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在經(jīng)歷挫折之后作文600字（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的在經(jīng)歷挫折之后作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇1
一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@句詩(shī)告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)更認(rèn)真的分析自身的.原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會(huì)擁有成功的，但是反之，自己就會(huì)獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強(qiáng)得多。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)努力身上的不足彌補(bǔ)身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來(lái)敲門時(shí)，要有勇氣將門打開(kāi)，大聲丟著挫折說(shuō)：“你來(lái)吧！我已經(jīng)不怕你了�！币苍S只有在經(jīng)歷挫折之后，才會(huì)有更多的信心與勇氣面對(duì)挫折。
在經(jīng)歷挫折之后。
我不會(huì)停滯不前，而是努力站起來(lái)，將挫折打敗因?yàn)槲抑劳磺笆且粋�(gè)懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會(huì)因挫折的阻礙而半途而廢，因?yàn)槲抑溃绻@樣，我將永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)遵循“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對(duì)挫折，不再畏懼他。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因?yàn)槲抑涝谶@句詩(shī)后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個(gè)明天呢？所以我會(huì)將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)也不會(huì)來(lái)臨。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇2
記得三年級(jí)的一次期中考試將面臨我時(shí)，我心里十分緊張。
試卷發(fā)下來(lái)函，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我打開(kāi)試卷緊張地看了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！我不由得輕輕地嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻拿起筆動(dòng)手。教室里一片沙沙的寫字聲，也有同學(xué)手托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。時(shí)間飛逝，快到收卷的時(shí)間了，我還有一道沒(méi)寫完。
“時(shí)間到了，從后往上傳，趕快交卷！”監(jiān)考老師說(shuō)�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們有的蕭灑的`走出去，顯得胸有成竹，有的慢吞吞的站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添幾筆。這時(shí)我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，本來(lái)有把握完成這道題，可現(xiàn)在卻理不出個(gè)頭緒，真是亂了方寸。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫時(shí)間不等人啊，只好交卷了。
宣布成績(jī)了，我得了89分。當(dāng)我知道是最后一道題和前面的一些填空題錯(cuò)了時(shí)，慢慢低下了頭。我心情十分沉重，但世上是沒(méi)有后侮藥買的呀！
這次事發(fā)生以后，我做什么是都把時(shí)間放在第一位，俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇3
星期天發(fā)生的一件小事，給我上了一課。它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
下午，天氣涼爽，清新的空氣中彌漫著一股沁人心脾的花香。此時(shí)，我正緊張地盯著象棋，面對(duì)一盤情況危險(xiǎn)的殘局。“啪”，媽媽出“車”了，我的心“咚”地跳到了嗓子眼，媽媽已經(jīng)把我將“死”了，我的“將”無(wú)處可逃了。媽媽的嘴角露出了一絲微笑�！昂摺�，我一掀棋盤，氣鼓鼓地跑進(jìn)臥室，“砰”地把門關(guān)上，坐在床上生悶氣。
過(guò)了一小會(huì)兒，門被輕輕地推開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，坐在我身旁。她并沒(méi)有責(zé)備我，而是給我講了一個(gè)小故事：“有人把胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆，分別放在熱氣騰騰的沸水中煮。胡蘿卜一會(huì)兒變成了軟的`，雞蛋原本是軟的，經(jīng)過(guò)沸水一煮，變成了硬的，咖啡豆變成了香滑的咖啡，四處飄香”。說(shuō)到這里媽媽停頓了一下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的人生是胡蘿卜，雞蛋還是咖啡豆？”媽媽慢慢地起身走了，她的那句話卻還留在我的腦海里。胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆……，我喃喃自語(yǔ)。忽然，我豁然開(kāi)朗，人生，必定是要經(jīng)歷挫折的和失敗的，如果因此而發(fā)脾氣，能成功嗎？只有像咖啡豆一樣，勇敢地去對(duì)待挫折和失敗，你才能成功！
勇敢地去對(duì)待挫折，人生才會(huì)像一杯咖啡。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇4
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
1914年12月的一個(gè)深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。”
愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途，難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣，要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
坎坷也好，挫折也好，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的`“墳?zāi)埂崩�，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi)，但他沒(méi)有一蹶不振，他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇5
挫折，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，關(guān)鍵是挫折之后的選擇。選擇趴倒，你將會(huì)永遠(yuǎn)的活在挫折之中，永世不得翻身；而選擇站起，就會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎，重新面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
記得有一次考試，我們考的特別差。
早上，數(shù)學(xué)老師氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)教室，把一疊試卷狠狠地帥在講臺(tái)上，臉色發(fā)青，大聲地說(shuō)：“看看，你們是怎么考的！”說(shuō)罷，便讓課代表發(fā)試卷。發(fā)到我了，天哪，只考了81分。81分對(duì)于這次考試來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了，可對(duì)于一向以數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)轵湴恋奈襾?lái)說(shuō)，這次成績(jī)同不及格沒(méi)什么兩樣�！霸趺崔k，怎么辦！”我心想，“81分一定會(huì)被媽媽罵的�！蔽倚睦镉行┓膏止�，到底要不要告訴媽媽呢？
傍晚，我坐在回家的路上，還在思考這個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)的走到家了，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，笑著說(shuō)：“趕緊洗手吃飯。”吃完飯，我連忙去寫作業(yè)，因?yàn)槲液ε聥寢屌c我談起考試的.事情。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走到我身邊，摸了一下我的頭，微笑著說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了，做作業(yè)變得自覺(jué)了�！蔽铱扌α艘宦暎南耄骸凹埵冀K是包不住火的，隱瞞的時(shí)間越長(zhǎng)，提心吊膽的日子也越多，既然這樣，不如痛痛快快地說(shuō)出來(lái)。于是，我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽······這次考試······我······”“別說(shuō)了，你們老師都在短信上說(shuō)了。”“那你不怪我嗎？”“怎么會(huì)呢？”媽媽說(shuō)：“兒子，你要記住，一次失敗并不等于次次失敗，科學(xué)家愛(ài)迪生也是失敗了整整3601次才發(fā)明了電燈。要敢于嘗試，好嗎？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
面對(duì)失敗或挫折，不能放棄，要敢于面對(duì)，也許，下一種材料，就能發(fā)明電燈。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇6
已知：挫折如一泓清泉，滋潤(rùn)著人們干渴的心田，挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望天地。
求證：人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正因?yàn)槿绱�，為鍛造人們的毅力�?chuàng)造了絕好的機(jī)會(huì)。
被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢洪戰(zhàn)輝，他很小就失去了母親，父親也患了重病，再加上年幼的妹妹，就在這樣的環(huán)境里，他早早地步入了社會(huì)。但他面對(duì)如此的困境和挫折，沒(méi)有低頭，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)來(lái)安慰他的人說(shuō)出這樣的.話語(yǔ)：“漫漫人生路，總會(huì)與挫折碰面，但我明白，魚兒需要游戈于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。”
許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路；挫折是路，引領(lǐng)我們走向成功；挫折是一針鎮(zhèn)靜劑，它迫使你靜下心來(lái)反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)的是強(qiáng)者；挫折是一位難得的向?qū)�，它�?huì)引領(lǐng)你走進(jìn)人生的佳境；未經(jīng)挫折和磨煉委盈余長(zhǎng)出笑對(duì)人生風(fēng)霜的錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生一筆巨大的財(cái)富，讓我們一生都富有！
可見(jiàn)，挫折=財(cái)富。
結(jié)論：生命如歌，挫折為其樂(lè)章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂(lè)譜，就能演奏出美妙的音樂(lè)。
生命如畫，挫折是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美好的圖畫。
生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開(kāi)不敗，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。
友情提示：挫折是筆，痛苦是墨，漫漫人生路我們收獲成功。那時(shí)我們放聲高歌：挫折就是財(cái)富！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇7
對(duì)于世間任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所謂的一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，只不過(guò)是人們相互之間美好的祝福之語(yǔ)而已。
其實(shí)，在實(shí)際生活中，每個(gè)人一生都難以避免各種挫折與磨難。人生的磨難與挫折是難免的，但是挫折絕非失敗，失敗也絕非是人生與事業(yè)的終結(jié)。它們只不過(guò)是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一條大渡河，一座大雪山，一塊沼澤地，一片荒草原而已。
世間的逆境挫折是達(dá)到真理的一條堅(jiān)實(shí)之路。而人間奇跡卻時(shí)常在厄運(yùn)中產(chǎn)生。翻開(kāi)世界偉人的'傳記，有幾個(gè)人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的碰撞；查看世界名人的資料，有幾個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”，音樂(lè)大師的“命運(yùn)交響曲”，科技奇才的“時(shí)間簡(jiǎn)史”，舞蹈藝人的“千手觀音”等等，無(wú)一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。
看來(lái)，一個(gè)人在遇到挫折或者經(jīng)受磨難之時(shí)，最重要的是不能自我否定，不能自我踐踏，不能自甘墮落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，還要懂得雨后天晴彩虹更加絢艷美麗。當(dāng)然挫折與磨難不僅僅是在人類之中。
蒼鷹之所以能翱翔于天際要源于它們那種殘酷的血腥訓(xùn)練。剛出生的小鷹沒(méi)幾天便被母親帶到懸崖邊上，然后被狠心的推下去，有的幼鷹運(yùn)氣好，經(jīng)過(guò)幾次生死考驗(yàn)便學(xué)會(huì)了生存技能，而一些弱小者則被摔死在懸崖下了，存活下來(lái)的幼鷹不但動(dòng)作敏捷，而且飛翔有力。他們漸漸成了替代母鷹的新一任霸主。雖然他們的成長(zhǎng)之路太過(guò)崎嶇，太過(guò)艱難，但他們用勇敢的挑戰(zhàn)創(chuàng)造了生命的奇跡。
鳥類能如此，更何況我們?nèi)祟惸�？一個(gè)人在任何時(shí)候都不能失去自己的人生目標(biāo)�；煺蹫槿剂希ルy為動(dòng)力，坦然面對(duì)人生。只有經(jīng)得起挫折與磨難風(fēng)浪的考驗(yàn)，才能在人生的航海中永遠(yuǎn)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆！
挫折之后，展翅翱翔…..
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇8
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有挫折。
膽子小是我的弱點(diǎn)，但我有什么辦法呢？街上來(lái)來(lái)往往的學(xué)生大都騎著自行車，而我呢？走著走著還是走著，早晨上學(xué)去時(shí)朋友都因騎著自行車而沒(méi)法跟我一塊兒走。而他們都對(duì)我說(shuō)：你學(xué)學(xué)唄，每天走著不怕遲到嗎？我果斷拒絕了，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)榕滤さ埂?/p>
之后他們都不搭理我，都因?yàn)槲夷懽有�。膽子小是我的錯(cuò)嗎？可能是吧。我何曾不想勇敢起來(lái)，不讓人嘲笑我？但。我可以嗎？漫步走在公園里，嗅著那清香的花香，而思緒早已飄走�！鞍�---快讓開(kāi)，開(kāi)啊---！”一聲叫聲打斷了我，隨后一輛自行車與我擦肩而過(guò)，只聽(tīng)“咚”的一聲，身后傳來(lái)鐵砸地的聲音�！皼](méi)事吧”我看向摔倒在地上的小妹妹，順便把倒地的自行車扶了起來(lái)。“沒(méi)事，對(duì)不起呀姐姐，我今天才學(xué)習(xí)騎自行車”“你確定嗎？看著腿擦破了皮，透著血絲的腿，不由得再一次擔(dān)心的問(wèn)一下�！皼](méi)事，即使感到疼痛了，但是我還是很開(kāi)心的。”
我很不解，問(wèn)道“為什么呢？你難道不害怕？”“不，因?yàn)閷W(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西都會(huì)遇到挫折的'，但你不去堅(jiān)持，怎么會(huì)學(xué)好呢？過(guò)程雖困難，但結(jié)果是好的就可以了�！薄靶膬�，回家去啦”她的母親把她喊走了。我只是愣了一會(huì)兒就走了。坐在公園的凳子上，不由得想起了那個(gè)小女孩的那些話。讓我深刻的反思了一會(huì)兒：她可以，我也可以的。
回到家，我把自行車推到路上，開(kāi)始學(xué)習(xí)，在經(jīng)過(guò)不懈的努力，我竟然奇跡般的學(xué)會(huì)了。是�。〈煺劭倳�(huì)過(guò)去，不去堅(jiān)持就想放棄的話，什么也學(xué)不好。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇9
雨本無(wú)聲，為阻激蕩；籽本無(wú)芽，為土芬芳；歲月流逝，盡顯滄桑；人生苦短，唯有樂(lè)長(zhǎng)。世間萬(wàn)物皆會(huì)遇到挫折，而跨過(guò)他們才能體驗(yàn)美好，釋放精彩。
遇難者迎難而上，奮起拼搏。飛機(jī)之父萊特兄弟，對(duì)鳥類極感興趣。他們一直希望人類能像鳥一樣翱翔天際，去往更多的地方。他們接二連三嘗試了一些方法，像是制造出放大版的風(fēng)箏或竹蜻蜓，但都失敗了。面對(duì)挫折，他們沒(méi)有放棄，對(duì)飛行極度執(zhí)著的他們，深刻研究了理論知識(shí)，觀察鳥類飛行的動(dòng)作和軌跡。在花費(fèi)了大量的時(shí)間和金錢之后，他們終于制造出了第一架飛機(jī)，并飛行了近200米。努力并沒(méi)有白費(fèi)。誰(shuí)言挫折毫無(wú)作用？他真正帶給我們的是跨過(guò)挫折的動(dòng)力和信心！
遇挫者永不言棄，終得美好。無(wú)論是人還是物，挫折對(duì)其都是極為寶貴的'。竹子，蒼翠挺拔，頗為雅致�？烧l(shuí)能想到，這整齊劃一的竹林中，也有那么幾棵姿態(tài)獨(dú)特的呢？我們稱它為石竹。他生來(lái)就在石頭里，種子在那生根發(fā)芽，他找不到水來(lái)生長(zhǎng)，沒(méi)有養(yǎng)分供它吸收。這對(duì)人來(lái)說(shuō)或許是滅頂之災(zāi)了，可石竹呢？它依靠著頑強(qiáng)的生命力，鍛煉自己，終于長(zhǎng)成了挺拔的樣子，絲毫不亞于其他竹子——甚至比它們更為清奇。誰(shuí)言挫折必是痛苦？它也許是一番別樣景致！
在我們生活學(xué)習(xí)中，挫折也是層出不窮，可我們也要以正確的態(tài)度去面對(duì)。石灰哪有那么潔白？還不是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的火烤石擊嗎？梅花或許沒(méi)有那么紅艷，可那是他在挫折中獲得的白霜�。∪酥�，本相同。還不是積極面對(duì)挫折，才綻放出了最耀眼的光彩！
雨被檐擋而回蕩，籽被土埋而芬芳，人又何嘗不是如此，人因挫折而更加優(yōu)秀，更加精彩！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇10
烈火試真金，逆境出強(qiáng)者。
——題記
如果把生活比作美麗的天空，那么挫折就如天空中那片片云朵；如果把生活比作壯闊的大海，那么挫折就如大海中的陣陣波瀾；如果把生活比作樂(lè)章，那么挫折就如樂(lè)章中那跳動(dòng)的音符。人的一生不能沒(méi)有挫折，也正是有了挫折，我變得更勇敢了。
三歲那年，小小的我第一次被媽媽牽到幼兒園里去，媽媽告訴我：“要聽(tīng)話，和小朋友們好好相處。我以為她會(huì)看著我�？烧l(shuí)知，等我回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)把我留在這陌生的地方。我到處找媽媽，卻沒(méi)有尋找到，我哭了，很大聲的哭。很久，沒(méi)有看到她的身影，忽然明白了什么。看著其他小朋友在那玩，我竟然也不哭了。我被老師帶到了一個(gè)班里。從那以后，再上學(xué)時(shí)我雖然很難過(guò)，但卻沒(méi)有哭過(guò)。媽媽說(shuō)我很勇敢，我卻一臉驕傲的樣子說(shuō)：“我可厲害了呢。”
八歲那年，去海邊兒游玩，淘氣的我沖到了人群前面，任憑父母呼喚我，也不回來(lái)。終于，我走丟了，在人海之中，我到處尋找著父母，著急而又后悔。為什么剛剛不跟緊他們呢？我想哭，但我不能。我想到唯一的方法，就是回賓館大廳里找人打電話。最后不免被吵了一頓。但我卻覺(jué)得，挫折之后，我勇敢了。
14歲那年，月考失利，成績(jī)一落千丈。當(dāng)我拿到分?jǐn)?shù)的'那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的手在顫動(dòng)。一時(shí)間，我不知道該怎么做。我不敢回家我害怕父母會(huì)吵我。我獨(dú)自在街上徘徊，想了很多。為什么會(huì)這樣，到底是為什么？不能再這么下去，我要更加努力了！這是一個(gè)小挫折不能打倒我。我會(huì)更加勇的。
生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。咬咬牙，堅(jiān)持走下去，路還長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷挫折之后，我們會(huì)更加勇敢。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇11
人生的偉大樂(lè)章在于頓挫。
——題記
有那么一枝紅梅，在寒冬臘月里，一次次地接受風(fēng)雪的洗禮。她沒(méi)有倒下，而是毅然挺立，以最美最動(dòng)人的姿態(tài)傲視萬(wàn)物，在皚皚白雪中更顯妖艷，盡散芬芳。你可知道，在她的骨子里，埋藏著一份堅(jiān)不可摧的信念？
有那么一株小苗，在沒(méi)有水分的石縫里，日日夜夜與惡劣的環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)�，將根兒扎得更深。歷經(jīng)千磨萬(wàn)擊，小苗終于長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直上云霄，彰顯出驚人的氣勢(shì)。你可知道，在他的軀干里，蘊(yùn)含著一種不能被打碎的信心？
挫折是一種美麗，是強(qiáng)者勇往直前的動(dòng)力，強(qiáng)者懂得享受這種美麗。然而，在弱者的眼里，挫折卻是一塊絆腳石，弱者遇到它時(shí)只會(huì)哎聲嘆氣，卻不知從腳下踩過(guò)去。古今中外，多少有志之士不是在挫折中崛起？
司馬遷殘受宮刑，身陷囹圄，仍然不忘父志，發(fā)憤著史，完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”的《史記》；
貝多芬晚年身受病魔糾纏，依然強(qiáng)忍疼痛，堅(jiān)持創(chuàng)作，留下永恒的生命之曲和田園樂(lè)章；
林肯經(jīng)商失敗過(guò)，爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗過(guò)，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗過(guò)……然而，重重磨難不但沒(méi)有摧毀他的信念，反而更加激發(fā)了他的斗志，最終成就了美國(guó)歷史上一代偉大的總統(tǒng)。試想，假如他們都因一次打擊就一蹶不振，還會(huì)有那些精彩的人生篇章嗎？
人生的航程中，有洶涌的波滔，也有潺潺的小溪；
有艱險(xiǎn)的礁石，也有美麗的海岸。巨浪再大，漩渦再多，你都要作勇敢的'舵手，努力駛向遠(yuǎn)方。人生的旅途中，跌倒了，不要指望別人將你扶起；
失去的東西，不要指望別人幫你尋回。只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命之花綻放得更加奪目、更加艷麗。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”要樂(lè)于面對(duì)挫折，將它踩在腳下，向勝利的終點(diǎn)沖刺。因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)、你的果敢、你的剛毅，你定會(huì)贏得屬于的你的精彩，你的幸福，你的美麗！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇12
我們?nèi)松穆泛荛L(zhǎng)，少不了喜怒哀樂(lè)，更少不了挫折。挫折容易使人沮喪，但挫折也能讓我們受到鍛煉，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠈W(xué)會(huì)更好的技巧，從而使路更加的平坦、舒暢，我就曾遇到過(guò)這樣使我領(lǐng)悟道理的挫折。
那是五年級(jí)的下學(xué)期，因?yàn)檫B續(xù)幾次的模擬考，我的分?jǐn)?shù)都一直名列前茅。所以，在期中考試的那一天，我太過(guò)自信，一將試卷寫完就把它放到一邊，看我用來(lái)墊試卷的`漫畫書了。但當(dāng)期中考試準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我看了一眼成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都得滿分，我的心就有點(diǎn)飄飄然了，堅(jiān)信自己肯定會(huì)得到滿分的�？沙煽�(jī)公布完畢，我如同受到了晴天霹靂一樣，發(fā)現(xiàn)我竟只考得了八十四分……后來(lái)的幾天里，同學(xué)們異樣的眼光和老師、家長(zhǎng)的批評(píng)都將我臉上的笑容奪走了，留下的只是沒(méi)有精神的雙眼和冷漠的表情。那幾天，我一直想從這次的挫折中找到反思的地方，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這次挫折如同一堵難以越過(guò)的高墻，名字叫做——“驕傲”。之后，我最要好的一個(gè)朋友知道了我這次受到的挫折，主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)：“華祥，你心里一定很不甘心吧？如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己，我會(huì)幫助你。阿斯里亞斯不是說(shuō)過(guò)：‘只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！瘑幔恐灰覀儾环艞壢魏螜C(jī)會(huì)，我們就會(huì)成功。來(lái)，我們一起加油！好嗎？”聽(tīng)了朋友的這番話，我心里涌起了新的希望，堅(jiān)信自己能從這次的挫折中受到啟示。決心讓自己學(xué)得更加踏實(shí)，學(xué)到更多知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不斷的刻苦努力，把別人玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲椅×四谴蔚慕逃?xùn)，勝不驕，敗不餒，終于考得了一個(gè)滿分。
經(jīng)過(guò)了這次挫折，我明白了遇到挫折或遇到了失敗，要么憑借自己的力量和別人的鼓勵(lì)從中走出，要么就會(huì)從挫折中慢慢沉淪下去，走向失敗。所以，挫折能讓我們有機(jī)會(huì)變得更加強(qiáng)大，我們應(yīng)該去挑戰(zhàn)它并戰(zhàn)勝它！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇13
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云；有晴天，必有風(fēng)雨。從陽(yáng)光中出來(lái)的陽(yáng)光比以前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活可以多一些快樂(lè)，少一些煩惱，多一些順利，少一些挫折�？墒敲\(yùn)好像在和我們對(duì)著干，總是折磨人、捉弄人。我們必須勇敢的面對(duì)挫折，并克服它，才能接著走這條坎坷的路！
三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，可是考試前，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，就考的一塌糊涂，連班里前十名都沒(méi)上，我急得直跺腳，回家該怎么向父母交待啊？！
回到了家，媽媽在做飯，問(wèn)我：“考的`怎么樣啊？”我連吭都沒(méi)吭，書包被我扔在了地上，把自己反鎖在屋里，便嚎啕大哭起來(lái)，哭累了，媽媽用鑰匙打開(kāi)房門，小聲問(wèn)我：“考砸了？”我把媽媽推到了一邊，當(dāng)時(shí)我的腦子很亂，不知道自己做了什么，后來(lái)我小聲地向媽媽道歉，也把事實(shí)告訴了媽媽······媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“金子總會(huì)發(fā)光的，不管它埋得有多深�，F(xiàn)在趕快努力，媽媽相信你，只要你想著目標(biāo)不懈努力，你就會(huì)有贏的那一天，快加油吧！”
媽媽的話使我感觸很深，我便抓緊復(fù)習(xí)，第二次考試，我果然考好了。我沒(méi)有驕傲，就繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造更輝煌的明天。
媽媽的話像指明燈，一直指引我前進(jìn)，前進(jìn)……
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇14
陰暗的天空，煩悶的水流聲與聒噪的蛙鳴使我愈加躁動(dòng)不安。剛剛從家出來(lái)的我有一次想起了我的那一份成績(jī)單。
本來(lái)我引以為傲的成績(jī)?cè)谖因湴磷源�，馬虎粗心的情況下變成了我的歷史最低分。苦惱與失落交雜在一起涌上心頭。面對(duì)媽媽的批評(píng)，心頭像是燃起了火焰，摔門而出的我來(lái)到了這一片樹(shù)林。
坐在這樹(shù)林中的湖邊，我環(huán)抱著自己。抬起頭，眼眶有些酸澀，不甘的心情讓我再次怮動(dòng)。突然，映入眼簾的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿態(tài)和挺拔的身子與我此時(shí)的灰頭喪氣格格不入。我伸手想去撫摸它，但手懸在半空便停下了。那荷花的.潔白使我猛地想起了宋濂，想起了他的《送東陽(yáng)馬生序》。
宋濂貧窮的家境致使他連一本完好的書都買不起。他去求，去討，只為看上幾本書。屢屢被趕出來(lái)的他在每個(gè)夜晚，望著自己家的荷花，那不敗的身子傲立在污泥之中。一次一次的，他看著這荷花，心情鎮(zhèn)定下來(lái)，他不畏懼上天降下的這個(gè)大坎兒。于是，他的愿望終于達(dá)到，他得到了一戶富人家的幾本書，他連夜寒讀，夜以繼日地抄寫，寒冷的冬天，他手指發(fā)僵，硯臺(tái)結(jié)冰，他不畏懼，不怕冷，他硬是邁過(guò)了這個(gè)毛骨悚然的坎兒。
我回過(guò)神，看著自己，面前只是一個(gè)小小的挫折，我又有什么顧慮？是的，我要跨過(guò)這道坎兒。
隨著，坐在湖邊的我站起來(lái)，看著這別致的景色：清晰的水流聲，明脆的蛙鳴。我閉上眼，深吸了一口氣。我看著面前這荷花，不禁笑了笑，向著前方，走去了。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇15
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí)，中段考試的'成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽(tīng)了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇16
挫折是一場(chǎng)傾盆大雨，無(wú)情地沖刷著你的意志；挫折是一塊微乎其微的絆腳石，總會(huì)越過(guò)去；挫折更是一針強(qiáng)心劑，它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉，讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù)，我也不例外，我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢，一晃四年半過(guò)去了，9張“三好學(xué)生”已被我拿到手，本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng)，不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分，“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí)，望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái)，心中的.傷痛揮之不去，我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢？為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢？為什么我沒(méi)有拿到那一分呢？我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己，過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣，過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，一粗心都忘了，是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻，竟被書里的故事深深吸住了。之后，我關(guān)上書，靜下心來(lái)，開(kāi)始決定面對(duì)這次挫折，直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多�？伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己，擁有自信了嗎？我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢？
感受挫折，感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì)；感謝挫折，他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利，感謝挫折，因?yàn)槿松钠卟十嬀碛辛舜煺圻@種灰暗的色調(diào)，才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇17
“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，開(kāi)始做填空題的，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步一步地答案，演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了，下課鈴聲響了，長(zhǎng)吁一口氣，終于來(lái)了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來(lái)了道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅(jiān)信次失敗后是，更多讓我的“墊腳石”，開(kāi)心與喜悅。
打擊對(duì)人亦為，盛開(kāi)的花，朵的開(kāi)放花心的破碎，花心的破碎造就了花的'美麗，香水瓶，打碎后香味才會(huì)散發(fā)。
挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開(kāi)朗琪羅，亦是……
人生就如一座大鐘，在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。
把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹(shù)，風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也，挫折失敗，一步步走向。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇18
挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折，才能逐步走向成功。
歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑，卻寫出了驚世駭俗的《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。勾踐，兵敗吳國(guó)之時(shí)，沒(méi)有就此放棄，而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年，終于戰(zhàn)勝吳國(guó)，成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明，挫折不會(huì)使人失敗，而會(huì)使人逐步走向成功。
雖然經(jīng)歷了挫折，但我們決不能自暴自棄，相反，我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬，一帶音樂(lè)大師，雖然雙耳失聰，但卻編出了膾炙人口的《歡樂(lè)頌》；霍金，由于禍患麻痹癥，導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命，而是更加努力的學(xué)習(xí)，最后寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。
我們要想在挫折后成功，還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的，但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折，不被挫折打敗。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的'種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹�。挫折是難免的，但我們能減少它對(duì)我們的影響，是他發(fā)揮它最大的作用，花阻力為動(dòng)力。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇19
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”古往今來(lái)，在通向成功的道路上，哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折，關(guān)鍵在于如何面對(duì)。
記得有這樣一個(gè)故事：三個(gè)攀登者一起去爬山，第一個(gè)攀登者，爬了一會(huì)兒后，感到勞累，就退縮了，還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰，風(fēng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越惡劣，第二個(gè)攀登者也退卻了，只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn)，到達(dá)山頂，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
人生就像爬山，爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘，狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無(wú)限的風(fēng)光，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。
古往今來(lái)，皆是如此。面對(duì)挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信心；面對(duì)挫折，李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)；面對(duì)挫折，蘇軾流露出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期待，
風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎？李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨，努力戰(zhàn)勝困難，最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈；許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí)，不后退，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。
遭遇挫折，不應(yīng)立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的`汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對(duì)吧！相信總有一天會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇20
我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的店，他們一人租了一輛自行車�？晌疫�猶豫不決，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車，到了最后，我還是租了一輛女式自行車。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我一腳踏上去，自行車的龍頭就歪了，有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的`時(shí)候，我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹，她還沒(méi)將腳放上去就跌到了�？粗淮斡忠淮蔚乃さ梗医K于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái)，漸漸地我找到了感覺(jué)，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇21
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)�！�
鈴鈴鈴”上課了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物。”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的說(shuō)：“我要一個(gè)mp3�！边�有的說(shuō)：“我要一座別墅！”
說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。
終于，老師要打開(kāi)了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開(kāi)了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的`叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說(shuō)完便把幻燈片打開(kāi)，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度�！�
“差不多，那你們悟出什么道理沒(méi)？”
一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”
通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗(yàn)！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇22
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只有從容面對(duì)，慢慢地、勇敢地走過(guò)崎嶇小徑，才能更上一層樓，走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》，其中有一句話“在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)�！币鹆宋业某了肌Ｎ蚁肫鹆恕秳�(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié)：幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒(méi)來(lái)得及逃跑的小象，把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群，正因?yàn)樾∠蟠嗳�，不靈活，跑得慢，才被抓住，它缺乏在不確定中生活的`應(yīng)變能力，適者生存，不適者淘汰。我想人也是一樣的，一個(gè)人來(lái)到世界上，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子，美國(guó)女作家莫希爾說(shuō)：“父母不是孩子賴以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人�！彼�，我們要逐步增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。
我覺(jué)得，從小開(kāi)始，父母就教導(dǎo)我管好自己的東西，自己做的事自己負(fù)責(zé)，但是我總是做不好，做到自行負(fù)責(zé)并不容易�？荚嚦煽�(jī)不好，埋怨題出的太偏；遇到不順心的事，就大發(fā)牢騷；面對(duì)困難。，我沮喪，不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折，我總是找到一些借口來(lái)安慰自己、開(kāi)脫自己。仔細(xì)地想一想，我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹(shù)苗在我的心里扎下了根，從今天起，我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣，在不確定中努力尋找水源，拼命扎根，長(zhǎng)成“參天大樹(shù)！”不管今后遇到什么樣的困難，都不能退縮，勇敢面對(duì)挫折，從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇23
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的.音樂(lè)。我戴上耳機(jī)，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律，我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí)，便問(wèn)媽媽：“這是什么音樂(lè)��？”媽媽卻故作神秘地說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了�！闭f(shuō)完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么，受到挫折也沒(méi)有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)便睡著了。
“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”沒(méi)錯(cuò)，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！
在經(jīng)歷挫折之后作文600字 篇24
上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績(jī)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。
但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜](méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試，一百分的.測(cè)試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評(píng)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折�；丶液螅瑡寢尶戳嗽嚲�，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對(duì)我說(shuō)的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。
后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶�。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！
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