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圣誕節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-06-16 13:43:33 作文900字 我要投稿

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文900字合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文900字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文900字合集7篇

圣誕節(jié)的作文900字 篇1

  12月20日,六年級(jí)四班的圣誕聯(lián)歡會(huì)在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。

  我和幾位同學(xué)在四點(diǎn)左右就到達(dá)會(huì)場(chǎng),幫著家長(zhǎng)布置會(huì)場(chǎng)。我們?cè)诖髲d的柱子上掛上彩帶,舞臺(tái)上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會(huì)兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。

  晚上五點(diǎn)半的時(shí)候家長(zhǎng)和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)場(chǎng),人到齊了后就開始拍集體合影。家長(zhǎng)們都根據(jù)按排排好了隊(duì)形,可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說(shuō)話,有的來(lái)回走動(dòng)?砂褦z像師傅給急壞了,一會(huì)過(guò)來(lái)拉拉這個(gè)同學(xué),一會(huì)過(guò)去推推那個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回的折騰,攝像師傅終于按下了快門,給我們留下了這難忘的回憶。

  拍完集體照,晚會(huì)正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽,酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜,挨個(gè)桌子上菜。菜各式各樣,吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺(tái)宣布晚會(huì)正式開始。動(dòng)人的音樂(lè)聲響遍整個(gè)會(huì)場(chǎng),感覺每個(gè)人都興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》,他們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑,感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動(dòng)人心的是抽獎(jiǎng)活動(dòng),由家長(zhǎng)上臺(tái)抽出一二三等獎(jiǎng),家長(zhǎng)抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎(jiǎng)了。有好幾位同學(xué)都中了,雖然我沒(méi)中,但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》,劉明浩扮演一位老師,叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說(shuō)集合,兩位學(xué)生就順拐著上臺(tái)了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻(gè)人表演的是兩個(gè)學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說(shuō)公雞能下蛋,還是說(shuō)老鼠能吃貓,他們倆都說(shuō)是他們看到的,真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中,我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下,我們盡情的演繹了這三首歌曲。

  家長(zhǎng)們也參與到了表演中來(lái),潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》,聲音粗獷嘹亮,真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來(lái)》,引起了下面家長(zhǎng)的一片附合聲,看來(lái)這是他們那個(gè)年代的流行歌曲啊!

  節(jié)目告一段落,張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲,蘿卜蹲、學(xué)相反的動(dòng)作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃?huì)推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

  晚上11點(diǎn),晚會(huì)結(jié)束。我們排著隊(duì)每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個(gè)戴藍(lán)色禮帽的小黃人,身體胖胖的,穿著一個(gè)鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個(gè)大大的眼鏡。每個(gè)人臉上帶著笑容走出了會(huì)場(chǎng),各自回家去了。

  我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上,久久不能入睡。這是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次大規(guī)模的聚會(huì),不久的將來(lái)我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個(gè)同學(xué)的腦海中。

圣誕節(jié)的作文900字 篇2

  時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。

  在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

  然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。

  樹的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂(lè)。

  初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

  今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

圣誕節(jié)的作文900字 篇3

  走過(guò)大街小巷,商店門口的玻璃上都貼上了圣誕老人和各種各樣的禮物還有圣誕老人坐的車!鞍!圣誕節(jié)快到了!”

  星期四晚上,我們都在各自的寢室里,樓老師在我們寢室里放了一大把放在花瓶里的大蒜苗。我說(shuō):“樓老師你養(yǎng)那么多的大蒜干嘛用啊?”朱夢(mèng)琦與葛可依異口同聲的說(shuō):“樓老師什么時(shí)候送我們圣誕禮物啊?”“就是!”“什么時(shí)候?”“送我們什么?”……寢室里亂成一片,關(guān)于圣誕節(jié)禮物的事接二連三地從我們口中說(shuō)出,問(wèn)號(hào)掛滿了我們的腦袋。

  “!,我會(huì)送你們的,等你們要回家過(guò)圣誕節(jié)了,我就送你們一人一個(gè)大蒜!”樓老師得意地說(shuō)!鞍。 薄拔业奶!”“大蒜很難吃的!”……剛恢復(fù)安靜的寢室又議論紛紛了!巴!!”這會(huì)兒是葛可依了,“既然樓老師要送我們大蒜,出于禮貌,我們圣誕節(jié)就每人送樓老師一根蔥好了!樓老師要提醒我們不要忘哦!”“!不會(huì)吧,我做虧本生意了!”樓老師做暈倒?fàn)。我們盡情的大笑,也一起預(yù)定交換的禮物,彼此祝福,一起說(shuō)出自己的心愿。整幢宿舍被歡樂(lè)包圍,整個(gè)寢室洋溢著幸福的氣味……

  第二天下午,我回到家,爸爸媽媽像往常一樣一樣在一起做飯做菜,我也迫不及待的跑進(jìn)自己的房間看電視、整理衣服!皩殞,下來(lái)看你的圣誕禮物!”媽媽在樓下的樓梯口喚我下樓,“圣誕禮物?爸爸媽媽送我的圣誕禮物!”我懷著既興奮又疑惑的心情跌跌撞撞地跑下樓去。爸爸媽媽以前從沒(méi)有送我禮物的習(xí)慣,這次……“!好多東東!”我萬(wàn)分驚喜地從塑料袋里拿出爸爸媽媽送我的禮物,有用松樹葉邊的環(huán):上面掛著六個(gè)松果,成雙成對(duì)的掛在環(huán)的西南面、東南面和東西面。上面還有櫻桃、金蘋果的禮物(是兩個(gè)金蘋果夾著的禮物)、一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。塑料袋里還裝著一個(gè)長(zhǎng)方形的、透明的盒子,里面裝的是12個(gè)紅、黃、白、藍(lán)、綠五種顏色的圓形果實(shí)(是空心的),每個(gè)果子有一個(gè)拳頭大小,上面還有一根金色的細(xì)繩綁著。我拿出了六個(gè)不同顏色的果子掛在環(huán)上,媽媽還幫我把環(huán)掛在客廳最顯眼的地方。“真漂亮!謝謝爸爸媽媽!”我興奮的在爸爸媽媽臉上親了一下。

  哦!對(duì)了!還有一個(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)光的圣誕老人和一盒包裝精美的金帝巧克力。圣誕老人穿著一身喜慶的紅衣,睜著藍(lán)色的眼睛,嘴巴張開像是在說(shuō)話或唱歌。老人右手里還拿著一盞燈,左手里有一個(gè)袋子,里面好像裝滿了圣誕禮物。在老人的腳下有個(gè)插電池的地方,我找出三節(jié)大電池插入電板,“祝你圣誕節(jié)快樂(lè),祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”圣誕老人扭著身子唱起圣誕歌來(lái),右手的那盞燈也亮了起來(lái)!皨寢尅职挚炜,圣誕老人動(dòng)起來(lái)了!”我蹦蹦跳跳的跑到爸爸媽媽面前給他們看。

  這個(gè)周末我過(guò)的真開心,我也知道明的我一定會(huì)過(guò)的非?鞓(lè),鼠年的我一定會(huì)更上一層樓,“對(duì)吧?我的圣誕老人,我的圣誕節(jié)?

  我知道圣誕節(jié)快到了。

圣誕節(jié)的作文900字 篇4

  西北小城似乎一夜之間畫上了紅妝,圣誕老人慈祥的面孔貼滿大街小巷,圣誕樹上各色的鈴鐺爭(zhēng)相奏響,呼嘯的西風(fēng)鑼鼓喧天般得有著“Merry Christmas”的聲響。破啼的黎明慷慨地邀請(qǐng)?zhí)?yáng)跳了一闋優(yōu)美的華爾茲。白發(fā)老人開始驕傲地騎著馴鹿派發(fā)異彩紛呈的禮物,引誘了孩子們尖叫地歡笑,刺耳的喧囂。

  這些與天攀高的心事,這些與地爭(zhēng)廣的哀愁,這場(chǎng)兵荒馬亂的青春,如同日生日落,伴著我們走向更高更廣的遠(yuǎn)方。可是總有明媚的笑臉綻放在寒冷的冬日,去迎接這個(gè)尋常又不太尋常的日子——圣誕節(jié)。

  去年是我們認(rèn)識(shí)后唯一一個(gè)分開過(guò)的圣誕節(jié),她精心地買了賀卡,上面畫著一個(gè)可愛的胖嘟嘟的老人慈祥地開懷大笑。每次看到,我都覺得很快樂(lè)。她在賀卡里長(zhǎng)篇大論地寫到:“我現(xiàn)在特別討厭圣誕節(jié),因?yàn)檫@些繁瑣的“禮尚往來(lái)”;我討厭寫這些莫名的賀卡,出于禮節(jié),每次都要寫一句:圣誕快樂(lè)。更討厭寫給你,太多了,又不能忍住少說(shuō)幾句,不過(guò)是些酸酸的話語(yǔ)……(此處省略天荒地老等詞1000字)等我被我們班主任從小火箭踢出來(lái),我們就圓滿了!边@是去年的初中升高中的時(shí)候,圣誕到來(lái)之時(shí),有一個(gè)傻瓜披星戴月為我寫下一串串青春的語(yǔ)錄。這樣的節(jié)日,不適合傷感,而她的模樣還是在眼波流轉(zhuǎn)中泛起了漣漪。這個(gè)傻瓜,既然世俗把我們分開,何必用她的退步成全友誼地久天長(zhǎng),她知不知道,落雪下流光的珍珠,是她多年前失明的雙目。而我可以擂響戰(zhàn)鼓,把淹沒(méi)在時(shí)光中的那顆“圣蛋”,擊碎在歲月漫漫長(zhǎng)河中,讓它的碎片見證我們的友誼。而今朝的圣誕節(jié),我們一起考入大火箭,完成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸的傳奇。

  再多的金錢,再高的名利,又怎么能抵得過(guò)十七歲的我們貓兒在教堂不起眼的角落,用中國(guó)的方式過(guò)著西方的節(jié)日。吃再多的蘋果,有再大的笑聲,又怎么能比得上圣誕節(jié)這天神父口中的仁慈在我們身上暈成溫暖的光環(huán)。時(shí)間和晚鐘無(wú)法埋葬的白天,烏云沒(méi)有卷走太陽(yáng),天空依舊晴朗,圣誕節(jié)的七夕不知不覺感染每個(gè)人的時(shí)候,有沒(méi)有聽到天父在天堂說(shuō):快樂(lè)是最偉大的人格。

  假如生活是長(zhǎng)城堅(jiān)固的城墻,而這里有妄圖以卵擊石的蛋,人們都想看看這蛋的力量有多大?所以,過(guò)圣誕節(jié)的的理由,無(wú)非只有一個(gè),就像村上春樹先生所說(shuō):“讓一個(gè)人靈魂的尊嚴(yán)浮于水面,沐浴光照。”世界以這樣溫暖的角度被切割,太陽(yáng)四射的光芒像水銀般倒灌進(jìn)來(lái),所有的縫隙都不再有空隙,凝固后發(fā)出鏡面凌冽的光,折射出一個(gè)喧囂的世界,應(yīng)似驚鴻踏雪來(lái)的世界——圣誕快樂(lè),merry Christmas。

圣誕節(jié)的作文900字 篇5

  “42號(hào)!薄斑@是我的!蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來(lái)我們?cè)诎l(fā)禮物。

  前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。

  第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵?chǎng),上體育課了。下課了,我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物:會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。

  徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子,神氣地走進(jìn)教室。“同學(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)!巴瑢W(xué)們,我們將用抽簽方式來(lái)送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。

  老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?

  可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

  接著,老師又把這個(gè)盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺(tái),她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來(lái),只聽見“咚咚咚——”的聲音!斑@個(gè)……應(yīng)該是一塊重的,大的!彼c(diǎn)著頭,像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒,講臺(tái)上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝,開心地玩了起來(lái)。

  今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。

圣誕節(jié)的作文900字 篇6

  風(fēng)起云涌不夜天,

  平安圣誕祝歡顏。

  多少男女癡情怨,

  載歌載舞話瘋癲。

  冬天的腳步,隨著風(fēng)沙的來(lái)臨,進(jìn)入了數(shù)九寒冬。在這遼闊的原野上,風(fēng)卷著敗草的肢體,肆意的飄著,五顏六色的塑料袋子,隨處可見。沒(méi)有人再說(shuō),滿眼的污水橫流;沒(méi)有人再說(shuō),刺鼻的燒垃圾的味道。在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),冰凍了整個(gè)世界,一切的污濁,隱藏在潔白的雪里。

  朋友呀,你破費(fèi)了人民幣,可是你知道嗎?你送給我的禮物,不知道那是什么知名廠家的杰作,在這個(gè)禮物的軀體里,流著怎樣的汗水,有著怎樣的原料成分?粗裹c(diǎn)訪談中講述的故事,在江蘇小村落里的'塑料顆粒制作作坊,污水橫流,洋垃圾遍地,刺鼻的空氣充斥著整個(gè)村落,我默然無(wú)語(yǔ)。我們生活中的食品袋、方便袋就是用這些洋垃圾制出來(lái)的。洋垃圾,你這熟悉的字眼,怎么又刺激了我的雙眼。以前是廢舊電器——洋垃圾在廣東上岸,廢舊衣服——洋垃圾在福建、汕頭上岸,而今又爆出廢舊塑料制品——洋垃圾在我們的國(guó)度里充斥著。

  我在圣誕的前夜,想有一個(gè)笑臉,迎接圣誕——這個(gè)洋人的節(jié)日,但洋人的垃圾惡心了我的胃口,不知道我的身邊的塑料制品是怎樣的前身?是醫(yī)療器皿?是裝尸體的塑料袋子?是垃圾袋?……我真的不敢相信,我為什么生命力這么強(qiáng)?我呼吸著污濁的空氣,我品嘗著污水灌溉的蔬菜、食品,我吃著瘦肉精喂大的豬羊,我用地溝油炒著菜肴,我撫摸著廢舊垃圾制成的玩具……嗚呼,OhmyGod,MerryChristmas!可是,我的圣誕怎能快樂(lè)?

  我想站在遼闊海邊,看一看,大海是怎樣的結(jié)局?污染,貝殼——你這鮮美的海味,怎么是重金屬的載體,你進(jìn)入了我的胃里,成了癌細(xì)胞的動(dòng)力。萬(wàn)里晴空,你在哪里?是不是我近視的眼神模糊了邊際?

  我想站在郁郁蔥蔥的森林里,呼吸一下清新的空氣,可是滿目蒼夷,高爾夫球場(chǎng),富人的游戲,別墅群里有著怎樣的戀曲?金錢美女,一桿球賽,幾家貧苦人的積蓄!

  我想站在小河旁,洗滌一下我滿是泥土的臉頰,可是我看不清水的顏色,你怎么了,烏黑的你,一會(huì)兒又成了赤橙黃綠青藍(lán)紫?刺鼻的氣息,我難以和你訴說(shuō)我的心曲。

  我想站在竹林里,拂著風(fēng),聽一聽風(fēng)的戀曲,看一看青翠的山巒。可是,滿眼的墓碑水泥。這是怎么了?人死去了,也要樓榭歌臺(tái)?一樣的宏大建筑,隱沒(méi)在山野里。

  我想駐足茶園,望著茶園的清新碧綠,幾簇金銀花的藤蔓,我是怎樣的慨嘆,幾千年的茶文化,怎比不過(guò)蠻夷小國(guó)?農(nóng)藥殘留?衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),怎么總是和我們過(guò)不去?

  我想逃避這個(gè)世界,想躲起來(lái),找個(gè)屬于我的天地?可是望著荒蠻的戈壁,我怎么安心下去,我們這是怎么了,這就是現(xiàn)代文明嗎?我們?cè)趺淳筒幌胂硎艽笞匀坏目鞓?lè),而是肆無(wú)忌憚的蹂躪地球的軀體?

  碧水青山,蝶舞花香,鶯歌燕舞漫舞霓裳。水榭樓臺(tái),倚窗聽雨,撫琴吟唱情深意長(zhǎng)。

  戈壁荒灘,沙飛泥丸,狼奔鼠跳歡歌載舞。朱門別院,藏污納垢,紙醉金迷擁紅倚翠。

  我想說(shuō),我的朋友們,在圣誕的前夜,讓我們一起祈禱:

  污染,請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的家園,

  欺騙,請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的視線,

  謊言,請(qǐng)你逃離我的嘴邊,

  貪婪,請(qǐng)你逃離我的心田,

  幸福,請(qǐng)你來(lái)到我的空間,

  真誠(chéng),請(qǐng)你來(lái)到我的眼前,

  快樂(lè),請(qǐng)你伴隨我到永遠(yuǎn)。

圣誕節(jié)的作文900字 篇7

  都說(shuō)冬天是生命的敗落,死亡的代言。但是,充滿恐怖氣息的的冬天來(lái)了,姹紫嫣紅的春天,也不會(huì)遠(yuǎn)了。

  ——題記

  冬天的陽(yáng)光從稀疏的枝椏間隙緩緩流瀉下來(lái)。寒風(fēng)凜冽的冬天里,居然有了一個(gè)溫暖的日子,大概太陽(yáng)也知道我們要過(guò)春節(jié)了吧。我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),它叫春節(jié),卻是在寒冷的冬天里綻放異彩。

  每當(dāng)徹骨的冬風(fēng)來(lái)臨,過(guò)不久,就是那中國(guó)溫暖的春節(jié)將至。美麗的傳統(tǒng)節(jié)日里,火紅的剪紙、窗花等紅艷艷的一大片。熱熱鬧鬧的市場(chǎng)里,每個(gè)角落都散發(fā)這春節(jié)喜氣洋洋的氣息,每個(gè)人臉上啊,都是樂(lè)滋滋的。

  原本淡薄安靜的世界,一下子就轟動(dòng)起來(lái)啦。

  我們家也是非常的熱鬧,連再平常不過(guò)的炒鍋,也讓油在它的鍋里“噼里啪啦”作響,配合著外面的火炮聲,也開始亢奮激昂起來(lái)。

  在再也平常不過(guò)的鍋鏟菜刀下,各種各樣的菜式在它們手下手舞足蹈,陣陣香氣路過(guò)家里每一個(gè)人的鼻子,在空中以煙霧式的舞蹈飄起來(lái),使人食欲大開。

  在吃年夜飯前,我們要給去世的家人燒紙錢,愿保我們一家的平安。我相信童話,相信他們只是到了另一個(gè)世界去生活,一個(gè)人,在一個(gè)地方玩夠了,就去下一個(gè)站了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他們的離去有可能是最后一站,但在他們眼里,應(yīng)該又是一趟新旅程。

  他們?cè)诹硪粋(gè)世界里,還會(huì)想我們嗎?我好想他們呢……

  那再也平常不過(guò)的夜空,開始浮現(xiàn)出一絲一縷的笑意,一朵朵的煙花在它的懷里綻放;钕褚蝗嚎蓯鄣纳碓诋愢l(xiāng)的孩子們回到了媽媽的懷里。

  遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子何嘗不想回家過(guò)年啊……一個(gè)人孤獨(dú)的坐在床邊望著窗外清亮亮的月亮,被群星照亮的夜晚。不知不覺中,熱淚溢滿了整雙眼睛。

  在淚光閃閃的世界里,浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的影子:紅紅火火的一大片,到了十二點(diǎn)依舊家家燈火通明。甚至還隱約聽到了炮響連天,倒數(shù)十秒的時(shí)間……一切切都是那么親切,那么溫暖。在心里沒(méi)有距離的故鄉(xiāng),總有一份來(lái)自路程的遙遠(yuǎn)的距離。

  美麗的冬季不缺乏溫暖。

  溫暖就是朋友家人的問(wèn)候與祝福。能收到祝福就是一個(gè)幸福的人,我就是一個(gè)幸福的小姑娘。透過(guò)電腦前水杯彌漫著淡淡的水霧看到了QQ里來(lái)自不同人的祝福,我“咯咯咯”笑得腮幫子都有些酸了,我就“啪啪啪”地回復(fù)他們“新年快樂(lè),天天開心!”

  這是一個(gè)吉利的祝福語(yǔ),雖然很平常,但是溫情在字里行間流露無(wú)疑。

  在這些冬季里,我們有祝福不寂寞;在這些冬季里,我們有溫暖不寒冷;在這些冬季里,我們有春節(jié)不尋常。

  在冬天里,我們不曾感到冷冽,處處都是溫暖的祝福,有時(shí)遞過(guò)來(lái)的壓歲錢,讓我們這些急著去買鞭炮玩的孩子們喜笑顏開。帶著溫暖的寒冷冬天,埋下的是春的種子,等到春天,那是一片杏雨梨云,一片春意盎然!

  托著腮,仰望著墨紫色的天際,漂浮著一絲絲的云,星星也許在守歲后困了,在夜里若隱若現(xiàn),靜靜地散發(fā)柔和的星光。冬天并非人們所說(shuō)的無(wú)情殘酷,如果說(shuō)春天是一首歌,那冬天,就是硬朗的五線譜與前奏。

  漫漫的冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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