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奔跑吧少年作文600字

時(shí)間:2022-11-22 21:57:38 作文600字 我要投稿
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奔跑吧少年作文600字(精選19篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的奔跑吧少年作文600字(精選19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

奔跑吧少年作文600字(精選19篇)

  奔跑吧少年作文600字 篇1

  秋風(fēng)拂過(guò),凄然中夾雜著縷縷芬香。太陽(yáng)好像知曉我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)似的,洋溢著笑臉,充滿(mǎn)著熱情,讓我們每一個(gè)的臉上都暖洋洋,紅彤彤的。生怕我們不知道他在為我們加油。

  那天運(yùn)動(dòng)會(huì),萬(wàn)眾矚目的3000米長(zhǎng)跑比賽即將拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情激昂,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。只見(jiàn)他蹲下身子,舒張雙手,輕輕的撐起身體,突然他又起身騰跳了幾下,做起了熱身運(yùn)動(dòng),可能他此刻太緊張了吧,想放松下身體。

  忽然,裁判員一聲吆喝,他立馬飛到跑道上,蹲下身,好似即將迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士,英勇無(wú)畏,又好似已經(jīng)畜滿(mǎn)力的弓箭,準(zhǔn)備在此刻爆發(fā)。此刻他犀利的`眼神正視前方,宛如一往無(wú)前的浪,仿佛一切都成為他的墊腳石,仿佛冠軍非他莫屬。

  “預(yù)備”,只見(jiàn)裁判舉起旗子,大喝一聲“跑!”發(fā)令槍好似一聲炮響,震耳欲聾,戰(zhàn)爭(zhēng)正式打響。

  只見(jiàn)他縱身一躍,像一匹飛奔的快馬,閃電般的速度使他位居第一,剎那間,看似遙遠(yuǎn)的一圈已經(jīng)被他跑完,可他絲毫沒(méi)有放慢腳步的意思。觀眾們的歡呼聲,吶喊聲連成一片,統(tǒng)統(tǒng)都成了他的推進(jìn)器,使他速度更快。此時(shí)的他猶如一只威武的雄獅,盤(pán)踞第一,但是,他的速度漸漸慢了下來(lái),但仍堅(jiān)持向前邁著輕盈的步子。一圈,兩圈,三圈,步伐越來(lái)越沉重,他離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。我們屏住呼吸,當(dāng)他離終點(diǎn)還有一步之遙時(shí),他,笑了。是如此的燦爛,宛如六月的暖陽(yáng),照耀在每一個(gè)人的心頭上。

  此刻,不知是誰(shuí)大聲唱起了《奔跑吧,少年》,是啊,凡事不論成敗,只要經(jīng)歷,這一生就是為了不輸給自己。奔跑吧,少年!不到終點(diǎn),絕不停歇,有夢(mèng)可追,定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

  奔跑吧少年作文600字 篇2

  秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的情懷,帶來(lái)了五彩繽紛,帶來(lái)了一片喜悅的金黃,也帶來(lái)了同學(xué)們盼望已久的校運(yùn)會(huì)。

  隨著校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大跨步地朝主席臺(tái)走來(lái)。他們面帶微笑,衣著鮮艷,有著專(zhuān)屬于少年的開(kāi)朗向上。

  眺眼望去,鉛球場(chǎng)上劃過(guò)一條條完美的拋物線(xiàn);跳高場(chǎng)上一只只展翅飛翔的雄鷹躍過(guò)了白云;跳遠(yuǎn)場(chǎng)上飛過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影。

  最引人注目的是100米短跑。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天說(shuō)地,好像冠軍非他莫屬似的。

  “加油!加油!”看臺(tái)上的吶喊助威的同學(xué)們聲音一個(gè)比一個(gè)高,他們的眼中似乎快噴出熊熊烈火,看著比運(yùn)動(dòng)員還要緊張,還要興奮。隨著槍聲的響起,他們?nèi)缤恢幻擁\的野馬,瘋狂地向前沖,不搶到第一的寶座決不罷休。

  終點(diǎn)線(xiàn)可是一片混亂:有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍,還有的人趴在地上,嘴里叨叨著:“不跑了,我不跑了……”獲得冠軍的同學(xué)卻一臉得瑟地舉起了手中的`金牌,大搖大擺地朝我們走了過(guò)來(lái)。“喲喲喲,冠軍來(lái)了啊。”我們笑得睜不開(kāi)眼,一個(gè)勁地夸他。

  跑起來(lái)吧!少年們!讓你們的青春活力為這沉重的學(xué)業(yè)增添光彩,用你們廣大的好奇心,去探索世間的一切。朝著未來(lái),向著希望,跑起來(lái)吧!你們有無(wú)限的可能,你們有大好的前途,珍惜時(shí)間,成為自已的主宰者,成為命運(yùn)的主宰者!

  奔跑吧少年作文600字 篇3

  月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點(diǎn)的方向。而那少年,他踏著星星,在走……

  秋日的翠竹山,蟲(chóng)鳴漸隱,但游人不減。在綠竹清風(fēng)的傍襯下,夜色織上了玫瑰般炫麗的天空,游人聲漸漸漲起來(lái)了。在這清涼的夜里,竹在月色下如睡夢(mèng)般搖曳著,像海中一只只的船。竹中閃過(guò)一道黑影,那是前去集會(huì)的貓;空中劃過(guò)一個(gè)疾飛的身影,那是只晚歸的鳥(niǎo)。人們?nèi)齼蓛傻刈咧,有的奔跑,有?緩行;有的侃侃而談,有的沉默不語(yǔ)。

  這山,點(diǎn)綴上這人,便如一幅畫(huà)一樣,這山,這畫(huà),真美……

  夜的幕落下了。這時(shí),一個(gè)少年踏上了山道,秋日的寒風(fēng)在他耳邊獵獵作響。隨著計(jì)時(shí)器的一個(gè)“嘀噠”,他如一顆炮彈一般沖了出去,周?chē)娜思娂娍聪蛩钡剿麧u漸遠(yuǎn)去。行到中途,他的步伐開(kāi)始變得沉重,呼吸變得急促,每一次呼吸都像刀子一般刺激著他的喉嚨。他的腳步不禁慢了下來(lái),到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他看都不看一眼計(jì)時(shí)器,就看了它。風(fēng)在竹林吹著,依然那么刺骨,像嘲諷,像責(zé)罵,連月亮灑下的光也像霜一般,冷酷而無(wú)情。

  夜更濃了。少年又一次走上了山道,F(xiàn)在他不同于以前,他的臉上少了幾分稚氣,多了幾分沉穩(wěn)、幾分堅(jiān)定。又是那熟悉的聲音,少年像離弦的箭一樣飛了出去,這次,他跑得輕松,跑得自在。風(fēng)仍舊刺骨,但此時(shí)它卻更像沖鋒的號(hào)角,風(fēng)過(guò)竹林的聲音也成了觀眾的喝彩。

  月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點(diǎn)的方向。而那少年,他踏著星星,在走……

  奔跑吧少年作文600字 篇4

  比賽開(kāi)始的前五天,老師挑選參賽選手時(shí),同學(xué)們都把手舉了起來(lái)。老師看了看舉手的人說(shuō):“這次接力賽我們要選班級(jí)里精英中的精英,力爭(zhēng)贏得冠軍!甭(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)都遲遲不敢舉手,我和小董望望周?chē)耐瑢W(xué),鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩只手,如同兩根頂梁柱,支撐起了同學(xué)們的信心,他們也紛紛把手舉得高高的。老師見(jiàn)舉手的同學(xué)太多,只好讓全班分成四組,通過(guò)選拔賽確定參賽選手。最后,我和小董都順利入圍。

  “砰——”發(fā)令槍打響,決賽開(kāi)始了。我和小董作為團(tuán)隊(duì)的主力,排在最后一個(gè),做最后的'沖刺。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跑得快,比賽快要結(jié)束時(shí),我們班卻比其他班級(jí)落后了一大截。該小董了,去年,就是因?yàn)樾《舭簦罱K導(dǎo)致我們班在決賽中慘敗,僅僅獲得季軍獎(jiǎng)牌,這一次,我們?nèi)嗟哪繕?biāo)都是——冠軍!

  小董一路飛馳,像一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿后,成弓箭步,伸長(zhǎng)右手,緊張地盯著他甩動(dòng)的接力棒。突然,小董腳下一滑,左腳踩到右腳,一趔趄,右膝重重地跪在地上?諝馑查g凝結(jié),大家都屏住呼吸,注視著小董。只見(jiàn)小董沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,將接力棒往地面一拄,借著它的力量跳了起來(lái),咬著牙繼續(xù)飛奔,一絲鮮紅的血順著他的膝蓋往下流,猶如一直艷麗的蝴蝶在他的腿上舞動(dòng),徑直飛進(jìn)同學(xué)們的心里。

  當(dāng)小董將接力棒遞到我手上時(shí),我們班已經(jīng)反敗為勝,超出其他班級(jí)好幾米。周?chē)膮群奥曔在繼續(xù),可我眼里只有對(duì)面的終點(diǎn)線(xiàn)和小董膝蓋處的那抹紅色,耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。

  “耶!——”歡呼聲中,同學(xué)們將我緊緊抱住。我們贏了,獲得這次比賽的冠軍。

  奔跑吧少年作文600字 篇5

  蔚藍(lán)的天空,乳白的浮云,金黃的陽(yáng)光,天與心一樣,自由簡(jiǎn)單而快樂(lè)。與此同時(shí),操場(chǎng)上一片喧鬧,一群少年正盡情的揮灑著汗水,加油聲此起彼伏,現(xiàn)在,不平凡。

  接力跑是項(xiàng)有益身心健康的多人運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,選手們?cè)缫褱?zhǔn)備好隨時(shí)開(kāi)跑,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己添彩。跑道外,黑壓壓的一片,不斷有加油的歡呼聲傳來(lái),一波勝過(guò)一波。

  片刻后,比賽在又急又快的哨聲中開(kāi)始了。原本坐在一旁的.我們都按耐不住的涌上前去,開(kāi)始了聲波助威:“加油!五(2)必勝!”

  第一棒的張瑞身負(fù)巨大壓力,她凝重的臉上眉緊鎖,唇緊抿,目光盯著終點(diǎn),竟讓平時(shí)瘦弱的她看起來(lái)像個(gè)英姿颯爽的“花木蘭”。

  后面接力的女生都受到了鼓舞,在巨大的聲波中極力沖刺,一時(shí)與別班不分上下,看得我們心急不已,手掌都出現(xiàn)了細(xì)小的汗珠。

  到男生時(shí),情況出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。曹俊濤人小,爆發(fā)力絕對(duì)不小!他開(kāi)跑后就立馬與他人拉近了距離,這讓我們心中燃起了必勝的信念,這比的就是速度和反應(yīng)啊!接著,賈卓也爆發(fā)了小宇宙,猛如獵豹的他一下子就與別班拉開(kāi)了間距,真棒!我們蹦蹦跳跳間,王恒毅勢(shì)如破竹,如出籠之獅般閃亮登場(chǎng)。卯足勁兒的他威猛無(wú)比,大家看的揚(yáng)眉吐氣、歡呼雀躍,在王恒毅跑回來(lái)時(shí),我們不停偷笑,因?yàn)閯e班才剛開(kāi)始返回呢。談笑間,老虎錢(qián)俊杰出籠。他表情凝重,眼神莊重而犀利。接棒后,他不浪費(fèi)任何一秒,不等人反應(yīng),就像一支離弦之箭般沖了出去,速度之快令人咂舌。而我們?cè)诮K點(diǎn)歡呼雀躍著等待他的歸隊(duì)。

  這次接力跑賽圓滿(mǎn)落幕,我們班也榮獲年級(jí)第一!這是一份責(zé)任,一份壓力,一份榮譽(yù),但更是一種團(tuán)結(jié)。

  奔跑吧,少年!

  奔跑吧少年作文600字 篇6

  青春,是在無(wú)數(shù)新葉中迎風(fēng)綻放的花朵,是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅,是溪云初起,是日光乍現(xiàn),是倔強(qiáng)是無(wú)悔,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著魅力,吸引著目光。

  從前的我向往著九年級(jí)的沖刺時(shí)光,但現(xiàn)在的我只想讓時(shí)間變得慢一些,多給我些時(shí)間,讓我有充分的準(zhǔn)備迎接中考。進(jìn)入這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我,跟大多數(shù)人相同,普普通通,平平常常,迷茫而又匆忙的過(guò)著一天有一天,壓力撲面而來(lái),是每個(gè)人的肩上都多了一份沉重,即時(shí)實(shí)現(xiàn)玩鬧的同學(xué),也似乎不再有以前那般自在快活了,每個(gè)人都在為那一場(chǎng)考試鼓足力氣,全力一搏。

  每一次長(zhǎng)跑都如一場(chǎng)酷刑,烈陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空中,汗水浸透我的衣裳,劃過(guò)我的臉頰,看著一個(gè)又一個(gè)超過(guò)我的同學(xué),不放棄,那怕只剩一口氣,也要堅(jiān)持完成自己的目標(biāo);看著堆積成山的作業(yè)和試卷,一遍又一遍重復(fù)在做的題型,背這一篇又一篇必考的'文章,坐著一張又一張測(cè)試卷,無(wú)聊又枯燥,但我堅(jiān)持,不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步。越努力越幸福永遠(yuǎn)不是一句空話(huà),奔跑吧,前進(jìn)吧,驕傲的少年。

  萬(wàn)里青春之征途,始于現(xiàn)在之腳下。中考的腳步已在悄無(wú)聲息之中逼近了,這一場(chǎng)持續(xù)一年的長(zhǎng)跑之中,充滿(mǎn)的艱辛與痛苦,焦躁與無(wú)助,有的人早早選擇了退出,而有的人一鼓作氣,堅(jiān)持本往終點(diǎn),無(wú)論如何,這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚(yáng),永不言棄嗎?恰如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”一般,活出我的青春,我的精彩。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆金滄海!遍L(zhǎng)跑再長(zhǎng),也有終點(diǎn);時(shí)間再長(zhǎng),也會(huì)結(jié)束。努力奔跑吧,驕傲的少年,為我們的青春譜寫(xiě)不會(huì)的篇章!

  奔跑吧少年作文600字 篇7

  俗話(huà)說(shuō):休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。每個(gè)人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動(dòng)是打球、爬山,有的人則喜歡聽(tīng)音樂(lè)、彈樂(lè)器,各式各樣、五花八門(mén)的休閑活動(dòng)無(wú)奇不有,而我最喜歡的莫過(guò)于跑步。

  俗話(huà)說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路!泵總(gè)人抒解壓力、沉淀心靈的`方式不盡相同,有的人喜歡的休閑活動(dòng)是打球、爬山,有的人則喜歡聽(tīng)音樂(lè)、彈樂(lè)器,各式各樣、五花八門(mén)的休閑活動(dòng)無(wú)奇不有,而我最喜歡的莫過(guò)于跑步。

  翠綠的幼苗需要陽(yáng)光的的照射,才能成長(zhǎng)茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤(rùn),才能綻放、而我們的身體需要多運(yùn)動(dòng),才能長(zhǎng)保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí),因?yàn)榘嗌吓懿降娜瞬趴烧f(shuō)是少之又少,體育老師獨(dú)排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表,這下我可慌了,讀書(shū)還算可以,體能可就差的遠(yuǎn),不但手腳不協(xié)調(diào),速度也還挺慢的。不過(guò)既然選上了,我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來(lái)練習(xí)。

  我每天定時(shí)到操場(chǎng)上報(bào)到,練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)、減少過(guò)彎時(shí)的離心力……狠快的,晃眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì),輪到我比賽時(shí),對(duì)手們個(gè)個(gè)躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子,“踫!”一聲,所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出,有股排山倒海的氣勢(shì)直逼群眾,我努力展現(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的努力成果,突然,我覺(jué)得腰部一緊,兩旁一片叫喊聲,受到幸運(yùn)之神的眷顧,我居然拿到了第一名,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議呢!

  至此之后,每有疲累的傾向,我就會(huì)到附近的操場(chǎng),享受揮汗如雨、風(fēng)馳電掣的快感。跑步,不但可以長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,更可以使疲憊的心靈得到慰藉,將煩惱全數(shù)拋到九霄云外,并得以充滿(mǎn)電力的心情迎接每一天的到來(lái)。我最喜歡的休閑活動(dòng),就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的—跑步。

  奔跑吧少年作文600字 篇8

  多少人貪圖行走的安逸,卻忘記了奔跑才是人生最驕傲的姿態(tài)。

  ——題記

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯!蔽艺啻耗晟伲井(dāng)奔跑向前,可在一次次跌倒后,卻學(xué)會(huì)了放棄,只敢小心翼翼地慢慢行走。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!毖劭匆粋(gè)個(gè)對(duì)手將我超越,驕傲如我,我又怎甘平庸、安逸?我時(shí)常告訴自己:“加油,你能行!你是最棒的!”以此來(lái)鼓勵(lì)自己,我的心中燃著一簇不甘的火苗,它以星火燎原之勢(shì)迅速點(diǎn)燃我整個(gè)胸膛,雖在成績(jī)單上仍然僅僅排二十多名,亦不曾畏懼。跌倒又怎能阻止我前進(jìn)的腳步?

  于是,我讓自己站到新的起跑線(xiàn)上。有了目標(biāo),就去奔跑。若前路渺茫,就斬?cái)嗪舐;若江河阻擋,就填平山河,若烏云籠罩,就擊碎長(zhǎng)空。這才是奮斗的青春,這才是奔跑的少年。

  每晚燈火闌珊,書(shū)集成山,試卷無(wú)邊,獨(dú)自在深夜里狂奔,只為有一日,能夠沖破一切阻礙,翻山越嶺過(guò)重重書(shū)山,乘風(fēng)破浪渡茫茫學(xué)海。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!痹诒寂艿腵路上,我還是會(huì)跌倒,可我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)往前,努力奔赴終點(diǎn)。“白首壯志訓(xùn)大海,青春浩氣走千山。”我喜歡這個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的自己。

  蝴蝶最終飛過(guò)了滄海,鹽堿的種子已經(jīng)發(fā)芽,我也終于成為全新的自己。再回頭,我竟然被自己感動(dòng),在那些奔跑的日子里,汗水流過(guò)臉頰,信念為我點(diǎn)燈。

  左岸夢(mèng)想,右岸青春。碧草如酥處,繁花錦上時(shí),青春不懼寒,看蝶舞翩躚,我自鏗鏘,一路向前,做奔跑的少年。

  奔跑吧少年作文600字 篇9

  一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。

  我接到了老師的通知,我的十級(jí)考試有沒(méi)有通過(guò)。望著書(shū)桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過(guò)十級(jí)考試了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),人盡皆知,可是每天的`辛苦練習(xí)換來(lái)如此成果,我很不甘。

  奶奶在得知我又沒(méi)通過(guò)后,不經(jīng)意走過(guò)垂頭喪氣的我的身邊,嘴里不住地嘮叨:“事不過(guò)三,事不過(guò)三啊……”聽(tīng)?wèi)T了奶奶嘮叨的我,現(xiàn)在突然被觸動(dòng)了:“是!事不過(guò)三!”

  我決定再考一回。我向老師報(bào)名,老師勸我算了,我的答復(fù)是:再搏最后一次!

  我重又拾起畫(huà)筆,勻墨、調(diào)顏料,用大筆浸在墨汁里,然后快速在宣紙上抹了幾筆,一個(gè)墨荷便現(xiàn)形了。接著,用大紅顏料調(diào)和的淡粉在紙上涂抹,一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫(huà)花蕊的時(shí)候,我格外小心,爭(zhēng)取不出一點(diǎn)差錯(cuò),使花蕊排列整齊……

  我天天將《墨荷蓮花圖》練習(xí)一遍,畫(huà)起來(lái)有如行云流水一般,感覺(jué)已能熟練地畫(huà)出他們的靈魂。

  考場(chǎng),我將宣紙展開(kāi),水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現(xiàn)。下筆,一氣呵成,無(wú)比順利,速度之快令我難以置信。望著紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的荷花,舒展寬大的墨荷,我長(zhǎng)吁一口氣,放松地笑了。

  交完畫(huà),我背起畫(huà)具,奔出大門(mén),向著家的方向奔跑。畫(huà)具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,跑著跑著,想起這次的畫(huà),想起為了畫(huà)畫(huà)而做的堅(jiān)持,我不禁微笑……

  奔跑吧少年作文600字 篇10

  一個(gè)人在田野上走著。

  清明,如約而至,卻未循規(guī)蹈矩。湛藍(lán)的天空一碧如洗,明媚的春光普照大地,一掃往日的陰霾與低沉,似含著笑。

  去掃墓,大片的油菜花,漫山遍野的一望無(wú)際。大地裹著一層金黃的被單,朵朵兀自開(kāi)得熱烈生機(jī)勃勃;ㄩg掩著一條泥徑,世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路,我這樣想。

  有蝶在花叢中蹁躚,將思緒牽引。我一轉(zhuǎn)頭,腦中閃過(guò)一個(gè)人影。昨日,他在我的生活里,今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影,顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手,一手摟住他孱弱的肩,扶著他一步一步往前走,走向時(shí)光的深處,盈盈笑語(yǔ)仍回蕩在耳畔。

  記得他茅針?biāo)频陌装l(fā),記得他蒼老的面容,記得他斑駁的皮膚,記得他沙啞的聲音……從不敢對(duì)上那一雙混濁的眸子,那像一個(gè)無(wú)底洞,攝人心魂,滿(mǎn)是對(duì)生命的無(wú)奈奈何。

  回神,猛然發(fā)覺(jué)已到了墓地,幾座殘破的墓碑立在那里,地上雜草叢生,金黃的油菜花到這兒似脫了軌,偶爾一兩座碑前放著一兩束花,顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。

  縷縷青煙在墓前裊裊升起,我低垂著腦袋,腦海中縈繞著他說(shuō)過(guò)的最多的那句話(huà):“好好學(xué)習(xí)啊!”他拍著我的手,認(rèn)認(rèn)真真,眉眼如初。

  生命在不斷消逝與繁衍中完成接續(xù),在代代傳承中詮釋生命的.意義,在有限的生命內(nèi)創(chuàng)造永恒的精神,留下不可磨滅的印記,生命由此而閃耀,由此而延續(xù),由此而亙古流傳。

  一定會(huì)的,我會(huì)奔跑在自己的人生路上,心似少年,斗志昂揚(yáng),我莞爾。

  一個(gè)人在田野上奔跑,一旁的油菜花,燁燁生輝。

  奔跑吧少年作文600字 篇11

  很多年以后的今天,我又會(huì)想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過(guò)。

  小時(shí)候身體不太好,在我第n次因病翹掉舞蹈課后,我母親終于意識(shí)到,一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是,在母親的獨(dú)裁主義之下,我走上了奔跑的漫漫不歸途。

  要說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)有太多了,光是種類(lèi)就無(wú)法用手指數(shù)清,可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中,母親偏偏一眼看中了跑步,這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧,可迫于母親的威嚴(yán),關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開(kāi)始每日監(jiān)督我跑步,偌大的體育場(chǎng)上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說(shuō)說(shuō)笑笑的人群常常從我身邊掠過(guò),母親大聲呼喊著叫我不許停下,幾圈下來(lái)肚子右邊常常疼得厲害,腳腕也會(huì)每日的疼。

  母親要我練耐力,要求我每日跑四圈,不停息。對(duì)我而言,腹部強(qiáng)烈的疼痛,伴隨的腳軟紅腫的后果,我至今還討厭那種800米以上的長(zhǎng)跑。因此,每一聽(tīng)到肚子總要隱隱痛起來(lái)。

  那些日子我過(guò)得尤其痛苦,我總會(huì)糊著一臉汗水,讓母親拎“拎”,我回家。而這一堅(jiān)持就是一年,在這一年中母親總是守著我,看時(shí)光從我身上卸下體弱,再把堅(jiān)持與健康扣入我的骨子里。

  在多年后的今天,我拋下的.體弱多病,也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè),專(zhuān)研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心,再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開(kāi)出的最美的成果。

  我以為自己是苦的,可當(dāng)成果出來(lái)時(shí)我才知曉:原來(lái)那些奮斗,那些苦難與汗水,都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑,綻放給現(xiàn)在的我,綻放給仍然奔跑的我。

  奔跑吧少年作文600字 篇12

  已近黃昏,落日的余暉映在窗前書(shū)桌上,折射出淡淡的色彩。晚風(fēng)輕拂,城市夜晚的帷幕拉開(kāi)了。

  來(lái)到書(shū)桌前,將書(shū)包拉開(kāi),筆蓋一擰,本子一翻,開(kāi)始每天的作業(yè)旅程。但這個(gè)旅程似乎不太順利,簡(jiǎn)單的`作業(yè)完成后,還剩下一些難題待我去解決。

  歪著頭,手扶著腦袋,右手拿筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。十分鐘后,我仍然沒(méi)有任何思路,但我不想放棄,盡管還有一堆的事等著我去做。又不知過(guò)了多久,雖然有了幾個(gè)思路,但還是解不出來(lái),我開(kāi)始急躁了。

  此時(shí),風(fēng)兒輕拂過(guò)我的臉龐,似在安慰,又似在諷刺。一股不服輸?shù)膭牛可闲念^,酸澀不甘中,我猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗外已黑透了,燈火通明的城市昏暗了,夜已深!

  最后一道防線(xiàn)在時(shí)間面前似乎是那樣脆弱,明明知道耗不起,卻還想堅(jiān)持。世界靜得出奇,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。待我安慰好自己的情緒,整頓好腦細(xì)胞,再次進(jìn)攻,竟豁然開(kāi)朗。不可言喻的喜悅涌上心頭,勝利的號(hào)角在吹響。嘴角不自覺(jué)地微微上揚(yáng),歡喜、自豪交織在心間,面帶勝利的笑意,我將難題解出來(lái)了。

  我從不奢求我能夠閃耀萬(wàn)丈光芒,我只求能夠涂抹出屬于自己的天空。我慢慢地堅(jiān)持著,為它細(xì)細(xì)描繪。那樣不可si議,那樣動(dòng)人心弦,含笑奔跑的少年!不畏艱難,砥礪前行,“含笑”不僅是指面上的神態(tài),更是一種生活的態(tài)度,一種在奔跑路上永不放棄,永遠(yuǎn)堅(jiān)持的勇氣。當(dāng)那些迷惘和絕望沉入角落時(shí),你終究會(huì)感謝那個(gè)曾經(jīng)勇敢的自己,那個(gè)奮不顧身的小小少年!

  含笑奔跑,這大概是青春最美好的樣子吧!

  奔跑吧少年作文600字 篇13

  耳旁是風(fēng)的低語(yǔ),手上是被汗水浸潤(rùn)的語(yǔ)文課本,那個(gè)扎著馬尾辮的女生咬碎了牙關(guān),硬著頭皮地闖了下去。

  “劉晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像這樣,體育中考拿不了多少分的啊!哎!”體育老師的那聲嘆息還在耳邊回蕩。中考我這體育要比別人低十幾分的啊,我不由得攥緊了自己的拳頭,暗自下決心——中考體育一定不能丟分!

  “收拾書(shū)包,放學(xué)!卑嘀魅卫鲜Y的話(huà)一下子激活了整個(gè)班,不一會(huì)兒,偌大的教室里就只剩下我和幾個(gè)值日生了!澳阆葤叩,我出去走走,等你掃完了我們一起回去!蔽覍(duì)一個(gè)今天值日的朋友說(shuō),語(yǔ)氣里滿(mǎn)是無(wú)奈和落寞。

  我拿著語(yǔ)文書(shū)一邊讀誦著《江城子·密州出獵》,一邊走到空無(wú)一人的操場(chǎng),放眼望去這個(gè)操場(chǎng),它承載了我多少的心有余而力不足!走到鮮紅的.塑膠跑道,我心里先是一涼,然后咬了咬牙,開(kāi)始慢慢地跑了起來(lái),一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦著《江城子·密州出獵》!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃……西北望,射天狼!

  跑了一圈,我已經(jīng)累到全身上下沒(méi)有一絲余力,幾近癱倒在地,但是我一想起體育老師的那一聲失望的嘆息,心中想起將來(lái)體育中考時(shí)的那份無(wú)力,我便重新鼓足勇氣和力量繼續(xù)跑了下去。一步兩步,一步兩步,我終于堅(jiān)持到了八百米的終點(diǎn),雖然時(shí)間肯定還是沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但是我卻對(duì)未來(lái)更增一份信心。

  “掃完了嗎?”我趴在門(mén)框邊問(wèn)道,“快了快了,我去倒個(gè)垃圾就好了!薄澳,你真打算接受事實(shí)了?”她想問(wèn)但又不敢問(wèn)。

  “接受事實(shí)?不可能的,這輩子都不可能接受事實(shí)的。體育中考,小意思!

  奔跑吧少年作文600字 篇14

  今天,我參加了一個(gè)為我們臺(tái)州晚報(bào)小記者組織的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)奔跑為主題的活動(dòng),經(jīng)過(guò)分組,我光榮的成為了藍(lán)隊(duì)的一名成員,我穿上藍(lán)制服,帶上藍(lán)領(lǐng)巾,胸前別上藍(lán)徽章,排著整齊的隊(duì)伍跟著教官,坐上公交車(chē)來(lái)到了亭旁紅旗第一飄的廣場(chǎng),那可是我家鄉(xiāng)的革命老區(qū)。

  早上的時(shí)間,我們過(guò)得輕松又快樂(lè)。一個(gè)個(gè)有趣的游戲,讓我們配合得越來(lái)越有默契,每一次加油和諒解都讓我們藍(lán)隊(duì)兄弟姐妹的友誼越來(lái)越深厚。

  吃午飯了,真正考驗(yàn)我們的時(shí)候來(lái)到了,我們拿著教官發(fā)的15元啟動(dòng)資金,來(lái)到超市,經(jīng)過(guò)一番精打細(xì)算,買(mǎi)了很多小商品,有紙巾、礦泉水、玩具等。我們分配好任務(wù),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著商品來(lái)到大街上,但是大家你看我,我看你,誰(shuí)都不好意思開(kāi)口叫賣(mài),就這樣默默地走了半條街,結(jié)果一件商品都沒(méi)賣(mài)出去,我的心里又著急又失落,真想放棄。突然,我想起了《老人與!分械囊痪湓(huà)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。想到這里,我終于鼓起勇氣大聲喊了一句:賣(mài)東西了!頓時(shí)我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了好多。這時(shí),走來(lái)了一位阿姨,我們急忙圍上去,熱情地介紹著我們的商品,阿姨似乎被我們的熱情打動(dòng)了,買(mǎi)了一包紙巾,這時(shí)我的.心里既自豪又激動(dòng),我偷偷地鼓勵(lì)自己。

  后來(lái)的我們當(dāng)然是越 戰(zhàn)越勇了,一轉(zhuǎn)眼一下午過(guò)去了,我們圍在一起,計(jì)算著我們勞動(dòng)的成果,心里別提有多高興了,雖然我們藍(lán)隊(duì)取得了第二名的成績(jī),但是教官的表?yè)P(yáng)和手中的勞動(dòng)成果早已讓我忘了所有的疲憊。

  回到家里,我小心翼翼地把我下午掙到的9元錢(qián)放到了存錢(qián)罐里,這可是我賺到的人生的第一桶金!想到這里,我迫不及待地拿起筆寫(xiě)下了這難忘的一天。

  奔跑吧少年作文600字 篇15

  世上最遠(yuǎn)的距離,不是千山萬(wàn)水,而是相對(duì)無(wú)言,再無(wú)牽掛。

  那年的晨,有淡淡的薄霧,清冷的風(fēng),少年的你,一路奔跑,不經(jīng)意地回頭,一臉的笑,皓齒紅唇,恰時(shí),太陽(yáng)噴薄而出,第一縷霞光,正明媚你的眼眸,晨風(fēng)依舊清冷,你漸行漸遠(yuǎn)。

  漸行漸遠(yuǎn)的還有錦瑟的青春。

  愛(ài)情有時(shí)候卑微如塵埃,在剛剛落筆的日記上,在手中微涼的殘杯中,在那些偶爾翻開(kāi)的舊照片上,甚至在一些穿過(guò)夢(mèng)境的舊光陰里,無(wú)所不在,無(wú)所不能地昭示著他的存在,沉靜而確切。

  季節(jié)可以輪回更替,情感兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可以回到起點(diǎn),卻回不到當(dāng)初。愛(ài)情的浪漫敗給了生活,思念的牽掛敗給了距離。

  那些可以肆意在風(fēng)中奔跑,在雨中流淚的任性,斂成歲月的繭。

  往事已塵封,再無(wú)力破繭,你依然暖心,在我每一個(gè)想振翅起飛的瞬間。我漸逝的容顏,雖不再傾城,但愿于你,依舊傾心。

  心的跋涉,也許是尋一個(gè)高點(diǎn),也許是覓一處港灣,也許是期待一次艷遇,然后用畢生的勇氣,書(shū)寫(xiě)一段傳奇。

  那個(gè)愿意懂我的人,或許,也曾經(jīng)在清冷的`晨風(fēng)中奔跑著經(jīng)過(guò)我,然后在不遠(yuǎn)不近的地方,等待與我的相遇。也許,就在我必經(jīng)的路旁,守望了幾度的花開(kāi)花落,一句淡淡的問(wèn)候,未曾啟齒,已是日落西山。

  那個(gè)在晨風(fēng)中奔跑的少年,微笑而立,站成我心底的一座陶俑,以一份假裝的不屑,惹我怦然心動(dòng),惹我多愁善感,盡管,南方的晨風(fēng)不再有清冷。

  歲月并非無(wú)情,帶走了美好,卻留下了感動(dòng)。

  今生與你相惜,來(lái)生與你相期。

  奔跑吧少年作文600字 篇16

  學(xué)校要舉行越野賽和接力賽,小豆豆非常想?yún)⒓樱刻炫毩?xí)著。終于到了班級(jí)選拔的時(shí)候,他跑了第4名,想著這下就可以代表班級(jí)參加越野賽了?墒翘鹛鹄蠋焻s讓小豆豆參加接力賽,小豆豆好失望,但是一想到參加接力賽也不錯(cuò)呀,要是能獲獎(jiǎng)那可是為班級(jí)爭(zhēng)光呢。

  到了比賽這一天,先是比賽越野賽,小豆豆看著同學(xué)們?cè)谂茉揭百,心里就想著:“一?huì)輪到接力賽的時(shí)候,我一定要拼命拼命地跑,爭(zhēng)取跑第一!

  終于到了男生B組接力賽,這可是小豆豆要參加的比賽,他要跑的是男生接力賽的.最后一棒。上場(chǎng)后,老師先讓運(yùn)動(dòng)員熟悉一下比賽場(chǎng)地,繞場(chǎng)走了一圈,然后就準(zhǔn)備比賽了。只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,小豆豆看著前面的同學(xué)跑了起來(lái),心里有點(diǎn)緊張,他排在隊(duì)伍后面一會(huì)掄掄胳膊,一會(huì)跺跺腳,只等著接力棒一到,就可以飛快地跑起來(lái)?墒锹厮l(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)落后了,這可怎么辦呢?小豆豆感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了,這時(shí)候跑在他前面一棒的小七寶,已經(jīng)拿著接力棒迎面向他跑了過(guò)來(lái)。小豆豆握緊了拳頭,兩眼緊緊盯著小七寶手里的接力棒,小七寶剛跑到小豆豆跟前,小豆豆就一把抓緊了接力棒,飛一樣地跑了起來(lái),他覺(jué)得自己好像要飄起來(lái)了一樣,就那么拼命拼命地往前跑著,終于跑到了終點(diǎn),可還是沒(méi)有追上前面的隊(duì)伍。

  小豆豆好難過(guò),覺(jué)得沒(méi)有為班級(jí)取得名次?墒,甜甜老師告訴他們:“沒(méi)關(guān)系的,你們都努力了就很棒,下一次還有機(jī)會(huì)的!睂(duì)呀,下一次還是有機(jī)會(huì)的呀,小豆豆一想到甜甜老師說(shuō)的話(huà),就又充滿(mǎn)了希望。

  奔跑吧少年作文600字 篇17

  今天一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,大家為此都興奮不已。

  我今年報(bào)名參加了實(shí)心球投擲和100米跑步比賽兩個(gè)項(xiàng)目。

  實(shí)心球的比賽場(chǎng)地在一個(gè)偏僻的地方。首先出賽的是六年級(jí),他們一個(gè)個(gè)都扔了六七米,讓人贊嘆不已。半小時(shí)過(guò)去了,終于到了五年級(jí)了。首先出戰(zhàn)的是我們班的梁安琪同學(xué),她去年實(shí)心球扔了一個(gè)冠軍呢!今年她奮力一搏,又拿了第一名,穩(wěn)穩(wěn)地蟬聯(lián)了冠軍。當(dāng)然我也不甘示弱,用力的扔了一把,只可惜成績(jī)差,就連決賽都沒(méi)有資格進(jìn)去。

  一項(xiàng)沒(méi)希望,我就把希望寄托在接下來(lái)的100米跑步比賽。

  開(kāi)始進(jìn)行賽前準(zhǔn)備了,首先是檢錄。我們排隊(duì)按照道次順序進(jìn)行著。檢錄完畢,就由負(fù)責(zé)帶隊(duì)的老師把我們帶到預(yù)備場(chǎng)地。準(zhǔn)備上場(chǎng)了,大家一個(gè)個(gè)在自己設(shè)定的跑道上就位。此刻的我心跳加速,一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光做最后的沖刺。我的`賽道安排在第二跑道,槍靶的位置就在身后,聲音應(yīng)該會(huì)很響吧!案骶透魑弧A(yù)備——”只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,我們就如離弦的箭,開(kāi)始奮力沖刺、追擊。一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,都以最快的速度在你追我趕。“梓怡,加油!梓怡,加油!”奔跑中,聽(tīng)到這一聲聲助威吶喊,我更是咬緊牙關(guān),最后一搏。只可惜,我最后還是只跑了個(gè)第四名。跑完后,我哭了,因?yàn)椴荒転榘嗉?jí)爭(zhēng)光而哭。老師和同學(xué)們都前來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我卻控制不住我自己。

  這一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我印象深刻,雖然我未能得獎(jiǎng),但是我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了老師和同學(xué)們的關(guān)心。他們?yōu)槲壹佑,讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)在一起的力量。我發(fā)自?xún)?nèi)心的謝謝他們,是他們的鼓勵(lì)成為了我向前進(jìn)的動(dòng)力。

  加油吧,少年!奔跑吧,少年!

  奔跑吧少年作文600字 篇18

  我是一個(gè)健康、開(kāi)朗,喜歡運(yùn)動(dòng)的“附小男子漢”。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我四歲時(shí),爸爸就訓(xùn)練我騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我還會(huì)玩滑板車(chē),輪滑。一有時(shí)間還和爸爸去打羽毛球,玩籃球,在運(yùn)動(dòng)館里奔跑。學(xué)校里組織的跳繩比賽,我也積極練習(xí),熱情參與。

  今年,我們一年級(jí)學(xué)生參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還非常榮幸地代表我們班級(jí)參加50米短跑比賽,成為一名運(yùn)動(dòng)員,別提心里多高興了!為了能在比賽中取得好成績(jī),之前,我和爸爸一起進(jìn)行了訓(xùn)練,起跑—加速—沖刺,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍。預(yù)賽那天,我很有信心,但看到別人跑的時(shí)候,我還是很緊張,很快輪到我了,槍聲一響,我拼命地向前跑,一路領(lǐng)先,直沖向終點(diǎn),取得小組第一名的.好成績(jī),光榮地進(jìn)入了決賽。老師還給我留下了寶貴的照片,看著照片上奔跑的自己,連頭發(fā)都飛起來(lái)了,真有趣,更難忘!到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,站在決賽的賽場(chǎng)上,我非常激動(dòng),看到站在旁邊又高又大的對(duì)手,我有些擔(dān)心……比賽中,一個(gè)松北校區(qū)的同學(xué)比我跑得快一些,我很努力的追趕都沒(méi)追上,比賽結(jié)束了,我跑了小組第二名,我很難受。后來(lái)學(xué)校發(fā)表運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)時(shí),我們班很多同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我很佩服他們,但很可惜,叫了許多人的名字,都沒(méi)有我……我很失望。我決心堅(jiān)持鍛煉,希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能有機(jī)會(huì)再參加跑步比賽,一定爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我還和全班同學(xué)一起參加了“播種收獲”比賽,我們快速地鉆圈,拾口袋,像火箭一樣的速度,我們大家團(tuán)結(jié)、合作完成比賽。

  課間時(shí),我奔跑在附小的操場(chǎng)上;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我奔跑在附小的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡在陽(yáng)光下奔跑。未來(lái)的日子里,我將在師范附小的陽(yáng)光沐浴下,一路飛奔向前!

  奔跑吧少年作文600字 篇19

  星期六,我們班參加了《奔跑吧,少年!》拓展訓(xùn)練,別以為是像大人那樣走鋼絲、空中斷橋什么的,而是離開(kāi)爸爸、媽媽、老師,在濮上園玩各種各樣的游戲。會(huì)是什么樣的游戲?教練嚴(yán)厲嗎?我會(huì)想媽媽嗎?……心里忐忑不安的我登上了專(zhuān)門(mén)來(lái)接我們的公交車(chē),大家像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地交談,我也興奮不已,差一點(diǎn)忘了和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。不知不覺(jué)就到了濮上園,我們有序地下了車(chē)。

  教練先給我們發(fā)了《奔跑吧,少年!》的專(zhuān)用馬甲,然后帶領(lǐng)我們到了營(yíng)地——一片空曠的草地,接著讓我們從1——6循環(huán)報(bào)數(shù),報(bào)到同樣數(shù)字的同學(xué)是一組,這種分組方法我還是頭一次遇到,可真有意思!我們組的名字叫獵鷹隊(duì),教練很和藹,組長(zhǎng)是駱文昌。

  游戲開(kāi)始啦!第一個(gè)游戲是鍛煉反應(yīng)力的激情節(jié)拍。第二個(gè)游戲是鍛煉控制力、耐力和團(tuán)隊(duì)配合的頭頂氣球走。我最喜歡的.是趾壓板和尋寶。趾壓板就是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料板上有許多刺,我們要脫掉鞋子光腳在上面做動(dòng)作。在趾壓板上走、跑、跳,硌得腳底板可疼了,可是還要完成在趾壓板上跳繩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳得都不超過(guò)10個(gè),輪到我了,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持跳了81個(gè),同學(xué)們都拍手叫好。跳完后我的腳掌都麻了,沒(méi)有感覺(jué)了,教練說(shuō)我破了開(kāi)營(yíng)以來(lái)趾壓板上跳繩的紀(jì)錄,我特別開(kāi)心!尋寶開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)神神秘秘、仔細(xì)搜索,不放過(guò)一個(gè)可疑的地方,終于找到了3個(gè)“寶藏”,并按照寶藏上的指示完成了任務(wù)!哈哈!太有趣了!

  一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們照樣精神抖擻。今天通過(guò)做游戲讓我們學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就能成功!我心里比吃了蜜還甜。

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