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難忘的籃球賽作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的籃球賽作文,歡迎大家分享。
難忘的籃球賽作文1
星期三,我們班和一班進(jìn)行了一場籃球賽。
下午放學(xué)后,我們來到操場坐好,準(zhǔn)備觀看籃球賽。一聲哨響之后,球賽開始了,一班的隊員像猛虎一般朝我方隊員撲來。我班的隊員也不示弱,左躲右閃,盡一切努力想把球投到對方的籃框里。但一班有三員猛將:黃浩洋、曹浩然、李林傳奇。只要球一到他們手里,我班想搶過來,總是徒勞無功。在上半場快要結(jié)束時,一班的隊員又得到球,他一個長傳,傳到了黃浩洋手中,黃浩洋一個側(cè)投,球不歪不斜地飛到了籃框里。上半場,比分是30:0,一班遙遙領(lǐng)先。他班的'同學(xué)高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。而我班的同學(xué)則嘆息不已。
中場休息時,付老師給我班隊員分配任務(wù),并把人員進(jìn)行了調(diào)換。下半場開始了,一班的菜常昊換下了曹浩然。菜常昊不太清楚場上的情況,投了一個烏龍球,這一個球增長了我方隊員的信心。劉長寬一鼓作氣,又投了兩個球,把場上比分改寫成了6:28。我方隊員越打越猛,田峻霖左躲右閃,抱著球在人群中穿來穿去。終于,他抓住一個空子,騰空起投,哈哈!球進(jìn)了!8:28!后來,我班曹學(xué)斐也投進(jìn)一球,女生投進(jìn)的球是5分。最后,這場比賽以13:30告終。
雖然我們班比賽輸了,但我看到我們班的每一位球員努力拼搏的樣子。這場籃球賽使我難忘!
難忘的籃球賽作文2
今天,我們班和另一個班進(jìn)行了一場籃球比賽。這次比賽給我留下了深刻的印象,使我懂得,打球應(yīng)當(dāng)團結(jié)合作,只有合作才能贏得勝利。
我認(rèn)為自己球技不錯,所以在比賽中總是對隊友指手畫腳,我并不是為了自己,而是為了大家,為了班級的榮譽?墒,我的善意指點卻不被其他人接受,有幾個人和我意見不統(tǒng)一,因此在比賽時好幾次明明應(yīng)當(dāng)傳給我的球,都沒有傳給我,導(dǎo)致了比賽的失敗。比賽結(jié)束之后,我們都很生氣。我和幾個隊友還差一點打起來,我找他們理論,可他們卻一致指責(zé)我。我很苦惱,不知道怎么辦才好。
后來,我找到了老師,老師的一番教誨讓我開始醒悟。老師給我講了一個故事:“一場突如其來的大火在非洲大草原上迅速蔓延,火燒到螞蟻洞附近,濃煙讓螞蟻王國亂作一團。一些螞蟻拼命往外爬,可還沒接觸到火,就已經(jīng)化為灰燼。突然,億萬只螞蟻聚在一起,形成了一個大大的'螞蟻球,螞蟻球向火線滾去,一陣濃煙散去,趴在外面的螞蟻命隨煙去,但是更多的螞蟻活了下來,它們是未來和希望!
是啊,團結(jié)就是力量,只有團結(jié)合作才能取得更大的成績,矛盾只能讓事情變得更糟。后來,我向那幾位同學(xué)道了歉,他們不但接受了,還進(jìn)行了自我檢討,就這樣我們成了好朋友。
感謝這次籃球賽,盡管我們輸了,但我有了更大的收獲!
難忘的籃球賽作文3
今天下午,我們班與二班舉行了一場別開生面的籃球賽。隊員們神采飛揚,躍躍欲試,充分做好了賽前的準(zhǔn)備工作。
只聽“嘟——”的一聲哨響,籃球賽拉開了序幕。只見裁判老師將籃球高高拋起,孫梓誠和二班同學(xué)開始跳球,但是倆人誰也沒拍到。球落到了地上,劉長寬連忙跑過去,拍起了球!耙尩搅恕蔽翌D時歡呼雀躍。只見劉長寬一邊拍著籃球,一邊飛快地奔到籃球架下,瞄準(zhǔn)球筐,奮力向上一跳,雙手舉過頭頂,1、2、3,發(fā)射。哈哈,進(jìn)了!頓時啦啦隊沸騰起來:“五四、加油,五四、必勝!标爢T們聽到加油聲打得更帶勁了。
別看田峻霖個子不高,又十分瘦,但行動十分敏捷,他有著讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個同學(xué)搶到了球。田峻霖看到了,馬上在那個同學(xué)身后緊追不舍。他趕上去,把球搶了過來,又開始沖向?qū)Ψ降那蚩稹K氵^了對方的重重防守,縱身一躍,用力一投。只見球像個淘氣的孩子,在球筐邊緣跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞,始終不愿意進(jìn)入球筐媽媽的懷抱。NO!球掉了下來。我忽然間要崩潰了,想到:小祖宗呀!你就進(jìn)去唄,讓我們贏一次唄。正在我垂頭喪氣的時候,李沛洋尖叫道:“進(jìn)了,進(jìn)了!”原來是我班主力隊員孫卓銳將身一躍,雙手接住了球,再次瞄準(zhǔn)籃筐發(fā)射,籃球進(jìn)入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂的笑容。
隨著時間的`流逝,比賽結(jié)束了。記分牌上顯示著一個漂亮的分?jǐn)?shù):34VS18。我們勝利了!這是我們小學(xué)階段的最后一場籃球比賽。它讓我終身難忘。
難忘的籃球賽作文4
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,他們?nèi)缤箍罩械姆毙,?shù)不勝數(shù),但最屬激動人心的,還是那次籃球賽,請聽我娓娓道來。
“加油!加油!”炎炎烈日快把大地烤焦了,可我們學(xué)校卻炸開了鍋一般,沸沸揚揚。原來是我班在和五三班女子組藍(lán)球比賽!
在上午比賽中,由于前一場的勝利而得意忘形和男生的失誤,對陣三班輸?shù)靡粩⊥康,我們女生就暗暗發(fā)誓:務(wù)必要“吃一塹,長一智!”
比賽前,我們穿著黃色球服來到球場,在陽光的烘托下顯得朝氣蓬勃。同學(xué)們猶如大浪般,熱情洶涌,聲嘶力竭地喊著簡短有力的鼓勵。隨即在裁判的一聲令下,激烈的比賽開始了。
雖然在比賽前有訓(xùn)練過,但我堪稱“菜鳥”的技術(shù)在比賽時也只能默默祈禱。球“咚”的孤線落地間,吳文文借著身高的優(yōu)勢,把球高拋給他的默契搭檔——宋閔。宋閔迅速把球傳給了對手,我心中不禁感慨萬分:到手的鴨子又飛走了!
幸好,陳佳欣敏捷地把球又搶了回來。當(dāng)然三班也不甘示弱,派出了謝欣潔這個“飛毛腿”,使出了她“來如影,去無蹤”的'絕招,迅速地?fù)尩搅饲,投了籃,球在籃筐里繞了一圈的時刻,同學(xué)們都在祈禱著:不要進(jìn)!五三班則沸騰了,我們班真是個烏鴉嘴。
繞了幾圈后,在半空中劃了一條短暫的孤線,再落了下來的那一刻,機會來了!何秋燕也要大顯身手,只見,她邁著輕快的步伐成功搶到了球,反應(yīng)靈敏的她,以一眨眼的眨間,出其不意,就來到了籃筐前,用力一躍,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”
我們又沸騰了起來,歡呼雀躍,笑得像一朵花般燦爛。比賽結(jié)束了,女生大獲全勝,雖然整體是第三名,但至少過程是美麗的!
難忘的籃球賽作文5
我參加過好多的比賽,有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。
那是一個烈日炎炎的中午,我和幾個大哥哥打籃球。
其中一個哥哥略帶輕視地說:“你還這么小一定投不進(jìn)!”
一聽他的話,我很氣憤,不甘示弱地回應(yīng)道:“別看我個子小,籃球技術(shù)可厲害了,不信我們打打看,3局2勝!”
比賽開始了,我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球,球先傳給了我。我快速地運著球,向籃筐沖去。這時,一個哥哥撲了上來,我立馬做了個假動作,讓他上了當(dāng)。我機敏地繞過了他,可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作,假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的秒傳,像老虎一樣高高躍起,順勢將球投了出去,只見球在空中劃出了一條美麗的弧線,擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈,終于還是順利地滾了進(jìn)去!扒蜻M(jìn)了!”我和隊友們歡呼雀躍了起來。
有了第一局的`成功,我變得驕傲了起來,防守也開始不認(rèn)真了。第二局開始,我的注意力沒有上一局那么集中了,給了“敵方”攻擊的機會,他們抓住了這個弱點,也順利地回應(yīng)了一球。我難過極了,垂頭喪氣,但隊友們紛紛來關(guān)心安慰我。
最后一局開始了,比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對方運球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐,我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手,試圖去攔截他,可是他一個漂亮的轉(zhuǎn)身,還是將球打進(jìn)了。
這場激烈的籃球賽,我們最終以2:1輸了,雖然很遺憾,卻也讓我明白了一個道理:驕兵必敗,做人還要謙虛啊!
難忘的籃球賽作文6
20xx年末,我們迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里,同學(xué)們有過感動,有過笑容,也有過淚水。特別是那一場籃球決賽,讓我們記憶猶新。
我們班的籃球隊員過五關(guān)斬六將,在全體球員的共同努力下,不負(fù)眾望,闖進(jìn)了總決賽。決賽之前,同學(xué)們興奮地往籃球場趕去,都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的比賽。隊員們也躍躍欲試,摩拳擦掌,在球場上做著熱身運動。
終于,決賽開始了。裁判將球朝上一拋,李同學(xué)憑借一米八的身高,輕松地一躍,便將球權(quán)掌握在自己的手中。然后,他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學(xué)。丁同學(xué)接過籃球,大步運球,以迅雷不及掩耳的速度,突破對方球員的.重重包圍。他瞅準(zhǔn)機會,來了個三步上籃。哇,球進(jìn)啦!球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而,一班的球員也不是吃素的。他們配合默契,奮力追趕,不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰(zhàn)愈勇,投球也越來越準(zhǔn)。我們的球員漸漸力不從心,丁同學(xué)由于犯規(guī)四次,只好暫時下場“保護(hù)”自己。
雖然比分被拉了十幾分,但我方球員并沒有放棄,而是繼續(xù)努力拼搏。你看,平常在球場上默默無聞的周同學(xué),現(xiàn)在是多么神勇,單槍匹馬,沖進(jìn)敵陣,豪奪分?jǐn)?shù)。李同學(xué)不向先前那樣略顯膽小,變得勇猛無比,幾乎承包了所有的籃板球。
雖然隊員們最終還是輸了這次比賽,但我們賽出了十一班的氣勢,奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。
以夢為馬,不負(fù)韶華。青春就是該奮斗的時候,不到最后,堅決不言棄,創(chuàng)作一曲屬于自己的青春樂章。同學(xué)們,一起拼搏吧!為了團隊!為了榮譽,也為了自己!
難忘的籃球賽作文7
光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來自不同學(xué)校的球隊,我們雙峰小學(xué)也是其中之一,我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午,我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏?zhǔn)備。我們迫不及待地提著行李,心怦怦直跳地向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點,我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中,和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中,我們都以接近的比分領(lǐng)先對手。直到第三場和第四場比賽,我們兩個小主力一起,每一個隊員都像脫韁野馬一樣,在場上展現(xiàn)出自己的力量,一個接一個地?fù)踝Ψ降那,切斷,然后迅速突破籃下,一次次射門,使局面逆轉(zhuǎn)。最后兩分鐘,我們隊領(lǐng)先上湖隊3分。我們欣喜若狂,立刻集中精力防守,試圖花一分鐘的時間。轉(zhuǎn)眼間,只剩下一分鐘了。正當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)是分不開的時候,一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場,這讓我們非常焦慮。不僅如此,隊員們似乎有點著急,一次又一次犯規(guī),這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當(dāng)雙方比分相等時,上湖隊的主力隊員一口氣拿球進(jìn)攻籃下。我們的隊員立即返回防守,但不小心落入了中立位置。果不其然,持球的'球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球,就猛地轉(zhuǎn)身,然后向后跳投。他看到球轉(zhuǎn)了幾圈,然后就進(jìn)去了。”在這短短的40秒里,他們竟然超過了我們,以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白:沒有一個人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來,才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊比賽中,以32:16的成績得勝。
啊!那是一場難忘的籃球賽。
難忘的籃球賽作文8
今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的'啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球, 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號,給參賽隊員 加油、打氣,轉(zhuǎn)眼間,四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了,球進(jìn)了!我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進(jìn)了 一球!這時比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊員集中精 力,爭取戰(zhàn)勝對方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來越準(zhǔn)。雖然我們班的隊員加強防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了,但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球,可以算是不錯了。
難忘的籃球賽作文9
我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進(jìn)入二強,拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天,我們的練習(xí)越來越緊張了,每天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的點點時間都拿來練習(xí)。聽說我們的對手四[5]班是個強隊,其中有一個很高,是校隊的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個子的得分王。
我們對四[5]班的總決賽開始了,我們班的.人都有自信心能贏。
兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經(jīng)來到了籃底,剛準(zhǔn)備射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會,一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面,,馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去。剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,馬上給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學(xué)高興起來。這時,下半場完了。我們以1:0勝利了!
難忘的籃球賽作文10
“這里是CCTW電視臺,同文NBA現(xiàn)場,第一場是朱書勤vs賴蕓珊。”
朱書勤人高馬大,一投一個準(zhǔn),是我的偶像!把健M(jìn)了!朱書勤進(jìn)了,但可惡的賴蕓珊也進(jìn)了,F(xiàn)在比分1:1平,大家都旗開得勝!
第二場,潘彥博比張思琦。潘彥博呢?“呀——氣球人!哦,原來潘彥博把球舉到頭上,活像一個氣球人!薄昂门,進(jìn)了,什么?又跑出來了!毙馇蛘娌宦犜,干嘛不進(jìn)呢?活像個小又不聽話的小屁孩。
第三場,范銳濱vs鐘雅婧。呀,要進(jìn)了,什么,可惡!范銳濱一投,眼看球就要進(jìn)了,可小球又不聽話了,這也就算了,還故意跳進(jìn)女生球隊了,這時,男生隊氣得火冒三丈,女生隊一跳三尺高,朱書勤氣得牙咬得直響。
第四場沒什么看頭,讓我們來看第五場,現(xiàn)在比分,男生對二分,女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸?shù),好樣的,男生隊李季龍一下進(jìn)兩球,扳回了比分,F(xiàn)在是平局,所以緊張的'加時賽來了。(過渡自然,"我"的解說很專業(yè)。好樣的!)
加時賽開始了,耶!朱書勤和賴蕓珊又各進(jìn)一球,比分五比五。后面的男生、女生隊都沒進(jìn)。可是,啊,好,進(jìn)了!王泓錚進(jìn)了一球。女生對六比五領(lǐng)先,女生對贏了。
NBA賽圓滿結(jié)束,女生對大獲全勝。
難忘的籃球賽作文11
看體育比賽電視節(jié)目時,常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”,很是覺得伸不出手;對于個別學(xué)生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務(wù)”。推而廣之,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,這種情況經(jīng)常遇到。但是,在一次偶然的機會,我徹底改變了這種認(rèn)識。
星期四下午的課外活動課上,我們高一四部舉行了籃球?qū)Q賽。賽場上,男隊員們你爭我搶,打得熱火朝天,兩個隊的比分不斷拉近,場外觀看比賽的學(xué)生與老師的加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,氣氛十分熱烈。上半場結(jié)束,中場是女生與班主任投籃對決,這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時,忽然傳來韓校長熟悉的聲音:“你是最棒的!好好投,你一定投中!”“哇!韓校長來了!睂W(xué)生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當(dāng)起了啦啦隊,在每一個女生投籃時,他都大聲喝采:“你的動作太完美了!薄白龅锰昧,你真能干,我為你自豪……”一句句振奮人心的話語,沁入學(xué)生們的心田,這些平時不敢摸球的女生,果然像是中了魔法一般,一個比一個投的多,投得準(zhǔn)。我也在韓校長的'鼓舞下,用幾近“笨拙”的運作投起了籃,雖然沒有投中,但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領(lǐng)悟到了:什么時候有了信心,什么時候你就開始了成功,其他的輸贏都不重要。
韓校長是一位真正的教育家。
難忘的籃球賽作文12
今天陽光燦爛,晴空萬里,我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午,將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。
下午放學(xué)后,我們背上書包,像離弦的箭一般沖出了教室,來到了操場。運動員們開始熱身,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽,因為這關(guān)系到在整個五年級中,我們是排第三還是排最后。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。只見裁判把球一扔,我們班的孫梓誠同學(xué)率先搶到了球,并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前,雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,一個跟頭栽倒了球筐里!耙!”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀!這一球給我們班增加了不少信心,啦啦隊員們一個個都賣力地喊著:“五四,加油!五四,加油!”。再看對方的啦啦隊,一個個無精打采,不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神,把籃球攬入懷中,像一只機靈的小猴子,三步兩步跑到籃球架下,使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈,在籃球板上彈跳了幾下,才乖乖進(jìn)了筐里。接下來,我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個球,二班才進(jìn)了三球。
上半場結(jié)束后,比分為16比8,我班暫時領(lǐng)先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術(shù),又換了一名隊員,便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升,分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。
我們贏了!這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級,這可是我們班籃球第一次獲勝,終于擺脫了“墊底”的`局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會忘記。
看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時,我也不由自主地開心地笑了。事實證明,任何事只要努力、堅持,有一天會成功的。
難忘的籃球賽作文13
金秋十月,丹桂飄香,我們育瑞實驗小學(xué)迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始,由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容,這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了,只見主裁判一手捏著口哨,一手高高舉起籃球,我們雙方隊員也緊盯著球,蓄勢以待?谏诖淀懙膭x那,我縱身一躍,抱住了球,我左躲右閃避開了對方的攻勢,迅速帶著球往前沖,眼看就要開對方門口了,被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住,從而得到機會,將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續(xù)向前,本想投籃,球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發(fā)球,王碩文將球傳給了我,我接到球,毫不猶豫的起跳投籃,全場頓時鴉雀無聲。哇哦!我進(jìn)了一個空心的兩分球!比賽進(jìn)行到大約第九分鐘時,吳家奧撿了一個大漏洞,也投進(jìn)了一個兩分球。此時,我們的比分是四比零。
上半場很快結(jié)束了,中場休息時,何老師鼓勵我們說:“你們打得很好,隊員之間彼此信任,配合的也很默契,繼續(xù)保持啊!”
下半場開始,由于我們防守嚴(yán)密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導(dǎo)致我們體力消耗過大,我們也沒有進(jìn)球。就這樣,我們最終以4:0取得勝利。
比賽結(jié)束后,我們班同學(xué)歡呼雀躍起來,每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學(xué)則一副垂頭喪氣的樣子,這真是鮮明的對比啊!
后面兩場積分賽,我們也團結(jié)一心打得如火如荼,但是由于實力的.懸殊,我們最終以0:2和3:13的成績輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然我們輸?shù)袅吮荣,我們卻沒有輸?shù)糁練。我已?jīng)和同學(xué)約定以后沒事的時候常常練習(xí)籃球,明年暑假我們再一起報個籃球班,勤加學(xué)習(xí),爭取明年再戰(zhàn)時能取得更好的成績!
難忘的籃球賽作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興,因為這一節(jié)體育課我們要進(jìn)行一場籃球賽。
我們懷著無比興奮的心情來到了操場,老師分完組后,一場激烈的籃球賽就開始了。
第一戰(zhàn):肖貝貝PK吉佳慧。我的心里不由得緊張起來。肖貝貝,別看她個兒不高,可是個投籃高手,有一次肖貝貝連投四球。只見她不慌不忙地走過去,雙手抱著球,輕輕地向上一拋,只聽“哐當(dāng)”一聲,“耶!球進(jìn)了。”對方情不自禁地歡呼起來。有的還神氣地向我們吐舌頭!捌鲇惺裁戳瞬黄,我們一定會跟上去的!蔽覀儾环䴕獾卣f!霸龠M(jìn)一個,再進(jìn)一個!睂Ψ秸跒樾へ愗惣佑痛驓。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油!彼珠_始投了,我在心里不停地禱告“不要投中,一定不要投中啊!”只見她輕輕向上一躍,“呼的一聲,球就乖乖地進(jìn)了籃球架,她們更得意了。
“加油、加油、不加油、不加油”此時,比賽已經(jīng)到了白熱化的'階段。加油聲,投球聲,嘆氣聲響成一團。“哈哈哈”你們死定了!”對方組傳出了奸笑聲,因為,只差一球,他們就贏了。只見我隊的華艷晨,緊張地舉起球,只聽“撲通”一聲,球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上!昂俸佟睂Ψ桨l(fā)出了嘲笑般的聲音,我不服氣地想“有什么了不起?不就是一場籃球賽嗎”?過了一段漫長的等待,終于到我了,我的心“砰砰”直跳,一定要為隊爭光啊!不能辜負(fù)隊友的希望啊!加油聲越喊越大,我不知所措,只好閉上眼,往上一投,聽天由命吧。我睜開眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只見球調(diào)皮地在上面轉(zhuǎn)了一個圈,我的心提到了嗓子眼,“啪”球落到了地上,“進(jìn)了、進(jìn)了我們歡呼起來。
“咻”老師吹起了哨子,大叫集合,我們這才依依不舍地回到了隊伍。
難忘的籃球賽作文15
開學(xué)后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當(dāng)天舉行的那場別具風(fēng)格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午,體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布,今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學(xué)們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習(xí)、熱身。學(xué)生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時間快到了,操場上的`老師、同學(xué)也迅速多了起來。兩隊進(jìn)入同一場地,激動人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。學(xué)生隊先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊則完全不在狀態(tài),學(xué)生隊輕松拿下八分,同學(xué)們連連叫好!教師隊慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學(xué)生隊。經(jīng)過一小段時間的休息,下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學(xué)生隊也不會就此放棄,他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時,教師隊還落后學(xué)生隊三分,學(xué)生隊員們嚴(yán)防死守,老師們攻不進(jìn)去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結(jié)局——平局!老師和同學(xué)們都很喜歡這個結(jié)果,而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘!
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