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關(guān)于爭論的作文600字（通用90篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于爭論的作文600字（通用90篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭論的作文600字 篇1
時(shí)光如同一個(gè)個(gè)掠影，稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘，可是，那一次的爭論，卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。
貳零壹捌年叁月，一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世，成為我當(dāng)時(shí)和小伙伴們最熱門的話題。記得那次，在我的朋友家里，又一次看到了這則新聞，就開始了“唾沫橫飛”的爭論，還是我起頭的'呢！事情大概是這樣的：我不由自主的說了句“工作狂，干嘛那么拼命堅(jiān)持？”我的朋友白了我一眼：“人家那叫職業(yè)精神�！�
“精神倒是挺可貴的，但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’，死亡之神怕是天天都找上門來吧！幸好上天眷顧他。不然，早不知死幾百回了！”我不以為然。
“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費(fèi)生命。相反，他是熱愛生命的！說句實(shí)話，有一些想要生命成為永恒的人，一定是因?yàn)樨潙俅藭r(shí)的幸�？鞓窇賾俨簧峄蚩煲攀篮苁沁z憾。真正懂得生命、理解生命的人才會(huì)明白，為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓世人銘記在心，才是生命真正的永恒！”她憤慨。
我無話可說，只能在心里找借口：練過口才的就是不一樣，說話都文縐縐的。不過，說的還挺有道理的！我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸�！笆亲龀鲐暙I(xiàn)了，可也只是為他們國家增添榮耀。再者，只一本《時(shí)間簡史》，了解整個(gè)宇宙也不可能�。 蔽肄q解道。
“后人在努把力就好了嘛，不一定……”她似乎意識到了，“好你！讓我扯偏話題，說好聊‘生命的永恒’，你怎么說變就變，我臺詞都準(zhǔn)備好了！”她面紅耳赤，張牙舞爪，跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢？你呀，可是能言善辯、伶牙俐齒，我可斗不過你。”我無奈回道……
就這樣，一場小小的爭論結(jié)束了。
爭論的作文600字 篇2
明朗的陽光透過窗戶肆無忌憚的照射著，揭開了春姑娘輕柔的面紗，花兒對陽光有了回應(yīng)，競相展現(xiàn)出稚嫩的笑容。
窗外是一派生機(jī)，窗內(nèi)是沐浴著春光的學(xué)生，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里。
“叮鈴鈴……”上課的陣陣鈴聲沒收了校園的喧鬧。老師昂首挺胸的走進(jìn)教室，緩慢的放下手中的課本，像往日般嚴(yán)肅端莊。
“這一堂課開一個(gè)小小的辯論會(huì)，主題關(guān)于的是，手機(jī)對學(xué)生是否有影響，大家可以先思考，再進(jìn)行小組討論”。老師站在講臺上說道。
話音剛落，大家就沉下頭思索。隨后便熱火朝天的交流起來。
老師雙手一合，一剎那間沒收了同學(xué)們的話語，”現(xiàn)在可以發(fā)表自己的意見了“。
作為中小學(xué)生的我們，自我抵抗能力還太差，容易患上手機(jī)癮，所以手機(jī)對我們有強(qiáng)烈的影響”。有位文文靜靜，又瘦又小的男生低聲說道。
“我跟你的觀點(diǎn)恰恰相反�！币晃慌瑢W(xué)反駁道，“只要我們克制好自己，用手機(jī)來幫助，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，手機(jī)就是對我們有好處�！�
突然一位扎著馬尾的女生跳起來應(yīng)和道：“我同意！“
“我覺得他們說得都有道理，只要管好自己，就不會(huì)患上手機(jī)癮，反而能更好的利用起來”。一位戴著眼鏡的男同學(xué)說道。
“大家說得都不錯(cuò)，尤其是最后一位同學(xué)的觀點(diǎn)非常好，確實(shí)如此，只要不用它來做無用的事，多在手機(jī)上學(xué)習(xí)有益處的`東西就可以了”。老師連連鼓掌稱贊道。
在我看來，手機(jī)有利也有弊。更多的是會(huì)正確使用它，它永遠(yuǎn)都可以看出每個(gè)人的想法，并順著人的思想發(fā)展下去。
伴隨黃昏的落幕，漸漸的也沒收了天空的明朗，爭論也隨著結(jié)束了……
爭論的作文600字 篇3
波濤和波濤之間的碰撞，才會(huì)產(chǎn)生那么美麗的浪花，我們?nèi)伺c人之間的爭論，才會(huì)推動(dòng)社會(huì)推動(dòng)我們個(gè)人的成長。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r(shí)候，第一印象就是爭吵，其實(shí)爭吵和爭論完全是不同概念的兩件事情。爭吵，只是為了某件事情進(jìn)行爭吵，維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已�？墒菭幷搮s代表了自己的看法，與他人的看法不同，追問的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的準(zhǔn)確性。古往今來，許多事情都是在不斷的爭論之中才逐漸走向成熟，才逐漸發(fā)展起來的。
任何事情都不可能是完美的，只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn)，也就捉弄我們，才可以讓事情變得成熟�？墒钦撘彩且患蝗菀椎氖虑�，不僅要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說可是一位普通的物理教師卻對這個(gè)方面提出了自己的疑問，并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來聞名全球的波動(dòng)說理論。如果沒有敢于打破權(quán)威的話，那么又怎么可能會(huì)讓這個(gè)觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢？
我們在爭論的時(shí)候也需要注意正確的'方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱膽{空遐想，就要去蔑視權(quán)威，還需要要以事實(shí)為依據(jù)，要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)的話，那么肯定無法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說勇氣能的可貴，但是勇氣也只是一種動(dòng)力而已，就結(jié)合正確的方法，結(jié)合事實(shí)，才能夠讓自己將爭論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對問題有可以爭議的地方，但是一定要避免無所謂的爭論，在面對自己不足的地方，要有著虛懷若谷的態(tài)度。
爭論的作文600字 篇4
在我們生活，學(xué)習(xí)之中無時(shí)無刻不存在著爭論。我們和老師，同學(xué)和爸媽等等。爭論是非，爭論對錯(cuò)，世界上每一個(gè)角落都存在著爭論，爭論引起了人們的思考，我們在爭論中慢慢進(jìn)步，在爭論的過程之中，我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律，制定了社會(huì)的制度，規(guī)定了法律法規(guī)……爭論讓我們?nèi)ニ伎�，所以說爭論是我們改變世界的源泉。
在古代是有莊子和惠子在一起爭論問題，引起人們思考的問題。子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說：“攸魚出來舒服的游動(dòng)，這是魚兒的快樂啊�！被葑诱f：“你不是魚，又怎么知道魚兒快不快樂呢？”莊子說：“你不是我，你又怎么知道我不知道魚兒快樂呢？”惠子說：“我不是你，所以我本來就不知道你知道魚兒快樂；你本來不是魚，所以你完全不知道魚兒快樂。”莊子說：“請讓我順著你最初說那個(gè)話來論斷，你說你怎么知道魚快樂，是已經(jīng)知道我知道魚快樂才問我；而我在濠水橋上就知道魚快樂了�！弊臃囚~，亦非我。其實(shí)意思就是既不妄自猜測別人，也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀，通過兩個(gè)人的.爭論能將人們在生活之中遵循的道理闡述出來，爭論就是這般的神奇。
我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個(gè)問題，到底是先有雞還是先有蛋。這本來就是一個(gè)不按照正常的思考方式無法討論出來的。蛋是雞生的，但是是雞是蛋孵化的。很多問題是根據(jù)我們的爭論解決不了的，但是有一部分想不明白人們，就想著用不同的思路去解決問題。所以才有這些不解之謎得以解決。
世界上還有很多的仍舊沒有解決的問題，我們因該保持一顆好奇的心，努力學(xué)習(xí)，積極探討爭取成為棟梁之材。
爭論的作文600字 篇5
生活中，常常聽人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來，以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個(gè)蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”
電扇不服氣地說：“雖然你的`工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境，冷風(fēng)會(huì)抽干空氣，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍�！�
扇子什么也沒說。
過了幾天，飛來了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評評理，灰雀聽了空調(diào)和電扇的話，問扇子：“你怎么不說上幾句呀？”“有什么可說的。只要人們需要，我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù)，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報(bào)，這是我的職責(zé)�！被胰赋了剂艘魂�，清了清嗓子說道：“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽，但耗電量大，對室內(nèi)空氣也有不良影響，長期使用會(huì)使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境，但也要有電才能運(yùn)行，而且風(fēng)的范圍也不大，搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力，但它發(fā)出的卻是自然風(fēng)，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻�(gè)各有各的優(yōu)勢，以后還是好好和平相處吧�！�
電扇和空調(diào)聽了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風(fēng)的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭了。
爭論的作文600字 篇6
人總會(huì)長大的，在你的記憶中是否有幾次的爭論，是讓你因?yàn)槭斋@了一些別樣的情感，而難忘終生的？許是因一張成績單，許是因一次意見不和，而我是因?yàn)橐淮握`會(huì)。記得那次，我出外面玩，從教室回來后發(fā)現(xiàn)我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏云密布，不管三七二十一和他吵了起來。
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾：想和他絕交；又想起他在我傷心時(shí)安慰我，在我孤獨(dú)時(shí)總是陪伴著我，如果我和他絕交了，我就會(huì)失去一個(gè)好伙伴。后來，我的朋友告訴我，那天是另一個(gè)同學(xué)正要偷看我的日記，被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會(huì)他了，我后悔到了極點(diǎn)。我馬上去跟他道歉，他二話不說便原諒了我。之后我再問起他時(shí)，他對我說從來都沒有真正的想要和我絕交，還說我們本來就沒有多深的矛盾。兩人之間之間，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但誤會(huì)后一旦和好，友誼會(huì)更加深厚。
生活就像一條時(shí)而湍急，時(shí)而平緩的'河流，而爭執(zhí)就像一場洪水。洪水可以治理的，爭執(zhí)也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，人與人之間的爭論也并非只有誤會(huì)和隔閡。智者云：“有意義的爭論，是為思想流通所建的一道渠，無意義的爭論，是為思想貶值前所做的一份告示�！庇袝r(shí)候，爭論并不僅僅是惡語相向，有時(shí)，也會(huì)開出善意的花朵。在我們的生活中充滿著爭議，但爭論促使我們進(jìn)步，促使我們成長，促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去，讓所有人都能夠迎接更好的那個(gè)自己！
爭論的作文600字 篇7
我們的生活之中，無時(shí)無刻不在存在爭論，但是什么爭論？爭論的本質(zhì)是什么？為什么要去爭論？你是否有想過這個(gè)問題？
事出必有因，有因必有果。蘇格拉底曾經(jīng)說過“爭吵是兩個(gè)人的事情，一個(gè)人是爭吵不起來的”，的確實(shí)這樣爭吵卻是需要兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上才能產(chǎn)生爭吵，但是爭吵的本質(zhì)是什么呢？爭論的本質(zhì)是——讓對方改變認(rèn)知，以滿足你的需求。所以，如果你能控制人的思想，利益顯然是無窮大的。但是，因?yàn)闋幷撝须p方都會(huì)竭盡全力改變對方的認(rèn)知，所以同時(shí)雙方也會(huì)竭盡全力維護(hù)自己的認(rèn)知不被干擾。這是一場關(guān)于認(rèn)知的博弈。
爭論有利有弊，爭吵作為這個(gè)世界上最為強(qiáng)大的推手，無數(shù)的真理在爭論之中產(chǎn)生了，但是也會(huì)因?yàn)闋幷摖幍妹婕t耳赤，最后可能會(huì)產(chǎn)生一系列的問題，所以爭吵的時(shí)候一定要存在一個(gè)度量的問題�，F(xiàn)代的社會(huì)我們不用通過見面就能爭吵，誕生了無數(shù)的鍵盤俠，但是這些爭吵絕大部分都是沒有任何用處的口舌之爭，也會(huì)存在一些有用的爭吵所以我們要獲取有信息，進(jìn)行有利的爭論。
我出生的環(huán)境里面存在著很多的爭吵，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到和聽到。我和媽媽的爭吵是作為常見的，我們甚至?xí)䴙榱艘患妥约汉敛幌喔傻氖虑�，大�?dòng)干戈。但是讓我最為覺得奇妙的`是隔壁奶娘買菜的故事，他每次都會(huì)和買菜的阿姨爭吵不易，說的都是一些無關(guān)痛癢的事情，什么缺斤短兩的問題，我有些時(shí)候會(huì)覺得厭煩，但是也有些時(shí)候會(huì)覺得很有趣。
我們的生活無時(shí)無刻都在存在著爭吵，爭吵貫穿了我們生活，我們要學(xué)會(huì)利用好信息，讓爭吵變得有意義。
爭論的作文600字 篇8
“道歉！我告訴你，今天這個(gè)事你必須道歉，不然你就是討厭鬼�！备咄瑢W(xué)在去學(xué)校的路上對我喊道�！昂呛�，你就是傻瓜，我憑什么給你道歉�！薄澳恪蔽覀冎g的爭論，就此產(chǎn)生了，到底發(fā)生什么事情呢？
那天，我們還拿著昨天考完試的試卷，走在去學(xué)校的路上，我考了87分，她考了92分，只見她手舞足蹈地說：“哎，沒辦法，我太優(yōu)秀了�！蔽冶緛砭蜎]考好，再加上她說的那句話，我頓時(shí)沖過去，抓起她的衣領(lǐng)，冷冷地說了一句：“你再說一句，我就把你鎖廁所里�！薄昂�，我錯(cuò)了�！钡搅私淌�，我們倆就開始改錯(cuò)了，我下意識地看向她的卷子，發(fā)現(xiàn)她有道題錯(cuò)了，應(yīng)該82分，我興奮地告訴了老師，回來的時(shí)候，我倆的戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。
“你就可煩人了，腦子跟有病一樣，你有啥資格說我�！备咄瑢W(xué)一臉不屑地說�！澳悄沐e(cuò)了就是錯(cuò)了，對了我當(dāng)然不會(huì)說�！蔽依碇睔鈮疡g斥道�！拔液貌蝗菀卓歼@么高，你一句話就沒了。”“那又怎樣？”我一本正經(jīng)地說。只見她的.臉紅起來了，火冒三丈地說道：“道歉！我告訴你，今天這事，你必須道歉，不然你就是討厭鬼�！薄昂呛牵瑧{什么是我道歉？”我漫不經(jīng)心地說，只聽“啪”的一聲，一本書落在了地下，頭也不回地走了。
等到第二天上學(xué)，她一見我就飛奔過來，還不好意思地說：“呦，還真生氣了，昨天我錯(cuò)了，我道歉�！苯又麄�(gè)身子都撲向我，一把把我抱了起來，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了，“昨天的事，是不是你錯(cuò)了？”我還不忘問道�！薄澳阏f呢？”高同學(xué)一臉愧疚地說。
這場爭論在生活中泛起了漣漪，就這樣完美結(jié)束了，爭論爭論，爭的就是真論，真論也讓我們的友誼地久天長。
爭論的作文600字 篇9
波濤與波濤之間的碰撞，會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花，那么人與人之間的爭論呢？
——題記
“我來照顧媽�！薄拔襾硭藕驄尅薄�
咦，這是誰在爭論？呵呵，他們是我的爸爸和姑姑。
自從奶奶病了，這場爭論就從來沒停過，這不，他們又爭論起來了。
“媽病了，應(yīng)該由我這個(gè)當(dāng)哥的照料，你呀，應(yīng)該好好工作�！卑职终f話絲毫不留余地。
“哥，你這不是看不起我嗎？我生活得可好了”姑姑說話時(shí)微微挺了下腰。
“錢多有什么用，你生意那么忙，怎么陪媽？”爸爸不屑地說。
生意可以不做，但媽要照顧。姑姑反駁道。
我在一旁聽得關(guān)在不耐煩了，忍不住插句“你們這么吵，可解決不了問題，我看不如抽簽吧�！�
“好吧，這樣也行。反正能迅速解決問題�！�
“我贊同�！�
我立刻跑到廚房找出兩根筷子，回頭一看姑姑正背過身去倒水喝，便迅速將寫有“是”的'筷子在爸爸面前晃了晃。
“啊，怎么是“否”，這不行，我要重抽一次�！惫霉脷鉀_沖地提出要求。
“這可不行，愿賭服輸嗎�！卑职值靡獾匦χf，順手點(diǎn)一根煙。
“不，這次抽簽一定有問題，不算�！惫霉么绮讲蛔�。
眼看他們又要吵起來，我趕忙說“姑姑，這抽簽公平公正公開，你怎么能反悔呢？在小孩面前可不許耍賴喲�！�
姑姑沉默下來，坐在椅子上，顯得很失望，但不久又抬起頭“我先說好，媽由你先照顧兩月，之后我們再談�！�
“沒商量。”
……
完了，又爭論起來了。
唉，聽著他們又在“據(jù)理力爭”，我很無語，但仔細(xì)想想，這種爭論是不是家人之間關(guān)愛和諧的特殊表現(xiàn)呢。
于是，我悄悄走出屋外。啊，小區(qū)里，春風(fēng)拂面，樹葉葉綠，花香鳥語，我立刻迷醉在這溫馨的春光里。
爭論的作文600字 篇10
俗話說理不辯不清，每次我和我弟都有一些難忘的爭論。我記得有一次過年的時(shí)候，家家戶戶都是需要小孩子去貼春聯(lián)的，我們家當(dāng)然也不例外。我還特意的去樓上叫我弟起床，跟他說現(xiàn)在馬上要下去貼對聯(lián)了，我弟聽到立馬就起床洗漱了。沒到一分鐘他就下來了，我就去把爸媽買好的春聯(lián)拿了出來。
開始貼春聯(lián)了，爸爸又給我們出了個(gè)問題，讓我們想想上聯(lián)是貼在大門的哪邊呢？弟弟脫口而出：“左邊唄！”我糾正他道“不對，是右邊！”弟弟反駁說：“怎么可能在右邊，那綠色還怎么讀�。 蔽倚χf道：“你讀不慣不代表古人讀不慣，你忘記了古人都是從右往左讀書的呀！”弟弟想了想，恍然大悟的拍了下自己的腦門。我開玩笑說：“我的‘灑’弟弟呦�！�
在貼春聯(lián)時(shí)，我和弟弟一起幫爸爸調(diào)正位置，上聯(lián)下聯(lián)進(jìn)行的很順利，可是到橫批時(shí)出了問題，我倆站在不同的位置上，當(dāng)爸爸問我們貼正沒有時(shí)，我說：“正了！”可弟弟卻喊：“再往右一點(diǎn)兒！”我愣了，對弟弟說：“不是已經(jīng)正了嗎？”可弟弟卻固執(zhí)地說：“不！就得再往右點(diǎn)兒”我覺得不對勁兒，轉(zhuǎn)頭看了下我倆站的地方。原來我站在偏一些的位置了，而弟弟正對著大門中間。我急忙說清原因，之后我們站在一起，齊心協(xié)力指揮著爸爸貼好了春聯(lián)。
這次和我弟的爭論總算也告一段落了，其實(shí)我們彼此之間的爭論都是為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們家庭的教育就是這樣的，對于這些小的爭吵我爸媽從來都不管的，他們覺得爭吵是好事，只有通過自己的.據(jù)理力爭才能夠記憶的更深刻，而且也能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)知識的積極性。所以爭論不是壞事，只要能夠善于引導(dǎo)，這就是很好的學(xué)習(xí)的途徑。
爭論的作文600字 篇11
生活之中難免存在著許多的矛盾，這就難免有了爭論，到底是誰錯(cuò)誰對，往往爭論的互不相讓，明明都覺得自己沒有理虧，如果沒有人讓步最后弄得不歡而散，甚至于大動(dòng)干戈，何至于此呢！所以我們生活之中爭論還是得把持一定的尺度，表明自己的觀點(diǎn)，相互交流，理智爭論。
學(xué)習(xí)之中也避免不了爭論，往往都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)為的正確的方向。我學(xué)習(xí)在班上還算是名列前茅，尤其是在數(shù)學(xué)方面我是尤其自信�？墒蔷褪且�?yàn)樽孕旁斐闪艘粓鰹觚垼[得不歡而散。
事情是這樣的，一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，我和我的好朋友肖明照常一起相約去學(xué)校門口的`奶茶店討論今天考試的題目，進(jìn)入店里面我們兩都點(diǎn)了咖啡，因?yàn)楹瓤Х葧?huì)很慢，我們就可以多在里面理所應(yīng)當(dāng)?shù)亩啻粢粫?huì)。剛剛坐下，肖明就拿出了今天考試的數(shù)學(xué)試卷，翻開了最后一題，他詢問我這題我的解題思路，我看著拿到題，心里面一陣暗喜，我很有信心，因?yàn)槲液茌p松就做了出來，所以我就像是提前準(zhǔn)備好的一般，嘩啦啦的講了出來。剛剛說完他就提出了疑惑，問我為什么哪里要這么解，明明是這樣的。當(dāng)時(shí)的我心中很自信，我確定我沒有錯(cuò)，于是愛搭不理向他解釋，但是卻沒有說服他，一直爭論到了下午，鬧得不歡而散。
沒過多久試卷就改完了，我拿著自己的試卷直接翻開了最后一題，卻發(fā)現(xiàn)我全部做錯(cuò)了，肖明才是最正確的解題思路，這是心中慢慢后悔了。于是我拿著試卷向肖明道了歉，他也表示可以理解我，我們兩和好如初。
這件事情已經(jīng)過去了很久，但是在我的心中卻久久不能忘懷，那次爭論讓我明白了，做事不能太絕對，留有一絲余地，細(xì)心聽他人觀點(diǎn)。
爭論的作文600字 篇12
一天，電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議，會(huì)議的主題是：誰是十全十美的。這不，三個(gè)人剛見面，就爭論了起來。
手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地說：“哎呀，這都什么時(shí)代了，誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時(shí)尚，多討人喜歡呀！”說完，手機(jī)從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。
電話撇了撇嘴：“我的身體雖然笨重，但通話質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說不定什么時(shí)候就沒電了，急得主人像熱鍋上的螞蟻�！�
“什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你。”
“是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼�！�
“你這是血口噴人�！笔謾C(jī)也顧不得做淑女了，尖起嗓子來大聲地喊。
“有理不在聲高，你瞎咋呼啥？”
這時(shí)候，一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了：“哎，電話大哥，手機(jī)妹妹，咱別吵了，讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確，手機(jī)是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費(fèi)用高，還要經(jīng)常充電；電話呢，盡管輻射小，費(fèi)用低，但是不能隨便移動(dòng)�！�
“你呢，貶低了我們，你就是十全十美的了？”手機(jī)不服氣地說。
“當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看，金無足赤，人無完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn)，所以，就不要爭論誰是最完美的`了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。”
手機(jī)和電話聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們互幫互助，過著幸�？鞓返纳睢�
爭論的作文600字 篇13
一次難忘的爭吵 爭吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見的舉動(dòng)， 可是不為人知的是 它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來 玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常 生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激 動(dòng)， 別激動(dòng)， 和他心平氣和的講講道理看看。
然后放下木船， 坐下來， 使勁的忍住，對他說陳明，請問你覺得這是你的錯(cuò)還是我的?”他既不 屑又不耐煩的回答我：“你的.錯(cuò)，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于 這樣么?又不是要你的命�！边@話讓我更無法接受，變得更加生氣，對 他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我 把你的勞動(dòng)成果弄壞，你會(huì)怎樣對待我?”他撇了撇嘴，沒說什么。我 又對他說：“陳明，我們的關(guān)系是很好，你我都承認(rèn)對吧，可我們不 能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默著， 低下 了他的小腦袋， 半天擠出一個(gè)字來：
“是。
”我聽了， 就在心里抱怨著：
是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥啊?他似乎聽到了我的心聲，“可是 我不是一時(shí)沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著�！拔揖涂梢匀� 著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著�？伤� 的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的 矛盾解除了。
其實(shí)朋友之間爭吵并不是什么壞事， 它其實(shí)就是你們友情的見證 者，就象我和陳明一樣，不過你必須理智的對待它。
爭論的作文600字 篇14
午夜了，四周靜偷偷的，家里的電器開始活躍起來了。
電視機(jī)說：“我們來比比誰的本領(lǐng)大，好嗎？”好吧！電器們異口同聲地回答。
電腦首先發(fā)言：“我的本領(lǐng)最大，小主人的爸爸經(jīng)常用我來上網(wǎng)下棋、聊天、看新聞，可以連接到世界各地，即使就坐在家里，也能了解世界各地發(fā)生的一些事情。小主人利用我登陸創(chuàng)網(wǎng)網(wǎng)站，把他的文章與小朋友交流。所以我的`本領(lǐng)最大�！�
電視機(jī)說：“不對吧，我的本領(lǐng)才最大。
小主人特喜歡我，動(dòng)畫片、智力競賽這些節(jié)目只要他喜歡的，一場不少。新聞、電視劇、英語節(jié)目、相聲、娛樂節(jié)目應(yīng)有盡有，我的本領(lǐng)才真正稱得上大�！�
空調(diào)器粗聲粗氣地說：“我的本領(lǐng)你們能有嗎？現(xiàn)在天氣變化無常，夏天熱得受不了，冬天冷得又難受，只有我才能讓小主人一家感受到冬熱夏涼，一年四季不難受。所以我的本領(lǐng)最大�！�
還沒等空調(diào)說完，電飯煲搶著說：“還是我的本領(lǐng)最大，小主人的媽媽餐餐要用上我，假如他們一餐不吃飯，餓得沒有一點(diǎn)力氣，看哪還有心情往看新聞往吹空調(diào)？”
嘰嘰喳喳爭論不休，這時(shí)評委消毒柜和飲水機(jī)發(fā)話了：“大家不要吵了，人們之所以制造出你們，就是由于你們各有各的用途，各有各的職責(zé)，因此我們以為大家的本領(lǐng)都一樣大，大家都是好朋友、好兄弟、好姐妹，只有團(tuán)結(jié)一致為主人們服務(wù)好，才能發(fā)揮出自己的本領(lǐng)”。電器們啞口無言了。四周又恢復(fù)了平靜。
在這里讓我悟出了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長；任何時(shí)候不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，并且要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，和平相處，共同進(jìn)取。
爭論的作文600字 篇15
每到正月新春到處走親戚時(shí)，長輩都會(huì)給晚輩一些壓歲錢。以前還好，可如今一給就是100，小孩子少了還不要！有些孩子就將壓歲錢自己保管著，于是就有了接下來的事情.......
今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們一到教室就問東問西的，盡管問的人很多，可問題只有1個(gè)哦，那就是“你有多少壓歲錢？”
中午，大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢。小明說：我有600，“交公”了500，還有100，50買吃的'，50給自己買文具”。大剛說：“今年我可”發(fā)財(cái)”了！我拿到了800元，小明有什么文具和吃的好買的呀！我家吃的多的吃不完呢！我要用我的錢買一大堆的玩具，什么“變形金剛、雷速登遙控賽車......”丁丁說：“我只有50元，其他的都交了學(xué)費(fèi)，我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時(shí)給媽媽買件禮物�！蓖瑢W(xué)們你一言，我一語，討論了足足一個(gè)小時(shí)。接著就上課了。
這節(jié)是班隊(duì)課，班主任在午間聽了大家的討論有所感想，先對丁丁說：“買禮物給媽媽是不錯(cuò)，但你何不自己動(dòng)手呢？這樣的禮物就更有意義，你媽媽也一定會(huì)更喜歡的！而50元你就用它買些自己需要的東西吧。再說小明，你100買零食是可以的，但可別買太多哦，因?yàn)榱闶吵远嗔丝刹淮蠛�。然后我要批評大剛，都5年級了還玩具東，玩具西的。你知道錢來的多么不容易嗎？你要把750給你爸爸媽媽，自己留下一點(diǎn)點(diǎn)買些有用的才對！”大剛聽了羞愧的低下了頭。老師又對別的同學(xué)的打算作了評論，一節(jié)課下來，同學(xué)們都知道該怎么用錢了，因此再也沒有人為用錢而發(fā)愁，而有什么爭論了！
爭論的作文600字 篇16
大家聽過時(shí)節(jié)的爭執(zhí)嗎？
春天像媽媽，授予天地萬物以活力；春季，是山林的搖藍(lán)。小樹苗說：“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服，穿上它，我是山林中最美麗的。”春姑娘聽了，唱起歌，帶著美妙的旋律，向原野走去。
春姑娘一路走來，看到了許多盆友，馬路邊的小花向它點(diǎn)點(diǎn)頭，股票莊家向它問候，時(shí)常還悄悄的伸出小腦袋。輕風(fēng)吹來，吹女孩很引以為豪地說：“你看，我多取得成功�。 �
夏季都不忍讓，趕到小青蛙邊上說：“小姑娘，您的歌臺今日尤其的繁華，我特意來捧場祝賀！”它趕到荷花塘邊，滿塘的蓮花欣然怒放，輕風(fēng)吹來，菏葉嘩啦啦直響，仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。
秋季注意力不集中了，馬上帶著羞澀的美麗跳了出去，把豐收的愉悅送給了田野、名勝風(fēng)景，送給了遼闊的海洋，送給了默默耕耘的農(nóng)戶，送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的人。您看，金黃色的苞米開裂嘴笑了，冬瓜穿上了金黃色的外套，朝天椒在提前準(zhǔn)備他們最終的果子，核桃仁脫下了美麗的外套，如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻，各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的`美麗與開心。
在焦慮不安的豐收過程中，秋季悄悄地走遠(yuǎn)，大家資金投入了冬的懷里。你看，村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙；行人披上銀衫，正急著的往家趕，她們的遮陽帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi)，一家人圍在爐子旁，說說笑笑，時(shí)常還嗑著葵瓜子，品著土生土長的苦茶，簡直別有一番口味。
四季更替，歲月循環(huán)，每一個(gè)時(shí)節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風(fēng)姿綽約，因其最靚麗的姿勢呈現(xiàn)在大家的眼前。
爭論的作文600字 篇17
木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭吵，聽聽它們在爭吵什么哦！他們在爭論誰的作用最大。
四兒子精干的獨(dú)木橋首先發(fā)言："我們一家子中，可數(shù)我的作用最大了！不信你看！在祖國的大地上，哪一個(gè)角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡便，一根圓木，就可以了。我隨時(shí)都能為人類服務(wù)，誰的作用能比我大嗯 "
三兒子憨厚的石橋清了清嗓子，發(fā)言道："嘿！你獨(dú)木橋雖然說是簡便，輕巧，可是你的身上能通過馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風(fēng)，你的作用還能算得上是大嗎你呀！還是看一下我吧！我的.制造成本低廉，建造起來還不僅方便，而且容易。還能過人，更可通車。
我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的，到現(xiàn)在還存在呢！這證明我們經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打！還是說明我的作用大一些��！你們說對不對哼
"切！切！切！"還沒有等石橋說完，二兒子魁梧的水泥橋開始發(fā)話了，"要是談作用，我準(zhǔn)拿第一！你看！長江大橋，二樓，三橋不都是我的好朋友沒有我，車輛怎么會(huì)順利通過大江呢我的作用大吧！"
"去你的！"大兒子靚麗的立交橋急了，"我多么美觀！我纏繞在一起，東的走最上，向西的走第二個(gè)通道，中間還有岔開的路口，從別的橋過來的車也可以進(jìn)入我的身體，供司機(jī)選擇，我的兩帝還有行人的通道呢！我的作用才叫最大！"
橋媽媽聽了，微笑著撫摸橋們的頭，語重心長地說："你們的作用都很大，可是要謙虛！"
橋媽媽的一番話，讓四座橋羞愧地低下了頭。
爭論的作文600字 篇18
姚明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè)，滿意地放在桌子上，蹦蹦跳跳地出去吃飯。這時(shí)，圖中的人影開始說話。
那個(gè)明明畫成輪子的圓先說：“你們這些破人物，一切都是浮云！我是最有用的。連“寶馬”“奔馳”都是廢鐵，車也不再……”我驕傲地站了起來。
聽到房子屋頂?shù)娜切�，我覺得很不公平，生氣地說：“你這個(gè)胖子，你好胖。”整天被壓在下面簡直要命！看看我，我的角色很棒。沒有我這個(gè)屋頂，主人溫暖的家就不再溫暖。如果下雨，房子會(huì)變成一個(gè)“水庫”！”它也跳下來，用尖角戳圓。
當(dāng)椅子腳的直線更難受的時(shí)候，它故意抖了幾下，對著圓圈和三角形大喊：“我一整天都在椅子下面，說它管用，我能讓我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我還是很棒的，整天被碾壓骨折，卻默默無聞。反正我沒有功勞，努力過，所以我的作用最大！”
波浪線匆匆震動(dòng)著河水，聽到他們?nèi)齻�(gè)的話，先是輕蔑地笑了笑，用眼角斜眼看著他們，說：“你們是什么東西？”和我在一起，小主人只有早上起來才能聽到我優(yōu)美的.歌聲。當(dāng)他看到我清澈的河水時(shí)，他會(huì)感覺更好.你比我差多了！"
“什么？”三角形，圓形，直線同時(shí)用憤怒的眼神盯著它�！拔业慕巧馨簦 薄拔易饔么�，你們都是浮云！”四個(gè)圖形你說一句話，我說，互不相讓，卻打了起來。回來的時(shí)候看到畫一塌糊涂，難過又疑惑地說：“怎么回事？”四人又把事情原委說了一遍，求明確評論。聽清楚后，我忍不住笑了：“其實(shí)你很有用處。沒有你，我的《美麗、溫馨的家》就不再美好溫暖，你就不可或缺。”
四個(gè)人聽完都臉紅了，回去堅(jiān)守崗位。此刻的畫，才是真正美麗溫暖的家。
爭論的作文600字 篇19
同學(xué)們放學(xué)了，教室里好似很安靜，其實(shí)同學(xué)們不知道，一場激烈的爭論正在進(jìn)行著�！肮�，我的功勞最大，你們都不如我�！狈酃P拍著胸脯，正向大家夸耀自己的功勞�！懊刻焐险n老師都帶著我，始終離不開我，你們都認(rèn)輸吧！”黑板擦不情愿地嚷嚷：“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板，把你那刺鼻的粉末吸到我身上，你能大段大段地盡情揮灑嗎？”“看來你們都忘了，當(dāng)黑板落上灰塵后，只有我才能把它擦干凈，黑板擦只會(huì)越擦越臟，我可起到了關(guān)鍵作用�！蹦ú寂ち伺け馄降纳碜訝庌q著�！罢f到底，你們能有用都是因?yàn)槲��！焙诎遄院赖卣f�！皼]有我，粉筆就寫不起來。
沒有我，黑板擦和抹布也擦不起來。所以我的功勞最大！”聽到他們爭論不休，門爺爺發(fā)話了：“既然你們都說自己的功勞大，那你們就試著獨(dú)自過一段時(shí)間，看看情況是怎樣的。”在以后的日子里，黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁，身上落滿灰塵，變得骯臟、空虛，沒有了往日的.英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開了黑板，失去了用武之地，根本發(fā)揮不了作用。偶爾，抹布會(huì)把黑板上的灰塵擦干凈，可是上面沒有粉筆漂亮的字跡，空蕩蕩的黑板又有什么用呢？有時(shí)，粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字，可是不小心寫錯(cuò)了，卻無法擦掉，后面的知識該怎么教呢……
終于，他們明白了，大家都是課堂上的教學(xué)用具，共同組成一個(gè)集體，各有用處，缺一不可。同學(xué)們開始上課了，他們各就各位，團(tuán)結(jié)一心，相互配合，努力施展自己的本領(lǐng)。
門爺爺靜靜地看著他們，偷偷地笑了。
爭論的作文600字 篇20
一天晚上，被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭論起來，因?yàn)槿藗兂３Ｓ盟麄儗懽�，畫畫，時(shí)間一長，它們便驕傲起來，原來的友誼漸漸破滅了。
筆說：“我長得高高的，瘦瘦的，長得這么苗條，你們算什么！還敢和我媲美？我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時(shí)髦的直立型的呢�！闭f著，左手指著它右手拿著的筆蓋，插著腰，簡直就是一個(gè)模特在走秀�！爸魅嗣刻煳盏氖钦l？要是沒有我，你們哪能畫出這么美的作品？”筆又自豪的說，“筆墨紙硯筆墨紙硯，我筆排在第一個(gè)，所以我才是你們的老大�！闭f完，筆陶醉的閉上了眼睛。
墨說：“毛筆，做你的白日夢去吧。這里面，我的功勞才是最大的`。我只要輕輕抖一抖身子，墨汁就會(huì)流出去。要是沒有墨汁，筆，你怎么寫出字，畫的出畫呢？還有，人們把那些好的書畫作品稱為“墨寶”，為什么不叫筆寶，紙寶，硯寶呢？”說完，便拍拍自己黝黑的，透亮的身子，還故意挺了挺胸脯，活像一個(gè)凱旋歸來的大將軍。
躺在一旁的紙聽見了筆和墨的談話，被氣得火冒三丈，怒氣沖天。便說：“你們兩個(gè)就算有通天的本領(lǐng)，但要是沒有我，你寫出來的東西叫什么字，什么畫。而且好的作品都是寫在紙上的，你們還沾了我的風(fēng)光。要是沒有我，你們寫在哪？別告訴我你們要寫在桌子上。在好的作品方面，你還要擋在我面前，這簡直就是忘恩負(fù)義，過河拆橋！”說完，便看看其他兄弟有沒有些心虛。
硯還是那樣，嘴巴往下癟，一副愁眉苦臉的樣子，說：“如果沒有我，你的墨汁放哪？還不是一灘死水？再說了，壓軸戲都在后面，所以我才是壓軸戲！”
桌子聽了他們的談話后，便說：“每個(gè)人都有自己的長處，你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作，才能更好的服務(wù)人們�！惫P墨紙硯聽了，這才恍然大悟。
爭論的作文600字 篇21
有個(gè)袋子里面有四把文具，它們分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請看下面的內(nèi)容。
首先直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有炮兵！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大！”直尺揚(yáng)眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢！
量角器聽了，很生氣，好像這話是對自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的什么話。我雖然不會(huì)讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線 。而且，我還可以量角的度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫角呢！有我強(qiáng)嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個(gè)的角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的'75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫！”
直尺也有意見了：“你別這樣說！這種角我可以畫出來，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”
它們一直就在唇槍舌戰(zhàn)，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。
關(guān)于它們第二天的爭吵，我是一點(diǎn)都不清楚。但是，我們心中都有一句勸告它們的話，那句能讓它們恍然大悟，不要為了一件小事而斤斤計(jì)較。
爭論的作文600字 篇22
一天早上，晴空萬里，就在這時(shí)書房里被稱為文房四寶的筆、墨、紙、硯，正在比誰的本領(lǐng)大。
第一個(gè)出場的是毛筆，它長得高高的、瘦瘦的，它把頭上的帽子套在左手，右手指著其他三個(gè)兄弟。火冒三丈的說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我怎么能寫字、畫畫呢？而且小主人天天拿著我的作品，在筆、墨、紙、硯排隊(duì)時(shí)我還排在第一個(gè)呢，所以我的本領(lǐng)最大�！闭f著毛筆做了一個(gè)模特的樣子可真驕傲呢！
第二個(gè)出場的是墨塊，它長得黑黑的，方方的，他用手指指著自己，眨著眼睛說：“我的本領(lǐng)才大呢！要是沒有我怎么才能寫出字來呢？只要我輕輕一動(dòng)就能變成墨汁，再說了書法家把好的書畫作品稱為墨寶，為什么不稱為筆寶、紙寶和硯寶呢，還不是我的本領(lǐng)大”。說完，墨塊挺了挺身，仿佛是一個(gè)勝利歸來的大將軍。
第三個(gè)出場的是紙，它驟緊眉頭，眼睛瞪得圓溜溜的，鼻子向旁邊一瞥，嘴巴向下彎怒氣沖沖的`說：“我的本領(lǐng)最大，沒有了我，書法作品寫在哪呢，再說了桌子上和墻上都有我的身影，還有我把你們其他人帶去世界各地，讓你們?nèi)ヒ娨娛烂�，你們不表揚(yáng)我，反而還和我爭，你們真是忘恩負(fù)義，過河拆橋的人�！奔埳鷼鈽O了。
最后一個(gè)出場的是硯臺，它的眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條線，嘴巴往下彎，氣呼呼地說：“我的本領(lǐng)更大，要是沒有我，你的毛筆往哪蘸，墨塊往哪磨，再說了我還是你們的壓軸戲呢！我一直在后面墊后，一直吃苦受累，你們還和我爭第一，還有沒有天理。”
在一旁的桌子聽不下去了，在一旁大聲的說：“你們都有自己的長處，小主人少了你們一個(gè)也不行，”四兄弟聽了慚愧地低下了頭。
從此它們再也不爭論了！
爭論的作文600字 篇23
一個(gè)漆黑的夜晚，在散步的油燈爺爺遇見了離開自己崗位，出來玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子，這不，一見面就吵起架來了。
電燈指高氣昂地說：“我可是人類口中的大功臣，能照亮許多地方，讓晚上變成白天，是人類缺一不可的好伙伴�！笔蛛娡惨宦牪环䴕饬�，說：“我也可以照亮萬物，還可以隨身攜帶，可方便了�！薄澳阏粘龅墓鉀]我強(qiáng)，我可以照亮一個(gè)大的空間，而你只能照亮一塊小地方，而且算起來我還是你的長輩呢！”電燈不甘示弱道。手電筒見自己說不過他，轉(zhuǎn)念一想，電燈離開電是不能發(fā)光的，便說：“吹牛誰不會(huì)，我們就來點(diǎn)實(shí)際的吧，比一比誰照亮的地方多�！彪姛粼绫桓甙翛_昏了頭腦，忘記自己是不能離開電的，“比就比，誰怕誰�！�
比賽開始了，手電筒照亮了一小塊地方，而電燈什么也沒照亮。這時(shí)它才恍然大悟，自己離開電是不能發(fā)光的。手電筒見電燈比不過自己，就奚落起電燈來，電燈雖知上了當(dāng)，卻無言以對。
站在一邊的油燈爺爺看不下去，終于發(fā)話了：“手電筒小伙子，電燈是你的祖先，沒有它就不會(huì)有你，你可不能這么無理呀。”電燈見油燈爺爺不但向著自己，還幫自己說話，又神氣起來：“就是……”電燈還沒說完就被油燈爺爺打斷了：“電燈啊，你也不要自滿自大，同樣的道理，沒有我油燈，又怎么能有你呢？而我油燈的`祖先是火柴，火柴的原形也不過是木頭。歸根結(jié)底，我們都只是人類發(fā)明的，我們雖對人類有貢獻(xiàn)，但如果沒有人類，根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類自食其力罷了，我們一點(diǎn)功勞也沒有�！甭犃诉@番話，大家都沉默了……
爭論的作文600字 篇24
夜已經(jīng)深了，一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細(xì)一聽，原來是鞋柜里發(fā)出的聲音�？墒牵觽冇衷谟懻撔┦裁词虑槟�?我們不妨走進(jìn)去看一看吧。當(dāng)我打開鞋柜門時(shí)，不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣，各個(gè)吹胡子瞪眼，怒氣沖沖，原來，他們是在爭論誰最重要。
一雙小男孩穿的運(yùn)動(dòng)鞋大聲嚷道:“平時(shí)小主人整天穿著我亂蹦亂跳，踢石子，在水塘里走來走去，你看我那么辛苦，傷痕累累，肯定是我最重要。”高跟鞋一聽就叫了起來:“你肯定沒有我重要，女主人那么喜歡穿著我跳舞，如果沒有我就體現(xiàn)不出女主人那么美麗，更不可能跳出那么美麗的舞步，如果女主人穿著你去跳舞，這能行嗎？”“就是，就是，”男士皮鞋馬上附和道，“不過要說重要，你們絕對沒有我重要。那么多的男士都喜歡穿我，你們知道為什么嗎？還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎？”“哼，你算什么，我才是最重要的�！睂ぶ曇敉^去，一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過來，并且很藐視的望著它們的一舉一動(dòng)�！跋奶斓臅r(shí)候，人們都喜歡穿我，還不是因?yàn)槲也粌H長的'好看，而且還很涼快，所以說，我才是最重要的�！薄澳嵌斓臅r(shí)候呢？”“對呀，那冬天的時(shí)候呢？”……
其他鞋子一起發(fā)問，涼鞋一時(shí)答不上來。其他鞋子又開始爭論了起來，這時(shí)一個(gè)低沉而響亮的聲音想了起來：“不要吵了，不要吵了，你們都很重要，你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們?nèi)币徊豢桑阅銈円欢ㄒ押孟嗵幉判�。從此以后，沒有一雙鞋子再認(rèn)為自己最總要，他們都很友好。
爭論的作文600字 篇25
皎潔的月光下，碧綠的麥苗更顯得精神抖擻，它們隨著和煦的春風(fēng)扭動(dòng)著輕盈的身軀，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
看到小麥苗如此歡快，它腳下的肥料大叔可不耐煩了：“你別這么得意好不好，看你有今天這副模樣，還不是全靠我支撐��！”聽了肥料大叔的一番話，小麥苗立即停止了舞蹈，表現(xiàn)出一副沮喪的`神態(tài)，像受了委屈的孩子，喃喃地說：“是啊，要不是你大叔給我充足的營養(yǎng)，我的確不會(huì)長得今天這么健壯，我應(yīng)該好好謝謝你才對�！彼鼈兊脑拏鬟M(jìn)了正在閉目養(yǎng)神的土地爺爺?shù)亩淅�，土地爺爺覺得肥料大叔的話有些不中聽，便接過話茬：“你不應(yīng)該這樣教訓(xùn)麥苗弟弟。你對它的成長，是有一定的作用，可也不能居功自傲呀�！币宦犑峭恋貭敔斣诎l(fā)話，肥料大叔有些不高興：“我這是居功自傲嗎？我是尊重事實(shí)�！薄拔乙渤姓J(rèn)，你對麥苗弟弟的成長，是起了不可替代的作用，可是你想過沒有，對于它們的健康成長，光靠你的力量是不夠的�！薄澳氵@是什么話，它們有了我還怕啥？”土地爺爺語重心長地說：“它們的生長是由好多因素決定的，除了還需要我為它們立足根基外，還離不開充足的光照，適量的水分，另外，還有農(nóng)民伯伯的精心管理。如果遇到蟲害，你我可都無能為力，又得請農(nóng)藥師傅幫忙。”土地爺爺?shù)囊幌�，讓肥料大叔是茅塞頓開：“原來我只知道‘莊稼一支花，全靠肥當(dāng)家’，看來我的觀念是該徹底轉(zhuǎn)變了啊�！苯又�，便向小麥苗道歉：“對不起，我不應(yīng)該那樣對待你，請?jiān)彙薄皼]關(guān)系，不過我還是得感謝你，在我的成長過程中，你畢竟起到了舉足重輕的作用。”聽了小麥苗自謙的話，它們都笑了。
夜色凝重，月亮西沉，農(nóng)田里的爭論結(jié)束了，小麥苗又開始了歡快的舞蹈。
爭論的作文600字 篇26
已經(jīng)記不清那是20XX年的某某天了，我沒有絲毫牽掛地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
漸漸地，我來到了一個(gè)奇怪的地方，那里的房子、道路、商店......都是用標(biāo)點(diǎn)符號連接起來的，而且路上一個(gè)人也沒有，我往前小心翼翼地走著，還不時(shí)回過頭來看背后的動(dòng)靜，突然，我身后吹來一陣涼風(fēng)，這對本來就靜得可怕的小路上又增添了幾分可怕和神密。我慢慢地來到一家商店前，店里有一位“！”老爺爺，我
走進(jìn)去問：“老爺爺，您好，您們這兒是什么地方，為什么一個(gè)人也沒有？”“！”老爺爺說：“你是外地來的吧！我們這里是標(biāo)點(diǎn)符號城，今天是我們這里一年一度的爭論節(jié)呀！標(biāo)點(diǎn)們都去爭論去了啊！”“！”老爺爺見我好奇的樣子，便帶我去了它們爭論的地方。
我見到了！它們都在爭論著。只聽“！”說：“我們最強(qiáng)，人們寫文章時(shí)，要用感嘆的'語氣時(shí)，怎么不用你們呢？”，和“”氣勢洶洶地說：“你剛才都用了兩次我們了，你還算得上最強(qiáng)的嗎？”？也來湊熱鬧：“拜拖，幾為朋友，你們不要老用我，我可不是好欺負(fù)的，我被用久了，可是會(huì)煩的。”這時(shí)，在一旁默默無言的：說：“你們也不算算，你們一天要說幾句話？難到你們一天一句話都不說嗎？”經(jīng)過一番激烈的爭論，標(biāo)點(diǎn)符號都講累了，這時(shí)，一直站在我身旁的！老爺爺語重心長地說：“其實(shí)大家對我們標(biāo)點(diǎn)符號家族都非常重要，但是人人都有一顆嫉妒之心，誰都想成為強(qiáng)者，人人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，只有揚(yáng)長避短，才能成為一個(gè)十全十美的人。標(biāo)點(diǎn)符號們聽了個(gè)個(gè)都低下頭。不知不覺地我醒了，我似乎看見了標(biāo)點(diǎn)們在向我招手，我真希望再去一次標(biāo)點(diǎn)符號城。
爭論的作文600字 篇27
一年有四季，四季分：春、夏、秋、冬（廢話）今天，我們班有一場別開生面?zhèn)�爭論，爭論春夏秋冬，本人不才，擔(dān)當(dāng)主持人。
現(xiàn)在開始，喜歡春天的站左邊，喜歡冬天的戰(zhàn)右邊，喜歡夏天和秋天的可以哪涼快哪待著去了（因?yàn)樵谖业难劾锴锾旌投鞗]什么可喜歡的），結(jié)果，女生全站在了左邊，男生全站在了右邊。我趕緊戴好耳塞（以后你就知道了）“現(xiàn)在開始！”我一聲令下，只聽左邊一聲大吼：“春天好！”又聽右邊一聲：“冬天好！”此時(shí)，我摘下耳塞（現(xiàn)在知道了），請找出依據(jù)。
男方：冬天可以打雪仗，冬天可以堆雪人，冬天可以……好了，你可以上一邊去了，此時(shí)，我們班的體育委員出場，冬天的'好處大大地，冬泳可以強(qiáng)健身體哦。說完奸笑了一生，還有，冬天的時(shí)候可以把雪球塞進(jìn)女生的書包里，嘿嘿，此言一出四座震驚，只見個(gè)個(gè)女生摩拳擦掌，陰沉含怒的說道：“怪不得我的書包老是濕！”現(xiàn)在，體育委員才醒悟過來，開始后退，女生哪容他放肆，只聽啪啪幾聲悅耳之音體育委員已壯烈犧牲，慘那！
女方：春天鳥語花香，百花爭艷，美不勝收。啪啪，現(xiàn)在不是你文皺皺的時(shí)候，休息去吧，那女生的眼睛已成蚊香狀。春天亞，暖和，不用穿那么多衣服，可以穿很多漂亮衣服，另一旁的男生已作干嘔狀，我已汗如瀑布，心聲：女生就是女生。好了，下一位吧。春天就是一個(gè)“美”字唄，不服，有空來單挑。
此言一出，男生是生可忍孰不忍，個(gè)個(gè)咬牙切齒，場面一片混亂，我趁亂趕緊逃離，我本逍遙人自然逍遙去，走嘍，嘻嘻。
爭論的作文600字 篇28
夜晚，靜悄悄的，人們已經(jīng)睡去。但是，在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，花兒們卻七嘴八舌地爭論起來。你聽——蝴蝶花首先發(fā)言：“世界上只有我最美麗。你們瞧，我的身段多苗條！
還有這粉嫩嬌巧的花瓣，上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢！
你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”水仙花慢條斯理地說：“我的花色雖然不鮮艷，但我很香啊，沁人心脾的.清香！
”茉莉花神氣地說：“你有什么可驕傲的？臭美！
大家看看我，潔白的衣裳，多漂亮！
聞聞我，多香啊！
‘美麗’一詞一定是為我而造的！
”玫瑰花可不服氣了：“哼，你們誰能比過我？我是愛情的象征，男人女人都愛我。我不僅有美麗的姿色，還有豐富的內(nèi)涵，你們憑什么跟我比？！
”雞冠花看不過玫瑰花那架勢，昂著頭說：“雖然我不是最美的，也不是最香的，但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠，你們有嗎？”油菜花早就想發(fā)言了，可等了半天都沒有抓住機(jī)會(huì)，小臉漲得金黃：“比外表有什么用？咱們得比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出菜籽，榨成金黃的菜油供人們享用，全世界的人都離不開我們油菜家族哦。”花兒們爭吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長地說：“孩子們，別吵了。你們都各有長處，但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想，我不滋養(yǎng)你們，你們能盛開得這樣燦爛嗎？要記住，我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長處比人家的短處��！
”花兒們聽了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗，把大地爺爺裝點(diǎn)得萬紫千紅。
爭論的作文600字 篇29
在一所美麗的學(xué)校里，有一位剛上三年級的男生用著一個(gè)簡單、樸素的文具盒。文具盒里有鋼筆、尺子和橡皮，他們朝夕相處成為了最好的朋友。
有一天的上午，第三節(jié)課的下課鈴剛響，文具盒里傳來了一陣陣的吵鬧聲。要仔細(xì)去聽才能知道發(fā)生了什么，原來是鋼筆、尺子和橡皮這三位好朋友起了爭吵。鋼筆先說：“我們到底是誰最有用處？我覺得要評肯定我最好用�！背咦诱f：“你要是最好，我就要算最最最好用！”橡皮開口了：“吵什么吵！你們都算什么？要說起來我能比你們好用幾百倍！”他們不停的爭吵，誰都說自已是最好用的。不一會(huì)兒上課鈴響了，第四節(jié)課開始了，文具盒連忙說：“都別吵了，別吵了！上課了，要爭下課了再說！”說完三位在爭吵地先生才停下。
三位先生等得都快暴跳如雷了，這時(shí)下課鈴才響。三位先生繼續(xù)爭吵，尺子說：“不如我們說出自已的用處吧！”鋼筆和橡皮一口同聲的'說：“好！”橡皮說：“我先說，如果沒有我，你們就沒用有處了，我不在了，你們寫出的作業(yè)就是廢品。要不是我?guī)湍銈兏腻e(cuò)誤，你們也就成了廢物。”鋼筆連忙接上：“該我了，如果沒有我，你們就不成樣，什么也寫不出。別說其它什么，考試發(fā)下來的卷子，沒有我，就是張空白卷。”尺子繼續(xù)說：“你們沒有我也就沒有今天，要不是我給你們撐腰，什么數(shù)學(xué)題你們也做不出�！彼麄兂持持蝗晃木吆姓f話了：“你們說地都是什么呀？你們團(tuán)結(jié)起來才行，不然你們都沒有今天�！比幌壬X得文具盒說地對，就不再爭了，又做回了好朋友。
這個(gè)故事讓我們懂得了一定要團(tuán)結(jié)，才是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里都有一件事要做，做好了這件事你就是團(tuán)隊(duì)里的一份子。
爭論的作文600字 篇30
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天，小主人來到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋，她的底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)紘诉^來，對她贊不絕口，有的滿臉羨慕，有的輕輕的撫摸著她，有的依依不舍的看著她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著，黑乎乎的，活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來，同學(xué)們便對他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著，而筆則昂起頭高傲的說：“小主人最喜歡我了，我有著精致的外貌，而且還能讓小主人寫出漂亮的字體，沒有我的.話小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的，你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽了他的話龐然大怒，生氣并委屈地說：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒有我，他的頁面就不會(huì)那么干凈整潔了。”就這樣，他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時(shí)，一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的長處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話，后果會(huì)是怎么樣呢？"說完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話，他們樣樣都是寶，個(gè)個(gè)都有自己的用處。
爭論的作文600字 篇31
入夜，雪白的月光從窗外傾瀉進(jìn)屋里，寂靜中，時(shí)不時(shí)傳來幾聲輕輕的鼾聲，疲勞的'明明已經(jīng)在美夢中遨游了，他實(shí)在太勞累了。
“啊~”大拇指打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，不禁喃喃道：“累死我了，好困呀�！逼溆嗨闹敢宦犨@話，都說：“你以為就你累啊，我們也很累��！”大拇指一聽可就來精神了“哼，你們是累，但肯定都沒我累！我可是最辛苦的！”食指反駁道：“胡說，我才是最辛苦的，因?yàn)槲矣猛咀疃�，干的事兒不就最多嗎？”大拇指不高興了：“我有用途比你多多了！我最累”“哼，你們以為我不累啊，我……”小拇指還沒說完，大拇指就打斷了億的話，“小不點(diǎn)，一邊去，這兒還輪不到你插話，我比誰都累！今天小主人跟別人玩“畫押”游戲，非把我往紅海綿里恩，弄的我全身是紅，難受死了！”食指也來爭辯：“唉，生活如此倒霉！今天小主人去看仙人掌，他很好奇，就用我去碰，一下扎出血了！我現(xiàn)在還痛呢！”中指也來湊熱鬧：“今天小主人寫作業(yè)時(shí)筆壓在我身上，壓得我都喘不過氣了！看，這都壓出來了個(gè)小坑！我估計(jì)再過幾天，我這兒就要起繭了！”無名指過來訴苦：“小主人今天買了個(gè)小戒指戴著玩，那戒指有點(diǎn)小，跟緊箍咒似的，太難受了！那戒指正好卡在我脖子那兒，謀殺��！”小拇指說：“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵，快悶死了！”他們正爭辯著，手表插進(jìn)來了：“好了好了，都別爭了。你們是小主人身上的一部分，就是要為小主人服務(wù)的。你們要團(tuán)結(jié)一心，才能更好的幫助小主人呀！”拇指聽了，贊同道：“是啊，我們要團(tuán)結(jié)！兄弟們不要爭了，大家先休息吧，明天還要干活呢！”“好！”其余四指都贊同。
不久，夜又恢復(fù)了平靜。
爭論的作文600字 篇32
夜晚，靜悄悄的，人們已經(jīng)睡去。但是，在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，花兒們卻七嘴八舌地爭論起來。你聽——
蝴蝶花首先發(fā)言：“世界上只有我最美麗。你們瞧，我的身段多苗條！還有這粉嫩嬌巧的花瓣，上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢！你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”
水仙花慢條斯理地說：“我的花色雖然不鮮艷，但我很香啊，沁人心脾的清香！”
茉莉花神氣地說：“你有什么可驕傲的？臭美！大家看看我，潔白的衣裳，多漂亮！聞聞我，多香啊！‘美麗’一詞一定是為我而造的！”
玫瑰花可不服氣了：“哼，你們誰能比過我？我是愛情的象征，男人女人都愛我。我不僅有美麗的姿色，還有豐富的內(nèi)涵，你們憑什么跟我比？！”
雞冠花看不過玫瑰花那架勢，昂著頭說：“雖然我不是最美的，也不是最香的，但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的'皇冠，你們有嗎？”
油菜花早就想發(fā)言了，可等了半天都沒有抓住機(jī)會(huì)，小臉漲得金黃：“比外表有什么用？咱們得比比誰的貢獻(xiàn)大。我盛開后，結(jié)出菜籽，榨成金黃的菜油供人們享用，全世界的人都離不開我們油菜家族哦�！�
花兒們爭吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長地說：“孩子們，別吵了。你們都各有長處，但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想，我不滋養(yǎng)你們，你們能盛開得這樣燦爛嗎？要記住，我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長處比人家的短處��！”
花兒們聽了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗，把大地爺爺裝點(diǎn)得萬紫千紅。
爭論的作文600字 篇33
自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們正專心地練字。突然，一陣呼嚕聲打破了教室的寂靜。原來，雯雯竟然睡著了！
“雯雯，快醒醒！和大家一起練字！”班長張玉玲連忙叫醒她。
“怎么了？”雯雯伸了一個(gè)懶腰，“練字？我不練！”
張玉玲好奇地問：“為什么呀？”
雯雯不屑地瞧了瞧同學(xué)們正在練習(xí)的字，說：“你想啊，現(xiàn)在誰還寫字啊！科技這么發(fā)達(dá)，電腦里有各種各樣的字體，打印出來既工整又漂亮，不省事多了嗎？”
雯雯的話在教室里引起一陣喧嘩。
“是啊！電腦里的字打印出來可漂亮了！”
“雯雯說的沒錯(cuò)，上次我家廣告牌上的字就是用電腦打印出來的。”
“看來，真的沒有必要練字了！”
有些同學(xué)認(rèn)同雯雯的說法。
但是，更多的同學(xué)則提出了反對意見。
“如果在大樹上貼標(biāo)語，總不能用電腦打印出來的紙，樹上是貼不住的，最后還得用毛筆寫上去�！�
“寫字可以鍛煉我們的毅力，陶冶我們的情操�！�
“媽媽說，字就好比一個(gè)人的臉面，一眼就能看出美丑的。”
“練字的`好處有很多，別的不說，在日常生活中，用筆的地方肯定比用電腦的多�！�
大家熱烈地爭論著，班主任老師進(jìn)來了，明白了剛剛發(fā)生的事情后，語重心長地對大家說：“電腦打印出來的字確實(shí)很漂亮，可是我們不能做任何事都靠電腦打印��！練字一方面可以提高大家的寫字水平，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣，另一方面，寫字也是一門藝術(shù)，可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)�！�
聽了老師的話，雯雯和其他同學(xué)重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，都拿起了筆，教室里又重新安靜下來。
爭論的作文600字 篇34
緊張的期末考試終于過去，迎來了盼望已久的寒假�？墒�，并不是說一學(xué)期就很愉快的結(jié)束了，在緊接著的無作業(yè)周，本應(yīng)是自由自在最快樂無比的，但一道數(shù)學(xué)題卻讓我感到困惑，讓我怎么也想不明白。而且這道期末考試的.數(shù)學(xué)題也引起了全區(qū)老師和同學(xué)的爭論。
這究竟是怎樣一道題呢?“一個(gè)自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身�！边@道題是對還是錯(cuò)。下面我來給大家解釋一下：首先自然數(shù)是0，1，2，3，4，5……一個(gè)自然數(shù)那么就要包括0。首先從最小的也是最特殊的0來分析。0有沒有因數(shù)我們的數(shù)學(xué)書上還沒有講到。假如0有因數(shù)，那么，0必定會(huì)有無數(shù)個(gè)因數(shù)，所以它最大因數(shù)不只是它本身，因此這道題應(yīng)該打×。即使假設(shè)0沒有因數(shù)，那么0既然沒有因數(shù)，又怎么可能有最大因數(shù)呢?所以，在我看來，這道題完全應(yīng)該打×。不僅我這樣認(rèn)為，我們的數(shù)學(xué)老師也認(rèn)為答案應(yīng)是×，我的爸爸經(jīng)過仔細(xì)思考也認(rèn)為應(yīng)該判定為×，他還請教了他們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師(高級講師)他也認(rèn)為該打×。
可是區(qū)上卻有不同說法，有一位老師說：“在談?wù)摫稊?shù)問題的時(shí)候，0自然被排除在自然數(shù)外，所以這道題應(yīng)該打√”。也有人反駁：“照你這樣說，那有這樣一道題也應(yīng)該打√羅，‘任何一個(gè)自然數(shù)都可以做除數(shù)?’”那位老師說：“應(yīng)打×，0是不能做除數(shù)的�！薄安粚Γ悴皇钦f了，在倍數(shù)問題中，0自然被排除在自然數(shù)之外嗎?”這位老師無語了。甚至有更可笑的，有人竟說0不是自然數(shù)!
這題引起了軒然大波，真希望教育局盡快給我們一個(gè)答復(fù)。
爭論的作文600字 篇35
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先，鉛筆大喝一聲：
“呔！死橡皮，你踩我腳了，煩不煩�。 �
“哦，對不起，我是不小心的�！�
“不小心？”鉛筆怪聲怪氣，“你還有臉說對不起？你看看你，肥頭大耳，你看看我，我的腰，多苗條�。 �
“不就是會(huì)耍點(diǎn)兒賴皮，耍點(diǎn)兒嘴皮子嗎？可惡的家伙！還那么惡心！”橡皮在心里罵了鉛筆幾句，沒動(dòng)靜了。
“切！本千金不稀搭理你就是了！”
就在這時(shí)，鋼筆沉不住氣，發(fā)話了：
“鉛筆呀鉛筆，我覺得你這也太過了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下，還道了歉，你也不能罵他�。 �
“我……我……”
“你什么你，”平時(shí)沉默寡言的水筆也開始評論了，“鉛筆啊，橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么，你也不能這樣罵橡皮吧，何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺著自己的`身材很好，其實(shí)人家筆芯的身材比你更好，以后不能這么沒有禮貌�！�
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了：“你……你們……你們都合伙……來……來欺負(fù)我……”
“我們不是欺負(fù)你，而是為了教育你懂禮貌�！泵绹M(jìn)口的ruler（尺子）也用生硬的中文為鉛筆講開了道理，“就像水筆說的一樣，你不能這么沒有禮貌，要禮貌對待每一件文具，我們都是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不能鬧矛盾�！�
“對！說的沒錯(cuò)。只要團(tuán)結(jié)一致，才能讓主人滿意，把主人自己的工作干好，干棒！”
“同意！同意……”“Yes, sir！”“好！好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們，讓我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我以后會(huì)禮貌待文具的！”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了，都團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)。
爭論的作文600字 篇36
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的，最近不知道誰惹了誰，桌子上總是亂哄哄的`。
原來它們在爭論誰的功勞大。紙說：“嘿！說功勞，我是最大的，沒有我，你們在哪兒寫字？”筆不服氣了：“哼，沒有紙可以在竹板上，樹皮上，地上寫啊。沒我，你不就是一張廢紙。”
硯臺瞧了瞧筆：“你們還有理了，沒有我，你到哪兒取墨汁，你們用什么寫，還說別人，你也是個(gè)廢物�！�
墨水說：“哈哈！看你們這樣，那功勞最大的不就是我了。沒我，硯臺就沒墨，硯臺沒墨，筆就沒墨，筆沒墨，紙有何用？筆有何用？硯臺有何用？最大的功臣一定是我！”
硯臺不耐煩了：“你好意思說？要不是我這身體，你往哪倒？倒地上？看小主人不把你趕出去？”
筆也來勁了：“誰說一定要你，俺們兄弟，水筆、鉛筆、用得著你嗎？”
墨水聽了把身子轉(zhuǎn)過去，一句話也不說。桌子伯伯覺得心煩，就說：“你們都說自己功勞最大，那你們就寫字啊，看誰寫得漂亮、。”它們異口同聲地說：“好！”紙四處找找，找了半天，沒什么東西能完好的在它身上寫。
硯臺用身體狂搓石頭，把頭皮都刮，也沒弄出一點(diǎn)墨。
筆呢，沒墨，也正眨巴著嘴呢，它們都無能為力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字沒寫出來就摔了幾跤。墨水更是苦惱，又不能倒在桌上，會(huì)被，它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭論了半天都沒寫出一個(gè)字，桌子悄悄地說：“你們合作試試。”于是，筆墨紙硯寫出了大大的，漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量�。�！
桌子伯伯欣慰地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)！”
老師點(diǎn)評：構(gòu)思新穎，獨(dú)特，敘述清晰，有條理。
爭論的作文600字 篇37
“咔嚓咔嚓”，伴隨著一聲聲脆響，小主人吃完了豐盛的午餐。吃得飽飽的他，并不知道他的身體里已經(jīng)吵翻天了。
首先發(fā)話的是糖類：“我在人體里是最重要的供能物質(zhì)，你們都不如我�！痹捯魟偮洌静环䴕饬耍骸拔以谌梭w內(nèi)才是最重要的，我是人體的'儲備能源，能在危急時(shí)刻為主人提供能量�！碧且宦�，立刻反駁道：“一邊去，如果沒有我，小主人連能量也沒有，還會(huì)因此休克。而你呢？你可是會(huì)讓主人長胖的�！敝抉R上反駁道：“那吃了你還可能得糖尿病呢……”還沒說完，蛋白質(zhì)便把它打斷了：“你們別吵了，我能構(gòu)成細(xì)胞，而小主人正在長身體，要多吃富含我的食物，所以我才最重要。”“你說什么胡話，你一點(diǎn)都不重要，我才最重要！”糖怒吼道。
他們越吵越大聲，把無機(jī)鹽、維生素和水也吸引了過來，他們見狀也加入了爭吵：“我們無機(jī)鹽才是最重要的，人體如果沒有我們就會(huì)生病。如缺少碘會(huì)得地方性甲狀腺腫……”無機(jī)鹽還沒說完，維生素便開始說了：“我才最重要，我們維生素雖然人體需求量不大，但十分重要，如缺少維生素A會(huì)得夜盲癥，缺少維生素C會(huì)得壞血癥�！睙o機(jī)鹽斜著眼看看水，“水妹妹，倒是你，好像沒多大用處吧？”水被這番話氣得臉都白了：“我在人體中也很重要，我在人體體重中占了很大一部分，如果我大量流失，小主人可能有生命危險(xiǎn)�！�
大家誰也不服誰，都叫著：“我最重要。”“我才最重要。”“不，我才最重要�！薄澳銈兌疾粚�，我才最重要！”……
正當(dāng)吵得不可開交時(shí)，白細(xì)胞來了：“各位，別吵了，你們在人體中都很重要，缺一不可，只有你們團(tuán)結(jié)起來，小主人才能健康成長。”營養(yǎng)物質(zhì)們聽了，都羞愧地低下了頭，一起向著消化器官走去……
爭論的作文600字 篇38
這個(gè)星期六下午，我和朋友去超市買東東，事情就這么開始了……到了那，我們開始挑東西，朋友說：“我要買本子，這的本子好看！”“好呀，我也要買一本！”我興高采烈地說。
就這樣我們買了一樣的本子一樣的零食，之后又挑了一些別的東西。到了收銀臺，那里已經(jīng)排成了“一條龍”。我們倆站在后面邊等邊商量：“咱們倆買的東西差不多，要不一會(huì)我們各拿十元錢，合到一起交了吧！”“好，到時(shí)候把錢平分就行了！”我爽快的答應(yīng)了。到付錢的時(shí)候，我倆拿了二十元錢，找了七塊五。在路上我倆合計(jì)著怎么分核算。
找的錢有一張五塊；兩張一塊；一張五毛。朋友說：“要不我五塊，你兩塊五行不行，你就讓讓我嘛！”“不行！你本來就比我買的多，應(yīng)該我多分點(diǎn)，我五塊，你兩塊五！”“憑什么！我花得多，一會(huì)讓你多吃點(diǎn)不行？”“不！”……我們不一會(huì)就開始吵了起來，誰都想要那張五塊的。“一會(huì)我們坐到石凳上再說說那張五塊是誰的！”“行呀！一會(huì)看看再說！”我倆大眼瞪小眼，誰都不服氣。到了廣場，我們也顧不了那么多，隨便坐了一個(gè)地方就開始“分錢”。
最后，我倆又拿著超市的那張小票，開始一對一的對了起來，結(jié)果就是算不清，誰都想分到那張五塊，馬上就要吵得“不可開交”這是，在一旁“旁聽”的'一位爺爺說話了：“你看你們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵，你們的友誼去哪了，來我把這五塊錢換開，你們分吧！”這時(shí)我都臉紅了，是�。∧怯斜扔颜x更重要的呢？世間那有比友誼更純真的感情呢？這一次我們懂得了友誼的珍貴性，友誼的重要性！
爭論的作文600字 篇39
深沉的夜里，我隱隱約約地聽到了一陣吵鬧聲，我睜開朦朧的雙眼，才知道原來是手指五兄弟之間開啟了一次爭論賽……
又白又胖又強(qiáng)壯的大拇指叔叔首先站出來叫道：“我是咱們五個(gè)當(dāng)中最強(qiáng)壯的了，也是代表著最高榮譽(yù)。在生活中，不論是任何一人，只要是人們表現(xiàn)出色了，大家都會(huì)豎起我，以此來鼓勵(lì)或者去贊美其他的人。你們說，我的用處是多么大呀！所以我才是最棒的。”
“誰說的'，我可也不比你差呀！”食指聽了以后，便大聲地嚷叫著，我可是最厲害的了，平時(shí)按電梯，指東西可都是來靠我做的，對了，我還是咱幾個(gè)當(dāng)中最靈活的一個(gè)手指呢！”
“嘿！你們可別忘了我，我可是最高最帥氣的一個(gè)，如果沒有了我，咱們五個(gè)兄弟可就變成了平平凡凡的五個(gè)手指頭了，咱們的顏值可都是靠我拉上來的呢！”中指抖抖自己的身體，得意地說著。
這時(shí)無名指大搖大擺地走過來，不服氣地爭論著：“我覺得你們還是沒有我光彩，因?yàn)楫?dāng)一對情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候，他們就會(huì)把定情信物戒指戴在我的身上，你們看我是多么的耀眼呀！”
“就算你們再有用，也沒有我的地位高！你們想一想，每當(dāng)祈禱或者許愿時(shí)，我可是站在最前面的，我也是離仙佛最近的呢！怎么樣，你們是不是對我刮目相看呀！”小拇指高昂著頭，傲氣地反駁道。
此刻，我實(shí)在聽不下去這種爭吵聲了，于是我便主動(dòng)上去幫助兄弟復(fù)合：“行了，行了，你們都別吵了，其實(shí)你們都有各自優(yōu)點(diǎn)，沒了誰都不行，所以只有你們團(tuán)結(jié)一心，才能讓我的手發(fā)揮更好的作用啊！”
五兄弟聽了瞬間面紅耳赤，啞口無言，不好意思地低下了頭。
爭論的作文600字 篇40
在一個(gè)幽靜的夜晚里，小主人甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就在這時(shí)，他的五官卻爭吵起來，打破了寧靜的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄來看我，多漂亮�。≈魅硕嗵澯形业囊r托呢！眉毛柔了柔身體，在自言自語的說。但這話卻被眼睛聽到了，他很不服氣，不甘示弱地說：是嗎？要是沒有我，你的存在對主人來說還有何意義呢？呵！我的本領(lǐng)可比你大多了！眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大聲吼到：什么！我可是在為你和小主人奉獻(xiàn)哪！如果沒有我給你擋著滴下來的汗珠，你現(xiàn)在還能看到這么美麗的世界嗎？
這時(shí)，它們的對話不巧被鼻子聽到了它也插嘴說：你們別這么傻了，好好想想吧，要是沒有了我，主人怎能呼吸？維持他生命的永遠(yuǎn)是我呢！哪能跟我比？嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說：嘿，要是失去了我，主人怎能與他人溝通？這樣的主人就沒有生活下去的信心和力量，而你們卻是無能的！耳朵也趁著機(jī)會(huì)，得意洋洋地說：告訴你們吧，要是沒有我傳播信息給主人，會(huì)給她造來數(shù)不盡的麻煩，。
那個(gè)時(shí)候，你們得逞不了啦！他們就這樣沒完沒了地爭吵著，誰也不讓誰。身體就語重心長地說：各位，別再吵了，你們快清醒過來吧！其實(shí)大家都各有長處，各有短處，都會(huì)有自己的特色！大家對主人來說都是不可缺一的`，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動(dòng)！我們一定要和諧相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！大家聽了，都慚愧地低下頭表示認(rèn)同。從此，五官繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為主人做出貢獻(xiàn)！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！
爭論的作文600字 篇41
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都陸續(xù)沖出教室，到操場上玩耍。我和幾個(gè)伙伴要到水房。來一場驚天動(dòng)地的決戰(zhàn)。當(dāng)然不是打架了，而是我們要討論是否有外星人的這個(gè)問題。（讀者：汗一個(gè)�。槭裁茨�？（小沈陽：為什么學(xué)我，嚎）因?yàn)槲沂莻�(gè)飛碟迷，對是否有外星人十分關(guān)注。無獨(dú)有偶，我的好朋友祁光澤和我一樣也認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)。但下大雨（夏禹）和李大躲子（李鐸）認(rèn)為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣，和他倆約定：課間要來一場“舌戰(zhàn)”，看誰能說服誰。
這回辯論會(huì)開始了，首先由夏禹發(fā)言：“我認(rèn)為根本沒有外星人，你們蹦被一些科學(xué)家的幻想迷住了。”這句話可繞怒了小祁了，他蹦著直跳說：“宇宙見有這么多的天體，難道只有地球有人類嗎？”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學(xué)》，不緊不慢地說道：“宇宙間是有很多天體，但必須在一定條件下才可能有生物。比如說：這個(gè)星球必須有一定的年齡，必須離他的恒星不進(jìn)也不遠(yuǎn)，必須···”我立刻打斷了他的'話：“難道必須和我們地球一樣嗎？在不同的環(huán)境下一定會(huì)產(chǎn)生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件，光銀河系就有上萬顆星符合條件呢！”“你們是孔夫子搬家——盡是書（輸）咯。趕快投強(qiáng)吧�。。�！”小齊附和道。
我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題，還是等我們長大以后再去探索吧�。。� 我們爭鋒相對，據(jù)理力爭，引起了許多同學(xué)的注意，都來看熱鬧。但直到上課鈴響了，還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸，可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個(gè)問題，還是等我們長大以后再去探索吧！��！
爭論的作文600字 篇42
有一天，我在家里寫作文，剛好一行寫滿了，就差一個(gè)句號了，我為了節(jié)約本子，就把句號寫在了格外。
字看到了主人把句號寫在了格外，就笑話句號說：“哈哈你這個(gè)沒用的家伙，我們都有小房子，就你沒有小房子，哈哈，窮光蛋，滾吧，不要在這里沾我們的光，你在這里我們覺得丟臉，”句號看到字這么侮辱自己，就說：“不要看我沒房子住，帶是我和我的朋友們都很有用，”于是標(biāo)點(diǎn)符號里的人都為句號的話感到高興，于是逗號說：“句號大哥，你住我這吧，我的屋子很寬敞，”句號高興的說：“謝謝逗號弟弟。”
“哼，一群沒用的東西，”字自滿的說：“我們可比你們有用多了，主人寫作業(yè)不用你們也行，”標(biāo)點(diǎn)符號里的人異口同聲地說：“好，那我們就看說的.作用大，”字說：“好，”句號說：“我們先出場，”
第二天，我忘記怎樣寫字了，就寫了一大堆標(biāo)點(diǎn)符號，害得我被老師批評了一頓。
字說：“就知道你們沒用，看我們的，”
有是一個(gè)第二天，我想起了怎樣寫字，卻忘了怎樣寫標(biāo)點(diǎn)符號，于是就寫了一篇日記，內(nèi)容是：“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了，”爸爸看了這篇文章把我喊來，吵了我和媽媽一頓，我說：“爸爸你誤會(huì)了，日記應(yīng)該是這樣的：今天，叔叔在我家，媽媽也在家。我寫完了作業(yè)，叔叔看了一下我的作業(yè)，夸我寫的整齊，叔叔親了我，媽媽也親了我，我高興極了 。”爸爸這才知道了。
句號說：“字，你也敗了下來，我們打了個(gè)平手，看來我們的作用是一樣的大，我們以后合作愉快把�！弊终f：“好，”他們高興壞了，就一起擁抱在一起。
爭論的作文600字 篇43
在一個(gè)很寧靜的中午，小主人在睡覺，但是，文具們睡不著。因?yàn)�，它們在想一件事情�?/p>
這時(shí)，橡皮就問了：“你們說，咱們各自誰的用處大呢？”。鉛筆說：“當(dāng)然是我！我的力量最強(qiáng)！沒有我，小主人就沒法寫字了。”橡皮又發(fā)話了：“我的力量才是你們當(dāng)中最大的！沒有了我，小主人就沒法涂改寫錯(cuò)的字了。”尺子平靜地說：“你們?nèi)绻家詾樽约簭?qiáng)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我的力量才最強(qiáng)！主人如果沒有我，就畫不出直線了！”鉛筆反駁道：“如果沒有我，那尺子有什么用？”這時(shí)，鋼筆來了，它馬上加入爭論，它說：“我的筆水特別顯，特別好用，小主人用我寫字，字會(huì)寫的特別漂亮�！毕鹌χ摴P說：“你的筆水太顯了，如果小主人稍微一使勁，你的筆水就印到背面了！”跟它們不一樣的彩色鉛筆說：“我雖然沒有你們的能力強(qiáng)，但我也一樣優(yōu)秀，因?yàn)槲沂遣噬你U筆，沒有我小主人就不能畫出漂亮的圖畫了。”鉛筆又反駁道：“彩色鉛筆，你就沒有聽說過素描畫嗎？我就可以畫素描畫，哈哈！我的力量還是最強(qiáng)的。沒有我強(qiáng)的就不要比�！边@些文具吵吵鬧鬧的，都在說著：“我最強(qiáng)！我最強(qiáng)！我最強(qiáng)……”
這時(shí)，一個(gè)慢悠悠的聲音打斷了它們的.爭吵。原來是它們的長老——紙。長老說：“你們各自有各自的特點(diǎn)，每個(gè)人都是這樣的�！薄拔覀冎懒恕蔽木邆凖R聲說道。
這時(shí)，小主人不知怎么回事，走了過來。文具們趕緊回到自己的位置。接著，小主人假裝不知怎么回事的回到自己的床上睡覺去了。其實(shí)，小主人把文具們爭吵的內(nèi)容都聽到了。
第二天，到了學(xué)校，小主人把文具們都用上了。它們這回真的知道了，它們原來真的像長老說的，自己都有自己的用處。
爭論的作文600字 篇44
在一個(gè)十分炎熱的夏天，空調(diào)、電風(fēng)扇和扇子在爭論誰的用處最大。
扇子首先發(fā)言了：“主人十分熱的時(shí)候總是隨手拿我來扇，可方便了，而且總隨身帶在包里，走到哪里我都能起作用！”
電風(fēng)扇說：“你雖然易攜帶，但需要主人親自用力去扇，而我呢？根本不需要，還輕而易舉就能扇出比你多大幾倍的風(fēng)。”
扇子說：“哼，主人如果一天到晚把你帶出去，那豈不是要花更大的力氣去搬你�！�
這時(shí)候空調(diào)發(fā)話了：“你們的作用都沒有我大，我掛在墻上，主人只要關(guān)上房間的門，按一下遙控器，我就會(huì)發(fā)出一陣陣清涼的風(fēng)，可舒服了，那時(shí)候你們都沒有了用武之地，哪里比得上我！”
電風(fēng)扇和扇子當(dāng)然不服，反駁說：“你的費(fèi)用高，?電量大，太不環(huán)保了�！�
一個(gè)十分炎熱的`中午，主人從外面回來了，他先把空調(diào)開開了。吹了一會(huì)兒，突然電壓低了，空調(diào)運(yùn)行不了�？照{(diào)干著急也沒辦法。電風(fēng)扇說：“不要緊，主人你用我吧，我不需要很高電壓的�！敝魅艘宦牐央婏L(fēng)扇打開來了。真不巧，不一會(huì)，又停電了。主人想這該如何是好呢？怎么辦呀！電扇也無可奈何了。手扇說：“不用怕，你還有我呢，就讓我為你帶來涼爽吧�！敝魅艘宦犣s緊把手扇拿來扇呀扇。
空調(diào)見了，它很有感觸，對電風(fēng)扇和扇子說：“我們都有自己的用處，我們只要和諧相處，就能讓主人過上更舒適的生活�！甭犃诉@話，電風(fēng)扇和手扇臉紅了。他們心想：是呀，只要我們一起盡自己的責(zé)任，就能讓主人過上舒適的生活。
從此，他們和諧共處，過著甜蜜而幸福的生活。
爭論的作文600字 篇45
小白羊上學(xué)，佩戴紅領(lǐng)巾的這一天終于到了，小白羊滿懷激動(dòng)地背著媽媽給他買的新書包，蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。
上學(xué)的路上，書包里一直在爭吵：“你們這些小不點(diǎn)兒”，書包最先發(fā)言到：“還是我的作用最最大，把你們裝進(jìn)我的肚子里，不讓你們掉在地上”�！扒小�，鉛筆盒反駁到，“你以為你個(gè)子大就厲害了嗎？要不是我把筆們裝好，你早就毀容了”！
“你竟敢說我們”！筆氣得火冒三丈，虎視眈眈地盯著鉛筆盒說：“那些著名的書，像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》，如果沒有我，小學(xué)生就學(xué)不到了�！�
“哼哼，我的本事比你們大大大大大得多”，生抄上的字說，“那些作家要是不會(huì)寫字，付出再多的`努力也沒用”。
說完這些，他們個(gè)個(gè)誰也瞧不起誰，手叉著腰，頭轉(zhuǎn)向一邊，不想看到任何“人”，時(shí)不時(shí)傳來哼哼的譏笑聲。
到了學(xué)校，小白羊來到一年級（5）班，第一節(jié)課是語文課，小白羊坐到自己的位置，老師叫大家寫第一課的生抄，小白羊打開書包，費(fèi)了九牛二虎之力才把抄寫本拽了出來，小白羊剛打開抄寫本，抄寫本就跑了，小白羊一把抓住抄寫本，準(zhǔn)備拿鉛筆寫字，可鉛筆盒卻咬緊牙關(guān)不讓小白羊拿鉛筆，幸好小白羊力氣大，打開了鉛筆盒，拿出鉛筆，可鉛筆又不聽使喚了，你叫它往東，它往西，你叫他往下，他往上。
放學(xué)了，連最懶的小豬也做好作業(yè)回家了，小白羊連一個(gè)字也沒有寫，為此被老師批評了一頓。小白羊很傷心，痛哭了一場，鉛筆、鉛筆盒們看在眼里，內(nèi)疚在心里，個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭，找小白羊道了歉，懂得了只有團(tuán)結(jié)一心，要合作才能把小白羊的學(xué)習(xí)搞好。
小白羊長大了，成為了著名的化學(xué)家，贏得了諾貝爾獎(jiǎng)，他把兒時(shí)的文具收藏了起來。
爭論的作文600字 篇46
有一天，我在家里寫作文，剛好一行寫滿了，就差一個(gè)句號了，我為了節(jié)約本子，就把句號寫在了格外。字看到了主人把句號寫在了格外，就笑話句號說：“哈哈你這個(gè)沒用的家伙，我們都有小房子，就你沒有小房子，哈哈，窮光蛋，滾吧，不要在這里沾我們的光，你在這里我們覺得丟臉，”句號看到字這么侮辱自己，就說：“不要看我沒房子住，帶是我和我的朋友們都很有用，”于是標(biāo)點(diǎn)符號里的人都為句號的話感到高興，于是逗號說：“句號大哥，你住我這吧，我的屋子很寬敞，”句號高興的說：“謝謝逗號弟弟。”
“哼，一群沒用的東西，”字自滿的`說：“我們可比你們有用多了，主人寫作業(yè)不用你們也行，”標(biāo)點(diǎn)符號里的人異口同聲地說：“好，那我們就看說的作用大，”字說：“好，”句號說：“我們先出場，” 第二天，我忘記怎樣寫字了，就寫了一大堆標(biāo)點(diǎn)符號，害得我被老師批評了一頓。字說：“就知道你們沒用，看我們的，” 有是一個(gè)第二天，我想起了怎樣寫字，卻忘了怎樣寫標(biāo)點(diǎn)符號，于是就寫了一篇日記，內(nèi)容是：“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了，”爸爸看了這篇文章把我喊來，吵了我和媽媽一頓，我說：“爸爸你誤會(huì)了，日記應(yīng)該是這樣的：今天，叔叔在我家，媽媽也在家。
我寫完了作業(yè)，叔叔看了一下我的作業(yè)，夸我寫的整齊，叔叔親了我，媽媽也親了我，我高興極了 �！卑职诌@才知道了。 句號說：“字，你也敗了下來，我們打了個(gè)平手，看來我們的作用是一樣的大，我們以后合作愉快把。”字說：“好，”他們高興壞了，就一起擁抱在一起。
爭論的作文600字 篇47
晚上十二點(diǎn)，文具們紛紛從文具盒探出頭，從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望，發(fā)現(xiàn)丁丁已經(jīng)睡著了。今天是一年一度的演講大賽。
首先發(fā)言的是鉛筆小哥：“我是文具家族中最受主任喜愛的。我有纖細(xì)的身材，主人用我在畫紙上描繪出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上認(rèn)認(rèn)真真書寫答案，在課堂上仔仔細(xì)細(xì)記錄老師的講解沒了我主人根本沒辦法寫出漂亮的字，沒辦法記錄重點(diǎn)，沒辦法學(xué)習(xí)！”
橡皮姐姐聽了急切地說：“不對！不對！我才深受主人的喜愛呢。主人每次寫字除了錯(cuò)都說：我親愛的橡皮啊，你快出來吧！我能把主人不需要的內(nèi)容擦得一干二凈。所以我才能當(dāng)文具家族的大王�！�
這時(shí)尺子大哥受不了了：“我說你們呀，就不想想我有多辛苦嗎？我每天來來回回跑，為你們劃出一條條筆直干凈的書寫道路，我才可以當(dāng)文具家族大王�！�
轉(zhuǎn)筆刀妹妹也迫不及待地發(fā)言了：“你們也不知道讓一下妹妹嗎？我是你們這里最小的，而且鉛筆哥哥的筆頭斷了，還不都是我來處理的嗎？所以我來當(dāng)這個(gè)大王比較合適�！�
書包爺爺聽了大家的爭論提議：“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的那天，主人回來的`反映最大，誰就是大王�！贝蠹叶技娂婞c(diǎn)頭。
文具按照書包爺爺?shù)脑捜プ隽�。結(jié)果，丁丁不是今天忘了鉛筆，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續(xù)幾天他要不沒寫作業(yè)，要不就是作業(yè)涂涂改改，書寫不整齊一塌糊涂，還被老師嚴(yán)厲批評。
看到小主人每天垂頭喪氣，漸漸失去學(xué)習(xí)興趣，文具們發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)才能擁有力量。我們的地位都是一樣的，每個(gè)人都是“大王”。
爭論的作文600字 篇48
動(dòng)物往往和人類一樣也會(huì)發(fā)生爭論。有時(shí)候比我們爭論得還要激烈。瞧！我在放學(xué)的路上又看見了一場動(dòng)物之間的爭論，好奇的我，便不知不覺得走了過去。
爭論的地點(diǎn)：一個(gè)垃圾箱的.旁邊。時(shí)間：下午3：15分。甲；黑貓。乙；灰貓。內(nèi)容；一條魚到底歸誰。
黑貓用腳踩住魚的頭，灰貓踩住魚的尾。兩個(gè)人誰也不甘示弱。黑貓說：“快點(diǎn)兒把你的臭腳拿開，不要弄環(huán)了這魚的尾巴，再說了這魚也是我先找到的，你憑什么要拿掉這條魚？”灰貓反駁說：“你在瞎說什么呀！你這么會(huì)編干脆去當(dāng)導(dǎo)演算了，就不要和我瞎攙和了。明明是我先發(fā)現(xiàn)的，你卻要說是你先找到了，真是牛在天上飛，你在天上吹。你個(gè)吹牛精！”“到底是誰吹牛��？你怎么不把這些話用在你身上呀，就會(huì)說別人，不會(huì)說說自己，你個(gè)賴皮鬼�！焙谪垰鈩輿皼暗卣f�；邑堃宦牶谪垖ψ约赫f的那些，氣得臉都漲紅了，一邊瞪大著眼睛，向黑貓，一邊又說：“你也還不是跟我一樣�！本瓦@樣，你一句我一句的，爭得越來越激烈，越來越可怕。我心想：這樣下去也不是個(gè)辦法。于是，我就對黑貓和灰貓說；“喂，你們兩個(gè)都不要爭了，大家各自都讓一步，那不就海闊天空了嗎？”兩只貓好像聽得懂人話似的，可是它們都不讓一步，而爭得更厲害了，還向我狠狠地瞪了一眼。我又氣呼呼地說：“真是好心沒好報(bào)，狗咬呂洞賓，不識好人心。不讓我管，我就不管，我還不想管呢，哼，再見！”說完我就走了�？晌易焐险f是走，卻時(shí)不時(shí)的往后看，看看爭論的結(jié)果怎么樣？可兩只貓還是不停地爭論。為了看結(jié)果怎么樣了我的腦門和大樹打了一個(gè)親密的Kise了。
爭論的作文600字 篇49
放學(xué)了，我高高興興地背著書包回家了。
剛進(jìn)門，正準(zhǔn)備放下書包時(shí)，我的第三層拉鏈里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲，我趕緊把拉鏈拉開，只見我的鉛筆盒不停地在跳來跳去，我小心翼翼地打開它一探究竟，只見我的“五員大將”————鉛筆、橡皮、尺子、水筆和卷筆機(jī)正在進(jìn)行激烈的爭吵，它們到底在吵什么呢？這讓我疑惑不解。原來，它們在比誰得本領(lǐng)大。只聽“咔嚓”一聲，鉛筆氣勢洶洶地從鉛筆盒里跳了出來，然后火冒三丈地說：“你們的本領(lǐng)都沒有我大，小主人每天要寫字的時(shí)候，都會(huì)用到我，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌び植环䴕獾卣f道：“你以為你誰啊，如果小主人寫錯(cuò)字了，能用你擦嗎？”鉛筆被氣得實(shí)在不行了，便低沉地說道：“你橡皮，只是在小主人用我寫錯(cuò)字的基礎(chǔ)上再用到你，大部分時(shí)間都是在用我，不信你找尺子做證�！背咦釉谝慌员粴獾螟f雀無聲，它終于開話了：“誰樂意幫你做證，你不想想看我的功勞啊。”鉛筆和橡皮一口同聲地說：“你不是就幫小主人畫個(gè)線唄，能有多大作用！”最后，卷筆機(jī)高聲嚷著對鉛筆說：“你以為你是神仙啊，當(dāng)你的‘大腦’壞了的時(shí)候，還不都是用我來修，不然小主人怎么寫字啊�！毕鹌ず豌U筆聽了，都連連點(diǎn)頭。
就這樣，它們吵個(gè)不停，可在一旁的水筆卻默默不語。這時(shí)候，我實(shí)在看不下去了，便意味深長地對它們說：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大，少了誰也不行，水筆就沒有像你們一樣爭寵，大家應(yīng)該向水筆學(xué)習(xí)，請你們不要在爭吵了�！�
聽了我的'話，剛才在爭吵的“四位大將”都慚愧地低下了頭。從此，它們互相幫助，又成了彼此的好朋友。
爭論的作文600字 篇50
有一個(gè)袋子，袋子里面有四把文具，分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請看下面的內(nèi)容。
直尺先發(fā)話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有整齊！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大！”直尺揚(yáng)眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢！
量角器聽了，很生氣，好像這話是對自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的屁話。我雖然不會(huì)讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線 。而且，我還可以量角的'度數(shù)，并且，我還能讓小主人畫角呢！有我強(qiáng)嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個(gè)的角組成在一起，就是最準(zhǔn)確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒有我的更準(zhǔn)！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫！”
直尺也有意見了：“你別這樣說！這種角我可以畫出來，而且我做得很準(zhǔn)。我看啊，俺的估算很接近！”
就這樣，它們就在唇槍舌戰(zhàn)，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。
至于第二天的爭吵，我們都是一問三不知。不過，我們心中都有一句勸告它們的話，讓它們恍然大悟，不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。
爭論的作文600字 篇51
在一個(gè)寒冷的晚上，一年一度最大功勞獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)大賽就要開始了。
高高在上的眉毛小姐最先發(fā)話，嬌媚纖細(xì)的她自豪地說：“我是長在最高處的，我為小主人的容貌加了不少分?jǐn)?shù)，我的功勞是最大的，如果沒有了我，小主人肯定丑的連出門的勇氣都沒有！”
嘴巴聽了很不服氣，他反駁道：“如果沒有你，小主人完全可以用眉筆畫上去，你是可以被代替的，可是我就不一樣了，如果沒有了我，我小主人就不能說話，也不能吃飯，一旦不能吃飯，小主人就會(huì)被活活餓死，所以我的功勞是最大的�！�
眼睛小姐大聲地說：“你說的好像也有點(diǎn)道理，但是我仍然覺得我的功勞是最大的，如果沒有了我，小主人就什么也看不見了，有嘴巴又怎樣？他看不見食物，也拿不了來吃，大家說說，是這個(gè)道理吧？”
耳朵先生自信地挺起了胸脯，“可怕的雷聲、身后的.汽笛……這些都是關(guān)乎小主人生命的，如果沒有了我，他什么也聽不見，就會(huì)遭殃，所以我的功勞是最大的！”
鼻子卻對他們不屑一顧，一臉鄙夷地說道，“如果沒有我，小主人就不能呼吸了，連活著的權(quán)利都沒有，更別談?dòng)心銈兝玻�，我的功勞是最大的！�?/p>
就這樣，你一言，我一語，五官們吵得不可開交。旁邊的桌子爺爺看不下去了，語重心長地說：“你們都很重要，功勞都不��！缺了你們?nèi)魏我粋�(gè)，小主人都要遭殃，正所謂一榮俱榮，一損俱損，所以更你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，為小主人效力啊。”
五官們一聽，一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭，從此，他們再也沒有位置爭吵過！
爭論的作文600字 篇52
“嘩啦啦！嘩啦啦……”聽！秋媽媽隨著美妙的交響曲來到了人間，她有三個(gè)孩子，大姐是風(fēng)娃，二姐是雨娃，小妹是霜娃。
有一天，三姐妹來到了人間，過了幾天，她們又回到了天庭，開始爭論誰對人們最有用，大姐搶著說：“我對人們最有用了，人們把衣服曬在欄桿上，我使勁吹幾下，衣服馬上就干了。還有呢！當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，我能給人們帶來清涼……”二姐馬上打斷了大姐的話：“哼！姐姐，你也會(huì)給人們帶來災(zāi)難��！比如臺風(fēng)，會(huì)毀壞人們新造的房子，房子倒塌了，樹都東倒西歪了都快被折斷了。有時(shí)，龍卷風(fēng)來了，有可能還會(huì)出人命呢！像我，我可比你好多了！我能澆灌莊稼，讓果實(shí)變得五顏六色，我還能供給人們許多水，讓人類沒有缺水的一天，人們洗衣洗澡都會(huì)用到我呢！”大姐聽了，有些生氣，便生氣呼呼地說：“你也有壞處��！比如雨下得太大，雨水流進(jìn)了菜園中；流進(jìn)了田野中；流進(jìn)了果園中……把農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)都淹沒了……”
兩個(gè)姐姐看小妹坐在一邊一言不發(fā)，便異口同聲地問：“小妹，你怎么不發(fā)言呀？”小妹害羞地說：“你們對人們的好處有那么多，而我、我、我對人們只有害處……”
兩個(gè)姐姐聽了小妹的話，慚愧地低下了頭。
就在這時(shí)，秋媽媽走了過來，她說：“孩子們，你們的談話我都聽見了，每個(gè)人都有自己的`長處，可是，你們也要發(fā)現(xiàn)自己的短處�！憋L(fēng)娃和雨娃聽了媽媽的話，臉漲得通紅。
從此，孩子們都聽母親的指揮，再也不亂跑了。秋媽媽看著人間風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安，人們生活得十分快樂，會(huì)心地笑了。
爭論的作文600字 篇53
植物王國里，住著一位驕傲的花公主，她叫牽�；�。牽�；ǔ３＾陕鋭e的花，她認(rèn)為自己最漂亮，就對身邊的玫瑰花說：“玫瑰花，你比得上我漂亮嗎?”“比不上，牽�；ü鳎膊皇钦l都比不上您，比如……”
“住嘴”牽牛花惱怒了，“你怎么可以把別的花拿來和我相提并論?你和別的花不久就會(huì)被別人摘走，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕，植物王國也都會(huì)是我的了!”牽�；ㄕf，帶頭更加輕蔑地神氣。
“何必這樣呢?”玫瑰花說，“我們還是換個(gè)話題談吧!”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”牽�；ㄕf，“總有一天，你和別的植物都會(huì)枯萎，哈哈!”牽�；ǖ靡獾恼f。
松樹聽了牽�；ê兔倒寤ǖ膶υ挘僖矡o法沉默了，便說：“牽牛花公主，請不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生長的，您既不能獨(dú)立生活，又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也絲毫不能掩飾您的軟弱無能啊!”
牽�；犃怂蓸涞慕逃�(xùn)，羞愧地低下了頭，想了想，對植物們說：“對不起，我不應(yīng)該這樣對你們，松樹說得對，就算我穿得再漂亮，也不能掩飾我的`軟弱無能啊!”
植物們在底下議論了一會(huì)兒，一起說：“我們根本沒把您說的話放在心里，我們永遠(yuǎn)是您的臣民�！�
牽牛花聽了，微微的笑了笑。從此，牽�；ó�(dāng)上了一位好公主。
爭論的作文600字 篇54
小明是一個(gè)非常好學(xué)的學(xué)生，所以他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。然而，有一天他的文具不愿意！
作業(yè)書上說：“沒有我，小主人就不能寫作業(yè)。你們誰比我更有信用？”
鉛筆聽到后會(huì)不高興！它說，“好吧，你做得很好！胡說。沒有我，你將只是一本壞掉的書，把它放在那里是沒有用的！還敢說你的功勞很大，顯然這是我的功勞�！�
作業(yè)書上說：“我做出了很大的貢獻(xiàn)。”
鉛筆說：“我做出了很大的貢獻(xiàn)。”
橡膠受不了了。上面寫著，“停止?fàn)幊�！如果我的主人在沒有我的情況下犯了一個(gè)錯(cuò)誤呢？我還沒有改正我的.錯(cuò)誤嗎？要不是我，小師傅會(huì)被批評的，所以我有最大的功勞！”
卷筆刀也不高興：“沒有我，鉛筆不會(huì)寫字，練習(xí)本也沒用！如果作業(yè)書中沒有單詞，就不會(huì)有錯(cuò)誤，橡皮也不會(huì)被使用。很明顯，我有最大的功勞！”
教科書興奮地說：“別爭論了！沒有我，小師傅學(xué)不了知識，檢查不了作業(yè)，所以我的功勞最大。”
筆桿喊道：“別弄出這么大的噪音！它讓我頭疼！如果你沒有我，你們都無家可歸，我的信用是最大的！”
“我最有信用！”
“我最有信用！”
只有桌子是無聲的。
大家吵了一會(huì)兒，覺得很奇怪。他們問桌子，“你為什么不說話？”
書桌上寫著：“沒什么好爭論的。在小主人的研究中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。正因?yàn)榇蠹乙黄鹋�，加上小師傅的勤奮和熱心，小師傅才變得很好�！�
聽完之后，每個(gè)人都羞愧地低下了頭。
爭論的作文600字 篇55
馬援芳是我的同桌，也是我最好的朋友，我們倆每天在一起玩，開開心心，快快樂樂。
有一次，他考試的分?jǐn)?shù)比我的高一些，他很高興，寫《兩導(dǎo)兩練》的時(shí)候，他寫完那道題后，掏出水杯喝了口水，沒有蓋蓋子，就把它放到了桌子邊上，沒想到過了一會(huì)，馬援芳準(zhǔn)備做下一頁的時(shí)候，把水杯碰倒了，把水灑到了我的書上，他微笑地對我說：“我不是故意的�！蔽冶緛硐朐徦�，但看見他微笑的時(shí)候，就想起他考試的分?jǐn)?shù)比我多一些，就想：有什么好嘚瑟的。
我心里滿是嫉妒，于是就想報(bào)復(fù)他，過了一會(huì)，我假裝掏出水杯喝水，然后假裝沒抓住水杯，不小心掉了下去，灑了他一身，我趕忙說：“我不是故意的`�！彼蠛爸f：“你就是故意的！”他準(zhǔn)備拿筆袋打我，正好被別的同學(xué)看見了，就急忙把手縮了回來，悄悄對我說：“你給我等著！”
我雖然已經(jīng)報(bào)復(fù)了他，但我心里很不安，我心里一直想著，就想起老師給我們講的：你做錯(cuò)了事，要知錯(cuò)就改，向別人道歉。我想向他道歉，又怎么也說不出口，老師這節(jié)課講得，我一句也沒聽進(jìn)去。
下課了，我走在操場上，覺得后面有人跟著我，我猜是馬援芳，我準(zhǔn)備拿筆跟他對戰(zhàn)，但是他微笑地對我說：“我們和好吧！”當(dāng)時(shí)我開心的不知道怎么形容，說：“我們和好，永遠(yuǎn)不分開！”
爭論的作文600字 篇56
我生活在一個(gè)四口之家，家里有一個(gè)“不近人情”的爸爸，一個(gè)“雷厲風(fēng)行”的媽媽，“氣人不眨眼”的弟弟。平時(shí)一家人在一起其樂融融，日子過得也算開心。但是有時(shí)也會(huì)有小的`爭論。
比如，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，因?yàn)榻忸}步驟而爭論……
比如，在今天，我又和爸爸發(fā)生了“和平”的爭論。
下午，回家較早，我寫完作業(yè)，看了會(huì)電視，這時(shí)吃飯了，我用遙控器按了一下暫停鍵，就到餐桌吃飯。這是爸爸對我說：“把電視關(guān)掉�！�
我說：“我已經(jīng)暫停了�！�
爸爸說：“把電視關(guān)掉，既節(jié)約電，又環(huán)保�！�
我說：“把電視關(guān)了，總電源沒斷，它照樣費(fèi)電�！�
我爸爸說：“不可能，電視關(guān)了，不工作了，怎么費(fèi)電？”
我的話似乎顛覆了爸爸的認(rèn)知觀，我乘勝追擊，又說：“使用之前的機(jī)頂盒，電視關(guān)了照樣接著播放�！�
“這絕對不一樣�！卑职稚钗豢跉�，如一把槍在上膛，暴風(fēng)雨前的一個(gè)寧靜夜晚�！鞍央娨曣P(guān)了，電視不工作了，不工作了還用什么電，電視關(guān)了就不費(fèi)電，費(fèi)電絕不可能！爸爸說�！�
“機(jī)頂盒不關(guān)就是費(fèi)電，如果電源不拔，照樣費(fèi)電�！蔽艺f。
爸爸說：“機(jī)頂盒不是電視機(jī)的一部分。”
“那也費(fèi)電。”我說。
爸爸失敗了。
爭論，其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉口才的一種方式，更是與家人互動(dòng)的好方法。
爭論的作文600字 篇57
一天早晨，姐姐上網(wǎng)課的時(shí)候老師提出了一個(gè)問題：我們?nèi)嗽谏鐣?huì)中生活，到底是地位重要還是金錢重要？就這個(gè)問題我和姐姐展開了爭論。
姐姐說：“當(dāng)然是金錢重要啦。不用上班，也不用為衣食住行而煩惱，輕松愜意的坐在電腦前打王者，郁悶的時(shí)候就和閨蜜一起去逛街，這才是我想要的生活。無論自己在家庭中的'地位如何，我覺得都沒有關(guān)系�！�
我無奈的搖搖頭說：“我不明白，你怎么會(huì)有這樣的想法！你想象一下，自己雖然是家庭中的一員，但是家人們都忽略你的存在，有什么事情也不和你商量。你對家人來說可有可無，甚至是地位低下�！苯憬忝娌桓纳��！霸僬f了，難道你不覺得花自己賺的錢更有意義嗎？”
“小小年紀(jì)怎么比老媽還要嘮叨。沒事沒事，反正你有這樣積極上進(jìn)的思想，如果我以后家庭生活不順利的話就來找你，到時(shí)候你可要收留我呀�！苯憬阋贿呎f一邊無所謂的撇撇嘴，好像自我感覺很有道理似的。
我對姐姐的觀點(diǎn)不以為然，但是又被她搞得哭笑不得，神情變幻不定，大腦快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
“你安于現(xiàn)狀，對金錢的在乎勝過對自己能力的提高和價(jià)值的體現(xiàn)，這樣的人生不會(huì)有意義的�！卑肷�，我才說出這么一句話。
可是姐姐便沒有聽到，她的注意力又被王者所吸引了。
我對這次爭論印象非常深刻。我和姐姐各執(zhí)一詞，誰也沒有被說服。不過，我還是希望姐姐能夠明白我所說的，或許她也是這樣想的吧。
爭論的作文600字 篇58
開學(xué)的晚上，我早早上床睡覺，睡著睡著，迷迷糊糊聽到有爭吵聲從書包里傳出來。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原來，是新書和舊書在爭論誰的本領(lǐng)大。他們爭得面紅耳赤，不可開交。
新書趾高氣揚(yáng)地說：“在這個(gè)書包里，我是本領(lǐng)最大的。你真臟，我才不要和你待在一起呢！”
話音未落，舊書眼冒金星，手一叉腰，指著新書，大聲說：“你算啥？我的本領(lǐng)才大，我現(xiàn)在已經(jīng)是第三個(gè)主人了。你神氣什么？我在前個(gè)主人那里生活時(shí)……”
還不等舊書說完，新書就迫不及待地說：“你這破書，看我的封面油光發(fā)亮，你呢，舊得失去了光澤。”
舊書毫不客氣地大叫：“我比你有用，到現(xiàn)在小主人都沒有扔了，用處可大啦！你過幾天就會(huì)變舊，然后被遺棄！”舊書一開口就是一串連珠炮。
新書反駁道：“你才會(huì)被遺棄，看我的本領(lǐng)多大，小主人還給我穿上了新衣服，你呢？沒有吧！只有甘瞪眼了！”
舊書不甘示弱：“我已經(jīng)是穿了兩套了，都穿得厭倦了！”
站在書包前的我發(fā)話了：“親愛的書朋友，別吵了，你們倆對我的用處都很大，你們都是我的.好朋友！其實(shí)你們不光只有我這個(gè)主人，以后還有更多的新主人等著你們！”
夜深了，新書和舊書似懂非懂的點(diǎn)著頭，期待著新的主人的到來……
爭論的作文600字 篇59
小主人睡著了，在他書包里的文具展開了一場激烈的爭論賽。哇，那場面熱鬧的。
這場爭論的`發(fā)起者是自以為是的鉛筆盒，“哈哈！主人最喜歡我了。你們瞧瞧，看我長得多漂亮吶！在瞧瞧你們這副邋遢樣，難怪小主人不喜歡你們呢�！逼渌木邆兟犃�，很不服氣。立刻就展開了‘口舌大戰(zhàn)’。
彩色筆姐妹們說：“喂，鉛筆盒。你有什么資格說我們吶？自己長得那么難看，還好意思說我們？”連平時(shí)一貫?zāi)懶〉南鹌ぴ谝慌詰?yīng)和“是啊是啊！”
鉛筆盒聽了，忙為自己辯護(hù)道：“我，我的用處可多可多了呢！”
鉛筆伸了個(gè)懶腰，慢悠悠地問：“你有什么用處��？”
鉛筆盒理直氣壯地插著腰，“我可以裝的下你們所有人呢。哈，是不是我最大了��？你們不服氣也不行了！”
尺子聽了這話，直起身子，“我可是小主人上數(shù)學(xué)課時(shí)用到的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線，還能準(zhǔn)確地量出你們多高呢�！薄靶≈魅藢懽诌�不是要用到我鉛筆嗎？”“那小主人寫錯(cuò)字還要用到我橡皮呢�！薄拔疫�能幫主人畫各種形狀呢！”“我……”“我還能�！�
小主人似乎聽到了文具們的爭吵，睡眼朦朧地喃喃自語“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著，小主人迷迷糊糊的睡著了。
文具們聽了小主人的話，各自都羞愧不已�！拔蚁耄覀儾粦�(yīng)該爭吵。小主人說得對……”
月亮高高掛在烏黑一片的空中，照射出微弱的光線。屋子里傳出了幾陣鼾聲……
爭論的作文600字 篇60
有一天，嘴與鼻子爭論了起來，爭論的題目是“誰最有用”。
聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過，如果食物不從我這經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我是最有用的�！北亲右宦�，不太高興地說：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說，我是最有用的`�！弊煲宦�，生氣地說：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽說：“分就分，誰怕你呀！”
從此，鼻子與嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見了，眼睛說：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴與鼻子就覺得很有道理，便與好了。
現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論的作文600字 篇61
那天，天氣晴朗，陽光明媚，我在院子里騎自行車，一圈、兩圈……終于我騎累了，把自行車停在了我家的汽車旁邊，就一蹦一跳地去玩了，忽然一陣對話吸引了我，我靜靜地聽著，原來是我家的汽車和我的自行車在對話。
汽車用輕蔑的`眼神看著自行車說道：“你是什么破東西，擋住了我的路！”自行車溫和地說：“我是小主人的自行車，你怎么不認(rèn)識我呢？”汽車得意地說：“原來是自行車呀，哼！你敢擋我的路，落伍的破車，你看看我，在路上跑得多快，主人既省時(shí)又省力，主人坐在我的身體里多舒服，不怕風(fēng)吹日曬，你能嗎？”自行車慢條斯理地說：“老兄，我雖然沒你省力，但我既可以讓主人鍛煉身體，又可以環(huán)保。你呢，那么大的塊頭，很容易遇到交通堵塞，這個(gè)時(shí)候你可就不比我快了。你每天還要喝汽油，不停地排放廢氣，污染環(huán)境，危害人類健康�！逼嚉獾媚樇t脖子粗，說道：“你還配和我稱兄道弟？你讓主人騎車去北京，非把主人累壞不可，我呢，頂多六七個(gè)小時(shí)就去了�！弊孕熊嚮鼐吹溃骸澳阒罒o車日嗎？專門為了讓人們少開車而設(shè)的。”聽到這里，我急忙走上前去說：“別爭了，你們倆為什么要用自己的長處去比別人的短處呢？誰也不可能十全十美，這就叫‘尺有所短，寸有所長’！”聽了我的話，它們兩個(gè)羞愧地低下了頭。
從此，它們成了好朋友，合作為我服務(wù)。我出遠(yuǎn)門、刮風(fēng)下雨時(shí)坐汽車，去近處、天氣好時(shí)騎自行車。
爭論的作文600字 篇62
友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮；友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來的。
我與李浩睿是死黨兼同窗，我們之間有真誠的友誼，這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué)，而是因?yàn)槲页Ｅc他一起討論問題，并引發(fā)爭論，雖然每次我們都會(huì)有不同的觀點(diǎn)，但我們時(shí)常求同存異，這并不影響我們之間的友誼。
記得有一次數(shù)學(xué)小冊有一題是這樣的：多少乘多少等于24？問：如果方框里填一個(gè)數(shù)字，那結(jié)果是24的算法有幾種？這道題你可不要小看它，它直接把我們班分成了兩大派，一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù)，一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對面站成了兩派。
討論的過程很是激烈，我大聲爭辯，數(shù)字是123456789和0時(shí)，則是任何數(shù)；而李浩睿說，數(shù)字也代表所有數(shù)，為什么不能是兩位數(shù)呢？題目又沒明確表明只能填一個(gè)數(shù)字？爭來爭去，我也知道這樣沒法分出個(gè)分曉，畢竟我們的觀點(diǎn)不同，公說公有理，婆說婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f的`比較具體，他說的有些模糊，支持我的人多于李浩睿。
當(dāng)然，我們之間的爭論也不是總是我贏，我們之所以能一直這樣爭論，是因?yàn)槲覀冎g享受著這種爭論的快樂，我們不忌妒，也不憎恨，我們的友誼就來源于這種經(jīng)常性的，學(xué)術(shù)性的，快樂的爭論。
愿我們的友誼之樹常青，也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢均力敵”的朋友。
爭論的作文600字 篇63
一個(gè)明媚的早晨，一縷陽光射入一間小房子里，這是一個(gè)神奇房屋，里面住著頭發(fā)長老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……
今天一早，他們就爭論起來，耳朵公主說：“嘴巴王子老是打呼嚕，吵死人了！”嘴巴王子爭辯道：“你還說我？你還會(huì)玩弄人呢！”眼睛偵探不滿的看著眉毛忍者，說：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛！”眉毛忍者跳著說：“這是你自找的！我練功時(shí)你在我身邊查來查去我不打你才怪！”他們越爭越起勁。
就這樣過了好一會(huì)兒，他們才安靜下來，可安靜不到一分鐘，他們又變了一個(gè)方法爭—自我驕傲。耳朵公主說：“我是最重要的，沒了我，主人別想聽到一點(diǎn)聲音！所有好聽的話和動(dòng)聽的歌聲，都別想聽。”嘴巴王子“哼”的一聲道：“哼！一個(gè)小小的耳朵在這兒牛啥牛啊，我才是最重要的，沒了我，主人一聲也別想吭出來，那樣跟人交談就會(huì)很麻煩！”這時(shí)眼睛偵探也來湊熱鬧，說：“你們兩一點(diǎn)也不重要，重要的`是我，要是沒了我，世間萬物主人別想瞄一眼！”
這時(shí)，眉毛忍者也不甘示弱說：“我比你們更重要，沒了我，主人就沒了形象，沒了形象就會(huì)被人嘲笑�！本驮谶@時(shí)，懶覺大王頭發(fā)長老醒來了，他伸了伸懶腰，見孩子們在吵架，就過去跟他們說；“咳咳，孩子們，你們是一個(gè)團(tuán)體，要相互配合，誰都不能少，都很重要�！蔽骞俾犃�，恍然大悟。
從此，五官們團(tuán)結(jié)友愛的、幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
爭論的作文600字 篇64
歲月的泥沙沉積再歷史的彼岸,有無數(shù)的學(xué)子在勇敢的追尋自己的夢想。他們有時(shí)狂奔,有時(shí)跳躍他們從未放棄過。2016年的這個(gè)夏天，對于每一位高二的.莘莘學(xué)子來說都是一個(gè)難熬的夏天。不僅因?yàn)樘鞖獾目釤嶙屓诵臒庠�，更是因�(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重給人巨大的心理壓力。心理負(fù)擔(dān)像巨大的大山一樣壓在每一位學(xué)子的心上。我們只是孩子，又何嘗不想停下追逐的腳步，去看看窗外的風(fēng)景�？纯茨切┳约哄e(cuò)過的，沒能抓住的美好。
青春花樣年華，只有超越從未超越的挑戰(zhàn)，才可能得到自己想要的答案�！}記
北京大學(xué)的學(xué)霸王帆說：“在朋友眼里我是一個(gè)80后只是女青年，但是我拒絕整天泡在圖書館里，也不會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我認(rèn)為真正的知識，應(yīng)該來源于豐富的生活，逛街購物，嘗遍美食，獨(dú)立旅行，知識總是在不斷的嘗試和提樣中給我驚喜�！斑@是學(xué)霸給我們的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該好好的借鑒借鑒回頭想想我們在苦苦追尋些什么是金錢。功名利祿還是那些無足輕重的面子。學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們要認(rèn)真對待。切莫辜負(fù)這大好時(shí)光給予我們的厚愛。每個(gè)一人都是上帝的寵兒，與其為了自己不想要的苦苦尋找。何不追隨自己的內(nèi)心拋頭顱灑熱血大干一場，我們還年輕，除了年輕我們一無所有。
爭論的作文600字 篇65
一天晚上，小主人睡覺了，小文具們出來了。
橡皮大聲說道：“小主人閑的時(shí)候就把我扎的左一個(gè)洞右一個(gè)洞的，我身上到處有傷痕我還非常臟，因?yàn)樾≈魅丝偸谴中�，把我碰掉到書桌下面�！毕鹌ひ贿吙抟贿呎f，還氣憤地用手拍桌子。
這時(shí)鉛筆安慰道：“你別哭了，小主人也沒對我多好。上一次小主人下課，她的同桌說下一次要送他一個(gè)新鉛筆，說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時(shí)寫字非常用力，我的頭都受傷了。有的時(shí)候他還想把我用力折斷，幸好我非常硬沒被折斷。”說著鉛筆大聲哭了起來，眼淚像小河里的水不斷涌來，鉛筆難過地說：“可能過幾天我就會(huì)離開你們了�！�
聽到鉛筆大聲哭，直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說：“鉛筆你別哭啦，你的眼淚真像是洪水，我們都要被你淹沒了�！便U筆擦擦眼淚說：“你在逗我笑嗎？”咫直尺頑皮地眨了眨眼說：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，現(xiàn)在我只有15厘米矮了，我的腰斷的'感受你們能體會(huì)嗎？”
大家正在思考怎么讓小主人愛護(hù)我們的時(shí)候，鉛筆出了一個(gè)主意：“我們早上寫個(gè)離家出走的小紙條，等到小主人承認(rèn)錯(cuò)誤，我們再出來好嗎？”異口同聲地說：“好！”
早上，小主人起來寫作卻找不到文具們了，急得滿頭大汗，直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔，羞愧地說：“對不起，我以后會(huì)好好愛護(hù)你們的�！弊詈笪木邆冊徚诵≈魅�，一起幫助了小主人完成了作業(yè)，大家相擁而笑。
爭論的作文600字 篇66
從前，有三個(gè)水果王國，他們分別是草莓，葡萄和桃子。他們?nèi)齻�(gè)國家之間感情很好，如果其中一個(gè)國家有了困難，其他兩個(gè)國家會(huì)毫不猶豫地去幫助這個(gè)國家。
不過，好景不長。從來不向其他國家發(fā)起進(jìn)攻的西瓜國王跑去對草莓國王說：“你還不不知道吧，桃子和葡萄國王正在商議怎么聯(lián)合起來對抗你呢，”草莓國王信以為真，覺得葡萄和桃子國王以前都是在欺騙自己，想起來他就痛恨極了，所以他馬上發(fā)動(dòng)十萬大軍，兵分兩路，浩浩蕩蕩地殺向葡萄國和桃子國，打他們一個(gè)措手不及。而這個(gè)時(shí)候，西瓜國王去了葡萄國和桃子國對國王們說，草莓王要來攻擊了。說完他就跑回自己國家看戲去了。
結(jié)果草莓、葡萄和桃子三個(gè)國家大亂，每個(gè)國家都造好了武器，準(zhǔn)備攻擊敵國，草莓王造了投石車，桃子王造了刀槍不入的`霹靂戰(zhàn)車，而葡萄王造了能多連發(fā)的諸葛連弓。
大戰(zhàn)開始了，各國都出示了自己的王牌兵器，戰(zhàn)況激烈。戰(zhàn)爭結(jié)束了，各國都損失慘重，國王們也疲憊不堪，這時(shí)西瓜國王卻出動(dòng)了十萬大軍，準(zhǔn)備攻打這三個(gè)國家，三個(gè)國王得到消息后又重新聚在一起，他們已經(jīng)明白這是西瓜國王的反間計(jì)，所以他們又一次聯(lián)合起來對抗外來侵略者。雖然因?yàn)閯倓傔^去的戰(zhàn)爭他們殘兵短將，但是由于他們團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，打得西瓜國節(jié)節(jié)敗退，最后西瓜國王逃回了自己的國家。
所以我們要相信朋友，團(tuán)結(jié)友愛，不挑撥離間，否則最后吃虧的有可能是自己。
爭論的作文600字 篇67
從前，有一個(gè)叫安安的小女孩，她有很多的玩具。但卻從不知道愛惜它們，因此，玩具們都不想和她一起玩，這可怎么辦呢？
一天，玩具柜里的小熊說：“你們瞧瞧，我身上這么臟，安安也不知道過來給我洗澡！”玩具小豬也附和道：“就是就是，上次，安安還把我的耳朵給拽壞了！”“我的魔法杖也被安安弄丟了！”小仙女說。大家都被安安傷害過，它們決定來個(gè)離家出走，再也不跟安安玩了。
一天傍晚，小飛機(jī)帶著一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具，它們也都藏起來了�；氐郊液�，安安想來玩玩具，可是，玩具柜里一個(gè)人影兒也沒有，安安著急的快要哭了，媽媽走過來安慰安安：“安安，你知道它們?yōu)槭裁刺幼邌幔鞘且驗(yàn)槟銖膩聿恢缾巯鼈�，它們就不想和你一起玩了呀�！卑舶猜犃�。羞紅了臉，她對媽媽說：“媽媽，我知道我錯(cuò)了，我以后一定好好愛護(hù)玩具，它們還能回來嗎？”媽媽聽了，笑著說：“當(dāng)然嘍，玩具嗎還是很喜歡安安的！”
安安笑了，她找出了那些逃走的小玩具，就連藏在家里的玩具也找到了，她幫玩具小熊洗澡；又安上了小豬被拽掉的耳朵；找回了小仙女的魔法棒……終于，所有的玩具都變得像新買的.一樣，玩具們偷偷的笑了，它們再也不想離家出走了，因?yàn)�，這兒有一個(gè)愛護(hù)它們的小主人――安安。
爭論的作文600字 篇68
在漆黑的夜晚，世界一片寧靜，人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)，從樂樂的房里傳來時(shí)高時(shí)低的爭論……
他們是在爭：誰的功勞大？鋼筆第一個(gè)站出來：“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“不只你一個(gè)人可以讓小主人寫字，我也可以！要不，咱們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準(zhǔn)備的姿勢。“我們來寫我最棒吧。”“好！”鉛筆和鋼筆同時(shí)寫“我最棒”，鋼筆寫得特別快，可寫到“棒”字時(shí)，卻沒有墨了�！鞍」〉竭@個(gè)時(shí)候也該我出場了呀！哈哈！我說鋼筆小弟呀，沒有我，你怎么能寫出字呢？哈哈！”墨水大笑起來。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫出字呀？還得靠我那細(xì)細(xì)的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個(gè)兩下地在紙上寫下“我最棒”。大喊“看！還是我寫得最好吧！”“不對，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫得都不好！”他在紙上寫下了“我最捧”三個(gè)字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起來�！艾F(xiàn)在輪到我發(fā)揮了！”修正貼慢悠悠地說�！昂撸 毕鹌な饬枞说卣f：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒吭聲的.文具盒說：“沒有我，小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”……
月亮小姐勸說道：“你們都別吵了吧！大家的本領(lǐng)都很大�！贝蠹一ハ嗫戳丝矗缓靡馑嫉卣f：“對不起！”
爭論的作文600字 篇69
一天，文具們趁小主人不在家，它們展開了一場激烈的爭論賽，互相較量，比一比誰的本領(lǐng)大。
身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說：“我的本領(lǐng)最大，每天小主人寫作業(yè)時(shí)，還不是要靠我，你們能行嗎？”
鉛筆的這番話可把橡皮惹火了，橡皮從書里跑了出來，不服氣地說：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的.，鉛筆你每次寫錯(cuò)了字，小主人還不是用我來清理干凈的，不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了！”
“你們兩個(gè)都沒有我的本領(lǐng)大，我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線，還能準(zhǔn)確地量出你們有多高呢！還是我厲害吧！”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。
削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開，怒氣沖沖地說：“鉛筆，你會(huì)寫字有什么了不起的，你總會(huì)有變粗或?qū)憯嗟臅r(shí)候。沒有我，小主人拿什么把你削尖，你還怎么寫字！”
眼看著文具們已經(jīng)吵得不可開交了，筆盒讓它們安靜了下來，語重心長地說：“你們幾個(gè)的本領(lǐng)都很大，小主人缺一不可。沒有了鉛筆，小主人就沒法寫字；沒有了橡皮，小主人就沒有辦法改正錯(cuò)字；沒有了尺子，小主人就畫不了直線量不了長度；沒有了削筆刀，小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團(tuán)結(jié)起來，好好配合，一起為小主人服務(wù)，小主人才能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！”
聽了筆盒的話，大家都覺得有道理，便不再繼續(xù)爭論了，各就各位，隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。
爭論的作文600字 篇70
叮鈴鈴，下課鈴響了，一聲清脆的鈴聲打破了原本校園的寂靜。老師剛走出教室，班級里一下子就活躍起來了。喝水的、玩鬧的……整個(gè)教室沉浸在一片歡聲笑語中。
“不好了！不好了！”我們班的`小靈通張同學(xué)大驚失色的跑進(jìn)教室，拍了拍桌子說，“下節(jié)課英語考試�！�
頓時(shí)，教室里安靜了許多，有的同學(xué)已經(jīng)拿起書在復(fù)習(xí)了。
“是真的嗎？”李同學(xué)疑心道。
這么一問，班上的“好動(dòng)分子”也抗議道：“是呀！是真的嗎？不是才考的試嗎？而且這一單元還沒學(xué)完��！”
“是啊，還沒學(xué)完呢！”“她說的也不一定是真的�！币姶饲榫�，張同學(xué)正要爭辯，班長突然站了起來說道：“張XX，你是怎么知道英語要考試的？”
“我剛經(jīng)過辦公室，看到老師在整理試卷�！�
“那既然這樣，那最好還是復(fù)習(xí)一下吧！以防萬一�！卑嚅L說完也捧起了書。
叮呤呤，上課鈴響了。老師走進(jìn)了教室，看見同學(xué)們正緊張地看書，感到很疑惑。
“老師是要考試嗎？”一個(gè)膽大的同學(xué)站起來問道。
“考試，沒有啊！”
張同學(xué)站起來說道：“我剛剛看見你在整理……”
老師一下子就明白了，解釋道：“那是你們昨天寫的練習(xí)題�！�
哦！同學(xué)們有驚無險(xiǎn)地感嘆道，隨即把目光投向了目瞪口呆的張同學(xué)……
爭論的作文600字 篇71
當(dāng)同學(xué)們回家了的時(shí)候，教室里開始了一番爭論，飲水機(jī)、書本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。
今天，它們就開始爭論了，首先花瓶開頭說：“我漂漂亮亮的，不僅可以讓小主人當(dāng)杯子喝水，還能放在小主人家里，多光榮的��！”椅子覺得不公平，說：“不對，我才是小主人最喜歡的，小主人坐在我身上舒舒服服的�！边@時(shí)，書本反駁到：“不！是我！我每天讓小主人看書，你們都看到了，小主人開開心心的看我，也沒有撕我。”這時(shí)候椅子和花瓶都無話可說了，這時(shí)候，桌子毫不客氣的說：“書本，小主人看書還不是放在我身上的，還有花瓶，要不是我的表哥柜子抬著你，你能這么光榮嗎？”永不服輸?shù)?水杯說大喊到：“你們都不是，我是，要不是小主人和我身上的水，小主人能長的這么健康嗎？”就連害羞的飲水機(jī)也坐不住了，說道：“水杯，你的水是我倒的，所以你不能這么驕傲自大�！�
它們一直爭論到早上，小主人來上學(xué)了，他首先把桌子和椅子擦干凈，把書本放到桌子上，然后，小主人拿著水杯去飲水機(jī)那倒水，他回到座位上，邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗，這時(shí)，鐘表爺爺開口了：“你們看，你們都是小主人最喜歡、最離不開的東西�！彼鼈兡憧纯次遥铱纯茨�，都笑了，心里美滋滋的。
爭論的作文600字 篇72
有一天，我睡著了，我的彩色鉛筆發(fā)生了一次爭論，他們個(gè)個(gè)都吵個(gè)不停。
首先發(fā)言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫出明亮的太陽，你們能嗎？”
紅鉛筆的話招來一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”
黃鉛筆說話頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫出油菜花，怎么會(huì)引來蝴蝶呢？”
畫畫最好的要算藍(lán)鉛筆，他總是為圖畫出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍(lán)，那么天空就會(huì)灰沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。”
這時(shí)，一直沉默不語的粉鉛筆說道：“要是我不為小草增添一點(diǎn)顏色，那將是綠綠得一片，多么單調(diào)�。 �
白鉛筆終于也板不住開口了：“如果沒有我，天空就不會(huì)有白云，人類也不會(huì)發(fā)出那么多對白云的奇思妙想了。”
棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒有我，那大樹就沒有枝干了�！�
金黃鉛筆也站了出來：“如果沒有我，太陽就不會(huì)發(fā)出光芒了。”
黑鉛筆說：“沒有我的`話就不會(huì)有夜晚，人們也就沒有休息的時(shí)間了�！�
大家爭論的不可開交，彩色鉛筆盒總算把意見發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲。”
彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話，又恢復(fù)了往日的寧靜。
爭論的作文600字 篇73
星期天，小明在家看電視，突然聽見廚房里傳出了說話聲。小明悄悄地從門縫里看去，不看不知道，一看嚇一跳，原來是水果蔬菜坐在盤子里開討論會(huì)。
小蘋果和小蘿卜是主持人，小蘿卜大聲說：“大家靜一靜，開會(huì)了！”大南瓜粗聲粗氣地說：“現(xiàn)在的小朋友就知道吃肯德基，麥當(dāng)勞……最討厭吃我們這些水果蔬菜。你們看，鄰居家胖虎已經(jīng)有150多斤了！”
博學(xué)的小扁豆扶扶眼鏡說：“我從書上看到，肥胖會(huì)使人得“高血壓”、“糖尿病”。得了這些病，可不得了，它會(huì)嚴(yán)重危害人的生命。肥胖還會(huì)影響人的智力，使人反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作不靈活。”
小豆芽尖聲尖氣地說：“有的小朋友什么都不愛吃，只知道喝飲料，瘦得就跟我豆芽菜似的�！�
小扁豆說：“書上寫著，瘦會(huì)使人身體虛弱，免疫力差，經(jīng)常生病�！�
小蘋果說：“要是中國的.孩子不喜歡我們，我們就移居到另外國家，或許那里的小朋友會(huì)喜歡我們�！�
……
小明聽了非常害怕，要是水果蔬菜都不見了，每個(gè)人都會(huì)營養(yǎng)不良。有的小朋友會(huì)瘦得像根竹子，體弱多病，常年以藥物為伴；有的小朋友胖得像個(gè)大皮球似的，反應(yīng)遲鈍，沒了朋友。那時(shí)候該怎么辦呢？
小明立刻給全國小朋友發(fā)電子郵件，他要把這個(gè)重要的消息告訴給每個(gè)小朋友。
你收到了嗎？我可收到了！
爭論的作文600字 篇74
你瞧，鉛筆、橡皮擦、尺子等文具相安無事正美美地躺在一個(gè)美麗的鉛筆盒里睡著，做著香甜的夢。
鉛筆、橡皮擦和尺子不知為了啥吵了起來，讓我們?nèi)デ魄�。原來它們正為誰的本事大爭得面紅耳赤，誰也不服誰。鉛筆一邊撫摸著大拇指，一邊慢條斯理地說：“你們可不要小看我!我能為人們做很大的貢獻(xiàn)，寫上幾十萬個(gè)字，對我來說，小KS�！边�沒等鉛筆說完，橡皮擦便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)比你強(qiáng)多了，每次小主人用你，不小心寫了錯(cuò)字，這時(shí)，可少不了我，只要我一出山，立馬讓你消失得無影無蹤。難道我的本領(lǐng)不比你大嗎?”尺子見鉛筆、橡皮擦把自已的本領(lǐng)講得那么大，急得抓耳撓腮，怒氣沖沖地說道：
“我的本領(lǐng)比你們倆更高更強(qiáng)，我能幫人們畫直線，你們可以嗎?”鉛筆、橡皮擦搖了搖頭，異口同聲地說：“我們會(huì)的你會(huì)嗎?”這下輪到尺子搖了搖無言以答。
鉛筆、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。驚動(dòng)了正在閉目養(yǎng)神的文具盒。文具盒語重心長地說：“你們不要再吵了，每個(gè)人都有自己的'本領(lǐng)，誰能多為人類做貢獻(xiàn)誰的本領(lǐng)更大，可你們想過嗎?為什么我們的小主人要把你們幾個(gè)全都帶著呢?”一句話，使文具們陷入了沉思，也使它們慚愧地低下了頭。周圍又恢復(fù)了平靜。
爭論的作文600字 篇75
夜深了，小主人一家已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，除了鬧鐘的滴答聲和樹木的搖擺聲，周圍一片寂靜。但是廚房里可熱鬧了，蔬菜們一直在爭論誰的營養(yǎng)價(jià)值多，各抒己見，展開唇槍舌戰(zhàn)的.辯論賽。大家討論得非常激烈！
首先發(fā)言的是小白菜，它說：“小主人和主人都喜歡吃我和大白菜，我能提供豐富的膳食纖維，鈣。蛋白質(zhì)……”
沒等小白菜說完，芥藍(lán)菜急忙打斷它的話，說：”你胡說什么，我的葉子全身綠綠的，有豐富的葉綠素，維生素C，還能潤腸去熱氣，吃完口齒甘甜，老主人最喜歡吃呢，他還叫小主人一起吃呢！”
“你們都錯(cuò)了�！焙}卜搖著細(xì)腰，扯著嗓子大聲說：“主人一家最喜歡我了，因?yàn)槲矣心銈兌紱]有的大量的胡蘿卜素，含有維生素A，能保護(hù)視力，降血壓，降糖降脂，還能增強(qiáng)抵抗力，所以我才是最有營養(yǎng)的�！�
“你們說的這些算什么，我才是營養(yǎng)價(jià)值最高的，我可以保護(hù)心腦血管，富含維生素，富含膳食纖維。調(diào)節(jié)血糖。促進(jìn)腸胃消化的功效�！本硇牟穗p手叉著腰，不服氣地說。
西紅柿奶奶聽了大家的話，語重心長地說：“好了，不要再爭了，你們大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)，不能一味地吃一道菜，那樣營養(yǎng)會(huì)不全面，讓小主人多吃你們，營養(yǎng)才會(huì)均衡，才會(huì)健康快樂！”
聽了這番話，大家都覺得有道理，從此以后再也不吵了。
爭論的作文600字 篇76
一天，三兄第――鼠標(biāo)，鍵盤和顯示器不知為什么，都嘟囔起來，說要比個(gè)高低。
鼠標(biāo)短小精悍，所以第一個(gè)發(fā)言：“我是最厲害的。沒我呀，小主人點(diǎn)擊啥都難。你們呀，只配做老三老二！”
鍵盤聽了鼠標(biāo)的發(fā)言，立即大喊：“貓，貓來了！”老鼠最怕貓了，如今連鼠標(biāo)也不例外。他聽了鍵盤的話后，立即撒起他那飛毛腿就跑。“這，這也叫本事？”鍵盤上的一百多個(gè)小腦袋都在嘲笑。“如果不是小主人敲擊著我們，顯示器老弟的臉上怎么會(huì)出現(xiàn)這么多豐富多彩的知識呢？我呀，是必不可少的！”
顯示器聽了鼠標(biāo)和鍵盤的.談話后，毫不示弱，迫不及待地發(fā)話了，可他沒有嘴呀，怎么辦？沒關(guān)系，他還有兩個(gè)得力助手――兩只小音響。音響把聲音放到最大，為顯示器吼道：“如果不是我把你們兩個(gè)小角色放映在臉上，小主人能看到你們兩個(gè)嗎？”音響一邊吼道，顯示器就一邊閃爍著紅光。紅光刺得鍵盤和鼠標(biāo)睜不開眼來。
真是螳螂捕蟬，黃雀在后。他們在爭論時(shí)，哪知道小主人在一旁偷聽。小主人從桌子底下走出了來教育他們：“你們都不是最棒的，只有你們合作，才是最棒的！”
三兄弟都底下了頭。忽然，他們的父親――主機(jī)爺爺發(fā)出了那又干巴又貼切的聲音：“小主人說得對，只有你們團(tuán)結(jié)，才有更大的力量！”
爭論的作文600字 篇77
這一天，丁丁在作文比賽中得到了一等獎(jiǎng)，心里樂開了花兒，在丁丁得了獎(jiǎng)的這個(gè)晚上，他作文中的標(biāo)點(diǎn)符號開始了爭論。
逗號最先搶到了發(fā)言權(quán)，它說：“在這么多的符號中，肯定是屬我最厲害了，如果小主人的文章中沒有我的話，作文不定不可能得到這么高的榮譽(yù)，所以，一切多虧了我！”句號不善罷甘休，緊追其后，說道：“如果沒有我的話，你便一直逗號、逗號的，這輩子這文章也結(jié)束不了，所以呀，這次是多虧了我呀！”這時(shí)，膽小的頓號也吞吞吐吐地說：“這次的比賽是寫祖國的大好河山，如果沒有我，主人要怎么把一個(gè)又一個(gè)的'地方分開嘛，所以這一次，功勞應(yīng)該是我比較大吧�！备袊@號也來為頓號守擂了，它威風(fēng)十足地說：“頓號說的沒錯(cuò)，如果沒有了它，那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起，那小主人就不能寫得這么好了，所以這次的確多虧了逗號才是�！薄澳睦镅剑袊@號也十分厲害�！鳖D號害羞了起來。
這時(shí)，從黑暗中走出來一個(gè)黑色的身影，原來是省略號，它說：“孩子們，這一次，不是你們各自單獨(dú)的實(shí)力，而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利，所以大家一定要齊心協(xié)力，讓小主人取得更高的成績。”
丁丁仍然沉沉地睡著，他卻不知道他的獎(jiǎng)狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點(diǎn)符號。
爭論的作文600字 篇78
漂亮的文具盒里住著些調(diào)皮可愛的文具，這天忙碌許久的鋼筆爺爺正準(zhǔn)備休息，便聽到了一陣喧鬧的聲音。鉛筆姐姐、橡皮哥哥、尺子先生、圓規(guī)妹妹、卷筆刀弟弟，他們正在爭吵誰最有用。
鉛筆姐姐眨眨眼睛：“我最有用，要不是我?guī)腿祟悓戇@么好看的字，怎么能被老師們紛紛夸獎(jiǎng)呢？”
橡皮哥哥不服氣地鼓起腮幫子：“我才是最有用的，如果你的字寫錯(cuò)了，還不是需要我把它擦干凈，要不然老師會(huì)夸獎(jiǎng)你！也不掂量掂量自己，哼！”
尺子先生高傲地抬起頭：“我比你們都有用，畫線時(shí)小主人要是不用我，他們怎能把線畫好呢？”
圓規(guī)妹妹紅著臉爭辯：“才不是呢！我才是最有用的，如果沒有我，怎能把圓畫好呢！”
轉(zhuǎn)筆刀弟弟雙手叉腰：“哼！我才是最有用。假如沒有我?guī)托≈魅讼鞴P，你們什么都做不了�！� 吵鬧聲一發(fā)不可收拾……鋼筆爺爺訓(xùn)斥道：“請大家安靜！”然后調(diào)整了一下呼吸，心平氣和地緩緩道來：“你們都是很有用的，也是缺一不可的！鉛筆寫錯(cuò)了字要用橡皮擦掉，沒有尺子、圓規(guī)，就畫不出漂亮的圖形，沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆沒辦法正常使用，假如失去你們其中一員，小主人就會(huì)著急為難，因此，我們生活在一個(gè)屋檐下，就應(yīng)該齊心協(xié)力去幫助小主人排憂解難，而不是爭論不休去彰顯自己的'能力，不是嗎？”聽了鋼筆爺爺?shù)脑�，大家都羞愧地低下了頭……
爭論的作文600字 篇79
深夜，一間小學(xué)教室里傳出幾聲咳嗽——
“咳，咳！”原來是一個(gè)放在講桌上的石膏球體在咳嗽，“大家聽好了，從現(xiàn)在起我就是你們的頭頭……”
“為什么？”發(fā)問的是長方體兩兄弟。
“別打斷我說話！經(jīng)過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)我完全可以當(dāng)你們的頭兒！”球體傲慢地瞥了一眼它們。
“可……可是，你才來三天就能當(dāng)我們的頭兒嗎？”圓柱體怯生生地問。
“孩子，別那么傲慢，不過是一些教具，還用得著選出頭兒嗎？”一支很舊的'鉛筆勸告球體。
球體不理鉛筆，回答圓柱體：“哼哼，你們的本事是那么的��！以前待在商店里的日子，我都學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)！還有，這幾天語文課上教的古詩你們會(huì)背嗎？”
其他幾個(gè)幾何體沉默了，說實(shí)話，它們真不知道一個(gè)教具干嘛要懂那么多。
“嘿，你們會(huì)的東西可真少，其實(shí)不看這個(gè)，我也能當(dāng)你們的頭兒！看看長方體，干嘛要這么有棱有角，可以豎著很高，就愛炫耀，哪像我這樣謙虛。嘖嘖！還有圓柱，你既不方也不圓，血統(tǒng)不純正，一定是個(gè)雜交的吶！哪像我這樣，還能全方位滾動(dòng)！”球體越說越激動(dòng)，竟開始滾來滾去，“咚”地一聲，摔成了幾瓣。
“哎！”老鉛筆終于又開口了，“它什么都會(huì)，什么都懂，就是不會(huì)不懂‘沉穩(wěn)’！”
爭論的作文600字 篇80
奧數(shù)這個(gè)東西，以前沒有,現(xiàn)在有了 。學(xué)奧數(shù)對孩子升學(xué)有利，因此有家長一聽，立刻把孩子送到奧數(shù)班。這下一來，孩子休息的時(shí)間就沒有了，星期六星期天就往輔導(dǎo)班跑，而且奧數(shù)比較難，學(xué)起來很吃力，上完輔導(dǎo)班又有大堆的作業(yè)。因此，我們展開了“小學(xué)生該不該學(xué)奧數(shù)”的討論。
杜澤洲首先發(fā)言，他慢條斯理地說：“我覺得可學(xué)可不學(xué)，如果你成績很好，你可以學(xué)，如果你成績不好還學(xué)，頭會(huì)被繞暈的�！敝鞆┱榻又f：“考試考的是課本上的內(nèi)容，要以課本為主，就算考了奧數(shù)題，也只會(huì)算附加分的。
就是嘛，有一次，我把一道簡單的應(yīng)用題看成了奧數(shù)題，就用做奧數(shù)的方法來做，結(jié)果做錯(cuò)了�！睏钕婕t著臉附和道。朱睿婕反駁道：“我覺得學(xué)奧數(shù)有利，可以開拓思維，開拓眼界。”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音冒了出來，是劉雨昕：“在這個(gè)竟?fàn)庍@么激烈的時(shí)代，不學(xué)會(huì)落后的�！彼麄兊陌l(fā)言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來�！拔覀儕W數(shù)班的人，沒有一個(gè)人是愿意上奧數(shù)的，都是家長逼的`，一上奧數(shù)，玩的時(shí)間就沒了，家長強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，會(huì)適得其反�！辈坛䶮炔患按卮舐曊f道。
李夢涵同意蔡楚煬的意見：“老是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)成書呆子的�！庇懻摃�(huì)進(jìn)入白熱化階段，“贊成”、“反對 ”聲響成一片。最后，老師說“奧數(shù)有利有弊，學(xué)奧數(shù)對升學(xué)有幫助，還可以開拓思維。但是學(xué)奧數(shù)會(huì)占用你很多時(shí)間。所以要看情況，如果你學(xué)有余力的話，你不妨學(xué)奧數(shù)�！庇懻摃�(huì)在我們的掌聲中結(jié)束。
爭論的作文600字 篇81
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個(gè)個(gè)工整的字，所以我的功勞是最大的�！�
橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子，說：“想想，如果沒有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤，小主人能得到老師的表揚(yáng)嗎？所以我的功勞是最大的�！�
尺子插著腰，生氣地說：“如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的�！�
被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說：“如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的�！�
文具盒說：“不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧！”文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒有。
尺子和其他文具們都急的`火燒眉毛。文具盒說：“你們看，一個(gè)人如果離開了自己的伙伴，力量就會(huì)變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫完吧！”
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫線的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說：“團(tuán)結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽了，臉羞得紅紅的。
爭論的作文600字 篇82
夜深了，一陣陣喧鬧聲從文具盒里傳來。原來，是文具們正在吵架呢！
一根又長又細(xì)的鉛筆眉毛倒豎，用手點(diǎn)著圓珠筆的鼻子，火氣沖天地說：“你看你長得五大三粗，圓鼻頭，哪有我這么苗條可愛！”
圓珠筆毫不示弱地說：“你這個(gè)骨瘦如柴過時(shí)的家伙，只有低年級的小同學(xué)才喜歡你，幼稚！寫上去的字跡保存不了多久，還白白犧牲我?guī)讉�(gè)卷筆刀大哥的性命�！�
橡皮擦對改正液說：“你身上的味兒太刺鼻，涂上你，半天才干透，麻煩！”
修正帶對橡皮擦說：“你又矮又小，用不了多久還搞得一桌的污垢，臟兮兮！”
突然，書包城的拉鏈卷門被練習(xí)冊衛(wèi)兵打開，寶兔文具盒汽車飛馳而來，“唰！”地停在大伙兒面前作。幾個(gè)嚴(yán)肅的墨水保安下車，隨后華麗尊貴的鋼筆身穿金光閃閃的'大禮袍走下車，神氣活現(xiàn)地說：“你們這幾個(gè)刁民在這兒瞎嚷嚷啥？有誰比我更值錢，更高貴呢？”
正當(dāng)它們爭得不可開交的時(shí)候，小主人被吵醒了。當(dāng)問清楚原因后，小主人哈哈大笑著說：“大家別吵了，鉛筆可以隨時(shí)請橡皮擦糾正錯(cuò)誤，改正液、改正帶使用方便，圓珠筆、鋼筆字跡保存時(shí)間長……誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能幫助人們更好地學(xué)習(xí)、工作�！�
文具們聽了，都慚愧地低下了頭。
爭論的作文600字 篇83
從我記事以來，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
先從廚房說起，以前我家的廚房里就只有兩樣?xùn)|西：鍋和電飯煲，后來，爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了，會(huì)引起呼吸會(huì)有讓人生病，便買了抽煙機(jī)現(xiàn)在，我家的廚房又有了一個(gè)新成員：微波爐，可以熱飯，做菜，做點(diǎn)心，還可以烤紅薯吃呢，非常方便。
飯廳，以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子，一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠。現(xiàn)在買了個(gè)漂亮的'飯桌，還多了臺冰箱呢!
再說說客廳，原來有臺小的彩電，已換成了大彩電；爸爸媽媽覺得很麻煩，就添置了吸塵器，既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子，現(xiàn)在換成了大沙發(fā)，既寬大漂亮，又柔軟舒適。
我的房間也有了很大的改變，一開始，我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上，我都得趴在上面，便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上。但是漸漸地，書越來越多，拿書很不方便，于是有了一個(gè)書架，可以放幾百本書，我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床，睡上去非常舒服!
接著說爸爸媽媽的房間，原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的，現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床，而且還買了柔軟的枕頭，新的被子和床單，給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上，現(xiàn)在有了衣柜衣架，再不愁衣服沒地方放了。
這就是我家庭的變化。
爭論的作文600字 篇84
文具盒里生活著鉛筆姐姐，橡皮妹妹，修正帶哥哥，尺子弟弟，鋼筆爸爸，水筆媽媽。這幾天他們?yōu)檎l的本領(lǐng)更大而爭論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭發(fā)，然后慢慢地說：“你們聽著，小主人從一年級到四年級都要用我，不用我的話，小主人就做不了作業(yè)，沒做作業(yè)，小主人就會(huì)被老師罵，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌っ妹貌桓吲d了，嘴翹的老高，還生氣的說：“鉛筆姐姐，你這話就不對了，你寫了有什么用，要做到錯(cuò)答案，同樣還是要被老師罵，要不是我把錯(cuò)誤答案擦了，你才能把正確的答案寫上去，所以我最厲害�！�
鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫腳，然后鋼筆爸爸大罵：“你們這些孩子真是的，小主人，到了三年級和四年級的時(shí)候，還不是我和你們的媽媽，不然小主人怎么寫語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”修正帶哥哥不服氣，竟對他們大喊：“你們寫錯(cuò)了還不是得用我，不然小主人就會(huì)被老師罵的，我應(yīng)該是最厲害的那個(gè)�！�
尺子弟弟奶聲奶氣的.說：“不，考試的時(shí)候小主人是一定要帶上我的，不然直線會(huì)被畫成波浪線的，那樣就考不好了，所以我最厲害�！�
在睡覺的文具盒爺爺被他們吵醒了，他語重心長的說：“你們各有各的本領(lǐng)，但只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能讓小主人更好地學(xué)習(xí)。”文具們聽了不再爭吵，而是低頭思考。
爭論的作文600字 篇85
在皎潔的月光下，丁丁已經(jīng)甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一場小小的爭論開始了。
鼻子輕輕地說：“提起功勞，非我莫屬……”這些話被細(xì)心的耳朵聽見，它不服氣了：“喂，你說什么？我才有功勞呢？主人煩惱時(shí)，就打開錄音機(jī)消磨時(shí)光，這種動(dòng)聽的歌聲得經(jīng)過我同意才讓主人笑顏逐開！”耳朵說。
“得，得，得，你先別夸張自己�！北亲影焉碜右煌�，驕傲地說：“告訴你們吧！有一次，家里的煤氣瓶漏氣了，我馬上通過神經(jīng)細(xì)胞告訴了主人，主人趕緊關(guān)掉煤氣，才保住了性命。”
“我說你們真是的，要說功勞，除了我，還有誰大？我用伶牙利齒說服別人，主人對我嘖嘖稱贊。”嘴說�！澳銈冎挥写蹬５谋绢I(lǐng)大，也不看看我！”眼睛洋洋得意地說：“要是我閉上了，主人看不見路了，就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥，不但是嘴巴，你們個(gè)個(gè)都成了擺設(shè)。誰讓主人讀書、寫字才能使他知識淵博，不就是鼎鼎大名的眼睛我嗎？”
大家互相瞪著眼，公說公有理，婆說婆有理。都半夜三更了，還爭論不休。這時(shí)，臉蛋姐姐被他們吵醒了，她揉了揉惺松的眼睛，問：“都這么晚了，你們在吵些什么？”大家說：“姐姐，你醒得正是時(shí)候，你說說，我們之間，誰的功勞大？”臉蛋姐姐語重心長地說：“其實(shí)你們的.本領(lǐng)都一樣大，少了誰也不行�！�
大家聽了臉蛋姐姐的話，心服口服，又和好如初，成了形影不離的好朋友。
爭論的作文600字 篇86
有一天，嘴和鼻子爭論了起來，爭論的題目是“誰最有用”。聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過，如果食物不從我這經(jīng)過，主人就別想飽，所以說，我是最有用的.�！北亲右宦�，不太高興地說：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？
再說，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說，我是最有用的�！弊煲宦�，生氣地說：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽說：“分就分，誰怕你呀！”從此，鼻子和嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。這一切都被眼睛看見了，眼睛說：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺得很有道理，便和好了。
現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論的作文600字 篇87
雖說是春暖花開的季節(jié)，但這幾天老天爺總是繃著一張陰沉沉的臉，就連風(fēng)姐姐也來湊熱鬧欺負(fù)起學(xué)校的幾棵大樹。我為大樹鳴不平：老師平常教育我們要愛護(hù)花草樹木，可她為什么還要把樹葉吹下來呢？不過說實(shí)在的`，這漫天飛舞的落葉確實(shí)很迷人！
這情景讓人大飽了眼福，卻苦了我們這些值日生。這不，今天又輪到我值日了！早上一大早來到學(xué)校，我們幾個(gè)值日生便用最快的速度掃了起來，掃好的時(shí)候大家就都圍著一大堆樹葉休息了！可擺在眼前還有一個(gè)問題：這一大堆的“勞動(dòng)成果”誰來處理？為此，我們便爭論了起來。
小杰扯著嗓子第一個(gè)發(fā)言：“我已經(jīng)倒過了，該輪到你們了！”
小豪也不甘示弱彎著頭說：“又不是我一個(gè)人的垃圾，我也不倒！”
為了不讓自己吃虧，我也乘勢出擊：“我掃得最多，總不可能叫我倒吧！”
……
眼見就要上課了，但是大家還再圍繞這一堆樹葉爭論不休，誰也不肯退讓半步。就在這時(shí)，風(fēng)又光臨學(xué)校了！樹葉又被風(fēng)吹到了原來的地方！大家都呆呆地站在那里不知所措。哎！半個(gè)小時(shí)的努力由于幾分鐘的爭論都白費(fèi)拉！
這時(shí)候，我的頭腦里閃現(xiàn)出了三個(gè)和尚為誰應(yīng)該去跳水而在爭論的場景……我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員做事情不應(yīng)該只想到自己，而應(yīng)該多想想集體，只有齊心協(xié)力才能把事情做好！
爭論的作文600字 篇88
“我最有用！”一聽這叫聲，就知道標(biāo)點(diǎn)符號又在吵架了。據(jù)他們的房主，一本作文書統(tǒng)計(jì)，這已經(jīng)是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經(jīng)習(xí)慣了，可還是有些受不了。
“要說最有用的，鐵定是我了。我可是人類第一個(gè)發(fā)明出來的！在沒有我之前，人類讀句子都困難。有了我，人類的文明可以說是大大的`進(jìn)步了！”逗號得意地說。
“不對，是我先被發(fā)明出來的�！本涮柎蠼校霸诤芫靡郧�，人們都是用一個(gè)點(diǎn)來斷句的，那就是我，句號！”
“你們兩個(gè)小家伙快點(diǎn)兒住口！”感嘆號大呵一聲，“你們可真是狂妄自大。我感嘆號才是真正的勝利者！你們雖然出生得早，可不過就是個(gè)老古董。瞧我，有我往這兒一站，整個(gè)文章立即生動(dòng)起來。只有我，才能升華主題！”……
作文書終于爆發(fā)了。他大聲吼道：“你們有完沒完��？你們每個(gè)人都自以為很了不起嗎？是，你們是很重要，可如果不團(tuán)結(jié)在一起，那你們就會(huì)失去作用。團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮作用呀！”標(biāo)點(diǎn)符號們聽了，都不以為然，結(jié)果，就都分了家。
第二天，他們就都吃不消了。逗號住的文章永遠(yuǎn)沒法結(jié)尾；句號住的文章枯燥無味；感嘆號住的文章夸夸其談……小主人讀了之后，暈頭轉(zhuǎn)向……
最后，他們終于認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，就又住在了一起。從此，每個(gè)符號各盡其職，文章變得抑揚(yáng)頓挫、美妙極了。
爭論的作文600字 篇89
手指們的爭論有一天晚上，我睡覺時(shí)被一陣爭吵聲驚醒，我伸長脖子仔細(xì)聽，原來是——我的十只手指在爭論。我假裝睡覺，而耳朵里卻聽他們在討論什么！
原來它們在討論誰的功勞大的問題呢！
大拇指兄弟首先發(fā)言，語言中帶著不忿：“要說誰的功勞大，那就是我們了，我們是最能吃苦的了。拉胡琴時(shí)，是誰扶住琴身的？水要噴出來時(shí)，是誰死力抵住的？血要流出來時(shí)，是誰拼命按住的？那都是我們，你們知道嗎？食指兄弟接下來發(fā)言：“我們受的'累才是最多的，大拇指，你們說你們是最受累的，可是，你們看看，我們現(xiàn)在頭上還包著紗布呢！
什么危險(xiǎn)的事，都要我們?nèi)ピ囂胶兔半U(xiǎn)，我們認(rèn)為小主人對我們兄弟倆太不公平了！
你們數(shù)數(shù)，看看，誰身上的傷疤最多！
中指兄弟橫里橫氣地說：“哼，我們的功勞才大呢！
雖然我們沒有什么作用，但，我們長的帥，為小主人撐了面子。無名指姐妹嬌里嬌氣地說：“我們稱不上有作用，但是，金銀珠寶只能戴在我們的手上，你們誰的手指上能戴？小拇指兄弟調(diào)皮地說：“小主人只能用我掏耳朵，當(dāng)然我們功勞最大了！”十只手指爭論起來，后來竟然打了起來。我實(shí)在忍不住了，跳了起來，大喊：“不要打了，在我心中你們都是功勞最大的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中缺少誰都是不行的，只有你們團(tuán)結(jié)起來，才能組成一個(gè)拳頭啊�！笔皇种付紤M愧的低下了頭。我明白了：把手張開是一朵鮮花人的一生注定為美揮灑，把手合攏是一枚果實(shí)含辛茹苦收藏天地精華！
爭論的作文600字 篇90
嘴和耳朵從小就是一對好朋友.好搭檔。一次.他們的主人被人欺負(fù)，嘴只說了幾句話，那個(gè)人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時(shí)常為能說會(huì)道的主人自豪，逢人便會(huì)津津樂道。
這天，嘴無意中見到一個(gè)說話笨拙的男孩，突發(fā)奇想，對耳朵說：主人能說會(huì)道，是誰的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說！肯定是我！如果我不為主人發(fā)音，他還能說話嗎？那要不是我，你知道該說什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字：反...反...反正我比你厲害！耳朵不說了，豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的'主人想和最要好的朋友說話，但由于耳朵的罷工，嘴只得啊？��？��？地應(yīng)付，答非所問。漸漸地，主人的朋友都開始疏遠(yuǎn)他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓，耳朵大嚷著永遠(yuǎn)不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過了一個(gè)星期，嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉，他倆這才意識到他們是分不開的。嘴膽怯地說：我不該無理取鬧，對不起！我也不該為小事生氣，我也要說聲‘對不起！’耳朵紅著臉說。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑，又開始了嶄新的生活.....
學(xué)習(xí)格言：學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
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