在耳邊回蕩著,這必將成為我小學(xué)生活最難忘的一刻。
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