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以獎(jiǎng)品為話題600字作文（通用42篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的以獎(jiǎng)品為話題600字作文（通用42篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇1
同學(xué)們，你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應(yīng)該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì)，羨慕吧!
那天，我們來到多媒體開始上課了，老師說：“今天，我們就來玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規(guī)則：老師來擊鼓，同學(xué)們來傳一下盒子，盒里有一張紙條，等老師不在敲鼓時(shí)，盒子到誰手里，誰就要按照紙條上面來做，如果做不到，我們就要用酷刑來懲罰他。”我想：如果紙條上寫著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語，如果傳到了我手上，我做不到的話，要用什么酷刑，等一下我一定要傳快一點(diǎn)。“好，現(xiàn)在開始游戲�！币婚_始老師的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的時(shí)候，老師就開始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣，老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間，這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了，哎呀呀呀!炸到陳曉玲了，看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬萬沒有想到紙條上居然寫著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎(jiǎng)品。不會(huì)吧，就這么簡(jiǎn)單！曉玲輕輕松松就完成了任務(wù)，而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及，有的目瞪口呆，有的.直喊后悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了�？墒菚r(shí)光不能倒流，我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0.5分就能100一樣后悔啊!正在這時(shí)，叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過得可真快啊。
這次游戲雖然沒拿到獎(jiǎng)品，但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了，知足了。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇2
桌上有一個(gè)尚未拆封的鉛筆盒，這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我拿起它仔細(xì)的端詳了許久，最先看到的是國產(chǎn)動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊，心地很善良、成績(jī)一流、脾氣好、心靈手巧，因此，她在羊村里最受羊羊們的歡迎。
再看看，她一身粉色，深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結(jié)，圍著粉色圍巾，粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結(jié)。確實(shí)很漂亮，白皙的皮膚，臉上泛著紅暈，水靈靈的大眼睛和長(zhǎng)睫毛，正開心的笑著。
美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊，他項(xiàng)戴藍(lán)色項(xiàng)圈，項(xiàng)圈上系著鈴鐺，額上一撮向下卷的羊毛，穿著藍(lán)白相間的鞋子。
他的性格活潑調(diào)皮、機(jī)智勇敢、遇事冷靜、有主見。在這部動(dòng)漫中他是慢羊羊的助手，草原三劍客之。樂觀、好動(dòng)，永遠(yuǎn)帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。
喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄，因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，沉穩(wěn)，總能利用灰太狼的.弱點(diǎn)幫助同伴們和自己從狼口逃生，所以人們常常說‘做人要做喜羊羊’。
喜羊羊一手拿者鐵鍬，一手拿著裝滿水的黃色水桶，身邊是兩顆剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹，想必他們是去植樹吧，這使我想起了以前教過的課文《小白兔與小灰兔》，小白兔說過“只有自己種才有吃不完的菜”這句話，我想了很多，覺得種瓜得瓜種豆得豆，不論種下什么，只要有付諸努力，你一定會(huì)有收獲。不斷的努力，將會(huì)得到不斷的收獲，這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義！
這鉛筆盒勉勵(lì)我，在新的學(xué)期也是最后的學(xué)期，更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的沖刺。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇3
在我的生活中，有許許多多的獎(jiǎng)品，它們有物質(zhì)上的，也有精神上的，如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著我五彩紛呈的生活，但卻只有那一次的“獎(jiǎng)品”讓我真正得到了許多。
那一次，媽媽病了，無力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看媽媽，替她掖了掖背角。媽媽都是為了我操心勞累成這樣的呀，我難道不應(yīng)該為她做點(diǎn)兒什么嗎？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，靜靜地候著。
正寫著作業(yè)，忽聽見媽媽房間里傳來一陣腳步聲，我連忙風(fēng)風(fēng)火火地趕了過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正朝著廚房走去。我拉住媽媽，還未開口，就聽她虛弱地說：“中午了，該給你做午飯吃了。快去寫作業(yè)，別耽擱了時(shí)間�！甭犃诉@句話，我鼻子一酸，眼淚從眼角跑了出來，止也止不住。即使是病了，媽媽竟還不忘擔(dān)心我。我拼命抑制著淚水，帶著一絲哽咽，說：“媽媽，您就歇著吧，今天的`活兒，我全包了！”不等媽媽阻止，我便跑向廚房，準(zhǔn)備下面給媽媽吃。
今天下面，我異常的小心，慢慢地煮沸鍋里的水，將一段白花花的面條放入鍋中，放進(jìn)一些蔥花、大蒜及其它調(diào)味料，煮了一會(huì)兒，盛入碗中，小心翼翼地端給媽媽。媽媽感動(dòng)地端過熱氣騰騰的面，埋下頭，大口大口地吃了起來。不到幾分鐘，一碗面空了。“好吃，好吃！我家寶貝長(zhǎng)大了！”我開心地將碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起來�？蓻]吃幾口，就全都吐了出來。好咸呀！好像是鹽放多了！媽媽是怎么吃下去的呀？我突然回想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽吃面時(shí)狼吞虎咽，幾乎沒有細(xì)細(xì)品味，最后夸獎(jiǎng)我也是勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容。剎那間，我明白了什么。我明白了媽媽對(duì)我無私的愛。
那一句“好吃”便是媽媽給我最好的獎(jiǎng)品，這獎(jiǎng)品是偉大的，是無私的，是獨(dú)一無二的，這飽含著媽媽對(duì)我濃濃、深厚的愛意，沒有人能給予我同樣的愛。這是我得到的最真實(shí)，最難忘的獎(jiǎng)品！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇4
“叮鈴鈴，收卷！”“呼！”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，放下緊握著的筆，交上卷子，“終于考完了！”我拖著身子慢慢走回了家。
“回來了，快去洗手，吃飯了！”媽媽接過我的書包，并催促道�！芭叮懒�。”我走到餐桌前一看，呀！全都是我愛吃的菜，滿滿擺了一桌子，我詫異地問：“怎么這么多好吃的呀？”媽媽笑了笑，說：“看你考完試一定累了，多做點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)。”爸爸在一旁也是不住的點(diǎn)頭“是呀是呀！”我沉默了一會(huì)，說：“萬一考砸了怎么辦？”“沒事沒事，你只要認(rèn)真做就行了，再說也不看看是誰的閨女，能考差了么！”我撲哧的一聲笑了出來，表示無語。只是抬頭再看這桌飯菜，上面仿佛多了些什么不一樣的東西，在燈光的照射下，散發(fā)出無盡的光芒。
終于到了發(fā)卷的時(shí)間了，我懷著忐忑的心情走出了家門，看著對(duì)我微笑的爸爸媽媽，鼓起勇氣，大步流星地走了出去。
卷子到了手里，與其一同到來的還有鮮紅的獎(jiǎng)狀與裝在紅包里的獎(jiǎng)學(xué)金。我的心終于放了下來，感受著同學(xué)么羨慕的目光，心里也是美滋滋的，突然有一個(gè)念頭蹦了出來，我狡猾的一笑，嘿嘿！
我邁著沉重的步伐回到了家，扁扁嘴對(duì)媽媽說：“媽，我考砸了，怎么辦？”然后喪氣的低下了頭。卻并沒發(fā)現(xiàn)媽媽責(zé)怪我，只是急忙道：“沒事沒事，不哭，考砸了也不要緊，咱們繼續(xù)努力，下次一等能考好的！”說著還把爸爸拉了過來安慰我，我怔了一會(huì)，然后把書包里的.獎(jiǎng)狀飛快地拿出來，咧開嘴一笑：“逗你們玩的啦！我怎么能考砸！”媽媽無奈的笑了：“你這孩子！”然后就和老爸開始端詳著獎(jiǎng)狀，還對(duì)我說：“嗯，真不錯(cuò)，這次獎(jiǎng)品是你得到最好的一次的了吧？”看著老媽和老爸比我還高興的樣子，我忽然想起那天晚上的晚飯，看著眼前的爸媽，轉(zhuǎn)過身擦擦眼，“不，我已經(jīng)有了人生中最好的一次獎(jiǎng)品了！”
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇5
每當(dāng)我看到那個(gè)粉色的心形掛件，便會(huì)想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師，她是個(gè)身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時(shí)我還小，對(duì)新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個(gè)透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的'小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎(jiǎng)品，彈得好有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認(rèn)真練琴，肯定彈不好，估計(jì)得不到禮物了！
果然，琴室里時(shí)不時(shí)傳出林老師的聲音“這個(gè)音錯(cuò)了”“這個(gè)節(jié)奏不對(duì)”“這兩個(gè)音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時(shí)不時(shí)皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點(diǎn)睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎(jiǎng)品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎(jiǎng)勵(lì)我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵(lì)我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認(rèn)真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎(jiǎng)品激勵(lì)也能認(rèn)真地練琴了，但那個(gè)掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵(lì)，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇6
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話=成功，只要你在做事的途中有過艱苦的'勞動(dòng)，掌握正確的方法，很少說空話，就等于成功。
父母對(duì)我的要求很嚴(yán)格，要求我數(shù)學(xué)第二單元考100分。其實(shí)我明白我絕不可能考到那么高的分?jǐn)?shù)，何況我數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好。但我很爽快的答應(yīng)了爸爸，因?yàn)槲乙獙?duì)自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細(xì)細(xì)地做，做完了，有仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因?yàn)槲易龅暮茏屑?xì)，更何況這些題很簡(jiǎn)單。但后來我仔細(xì)想后，才知道有一道題做錯(cuò)了，我十分難過，我讓爸爸媽媽失望了。回家后我把這件事情告訴了爸爸。我對(duì)爸爸說：“爸爸對(duì)不起，我這次考試可能只能考98分了，我�！蔽疫�沒說完，爸爸默默地走開了。
第二天，試卷發(fā)下來了，我果然只考了98分�；丶液蟀职纸o我一個(gè)黃色盒子，我）打開一看，原來是我夢(mèng)寐以求的《笑話集》。我對(duì)爸爸說：“這不是我考100分的獎(jiǎng)品嗎？可這次我只考了98分。”爸爸說：“是的，雖然你沒有考到100分，但你知道自己錯(cuò)了那些題，說明你在做題時(shí)認(rèn)真思考過。”我對(duì)爸爸說：“謝謝您�！卑职终f：“一個(gè)人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅(jiān)毅的盡力去做。”此時(shí)此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的途中，我們會(huì)收獲鮮花和掌聲，也會(huì)遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆平常心面對(duì)，才會(huì)越挫越勇。
歲月綿長(zhǎng)，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無論遇見什么，都是生命一場(chǎng)又一場(chǎng)豐厚的恩賜。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇7
那天上學(xué)的路上，我迎著日出的陽光，看見了道路兩邊新植上的樹木原本光裸著的樹干上隱約有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。走近了看，噢，原來是一樹的嫩葉。原來春天已經(jīng)來了嗎?我竟一直沒有發(fā)覺。
也許是在城市中生活太久了，我連一點(diǎn)細(xì)微的觀察能力也已經(jīng)喪失，我總是認(rèn)為有大變化才能稱為季節(jié)的變換，早已被教科書上的“春天的嫩綠”、“春暖花開”、“秋天是豐收的、金黃的”、“冬天的雪”等字眼給催眠了，許久沒見過雪就差點(diǎn)認(rèn)為自己許久沒過冬了。但現(xiàn)在想想，季節(jié)的變化一定是翻天覆地的`嗎?四季，本就是大自然給大地的饋贈(zèng)，是大自然獎(jiǎng)給我們的禮物，我們卻不能發(fā)現(xiàn)這份獎(jiǎng)品的美好，這是最不應(yīng)該的。
大自然給我們的獎(jiǎng)品事實(shí)上是有更多的，但由于人們的一些惡劣行為，它在漸漸收回——獎(jiǎng)品是只給乖孩子的�！笆チ瞬胖滥切┯卸嗝凑滟F�！庇幸皇赘柚羞@么唱到過。確實(shí)是如此，人們總是后知后覺，在大自然發(fā)怒乃至收回了他的獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn)那是自己最需要的、也是最珍貴的。拿空氣質(zhì)量來說。在人們不斷做出一些出格的事情時(shí)，大自然可以說是一再忍讓的，但這樣人類愈發(fā)囂張，一再讓大自然發(fā)火才知道克制。英國早年因?yàn)楸跔t的使用而過多用到了煤，排出了大量廢氣，使城市空氣受到嚴(yán)重污染，空氣質(zhì)量一跌再跌，才開始整改。而其他國家也沒有參照這個(gè)“前車之鑒”，反而一而再、再而三的重蹈覆轍。
大自然的獎(jiǎng)品需要探索，但更需要保存。留住它們，做好生活中的有心人，別再讓大自然發(fā)火吧，這才是我們應(yīng)該做的。畢竟，獎(jiǎng)品是只給乖孩子的。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇8
一個(gè)人的生命中有很多的獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品會(huì)隨著時(shí)間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味，但是有一些獨(dú)一無二的獎(jiǎng)品伴隨著我們，我們卻往往忽視了他的存在。
小時(shí)候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門口楊桃樹的'果子，他的肩膀很結(jié)實(shí)，我坐在上面一點(diǎn)兒也不害怕，我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走，他也不停的指揮我摘這個(gè)摘那個(gè)，遇到高一點(diǎn)的父親就踮起腳來，我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃，有時(shí)看見楊桃花開的特別燦爛我就會(huì)把花摘下來放在父親的頭上，說：爸爸這樣真好看。
楊桃放在嘴里冰涼冰涼的，甜甜的流進(jìn)喉嚨里，讓人忍不住多吃幾個(gè)。后來我隨著母親來到另一個(gè)地方求學(xué)，有時(shí)嘴饞，就在附近的小店買楊桃解饞，但是這個(gè)味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。
有次放假，父親打電話問我什么時(shí)候回去，我嫌麻煩就說不回去了，父親在電話那頭就嗯的答應(yīng)了，聽起來有點(diǎn)失落，后來妹妹打電話問我為什么不回家，我把和父親說的重新說了一遍給她聽，妹妹就說：今年的臺(tái)風(fēng)特別的大，爸說你放假要回家，擔(dān)心小楊桃經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)，就冒著大風(fēng)打著手電筒給楊桃套上塑料袋，他說怕你回家吃不到新鮮的楊桃。
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收好東西回家了。
剛進(jìn)門父親愣住看著我說：不是說不回家了嗎。我聽了這句話突然覺得很難過，我看到家門口的楊桃結(jié)的又大又多就順手摘了一個(gè)說：這不是想吃家里的楊桃就回來了嘛。父親笑著說獎(jiǎng)勵(lì)我滿樹的楊桃。
父親你才是我生命中最好的獎(jiǎng)品。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇9
“我要控制我自己，不會(huì)讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的《星雨星愿》，我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說：“淚水是軟弱。”我竭力將淚往肚子里咽——我要堅(jiān)強(qiáng)！
幸福的人說：“淚水是多余�！蔽以囍ㄈパ劢堑臏I花——我要幸福！
但是，淚水，也是水晶般珍貴的獎(jiǎng)品!
在那懸空的十米跳臺(tái)上，凝結(jié)著每個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員的命運(yùn)， ——臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。幾家歡樂幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國跳水健將——田亮，那縱然的一跳是閃亮的、光榮的，在此之前，他灑下了多少的汗水與淚水，他又堆積了多少的辛酸與苦楚？可此時(shí)此刻，銀幕上的女跳水運(yùn)動(dòng)員卻牽動(dòng)著我的心。也許他會(huì)獲獎(jiǎng)，也許她會(huì)落選。但此時(shí)的她，正在祈求得到應(yīng)有的回報(bào)。她擺了擺不知擺過多少遍的姿勢(shì)。矯健的身體成了一個(gè)焦點(diǎn)，深深地吸引著每個(gè)觀眾的心。
“啊——”隨著一聲慘叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過于緊張，她的頭正好碰到了跳板，鮮血從濕漉漉的頭發(fā)間毫不留情地“跑”了出來，成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲，仿佛在幸災(zāi)樂禍。幾分鐘后，她躺在了擔(dān)架上，鮮血染紅了雪白的擔(dān)架布，越來越多……清晰的無能為力，淚只能無止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一個(gè)選手，失敗莫過于沒有參加比賽就受傷淘汰；更可悲，一個(gè)選手，多年來的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒得到，帶去的.只是傷痕累累罷了。也許她將永遠(yuǎn)告別了這個(gè)跳臺(tái)；也許，她會(huì)灰心而后退；也許…。觀眾們都獻(xiàn)出了那水晶般的獎(jiǎng)品——淚水。
淚的獎(jiǎng)品，是無價(jià)的；淚的獎(jiǎng)品，是可敬的；淚的獎(jiǎng)品，并非軟弱的體現(xiàn)，并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水，因?yàn)樗臒o暇、直率……
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇10
由于在周老師的劍橋英語班，我已經(jīng)上了四年了，我表現(xiàn)的很好，上英語劍橋一級(jí)的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們看誰畫著笑臉多，在新的學(xué)期開始會(huì)有獎(jiǎng)品的�！钡嚼蠋煪�(jiǎng)勵(lì)的這一天，我得了六十八個(gè)笑臉，老師買了筆，橡皮，記作業(yè)本。一支筆是三十個(gè)笑臉，一個(gè)記作業(yè)筆是十個(gè)笑臉，橡皮是十個(gè)笑臉。這樣我就得到了五個(gè)獎(jiǎng)品，而且超過五十個(gè)笑臉著還另外有獎(jiǎng)勵(lì)。我是得到笑臉最多的，獎(jiǎng)品也是最多的，證明我上課表現(xiàn)好，作業(yè)寫很工整，每天聽錄音，老師聽寫單詞我也考著好。一天天的增加就加到了六十八個(gè)。
我把我的獎(jiǎng)品講給你人聽，首先是一個(gè)記作業(yè)本，記作業(yè)本上，畫著一道五顏六色的彩虹，兩只小兔子在散步，上面還寫著迷兔和迷熊，它們?cè)诓屎缦抡f說笑笑談戀愛了。第二是一個(gè)像皮，它的外表是畫著小人，一個(gè)小人是出了一身冷汗，尷尬地笑，另一個(gè)很高興地眼睛都笑豐瞇縫起來了，色采是黃色的，還有一對(duì)像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望著天，轉(zhuǎn)動(dòng)地眼睛，身上纏著腰鼓，手在敲著鼓，好象在演雜技了，美羊羊在吹著優(yōu)美動(dòng)聽著樂曲，色彩豐鮮艷，上面還有一層金色的.星星。再說一個(gè)是我的記作業(yè)本，它上面畫著是喜羊羊成功了，把手伸到眼前說：“也！我成功嘍！”它很自豪呀！我在說最后一個(gè)，那就是鉛筆，你們可不要說，筆有什么好的，可是這個(gè)筆呀！是寫不斷筆自動(dòng)筆，手往后按筆，按呀！按呀！就是按不出來筆芯。告訴你們吧！這個(gè)筆芯是你們用手把筆頭按一下就出來了，它叫“下蛋筆”這就是老師給我們的獎(jiǎng)品.
我要好好的珍惜，作為我的鼓勵(lì)，我以后要更加努力。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇11
上周四我們班進(jìn)行了《桑麻的舞蹈》閱讀測(cè)試，我們?cè)谥芩拇鹜昃碜�，老師說：“周五發(fā)表成績(jī)�！�
回家后，我想：我能打多少分呢？我又興奮又緊張，我興奮的是我估計(jì)能打高分，緊張的是怕我考不好。
第二天晨讀時(shí)，盧老師公布了成績(jī)：“一等獎(jiǎng)有王樂水、張藍(lán)月……二等獎(jiǎng)有楊子墨、劉羽政……”聽到這里，我高興極了，心里像放飛的風(fēng)箏一樣，特別開心。
中午，卷子發(fā)了下來，我看了一眼我的`成績(jī)——82分，雖然不高，但我也很開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了，不管打了多少分，我的心里都像吃了蜂蜜一樣甜。
下午，盧老師開始發(fā)獎(jiǎng)品啦！一等獎(jiǎng)得到了一個(gè)木制的擺件，我們二等獎(jiǎng)男生得到了一個(gè)小本子，女生得到了一根筆，三等獎(jiǎng)是一塊2b橡皮。
別看我的獎(jiǎng)品只是一個(gè)普普通通的小本子，但在我心中我卻把它當(dāng)做一件寶物，因?yàn)檫@個(gè)小本子是通過我的努力而來的。
每天我在家堅(jiān)持閱讀《桑麻的舞蹈》30分鐘，偶爾和媽媽親子閱讀。盡管是錄音，但我依然堅(jiān)持有表情的朗讀。
當(dāng)我讀錯(cuò)時(shí)，我就反復(fù)讀那里，直到讀對(duì)。當(dāng)我讀的沒有表情時(shí)，我便拿著小鏡子看著自己的表情一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我沒有感情時(shí)，我便聽聽同學(xué)讀的，直到練會(huì)了才停。
晚上回到家里，我把獎(jiǎng)品拿給爸爸媽媽看，他們看了都很高興，但爸爸說：“你雖然得了二等獎(jiǎng)，但千萬不能驕傲，不然以后得不上獎(jiǎng)了！”媽媽也說：“是呀，你如果現(xiàn)在驕傲了，以后就一定要退步的！”
爸爸媽媽說的對(duì)，我只要驕傲了，就會(huì)退步，我一定要好好讀下一本書，爭(zhēng)取下次得一等獎(jiǎng)，加油！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇12
10月16日，爸爸告訴我一個(gè)好消息：我獲獎(jiǎng)了，這是因?yàn)樵趪鴳c節(jié)安全車展上我作為燕都小記者的表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)了我，獎(jiǎng)品是一個(gè)紅色的車模，看到車模后我激動(dòng)地跳了起來。
那車大概二十五厘米長(zhǎng)，八厘米寬，全金屬車身，拿在手里沉甸甸的。那全身流線型的結(jié)構(gòu)，黑色的天窗，銀藍(lán)相間的車標(biāo)，烏黑發(fā)亮的車窗和做工細(xì)致的車輪，車輪上的紋路和剎車片看的清清楚楚，讓我第一眼就對(duì)他愛不釋手。車?yán)锏陌踩珟Ш妥我惨唤z不茍，儀表盤上的'指針也清晰可見，方向盤向左轉(zhuǎn)，汽車的前兩個(gè)輪就向左轉(zhuǎn)。 我把車放在了我家的“陳列架”上，保證客人來了首先看到的就是紅彤彤的車模，每天放學(xué)后回到家我做的第一件事情就是拿起車模好好地把玩一番。
在此之前，我聽爸爸說大約三十個(gè)燕都小記者參加了本次國慶安全車展的體驗(yàn)活動(dòng)，表現(xiàn)優(yōu)秀的小記者會(huì)有獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是一個(gè)汽車模型。我心想：這么多小記者參加活動(dòng)，要獲獎(jiǎng)多么不容易呀!于是我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，獲得一等獎(jiǎng)。
一回到家，我迫不及待的馬上打開電腦寫稿子。我一氣呵成，心想：總算是寫完了�？墒牵职指嬖V我說：“句子不生動(dòng)，需要修改！”幾番周折后，作文寫完了!上傳到燕都小記者論壇后，經(jīng)過將近三周的耐心等待，今天終于獲得了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！
通過這次車展，我深深體會(huì)到了“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我一定要把這次活動(dòng)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，多多參加小記者的活動(dòng)，寫出更好更精彩的報(bào)道。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇13
“蛋撻和泡芙是我的愛，香甜的滋味每天入夢(mèng)來，什么樣的獎(jiǎng)品是最呀最特別，吃上蛋撻泡芙才是最開懷……”聽著學(xué)生們改編的吃貨版的《最炫民族風(fēng)》，我突然有了主意。
自從我們學(xué)校實(shí)行積分制以來，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情以及上課的積極性空前高漲，每一周的優(yōu)勝小組都會(huì)獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)筆獎(jiǎng)本獎(jiǎng)書對(duì)學(xué)生們來說，已經(jīng)習(xí)以為常，不足為奇，倒是學(xué)校上次給出的最高獎(jiǎng)勵(lì)――研學(xué)旅行，的確讓孩子們興奮了一陣子，但畢竟是孩子，需要時(shí)時(shí)激勵(lì)，于是我就在星期日晚上下自習(xí)后到街上買了蛋撻和泡芙，準(zhǔn)備給孩子們一個(gè)驚喜。
今天在班會(huì)課上，班長(zhǎng)總結(jié)出上周的優(yōu)勝小組，當(dāng)我拿出獎(jiǎng)品，宣布第一名的`小組每人一個(gè)蛋撻，第二名的小組每人兩個(gè)泡芙的時(shí)候，教室里響起一片驚呼。
我把獎(jiǎng)品依次分發(fā)到優(yōu)勝小組成員手里，有的同學(xué)接過獎(jiǎng)品迫不急待的吃起來，還故意咂咂嘴巴，晃著腦袋細(xì)品，教室里頓時(shí)彌漫著香甜的味道。
其他同學(xué)有的伸頸側(cè)目，有的搖頭嘆息，有的閉目吸氣，有的責(zé)備組員，有的怨悵組長(zhǎng)，繼而響起雷鳴般的掌聲，從他們的表情我看出來，這個(gè)獎(jiǎng)品起到了作用。
物以稀為貴，只有8個(gè)，只有16個(gè)，只有獲獎(jiǎng)的同學(xué)有，其他同學(xué)只有眼巴巴的看著羨慕，等教室里安靜下來，我問：下一星期熱騰騰的蛋撻和泡芙誰還要？“我！我！我！”“我們！我們！我們！”教室里的聲音此起彼伏。
小小的蛋撻和泡芙，吃在嘴里，甜在心里，溫暖了自已，激勵(lì)了別人，也給孩子們帶來了樂趣。如果學(xué)習(xí)是一種樂趣，那么，獎(jiǎng)品激勵(lì)就是這種樂趣的催化劑。進(jìn)取之路多艱難，成功實(shí)屬不易，多一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)激發(fā)學(xué)生輕裝前進(jìn)，唱著歌兒去趕赴明天的盛宴。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇14
爸爸愛抽煙，爺爺一聞煙味就要咳嗽，這使?fàn)敔敾剂讼?/p>
我騎上自行車去補(bǔ)習(xí)，這是最后一節(jié)課，老師說要發(fā)獎(jiǎng)品給我們。 宋老師每人發(fā)了一個(gè)記事本給我們，接著講著其他獎(jiǎng)品的用途。我坐在椅子上，靜靜地聽老師講，心里卻早已看好一個(gè)獎(jiǎng)品——保溫杯。老師說，這個(gè)杯子可以保溫7~10個(gè)小時(shí)左右。我想起了爺爺，爺爺?shù)牟ＡП匦Ч缓茫^不了多久，杯子里的水就涼了。
“8號(hào)是誰?”送老師的話音剛落，董凌威就拿走了他想要得獎(jiǎng)品�！�9號(hào)�！彼卫蠋熃又f。幾個(gè)眼睛亮的就叫起來：“湯若瀾已經(jīng)拿了，她已經(jīng)拿了，宋老師�！彼麄儞屩f，好象迫不及待的想拿到獎(jiǎng)品。
拿了?我什么時(shí)候……我埋頭看，原來我看了那個(gè)牙膏器(很可愛的)，忘記了放回去，同學(xué)們才誤認(rèn)為我已經(jīng)挑好了，我把手抬起，想把它放回去。結(jié)果，宋老師卻以為，我真的.已經(jīng)選好了。就點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說什么了。
唉，真是有口難辯啊。我也只好順奇自然，沒有說出口。
沒過多久，我有想要那個(gè)杯子，想去換一下�？烧l知，楊媚已經(jīng)把它拿走了。
這時(shí)我看見宋老師的電視機(jī)旁邊有兩個(gè)一樣的杯子，就想：下了可，去跟宋老師換吧。
下課了，我跑到宋老師面前，說：“宋老師，你可不可以給我一個(gè)杯子?”我指著電視機(jī)旁邊的那個(gè)杯子對(duì)宋老師說。“為什么?”宋老師問。
“我爺爺他有哮喘，我想……”我話還沒有說完，宋老師就同意了，宋老師說：“湯若瀾很有孝心，可以送她這個(gè)杯子�！彼卫蠋熯�問我，我爺爺喜歡什么顏色的，我搖搖頭，說了聲：“隨便。沒關(guān)系的。都一樣�！�
有些不理解的還對(duì)我翻白眼，說：“假得很。”我只是嘆了口氣，鼻子有些酸，眼淚包在眼眶里，視線模糊了。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇15
今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開始后，老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類獎(jiǎng)狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開心的。各類獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了，奇怪，怎么還沒有切西瓜分享�。窟@西瓜難道不是給我們的？
休業(yè)典禮結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢，因沒吃上西瓜。就在這時(shí)，老師把這大西瓜給了我，同學(xué)們都驚呼起來，同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過這10斤重的大西瓜，第一感覺，好重，好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)�！甭牭竭@話，心里頓時(shí)挺自豪的，原來老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣，我拎著這個(gè)大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的獎(jiǎng)品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了：“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說：“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家，是不是很重？當(dāng)你吃西瓜的.時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，過程是很累，但當(dāng)你通過自己努力，取得好成績(jī)，你心里是不是很甜？”聽媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò)，但我不能驕傲，要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽光少年。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇16
S叔叔身著瀟灑的運(yùn)動(dòng)衣，笑吟吟地看著大家。近期他因?yàn)榻o媽媽們拍了很多靚照，而受到大家的熱捧，并獲得“最受女同胞喜愛的攝影師”獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)是由我們一家頒發(fā)給他的。
我神神秘秘地從一個(gè)黑色紙盒子里捧出了一個(gè)桶狀物。仔細(xì)一看，是個(gè)照相機(jī)鏡頭！黑色，鐫著金字，高約30公分，甚重……這是最新的尼康鏡頭。
望著鏡頭，S叔叔的表情從好奇瞬間轉(zhuǎn)為驚訝，繼而目瞪口呆，滿臉通紅。因?yàn)檫@鏡頭極為“貴重”，沒有個(gè)一兩萬，是買不過來的。這讓喜好攝影器材的S叔叔半天說不出話來，過了一會(huì)兒才張口道：“這么貴……重的禮物呀，那也太……”他小心翼翼地接過了鏡頭。
他把鏡頭翻來轉(zhuǎn)去，細(xì)細(xì)地審視。把鏡頭作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給攝影愛好者這真是個(gè)最好的選擇啊。S叔叔的`激動(dòng)表現(xiàn)直接讓小S（S叔叔的女兒）也起了好奇心。她也拿著鏡頭把玩了一番�；蛟S是我們孩子的天性——好奇心吧，她放在耳邊聽了聽，鏡頭里竟有了“嘩嘩”的水聲！莫非是鏡頭進(jìn)水了？
S叔叔終于對(duì)這個(gè)鏡頭產(chǎn)生了疑慮。他擰開鏡頭前面的蓋口，出現(xiàn)在大家眼前的赫然是一個(gè)鏡頭外型的水杯……我望著S叔叔又一次目瞪口呆的表情，輕嘆道：“露餡了！”大家不禁爆笑，“哈哈哈，這……也太真了吧！哈……哈，是哪兒買的？”笑得最響的當(dāng)然是S叔叔，他一邊笑著，一邊結(jié)巴著說道。在這一刻間，他的情緒波動(dòng)太大了。
我也跟著壞笑：誰又能想到所謂貴重的鏡頭居然是個(gè)水杯？這個(gè)獎(jiǎng)品不賴，讓S叔叔體驗(yàn)了一回“過山車”。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇17
面對(duì)琳瑯滿目的商品，我甩開媽媽的手，沖了上去，眼睛似乎不夠用了，拿著這個(gè)，又看著那個(gè)，糾結(jié)再三，我拿著一件300多元的玩具走到媽媽面前，眼角眉梢全是笑意，告訴媽媽我已經(jīng)選好了。媽媽看了看玩具的價(jià)格，皺了皺眉頭，還是付了錢……
這是我和媽媽之間的約定，每每考試得了100分，我就可以去玩具店挑選一件自己喜歡的玩具。隨著我日漸長(zhǎng)大，眼界增高，選擇的玩具越來越貴，媽媽雖然兌現(xiàn)了承諾，但是似乎對(duì)我的選擇越來越不滿意。但是看到我仰著腦袋、一臉期許的模樣，又不好打擊我的積極性。就這樣，我們?cè)趧e扭地選擇玩具，付錢。我起初并沒有覺得什么異樣，直到我慢慢長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)高了，青澀懵懂的臉上多了幾分成熟，媽媽臉上卻爬上了幾道皺紋，頭上也添了幾根華發(fā)。每天媽媽為了工加班加點(diǎn)直到夜半更深，為了我的健康天不亮就做早餐，為了我的學(xué)習(xí)，她放棄休息陪我去補(bǔ)課班……這些場(chǎng)景歷歷在目，成為歲月的書簽，鑲在我生命的'年輪里。偶有一次，我晚上起夜，看見書房的燈依然亮著，推門一看，媽媽卻趴在桌上睡著了，面前打開的電腦，上面還有未完成的文稿。我輕輕拍醒媽媽，讓她回去睡覺，然后我迅速扭轉(zhuǎn)了頭，因?yàn)槲乙s在淚悄然滑落的時(shí)候偷偷拭去。
約定仍在繼續(xù)。我拉著媽媽的手，來到了玩具店，幾經(jīng)甄選之后，我拿著一個(gè)價(jià)值10元的玩具小車，給了媽媽。媽媽詫異地看著我，旋即臉上綻開了笑容。
翻撿童年的記憶，帶著點(diǎn)滴的足跡，行走在成長(zhǎng)的路上。驀然回首，讓一切過往的漣漪掠過心靈，吹過四季，傳來陣陣清香……
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇18
每當(dāng)我看到那個(gè)粉色的心形掛件，便會(huì)想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師，她是個(gè)身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時(shí)我還小，對(duì)新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個(gè)透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎(jiǎng)品，彈得好有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認(rèn)真練琴，肯定彈不好，估計(jì)得不到禮物了！
果然，琴室里時(shí)不時(shí)傳出林老師的聲音“這個(gè)音錯(cuò)了”“這個(gè)節(jié)奏不對(duì)”“這兩個(gè)音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時(shí)不時(shí)皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點(diǎn)睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的'肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎(jiǎng)品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎(jiǎng)勵(lì)我禮物？
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵(lì)我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認(rèn)真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎(jiǎng)品激勵(lì)也能認(rèn)真地練琴了，但那個(gè)掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵(lì)，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇19
在我的生活中，有很多獎(jiǎng)品，無論是物質(zhì)的還是精神的。比如天上的星星點(diǎn)綴了我多彩的人生，但只有那一次的“大獎(jiǎng)”才真正讓我得到了很多。
那一次，媽媽病了，無力地躺在床上，一臉憔悴。我深情地看著媽媽，給她掖好后角。媽媽為我這么累，我不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？突然靈機(jī)一動(dòng)，靜靜地等著。
我正在寫作業(yè)，突然聽到媽媽房間里傳來一陣腳步聲。我沖過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正向廚房走去。我一把抓住我媽，還沒來得及說話，就聽見她虛弱的說：“中午了，該給你做午飯了。去做作業(yè)，別耽誤時(shí)間�！甭犃诉@句話，鼻子變得酸酸的，眼角流出了淚水。即使在我生病的時(shí)候，媽媽也沒有忘記為我擔(dān)心。我盡力忍住眼淚，嗚咽著說：“媽媽，休息吧。今天的工作我來處理！”在我媽叫住我之前，我跑到廚房準(zhǔn)備了以下的東西給我媽吃。
今天我特別小心，慢慢把鍋里的水燒開，把一片白花花的面條放進(jìn)鍋里，加一些蔥花蒜等調(diào)料，煮一會(huì)兒，放在碗里，小心翼翼的端給媽媽。母親感動(dòng)地接過熱氣騰騰的面條，埋下頭，一口吞下。幾分鐘之內(nèi)，一碗面就空了�！昂�，好！我的寶貝長(zhǎng)大了！”我高興地把碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了。沒吃幾口，全吐了。多咸啊！好像鹽太多了！媽媽怎么吃？突然想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。我媽吃面條的時(shí)候狼吞虎咽，幾乎沒仔細(xì)嘗過。最后她夸我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。剎那間，我明白了一些事情。我理解媽媽對(duì)我無私的愛。
“好吃”這句話是我媽給我的最好的.獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)很棒，無私，獨(dú)一無二。它充滿了我母親對(duì)我深深的愛。沒有人能給我同樣的愛。這是我獲得過的最真實(shí)最難忘的獎(jiǎng)品！
江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)學(xué)校初一孫：
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇20
一個(gè)微笑，一句祝福，是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品。我的獎(jiǎng)品就是外婆的.笑。
今天是外婆的六十三歲生日，爸爸、媽媽下班后，我們一家人帶著給外婆的生日禮物，高高興興地直奔外婆家。 到了外婆家門口，我搶先按門鈴。就在外婆打開門的一瞬間，我憋足了勁:“祝外婆生日快樂！”外婆笑了，笑得好開心��！外婆拉住我的手連聲說：“我的好外孫女，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！” 吃晚飯是最熱鬧的時(shí)刻，大姨、姨夫、舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們都來了。大家圍著外婆坐在一張圓桌周圍，問這問那，有說有笑的，整個(gè)屋里充滿了親人們團(tuán)聚的歡樂氣氛。
開飯了，一盒生日大蛋糕擺在桌子的中央，美味佳肴擺在四周。好香�。∥仪椴蛔越赜蒙囝^舔了舔嘴唇。今天外婆破例給每個(gè)小孩準(zhǔn)備了一個(gè)小酒杯，大人們斟滿了酒，小孩們斟滿了汽水。爸爸先站起來，舉起酒杯說:“讓我們給外婆祝賀生日！”大家都舉起酒杯，連聲說：“祝外婆生日快樂！健康長(zhǎng)壽！”此時(shí)外婆臉上笑開了花，一個(gè)勁地說：“大家多吃菜，多吃菜。我悄悄地把一塊雞肉放到外婆的碗里，說："外婆，您要好好注意身體呀！”外婆眼睛瞇成一條線，對(duì)我說：“孩子，你真懂事�！�
對(duì)于我來說外婆的一個(gè)微笑，就是給了我最好的獎(jiǎng)品。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇21
今天，我們每個(gè)小組都帶來了包餃子的材料。大家都興奮地期待下午的來臨。
突然覺得這一天過得好慢啊！我等的都有點(diǎn)不耐煩了。終于，到了下午。老師讓我們把小組里的桌子合并起來。并在桌子上粘上保鮮膜，防止桌子上弄得一塌糊涂。開工了！我手拿一張餃子皮，用筷子往里面夾了一點(diǎn)餡。再輕輕地把餃子皮對(duì)折，用手折出一點(diǎn)花邊，一個(gè)餃子就做好了。做好的餃子都要放在一個(gè)籃子里。我同桌萬廣圳還做了一個(gè)很有創(chuàng)意的“小饅頭”。眼看我們組的餡越來越少，餃子皮卻還有很多。大家想出了個(gè)辦法，我們和旁邊的小組互換了餡和皮，這樣兩個(gè)小組就都不缺了
陳老師想出了一個(gè)游戲，就是在包的餃子里加上幾顆花生，誰吃到就有獎(jiǎng)品。陳老師在大家包的餃子中放了幾顆。
老師把我們包好的餃子都送到食堂里煮，過了五分鐘，熱氣騰騰的餃子好了。望著那美味的餃子，我忍不住流出了口水。我趕緊拿了一只碗，飛快的沖到隊(duì)伍后面，盛到了餃子。我往餃子里加了一點(diǎn)康師傅方便面里的.調(diào)料，便狼吞虎咽的吃了起來，但在吃餡的時(shí)候，必須小心翼翼，萬一把花生吃進(jìn)去了怎么辦？隊(duì)伍越排越長(zhǎng)，我碗里只剩下一個(gè)餃子了。我拿著碗和筷子就去排隊(duì)了，準(zhǔn)備一邊排一邊吃。我一連吃了三碗，很快，餃子就全被我們“消滅”了。雖然沒有吃到花生，但還是很開心。
不知道為什么，這是我吃過最好吃的餃子
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇22
昨天晚上我們?nèi)页鋈ビ瓮�，看見路邊圍了一大群人，后來才知道，大家都在那里玩套�?jiǎng)品。也就是店主將獎(jiǎng)品擺好，給你劃一條線，你站在那里，用圓圈把獎(jiǎng)品套住，套住了，哪個(gè)獎(jiǎng)品就歸你了，沒套住，就浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。兩次就一塊錢，我們用錢買了26次，不過只花了12.5元。
剛開始我自作主張亂套，結(jié)果一個(gè)也沒有套到，爸爸就來幫忙，爸爸先試了一次沒有套到，這一次他掌握到了方法，就是這個(gè)朔
料圈有彈性，不要直接套住哪個(gè)獎(jiǎng)品，要讓圓圈跳到獎(jiǎng)品上，不然怎么也套不到獎(jiǎng)品上。
我玩這個(gè)有點(diǎn)不耐煩了，就把兩個(gè)圈圈亂扔，浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。而爸爸就心平氣和在那套，似乎還挺高興的。我看見爸爸好多次都差點(diǎn)套中，卻不是百分之百的`，百分之九十左右。我感到非�？上АＭ蝗�，爸爸百分之百的套住了一個(gè)雙節(jié)棍，雙節(jié)棍是我們的了，太棒了，周圍的人都在為我們喝彩。有了自信心之后就越套越好，就是沒有套成百分之百。
然后我對(duì)爸爸說：“我要套一把槍”�！昂谩保【o接著爸爸就開始向槍套去，不中，再來一次，這次是最后一次機(jī)會(huì)了，��！套到了，太棒了！
套獎(jiǎng)品是要掌握技術(shù)的，也要掌握規(guī)律，不然亂套就套不中，只有技術(shù)，和自己掌握的規(guī)律才能套住獎(jiǎng)品。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇23
星期五下午，安老師面帶微笑走到講臺(tái)上說："今天我們來發(fā)鋼筆！"老師還沒有說完，我們就歡呼雀躍起來，老師接著說："我要發(fā)給書寫過關(guān)可以用鋼筆的同學(xué)。"
賽前，安老師讓我們抄寫詞語，還邀請(qǐng)了書法老師陳老師來參與評(píng)比。
陳老師從前面開始檢查，檢查到我的時(shí)候，我的心狂跳了起來，好像要從嗓子眼兒里跳出來，老師拿起我的本子認(rèn)真的看著，我多么希望自己的.書寫可以過關(guān)，能得到老師的認(rèn)可。當(dāng)老師看完所有的作業(yè)時(shí)，安老師馬上要公布第一批可以用鋼筆的同學(xué)的名字，這時(shí)候我緊張地握緊了拳頭，其他同學(xué)有的端端正正地坐著，有的低著頭，有的像我一樣緊張地等待著，到了最后，終于聽到我的名字，我真想跳起來大聲呼喊："萬歲！萬歲！"最終12名同學(xué)經(jīng)過兩位老師的層層篩選脫穎而出，老師讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品—鋼筆，我迫不及待地跑向講臺(tái)，激動(dòng)地接過我的獎(jiǎng)品。
為了留下這美好的一刻，安老師為我們拍照留念，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，我看到?jīng)]有得到鋼筆的同學(xué)用羨慕的眼神看著我，我真的特別驕傲和自豪。
回到家，我把獲獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽，媽媽欣慰地說："我為你感到自豪，不過你不要驕傲，繼續(xù)努力，為其他同學(xué)做榜樣，希望你以后再接再厲，繼續(xù)在你的學(xué)習(xí)生活中發(fā)光！"
通過今天的事情我明白了：努力就有收獲，我以后一定要努力的學(xué)習(xí)，讓自己變得優(yōu)秀！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇24
漢字聽寫大會(huì)馬上就要開始了，雖然早在一個(gè)星期前我就準(zhǔn)備好了，但還是平定不了緊張的心情。
階梯教室，人山人海，我看見其他同學(xué)都在說話，表情似乎也很放松，但想必心里其實(shí)也很緊張吧！
比賽終于拉開了序幕。在我之前的幾組中好多人都被淘汰了，我的心跳加快了好幾倍。終于輪到我了，我小心翼翼地走上臺(tái)，心里更是忐忑不安。
當(dāng)老師讀到猴子這個(gè)詞語時(shí)，我立馬放松了許多，我確認(rèn)自己會(huì)寫這個(gè)詞語，而且心里反復(fù)提醒自己：猴字沒有豎，子的筆順不要寫錯(cuò)。提交后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著評(píng)委老師手里的牌子，看到了正確，我懸著的`心終于放下，無比激動(dòng)地走到第一輪勝出的隊(duì)伍里。
就這樣，一輪、兩輪、三輪我都毫無懸念的勝出了。第四輪到了，冠軍要從我們最后決出的勝利者中產(chǎn)生。我想：我會(huì)不會(huì)得第一名呢？我更加緊張了。正如我所愿，經(jīng)過激烈的比拼，我獲得了第一名！
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我心里樂開了花，同時(shí)也充滿了好奇，獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？哇塞！我萬萬沒有想到的是，獎(jiǎng)品居然是電話手表！還是觸屏的！我拿到了獎(jiǎng)品，高興得連說話都開始結(jié)巴了，一個(gè)勁兒的重復(fù)著：我得獎(jiǎng)啦！我得獎(jiǎng)啦！
雖然在這之前我也有過兩塊手表，但那兩塊手表都是親戚、朋友送的，而這塊是靠我自己努力得來的，值得留念，我要好好愛護(hù)它。
這對(duì)于我來說，就是最好的獎(jiǎng)品。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇25
星期五，我們班進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我可以抽三次，有兩次是小紅花有50個(gè)，一次是一單元測(cè)驗(yàn)是95分以上！呵呵！獎(jiǎng)品可是我們老師在網(wǎng)上精心挑選的哦，絕對(duì)是很精美的！獎(jiǎng)品到底是什么，接著往下看。
我抽到的獎(jiǎng)品是一套學(xué)習(xí)用具、一支棒棒糖筆、還有一個(gè)悟空尺子，也可以當(dāng)書簽用，一舉兩得！后來，我把棒棒糖筆和其他同學(xué)交換了，換成了一個(gè)便利貼，我很喜歡。
那一套學(xué)習(xí)用具，是粉紅色的，里面有三角板、量角器、直尺。重點(diǎn)給大家介紹的'是我那把長(zhǎng)得像孫悟空那樣的尺子。把尺子立起來，上面就是悟空，帶著緊箍咒，頭上有頂帽子，上面寫著個(gè)“佛”字。悟空的眼睛像兩個(gè)黑色的小甜甜圈，嘴像一個(gè)躺著的“3”，腦袋旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)耳朵。尺子下面有一朵用黑線描的花，雖然看不懂是什么花，但仍覺得很有意思。尺子中間寫著：“萬法緣生，皆系緣分”。我覺得太“深?yuàn)W”了！求求你們，哪個(gè)聰明人給我解釋解釋吧！還有的就是那個(gè)便利貼了。便利貼上有兩個(gè)小學(xué)生，一男一女，想必是一對(duì)同桌冤家。圖中的兩個(gè)小學(xué)生在上課，小女孩積極舉手發(fā)言，小男孩則相反，冥思苦想，呆若木雞，腦子一片空白。小女孩的作業(yè)本滿滿是字，小男孩的作業(yè)本上卻是他畫的小人。多有意思，一個(gè)小小的便利貼鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要改掉不良的習(xí)慣和方法。
我知道，雖然只是一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，卻包含了老師大大的鼓勵(lì)，而且調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性。為了獎(jiǎng)勵(lì)，為了成績(jī)，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇26
大家都見過龍蝦吧！它有一身很結(jié)實(shí)的殼。其實(shí)以前的龍蝦和現(xiàn)在的龍蝦根本不一樣，其中緣由就讓我慢慢道來。
以前，龍蝦并沒有殼，而且身體很輕，可以把樹葉當(dāng)船用�？墒牵詮哪羌潞�，他就變了。那是一次擊劍比賽，參賽的有蝸牛，蜘蛛，蟋蟀，蚱蜢，螳螂，蝎子等許多動(dòng)物，其中龍蝦也參加了。這次比賽的獎(jiǎng)品是一件精美的盔甲，很重，可以增加防御力。經(jīng)過多場(chǎng)比賽，龍蝦以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽，與曾多次奪冠的螳螂對(duì)陣。因?yàn)閷?shí)力相當(dāng)，所以雙方激戰(zhàn)了多個(gè)回合仍然未分出勝負(fù)，最終由于螳螂體力不支，龍蝦乘機(jī)戰(zhàn)敗了螳螂。得到了比賽的`獎(jiǎng)品，龍蝦很興奮，于是變動(dòng)驕傲起來。第二天，各大媒體報(bào)道了此消息：“龍蝦大敗“恐怖劍王””、“致命一擊，螳螂敗下陣來”……因此龍蝦洋洋得意，他穿著盔甲字大街上炫耀自己，一群擊劍迷一眼就認(rèn)出了它，大叫著：“劍王龍蝦，劍王龍蝦�！绷⒖�，龍蝦被圍得水泄不通，大家紛紛找它簽名。從此，龍蝦決定一直穿著盔甲，睡覺也不例外，以顯示自己的身份。
日久天長(zhǎng)，盔甲和龍蝦結(jié)合為一體了，從此盔甲就成了它堅(jiān)硬的殼，從那以后的擊劍比賽上龍蝦再也沒有獲得過獎(jiǎng)，因此大家都不再羨慕它。
此刻，龍蝦恨自己的當(dāng)初太愛炫耀，才落得今天這個(gè)下場(chǎng)，但此刻后悔也已經(jīng)晚了。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇27
老師說：“請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！毙⑼瑢W(xué)滿臉吃驚，掃視了一下全班，忐忑不安地走上講臺(tái)，我看小劉同學(xué)緊握雙手，雙腳微微顫抖。
小劉同學(xué)喃喃自語：“我沒有考得很好，是不是聽錯(cuò)了，還是老師叫錯(cuò)了？”老師對(duì)小劉同學(xué)說：“我要給你大獎(jiǎng)了，請(qǐng)你伸出你的手�！毙⒕従徤斐鲇沂�。老師：“這獎(jiǎng)品有點(diǎn)大，再伸出一只手。”小劉同學(xué)慢慢地伸出左手，這時(shí)老師從兜里掏出一枚一元硬幣，看著這枚亮堂堂的硬幣，小劉同學(xué)情不自禁地笑開了花，老師把這硬幣鄭重其事地給了小劉同學(xué)，班上同學(xué)都投去了羨慕的目光，小劉同學(xué)接過硬幣，邁著輕快的步伐回到座位，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們，你們知道我為什么要獎(jiǎng)勵(lì)給小劉同學(xué)一元錢硬幣？”同學(xué)們搖了搖頭，“硬幣上的阿拉伯?dāng)?shù)字象征著一心一意，老師希望同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，以后都能考第一。”老師語重心長(zhǎng)地說。接著老師叫大家用熱烈的掌聲祝賀劉同學(xué)，我們要向他學(xué)習(xí)，掌聲持續(xù)了很久才停下來。
課堂中，小劉同學(xué)開小差，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負(fù)老師的`希望；下課，同學(xué)們?cè)谕鏁r(shí)，他也想出去玩，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負(fù)老師的希望，于是繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)；在考場(chǎng)上遇上難題，他想起那枚硬幣，絞盡腦汁答題，結(jié)果成績(jī)名列班級(jí)前茅。
據(jù)說那枚硬幣一直被小劉同學(xué)珍藏著，老師的教誨在他心里也在我的心里。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇28
這個(gè)星期四，金老師說：“明天下午發(fā)獎(jiǎng)品�！痹捯粑绰�，原本鴉雀無聲的教室變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)，我的同桌吳小曼也激動(dòng)地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個(gè)80分的筆。 自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的`喜悅感。終于激動(dòng)人心的那一時(shí)刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進(jìn)教室，問：“有誰達(dá)到20分以上的？快上來換獎(jiǎng)品！” 話音剛落，幾個(gè)男生便喜滋滋地沖了上去換獎(jiǎng)品，�。—�(jiǎng)品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個(gè)男生拿著獎(jiǎng)品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”，弄得我心里癢癢的。
由于我是第一次換獎(jiǎng)品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺(tái)上并斷斷續(xù)續(xù)地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧�！蔽翌D時(shí)放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。 現(xiàn)在想起來，發(fā)獎(jiǎng)品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯(cuò)來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……
最重要的是這件事讓我明白：有付出終會(huì)有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇29
秋雨纏綿依舊，落葉飛旋，伴著紗綢似的秋風(fēng)，在空中柔媚地譜寫著一曲悠長(zhǎng)的樂章。
秋給予我的獎(jiǎng)品——我聽到了。
夏顏不及秋之唯美。她只在烈陽下傾身自舞，綠得發(fā)亮的草；只是在野草旁叮咚作響，清得透底的溪；只是清溪間游流嬉戲，活蹦亂跳的魚……
夏給予我的`獎(jiǎng)品——我嗅到了。
秋雨若想柔過春雨，還綽綽有余。春雨如絲，隨風(fēng)斜織著。柔柔間，夾雜著梨杏的清香，又仿佛隱約著泥土的氣息。時(shí)不時(shí)，還可以望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上方盤旋著的春燕，叼著殘枝——不，是尚未發(fā)芽的新枝，這又使你聞見了樹枝的味道。
春給予我的獎(jiǎng)品——我看到了。
冬有春的影子。細(xì)膩點(diǎn)說，是冬無時(shí)無刻不在支撐，回現(xiàn)著春天。因?yàn)�，冬�?shí)實(shí)在在地比過了春的凄美。遠(yuǎn)處的雪仍然絢著她的白，可誰知道那的深蘊(yùn)有多生機(jī)，那雪覆蓋著萬物，溫飽著萬物，那美下藏著無數(shù)春天使者，帶雪一化，她們便掙脫了束縛即時(shí)放飛……
冬給予我的獎(jiǎng)品——我體會(huì)到了。
再看：數(shù)米陽光。
再嗅：淡淡清香。
再聽：清泉叮咚。
再感受：大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品都無私的給予了我。
這時(shí)，我的容量早已撐不住大自然所給予的獎(jiǎng)賞，內(nèi)心，早已耐不住無可收束的喜悅了。因?yàn)檫@美，無可限量……
大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品——給了我。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇30
一件珍貴的獎(jiǎng)品我家門前擺放著一輛“英騎牌”山地車，兩個(gè)中等大小的車輪，銀白色的把手，黑色的坐凳，兩旁各有一個(gè)黃色的色塊，需要時(shí)還可以變速，適應(yīng)各種環(huán)境，一把深藍(lán)色的鎖緊緊鎖住它，這是爸爸給我的一件珍貴的獎(jiǎng)品，一件珍貴的'獎(jiǎng)品作文。早在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就答應(yīng)我，到了三年級(jí)給我買一輛新單車�，F(xiàn)在我已是三年級(jí)的學(xué)生了，每次到華銀旺和，我都要去賣單車的地方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一輛輛顏色不同、款式各異的單車，它們仿佛在向我招手：“快把我買回家吧！”看見我的朋友騎單車，我都要去摸一摸，騎一騎，然后一遍又一遍地要媽媽給我買單車。媽媽提出了一個(gè)條件：得滿一百面紅旗。為了時(shí)刻提醒自己，我畫了一棵大樹：樹跟 —我要自信。樹跟吸收陽光和雨露，給我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力；樹枝 — 具體的行動(dòng)：主動(dòng)的學(xué)習(xí)、優(yōu)秀的表現(xiàn)；果實(shí) —我的目標(biāo)：一輛單車；太陽—紅旗，萬物生長(zhǎng)靠太陽，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠紅旗。我便開始積極地得紅旗，每次想松懈下來的時(shí)候了，看看累累的果實(shí)，想想心愛的單車，馬上精神大振。我主動(dòng)做家務(wù)活、搞衛(wèi)生，作業(yè)做好點(diǎn)，上課認(rèn)真點(diǎn)，唐詩多背點(diǎn) ……最后，終于沖到了終點(diǎn)，沖過了勝利的彩帶，嘗到了香甜的果實(shí)，到旺和把單車買了下來。
現(xiàn)在，每天一有時(shí)間，我就騎單車兜風(fēng)，自由自在地在院子里穿行，感到十分自豪：我近半年辛勤的努力換來了一件珍貴的獎(jiǎng)品。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇31
當(dāng)場(chǎng)作文大賽結(jié)束了，我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)——小中組特等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)對(duì)于我來說非常的好，這不，爺爺帶著我，到指定的地方領(lǐng)獎(jiǎng)品。
一大早，我就早早的起了床，吃好早飯，沒等爺爺準(zhǔn)備好，拿起外套急匆匆地跑出了家門。
不一會(huì)兒，爺爺也出來了，我們說說笑笑，沒多久，就走到了車站。
“該坐什么車呢？”看著面前十幾張公交車牌，我不禁犯了難�！皯�(yīng)該坐68路�！薄盃敔敚D(zhuǎn)車嗎？”“當(dāng)然�！蔽乙宦�，就板著個(gè)臉，因?yàn)槲易钣憛掁D(zhuǎn)車了。
等啊等，終于等來了一輛68路，爺爺有老年卡，而我長(zhǎng)的非常高，自然也要交錢。上了車，我把一枚硬幣扔進(jìn)一個(gè)鐵盒子里，爺爺把老年卡放在刷卡器的前面，只聽“ 嘀！”的`一聲，隨后又聽見刷卡器說了一聲“老年卡”，爺爺就帶著我上了樓。
樓上比樓下大，為了方便下車，我和爺爺找了一個(gè)靠樓梯的位子。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地╠╠小荷文學(xué)院。
到了門口，就有人熱情地說：“在上面�！蔽覀兙妥呱蠘�。在一個(gè)教室里，我看到了發(fā)獎(jiǎng)的姐姐，她問我得了什么獎(jiǎng)，幾年級(jí)的，在什么小學(xué)讀書。問完后，她不僅給了我獎(jiǎng)品，還幫我把打印上的錯(cuò)誤改了過來，我要走時(shí)，還不忘向我表示祝賀。
走出大門，我看著手中的獎(jiǎng)品，心想：自己努力得來的東西比靠金錢買來的更真貴！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇32
蝸牛原來是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里沒有一個(gè)動(dòng)物能跑過它。一次偶然的機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人類提出要和它賽跑的時(shí)候，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果出乎預(yù)料，蝸牛竟然連續(xù)三次贏了比賽。森林之王知道后很是高興，就獎(jiǎng)給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，因?yàn)樗耄骸斑B最偉大的人類都比不過我又有誰能比得過我呢！”于是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨，蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，“嗵嗵”的敲門聲響了起來。蝸牛打開門往外一看，一只被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音說：“蝸牛大哥，您能讓我在您的屋子里避雨嗎？”蝸牛一看說：“唷，多臟的蝴蝶呀，讓你進(jìn)來，不弄臟我的'地板了嗎？”說完把門一關(guān)又回到了床上。
次日，雨過天晴，蝸牛接到了一個(gè)電話，電話里傳出蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆生日，你能來嗎？”蝸牛說：“外婆，你等著我，一會(huì)兒就到�！蔽伵４虬绾煤螅贸鲩T，馬上想道：“昨日，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒讓，今天她會(huì)不會(huì)搶走我美麗的房子呢？”想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于到了外婆家。它想坐一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。從此，蝸牛由賽跑冠軍變成了倒數(shù)第一。瞧！現(xiàn)在的蝸牛不正是這樣嗎？
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇33
蝸牛原來是一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，在大森林里沒有一個(gè)動(dòng)物能跑過它。一次偶然的機(jī)會(huì)使它認(rèn)識(shí)了人類，當(dāng)人類提出要和他賽跑的時(shí)候，蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果出乎預(yù)料，蝸牛竟然連續(xù)3次贏了比賽。森林之王知道后很是高興，就獎(jiǎng)給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，因?yàn)樗耄骸斑B最偉大的人類都比不過我又有誰能比得過我呢!”于是蝸牛再也不是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。
有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨，蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí)，“嗵嗵”的敲門聲響了。蝸牛打開門往外一看，一只被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音說：“蝸牛大叔，您能讓我在您的屋子里避雨嗎?”蝸牛一看說：“唷，多臟的蝴蝶呀，讓你進(jìn)來，不弄臟我的地板了嗎?”說完把門一關(guān)又回到了床上。
次日，雨過天晴，蝸牛接到了一個(gè)電話，電話里傳出蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天外婆生日，你能來嗎?”蝸牛說：“外婆，你等著我，一會(huì)兒就到�！蔽伵４虬绾煤�，正想出門，馬上想到：“昨日，小蝴蝶想進(jìn)我的屋子，我沒讓，今天她會(huì)不會(huì)搶走我美麗的'房子呢?”想著想著，蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀，爬呀，終于到了外婆家。它想坐一會(huì)兒，可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。從此，蝸牛由賽跑的冠軍變成了倒數(shù)第一。瞧!現(xiàn)在的蝸牛不正是這樣嗎?
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇34
這個(gè)星期四，金老師說：“明天下午發(fā)獎(jiǎng)品�！痹捯粑绰�，原本鴉雀無聲的教室變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)，我的同桌吳小曼也激動(dòng)地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個(gè)80分的筆。
自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動(dòng)人心的那一時(shí)刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進(jìn)教室，問：“有誰達(dá)到20分以上的？快上來換獎(jiǎng)品！”
話音剛落，幾個(gè)男生便喜滋滋地沖了上去換獎(jiǎng)品，��！獎(jiǎng)品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮……
幾個(gè)男生拿著獎(jiǎng)品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”，弄得我心里癢癢的。
由于我是第一次換獎(jiǎng)品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺(tái)上并斷斷續(xù)續(xù)地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆�！崩蠋熉犖艺f完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧�！蔽翌D時(shí)放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的.座位上。
現(xiàn)在想起來，發(fā)獎(jiǎng)品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯(cuò)來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……最重要的是這件事讓我明白：有付出終會(huì)有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇35
一個(gè)人的一生中有很多獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)像甜酒一樣，但是有一些獨(dú)特的獎(jiǎng)品伴隨著我們，只是我們往往忽略了他的存在。
小時(shí)候，我父親喜歡把我扛在肩上，在家里摘楊桃的果實(shí)。他的肩膀很結(jié)實(shí)。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上，命令他前后走。他一直讓我挑這個(gè)挑那個(gè)。遇到高一點(diǎn)的爸爸，我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的'黃色大楊桃。有時(shí)我會(huì)摘下花，放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜，讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個(gè)地方讀書，有時(shí)候很貪吃，就在附近的店里買了楊桃來解饞，但是味道遠(yuǎn)沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假，爸爸打電話問我什么時(shí)候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了，聽起來有點(diǎn)失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的話告訴了她。姐姐說：“今年臺(tái)風(fēng)特別大。爸爸說你放假要回家。我擔(dān)心小楊桃受不了臺(tái)風(fēng)，就頂著風(fēng)打了個(gè)手電。”
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收拾東西回家了。
剛進(jìn)門，父親瞪著我說：“你不是說不回家嗎？”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多，就挑了一個(gè)說：“我不想吃家里的楊桃，回來了�！备赣H笑著說用長(zhǎng)滿樹的楊桃獎(jiǎng)勵(lì)我。
父親，你是我生命中最好的獎(jiǎng)賞。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇36
獎(jiǎng)品，許多人渴望得到，但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實(shí)，大自然每時(shí)每刻都在給予我們獎(jiǎng)品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評(píng)，使我們改過自新，奮發(fā)向上;一個(gè)困難，又能使我們認(rèn)識(shí)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。這難道不正是大自然給予我們的獎(jiǎng)品嗎?因此，身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公平。
想要擁有獎(jiǎng)品固然重要，但要想擁有它還要一個(gè)正確的心態(tài)。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢，而應(yīng)該以此為動(dòng)力，更加刻苦鉆研。想一代科學(xué)巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認(rèn)為這樣做也不妥，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙?duì)待獎(jiǎng)品。既不把過去的榮譽(yù)來炫耀，又不把獎(jiǎng)品看得如此低下，這樣才能真正發(fā)揮獎(jiǎng)品的.作用。
今天，農(nóng)歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長(zhǎng)大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對(duì)不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個(gè)世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎(jiǎng)品!
朋友們，其實(shí)獎(jiǎng)品并非多貴重，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說過：當(dāng)心情愉快時(shí)，看什么都高興;當(dāng)你心情悲傷時(shí)，看什么都難受。這也許就是人與人之間對(duì)待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機(jī)遇，不讓任何“獎(jiǎng)品”和我們擦肩而過。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇37
星期四早晨，農(nóng)老師給在班級(jí)“小小讀書交流會(huì)”上發(fā)言的十幾位同學(xué)頒每人發(fā)了一份特殊的獎(jiǎng)品。大家喜出望外！
上課鈴響了，農(nóng)老師走進(jìn)教室，面帶微笑地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在農(nóng)老師要給上次在讀書交流會(huì)上發(fā)言的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。你們猜，獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？看誰猜得對(duì)，它就在我的背包里哦！”農(nóng)老師邊說邊舉起背包。教室里頓時(shí)沸騰起來�！蔼�(jiǎng)品是什么呢？”、“我看應(yīng)該是筆記本，或者是筆之類的吧�！�、“也對(duì)哦，老師每次都發(fā)這些，這次應(yīng)該也是吧�！薄r(nóng)老師搖搖頭。
在同學(xué)們的議論中，農(nóng)老師從包里拿出了一袋東西——胡蘿卜，笑著對(duì)大家說：“你們肯定猜不到！這是我小姑自己種的珍珠蘿卜！純天然的'綠色食品！吃了它，保證你更加聰明！”“哇……”教室里發(fā)出一片驚嘆！獲獎(jiǎng)的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái)領(lǐng)取蘿卜，個(gè)個(gè)喜笑顏開！下面掌聲如雷。我也領(lǐng)到了一個(gè)蘿卜，我捧著蘿卜仔細(xì)觀察起來：珍珠蘿卜果然和普通蘿卜不一樣，它只有普通蘿卜的一半那么長(zhǎng)，也細(xì)小得多，顯得袖珍而可愛！
中午放學(xué)了，我便把這份特殊的獎(jiǎng)品帶回了家，小心翼翼地放在手心里，把它當(dāng)成了寶。回到家，我打開冰箱，把它和普通蘿卜放在一起，大蘿卜和小蘿卜好比媽媽和寶寶在一起，我開心地笑了！
直到現(xiàn)在，它還完好無損地躺在冰箱里，我舍不得把它吃掉，因?yàn)檫@是我第一次獲得這么特殊的獎(jiǎng)品！
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇38
你們想知道獎(jiǎng)品的由來嗎?這個(gè)可是我辛辛苦苦把得出來的，里面有一個(gè)小小的故事。也許，你會(huì)說為什么叫做珍貴的獎(jiǎng)品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?
快期末了，老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章，再把他背下3~4段，明天要比賽。講完后，同學(xué)們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻，選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行，這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》，我沉思了一下。“行，就讀這篇。”
于是，我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天，學(xué)習(xí)很緊張，一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒又要背書。忙得我不可開交。所以，時(shí)間十分緊湊。那時(shí)侯的我牢牢的記住了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
離比賽的.時(shí)間越來越少。比賽前，老師說：“我們的要求是：再背文章之前，要講清楚為什么要背這篇文章，它有什么含義，我們比賽的滿分是十分，要大方，有感情�！北荣愰_始了。不一會(huì)兒 ，輪到我上場(chǎng)了。我緊張得連講解含義都忘了。但是，我還是落落大方地背了出來，獲得了9.5分。
經(jīng)過上下午的比賽，成績(jī)分別出來了。第一名：石星月9.7分。第二名我9.5分，賈豪彬9.2分。老師分別獎(jiǎng)給我們獎(jiǎng)品，我興奮極了!雖然，這個(gè)小小的禮物，但是對(duì)我還是難忘不已。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇39
酸死了，酸死了，這糖實(shí)在太酸了！想知道是什么糖嗎？那就是酸味聞名的秀逗糖，今天我們?cè)谧魑恼n上向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。
在第二節(jié)課上，老師要獎(jiǎng)勵(lì)作文分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)，我和李泓愷得意洋洋地上臺(tái)了，我們一看獎(jiǎng)品，糖！這可是我們小孩最喜歡吃的東西了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都投來了羨慕的目光，我們倆迫不及待地拿起糖，臉上的開心怎么都藏不住。我一把撕開包裝袋，把糖塞進(jìn)嘴里。
咦，怎么感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，我拿來包裝袋一看，��！秀逗糖——天下最酸的糖！我的臉“騰”地一下紅了，只想把糖吐出來，就像吃了一串沒熟的.青葡萄。
我看了看李泓愷，他好像什么也沒吃，一副若無其事的樣子，他到底用了什么招，這么厲害？過了一會(huì)兒，我嘴里的酸味慢慢越來越淡了，一股甜味慢慢冒了出來，可我覺得酸味還在嗓子眼兒里留著呢！回到座位上，我一口氣喝了一大杯水。第二批同學(xué)又走上講臺(tái)。他們接過糖，剛含到嘴里，臉上立刻被刷成了紅色，有的難受得用雙手緊緊地把臉捂著，有的低下頭怕同學(xué)們看到自己的囧樣，還有的干脆把糖吐了，可老師又笑瞇瞇地放進(jìn)了他們嘴里。
最后，他們嘗到了甜味，笑著跑回座位上。我們的學(xué)習(xí)不就像吃秀逗糖一樣嗎？開始十分痛苦，等你取得了好成績(jī)，就會(huì)品嘗到甜。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇40
今天第一節(jié)是語文課，朱老師抱著一大疊考卷和許多獎(jiǎng)品走進(jìn)教室。朱老師從我身邊走過，我看見了許許多多的獎(jiǎng)品。有橡皮，有三角尺，有自動(dòng)筆，還有筆記本……我想：這些東西我都有了，就卻那個(gè)粉紅色的三角尺了，可是我夢(mèng)寐以求都想得到的呀！
老師說：“琳心和蘇文婧考得最好，獎(jiǎng)品是一套三角尺�！苯裉焯K文婧生病了，沒來上課。老師叫我上臺(tái)來拿獎(jiǎng)品。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺(tái)。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺，我欣喜若狂想：呀，這就是我夢(mèng)寐以求想得到的呀！我有禮貌的用雙手接過。老師又給了我一包藍(lán)色的三角尺。
“藍(lán)的給你，紅的給蘇文婧。”老師不慌不忙地說。
我那一顆高興的心一下子跌到了谷底。心想：我和蘇文婧同樣是女生，為什么給我藍(lán)色的，給蘇文婧紅的呢？反正她不知道，過一陣子同學(xué)們和老師也忘了，干脆和她換一種顏色吧！
放了學(xué)我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上，一直在想這個(gè)問題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個(gè)我一直在吵架。
誠實(shí)的.我說：“你應(yīng)該誠實(shí)守信，把粉紅色的還給她�！�
自私的我說：“反正她不知道，你又很喜歡，就占為己有吧！”
到最后誠實(shí)戰(zhàn)勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家，把粉紅色的還給了她。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇41
今天，是我們第2次月評(píng)比公布成績(jī)的光榮時(shí)刻，每個(gè)人都想獲得前幾名，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)十分好吃的獎(jiǎng)品-----大橙子。橙子數(shù)量不多，大約只有6個(gè)，全班卻有20名要上講臺(tái)的同學(xué)。這就要看本事了！
班長(zhǎng)拿著名單，一個(gè)一個(gè)地念，而我一直豎著耳朵聽，生怕錯(cuò)過了。眼看橙子只剩下了1個(gè)，馬上就聽到班長(zhǎng)念到：“王柏涵，第5名..”正巧，我的好朋友，比我高一個(gè)名次，正在慢慢地挑選獎(jiǎng)品呢！W的身體擋住了我挑選獎(jiǎng)品的道路，我只好站在一旁，眼睜睜地看著橙子被W拿走....
我十分氣憤，因?yàn)閃擋住了我，自己在爭(zhēng)搶其他的獎(jiǎng)品，我也聽到她哈哈的笑聲了。我沒法拿到獎(jiǎng)品，就連心心念念的大橙子也被W拿走了...W拿走大橙子也就算了 ，她還擋住我的去路，連其他獎(jiǎng)品也拿不成！是不是在獎(jiǎng)品面前，W連往日的情誼也不顧了？
我把想法告訴了媽媽。媽媽聽完我添油加醋的`抱怨后，問：“那你覺得是不是如果大橙子給了你，你就不會(huì)抱怨W了？”我啞口無言。
媽媽突然嚴(yán)肅地說：“告訴你，這件事可不是W的錯(cuò)！首先你注意，你的成績(jī)比不上W，所以W開心的拿走大橙子也是應(yīng)該的。而你，卻因一個(gè)橙子對(duì)W咬牙切齒，你這明顯是嫉妒心理在作怪！”
我明白了，也向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
一個(gè)大橙子，讓我明白了友誼。友誼，也就是無聲的謙讓，以及默契的理解。
以獎(jiǎng)品為話題600字作文 篇42
今天第三節(jié)課進(jìn)行了大家期盼已久的拍賣會(huì)，有許多熱心的家長(zhǎng)在幫忙送獎(jiǎng)品、拿獎(jiǎng)品......。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常熱鬧。我一看，講臺(tái)上擺著許多精美的'禮品，但是我最喜歡的就數(shù)那個(gè)貓咪的存錢罐，
我想一定要拍到它。于是我飛快地把我的分?jǐn)?shù)卡舉了起來，剛開始有好多人都想買，可是到最后他們的分?jǐn)?shù)不夠只好放下卡了。只有我和陳明杰堅(jiān)持到最后，我的心在怦怦地跳，手在不停的抖，流了一身汗！好多人都在說不值得！別拍了，我剛想放下卡片，突然想起媽媽的一句話:"不管做什么事情都要堅(jiān)持到底�！彼晕也]有放棄，最后我拿到了貓咪的存錢罐。我太開心了！全身激動(dòng)的不停地顫抖，
雖然很開心但也有一點(diǎn)遺憾，獎(jiǎng)品拍的太貴了用掉了1700分，我只有1805分，拍完后只 剩下105分了！不過我還算幸運(yùn)拍到了自己喜歡的獎(jiǎng)品，大部份同學(xué)一個(gè)也沒拍到呢！
拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)越來越有活力了，講臺(tái)上的獎(jiǎng)品也在慢慢減少，東西也越拍越貴！我看了看身邊的管勝仲快要放棄了，我不斷地鼓勵(lì)他不要放棄，最后他也拍到自己喜歡的獎(jiǎng)品，他可開心啦我也為他感到高興！
拍賣會(huì)結(jié)束了，大家都拿著自己喜歡的獎(jiǎng)品在討論！這次獎(jiǎng)品拍賣會(huì)我一輩子都不會(huì)忘記！我一定要好好珍惜這次拍到的禮品！再見了，獎(jiǎng)品拍賣會(huì)！
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