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談學(xué)習(xí)方法作文600字

時(shí)間:2021-06-23 09:46:09 作文600字 我要投稿

談學(xué)習(xí)方法作文600字

  導(dǎo)語(yǔ):只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才能有效提升學(xué)習(xí)效率。下面是小編為您準(zhǔn)備的談學(xué)習(xí)方法作文600字,供您參閱。

談學(xué)習(xí)方法作文600字

  談學(xué)習(xí)方法作文600字1

  成績(jī)就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些挫折與不如意的事。因此對(duì)待成績(jī)的心態(tài)也是十分重要的。當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),我們應(yīng)為取得了這樣傲人的成績(jī)而滿意,高興,因?yàn)樗侵八冻龅男羷谂c汗水的結(jié)晶。但是我們決不能立足于現(xiàn)在。要懂得總結(jié)與反思,要樹(shù)立一個(gè)更高的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。但如果我們沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),我們也不需沮喪,應(yīng)該自我反思找出原因,在之后的學(xué)習(xí)中,更加努力、拼搏。

  在學(xué)習(xí)中要講究方法,要講究上課的學(xué)習(xí)效率。課后要懂得總結(jié),要懂得復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的重要性,要培養(yǎng)個(gè)人自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我認(rèn)為有預(yù)習(xí)過(guò)在上課更能全面掌握知識(shí)。各科應(yīng)結(jié)和各科的特點(diǎn),尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不知上課要認(rèn)真聽(tīng)講,而且課后還需復(fù)習(xí),英語(yǔ)就是要聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合,也要講究勞逸結(jié)合,單詞反復(fù)背誦,課文朗讀熟練,這些是基本的學(xué)習(xí)方法。但是在學(xué)習(xí)理科時(shí),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做一些練習(xí)鞏固知識(shí)也就可以了。只要我們肯下功夫就一定可以取得傲人的成績(jī)。

  自信是成功的開(kāi)始,因此我認(rèn)為自信心是很重要的,但是千萬(wàn)不要自信過(guò)頭變自負(fù)就好了。學(xué)習(xí)壓力是必然有的我們要適當(dāng)調(diào)節(jié)自己,不要讓自己的壓力過(guò)大,讓心頭有一種壓抑的情感,要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,努力學(xué)習(xí),要知道只有拼搏才能成就未來(lái),F(xiàn)在的我們不能放松,一放松我們就只能隨波起伏,望著別人遙遙領(lǐng)先于你。因此我們一定要堅(jiān)定決心努力拼搏,許自己一個(gè)美好的未來(lái)。我們需知道,今天的努力是為明天而作準(zhǔn)備,今日的汗水是為明日的輝煌而散發(fā)。就算累了我們終究還是無(wú)法停下追逐的腳步,也不能停下。因此面對(duì)學(xué)習(xí),我們只能努力、努力、再努力,奮斗、奮斗、再奮斗。

  談學(xué)習(xí)方法作文600字2

  在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科當(dāng)中,我最好的一個(gè)是語(yǔ)文。在語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)方面,我有自己的“學(xué)習(xí)三部曲”。

  學(xué)習(xí)三部曲之——看。要想學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好作文,就必須要多看課外書(shū),積累自己的課外知識(shí),還要學(xué)以致用,把看過(guò)的書(shū)中的好詞好句運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。但是,在看書(shū)的過(guò)程中,還必須要去認(rèn)真體會(huì)書(shū)中的每一個(gè)句子,給自己提出有關(guān)這個(gè)句子的問(wèn)題,自己也要解答問(wèn)題,并還要想一想自己這樣回答到底對(duì)不對(duì),有沒(méi)有比這更好的回答。

  學(xué)習(xí)三部曲之——聽(tīng)。在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,思維要跟著老師一起轉(zhuǎn)動(dòng),要虛心地聽(tīng)老師和其他同學(xué)講話。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上所講的東西都是重要的,而且老師在課堂上所講的東西也是獨(dú)一無(wú)二的,在課堂上所講的一些東西是老師的即性發(fā)揮,等到課后再去問(wèn)就遲了,下課后,老師是不太會(huì)有和上課是一樣的思緒的,所以我們?cè)谏险n時(shí)一定要全神貫注地聽(tīng)老師講。有時(shí)同學(xué)也能完美地回答一個(gè)問(wèn)題或是說(shuō)出好的成語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)三部曲之——問(wèn)。你在學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有不懂的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候你就必須得問(wèn)。如果你在遇到不懂的事的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué),那么你可能過(guò)后一轉(zhuǎn)眼就把這個(gè)問(wèn)題忘了,等到再一次遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)依舊不會(huì)。另外問(wèn)了同學(xué)后,還要思考同學(xué)回答的是否正確,如果不正確的話和他說(shuō)明,并一起去問(wèn)其他同學(xué)或老師。

  我就是憑著這三部曲,所以語(yǔ)文才進(jìn)步的這么快,現(xiàn)在我可以毫不夸張的`說(shuō)我現(xiàn)在每一次考試都在90分以上的。在以后的考試當(dāng)中我也會(huì)不讓自己的語(yǔ)文考到90分一下,并把目標(biāo)定在95分以上。

  談學(xué)習(xí)方法作文600字3

  古人曰:“授人以魚(yú)不如授人以漁。”從接受者的角度來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)捕魚(yú)的方法比向別人要幾條魚(yú)好得多。

  捕魚(yú)如此,學(xué)習(xí)亦然。

  從某種意義上講,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,因?yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就有了用之不竭的知識(shí)。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。學(xué)習(xí)必須勤于思考。

  中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。要在初中乃至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書(shū)。要做個(gè)總結(jié)。

  總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說(shuō)“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒(méi)有完成,怎樣補(bǔ)救等等?傊,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長(zhǎng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

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