我忙但很快樂作文600字

我忙但很快樂作文600字

　　學(xué)生最忙的人群之一，這話一點也不假，周末來了，除了語數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學(xué)忙學(xué)英語，忙學(xué)奧數(shù)……

　　早上八點鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺。這時，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧�！闭f定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來，你早就多睡一個小時了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來，她又說：“這么好的早晨，還不快起來讀書！”我只好聽媽媽的好“圣旨”，老老實實地去讀書。媽媽見我老實，就說：“今天表現(xiàn)不錯，不用再做附加作業(yè)了�！蔽腋吲d極了。飛快地讀完了書。這時，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰知，媽媽拿了一大堆的書給我，說：“這些都是我特意從圖書館里找的，一些十分適合五年級的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的……你一定要看。"唉，沒有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣，我越來越來喜歡看書了。

　　有一次，老師出了一道難題。同學(xué)們都不會做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時，我就告訴同學(xué)們，這題目的答案，同學(xué)們一開始都不大相信，后來老師公布了答案，果然和我說得一樣。同學(xué)們都說我是“天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞。

　　但我十分快樂。我學(xué)習(xí)的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂。

上海浦東新區(qū)進才中學(xué)北校六年級:段思穎

我忙但很快樂作文600字

有人說小學(xué)生是社會上最忙的人群之一，這話一點也不假，周末來了，除了語數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學(xué)忙學(xué)英語，忙學(xué)奧數(shù)……　　　早上八點鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺。這時，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧。”說定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡。“快給我起來，你早就多睡一個小時了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來，她又說：“這么好的早晨，還不快起來讀書！”我只好聽媽媽的好“圣旨”，老老實實地去讀書。媽媽見我老實，就說：“今天表現(xiàn)不錯，不用再做附加作業(yè)了�！蔽腋吲d極了。飛快地讀完了書。這時，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰知，媽媽拿了一大堆的書給我，說：“這些都是我特意從圖書館里找的，一些十分適合五年級的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的…… 你一定要看。"唉，沒有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣，我越來越來喜歡看書了。　　　有一次，老師出了一道難題。同學(xué)們都不會做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時，我就告訴同學(xué)們，這題目的答案，同學(xué)們一開始都不大相信，后來老師公布了答案，果然和我說得一樣。同學(xué)們都說我是“　　　天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞�！　　∥颐�，我很快樂！

我忙但很快樂作文600字

我忙，但很快樂　　　有人做了一個統(tǒng)計：“現(xiàn)在誰最忙？”統(tǒng)計結(jié)果是：“小學(xué)生最忙”。不假，我們小學(xué)生是名副其實的“忙碌人群”。　　　就拿我來說吧！現(xiàn)在臨近小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)非常艱巨。每天放學(xué)剛到家門口，我還上氣不接下氣的時候就會聽到那個既不陌生又不親切的聲音：“放學(xué)怎么回來得這么晚，抓緊做作業(yè)，別浪費時間！”每個星期日，我做完老師布置的作業(yè)，剛松了口氣，媽媽馬上就會拿出幾張模擬測試卷，給我布置“附加作業(yè)”。星期六，等待我的還有可怕的英語補習(xí)班，老師講的內(nèi)容都是有關(guān)于初中的，簡直能讓我暈倒�？傊�，我?guī)缀鯖]有時間休息。　　　雖然平時很忙，但也能在忙中感受快樂。記得有一次我正在做英語提高卷時，突然被一道難題給“卡”住了。我苦思冥想，想起了老師所講的內(nèi)容，終于把這道題給做出來了。我把答案拿給老師核對，老師看了看答案后，高興地說“嗯，不錯，沒想到你能把這道難題給做出來，這應(yīng)該是你拼死努力學(xué)習(xí)有著棲息相關(guān)的聯(lián)系的吧！”那時候，我內(nèi)心比吃了蜜糖還甜，感覺比打了勝仗的將軍還要自豪�！　〔贿^，有句話講得好：“一分耕耘，一分收獲�！痹谖摇皻v經(jīng)磨難”之后，我有了一點收獲。我的英語練習(xí)冊上，“A”回來了，雖然并不多，但總歸說明有進步。在語文練習(xí)冊上，大紅勾排起了隊，那么耀眼�！　　‰m然我很忙，但我十分快樂。我學(xué)習(xí)的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂。

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在上個星期三的書畫課，林老師說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課讓我們一起來刻圖章吧，先自由練習(xí)。”說完林老師給每個同學(xué)發(fā)了一張小宣紙寫上“�！弊�。　　　 終于開始刻了，我找了塊厚橡皮，拿出鐵尺，便照著我寫的“�！弊挚塘似饋�。我左手捏住橡皮，右手使用鐵尺。鐵尺似乎不那么聽我的指揮，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是淺了。我費了九牛二虎之力，終于我的第一枚印章給刻了出來了，上面的“福”字歪歪斜斜的，像一個喝醉了酒的醉漢在馬路上走路。我想：“沒想到刻一個圖章還那么費勁呢！”我興沖沖地走向講臺，請老師幫我印一下。林老師熟練地打開印泥盒，把我的圖章輕輕往里一按，再印在白紙上，效果非常好，可是不管怎么看也看不懂那個字。我一拍鬧門，原來我把字刻反了。我又向老師請教，老師說：“要刻反字，印出來的才是正字��！”　　　 我聽了，心里不禁暗暗想道：“遠來刻圖章還有這么多學(xué)問��！”下課后，我也忙著刻圖章，一刻不停地刻。終于，經(jīng)過我的努力，我終于刻完了第一個屬于我自己的圖章了，我心里比吃了蜜還甜�！　　� 在家里，我也是一有空就開始刻圖章。現(xiàn)在，我的小天地里又加了幾個新成員，那就是我的圖章了。有我的名字，有“知難而上”“學(xué)海烏無崖”等小作品。那可是白糖拌蜜——甜上加甜啊。　　　 雖然刻圖章非常麻煩，但是當(dāng)我看到我的作品時，心里的不快也隨之云消霧散了�！　　　∥颐Γ�但很快樂。

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