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我有一個(gè)好朋友作文600字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我有一個(gè)好朋友作文600字，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇1
我有一個(gè)好朋友！我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的.感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了。”
我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她��！頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了�！八χf(shuō)：”沒(méi)關(guān)系！我身體好著呢，不會(huì)感冒的�！彼褌闫蛭疫@邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地；有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇2
我有一個(gè)好朋友----字典。它有二十二厘米長(zhǎng)，十四厘米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把它當(dāng)作禮物送給我，我一拿到它就愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去，研究起它的功能來(lái)。
家里原來(lái)也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的小學(xué)生使用。
媽媽見(jiàn)我很喜歡它，高興地說(shuō)：“以后它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著字典朋友高興地回書(shū)房了。
果然，每當(dāng)我遇到生字時(shí)，它就像一位無(wú)聲的、知識(shí)淵博的老師，耐心地告訴我這個(gè)生字的`意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多字了。
它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規(guī)范。就這樣，在字典朋友的幫助和指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
記得有一次，我正在看一本課外書(shū)。
這時(shí)，“鄙視”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)傻了眼，這詞是什么意思呀？
這時(shí)，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會(huì)低下它那高傲的頭的！
我邊想邊從書(shū)柜里拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會(huì)兒我的字典朋友就在38頁(yè)告訴了我“鄙”的四種解釋，這里應(yīng)該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。
我開(kāi)心得又跳又叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“以前這些字敢’鄙視’我，現(xiàn)在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”
就這樣，在字典朋友的引導(dǎo)和幫助下，我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”把這些生字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，順利地讀完了這本書(shū)。為了給字典一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書(shū)紙）。
現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，也很少使用字典了，不過(guò)，我和它的感情仍然十分深厚，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)路上的良師益友，我也要向它學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為像字典一樣知識(shí)淵博的人。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇3
我有一個(gè)非常好的朋友，從小就與他認(rèn)識(shí)，把他當(dāng)做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤(rùn)的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽(tīng)。還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，細(xì)長(zhǎng)的手臂，粗壯的`大腿。他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、活潑、機(jī)智、充滿陽(yáng)光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場(chǎng)熱鬧的籃球比賽。陽(yáng)光明媚，一位高大的裁判走進(jìn)了寬大的籃球場(chǎng)，裁判哨子一吹響，兩隊(duì)精神滿滿的籃球運(yùn)動(dòng)員一起走進(jìn)場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網(wǎng)越來(lái)越近了，別人想搶他的球時(shí)，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過(guò)了。他往網(wǎng)球上一撲，把球投了進(jìn)去，場(chǎng)上的觀眾立馬站起來(lái)發(fā)出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來(lái)，他的臉紅紅的，好像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，衣服全被汗水浸透了。比賽結(jié)束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊(duì)！A隊(duì)聽(tīng)到后抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區(qū)來(lái)了兩只可愛(ài)、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的尾巴。我和他做過(guò)最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實(shí)在跑得太快了，我們追不上，我和他一會(huì)兒跑到車底下面找，一會(huì)兒跑到草叢里找，一會(huì)兒跑到馬路上找，在尋找的過(guò)程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：”你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷�。俊蔽铱拗f(shuō)：”還好，就是膝蓋有點(diǎn)疼。”他馬上回家拿點(diǎn)油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開(kāi)始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進(jìn)保安室，小貓也跟著走進(jìn)保安室里面，我和他高興地說(shuō)：”我們成功了！”便與小貓玩了起來(lái)。
他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)。我和他是永遠(yuǎn)的好朋友。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇4
朋友是人生中一道美麗風(fēng)景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實(shí)。
她是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風(fēng)范，她非常樂(lè)于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)許多人她叫陳玉露。
剛開(kāi)始我從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)到城里來(lái)讀書(shū)。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她一來(lái)便告訴我題目是如何分析的。并指導(dǎo)我慢慢的算出來(lái)，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。還有一次我吃了過(guò)期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報(bào)告老師，并不怕臟不怕累的找來(lái)拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫(yī)務(wù)處。這件事發(fā)生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說(shuō)聲對(duì)不起。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的夜晚，這天是她的生日，她請(qǐng)的我和幾個(gè)同學(xué)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去她家開(kāi)生日派對(duì)。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開(kāi)門我往里面一看，看見(jiàn)她和同學(xué)們已經(jīng)分蛋糕了，我心中頓時(shí)熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說(shuō)嗯，你遲到了30分鐘�？爝M(jìn)來(lái)吧，我給你切蛋糕。這時(shí)我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關(guān)上門，哭著跑回了自己的.家我根本就沒(méi)有想過(guò)我破壞了她的生日派對(duì)，和其他同學(xué)的憤怒。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來(lái)了。這時(shí)她竟然起身來(lái)幫我說(shuō)好話。讓別人不再說(shuō)我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起�？墒俏矣钟袥](méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
生活因?yàn)橛信笥巡判腋！Ｎ腋械脚笥训年P(guān)懷可以溫暖他人。我們要交真誠(chéng)友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對(duì)我的關(guān)懷和友愛(ài)。感謝你的大度和無(wú)私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇5
我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學(xué)，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學(xué)羅詩(shī)雨。
羅詩(shī)雨比我矮一點(diǎn)，她那大大的'眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當(dāng)于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉(zhuǎn)到砂子瑭天華學(xué)校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩(shī)雨緊緊的連在一起。我們之間有時(shí)偶爾還是會(huì)發(fā)生一下?tīng)?zhēng)執(zhí)，但總是一笑而過(guò)。大多的時(shí)候，我們相互幫助，特別是她樂(lè)于助人的精神讓我很敬佩。記得一次體育考試。全班進(jìn)行跑步測(cè)試。
同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，而我急得團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覜](méi)有穿旅游鞋，按規(guī)定我不合上體育 課的規(guī)定，無(wú)法跑步。站在我身邊的羅詩(shī)雨看見(jiàn)了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說(shuō)；“你穿上，我還有一雙�！�
我有些猶豫了，而羅詩(shī)雨微笑著并安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿著吧。誰(shuí)叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來(lái)，我看到她雙手提著的鞋子時(shí)，驚訝不已。她那雙鞋子已經(jīng)“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來(lái)。而她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你穿吧，我這兒有�！笨荚嚂r(shí)，我用盡全力，成績(jī)很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績(jī)。平時(shí)中等速度的她，現(xiàn)在已成了慢慢的烏龜。羅詩(shī)雨不但樂(lè)于助人，而且非常守時(shí)守信。
記得一次她在大隊(duì)部有事，走時(shí)便對(duì)我說(shuō)；“你在路上慢點(diǎn)走，我隨后就到�！庇谑�，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時(shí)守信，看現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)時(shí)間了。我剛準(zhǔn)備走，一個(gè)渺小的身影突然出現(xiàn)在我眼前。�。≌搅_詩(shī)雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我晚來(lái)了�！蔽倚闹邪蛋狄恍ο�；“怎么樣你遲到了。
可是時(shí)間總是和我開(kāi)玩笑。唉！還是羅詩(shī)雨守時(shí)守信�。∥艺鏋橛羞@樣一個(gè)好朋友感到驕傲，感到自豪。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇6
我的好朋友丹形長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。
丹形跟我一樣，都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人催，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了。每次去她家，我都會(huì)被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動(dòng)地看著我，一副“魚(yú)又上鉤了”的架勢(shì)。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！”
她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便說(shuō)一件吧。一次我和她上街玩，正玩到興頭上呢，突然有兩只“不明奔跑物”向我們迎面沖來(lái)。我定睛一看，是兩只貓！“哇，來(lái)得正好！”在所有的小動(dòng)物中，貓是我的最愛(ài)。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會(huì)兒。咦？人呢？”哈，原來(lái)她一直都躲在我身后，不敢跟上來(lái)呢。我對(duì)她叫道：“母形，快來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的'話，“友好”地跑過(guò)去想把丹形“叫”過(guò)來(lái)。‘誰(shuí)知丹形急著對(duì)我叫：“推寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口”，便“毫不擾豫”地跑上前‘：出手相助”。我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只……我話沒(méi)說(shuō)完，她的魂早已“溜之大吉”了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神。
怎么樣，夠膽小的吧�？扇思也粌H膽小，記憶庫(kù)更小——健忘。請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)：丹形說(shuō)自己喜歡彈電子琴，我卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)。一次我去她家，“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剛想彈，又抬頭茫然地問(wèn)我：“‘哆’音在哪個(gè)健？”我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè)，天啊！”她討好地笑了笑，忙拉著我的手向冰箱奔去。我想，她肯定要拿什么好吃的來(lái)“堵”我的嘴了。
這就是我可愛(ài)、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇7
他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長(zhǎng)的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次，陳立光和王子言不知為了什么事，悄無(wú)聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步，跑到了陳立光的面前，指著受傷的王子言說(shuō)：“你看！就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了�！睉�(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樘平疸懙?挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。
唐金銘不僅助人為樂(lè)，還是個(gè)小書(shū)迷。記得有一次，我要和同學(xué)們一起去踢足球，可是少一個(gè)人，我看見(jiàn)了坐在旁邊看書(shū)的唐金銘，走到他面前輕聲地說(shuō)：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話，看他聚精會(huì)神的樣子，我又重復(fù)了一遍，他才回過(guò)神來(lái)，邊看邊說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，做事不能半途而廢，看書(shū)也是一樣的道理，這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地說(shuō)：“不管是不是哥們，我都要把這一本書(shū)看完！”說(shuō)完，他又開(kāi)始全神貫注地看起來(lái)了�？吹剿滞度氲臉幼樱乙矡o(wú)可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對(duì)我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒(méi)辦法！
唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時(shí)候，唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對(duì)他說(shuō)：“等一會(huì)兒我們?nèi)ヌ咦闱虬�。”他瞅了我一眼，指著自己的肚子說(shuō)：“不去了，我還要再吃一次飯�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長(zhǎng)時(shí)間，他才回來(lái)。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說(shuō)，他是不是一個(gè)小吃貨？
這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂(lè)，還是小書(shū)迷和小吃貨呢。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇8
在學(xué)校，我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事，他，就是于米提江。
他是一名維吾爾族同學(xué)，個(gè)子蠻高的。他比較胖，見(jiàn)了人總喜歡微笑，給人一種憨厚的感覺(jué)，而他在生活中也正是如此，和朋友與同學(xué)都相處的很好，他也總是能成為大家的好朋友。他有著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭頂一片密密麻麻的黑發(fā)也總是梳理的像模像樣，他的嘴巴總是那么愛(ài)笑，再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛，給人一種陽(yáng)光向上好少年的感覺(jué)。
我認(rèn)識(shí)他是因?yàn)槲医?jīng)常去德育處，他也常去老師那里問(wèn)問(wèn)題之類的。后來(lái)我遇見(jiàn)他也會(huì)相視一笑，打個(gè)招呼。我們倆也從互不相識(shí)的同學(xué)慢慢變成了好朋友。有一次，班里上課要帶上水彩筆，可我昨天晚上卻粗心大意把老師說(shuō)的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，把這事給拋之腦后了。到了馬上要上課的時(shí)候，同學(xué)一提醒，我才想起了這事。
我心里想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顧著玩了，把老師要求的事卻給忘了�，F(xiàn)在該怎么辦呢？我可不想上課挨老師的'罵�。∥冶愕教幷沂烊撕屯瑢W(xué)借，可是，偏偏不逢時(shí)。班里同學(xué)下一節(jié)課都要用呢，可是別的班同學(xué)不是沒(méi)有帶來(lái)，就是也是馬上就要用了�？晌艺媸羌毖�！眼看馬上就要上課了，可是還是借不來(lái)水彩筆。
就在這時(shí)候，我碰見(jiàn)了于米提江，他見(jiàn)我著急忙活的往返于各班之間，便問(wèn)我是怎么回事。我把事情的原委告訴他后，他便也去他的班里幫我借水彩筆，最后借到了他們班里一位同學(xué)的水彩筆，我上課時(shí)才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。當(dāng)我把那水彩筆拿在我的手中時(shí)，上面仿佛還有著于米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。
這是一件極平凡的小事，可能校園生活中還有很多。但是唯獨(dú)這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的縮影。最后我想說(shuō)，我們各民族共同出生在這片中華熱土上，那就讓我們各民族團(tuán)結(jié)一致，攜起手來(lái)，共同建設(shè)祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮，昌盛！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇9
我有一個(gè)好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級(jí)。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍著明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴唇微微上揚(yáng)時(shí)，肯定有個(gè)鬼點(diǎn)子從她腦子里蹦了出來(lái)。
暑假最后一節(jié)舞蹈課，老師說(shuō)：“暑假舞蹈課即將結(jié)束，明天進(jìn)行考級(jí)，考級(jí)時(shí)表情要笑，要放松，千萬(wàn)不要緊張。”老師停頓了會(huì)，望了望我們，又接著說(shuō)：不妨大家現(xiàn)在就去壁鏡面前演練一下，對(duì)著鏡子笑一笑�！崩蠋熢捯魟偮�，倪芊芊紅潤(rùn)的薄嘴唇立馬上揚(yáng)起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什么？”溫柔的`老師沒(méi)有生氣，只是感到奇怪，不解地問(wèn)。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說(shuō)：“因?yàn)椋驗(yàn)槲议T牙掉了，笑不出來(lái)�！闭f(shuō)著，張開(kāi)了一下嘴，果然，一個(gè)空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。
“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。
“嗯”倪芊芊點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來(lái)，雖然是裝哭的，但還是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地一陣大笑起來(lái)，我心想，這下倪芊芊可能要倒霉了，老師不打可能要罵一下，沒(méi)想到，老師一句也沒(méi)有罵，更沒(méi)有打，反而還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)：“感謝倪芊芊同學(xué)，給大家來(lái)一次笑的演練。”
二年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見(jiàn)她嘴唇上揚(yáng)起來(lái)，我就知道又有什么主意從她腦子里冒出來(lái)了，果然，她對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我背首詩(shī)給您聽(tīng)，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這么乖巧啊，竟主動(dòng)背起詩(shī)來(lái)，”她媽媽笑呵呵地說(shuō)：“好好，媽媽洗耳恭聽(tīng)�！薄跋奶觳幌丛�，處處蚊子咬�！薄斑@是什么詩(shī)呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎么啦，只準(zhǔn)孟浩然有《春曉》，就不允許我來(lái)一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩(shī)大王了�！薄斑@不是改，是模仿�！彼裾裼性~，說(shuō)得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心里不得不佩服她的機(jī)智。
怎么樣，我這個(gè)好朋友是不是很有趣？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇10
說(shuō)到“及時(shí)雨”，你可能會(huì)想到宋江，可對(duì)我而言，“及時(shí)雨”就是我的好朋友——小雨。
“及時(shí)雨”的稱呼可謂是名副其實(shí)。記得一年夏天，還沒(méi)放學(xué)，窗外晴天的天空在很短的時(shí)間里變得烏云密布，遠(yuǎn)處不時(shí)閃過(guò)幾道閃電，隨后“轟隆”一聲，“啪，啪”緊接著“啪嗒，啪嗒”響成一片。我望向遠(yuǎn)處，雨珠打在房頂上，落在臺(tái)階上，濺起一朵朵小浪花，更有雨水敲擊著樹(shù)木花草上的葉片，此起彼伏的'雨聲卻讓我心煩意亂，因?yàn)槲彝藥�。唉，這可怎么辦？“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，很多同學(xué)背起書(shū)包撐著雨傘邊說(shuō)邊笑地回家了，我收拾好書(shū)包，在走廊里慢慢踱著步子，一籌莫展。教室的同學(xué)越來(lái)越少，我心里一陣陣地發(fā)慌。就在這時(shí)，透過(guò)雨水我又看到了那個(gè)熟悉的身影，我的好朋友“及時(shí)雨”來(lái)到我跟前，沖我眨眨眼：“忘記帶傘了吧？走，我們一起�！贝藭r(shí)，我心里除了感激之外，更多的是為這樣的好朋友感到驕傲。我立刻心花怒放，挎起她的胳膊：“你真是我的及時(shí)雨啊，要不，今天我就要變成落湯雞了�！�
“及時(shí)雨”不但在生活中及時(shí)提供幫助，對(duì)于我學(xué)習(xí)上的支持也恰到好處。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我碰到了一道難題，怎么也找不到解題的方法，急得我抓耳撓腮，想了好久依然不知道怎么寫(xiě)。課代表又不停地催：“快寫(xiě)，快寫(xiě)，馬上就要收了”。真是越忙越亂，此時(shí)我的腦袋里一片漿糊，那些解題的技巧在這個(gè)節(jié)骨眼上蕩然無(wú)存，眼看著同學(xué)們都交的差不多了，我心里越發(fā)地急躁起來(lái)，就跟水井里的吊桶一樣，七上八下。突然“及時(shí)雨”那熟悉的聲音在我耳邊響起：“心靜下來(lái)，重新理一下思路，難題會(huì)解決的�！痹谒膸椭拢叶ǘㄐ�，從頭看起，一步步推演，不一會(huì)我就解決了，那一瞬間，我的心就像照進(jìn)了一道光，倘佯著喜悅，又像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，歡呼著勝利。我開(kāi)心地抱著小雨，喊著：“你真的是我的及時(shí)雨”。
現(xiàn)在，“及時(shí)雨”又及時(shí)地幫了我一次，哈哈，就是這次非常老師的作業(yè)啦。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇11
我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細(xì)溜溜的轉(zhuǎn)彎眉毛懸掛在額下，一只美艷筆挺的鼻子展現(xiàn)出文靜、開(kāi)朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套〈笮ΧP(guān)上著，柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的'友情還是我爺爺講解來(lái)的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車，爺爺忽然看到一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對(duì)我說(shuō)道：“妮娜，把賽車贈(zèng)予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎么玩游戲賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀書(shū)課文，一起嬉戲。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題會(huì)做到，便把手過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書(shū)阻擋了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)道：“看一看嘛，我會(huì)做到!
”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)道：“你不懂，我可以協(xié)助你——”沒(méi)等她聽(tīng)完，我就冷冷的說(shuō)道：“我要的是答案!
”她沒(méi)一動(dòng)，只是用真誠(chéng)的目光望著我�！昂撸娌粔蛞馑�!
”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。
這件事之后，我和她少說(shuō)出了，也不和她玩游戲了。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我大笑，但一種孤獨(dú)、寂寞的感覺(jué)時(shí)時(shí)叛來(lái)，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷于了難于眾生的苦惱之中。
我仔細(xì)想了想，實(shí)在自己不對(duì)，不應(yīng)遺文別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝鲇写箝T便和一個(gè)人撞到了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來(lái)是她。她說(shuō)什么地說(shuō)道：“對(duì)不起，那天是我不好，我不應(yīng)那樣和你說(shuō)出�！薄安徊徊�，是我的錯(cuò)!
”我趕忙說(shuō)道。
我們又出了好朋友。放學(xué)了，我們搭乘著肩膀，說(shuō)道笑著回家。早晨，我們背著書(shū)包沖出學(xué)校。一切都在幸福中伴著著，好幸福美……
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇12
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對(duì)濃郁的眉毛，笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。
有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的成績(jī)得了100分，高興的.一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績(jī)后，那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái)，他考了86分，難怪會(huì)哭啊。這時(shí)，我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是，安慰他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅�，我們不是�?jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了，不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場(chǎng)馬拉松上，就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已�！彼�(tīng)了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的好朋友還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次我感冒了，來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹岳蠋煵贾昧嗽嚲砟没丶医o我們做。但是老師他忘了，我沒(méi)有來(lái)學(xué)校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺(tái)，一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說(shuō)：“老……老師，阮政霖今天沒(méi)來(lái)，所……所以沒(méi)得到試卷。”老師聽(tīng)了恍然大悟，笑著對(duì)他說(shuō)：“你知道同學(xué)有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�。 �
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子，從他身上，我學(xué)到了什么叫悔過(guò)，懂得了什么叫樂(lè)于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且還是一對(duì)形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起�。�
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇13
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，但我呢，是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，現(xiàn)在就好多了，我現(xiàn)在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說(shuō)起來(lái)，這全是她的功勞。因?yàn)樗彀烷L(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠，喜歡跳來(lái)跳去，而且不管怎樣都很樂(lè)觀，所以大家都叫她“快樂(lè)松鼠”。我們班里還有一句話：哪里有張子璇，哪里就有歡樂(lè)。由此可見(jiàn)，她真是我們班里的.“開(kāi)心果”。至于她的樂(lè)觀心情是怎么傳染給我的，還得靠具體事例來(lái)說(shuō)明。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不愛(ài)說(shuō)話，而且內(nèi)向，所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后，一個(gè)皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來(lái)我的面前。剛剛沒(méi)人呀，她什么時(shí)候來(lái)的？正當(dāng)我這樣想時(shí)，她說(shuō)：“我們交朋友吧？”還沒(méi)等我開(kāi)口，她又說(shuō)：“我知道你一定會(huì)說(shuō)是�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我的手，一蹦一跳地玩兒去了。后來(lái)，我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得樂(lè)觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開(kāi)朗起來(lái)，還和她一起開(kāi)了一個(gè)“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”，用快樂(lè)、樂(lè)觀的心情去傳給他人，讓別人天天開(kāi)心。
有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕獕牧俗约旱耐婢撸钥蘖似饋?lái)。我和張子璇就一個(gè)過(guò)去安慰她，一個(gè)看玩具到底怎么了。原來(lái)是娃娃里的電動(dòng)芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂(lè)觀的心情開(kāi)導(dǎo)她。最后，她終于開(kāi)心了起來(lái)，也成了“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”的一員，用樂(lè)觀把事情解決，讓每個(gè)人心中充滿歡樂(lè)。
張子璇，一個(gè)普通的小女孩，卻給我這小學(xué)生涯帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，如果沒(méi)有她，我恐怕現(xiàn)在還沒(méi)有朋友，還那么內(nèi)向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開(kāi)心時(shí)候最好的“小小開(kāi)導(dǎo)員”，還是全班同學(xué)和老師眼中的“開(kāi)心果”。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇14
有一個(gè)人，她在我快樂(lè)時(shí)與我開(kāi)顏，在我憂慮時(shí)給我安慰，在我緊張時(shí)令我放松，我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語(yǔ)用在她身上：積極向上、樂(lè)觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長(zhǎng)相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無(wú)間，各自對(duì)對(duì)方了如指掌，無(wú)論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項(xiàng)”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項(xiàng)”是我們經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)，我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個(gè)人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會(huì)率先解開(kāi)自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上，笑著聽(tīng)我念叨：“知我者，小雪也！”
開(kāi)始活動(dòng)了，有時(shí)我也會(huì)按照自己的習(xí)慣，先跨右腳，把小雪拖個(gè)跟頭，她也不惱，大笑著挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等著她拍下身上的灰塵，才開(kāi)始走，剛起步時(shí)很麻煩，紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時(shí)，拖著東西的感覺(jué)，真得是“寸步難行”，可是，一聽(tīng)到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時(shí)，就會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的力量穿越一切，鉆進(jìn)我的心田，使我不禁揚(yáng)起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，仿佛有人在推著我走。
當(dāng)練到最后時(shí)，我和小雪幾乎小跑起來(lái)，腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當(dāng)我們相視而笑時(shí)，我們都讀懂了對(duì)方眼神中的話語(yǔ)，歡快地握緊對(duì)方的`手；當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)迎接勝利時(shí)，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走著，而不是拽著，挪著。那種一看就懂的默契，將我們?nèi)诤�、融合——，直至腦海深處，變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃洠覀兊恼麄�(gè)童年都是這樣依附著而過(guò)的。
小雪，一個(gè)我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓：我們將會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友，這是一個(gè)代表友誼的永恒誓言！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇15
祝子群是我的朋友，他整天穿著一件白色羽絨服，戴著一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會(huì)像變魔術(shù)似的突然冒到你的面前，并且會(huì)幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。
那是暑假里的一天，我和他約著一起去籃球場(chǎng)打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬(wàn)叮嚀：“打球時(shí)一定要注意安全。”可剛開(kāi)始沒(méi)多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時(shí)我疼得當(dāng)場(chǎng)大叫，我的大叫聲被祝子群聽(tīng)見(jiàn)了，他立刻扔下了球跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)到：“你怎么了。”
“我摔倒了�！�
“沒(méi)傷到哪兒吧�！�
說(shuō)著，他便把我扶了起來(lái)，然后一手扶著我，一手抓著我的手，接著一步一步地把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我看祝子群的頭上還時(shí)不時(shí)的流著豆大的`汗珠。心里涌上了一股暖流，原來(lái)他這么友愛(ài)，他的所作所為讓我深受感動(dòng)。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來(lái)是藥涂好了，他正準(zhǔn)備讓我站起來(lái)扶我回家呢�。�
記得那是二年級(jí)放假的一天，我在家里閑著無(wú)聊，左思右想想不出一個(gè)玩兒的點(diǎn)子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒(méi)有兩個(gè)人呀！話音剛落，祝子群突然站到了我的背后，點(diǎn)了點(diǎn)我，（剛開(kāi)始我還以為是鬧鬼了，往后一轉(zhuǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他。）我二話不說(shuō)，直接拉著他向足球場(chǎng)跑去。在路上時(shí)，他看見(jiàn)了一位老太太行動(dòng)不便，他便上前去扶著那位老太太，一直到過(guò)完了下一個(gè)紅綠燈才放開(kāi)了手。但到那會(huì)兒，已經(jīng)很晚了，所以我們就轉(zhuǎn)身回家了。那一次，雖然沒(méi)去的成，但我一點(diǎn)兒也不后悔。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就問(wèn)了他，他把我說(shuō)的原本腦子里沒(méi)有數(shù)學(xué)的人，說(shuō)的腦子里全是數(shù)學(xué)，別的什么都沒(méi)有，講著講著，最后我終于知道了答案。
你們說(shuō)這祝子群神不神奇，他應(yīng)不應(yīng)該獲得這枚“助人章”？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇16
我有一位好朋友，長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開(kāi)的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手，我們對(duì)他驚羨之余，都叫他“手速”大神。
這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī)，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經(jīng)眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià)，練就了他的手速。他的手速那個(gè)快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的`槍子，因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣取Ｖ灰贸鍪謾C(jī)玩手游，周圍總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發(fā)癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ)：“我啥時(shí)候掛的？”
一天上午，有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，費(fèi)勁九牛二虎之力，耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下2099游戲幣，全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇?biāo)廊肆耍尤粧昊?000游戲幣，所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆，我更是無(wú)語(yǔ)，誰(shuí)叫人家手速快呢！真是望塵莫及。
他打手游手速快，寫(xiě)作業(yè)也快。本來(lái)一個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè)，他兩個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。就這我還說(shuō)他寫(xiě)作文業(yè)快，為什么呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經(jīng)常做不對(duì)題。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活，質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò)，可一看他的作品，頓時(shí)覺(jué)得他在摧毀我的三觀，前言不搭后語(yǔ)，錯(cuò)字連篇，只是殺死很多腦細(xì)胞，楞神幾個(gè)小時(shí)，知道不寫(xiě)無(wú)法交差，最后的十幾分鐘，用他的手速快來(lái)應(yīng)付。
他真是個(gè)“手速”大神，一個(gè)打手游極其溜，無(wú)人能比，學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇17
朋友會(huì)做些什么？會(huì)讓你在傷心之時(shí)，感到一絲慰藉；會(huì)讓你在迷茫之時(shí)，茅塞頓開(kāi)；會(huì)讓你感到黑暗之時(shí)，得到一束溫暖的陽(yáng)光……
朋友在古文里的意思是：在同一個(gè)老師教導(dǎo)下而又有共同志向的人。而我很慶幸，因?yàn)槲揖陀幸晃贿@樣的朋友。
朋友，你是否記得那一次？那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和你在小區(qū)里拿著木棍打鬧，我們倆就像在表演《西游記》里《真假美猴王》中的片段那樣，從草坪東打到草坪西，打得樂(lè)不可支，情節(jié)愈演愈烈，“乒乒——”“吱吱——”我累得支撐不住，木棍從手中滑落時(shí)，一根小竹刺扎進(jìn)我的食指里，真疼��！
你看到我痛苦的`表情，馬上丟下手中的竹棍，挨到我身邊，關(guān)切地問(wèn)，“怎么啦？我看看！”“呦，扎得蠻深的呢！”
你明明是關(guān)心的話語(yǔ)，可卻讓我成了熱窩上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
你看我焦急，連忙安慰我說(shuō)：”不怕，我以前也被小刺扎過(guò)手指，結(jié)果我自己把它拔出來(lái)了。我來(lái)幫你把它拔出來(lái)，就沒(méi)事了�！�
我們倆就地坐在草坪上，你就專注地幫我拔刺，“哎呦——疼呀——”
哪有這樣拔刺的呀？
你絲毫不顧我手上臟兮兮的污垢，竟用牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)往外咬那刺！
就這樣，我齜著牙熬了幾分鐘，你居然真地把刺“拔”了出來(lái)！只見(jiàn)一點(diǎn)污血“飚”了出來(lái)，那種“難受的脹痛”一下子好多了。
看到我終于釋然了，你又囑咐我趕緊回家用溫鹽水消消毒。第二天，這點(diǎn)小傷果然全好了，一點(diǎn)兒印子也沒(méi)留下。這件事讓我懂得了什么是“患難見(jiàn)真情“！
而你在關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)切，我銘記于心，倍感溫暖。你就是我最好的朋友——紀(jì)源。
雖然你個(gè)頭小，在我們班里，體育可是數(shù)一數(shù)二的！
雖然你不善言辭，但在我們班，卻極具號(hào)召力！
最讓我開(kāi)心的事——我們倆總有說(shuō)不完的話，嘿嘿……
朋友就像一束陽(yáng)光，溫暖我的身心；朋友就像一盞明燈，照亮我的人生；朋友就像一個(gè)開(kāi)心果，讓我時(shí)時(shí)快樂(lè)！
我愿意和紀(jì)源做一輩子的好朋友。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇18
我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對(duì)十分敏銳的“順風(fēng)耳”，圓圓的鼻子上面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。
在生活中，他樂(lè)于助人，比如：常常扶老人家過(guò)馬路；在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題，總之，幫助別人是他最開(kāi)心的事。而如今，我們都已小學(xué)畢業(yè)，各自考上了不同的`初中。俗話說(shuō)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個(gè)城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時(shí)光，讓我不禁想起……
那是四年級(jí)時(shí)，一天下午的下課時(shí)間。我因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，竟然和別班的同學(xué)打起架來(lái)了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對(duì)方的肩膀不得動(dòng)彈，誰(shuí)要是把手一松，對(duì)方就可能會(huì)撲上來(lái)傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場(chǎng)。其他同學(xué)都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災(zāi)樂(lè)禍�？晌í�(dú)小明從人群中挺身而出，他先走上前來(lái)問(wèn)對(duì)方：“你為什么要和他打架？”對(duì)方卻說(shuō)：“是他先和我打架的�！蔽衣�(tīng)了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看�！蔽野咽稚系哪堑雷ズ劢o小明看。小明很生氣，想把我們分開(kāi)，可那不講道理的同學(xué)，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來(lái)了，把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng)教育了一頓，在老師的教育下我們都認(rèn)識(shí)到了彼此的錯(cuò)誤。我們互相道歉，握手言和。
從此，小明成了我的好哥們兒，無(wú)論遇到什么困難，我們都會(huì)一起分擔(dān)，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來(lái)。從那件事中，你讓我明白了：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見(jiàn)面，我的好朋友！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇19
他長(zhǎng)得很帥，沒(méi)有什么突出的特點(diǎn)。他有一個(gè)扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書(shū)法的形狀，一個(gè)尖尖的鼻子，和一個(gè)又高又短的白色皮膚。他整天看書(shū)，真是個(gè)書(shū)呆子。
他沒(méi)有什么特別的優(yōu)點(diǎn)，也就是說(shuō)，他心胸非常寬廣。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去了一個(gè)沒(méi)幾個(gè)人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個(gè)沒(méi)有蓋子的垃圾箱。頂部是一個(gè)淡而無(wú)味的飲料瓶。當(dāng)他看到空瓶子時(shí)，他隨意地把它拿出來(lái)。然后我想：他怎么能撿垃圾呢？出于好奇，我問(wèn)他：我說(shuō)你今天發(fā)燒了，是哪個(gè)空瓶？他只是平靜地對(duì)我笑了笑，沒(méi)有回答我。雖然他很好奇，但當(dāng)別人沒(méi)有回答你時(shí)，最好不要問(wèn)。就在這時(shí)，一個(gè)孩子在后面喊道：“撿垃圾！”誰(shuí)教你發(fā)誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒(méi)說(shuō)話，所以他跑過(guò)去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個(gè)孩子，你在乎什么？他的.話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無(wú)名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來(lái)了，一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張像會(huì)說(shuō)話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰(shuí)？她是我的好朋友——林一林！
林一林有許多亮點(diǎn)：樂(lè)于助人，擅長(zhǎng)工作，擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)，不嘲笑殘疾人......
有一次，我和林一林去買書(shū)，在路上遇到了一個(gè)乞丐。許多人聚集在他周圍，指著他。我說(shuō)，“看看那個(gè)乞丐。他太可怕了，摔斷了腳�！辈灰詾槿坏卣f(shuō)：“他太窮了，我會(huì)把買書(shū)的錢捐給他�！绷忠涣旨泵ε苓^(guò)去把錢給他。這時(shí)，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急于想找個(gè)地方進(jìn)去，因?yàn)樗麄兩踔帘炔簧弦粋�(gè)小女孩。
另一次，林一林和我一起做作業(yè)。我遇到了一個(gè)路障——一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)練習(xí)。當(dāng)譯林看到我沒(méi)有做作業(yè)，并認(rèn)定我有一個(gè)問(wèn)題做不到時(shí)，他說(shuō)：“雙爽，你不能做哪個(gè)問(wèn)題？我會(huì)教你的�！蔽艺f(shuō)，“認(rèn)識(shí)我的人是林一林�！比缓罅忠涣终J(rèn)真仔細(xì)地教我。林一林沒(méi)有做作業(yè)，直到我知道這個(gè)話題將要結(jié)束。這是我的好朋友林一林。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇20
我的好朋友說(shuō)到我朋友，我就會(huì)不由自主的想起那在我記憶深處的那個(gè)人——鞠洪星，一個(gè)心胸寬大的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
方形頭，尖鼻子，小嘴巴，特別是那對(duì)大大的眼睛，銳利而有神，一副酷酷的樣子，我們都親切的稱他為“小桔子”。“星期五明明說(shuō)得很清楚，周末到廣場(chǎng)打籃球，你為什么沒(méi)去？我足足等了你40多分鐘�。∧銋s連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到！”“我剛才不是說(shuō)了多少遍了，我一時(shí)忘了嘛”。
一大早，教室里就彌漫著一股濃濃的火藥味，教室里的同學(xué)都用異樣的目光看著我們倆，誰(shuí)都不知道發(fā)生了什么事�！澳氵@是借口！找理由！”�！拔乙粫r(shí)忘了嘛”我反駁道。心里一邊想著：忘了一次怎么了，誰(shuí)都用失約的時(shí)候，就你守信似的。我們互相瞪著對(duì)方。誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
這時(shí)，劉豪嬉皮笑臉地走過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“待會(huì)兒第一節(jié)課發(fā)數(shù)學(xué)試卷，吵算什么英雄�。坑斜臼露怀煽�(jī)上見(jiàn)面，嗯？”“行” “小桔子”堅(jiān)定地答道，“不知道這位言而無(wú)信哥的意見(jiàn)呢？我可是行的�！薄氨龋染捅�，我的`，的數(shù)學(xué)也不賴。”雖然我知道“不桔子”成績(jī)總是名列前茅，我和他比就是雞蛋和石頭的區(qū)別，為了不丟面子，我硬著頭皮答應(yīng)了。
上課鈴一響，我的心情立即繃緊起來(lái)，面臨的不僅僅是試卷，而是我的面子啊。我一看我的成績(jī)，93分！我打聽(tīng)“不桔子”的成績(jī)，95分。我后悔自己剛才所說(shuō)的那番話了，這一整天，我都沒(méi)怎么和“不桔子”說(shuō)話。第二天一早，真巧，我碰見(jiàn)了“不桔子”，“嘿！”我跑過(guò)去準(zhǔn)備向他道歉，還沒(méi)等我說(shuō)出口，他說(shuō)：“對(duì)不起，誰(shuí)都有失約的時(shí)候，昨天是我不好，對(duì)不起啦！”我沒(méi)有想到他會(huì)向我道歉，立馬說(shuō)：“不，是我不好，我失約了，對(duì)不起�！本瓦@樣，他一句，我一句，一直說(shuō)到打預(yù)備鈴，我們才進(jìn)入教室。這，就是我的鐵哥們兒——“小桔子”。
一個(gè)心胸寬大的人，我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇21
我有一個(gè)好朋友，她叫張一鳴，她不但會(huì)拉二胡，還會(huì)彈古箏，更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時(shí)候便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，每天下午，當(dāng)別的小朋友都回家了，她卻在練琴房練琴，功夫不負(fù)有心人，她用了三年的時(shí)間，學(xué)會(huì)了許多曲目。
上了小學(xué)以后，她星期六、星期日還是會(huì)到練琴房去練琴，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，因?yàn)樗职值墓ぷ鲹Q了，所以，她要轉(zhuǎn)學(xué)。記得二年級(jí)暑假的一天早晨，我和她去健身廣場(chǎng)玩，老遠(yuǎn)我們就聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲聲，便循聲跑了過(guò)去，原來(lái)是一位爺爺在拉二胡，她深深地被那樂(lè)曲聲吸引了，都忘了回家。連續(xù)三天，她都早早的跑到廣場(chǎng)聽(tīng)那位爺爺拉二胡，回到家里，她便纏著媽媽給她買一把二胡，后來(lái)她媽媽給她買一把二胡，她對(duì)它愛(ài)不釋手。每個(gè)星期天，她都會(huì)去一位老爺爺家學(xué)琴。她學(xué)二胡快有兩年了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂(lè)曲。對(duì)她來(lái)說(shuō)，幫助別人，就是快樂(lè)自己。自從學(xué)校舉行了“兼愛(ài)同心，同心同行”幫教活動(dòng)以來(lái)，每天下課她都會(huì)幫我。
上次，我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題有兩道題不會(huì)，去問(wèn)她，她耐心的給我講解，我聽(tīng)明白之后問(wèn)她：“你怎么知道這么多？”她便告訴她：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，每天及時(shí)復(fù)習(xí)，另外，晚上睡覺(jué)之前把白天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，會(huì)記得更牢�！蔽矣謫�(wèn)：“那你又是怎么知道這一題的答案呢？”她笑笑說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，老師上課時(shí)都講了，你看，我都把公式抄下來(lái)了�！蹦憧此�，儼然像個(gè)“小老師”。還有一次，我和她去常州，買一些小說(shuō)和作文大全。在回來(lái)的路上，我們?cè)诠卉嚿峡吹揭晃焕蠣敔�，�?dāng)時(shí)，有一位大哥哥給老爺爺讓座，可是，被一位中年婦女坐了這個(gè)位子，三站過(guò)后，她看到了一個(gè)空位，急忙說(shuō)：“老爺爺，快到這里來(lái)坐！”老爺爺終于有了座位，老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。”“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！避噹锏某丝投加觅澰S的眼神望著她。
這就是我的好朋友張一鳴，也是我的偶像哦！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇22
我的好朋友一眨眼，四年的時(shí)間即將過(guò)去，這些日子里，我與許許多多的同學(xué)成了好朋友，其中我印象最深的要數(shù)胡寒雪了。
提起胡寒雪，我們班誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。胡寒雪個(gè)子不高，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，一雙又大又圓的.眼睛，好像老注視著什么，一張大嘴常在滔滔不絕地解說(shuō)難題，她平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡她。胡寒雪之所以和我成了好朋友，是因?yàn)樗奶撔暮脤W(xué)。一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名叫劉云。一個(gè)月后，劉云的成績(jī)居然在我們班排列第一，時(shí)間不長(zhǎng)，取得這樣的成績(jī)，真讓人羨慕。有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)胡寒雪主動(dòng)找劉云，在玩中胡寒雪請(qǐng)劉云介紹學(xué)習(xí)方法，劉云沉思片刻，便說(shuō)自己的學(xué)習(xí)方法“一讀二想三問(wèn)四實(shí)踐”，胡寒雪聽(tīng)了，很高興。
記得有一次，胡寒雪被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了很久也沒(méi)有想出來(lái)，胡寒雪緊鎖眉頭，走到劉云面前，“請(qǐng)教一下劉云，這道題應(yīng)該怎樣分析，怎樣做？”劉云見(jiàn)胡寒雪態(tài)度誠(chéng)懇，便給她講題，分析了題目的意思和要求。
聽(tīng)懂后，胡寒雪高興得拍打著自己的腦袋自言自語(yǔ)的說(shuō)“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢？”胡寒雪之所以和我成為了好朋友，是因?yàn)樗綍r(shí)能熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下胡寒雪、劉云和我，除了胡寒雪帶傘外，我和劉云就只能對(duì)著老天發(fā)呆。胡寒雪對(duì)我倆說(shuō)“稍等一下，我去想想辦法。說(shuō)完，撐著傘在風(fēng)雨中消失了。
她去干什么？我和劉云迷惑不解。但有一點(diǎn)，我們深信，胡寒雪肯定能想出什么辦法。過(guò)了一會(huì)，胡寒雪回來(lái)了，她懷里抱著兩把傘，原來(lái)，她是到住在附近的同學(xué)們那里去借的，見(jiàn)此情景，我和劉云不約而同地說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)有想到呢？”真沒(méi)想到呀，胡寒雪小小年紀(jì)，卻有如此心腸……這就是我的好朋友，你們喜歡嗎？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇23
在這幾年的小學(xué)生活中，我最要好的朋友就要數(shù)──李媛君了。
別看她名字取得比較淑女，可要一談到工作，那可真的叫鐵面無(wú)私呀！有一件事仍然使我難以忘懷。
記得有一次去還書(shū)，我滿不在乎的把上個(gè)星期借的書(shū)交到了李媛君手里。他一頁(yè)一頁(yè)的翻著、看著。我心中不由暗自好笑，心想，李媛君，別裝了。但又想，對(duì)了，她這樣做既放了我一馬，有讓同學(xué)信服。她想的可真周到！一會(huì)兒，我故意大聲咳嗽，又朝李媛君眨了眨眼睛，意思是叫她快一點(diǎn)放我通過(guò)�？墒抢铈戮┝宋乙谎�，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“書(shū)怎么弄的，這樣皺巴巴的�！蔽衣�(tīng)了，故意打著哈欠說(shuō)：“做個(gè)記號(hào)嘛，不然我便不知道從哪里看起了�！�
“記住，要是再這樣，便罰你停借一周的書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，一把搶過(guò)書(shū)，走出了隊(duì)伍。那時(shí)候，我還一直以為李媛君是裝裝樣子。
可是，第二天，我拿著書(shū)去還，她還是那樣認(rèn)真地檢查�？粗铈戮豁�(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)，我開(kāi)始有點(diǎn)急了：“哎，伙計(jì)，干嗎這么認(rèn)真，只要把書(shū)圖放進(jìn)書(shū)箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的'”可她仍然不緊不慢地翻著書(shū)，數(shù)著一處處被折了角的書(shū)頁(yè)，一一登記在本子上。
“喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！”我生氣地嚷著。李媛君抬起頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“不記怎么行，這可是公事！”怎么，她動(dòng)真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了。
晚上，我還在生氣，忽然“咚、咚、咚”，我家的門玲響了，我拉開(kāi)了門，呀，是李媛君，她還夾著一本《好兵帥克的奇遇》，那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看到李媛君主動(dòng)上門來(lái)了，氣不覺(jué)已今消了一大半。李媛君笑著說(shuō)：“上午的事對(duì)不起！但是，‘書(shū)是我們的精神糧食，是人類進(jìn)步的階梯！’大家要愛(ài)護(hù)它，你說(shuō)對(duì)嗎”說(shuō)著她把書(shū)遞給我，還加上一個(gè)精美的書(shū)簽，“這個(gè)也給你用，以后看書(shū)時(shí)別再折腳了。”
看著《好兵帥克的奇遇》和書(shū)簽，我心中不禁涌起了感激和敬佩之情。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇24
我的好朋友一聽(tīng)著個(gè)題目你就會(huì)想我為什么會(huì)寫(xiě)？我的好朋友是誰(shuí)？他長(zhǎng)什么樣？他是怎么成為我的朋友？
等等問(wèn)題我一一來(lái)解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個(gè)金黃色，兩個(gè)水靈靈的小眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會(huì)大吃一驚為什么我的朋友是只狗，因?yàn)槟囊淮挝铱此拖裼芯壢司捅凰Я艘豢�，被媽媽發(fā)現(xiàn)了之后我只好上醫(yī)院打了10天針等到放寒假時(shí)我來(lái)看晶晶它已經(jīng)不怕我了，我也不怕它了但哪時(shí)開(kāi)始折磨晶晶了，每次偷摸踩他的爪子和尾巴，偶爾拿個(gè)小棍敲打他的腦袋，弄得晶晶到處亂跑，敢怒不敢言。我還窮追不舍，直到小晶晶鉆到沙發(fā)底下我才罷手。一會(huì)小晶晶出來(lái)后，還要圍著我上竄下跳，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你那叫虐待小動(dòng)物，你看你打他折磨他，他對(duì)你還那么好”，以后不要那樣對(duì)待他了。從那以后我從來(lái)不再欺負(fù)晶晶了。晶晶好斗，每次見(jiàn)到尤其是對(duì)汪汪亂叫的小狗，都要和它們大戰(zhàn)一番。我在旁邊鼓勁助威，每次都以勝利告終。
偶爾戰(zhàn)敗我都會(huì)撫慰他。我和晶晶的`感情越來(lái)越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠(yuǎn)了，難得回家一次，每次回家晶晶總是第一個(gè)沖到我面前，上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺(jué)。我在健康的成長(zhǎng)，晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的，而晶晶只能囫圇吞棗了。此時(shí)的晶晶仍然好斗，但都勝少敗多。每次的勝仗應(yīng)該都有我的加盟。每次得勝回來(lái)他倆都有一種笑傲江湖的感覺(jué)。前些天爸爸回奶奶家，奶奶說(shuō)我打電話，電話里說(shuō)“奶奶我都不咋想你，就想晶晶”。
回到家兒子問(wèn)我晶晶咋樣了，我說(shuō)；“眼神不好使了，牙基本都掉光了，消瘦了許多。我聽(tīng)完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋。現(xiàn)在晶晶死了但我告訴打家，人的一生總要經(jīng)歷快樂(lè)和憂傷，勇敢面對(duì)就是一種態(tài)度。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇25
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�，看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的`名字。她便對(duì)我說(shuō)：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說(shuō)：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬(wàn)富翁了，你們羨慕還來(lái)不及呢！”小伙伴們聽(tīng)了，樂(lè)得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見(jiàn)了我，她難過(guò)地說(shuō)：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽(tīng)了，迷惑極了，問(wèn)她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說(shuō)苦不苦呀！”她邊說(shuō)，邊做著要哭的樣子。不過(guò)，無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的好朋友，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺(jué)得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來(lái)了�；貋�(lái)的第二天下午，她便跑來(lái)親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒(méi)有想我？每天喊我?guī)状�？�?duì)了，我回來(lái)了，你高不高興？想不想慶祝我回來(lái)？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽(tīng)了她的話，我不禁樂(lè)了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰(shuí)？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”她聽(tīng)了，一副傷心萬(wàn)分狀：“�。∧銈宋抑赡鄣男撵`！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果，你能不喜歡她嗎？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇26
我的好朋友有很多，但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上，嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛，好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石，眼睛下面還有一個(gè)圓圓的，線條優(yōu)美的小鼻子，太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了，這張嘴說(shuō)起話來(lái)，像黃鸝鳥(niǎo)唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，還特別樂(lè)于助人，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到她，有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí)，還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái)，我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的'兩件事。
有一次，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué)，打開(kāi)筆袋一看，才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想：現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記，數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題，老師要是發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我，我又急又怕，心跳不自覺(jué)地加速了，眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了，可以找王莉媛借，她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚，來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō)：“王莉媛，我清書(shū)包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里，你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，王莉媛就打開(kāi)筆袋，毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆，遞給我說(shuō)：“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲，拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我回到座位上，拿出數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后，便讓我們書(shū)上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真地做題，新鉛筆非常好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)十分省力，寫(xiě)的字也好看。不久，我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆，吃力地寫(xiě)著。看到這一幕，我很感動(dòng)，心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了，王莉媛出門時(shí)忘了帶傘，結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了，我主動(dòng)把我的衣服借給她穿，雖然我自己也有點(diǎn)冷，但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇27
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面是操場(chǎng)旁的草地，都長(zhǎng)著青青的小草，其間有一個(gè)十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻，是我們班的`“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來(lái)到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業(yè)沒(méi)有完成，就是跟同學(xué)鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被體育老師沒(méi)收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口，探出頭，賊頭賊腦的，看到上課的老師走過(guò)來(lái)，他就會(huì)大聲喊道：“老師來(lái)啦！，老師來(lái)啦！”于是，在陳憲臻的“報(bào)告”之下，班里很快安靜了下來(lái)。
自從陳憲臻來(lái)到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個(gè)月，我們便熟悉了。
我們那時(shí)候并不知道說(shuō)一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說(shuō)在我們學(xué)校上學(xué)，見(jiàn)過(guò)很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。
一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在不能，到時(shí)候上體育課時(shí)再說(shuō)”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了，當(dāng)老師說(shuō)“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細(xì)地尋找著草下面有沒(méi)有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)園地后面有很多跳來(lái)跳去的螞蚱，我在那里捉到過(guò)很多只呢！”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過(guò)許多昆蟲(chóng)，寫(xiě)了一部《昆蟲(chóng)記》。但是，我覺(jué)得，陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲(chóng)上，如果他也寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)的話，也許能趕上《昆蟲(chóng)記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇28
朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物，而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果，聽(tīng)著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園，當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時(shí)，秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨(dú)特的韻味，是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來(lái)幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊，好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛(ài)的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我：“生命的'意義不在于長(zhǎng)短，而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇29
我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。
她在學(xué)�？偸菢�(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水��！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活�！闭f(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿滿的'一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇30
我以前有一個(gè)很要好的朋友，每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來(lái)玩玩兒，明天我找她出來(lái)玩玩兒�？煲荚嚨臅r(shí)候，我都把她叫到家里一起背東西，復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里，我都過(guò)得很開(kāi)心，但是，有一次，我感覺(jué)我們的感情變淡了。
那天，在操場(chǎng)上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說(shuō)，我尋思和她開(kāi)一個(gè)小玩笑……不料，她竟對(duì)我大喊起來(lái)。我愣了一下，什么話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了，她也沒(méi)理我。從那天起，我就好幾天沒(méi)有跟她說(shuō)話，后來(lái)我反思了一下，可能是我不對(duì)吧，因?yàn)樗?dāng)時(shí)在氣頭上，我應(yīng)該理解她。于是，第二天，我主動(dòng)和她和好，我們又變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
可是，有一次，我們又吵架了，因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家，但是在放學(xué)時(shí)，她并沒(méi)有等我，而是自己走了。之后，我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我開(kāi)玩笑地說(shuō)了她一句，然后她什么都沒(méi)有跟我說(shuō)，到了車站之后，我詢問(wèn)她時(shí)，她說(shuō)她要回家了，也沒(méi)有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來(lái)詢問(wèn)時(shí)，并沒(méi)有人和我一起走，因?yàn)楹臀页臣芰�，所以她撒謊，和別人說(shuō)，看見(jiàn)有人和我一起走，才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持，這樣說(shuō)我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒(méi)有說(shuō)話。
現(xiàn)在，回憶起來(lái)，我和她在一起玩兒的`日子，我也是非常開(kāi)心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫(xiě)寫(xiě)她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧，當(dāng)我寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí)，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，可是寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，善于與人交往，有上進(jìn)心，永遠(yuǎn)心存善意……那時(shí)，我們最要好，考試時(shí)她是我唯一要競(jìng)爭(zhēng)的好伙伴，她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)都值得我敬佩，在我傷心時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)安慰我，在我有好消息時(shí)，我也總是第一個(gè)告訴她。
她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會(huì)跟她說(shuō)：我們和好吧!
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇31
如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì)還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的'眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好，同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候，我們做得很順利，不一會(huì)兒，就做得差不多了。可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候，卻被最后一道應(yīng)用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個(gè)辦法來(lái)，我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板，時(shí)而低著頭比劃著，不停地自言自語(yǔ)，有時(shí)似乎想到了，就在稿紙上計(jì)算，可算了一會(huì)兒，又猛地將稿紙揉成一團(tuán)，狠狠扔在地上，不一會(huì)兒，地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，詢問(wèn)我：“你看怎么辦？”，我對(duì)程明說(shuō)：“你都想不出來(lái)，我又能怎么樣？”頓時(shí)，他突然站起身來(lái)，拉著我的手說(shuō)了一聲“走！”，“去哪兒？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“問(wèn)老師去。”我說(shuō)：“算了吧，明天有的是時(shí)間�！睙o(wú)巧不成書(shū)，正好程明的媽媽也從房間里出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師，便說(shuō)：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問(wèn)吧�！背堂髡f(shuō)：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們?nèi)トゾ突��！闭f(shuō)完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的街道顯得格外冷清，原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái)，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來(lái)到了老師家門口，敲了敲門，開(kāi)門的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意，老師把我們迎進(jìn)家里，給我們講思路、說(shuō)方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快活極了！
程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇32
我有許多的好朋友，其中最有趣的就數(shù)我的弟弟——小明了。
小明是個(gè)小甜心。他的身體不胖也不瘦，圓圓的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，看得人心里甜滋滋的。當(dāng)他玩得開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)撲進(jìn)你的.懷里，在你臉上印上一個(gè)濕漉漉的吻，就算我有再多的煩惱都飛到九霄云外了。
小明很好學(xué)。每次我給他講故事的時(shí)候，他總是聽(tīng)得特別仔細(xì)，我稍微慢一點(diǎn)，他都會(huì)急著追問(wèn)“后來(lái)呢？后來(lái)呢？”當(dāng)你問(wèn)到他答不出來(lái)的問(wèn)題，他會(huì)撓撓頭說(shuō)：“這個(gè)我不知道哎，姐姐你快告訴我！”
小明很喜歡我。每次他媽媽問(wèn)：“我們假期出去旅游，你想帶誰(shuí)一起去？”他總是毫不猶豫地說(shuō)：“帶悠悠姐姐！”。他媽媽帶他出門，要是知道是和我一起玩，他就會(huì)開(kāi)心得一蹦三尺高“太棒啦！”。他得了好吃的，誰(shuí)想要嘗一口可不容易，他會(huì)揚(yáng)著下巴說(shuō)“我只和悠悠姐姐分享！”說(shuō)完，就往我這兒一塞，有一次動(dòng)作太快，差點(diǎn)兒塞到我的鼻子里。
小明雖然小，可他身上卻有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。有一次練習(xí)書(shū)法，有個(gè)“安”字怎么也寫(xiě)不好，我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間，看見(jiàn)小明正在玩樂(lè)高，有個(gè)積木怎么也拼不上去。我走過(guò)去說(shuō)：“小明，姐姐幫你拼吧！”小明頭也不抬說(shuō)了聲不要，埋著頭繼續(xù)拼。只見(jiàn)他一會(huì)兒兩只手用力往下按，一會(huì)兒拿著幾個(gè)小零件比較著，一會(huì)兒又拆下幾個(gè)。過(guò)了好久，終于拼好了，他對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)拼好的小車，得意地笑了�？粗胰粲兴迹褐灰獔�(jiān)持不懈，就能成功。弟弟這么小都不輕易放棄，我為什么不能呢？我拍了拍小明的頭，說(shuō)：“你自己玩一會(huì)兒，姐姐也去努力啦！”我重新拿起毛筆，靜下心來(lái)，終于寫(xiě)出一個(gè)滿意的“安”字。
你們瞧，小明就是這么一個(gè)讓人沒(méi)法不喜歡的小可愛(ài)！你們喜歡他嗎？
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇33
在老家，我有好多好朋友，在老家最好的莫過(guò)于小豪了。那天，我們幾個(gè)去玩，突然發(fā)現(xiàn)前面有人在裝乒乓球桌，我們頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋：“你說(shuō)，我們要不要來(lái)殺幾局��？”小豪問(wèn)，我們回答：“好啊！”我們便歡天喜地得回到了家，當(dāng)然，他也不例外，（我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球）不一會(huì)，拍也拿了，我們便開(kāi)始?xì)⒘耍。ú皇菤⑷�，是打球�?/p>
我的第一個(gè)對(duì)手就是小豪，他實(shí)力雄厚，我的實(shí)力與他相差十萬(wàn)八千里，但是我還是要跟他一拼到底。我先發(fā)球，首先，我一個(gè)扣殺發(fā)過(guò)去，我心想：“哈哈，接不到了吧”但是令我沒(méi)有想到的是，他竟然奇跡般的接住了我的神球，并且還彈了過(guò)來(lái)！因?yàn)樗Χ劝l(fā)的非常大，所以搞得我措手不及，第一局我輸了，看來(lái)我低估了他的實(shí)力，我心想絕對(duì)不能夠再讓他了，于是我決定發(fā)揮我最大的潛力。第二局開(kāi)始了，到他發(fā)，他是發(fā)輕球的，剛發(fā)過(guò)來(lái)，球就離我很遠(yuǎn)，我沖到旁邊，呀，一個(gè)球蓋過(guò)去，終于，我贏了一局了。到了最后一局了，決勝局，我也學(xué)著他打了一個(gè)超級(jí)輕得球，但那是他不接，球慢慢的彈了過(guò)去，他趁我不注意，一球蓋過(guò)來(lái)，哇，我又被他殺了個(gè)措手不及，慘。
我又和許多高手開(kāi)始打球，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)人，他看起來(lái)很不會(huì)打，我想出一下風(fēng)頭，邊和那個(gè)人打，前兩局我都贏了，但是，一到第三局，情況開(kāi)始急劇轉(zhuǎn)變，我想你都輸定了，變發(fā)了一個(gè)很好接的球過(guò)去，沒(méi)想到的是，我發(fā)過(guò)去，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣殺了過(guò)來(lái)，“哇”臺(tái)下驚訝一片，我急忙扣過(guò)去，但是，我扣過(guò)去之后，居然扣空了！我想這樣太丟面子了，便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了！我發(fā)了一個(gè)很猛的'球，但是他一伸手就接住了，就這樣，我又輸了一盤。最后一局了，扣人心弦，我想，我一定打敗你！我慢慢的發(fā)過(guò)去，他也慢慢的彈過(guò)來(lái)，我們慢慢的打了二十幾局，我又慢慢的彈過(guò)去，本以為他還是會(huì)慢慢的彈過(guò)來(lái)，但是沒(méi)想到的是，他瞬間就扣了過(guò)來(lái)，我被弄得措手不及，只好不幸敗北。
精彩還在繼續(xù)中。
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇34
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點(diǎn)，那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧！
有一次，由于我上學(xué)快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起，我對(duì)馬喻晨說(shuō)：“我沒(méi)有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了，她給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久，所以她身體有些虛弱，我看見(jiàn)了，以快的`速度跑過(guò)去扶起了她，并對(duì)她說(shuō)：“不要哭了，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)�。⑺�(tīng)了后說(shuō)：＂我不會(huì)再哭了，我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子�。⒕瓦@樣，我們總是互相幫助，鼓勵(lì)著對(duì)方。
俗話說(shuō)，牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說(shuō)：＂我再也不理你了�。⑽艺f(shuō)：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢�。⒉贿^(guò)沒(méi)到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了，我們從小一起長(zhǎng)大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會(huì)平靜的，所以我實(shí)在是忍不下去了，就對(duì)她道了歉。
我最好的朋友就是馬喻晨，誰(shuí)也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過(guò)這美好的每一天。哦，對(duì)了，你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲(chóng)一樣爬滿頭頂，有時(shí)候我會(huì)親切的叫她＂毛毛蟲(chóng)＂，她總是露出害羞的笑容。
現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇35
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里，大家肯定想問(wèn)：名字好奇怪，她是外國(guó)人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國(guó)人，只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛(ài)穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了：那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀？”。他們倆猶豫了一會(huì)，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號(hào)超市�！蔽曳判牧�，去了附近的廁所，過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)了，去二號(hào)超市去等她倆�？墒亲蟮扔业纫�。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢！
她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)來(lái)。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會(huì)吧�？墒牵矣值攘艘粋�(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)。于是，我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)�，等了她半天了她還是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的'時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒(méi)去公園找我，我還以為你沒(méi)有在家，我就回家了。”格格不好意思的告訴我：“明珠，對(duì)不起，我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶朊越o忘了�！�
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話，就來(lái)夏都學(xué)校三（四）班找她吧！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇36
我能和她相識(shí)，實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。
在我的印象中，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的.齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉，月牙眉，笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)"。她的笑容，就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà)，都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。
平時(shí)在課下的時(shí)候，我經(jīng)常打電話給她問(wèn)問(wèn)題，她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí)，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí)，在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，我們永遠(yuǎn)要做好朋友，我們會(huì)共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇37
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫(xiě)作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫(xiě)的.呢？每次寫(xiě)作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類！我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭，一會(huì)兒望望教室屋頎，一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了，我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條，哇！紙條上寫(xiě)滿了游記的寫(xiě)作方法！我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會(huì)心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū)，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問(wèn)："你怎么懂那么多�。俊逅t了紅臉，笑笑說(shuō)："看、看書(shū)看的�！�
那以后，我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚硞�(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬，我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級(jí)門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長(zhǎng)地久！
我有一個(gè)好朋友作文600字 篇38
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個(gè)不高不低的鼻子下，是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰(shuí)？當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點(diǎn)，一是寬容，二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書(shū)，結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰(shuí)都知道，趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來(lái)就像快哭了一樣。“完蛋了，下課該怎么面對(duì)她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)是我，仿佛有點(diǎn)驚訝�！袄罾睿欠Q）”，我吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你一直在意這件事呀，沒(méi)事，我都快忘了，看我這個(gè)忘性子，呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課�！庇羞@么一位善良寬容的朋友，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒(méi)有搭理我，我感覺(jué)自己被冷落了，很不開(kāi)心。下了車，我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁�，我都沒(méi)有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲，是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒(méi)回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說(shuō)�！鞍パ剑闶俏易詈玫呐笥�，我不會(huì)忘記你的”，她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的'說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
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