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小學(xué)生優(yōu)秀作文900字

時(shí)間:2024-11-04 16:06:19 作文900字 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文900字集錦五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1

  凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

  凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。 凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《海底兩萬里》有感作文》。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的`《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好! 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2

  在我這個(gè)窮極無聊至極的國慶即將悄然落幕的時(shí)候,我終于為它添上了濃墨重彩的一筆:和同學(xué)一起去長隆歡樂世界瘋狂的玩了一天。(長隆歡樂世界是長隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級(jí)游樂園,首期占地面積1000畝,僅游樂設(shè)施近70套,是目前國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂設(shè)備最多的超級(jí)游樂園)。

  一路上,我都好興奮,想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見到的世界級(jí)的刺激的游樂項(xiàng)目,擁擠的地鐵也讓我倍感開心,呵呵。

  進(jìn)入歡樂世界一聽到那些此起彼伏的尖叫聲,我全身的細(xì)胞都跳動(dòng)起來了,50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過山車?吹侥沁^山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn),我的心也一起一伏的,著實(shí)為車上的人捏了把汗。輪到我們了,過山車開始慢慢上升,感覺還滿舒服的?赏蝗婚g,刺激來了。車飛速下坡,我的心也跟著一沉,仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個(gè)翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來了,一陣眩暈,走路都不大穩(wěn)當(dāng)了,呵呵。

  之后玩的那個(gè)大力水手是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目了,有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感,又時(shí)不時(shí)的有些失重的刺激。

  旋轉(zhuǎn)木馬,總是給我一種浪漫的感覺?山裉飚(dāng)我一個(gè)人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺(tái)時(shí),心里竟泛起了絲絲傷感,這本是一個(gè)兩個(gè)人幸福游戲,代表兩個(gè)人永不停止的追逐與快樂,可……唉,算了,瞎想什么啊,還是好好玩吧。

  在婆娑的樹影下,踏著原始的石板路,穿過高大的獸頭石門,伴隨著小白虎可愛的身影,時(shí)光仿如凝結(jié)在最純真的時(shí)刻。進(jìn)入哈比王國,心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊(duì),勇敢救火隊(duì)……近30個(gè)妙趣橫生的游樂項(xiàng)目,讓每一個(gè)小朋友大朋友都沉浸在無拘無束的縱情歡樂中,讓一家大小盡享親情之樂。什么時(shí)候有機(jī)會(huì)也要讓我爸媽和我來玩一次才行。

  接下來,最最驚險(xiǎn)的項(xiàng)目將要登場了,最震撼人心,尖叫最多的.項(xiàng)目-------超級(jí)大擺捶,可惜我實(shí)在是沒勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺得目眩神迷了。42米高,240度,110公里的時(shí)速,敢去玩的我都覺得是英雄了。

  對(duì)了,還有最最刺激的摩托過山車。跨上東半球唯一的摩托過山車,就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出,時(shí)速從0到80公里只需2。8秒,速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事,590米的賽道上,最高時(shí)速達(dá)80公里/小時(shí)。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏,這里的速度跟時(shí)間對(duì)抗、把一切拋在身后,這種刺激,這種快感,無可言喻!還可能有好多好多好玩刺激的,不過可能玩的時(shí)候太緊張了,抓那些安全欄桿什么的抓太緊,現(xiàn)在肌肉酸痛無比。但十分好玩。

  朋友,心動(dòng)了吧!有空也去去吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3

  到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打,至今想起來還有意思不安呢。

  那一天,媽媽和我到書店買書,因?yàn)閶寢屪罱戳艘槐居嘘P(guān)教育方面的書,上面說孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助,尤其是《論語》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買了一本《論語》。

  我心想:媽媽肯定是自己看的。我還這么小,論語的章節(jié)又多又長又難理解,還有好多之乎者也的,不會(huì)真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的《論語》,我的心里砰砰砰的打起了小鼓,暗暗地掠過一絲不安。但是大出我所料,媽媽其實(shí)是為我買的這本書啊!看著這本厚的像字典一樣的書,我目瞪口呆,心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過了。

  自從買回那本書后,媽媽就讓我背,并要求我一個(gè)月后背給她聽。接下來的日子我就拼了命的和這本書纏結(jié)在一起。雖然一個(gè)月后我已經(jīng)把《論語》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟,但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時(shí)候,卻聽到媽媽對(duì)我說:“如果背不下來,你就等著挨揍吧!”不知為什么聽到這句話后,我突然就像是一只泄了氣的皮球,所有的自信一下子就都沒有了。只剩一個(gè)又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后,我自己就傻了眼了。因?yàn)槲矣泻枚鄾]背下來,大概有四十個(gè)章節(jié)的.樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來,從小就沒挨過一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。

  媽媽很嚴(yán)肅的叫我到房間里去,鎖上門,門鎖一碰上的剎那,我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來,祈求媽媽不要打我。可是媽媽確沒有停手,而且是邊打邊喊:"叫你不聽話,你這孩子,現(xiàn)在不用心學(xué),以后可是怎么得了啊!“說著說著,媽媽也哭起來。我以為完事了,可是媽媽大聲的說:”過一周再檢查,如果還像這次一樣,肯定打爛你的屁股!

  捂著像火燒一樣的屁股,我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著,淚水就像雨滴一樣不停的留下來,回到自己的房間,趴在枕頭上我放聲的哭起來。心力用盡一切惡毒的形象來丑化媽媽,并決定再也不理她了。

  后來,爸爸來到我的房間里,撫摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說:”打在兒身,痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在

  難過呢。她不是不愛你,他是因?yàn)樘珢勰悴藕掼F不成鋼的。你以后長大了會(huì)慢慢理解的。聽了爸爸的話,我開始靜下來細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對(duì)的吧,但她真的不該打我啊。。。。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是即便到現(xiàn)在想起來,我的屁股還是會(huì)隱隱作痛。。。。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4

  “我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎?”調(diào)皮的小表弟問我。

  “不能,三面又陡又滑,誰也上不去!

  看著失望而去的小表弟,我陷入了沉思。我想:世界上有兩種動(dòng)物應(yīng)該能到達(dá)金字塔頂端──鷹與蝸牛。

  鷹有一對(duì)結(jié)實(shí)的翅膀,而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端,歸功于它有一雙善飛的翅膀,矯健、敏捷,可以在最短的時(shí)間內(nèi)攻擊和逃離,成敗都不使自己受到傷害;蝸牛能到達(dá)頂端,歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸;蛟S要一年兩年才能爬倒金字塔頂端,但是,只要能到達(dá)金字塔的頂端,蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。

  在鷹的世界中,注定是要飛上藍(lán)天,那么一個(gè)小小的金字塔,又算得了什么呢?它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會(huì)飛,我相信它和我一樣也幻想過自己能長出翅膀,但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們永遠(yuǎn)都長不出能飛善翔的翅膀來。我想:既然不能夠成為雄鷹,那就讓我做一個(gè)平凡但努力的蝸牛吧!只要功夫深,鐵杵磨成針。最終,蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎?雖然過程千差萬別,但結(jié)果卻完全一樣。

  雄鷹,它是上帝的寵兒,憑著矯健的雙翼,登上了金字塔;蝸牛,它未受青睞,可它依舊負(fù)著重重的殼,一步一步,登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹,又有多少人似蝸牛?不論是雄鷹還是蝸牛,只要努力,就能登上金字塔,歷史向來為這些人書寫。

  鷹擊長空,它有拼搏的干勁,蝸牛慢慢地爬,它有堅(jiān)持不棄的信念,我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅(jiān)持。

  要到達(dá)生命的金字塔,我們應(yīng)用拼搏與堅(jiān)持導(dǎo)航,才能到達(dá)成功的彼岸。生活中的我們亦是如此,當(dāng)我們滿懷理想啟航時(shí),有時(shí)竟把拼搏與堅(jiān)持丟下了,那我們注定要失敗。千萬不要忘記把拼搏與堅(jiān)持時(shí)刻帶在身上,但你疲憊時(shí),拼搏會(huì)為你加油,當(dāng)你氣餒時(shí)堅(jiān)持會(huì)告訴你不要放棄,成功就在眼前。

  “更快.更高.更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不正是拼搏與堅(jiān)持的最好體現(xiàn)嗎?馬拉松長跑,你需要有拼搏的斗爭,你更應(yīng)有堅(jiān)持的信念,否則你只能與終點(diǎn)可望而不可即。奧運(yùn)健兒們他們?yōu)榱俗约旱腵信念在體育場上拼搏,在奧運(yùn)花環(huán)帶在頭上那一刻,我們應(yīng)記住他們?cè)?jīng)在痛苦后的堅(jiān)持,在失敗后的拼搏,那是他們成功的秘訣。

  露雨春暉,斜陽草樹,一切不過是世界的縮影。文人墨客,帝王將相,仙僧道士不過是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來的天賦,也許擁有持之以恒的精神。無論如何,他們都把握住了自己的人生,成功到達(dá)了金字塔頂端。

  我想:如果不能成為雄鷹,就讓我做一只小小的蝸牛吧!學(xué)習(xí)它那持之以恒,鍥而不舍的精神吧!

  回音谷:很多時(shí)候,一個(gè)小小的問題也能引起我們深入細(xì)致的思考。作者眼前看到的是金字塔,小表弟的問題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛,進(jìn)而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)毫不相干的動(dòng)物之間卻存在這驚人的相似──都有到達(dá)金字塔頂端的本領(lǐng)!叭绻荒艹蔀樾埴棧妥屛易鲆恢恍⌒〉奈伵0!”在我看來,蝸牛精神更為可貴,因?yàn)樗豢刻熨x,只憑毅力。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5

  落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?

  昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的'人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么,僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?

  擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對(duì)這份感情。后來有了她的號(hào)碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義。可是每次有人問她“你和他是什么關(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友。。?墒呛髞砭昧,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。

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