【精華】小學(xué)學(xué)作文600字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我愛(ài)太陽(yáng),但我更愛(ài)夜空中皎潔的月亮。一輪明月,仿佛是天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,明亮璀璨,又仿佛是一塊無(wú)與倫比又價(jià)值連城的玉盤(pán),圓潤(rùn)晶瑩。如果說(shuō)太陽(yáng)像是一個(gè)豪放熱情的小伙子,那月亮則像個(gè)恬靜優(yōu)雅的姑娘。我愛(ài)這份恬靜這份優(yōu)雅。
我愛(ài)月亮,不僅因?yàn)樗耢o優(yōu)雅,更因?yàn)樵铝磷怨啪图耐兄巫拥乃监l(xiāng),象征著家人的團(tuán)聚。特別是中秋節(jié)這天的圓月,她更能寄托離家之人的思鄉(xiāng)思家之情。我們常說(shuō):月亮代表我的心。我對(duì)爸爸媽媽的感情,她都能看懂,她都能明白。這不,又是一年中秋到,我又想起了去年難忘的中秋之夜。
還記得去年的中秋之夜,爸爸出差沒(méi)有回家。晚上,我和媽媽遙望著夜空,看著那又大又圓的月亮,我不禁想起了往年和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)的歡樂(lè)情景,爸爸彈著心愛(ài)的吉它,媽媽也即興起舞,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓賞著皎潔的明月、品嘗著香甜的月餅,那是多么幸福呀!但是爸爸出差在外地,不能和我們一起過(guò)中秋了。想著想著,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。越想心里越難過(guò),媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):“寶貝女兒,不要難過(guò)了,爸爸過(guò)幾天就回來(lái)了,別哭了!钡胰跣〉男膮s怎么也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。媽媽看我還是想爸爸,又說(shuō):“那你給爸爸打個(gè)電話吧!蔽艺ゴ螂娫挄r(shí),突然,門(mén)開(kāi)了,我急忙去看,是爸爸回來(lái)了。我喜出望外的抱住了爸爸,抹了抹眼淚說(shuō):“爸爸,你回來(lái)了!卑职挚戳丝次艺f(shuō):“我的寶貝女兒怎么哭啦!”媽媽說(shuō):“還不是想你了!卑职中χf(shuō):“我這不是回來(lái)了嘛。就是想給你們倆一個(gè)驚喜!”我急忙給爸爸拿了一個(gè)蜜桃味的月餅,爸爸掰了三半,給我和媽媽一人一塊兒。在月光溫馨的沐浴下,我們吃著香甜甜的月餅,開(kāi)心的笑了。月光下,看著風(fēng)塵仆仆的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,再抬頭看看月亮,頓時(shí),覺(jué)得月亮又大又圓了,就像一位老奶奶,正充滿慈祥般的笑容祝福著我們呢!
每年都有中秋節(jié),每個(gè)中秋節(jié)都有一輪明月高懸天空。而去年中秋之夜的月亮,卻是我最難以忘懷的。是她給我?guī)?lái)了驚喜和希望!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在國(guó)慶節(jié)那天里,我和爸爸媽媽、表姐他們一起去看表演。
國(guó)慶節(jié)那天我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山(在蘇州)?那里看表演和一起玩。我們先乘這汽車來(lái)到了三鄉(xiāng)泉林山?那里玩,我來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)到里面真的是用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容它真的是“人山人海”我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng),在這個(gè)燒烤場(chǎng),我們也拿到了一個(gè)位置來(lái)坐。其實(shí),我們來(lái)的是來(lái)觀看表演的。在泳池里我看見(jiàn)了許多人分別有小孩和大人,但是小孩都在兒童泳池里玩和玩水上滑滑梯,而大人在大的游泳池里游泳,但我的見(jiàn)聞是我看見(jiàn)一個(gè)不知道是不是奇象還是我在發(fā)夢(mèng),我居然看到一個(gè)大人在游泳池里可以游很多花式和在游泳池里好像在跳舞那樣跳很多美麗的花式在水上,原來(lái)是這里舉辦了國(guó)慶節(jié)水上表演,在這個(gè)水上表演,我看得非常入神,我看見(jiàn)到這些姐姐在水上輕松自如的擺出美麗的姿勢(shì),真的是讓我大開(kāi)眼界,我看見(jiàn)到她們就像在跳舞一下子在水里做出美麗的姿勢(shì),真得似我好像也在這個(gè)隊(duì)伍里我也在表演了一份。還在在水上花式單車和水上踩鋼絲。這個(gè)水上踩鋼絲真的是令我心驚膽寒,我看見(jiàn)一位像我那樣大的小男孩在鋼絲上頭頂著三個(gè)碗和手上抓這兩把傘而這兩把傘是幫助他平衡得上面沒(méi)有一條線掉著他。開(kāi)始了,我看見(jiàn)那位男孩小心翼翼得慢慢走而他頭上得碗也沒(méi)有掉真厲害,但是走到中途他也有一些不平衡得但是在他再慢慢得走,我看見(jiàn)他的頭直流汗水。就像斷了線的的珍珠掉下來(lái),最后他終于完成了,我也替他害怕松了一口氣,這樣的表演真的是游很多的耐心才行這真是令我說(shuō)一聲佩服,而周圍的人也在歡呼著。而爸爸媽媽他們也在連聲說(shuō):“好,太棒了!”
這一次我的國(guó)慶節(jié)是過(guò)得豐富多彩得這些見(jiàn)聞也真讓我大吃一驚。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
11月29日,是一個(gè)令人高興的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫男_\(yùn)會(huì),同學(xué)們?cè)缭绲鼐统酝暝绮停虏賵?chǎng)集合去了。
在校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲一浪蓋過(guò)一浪。
五年級(jí)男子200米比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,在跑道上快速地奔跑著,你追我趕,互不退讓。韓宏藝一直保持著起跑時(shí)的速度,一路領(lǐng)先,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。在足球場(chǎng)邊吶喊助威的拉拉隊(duì)們興奮地沖上前去擁抱韓宏藝,把喜悅通過(guò)擁抱傳給了他。
過(guò)了一會(huì)兒,五年級(jí)女子200米比賽也開(kāi)始了。我們貼心地幫盧杞瑤拿著背包,然后就走到跑道兩邊準(zhǔn)備為她加油。盧杞瑤起初還是第二,在經(jīng)過(guò)我們的加油鼓勵(lì)后,漸漸地就超過(guò)了她前面的那位同學(xué),所以她是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的。我們都很高興,連忙拿水給盧杞瑤喝。
很快就到投擲壘球比賽了,我們班的李林潼使盡全身力氣把壘球扔了出去。本以為她是第一名的,可五(4)班的那位選手是田徑隊(duì)的,她的力氣和男生不分上下,她扔出去的壘球都快到足球場(chǎng)的另一邊了,所以她獲得了第一名,李林潼是第二名。
沙池那邊,五年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽正在進(jìn)行著。我和歐晉豪都是參加比賽的。我首先在指定的跑道上助跑,然后來(lái)到起跳線時(shí)抬起腳,利用剛剛助跑的動(dòng)力,猛地跳入沙池,“沙——”一聲,完美落地。我跳了三次,以3。22米的最好成績(jī)獲得了第一名,我開(kāi)心的手舞足蹈。歐晉豪也不錯(cuò),獲得了第二名。
最后一個(gè)比賽就是接力,分男子和女子。槍聲響后,所有運(yùn)動(dòng)員都像匹馬一樣在跑道上“飛馳”著。本來(lái)我們班是第三名的,可就在李林潼交棒給盧杞瑤時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題,耽誤了兩三秒,所以我們班只得了第四名。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班運(yùn)動(dòng)員的體育成績(jī)比去年好了許多,都獲得了不錯(cuò)的名次。所以我們班在年級(jí)排名中是第三名,全班同學(xué)都非常高興,因?yàn)槲覀儼噙@次終于不是最后一名了,這真是一件令人難忘的事。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們自己的節(jié)日,這一天我們過(guò)的真開(kāi)心呀!
“六一”節(jié)那天,我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng),里面張燈結(jié)彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚(yú)上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚(yú),釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去,站在自己的位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚(yú),可是線一直蕩來(lái)蕩去,怎么釣也釣不上來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚(yú),果然沒(méi)過(guò)一會(huì),一條小魚(yú)就被我“釣”上來(lái)了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚(yú),這時(shí),時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),有三條雖然不多,但我還是得了六分。
接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機(jī)會(huì),看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去,坐在椅子上,開(kāi)始“比運(yùn)氣”了。一開(kāi)始,我摸出一個(gè)藍(lán)珠子,我不服氣,又摸了一個(gè),可是依舊不是好珠子,第三次時(shí)我想:事不過(guò)三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來(lái)的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒(méi)想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運(yùn)之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結(jié)果我得了七分,心里開(kāi)心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富,除了以上兩項(xiàng),還有“百發(fā)百中”“刀山火!薄币粩S千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍,得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分,今天我玩得真開(kāi)心呀!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
魯濱孫漂流記這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢?
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱孫:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活,而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒(méi)有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非,所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱孫也是一樣的,如果他沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián),還有過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi),在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過(guò)的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
因?yàn)楣枢l(xiāng)有所戀,而所戀又只在故鄉(xiāng)有,所有就縈系著不能割舍了。因?yàn)槟莾河杏H密的家人,知心的朋友,所以我又一次思念起我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的家,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的事,還有那條流淌著我的兒時(shí)美好回憶的河。
那條河沒(méi)有像滹沱河那樣的氣勢(shì);也沒(méi)有一個(gè)像樣、好聽(tīng)的名字,因?yàn)樗桥f社會(huì)時(shí)最早挖的,所以人們就叫它“老河”;河上的橋并不美觀,只是左右兩端各有兩個(gè)橋墩,橋面是平平的石板鋪筑的。
對(duì)!它就是那么的普通,一點(diǎn)都不出眾,可它卻是養(yǎng)育一方水土的母親河!它特別溫柔,真的像一位慈母,從不危害百姓,只是四季為人們奉獻(xiàn)著!
春天,人們開(kāi)始植樹(shù)、種田,而所有用來(lái)灌溉的水都源自于她,她不但不生氣、不發(fā)怒,還默默為我們?cè)杏乱患疽獛Ыo我們的禮物。
盛夏還未到,我們便開(kāi)始忙起來(lái)了。小伙伴們一個(gè)個(gè)忙著四處找竹竿做釣竿,再請(qǐng)鐵匠鋪的爺爺幫忙把一根針彎成魚(yú)鉤,最后用絲線把魚(yú)鉤吊在竿端,釣魚(yú)竿就做好了。
到了盛夏,小伙伴們便一個(gè)個(gè)扛著自制的魚(yú)竿來(lái)接受老河為我們準(zhǔn)備的禮物--鮮美的魚(yú)兒。到了正午,魚(yú)兒已裝滿了一罐,身上也被火辣辣的太陽(yáng)烤出了一身汗。沒(méi)事!只要跳進(jìn)河里潛個(gè)猛子,便又舒適愜意了!衣服濕了?不要緊,等走到家里,衣服早干了。下午,洗衣服的姑娘們來(lái)到河邊,我也時(shí)常跟著姐姐來(lái)玩。不過(guò),我來(lái)是為了搗亂,趁她們不注意時(shí),往她們臉上撒點(diǎn)水。一會(huì)兒,她們也鬧起來(lái)了,把衣服放在一旁,打起了水仗,玩得不亦樂(lè)乎……
秋天,老河又成了農(nóng)民伯伯的好幫手。在故鄉(xiāng),秋天雨多,老河通過(guò)田里的渠道,讓田里多余的雨水流進(jìn)河里,防止了澇災(zāi)的發(fā)生。秋末,農(nóng)民伯伯有了好收成,可都得感謝老河啊!
故鄉(xiāng)四季很分明,冬天特別冷,四處都是雪。可老河仍是我們嬉戲的好地方。冬天,老河上結(jié)了很厚的冰,伙伴們都把它當(dāng)作了溜冰場(chǎng),在上面滑來(lái)滑去,根本不用擔(dān)心冰裂。年齡小的孩子膽子小,不敢玩這種游戲,便在岸邊打起了雪仗。
老河,你雖遠(yuǎn)在故鄉(xiāng),但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我心里,你也在我的心中!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
水是萬(wàn)物之源,我們?nèi)祟愲x不開(kāi)水,世界上的萬(wàn)物都離不開(kāi)水,如果沒(méi)有水,就沒(méi)有人類,也沒(méi)有世界上的萬(wàn)物,更沒(méi)有這個(gè)蔚藍(lán)的星球。可是,現(xiàn)在污染水資源的情況越來(lái)越嚴(yán)重,水資源被浪費(fèi)的情況也越來(lái)越嚴(yán)重。我們應(yīng)該珍惜水資源,不讓它被污染,被浪費(fèi)。
在我們的生活中,常常會(huì)有人浪費(fèi)水資源,許多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒(méi)什么大不了的,這樣想是錯(cuò)的,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)水,世界上的水就會(huì)減少很多。
有一天,我在學(xué)校里看到,一個(gè)小男孩在用水龍頭洗杯子,我看見(jiàn)他一直在洗杯子,都已經(jīng)洗干凈了,他還在洗。這時(shí),來(lái)了一個(gè)跟他差不多高的一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,他剛進(jìn)來(lái)就被剛才那個(gè)小男孩潑了一臉,他也不甘示弱,他也潑了那個(gè)小男孩潑了一臉,他們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái)。剛來(lái)的那個(gè)小男孩走了,另一個(gè)小男孩繼續(xù)玩水,直到上課鈴聲響,那個(gè)小男孩才走。
珍惜水資源作文600字 現(xiàn)在的水資源本來(lái)就很緊缺,而且現(xiàn)在污染水資源的情況也越來(lái)越嚴(yán)重,工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水,它含污染物多,成分復(fù)雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難。工業(yè)廢水,是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類不同而千差萬(wàn)別,即使是同類工廠,生產(chǎn)過(guò)程不同,其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外,固體廢物和廢氣也會(huì)污染體。還有一個(gè)重要的原因,就是我們亂扔垃圾。在一個(gè)河的入口處的`景象令人震驚。只見(jiàn)河面上漂滿了飲料瓶、塑料袋、廢棄用品等等各種各樣的生產(chǎn)生活垃圾。走近一看,竟發(fā)現(xiàn)河床里沉積了不少垃圾。一陣風(fēng)吹過(guò)河水散發(fā)出來(lái)的陣陣惡臭更是讓人難以駐足。
在此,為了我們?nèi)祟惖纳,為了我們這個(gè)共同的家園,我鄭重的呼吁大家:珍惜水資源,保護(hù)我們共有的家園!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
新年里最開(kāi)心的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)就是隨爸媽一起去客人家拜年了,今年我們?nèi)乙黄鹑寢尷霞野布菽炅恕?/p>
大年初二,我們?nèi)液屯夤馄偶鞍⒁桃患乙黄饋?lái)到舅公家拜年,一走進(jìn)舅公家院子,恩,農(nóng)村的房子真大,門(mén)口還有條小溪,一條小黃狗四處走動(dòng)著,看見(jiàn)我過(guò)來(lái)還湊過(guò)來(lái)尾巴晃了晃,嚇得我慌忙大叫起來(lái)。在不遠(yuǎn)處的小山那邊,零散的走動(dòng)著幾只不怕冷的雞,一切感覺(jué)好新奇哦!
舅公早就知道我們要來(lái)了,在門(mén)口等我們,我上前叫了舅公“新年好,舅公”,舅公很開(kāi)心的應(yīng)了聲,并摸出了兩個(gè)紅包給我和妹妹。我們遞上杭州帶來(lái)的禮物就進(jìn)了屋里,一走進(jìn)里屋,哇,傳說(shuō)中的火爐我終于見(jiàn)到了,一個(gè)大臉盆一樣的東西里面裝滿了炭火,紅紅的炭火四周一股熱氣,爸媽們急忙圍著火爐坐了下來(lái)聊天,嗑瓜子,喝茶水。。。。。。大家其樂(lè)融融,非常享受這種氣氛。突然姐姐(阿姨家的女兒)說(shuō),“可穎,我們來(lái)烤年糕好不好”“好啊”我很興奮的附和著。于是,我們?nèi)耸忠粔K年糕用火鉗樣的工具夾著烤年糕,很香哦,吃著自己親手烤的年糕感覺(jué)真不賴。
不一會(huì)舅公叫我們吃午飯了,哇,滿滿一大桌香噴噴的菜,雞,蝦,魚(yú),肉圓子等等,還有舅公自己做的魚(yú)丸呢,香甜柔軟,一入口就感覺(jué)跟媽媽菜場(chǎng)買(mǎi)的口感不一樣,我和姐姐,妹妹喝著飲料,互相干杯,大人們也一樣舉杯祝福,邊吃邊喝邊聊天,過(guò)年的感覺(jué)真好,媽媽說(shuō)大家聚在一起很難得,真的非常愉快的享用了豐盛的午餐。最后,我和姐姐還吃到了鍋巴,真的香啊,一咬嘎嘣嘎嘣響,現(xiàn)在想想還回味無(wú)窮呢!
在安吉呆了兩天就回杭州了,很可惜哦,真希望20××的新年快點(diǎn)到,這樣我又可以和爸爸媽媽妹妹一起去鄉(xiāng)下拜年了,穿新衣,拿壓歲錢(qián),吃好吃的,玩得非常開(kāi)心!當(dāng)然,希望爸爸媽媽外婆外公還有舅公舅婆他們新年快樂(lè),身體健康!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
我喜歡旅行,第一次旅行是剛上幼兒園時(shí)去上海,在上海外灘上手舞足蹈地唱“泥娃娃”的視頻也成了我旅途中最珍貴的記憶。然后現(xiàn)在想起小時(shí)候去過(guò)的那么多地方,卻對(duì)那些景點(diǎn)沒(méi)有什么印象,想回憶也只能翻翻堆滿抽屜的照片?偢杏X(jué)是一件很可惜的事。
大多數(shù)旅行都是坐火車,近一點(diǎn)的地方坐汽車去。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我坐火車一定要坐在靠窗的座位,坐汽車也喜歡副駕駛的位置,因?yàn)槊髁恋牟AШ苓m合我旅途中觀賞窗外的風(fēng)景。記得上次出行是清明節(jié)去潢川掃墓。正是春季,天氣晴好,汽車在高速公路上向前飛馳,兩旁的樹(shù)木也向后極速倒退,而藍(lán)天因?yàn)闆](méi)有云朵的陪襯很難感受到車位置的改變。放眼望去,一路上是大片大片的油菜花田,金燦燦地開(kāi)滿了山野,許多農(nóng)民戴著草帽忙碌在田間。路過(guò)水塘的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)黃牛怡然自得地在塘邊喝水,然后被農(nóng)民牽拉著,邁著笨重又悠閑的步子走向遠(yuǎn)方。這樣的風(fēng)景,配上耳機(jī)里播放的音樂(lè),頓時(shí)讓人浮想聯(lián)翩,思緒在春日溫暖的空氣中漫無(wú)邊際地紛飛,似乎得到一種心靈的釋放。
三年級(jí)的時(shí)候游黃山給我的印象很深,原因并不是黃山的神奇和秀美,而是一路上看到的壯觀景象。因?yàn)橛吸S山用時(shí)不長(zhǎng),所以我們一行二十幾人坐中巴去,下午出發(fā)第二天上午才到,晚上睡在車上。第二天早上大家都醒的很早,幸運(yùn)的目睹到了美麗的日出。遠(yuǎn)處莽莽蒼蒼的群山在朝陽(yáng)的光輝下顯出青黑色的輪廓。在兩山之間的空隙里初見(jiàn)太陽(yáng),紅彤彤的卻不耀眼,暗紅色的光映紅了一片云。一些時(shí)間沒(méi)注意,再看時(shí)它已經(jīng)升起來(lái)了,亮的刺眼,車?yán)镆差D時(shí)明亮起來(lái)。
透過(guò)明亮的車窗,我拿起相機(jī)抓拍窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。嘿,我多想知道,當(dāng)我把焦距對(duì)準(zhǔn)那一棵小樹(shù),那一朵云彩,那一片田野的時(shí)候,它們是否正對(duì)著鏡頭擺著“V”的手勢(shì)說(shuō)“茄子”呢?
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