我身邊的小能人作文600字
第1篇我身邊的小能人作文600字
他,個(gè)子矮矮但成績(jī)優(yōu)異;他,說著一口流利的英語;他是誰?他就是我身邊的小能人——凌之寒! ×柚挠⒄Z特別棒:字正腔圓、落到有聲。一次英語早讀,我們都在為一個(gè)不知道讀音的單詞干著急。無可奈何之際,凌之寒不慌不忙地讀出了這個(gè)單詞的讀音。后來,在英語課上一聽,他讀的和電腦上的幾乎一模一樣!事后,就連老師也贊不絕口:“凌之寒真是一塊學(xué)習(xí)英語的好材料!” 有一次,我和凌之寒去老師辦公室捧本子。一進(jìn)門,凌之寒就用英語跟老師交流起來。他神態(tài)自若,跟老師交流時(shí),沒有一絲的停頓。辦公室里其他的.老師都詫異地望著他。我雖然英語也有兩下子,但不是很熟練,不敢貿(mào)然開口,又想插上幾句話,只好不斷地說:“Quickly!”(快點(diǎn)。------ 當(dāng)然,“天才=1%的靈感+99%的血汗!彼哺冻隽撕芏啵瑥挠變簣@開始學(xué)習(xí)英語,小學(xué)四年級(jí)就學(xué)了初中的英語!新概念英語已學(xué)到第三冊(cè)!當(dāng)我們都在玩耍,歡度自己無憂無慮的童年時(shí),他卻在寒窗苦讀。當(dāng)我問他,你怎么堅(jiān)持下去的,他回答道:“A=X+Y+Z”頓了頓,他又說,“光有Y和Z是不夠的,還要有X,X代表艱苦的勞動(dòng)”! 『髞恚(jīng)過努力,榮獲全國(guó)英語一等獎(jiǎng),也不足為奇樂。當(dāng)聽到他用純正的英語說話時(shí),看著電視中獲獎(jiǎng)的他,心想:我也要努力,不要只看見他光榮的那一刻,要記住他幕后所付出的努力! 怎么樣?他這個(gè)英語小能人厲害吧!
第2篇我身邊的小能人作文600字
我身邊的小能人 說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛極了。有時(shí)他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了! 《苟沟淖詫W(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶! 豆豆還有一個(gè)愛好,就是特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的書迷。沒上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思啊?” 他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?” “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”
第3篇我身邊的小能人作文600字
蕉四小五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)考神,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽吾慢慢道來。
一曰:人長(zhǎng)得帥。要說此神之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)外星人難怪班長(zhǎng)賜名來自星星的玉米!但是,此神數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此神在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此神思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此神眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此神不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱天下無敵。
此神雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢!
福建寧德蕉城區(qū)寧德蕉城四小五年級(jí):李兆嵐
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