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我受到了教育作文600字

時間:2023-01-25 01:17:26 作文600字 我要投稿
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我受到了教育作文600字(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我受到了教育作文600字,希望對大家有所幫助。

我受到了教育作文600字(通用21篇)

  我受到了教育作文600字 篇1

  光陰如水,回憶6年前時,始終有一件事讓我耿耿于懷,它像一塊石頭壓著我的心頭。

  當時的我是個淘氣的娃,那是一年夏天,我回到鄉(xiāng)下外婆家。記得有一次,媽媽和外婆外出了,出門時特別囑咐我要喂家中的兩只鵝。

  我點點頭答應了。這時,鄰居家的.寧寧來我家玩,她滿面笑容地對我說:“嗨!我們?nèi)ネ孀矫圆匕!”“不行,我要看家!?/p>

  她似乎有些沮喪,撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴,皺起了眉梢:“你就不能陪我玩一會嘛?”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家,不能找家畜來看家嘛?”

  “咦?那鵝行嘛?”我驚奇地問。

  “沒有問題,你別看它啊平時活蹦亂跳的,到處拉屎拉尿,電視里面都有說鵝也可以像狗一樣的看家,而且也很忠實的,F(xiàn)在讓它奉獻來看家,難道不行嘛?它孜孜不倦的講到

  我心中不停地想:咦,既然鵝這么有趣,我就試試吧!說干就干,我從廚房里拿來了兩根麻繩,打了一個結,套在鵝的脖子上,開始,兩只鵝活活掙扎,想爭脫這個”奪命結“我沒有辦法,只好將結打緊了,我邊拉邊安慰它們:“乖乖鵝,今天就要讓你們亮出真本領!”鵝撲哧撲哧地打翅膀,我心想要是它跑了怎么辦?于是我又把結打緊了。漸漸地,鵝們乖了,都靜靜地呆著。

  我交代完事情后,便津津有味去玩了。到了晚上,我回到家里,就看見媽媽怒氣洶洶的站在門,她對我叫道:“你跑到那里去了,鵝呢?”“我…我叫鵝去看門了,把它捆在門上了!

  “人都不會看家還讓鵝來看!”媽媽又好氣又好笑的說

  頓時,我六神無主了,鵝死了,仿佛感到天變灰了。我的淚水奪眶而出,心如刀絞,淚水模糊了雙眼。這時,外婆從房間里出來了,意味深長地對我說:“我的傻孫女,鵝怎么會看家呢,再說你把它們捆著,那么緊,它們怎么看家呢?”說完,我們一去找另一只鵝,終于在一塊荒草叢中找到了它,它渾身發(fā)抖,我們把它報回拉家。

  晚上,下著連綿不斷的雨花,我在雨中接受雨的洗禮,淚又一次流下來,這讓我好痛苦,又好悲傷。而我受到的教育是:什么事情要經(jīng)過具體的了解在下定論。

  雨還在下,而我的心卻支離破碎了……

  我受到了教育作文600字 篇2

  平淡得就像一壺清茶,卻清香宜人,品之回味無窮。

  這就是母親對我不變的無私的哎,它讓我銘記于心,終生難忘。

  “媽媽最好!”小時候,別人問我:“你們家誰最好啊?”那時我的回答便是如此!澳悄銒寢屇莾鹤詈媚兀俊眲e人又問。我于是望望媽媽,然后吮著手指,轉著眼珠,想半天——“都好!反正是最好的!”說完,便躲到媽媽身后,偷偷地看著那些問我的人。最后是一陣大笑,媽媽笑,我也笑。此

  時便是我最開心的時候,因此至今難忘。

  長大后,媽媽依舊是最好的媽媽,而我已不再是只會吮手指,半天說不出話的我。我似乎已真正懂得了媽媽對我的'愛。

  有一年的六一節(jié),學校要舉行文藝匯演。班主任告訴我,我們班的節(jié)目由我來演出。回家后,我和媽媽商量,決定演出舞蹈《姥姥門前看大戲》。于是每天晚上,我都進行訓練。幾天后,動作全都做好了,可是感覺總是沒出來。一遍又一遍的音樂響起,可到中途又停止了。小妞那種可愛、調(diào)皮的感覺總出不來,跳再多遍也沒有用啊。媽媽按捺住心里的一團火,叫我坐下來休息一會兒。可過幾天就要演出了,我的里著急得很,便堅持要繼續(xù)練下去。誰知心里越急,感覺越找不著。最后竟把動作全做錯了。母親再也按捺不住心里的怒火。于是,音樂聲瞬停。寂靜的夜里除了陣陣蟬鳴聲外,還有就是竹條落下的聲音與我的啜泣聲。我知道母親對藝術的執(zhí)著,她最不能忍受的是把動作做錯,把已做好的丟掉。我也知道我做錯了。任竹條一次次落在我身上……從母親揚起竹條的姿勢和打完后臉上沁出的汗水可以看出,母親真的生氣了。

  后來,挨打的我和打我的母親相擁而泣。那一刻,母親溫暖的懷抱誠懇的話語、濕潤的雙眼,讓我深深地感受到母愛的偉大。

  那天起,我從心里告訴自己:為了愛你的、你愛的母親而努力。

  演出那天,我看著母親充滿鼓勵的眼神,自信地走上舞臺。在音樂響起的那一霎那,我只知道我是小妞,可愛、調(diào)皮地小妞,在姥姥家門前看著精彩的大戲,模仿戲中的人物形象……

  演出非常成功!得到了全校師生的高度贊揚!

  淡茶的清香取決于沸騰的水。母親對我的愛取決于一顆滾燙的心!

  母親是平凡的,母愛卻是偉大的!

  我受到了教育作文600字 篇3

  我們的學校——通?h秀山小學,坐落在美麗的秀山腳下,每當周末或者節(jié)假日,爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說:“爬秀山既可以增強體質、鍛煉身體,又可以親近大自然,呼吸新鮮空氣,讓身心得到徹底的放松。”久而久之,我對秀山的環(huán)境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的了解。

  在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右,有一棵古老的杉樹,我看見那又細又長的樹枝上生長出無數(shù)片青綠色的尖尖的葉子,有時候,還會開出幾朵粉紅色的小花,可誰也沒有想到,它的身體卻離開了一個大大的口子,從樹的這邊可以望見樹的對面。于是,我在想:它到底用什么來撫養(yǎng)它的那些嫩綠的葉子呢?沒錯,是它那頑強的生命力。一棵古老的,已經(jīng)洞穿了的樹,卻能夠萌發(fā)出那么嬌嫩的葉子,那么漂亮的花,是因為它有一種高尚的品格——堅強,是堅強的品格支撐起這顆已經(jīng)被據(jù)掉一半的樹。

  由此,我想到:我們?nèi)说纳踩缤@棵大樹。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷、經(jīng)歷過許多失敗和磨難,正如大樹,隨時可能被大自然摧毀,或者被貪婪的人類所砍伐,可是,摧毀了,砍伐了卻不代表生命的.結束,相反,它卻意味著新的生命必將重新開啟。

  每當我去秀山公園玩,無論爬多高,無論走多遠,我都會走到那棵樹前,情不自禁地用手去撫摸它那干枯、粗糙卻又偉大的軀干。我敬仰它,因為,它那頑強的生命力給了我極大的啟發(fā)和鼓舞,成了我無價的精神食糧,它將影響我的一生,在我漫長的人生道路上,激勵我要學會堅強、學會勇敢,去面對人世間和生活中發(fā)生的一切。

  不朽的大樹,我愛你!

  我受到了教育作文600字 篇4

  在我成長的過程當中,遇到的事多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨有一件事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,時時刻刻教育著我。

  那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽把大地炙烤得直冒煙,花草樹木都沒精打采地低垂著頭,蟬在樹上敲著它的`破鑼爛鼓,好像在說:“熱死了,熱死了。”爸爸買了一個又大又圓的西瓜,在爸爸切開大西瓜時,那紅紅的西瓜瓤饞得我的口水“飛流直下三千尺”。還沒等爸爸切完,我迫不及待地拿起一大塊西瓜狼吞虎咽地大吃起來,吃了一塊又一塊,生怕被別人吃完。可是,我由于吃得太快,一不小心把一顆西瓜籽給吃進肚子里了。我嚇了一跳,連忙跑去告訴爸爸,爸爸裝出一副愁眉苦臉的樣子,說:“過不了幾天,你頭上就會長出一個大西瓜!蔽衣犃,一整天都提心吊膽的,還時不時地跑去照鏡子,看看頭上長出西瓜了沒有。晚上睡覺時,我做了一個奇怪的夢,夢見我的頭上真的長出了一個大西瓜,走起路來頭沉沉的,很不方便。不僅如此,我不管走到哪里還總是被別人笑話。

  第二天早上,我難過得哇哇大哭。媽媽走過來,親切地問:“你為什么哭啊?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑,說:“傻孩子,爸爸是騙你的,他看你太貪吃,所以才說你頭上會長出大西瓜的,你應該從這件事上吸取教訓!蔽衣犃藡寢尩脑,安心多了,笑咪咪地說:“媽媽,我以后再也不會犯同樣的錯誤了!

  我從這件事中深受教育,明白了做人不能太貪心,要互相謙讓,這樣才能受到別人的尊重。

  我受到了教育作文600字 篇5

  我經(jīng)歷過許許多多的事情,但有一件事情卻讓我記憶猶新,頗受教育,使我改變了對讀書的認識。

  那是一個周末,我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店,我們開始在書的海洋里遨游了。書店里的人十分多,有朝氣蓬勃的年輕人,也有年過花甲的老年人,還有和我年紀相仿的小孩。

  我獨自來到文學讀物區(qū),想找一本散文。突然,我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌,他衣衫襤褸,衣服扣子掉了兩顆,袖子爛了好幾處,系著一副骯臟破舊的領帶,他的頭發(fā)蓬亂蓬亂的,胡子拉碴,臉上沾滿了塵埃,身邊還放著一個巨大的編織袋。他分明是一個收破爛的!在人群中,他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本《葉圣陶讀本》,津津有味地讀著,旁若無人。我從他身邊穿過,聞到他身上有一股令人作嘔的味?粗琊囁瓶实乜粗鴷,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛晕业难劬,折回去一看,可他確確實實在認真讀書,我大為驚訝。以前我總以為,讀書是我們這些有條件人的特權,可是今日,我卻認識到了:不論是貧窮與富有,低賤或高貴,都有讀書、學習的權力,只是在于你想不想使用這個權力。連街上收破爛的人都那么愛看書、學習,那有條件的我們,是不是應當更好地去讀書、去學習呢?就像我們語文課本里所說的':“即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履!

  一件平凡的事,一個普通的人,卻讓我真切地體會到了讀書沒有貴賤之分,讓我更加珍惜此刻優(yōu)越的讀書條件,讓我更熱愛讀書。

  我受到了教育作文600字 篇6

  每個人都會做錯事,都會接受別人的`教育和批評。而我在四年級下學期做的一件事,使我現(xiàn)在依然銘記在心,也因為這件事,我改掉了壞毛病。

  那天下午,放學比較晚。因為當時我是和另一位同學結伴回家。那位同學已經(jīng)早早地等教室外,一見老師走后就揮著手叫我。當時我正在和另一位同學在討論著作業(yè),便隨意應了句:“哦,等我做完這道題!闭f完,便扭頭繼續(xù)和同學閑聊。窗外的同學等啊等,終于不耐煩了,說:“我先回家啦,你自己回去吧!闭f完便走了。

  過了一會我跟同學玩起了捉迷藏。我躲在門前,一動不動。這時門突然“啪啪”直響。我以為同學來了,便躡手躡腳地躲進柜子里?僧旈T被打開,我從縫隙中看到原來那個人是我爸爸。他打開門,朝課室內(nèi)四處張望。怎么辦?我心想。一時間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關上了,我才從柜里鉆出來,急忙建好書包,寫了一張紙條放在同學桌上便匆匆地跑回家去;氐郊,我想了想:如果爸媽回來后,我該怎么辦?他們不會打我吧。想到這,我不禁有點害怕,拿起書包又躲進了衣柜。“咔嚓”門又被打開了,爸媽回到家,不停地來回走動,緊握雙拳,自言自語,好像:“怎么辦,她去哪兒了!笨吹桨謰屢荒樈辜钡臉幼,我不忍再躲下去了,眼淚不由自主地再眼眶打轉。我跑出衣柜,緊緊抱住爸媽。事后,爸爸意味深長地對我說:“孩子,你怎么能這樣做呢?對別人不理睬,讓父母擔心,只顧著玩,你好好想想吧!

  就是那一次,我得到了教訓。做錯事不要緊,最重要能知錯就改。

  我受到了教育作文600字 篇7

  每當我看到教室里的黑板報上公布的語文成績時,就會想起一件往事來。

  有一次,我和我的好朋友王媛的語文考試成績一樣,老師說我倆并列第一。放學后,我和王媛寫黑板報,公布語文成績。我打好格子,剛要寫名次,忽然想:我和王媛的成績誰寫在前面呢?要是王媛寫的,她一定把我的名字寫在前面。想著,我放下粉筆,坐在椅子上,對王媛說:“王媛,你的字好,你寫吧!”王媛好像看出了我的心思,坐在那里一動不動,說:“你別謙虛了,還是你寫吧!“我拿起粉筆剛要寫王媛的名字,不由得又想:明天開家長會,家長們看到我的語文成績是全班第一名,那該多露臉啊。想著,我終于說出了這樣的話:“王媛,咱倆的'名字誰寫在前面呢?”王媛半開玩笑的說:咱倆爭第一吧!“我答應了。于是,”石頭、剪子、布“”石頭、剪子、布“地劃了起來。結果我贏了,我一筆一劃的把我的名字寫到了最前面。

  吃晚飯的時候,我把這件事當做笑話講給爸爸聽,爸爸卻沒有笑。晚飯后,爸爸帶我到樓前散步。他說:“你聽過董存瑞叔叔的事跡吧。一次,為了戰(zhàn)斗的勝利,他帶領全班同志主動支援兄弟班。戰(zhàn)斗結束后,當聽說要批評他們擅自行動的時候,董存瑞堅決的說是自己領頭干的;當聽說要表揚他們的時候,他又說不是自己領頭干的!拔伊⒖堂靼琢税职值囊馑。

  第二天,我起的特別早,第一個,來到學校,鄭重的將我和王媛的名字交換了位置。同學們來了,他們圍著黑板報七嘴八舌地議論著:”王媛第一,張萱第二!”要是昨天聽了這話,我一定坐在那里生悶氣?墒乾F(xiàn)在,當我認識到該怎樣對待榮譽的時候,心里卻是美滋滋的。

  我受到了教育作文600字 篇8

  一個陽光明媚的星期天,我在房間里看書,媽媽在做飯。

  媽媽說:“聰聰,媽媽忘記買五花肉了,你下樓把五花肉買回來吧。”“好!蔽掖饝弥X,就下了樓。

  我氣喘吁吁地跑到了小超市,上氣不接下氣地說:“阿姨,我要1斤五花肉!卑⒁毯芸炀头Q好了,說:“10元!蔽医o了阿姨一張十元的紙幣。剛想走,阿姨卻一把拉住我說:“小朋友,找你一元錢!蔽乙汇渡,不知出于什么原因,伸手接了錢,默不作聲地走了。

  回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握著一顆定時炸彈一樣,非常不舒服。我感覺耳邊好像有兩個小人,一個說:“朱煜聰,不是你的錢不能要,趕快還回去吧!”另一個小人說:“反正是阿姨自己弄錯的,又沒人知道,你就自己收著吧!”我被兩個念頭搞得焦頭爛額,搖擺不定。突然,我想到:“做人要誠實,不能不勞而獲!蔽业.心坦然了,扭回頭跑進了超市。

  “阿姨,你多找了我一元錢!蔽亦洁熘岩辉X放到了柜臺上。

  “哦,剛才忙暈了,我也是剛剛想起來的。謝謝你啊小朋友,你真是個誠實的好孩子!卑⒁虛崦业念^,慈愛的眼神像陽光一樣溫暖著我的心,我感覺心里像吃了蜜一樣的甜。

  這件事讓我明白:做人要誠實,不勞而獲只能讓人羞愧,坦蕩無私才能使人快樂。我要做一個誠實守信的好孩子。

  我受到了教育作文600字 篇9

  每當我去倉庫拿東西,看到了我的自行車時,都會想起騎自行車的情景。

  有一次,我過生日,爸爸送我一輛自行車,我高興極了?吹叫』锇槎紩T自行車,我也決定學會騎自行車。

  星期六,我回倉庫興奮的把我的自行車推了出來,讓哥哥來教我騎自行車,哥哥說:“你要先把兩只手放在手把上,一只腳放在踏板上,一只腳向后一蹬,然后把腳放在踏板上,你可要控制好平衡力呀,要不然就會摔跤。”

  我照哥哥的'方法去做,先把兩只手放在手把上,一只腳放在踏板上,一只腳向后一蹬,然后把腳放在踏板上。我連這只腳都沒有放上踏板,車就搖搖擺擺的,我摔了一跤,哭了起來,左腳摔破了皮,出了很多的血,我哭著說:“我以后再也不騎了!眿寢尶匆娏,跑來說:“你怎么了?”我邊哭邊說:“我照了哥哥的方法騎自行車,可是,還是會摔跤,我以后再也不騎了。”媽媽說:“我們做事不能半途而廢,一定要堅持!蔽尹c了點頭,媽媽給我的腳擦了一些藥,我休息了一會兒,又開始練習了。

  我把腳放在了踏板上,用腳一蹬,車子就動了起來,我立馬把腳放上去,竟然沒有摔倒,我越來越熟練,開心極了,最后,我終于學會怎么騎自行車了。

  這個故事讓我明白了:做任何事都不能半途而廢。

  我受到了教育作文600字 篇10

  那一件事令我收到教育,明白每個人的人生都不是一帆風順的,都需要不放棄的精神。

  小時候學車的時候就是我人生中一個最好的例子。

  我喜歡騎車,很小的時候,我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終于有一天,我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點點地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板,但是學車的難度在我意料之外,還沒有提上速度,我就已經(jīng)四腳朝天了,我甩著破了皮的手,倔強地又做上了自行車?墒俏业能圐埾褚粋不聽話的小孩,掙脫了我的手,整輛車就像一匹脫韁的野馬,晃來擺去,我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的'傷口,坐在地上,反思了一會兒,似乎領悟到一些訣竅,我又上了車,抓緊了車龍頭,用力踩下踏板,前輪稍稍一顫,我邊上的景物緩緩往后退了,但我還未從喜悅中探出身子,我便一頭撞上一旁的樹,樹上的葉子撒了一地,站在一旁的媽媽說:“你才五歲,再等長大一些在學吧!蔽覛鈶嵉氐紫铝祟^,“唉,連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想,一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干,一點一點地向前挪,對啊,螞蟻都懂得堅持不懈,那我這個天不怕地不怕的男生,連一輛自行車車都擺不平,那不成笑話了嗎?我騎上車,抓緊車龍頭,集中精神,用力踏下踏板。

  我成功了!只要心中有“堅持”兩個字,萬事都有可能!

  我受到了教育作文600字 篇11

  我放學回家,在路上遇到了樓上的張阿姨,她把懷里揣著的一個紙包,讓我轉給媽媽。我還沒來得及問原由,張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。

  到家后,我好奇地打開紙包,只見里面裝著一套《十萬個為什么》叢書。我打開書,見第一頁上寫了幾個字。我仔細一看,是送給我的,我高興地舉著書跳了起來,這是我盼望已久的.書呀!我迫不及待地看了起來。

  晚上,媽媽回家后,我忙把張阿姨送書的事告訴了她,并把紙包遞給她看。我以為媽媽會收下,但出乎我的意料,媽媽聽了,一邊責怪我私拆別人的包,太不懂事了,一邊急忙將書包好,拎起來就向門外走去。我用疑惑的目光看著媽媽,著急地問:“媽媽,您把書送哪兒去呀?”“我把它退還給張阿姨!薄盀槭裁?”我越發(fā)著急,要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說:“前些日子,我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事,張阿姨幾次送禮給我,都被我謝絕了。今天她又送書來,我們不該收。因為,幫助別人是應該的!眿寢層终f,“幫助別人做事,不是為了得到報答。為別人解決了困難,別人快樂了,自己也就快樂了。”我聽了,雖然沒全懂媽媽的意思,但是得媽媽的話言之有理。在日常生活、學習中,許多幫助過我的人,確實沒向我索取報答。于是,我從媽媽手中接過紙包,邁開大步,向樓上張阿姨家走去??

  雖然我沒得到自己喜愛的書,但是我一點也不后悔。因為我從此事中受到了教育,得到了啟發(fā):為別人做事并不求別人報答,只要對方快樂了,自己心里也會很快樂。

  我受到了教育作文600字 篇12

  今天,和往常一樣,我來到了新時代廣場,但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想:“難道出了什么事?”我好奇的擠了進去。因為身材矮小,我不廢吹灰之力的擠到了最前排,可看到的東西卻讓我大跌眼鏡,里面只有一只小貓而已,我想:“貓有什么好看的,無聊!”正待離開之際,圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣,我轉身一看,卻嚇了一跳,那只小貓居然用自己的頭去撞石頭,還不停的:”喵喵”直叫,一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了,好好一只貓怎么會做出這么驚人的.舉動呢?我膽戰(zhàn)心驚,難道它瘋了?為了讓自己弄明白,我便向圍觀的人打聽,可得到的答案并不讓人滿意,失望之際,一個聲音在耳邊響起,說:“這貓一定是得了腦瘤,主人不要它了,真是可憐呀!”“對”這真是一語驚醒夢中人,我總算明白這事是為什么了。在為自己高興的同時對這只貓我也深表同情。

  我不忍心再看下去了,帶著極其復雜的心情離開了人群。“為什么我們會丟棄它們呢?在它們好手好腳時,我們又為什么對它們百般寵愛呢?當然,只有一個答案,那就是人類太自私了,只看到了動物的好處,在它們最需要關愛的時候,我們卻丟棄了它們,看到這只小貓,大家于心何忍,我們真應該醒悟了!

  我受到了教育作文600字 篇13

  今天,班級進行期終考試測試?季戆l(fā)下來了,我走馬觀花簡略地看了一下,呀,這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會兒,我向四周東張西望,教室里鴉雀無聲,連一根針的落地聲都可聽講,考場如戰(zhàn)場,這話一點也不假,你看同學們不都緊張地進入扣人心弦的戰(zhàn)斗嗎?各個都如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。只見有的同學手不停的寫著、算著,有的同學雙手托著下巴,抬頭望著天花板就,靜靜地思考,有的雙眉緊鎖,好像被一只高傲的攔路虎,擋住了,站在那兒走也不是,不走也不是。這時監(jiān)考老師走過來提醒,我這才如夢初醒,心慌意亂地做考卷。

  “鈴鈴”下課了,有的同學瀟灑的走出教室,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來,雙眼還盯著試卷;有的`同學急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去,交上試卷,連頭也不會的走出教室。考試過后,有的同學眉開眼笑,有的愁眉苦臉、悶悶不樂,有的還在議論試卷上的題目。

  幾天過后,老師面無表情的走進教室,我以為自己穩(wěn)坐,那知,我只考了94分,我懊惱極了,頓時,像泄了氣的批球,攤在椅子上無精打采。一看提目,才知,我主要錯了一題計算題,我后悔莫及,恨自己考完試卷后,為何不認真檢查,做事粗枝大意

  咳,我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

  我受到了教育作文600字 篇14

  從剛生下來到現(xiàn)在啊,我得到過許多教育:有父母對我的教育,有學校對我的教育,有老師對我的教育……但是,最令我難忘的,還是那個小女孩使我受到的教育。

  那是陽光明媚的一天,我哼著歌和媽媽在逛街。一個小時,兩個小時……轉眼已經(jīng)到了下午了,此時的我是口干舌燥了,便讓媽媽買了一根冰棍,不管三七二十一,我立馬撕開包裝紙,隨手扔在了地上,盡情的.享受起了冰棍的涼爽,這時,一個小女孩拿著一個空牛奶盒過來,引起了我的注意:她左顧右盼,尋找著垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看,一個如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地投進了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了,發(fā)出了一陣沉重的悶響。

  看著小女孩滿意的離去,我的心里好像塞了塊鉛似的,沉重極了。我低頭看了看那個包裝紙,這時的它已經(jīng)皺成一團,似乎因為我這不保護環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了,立即把它撿了起來,扔進了垃圾箱。頓時,我的心里輕松了許多,不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個小女孩,是她教育了我,是他告訴了我保護環(huán)境的道理!

  有些時候,一些無聲的動作能看出這個人的涵養(yǎng)。而從這些人的動作中,我們就能受到啟發(fā),從中獲得教育!

  我受到了教育作文600字 篇15

  那是我五年級的一天,我永遠也忘不了那天。因為那次的事,讓我受到了教育。

  期中考試結束了,我一回到家就馬上把這個驚喜告訴了媽媽,這一次考試我數(shù)學的了一百分,語文也得了九十九分,所以我的媽媽聽了之后,激動的流出了淚水。要知道我一直都是一個學習非常不好的學生。這一次的好成績也是給媽媽一個安慰。到了第二天,我的媽媽給我買來了一個我一直都想要的遙控小跑車。不光是這一個,還給我買來了好多好吃的,媽媽說都是給我的`獎品。

  從此以后,我倒有些瞧不起那些學習不好的學生了,我還把我的獎品給他們看,我看得出他們非常的喜歡,因為他們的眼睛里閃閃發(fā)光?捎值搅似谀┛荚嚨臅r候,我卻早就失去了信心,因為這幾天我一直在玩,根本就沒好好學習,只聽了一點點知識。

  唉!期末考試時我把會做的全都做了,可還是沒有及格!

  我拖著鐵球一樣沉重的雙腳回到家,顫巍巍的把卷子交給媽媽時,媽媽沒有打我,只對我說了一句話:“你想要學習好,就不能由滿足的心!”這句話深深的印在了我的心里。

  我被媽媽的這一句話所教育。所以我一定不會再有滿足的心了。無論我學習有多好,我也一定不會再驕傲了。我要學會虛心,把我這顆滿足之心永遠的放進一個黑暗的永遠不會打開的房子里。

  我受到了教育作文600字 篇16

  一天放學后,我走在農(nóng)貿(mào)市場上,看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍。突然,一個聲音從我身后傳來,“我來二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來,走到小姑娘面前,一把奪過她手中的竹籃,亂扒一通,過了一會兒,手上捧幾個經(jīng)過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,剛好兩斤,計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點!”小姑娘想了想說:“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

  過了一會兒,只見那個胖大嫂怒氣沖沖地走了過來,指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀就學會坑人!”小姑娘不解地說:“我沒有。俊薄斑敢說沒有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平,說:“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準備溜時,小姑娘說:“慢著!”我見了心想:對應該和她講道理!可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說:“你剛才把五元當成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過錢,灰溜溜地走了!靶」媚锬阏姘!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的`天津口音的老爺爺對小姑娘說:“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說:“我來這里時,娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

  教育本是老師的責任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

  我受到了教育作文600字 篇17

  一天放學后,我走在農(nóng)貿(mào)市場上,看見了一位賣筍的小姑娘,我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲,扎了兩個羊腳辮,膚黑紅,穿著一件不合體的褲褂,腳上的涼鞋已變成拖鞋,手上挎著一個小竹籃,里面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然,一個聲音從我身后傳來,“我來二斤!要好的!”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來,走到小姑娘面前,一把奪過她手中的竹籃,亂扒一通,過了一會兒,手上捧幾個經(jīng)過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的`秤,秤了秤,剛好兩斤,計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭,唾沫飛濺:“什么?這么貴!便宜一點!”小姑娘想了想說:“好,就兩元!”胖大嫂遞給了小姑娘,就走了。

  過了一會兒,只見那個胖大嫂怒氣沖沖地走了過來,指著小姑娘的鼻子,大聲嚷道:“你小小年紀就學會坑人!”小姑娘不解地說:“我沒有。俊薄斑敢說沒有,我剛剛拿到平秤上一秤,竟少了三兩!”小姑娘把目光投向了周圍的人,希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平,說:“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了!”“對,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭,正準備溜時,小姑娘說:“慢著!”我見了心想:對應該和她講道理!可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢,遞給了胖大嫂,說:“你剛才把五元當成了兩元給了我,這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接過錢,灰溜溜地走了!靶」媚锬阏姘!她要貪你的便宜,你卻這么厚道!”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘說:“那人要占你的便宜,你為什么把多給的錢還給她呢?”小姑娘回答說:“我來這里時,娘囑咐我不要賺昧良心的錢!”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

  教育本是老師的責任,而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣,這位不是老師的老師教育我做人的道理。

  我受到了教育作文600字 篇18

  上個周末,我和爸爸媽媽一起到實驗小學附近的蘭州拉面館去吃面。在去的路上,因為我喜歡吃鹵味,媽媽還專門為我買了一些豬耳朵。

  到了蘭州拉面館,不一會兒,熱氣騰騰的拉面就端上來了,媽媽把豬耳朵放進了我的碗里,太美味了,我香甜的吃了起來。突然,一位服務員看著我碗里的豬耳朵,大聲地問道:“這是什么?”媽媽隨口回答道“豬耳朵!边@下服務員生氣了,怒氣沖沖地說:“我們這里是清真,你們怎么能帶豬肉進來呢?這個碗我們不要了,你們趕快出去吧!”然后,服務員又說了一些話,我也沒聽清楚,只聽見爸爸媽媽在不停地向他們道歉。

  我弄不明白我們哪里做錯了,爸爸媽媽要向他們道歉。在回家的路上,爸爸給我解釋說:“他們是回族人,不吃豬肉,也不允許別人在他們的地方吃豬肉,這是他們的民族風俗,爸爸媽媽一時疏忽了,我們應該尊重別人的習慣!蔽疫@才弄明白我們?yōu)槭裁醋鲥e了。

  回家后,爸爸還專門到網(wǎng)上查找了一些資料,我知道了回族人不僅不吃豬肉,對奇形怪狀、污穢不潔、爪利牙銳和性情兇惡的飛禽、猛獸及魚類,回族都禁食。就禽類來說吃谷的、有胃的、似雞嘴的可以吃,如雞、鴨、鵝、鵪鶉、鴿等,而似鷹嘴、食肉的則不能吃,如老鷹、梟、禿鷲、烏鴉等;凡獸類是吃草的`、反芻的、有四蹄的、性情馴善的可以吃,如牛、羊、駱駝、鹿、兔等,反之則不可以吃,如虎、豹、狼、獅、鼠、蛇、驢、馬、騾、狗及猴、熊、象等;水中之魚可以吃的是腹下有翅膀,身上有鱗,脊上有刺,有頭有尾的,如鯉魚、鰱魚、鯽魚、黃花魚、帶魚等,不能食用的有鯨魚、鯊魚和烏龜?shù),海豹、海獅等也在禁食范圍之內(nèi);刈暹禁食用火器擊斃的“可食類”畜禽。

  這次吃飯的事情雖然犯了一個錯,但是我又知道了一些新的知識,也算是有了收獲,今后就再也不會犯類似的錯誤了,你們說是嗎?

  我受到了教育作文600字 篇19

  那天,我在路旁漫長地等待公共汽車的到來,準備到鄉(xiāng)下爺爺家。頂著烈日驕陽,汗如雨下,好不容易盼來了公交車,可等來仍是失望,車上滿滿的都是人,但看著太陽的份上, 也只好硬著頭皮上了車。

  車上為頭攢動,個個都“明察秋毫”,任何細微的準備下車的動作逃脫不了擁擠公車上的人們,包括我都有了這種“特異功能”,因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動作,看上去似乎要下車,我立刻靠著那位阿姨緊點,阿姨一起身我就坐下去,一直懸著的心終于放下去了,我長舒了一口氣,搶奪到一個“戰(zhàn)地”,心里別提有多美了!

  這時,一位年滿七旬的老奶奶上車來,她顫抖著弱不禁風的身體,臉上布滿了歷經(jīng)滄桑的皺紋,拐杖聲“嗒,嗒,嗒……”讓人心生憐憫,可并不到可以給她讓座的地步,老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手,身子隨著車子顛簸在左右搖晃著,那架勢,好像隨時會摔倒下來。我很有點想讓座的沖動,但又一想:這么熱的天,要去很遠的鄉(xiāng)下,我又好不容易得到這個座位,讓了,還真有點……算了,眼不見為凈,我故意將頭撇過去,不看老奶奶。

  這時,只聽見一個脆生生的童音說:“奶奶,您坐我的.位置吧!”我循聲望去,只見一個比我小好幾歲的小女孩已站了起來,用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后,她面帶微笑地站在老奶奶身旁,是那樣的從容,那樣的自然。老奶奶連聲道謝:“真是個好孩子 ! 真是個好孩子!”頓時,我的臉火辣辣的,羞愧得無地自容,自己竟然讓一個比自己小的妹妹給老人讓座,在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩,這是多么美好的品德,她在我丑陋的心靈面前更加高大了。

  這件事以后,在小妹妹的感染下,我變了,用媽媽的話說,那簡直是脫胎換骨了。現(xiàn)在,我會在公車上給老人讓座,會幫助同學打掃衛(wèi)生,會在路上主動撿起垃圾,在家里會主動地幫助父母做一些力所能竭的事情……

  我受到了教育作文600字 篇20

  每當看到可愛的泰尼熊,我就會不禁想起我7歲生日聚會那天。

  我7歲生日聚會那天,我邀請了許多親朋好友到餐館參加聚會,還特地買了許多零食和一個大蛋糕來慶祝。

  那天晚上,受邀請的人都來了。我開心地拿出大蛋糕,給每個人都分了一個盤子和一根叉子。我拿起刀,放到媽媽面前,用手比劃出了一個大直角,示意讓媽媽切下去。媽媽明白了我的意思,大聲說:“你一個人就吃了那么多,那我們12個人吃的差不多才你的`三分之一呢!”“哼!蔽疑鷼獾卣f,“今天我是小壽星,什么事都得聽我的!闭f完,我端起大蛋糕,到角落里“大開吃戒”起來。媽媽又拿吃零食讓大家吃,我一把奪過零食,霸道地說:“這也是我的!蔽矣昧λ洪_包裝袋,津津有味地吃起來。姐姐見狀,連忙走過來,親切地說:“妹妹,你又吃不了那么多,而且你如果這么任性、霸道,從后就沒人會跟你玩了!蔽衣犃,抬起頭,對他們不理不睬。這時,姐姐從身后掏出一只可愛的泰尼熊,“啊,泰尼熊!”我撲上去,姐姐卻把泰尼熊放回身后!敖o我,我最喜歡泰尼熊了,給我!”我號啕大哭。“想要嗎?”“想,想!蔽蚁胄‰u啄米一樣點著頭,用迫切的目光看著她,哭聲頓時止住了。“想要也不是不可以!苯憬闵衩氐卣f,“只要你把蛋糕和零食拿出來和大家分享!蔽野蚜闶撤诺阶郎,又迅速地縮回了零食,任性地說:“才不要呢!薄芭尽钡囊宦暎职稚攘宋乙话驼。我捂著火辣辣的臉,眼淚像斷了線的珍珠直往下掉!澳氵@孩子怎么這么任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔!!焙髞,姐姐把泰尼熊送給了我,才止住了我的哭聲。

  “做人不能貪心、霸道,也不能任性,和親人、朋友要做到‘有福同享,有難同擔。’。”這句話,猶如一艘小帆船,永遠在我腦海里航行。

  我受到了教育作文600字 篇21

  五年級的時候我經(jīng)常和爸爸、媽媽去體育館打乒乓球,一天晚上,我們剛到停車場,就看到一位腿有些殘疾的人從車上一瘸一拐地下來,我心里一驚:他到這來做什么?沒來得及多想,我們就徑自向體育館走去。

  我和爸爸迅速投入了戰(zhàn)斗,可是面對爸爸這樣的高手,我束手無策,被他溜得滿桌亂轉,不一會,我就滿頭是汗地倒在椅子上。這時,那位殘疾人背著球包步履蹣跚地走進來,我皺著眉頭,緊緊地盯著他看,只見他身體略微偏瘦,紅潤的臉上兩只眼睛神采奕奕,穿著一身黑色的阿迪達斯運動服,他的左腿好像沒什么毛病,右腿明顯比左腿瘦一圈,走起路來搖搖晃晃的,他也來打球?簡直就是自不量力。

  他吃力地走到桌前,像我這樣四肢健全的人都累得要命,他怎么打球?我好奇地看著他。隨著一陣清脆的乒乓聲,他和教練的練球開始了。教練左推右擋,球一會兒偏左,一會向右,沒想到連走路都費勁的他,竟然能迅速移動步伐,伸長手臂,看著球奇跡般地打了回去,他露出欣喜的微笑。但是在教練的猛攻下,他經(jīng)常接不到球,每當這時,他總是一邊及時請教,一邊連續(xù)練習揮拍動作。半個小時過去了,他大汗淋漓,全身像被雨淋過一樣,可他并沒有像我一樣累得倒在椅子上,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)。剛才還接不到的`球,現(xiàn)在不僅能接著幾個,而且回球還相當?shù)轿,有時使教練都無計可施。教練大加贊賞,連夸他肯下功夫,悟性高。我不禁對他肅然起敬,剛才對他的歧視早已拋到九霄云外。

  這位叔叔雖然身體殘疾,但他不僅不自暴自棄,還付出了比常人更多的精力來鍛煉身體,在我眼中叔叔已經(jīng)不再是一位殘疾人,而是一位比正常人更樂觀、更自信、更執(zhí)著的人,他用自己的行動教育了我,人的一生會遇到各種各樣的困難,但不管怎樣,都要保持樂觀的心態(tài),用自信和執(zhí)著的信念去克服困難。

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