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課堂小插曲作文600字
"何笙，我想聽聽你的答案。"老師微笑著讓上一位同學坐下，輕聲道。
何笙自然地站了起來，“那么請老師再說一遍問題�！薄皳洹眰鱽砗误系耐酪阅瓑旱偷男β�。何笙淡淡的看了以沫一樣。老師臉上的笑容凝固了，但還是好脾氣地回答，“唐宋八大家之中有幾個在唐朝，分別是誰，有幾個在宋朝，請詳細說明�！币阅靥婧误夏笠话押�，心里祈禱道，何笙，如果你這道題再回答不對，就給我們組里拉分了，你一定要會�。�
何笙目光裝作不經(jīng)意的瞥向了以沫攤在桌子上的課堂筆記本，“唐代有……”何笙聲音朗朗，“好的！完全正確。請坐。”老師贊許的目光投向了何笙。何笙吊兒郎當?shù)刈�，又趴在了桌子上。“看不出來啊。”以沫笑著說�！斑@么‘難’的題你都會。”以沫友善的嘲諷�！岸嗵澞橙俗雷由系墓P記本�！焙误喜恍嫉乜戳艘阅粯�。以沫一愣，慌忙合上筆記簿。
“蘇以沫，你來回答這個問題。”班主任不知道何時出現(xiàn)在臺上，嚴肅的看著她�！鞍�？”以沫心里默默吐槽，都顧著和何笙說話了，哪里還聽到老師問問題了，真是……“啊什么啊，回答問題。”班主任向來不茍言笑，從來都是對上課講笑話的同學嚴懲�！翱瓤��！焙误蠅旱土寺曇簦皩Υ舜渭议L會的意見。”“我認為家長會有助于……”以沫飛速的看著何笙一眼，快速答道。“嗯。坐下�！卑嘀魅尉谷痪痛死@過了她，真是謝天謝地。
“誒。你等等。”下課了，以沫追上何笙，何笙停住腳步，淡淡的看了她一眼，又轉起手中的籃球來，以沫尷尬一笑，“謝謝你啊�！薄昂呛�。”何笙對她卻是一副愛理不理的樣子，繞過她走向了操場。
以沫看著何笙的背影，嘆氣道，怎么會有個這樣的同桌。何笙同學，我一定要和你搞好關系，幫助你提高學習！
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