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歌詠比賽作文范文600字（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的歌詠比賽作文范文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌詠比賽作文600字 篇1
今天是建隊(duì)節(jié)，學(xué)校為了慶祝建隊(duì)節(jié)學(xué)校在禮堂舉行了一場(chǎng)歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動(dòng)。比賽開始了，一年級(jí)先唱，他們唱的都是我們學(xué)校的校歌。一年級(jí)唱完之后就是二年級(jí)唱了，接著三年級(jí)，四年級(jí)他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們?cè)诙Y堂門口排隊(duì)。終于輪到我們上臺(tái)唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開始唱歌了，我們?cè)匠酱舐�。我們唱完之后點(diǎn)個(gè)頭就下臺(tái)了。六年級(jí)也唱完了。接下來，就開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。當(dāng)校長(zhǎng)年到五年（一）班獲得第一名的時(shí)候，我們整個(gè)班的同學(xué)都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結(jié)束了，我們回到班里，當(dāng)班主任老師說每人獎(jiǎng)一朵紅花的時(shí)候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
今天是星期二，下午，我們?nèi)鄥⒓訉W(xué)校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽，心里很緊張又很高興。
一、二年級(jí)的同學(xué)都參加，所以，人很多。二年級(jí)五班是第一個(gè)上臺(tái)的，他們唱的`很好，我們班是第二個(gè)上臺(tái)，我想，我們唱的也一定很好。在臺(tái)上，我們先唱的《少先隊(duì)隊(duì)歌》、再唱《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》。我們高聲的歌唱，嘹亮的歌聲讓我的內(nèi)心激動(dòng)又興奮，一開始，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液推渌?位女同學(xué)站在前排，除了唱歌，還有表演，害怕表現(xiàn)不好給班里丟人，不過，我唱著唱著就不緊張了，心情放松了感覺唱的越來越好了。
為了這次比賽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，都希望在比賽中有好的表現(xiàn)。
我覺得，參加這種活動(dòng)，重要的是認(rèn)真、團(tuán)結(jié)，比如，在比賽時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把歌詞唱錯(cuò)了，整體聽起來就不好聽。
這是我第一次參加歌詠比賽，和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上唱歌的感覺真好！如果再有這種活動(dòng)，我還會(huì)參加的，相信我會(huì)表現(xiàn)得更好！
歌詠比賽作文600字 篇2
一天，姍姍老師向我們宣布了一個(gè)重大的消息，那就是我們學(xué)校一年一度的歌詠比賽就要來臨了，大家都信心十足、躍躍欲試，希望我們班能夠在比賽中取得好成績(jī)。
首先的問題就是，我們需要選歌。除了一首學(xué)校指定的'歌曲《生長(zhǎng)吧》之外，我們還要選一首歌。同學(xué)們都踴躍地推薦自己喜歡的歌曲，最后經(jīng)過激烈的投票選舉，我們選擇了一首名字叫《我也有個(gè)中國(guó)夢(mèng)》的歌曲。
接下來，就是反復(fù)的練習(xí)。剛開始，我們唱的結(jié)結(jié)巴巴的，于是我們先把歌詞記熟。雖然歌詞記熟了，可是我們還是唱不準(zhǔn)音調(diào)。于是，姍姍老師專門為我們請(qǐng)來了專業(yè)的歌唱老師，教我們把每個(gè)音調(diào)唱準(zhǔn)，終于我們學(xué)會(huì)了整首歌的曲調(diào)�？墒�，我們唱的還是不夠整齊、不夠優(yōu)美動(dòng)聽，于是，我們一遍又一遍地練習(xí)，希望能把歌唱的更好。這時(shí)，姍姍老師說：“我們現(xiàn)在還需要一個(gè)小指揮�！�
大家聽了都很高興，好多同學(xué)都想當(dāng)指揮，我也好想當(dāng)指揮��！于是，回家之后，我就和媽媽用心地練習(xí)指揮，一邊指揮一邊唱歌。后來，我真的當(dāng)上了指揮，我開心極了！站在大家面前當(dāng)指揮，我既緊張又興奮，覺得驕傲。可是，后來因?yàn)槲抑笓]的跟不上節(jié)奏，老師最終決定把我換下來，我傷心極了，忍不住大哭起來，傷心得唱不出聲音。老師們耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，相信我能繼續(xù)把歌唱好�？墒�，我還是傷心了好一陣子……后來，我想到還有那么多同學(xué)沒有當(dāng)上指揮，他們都在很認(rèn)真地練習(xí)唱歌，于是我又開始很認(rèn)真地練習(xí)了。
歌詠比賽開始了！我們穿上整齊的禮服，排著整齊的隊(duì)伍來到報(bào)告廳，各個(gè)都精神飽滿、神采奕奕！終于輪到我們班表演了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮，使出全身地力氣，用最洪亮地聲音認(rèn)真地歌唱！我們的演出很順利，大家都很開心，姍姍老師也非常開心，她激動(dòng)地流下了眼淚。沈老師還專門對(duì)我提出了表揚(yáng)，表揚(yáng)我不氣餒，表揚(yáng)我歌唱的很棒。
我真喜歡歌詠比賽啊，下一次歌詠比賽我要還爭(zhēng)取成為指揮，為班級(jí)爭(zhēng)光。
歌詠比賽作文600字 篇3
今天，學(xué)校就要舉行歌詠比賽了，我和同學(xué)們十分興奮，畢竟這比賽是為了慶祝祖國(guó)母親70歲生日啊！同學(xué)們也都知道這一點(diǎn)。紛紛把最好的精神拿出來，迎接這次重要的比賽。
隨著主持人的走下，第一個(gè)表演的班級(jí)走上了臺(tái)，這時(shí)我才想起他們就是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)同學(xué)啊，只見他們一張張還有點(diǎn)稚嫩小臉上寫著嚴(yán)肅，但他們畢竟還小站得還是不太整齊，但他們表演的有模有樣，還是得到了不低的分?jǐn)?shù)。
隨著年級(jí)的增高，動(dòng)作、隊(duì)伍也越來越整齊，還漸漸地出現(xiàn)了樂器的演奏。這不，才三年級(jí)，就有了豎笛，接著又有了電子琴、葫蘆絲……表演越來越精彩？
時(shí)間過的真快，同學(xué)們突然開始小聲說話：“哇，快到我們上臺(tái)了！”“媽呀，快給我看一眼詞，我萬一一緊張給忘了！”我們?cè)谂_(tái)下做著最后的準(zhǔn)備。主持人已經(jīng)開始介紹我們班了，就聽到一聲有點(diǎn)發(fā)顫的.，“齊步走”，同學(xué)們氣宇軒昂的走上了舞臺(tái)，首先是3位老師的朗誦，接著，伴隨著，動(dòng)聽的音樂，領(lǐng)讀的同學(xué)感情飽滿，抑揚(yáng)頓挫，的讀著。
“懂得共生共存的融合……”我一聽到“合”的字眼，條件反射般的拿起了話筒，毫不慌張的朗誦我該讀的內(nèi)容。
同學(xué)們齊讀的內(nèi)容一觸即發(fā)，我都無法用語言來形容氣勢(shì)有多么龐大，最后一段還是我來領(lǐng)讀：“讀中國(guó)，你會(huì)發(fā)自肺腑的向著東方喊，”這時(shí)同學(xué)們齊讀：“我愛你，中國(guó)，我愛你；中國(guó)！”全體同學(xué)敬禮，手一放下，小題琴聲便傳了過來，優(yōu)美的旋律鼓打著人們的耳膜，。小提琴一玩，大合唱又接踵而至。大家放聲歌唱《我愛你中國(guó)》。我們歌聲一落臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
在回座位的路上，我留神聽了一下評(píng)分，所有分?jǐn)?shù)都高于9分，這么高的分?jǐn)?shù)，看來我們這個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練得到了，回報(bào)。當(dāng)主持人宣布我們班得到一等獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這次活動(dòng)讓我們班更團(tuán)結(jié)，也讓我明白了“一分耕耘、一分收獲”的道理。
歌詠比賽作文600字 篇4
今天，天上的太陽露出了臉，輕如紗的白云也笑瞇瞇的往下看，但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。
在莊嚴(yán)，輕快的音樂中，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場(chǎng)：有的邁著輕快的步伐，吹著口哨；有的交頭接耳，與朋友說著悄悄話；有的在與朋友們打打鬧鬧�？刹还苁钦l，他（她）們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)音樂嘎然而止時(shí)，在主持人說完“現(xiàn)在開始”的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫讶棠筒蛔?nèi)心的喜悅。一個(gè)個(gè)東張西望，恨不得擠到最前面去看。
其中，“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場(chǎng)直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺(tái)上，那些桃紅，嫩綠色的衣裳，在臺(tái)前旁若無人的'表演了起來。她們同音樂一起舞動(dòng)，被她們身上鮮艷的衣服一襯，顯得更加美麗可愛。呀好一些美麗而艷麗的小精靈，你看！她們的手忽上忽下，多么像精靈的翅膀在抖動(dòng)。你瞧！她們旋轉(zhuǎn)時(shí)手一張一合，多么像精靈在花叢中玩耍。��！好一些快樂而活波的小精靈！
節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的過去了，馬上就到我們的節(jié)目了，看著那一個(gè)個(gè)由老師，同學(xué)們的心血凝結(jié)成的，無可挑剔的節(jié)目，我不由得緊張了起來。是的，人一緊張就會(huì)流汗，我也不例外，一緊張，暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣，在那快速的奔跑著，不肯停下。可時(shí)間卻不等人我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)了場(chǎng)。那熟悉的音樂在耳邊響起，我的心又緊張了起來，心又一次的跳動(dòng)了起來終于，音樂結(jié)束了，我的心也放松了下來。
六（5）班的“青春修煉手冊(cè)”更為精彩，你看，她們一身火紅的衣服，那勁爆的歌聲，多讓人心曠神怡。你看，連大樹也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………
美麗的節(jié)目過去了，艷麗的臺(tái)上風(fēng)光過去了，但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會(huì)過去。
歌詠比賽作文600字 篇5
元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前，老師就提醒過我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了，而且我們信心滿滿，相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎，這個(gè)星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過，厲老師總是說我們唱得不在調(diào)上，離開了鋼琴就不太唱得好。
星期三終于到來了，從早上開始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂聲排著隊(duì)來到了操場(chǎng)上。聽老師說好像是我們班先唱，這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來。等“主持人”說完后，老師便要我們排好隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)。
首先是俞燁出場(chǎng)，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過身來，面朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng)，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來唱得還不錯(cuò)的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是，俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的`心情一下子緊張了起來，不過幸好我們并沒有停止歌唱。不過第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。
回到自己的座位后，大家都悶悶不樂的，有些同學(xué)在抱怨，說都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“佳彬，你說這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎？”“我也不知道”我回答說。
這次歌詠比賽我們失誤了，不過希望各位老師大人不記小人過，給我們高分吧。
歌詠比賽作文600字 篇6
星期三，老師說今天下午我們?nèi)Ｒe行一個(gè)合唱比賽，下午兩點(diǎn)，我們很準(zhǔn)時(shí)的來到了學(xué)校，還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排著整齊的隊(duì)伍，很有自序的等候化妝，終于輪到我化妝了，阿姨在我眼皮上涂上了綠色的眼影，在我臉上涂上了粉紅色的胭脂，幫我頭上戴上了螃蟹帽子，我到鏡子前一瞧，啊我多帥氣呀！
我們走進(jìn)音樂廳，靜靜地坐著觀看別的班級(jí)表演，快輪到我們上場(chǎng)了，我們邁著輕快的腳步走到后臺(tái)，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
一會(huì)兒就輪到我們上場(chǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)挺起胸膛，精神抖手，整整齊齊的一排一排上場(chǎng)，我上場(chǎng)的時(shí)候有一點(diǎn)緊張，等到放音樂的時(shí)候，我緊張的心情一下子就平靜下來了，我就用我的`大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個(gè)難忘的合唱比賽。
星期三，老師說今天下午我們?nèi)Ｒe行一個(gè)合唱比賽，下午兩點(diǎn)，我們很準(zhǔn)時(shí)的來到了學(xué)校，還有許多很有愛心的叔叔阿姨們來到教室給我們化妝。
我們排著整齊的隊(duì)伍，很有自序的等候化妝，終于輪到我化妝了，阿姨在我眼皮上涂上了綠色的眼影，在我臉上涂上了粉紅色的胭脂，幫我頭上戴上了螃蟹帽子，我到鏡子前一瞧，啊我多帥氣呀！
我們走進(jìn)音樂廳，靜靜地坐著觀看別的班級(jí)表演，快輪到我們上場(chǎng)了，我們邁著輕快的腳步走到后臺(tái)，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
一會(huì)兒就輪到我們上場(chǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)挺起胸膛，精神抖手，整整齊齊的一排一排上場(chǎng)，我上場(chǎng)的時(shí)候有一點(diǎn)緊張，等到放音樂的時(shí)候，我緊張的心情一下子就平靜下來了，我就用我的大嗓門唱出了好聽的歌曲。
這是一個(gè)難忘的合唱比賽。
歌詠比賽作文600字 篇7
“我們歡樂的笑臉比那鮮艷的花朵還要燦爛……”歡樂的歌聲洋溢在校園的每一個(gè)角落，中間還摻雜著陣陣掌聲、加油聲、笑聲，還有口哨聲。你一定想問這是怎么回事，讓我來告訴你吧！這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的歌詠比賽。你所聽到的正是我們班準(zhǔn)備的節(jié)目——《少年，少年祖國(guó)的春天》。
為了唱好這首歌，我們班可是煞費(fèi)苦心��！早在比賽前兩個(gè)星期我們就開始準(zhǔn)備了。
到了比賽前，同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)精神飽滿，蓄勢(shì)待發(fā)。終于到了五年級(jí)，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同長(zhǎng)大》，簡(jiǎn)直無可挑剔。當(dāng)他們唱完后，臺(tái)下響起了陣陣掌聲，就連校長(zhǎng)也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又著急，輪到我們出場(chǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)我的手心都是汗。我把手放在褲子上搓了搓，便跟同學(xué)們來到了舞臺(tái)上。只聽王老師在下面說道：“別緊張，平時(shí)怎么唱就怎么唱！”音樂響起時(shí)，我便大聲唱了起來。也許是聽到了老師的話，又或者是受到了我的影響，其他同學(xué)也都大聲唱了起來。頓時(shí)，歌聲大了很多，也整齊了很多。到最后結(jié)束時(shí)，我看見校長(zhǎng)笑了，心情便放松了許多。
我懷著忐忑的心情等待老師宣布比賽成績(jī)了�！拔迥昙�(jí)，第一名，五年級(jí)二班�！薄鞍Α�，只聽見一陣嘆氣聲。我也跟著嘆了一聲，真可惜呀！“第二名，五年級(jí)四班�！薄耙 蓖瑢W(xué)們臉上的愁容頓時(shí)蕩然無存，取而代之的.是莫大的喜悅。
最后是令人激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，比賽也隨著音樂聲和大家的掌聲結(jié)束了，但我們心情難以平靜，歌聲仍然回響在我們的耳邊。我期盼下個(gè)歌詠比賽快點(diǎn)到來，那時(shí)我們一定要拿第一名。
歌詠比賽作文600字 篇8
今天下午，五五班的同學(xué)們發(fā)出了陣陣歡呼，響徹云霄。是怎么回事？原來是五五班在歌詠比賽中得了一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。
下午兩點(diǎn)整，五六年級(jí)的同學(xué)們就來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加“為了明天”歌詠比賽。漸漸的，賽場(chǎng)安靜下來，三位身著盛裝的主持人齊聲宣布：“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始！”靜靜的臺(tái)下，立刻響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲，像驟雨，席卷了整個(gè)賽場(chǎng)。
首先上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)一班，他們?cè)匠娇�，弄得我這個(gè)觀眾也提著一口氣，剩下的五個(gè)班都是這個(gè)樣子，完全失去了歌曲的美感。
終于輪到我們五五班上場(chǎng)了。臨上臺(tái)前，音樂老師徐淼校長(zhǎng)告訴我們：“一定要穩(wěn)！”我做了個(gè)深呼吸，調(diào)整了一下緊張的心態(tài)。隨后我們雄赳赳，氣昂昂的上了臺(tái)。我們每個(gè)同學(xué)的臉上都帶著微笑，像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果，紅撲撲的，自信激蕩在我們胸中。隨著音樂的響起，我們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮，進(jìn)入了狀態(tài)。我們先唱了充滿自豪的'校歌，又唱了飽含深情的《在老師身邊》，指揮李清揚(yáng)優(yōu)美大方的動(dòng)作和同學(xué)們嘹亮動(dòng)聽的歌聲得到了觀眾雷鳴般的掌聲，連評(píng)委們也頻頻點(diǎn)頭。
我們最強(qiáng)大的對(duì)手五六班上場(chǎng)了。可惡，他們的指揮比李清揚(yáng)還要出色，歌也唱得有板有眼，我們的心提到了嗓子眼！
隨后，我們又觀看了六年級(jí)的演唱。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們緊張得屏住了呼吸。只聽主持用純正的普通話宣布：“……獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是五年級(jí)五班……獲得一等獎(jiǎng)的是五年級(jí)五班……”頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了，歡呼雀躍，互相擊掌，久久不能平息。
歌詠比賽作文600字 篇9
這一學(xué)期可真是捷報(bào)頻傳，剛過去的隊(duì)列比賽我班取得了年級(jí)第一名，在這次的迎國(guó)慶歌詠比賽中我班又獲得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞，喜悅之情溢于言表。
這次的歌詠比賽，有種“臨時(shí)抱佛腳”倉(cāng)促上陣之感，比賽的前一天下午學(xué)生在排練時(shí)輪唱部分還一直唱不起，下課后一問音樂老師，竟然唱錯(cuò)了，真是大跌眼鏡。比賽的當(dāng)天清早才將朗讀稿件準(zhǔn)備好，挑了兩個(gè)學(xué)生訓(xùn)練了一番，女同學(xué)還可以，男同學(xué)就有些勉強(qiáng)了，但下午就要上陣了，只好將就著吧。隊(duì)形的排列也頗費(fèi)了一番心思，因?yàn)槲野嘤刑璧�，他們得站在前排或是兩邊，出來時(shí)方便些，又得兼顧到高低個(gè)排列，上午彩排時(shí)兩個(gè)朗讀的還安排在隊(duì)列當(dāng)中，后來我考慮會(huì)影響朗讀效果，直到臨上場(chǎng)前的那一刻，我才把他們調(diào)到了前列。不過還好，一切都是皆大歡喜，比賽發(fā)揮的很不錯(cuò)，尤其是我班舞紅腰帶的兩個(gè)男同學(xué)，成了比賽中的一個(gè)亮點(diǎn)，全場(chǎng)都為之鼓掌。
這次比賽也留給我了好多感動(dòng)。比賽的當(dāng)天上午，音樂課代表對(duì)我說：“老師，咱班同學(xué)的嗓子都啞了�！蔽殷@訝地問：“怎么回事？”“昨天下午排練時(shí)大家聲音都太大了�！蔽衣牶笮念^一熱，學(xué)生的'這份積極性不正是因?yàn)閼阎鴱?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感嗎？那兩個(gè)舞紅綢帶的男同學(xué)，起初也是磨不開面子不愿上場(chǎng)，在我的鼓勵(lì)下也很樂意的接受了，絲毫不在意別人的取笑。還有我班跳舞的幾個(gè)女生，聽說膝蓋都練腫了。
這一切的一切，留下了太多的難忘，時(shí)光可以流走，但所有的瞬間，都成了記憶中的永恒。
歌詠比賽作文600字 篇10
美好的時(shí)光過去了，只能用文字記錄下來。那時(shí)的每一刻，都會(huì)永遠(yuǎn)留在文字里！這是一場(chǎng)值得記憶、讓我興奮的歌詠比賽。
早上一來學(xué)校，就有家長(zhǎng)給我們化妝。陳晨媽媽、沈諾依媽媽、李奕辰媽媽、鄭甲甜媽媽、龍京兆媽媽、李逸帆媽媽，她們畫的真是漂亮。
太陽公公用它暖洋洋的光輝照射著大地，趕走了一切邪惡�；▋翰輧河盟齻兡菆A圓的、大大的、水汪汪的眼睛，仔細(xì)地看著我們練習(xí)了一遍。
“真希望我們趕快上場(chǎng)，去拿冠軍！”我小聲、有自信的嘀咕著，“加油！加油！加油！”看別的班表演，也很精彩。真希望我們能一點(diǎn)錯(cuò)誤都不出！剩下一個(gè)班級(jí)就該我們了！看著他們班認(rèn)真的表演，我不服輸。
終于該我們了！我們微笑著上場(chǎng)了。看著王老師的手勢(shì)，馬上開始唱校歌了�！绑P山腳下，華清池畔，我們少年兒童的樂園……”每個(gè)人都唱得十分賣力。頑強(qiáng)地表達(dá)了我們對(duì)華清小學(xué)的喜愛和崇敬，更因?yàn)槿绱�，我們臉上都笑開了花，真希望那個(gè)“不會(huì)笑”的臺(tái)翊宸能笑得燦爛一些。我聽見同學(xué)們的聲音，像我的`隊(duì)友和我一起作戰(zhàn)，像小鳥亮出自己的歌喉，像泉水滴落下來的聲音，像眼眶流出美好的淚水滴到手上。該第二首歌了《我們多么幸�！贰拔覀兊纳疃嗝葱腋�，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，晨風(fēng)吹拂五星紅旗……”這首歌，我們都唱出了我們現(xiàn)在的美好生活和快樂學(xué)習(xí)。我們笑得更是燦爛，就像天真可愛、活潑亂跳的樣子。
我們終于演完了�；氐搅俗簧��！拔矣X得今天我們演得很成功！”我對(duì)甜甜說�！拔乙惨粯樱 碧鹛鸹貜�(fù)到。
今天，是我永遠(yuǎn)美好的記憶。
歌詠比賽作文600字 篇11
今天下午，我們學(xué)校舉行了“愛國(guó)歌曲大家唱”的歌詠比賽。
下午一點(diǎn)三十分，歌詠比賽正式開始了，我很榮幸地?fù)?dān)任了此次比賽的主持人。我站在臺(tái)階上，宣讀著節(jié)目名單，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色表演，時(shí)間就在這美妙的歌聲中不知不覺的度過了。不一會(huì)兒，輪到我們班了，同學(xué)們都顯得特別有精神，看來每個(gè)人都想為班級(jí)增光添彩。唱得時(shí)候，指揮用優(yōu)美的線條詮釋了歌曲的魅力，雖然領(lǐng)唱杜凱旋的聲音有一點(diǎn)沙啞，但他還是堅(jiān)持拿出最好的狀態(tài)來唱，該我領(lǐng)唱了，我的心里像十五只吊桶—七上八下的非常緊張，但不久又平靜下來。
唱高音的時(shí)候，大家齊心協(xié)力地唱，盡量不要唱錯(cuò)了，因?yàn)槊看闻啪殨r(shí)都會(huì)有人記不住歌詞。說來也怪，以前動(dòng)作做得不整齊，時(shí)不時(shí)地還忘動(dòng)作，而現(xiàn)在，卻做的非常整齊利落，沒有一個(gè)人忘記歌詞或者慢拍，而我卻因?yàn)榈谝淮胃柙伇荣愐恢碧幱诟叨扰d奮狀態(tài)，整首歌下來，我的`心情都非常激動(dòng)，我想：全班同學(xué)的心情應(yīng)該和我一樣吧！在觀眾的掌聲中，歌唱完了。同學(xué)們又邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
最后評(píng)委核算比賽成績(jī)的幾分鐘里，全體師生都在共同期待著，而我覺得這幾分鐘特別漫長(zhǎng)，長(zhǎng)過所有的時(shí)間�！巴跞~清”聽到這個(gè)名字，我們班同學(xué)一下子歡呼起來，原來指揮王葉清獲得“最佳指揮獎(jiǎng)，”我們班獲得了“歌詠比賽一等獎(jiǎng)”。這優(yōu)異成績(jī)的取得，與我們平日的辛勤排練是分不開的。
這次比賽雖然結(jié)束了，但曲曲激蕩人心的愛國(guó)歌曲依舊回響在耳畔，我們期盼著下一次的比賽趕緊到來�。�
歌詠比賽作文600字 篇12
今天是2009年的最后一天了，我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽，我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點(diǎn)創(chuàng)新能加分，老師還專門吩咐我為比賽做了5個(gè)字母牌。期望我們班在比賽中能拿個(gè)好名次。
天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，可我們的興致卻一點(diǎn)兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動(dòng)，握緊拳頭，全身不停地在顫抖，嘴里還不住地喊著：“三（2）班必勝！”桂紫秋轉(zhuǎn)過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“唱歌的時(shí)候，千萬別把牌子拿反了�！蔽蚁裥‰u啄米一樣使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著主持人的'話語，一年級(jí)一班的弟弟妹妹開始表演了�？粗麄儌�(gè)個(gè)那么認(rèn)真，換氣時(shí)身體還要往后仰，真是使出吃奶的勁了。一個(gè)又一個(gè)班唱完了，當(dāng)輪到三（1）班的時(shí)候。我忽然緊張起來。這時(shí)，楊老師把“BINGO”五個(gè)字母牌交給了我以及其他四個(gè)同學(xué)，并特別交待不能把牌子拿反了，唱完歌說祝福語時(shí)一定要把字母牌反面的“福”字翻過來之類的注意事項(xiàng)，然后便把我們帶到了臺(tái)階旁，三（1）班一退場(chǎng)，我們就上了臺(tái)階。
歌曲的前奏響起來，我緊張地站在那里，手握著牌子都快出汗了。當(dāng)真正開始唱時(shí)，我心里倒放松下來，一直面帶微笑看著前方，歡快地唱著歌，牌子舉得也是游刃有余，盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾�？墒俏衣l(fā)現(xiàn)，我們唱得越來越快，都快脫離伴奏了，我心里那個(gè)著急呀，想讓大家慢一點(diǎn)，卻又無能為力，只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進(jìn)，氣都喘不過來了。
音樂結(jié)束了，“火車”也終于停下了。我長(zhǎng)舒了一口氣，跟著大部隊(duì)一起退場(chǎng)了。
頒獎(jiǎng)時(shí)我才知道，我們只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。不過，只要我們努力了，付出了，就是第一名。
歌詠比賽作文600字 篇13
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了，我們表現(xiàn)出色，沒有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時(shí)，我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分，我一看臺(tái)下氣息，很緊張，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后，整個(gè)場(chǎng)子肅然無聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了，臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣，一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松，聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡(jiǎn)直是天堂啊，感覺真好，希望第一個(gè)是我們。”第一首歌唱完后，全場(chǎng)給予我們暴雨般掌聲，使我們懸著的心放了下來。
唱第二首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎？開始唱了，場(chǎng)下的.評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場(chǎng)子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)平靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的信心被打動(dòng)，唱地更加響亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽得發(fā)呆，聽的入迷：“好！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那場(chǎng)面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊終于放了下來，我心想：“成功了，我們唱完了！”然后我們面帶笑意離開了。
沒錯(cuò)，最緊張、最特別、最后一次，我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無聲，特別是第一次在多功能廳，最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诟杪暬貞�，我們�(cè)诟杪曋须y忘，每當(dāng)想起這一次比賽，就身如其境，回憶無比。
在以后的生活中，也要用快樂的歌聲對(duì)待，只有這樣，以后的生活才會(huì)更加充實(shí)，更加豐富。
歌詠比賽作文600字 篇14
老虎在森林里舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽，蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報(bào)名參加了這場(chǎng)歌唱比賽。評(píng)委獅子、長(zhǎng)頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則，這場(chǎng)比賽不能遲到，遲到了就得取消比賽資格，評(píng)委們問選手們：“知道了嗎？選手們都異口同聲的說：知道了，我們一定不會(huì)遲到的�！比缓筮x手們都回家休息，明天早早起床準(zhǔn)備比賽。
第二天早上，選手們打扮得漂漂亮亮的，來到賽場(chǎng)上。老虎點(diǎn)名，選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊，少了一個(gè)選手——鸚鵡，還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里，睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床，鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服，趕到賽場(chǎng)上，可是已經(jīng)遲到了，但是評(píng)委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。
比賽開始了，第一位上場(chǎng)的是蝴蝶，蝴蝶那甜美的歌聲，觀眾都支持它。第二位上場(chǎng)的是烏鴉，烏鴉唱了一首忐忑，中間部分也能唱得上去，很不錯(cuò)。第三個(gè)上場(chǎng)的`是百靈鳥，百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌，很吸引觀眾。第四個(gè)上場(chǎng)的是鸚鵡，鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style，震撼了全場(chǎng)的觀眾、評(píng)委、主持人，這首神曲鸚鵡都會(huì)唱，真厲害，而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了，冠軍，亞軍，季軍都有答案了。
老虎來宣布比賽結(jié)果，冠軍：鸚鵡，亞軍：百靈鳥，季軍：蝴蝶，剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來說：“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎？遲到的要取消比賽資格，可鸚鵡遲到了，還參加了比賽，你們?cè)u(píng)委誠(chéng)信，說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng)，老虎為了公平公正，取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布，冠軍：百靈鳥，亞軍：蝴蝶，季軍：烏鴉。
歌詠比賽作文600字 篇15
上個(gè)周四，我們班參加了一次歌詠比賽，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。
隨著主持人“歌詠比賽現(xiàn)在開始”的話音落下，比賽便拉開了帷幕。我們端坐在座位上，傾聽著別的班級(jí)的歌聲，我有些心神不寧。有一個(gè)班上臺(tái)了，他們都穿著漂亮的表演服，我們都小小地吃了一驚，不禁低頭看我們身上穿的校服；又一個(gè)班上臺(tái)了，他們選的歌很特別，還打起啞語；還有一個(gè)班帶著很多的道具，大刀，熒光圈等等，這些都在折磨著我的自信心，我的心里竟然產(chǎn)生了一種疑問，我們可以獲勝么？
等啊等啊，在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑問交替上升，疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來，可到了26號(hào)——我們的號(hào)數(shù)的時(shí)候，我忽然躍躍欲試，感到渾身充滿力量。
登場(chǎng)的時(shí)刻到了！好緊張啊，我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往臺(tái)上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走錯(cuò)一步，打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說：“祝你們好運(yùn)！”我也不禁在心里說：“加油！14班加油！”
我在臺(tái)上站定了，周圍是我的同學(xué)們，我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳，看到他們臉上掛著和我一樣的微笑，感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情，我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來了，我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的.指揮，嗓門完全放開，隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們敞開歌喉，用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國(guó)的熱情，也唱出了我們對(duì)校園的濃濃贊美之情！短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，我全神貫注地盯著指揮，完全忘記了害羞，緊張，名次等等，心里只剩下歌詞。啊，我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了，沉浸在合唱帶給我的快樂中了！
歌唱完了，我們步下舞臺(tái)。突然間，我感到一股寒意襲來，摸一摸發(fā)涼的背，驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳；再看看別的同學(xué)，也是汗流浹背，特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué)，他的臉上掛著密密的汗珠……在這一瞬間，我明白，汗水才能澆灌出成功之花！
歌詠比賽作文600字 篇16
體操比賽剛剛結(jié)束不久，我們便又迎來了一年一度的初二歌詠比賽。
雖說是初二歌詠比賽，但是我們初一也從中挑選了一些漂亮女生，為初二的當(dāng)拉拉隊(duì)；還有一些會(huì)跳舞的，參加了歌詠比賽的開場(chǎng)舞蹈……
說起她們來，我不免覺得她們有點(diǎn)可憐，她們從開學(xué)不久便開始了為歌詠比賽表演的練習(xí)，每次的班會(huì)時(shí)間，幾乎全在做練習(xí)。累還不說，她們一走，我們便不能正常上課，剩下的同學(xué)就可以寫作業(yè)了。于是，這樣就更苦了她們，每次疲憊地回來，還有一大批作業(yè)在等著她們；而我們，則……
終于，在星期五那天，為此等待了半學(xué)期的初二同學(xué)和初一女生閃亮登場(chǎng)！我們，則是他們的觀眾——輕松上陣，熱鬧退場(chǎng)。
我們一手握著飲料；一手拎著凳子；口袋里塞著一束花，朝校園操場(chǎng)走去。
老師安排坐好后，過了一會(huì)兒，歌詠比賽開幕。，記憶中以前常見的都是副校長(zhǎng)，從來都沒見過校長(zhǎng)。今天，首先就是校長(zhǎng)講話。當(dāng)他要準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我微微站起，期待著這位德高望重的城鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)著什么與眾不同的面孔。只見，在響徹云霄的掌聲中，一位精神十足的瘦男人走上臺(tái)。用比較標(biāo)準(zhǔn)的'普通話嘰里呱啦地說了老半天，致謝，然后回席。精干！
隨后便是優(yōu)美的開場(chǎng)舞蹈，伴隨著音樂登場(chǎng)�？粗齻儽M心盡力的跳躍著，我想起來“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，的確，她們就是為了今天在臺(tái)上的幾分鐘，在下面苦苦練了半學(xué)期……
表演完，我們向她們熱烈地鼓掌，這是她們應(yīng)該得到的一點(diǎn)“回報(bào)”。
現(xiàn)在正式開始歌詠比賽，于是，初二各班級(jí)開始依次高歌，我記憶最深的還是那個(gè)《二小放牛郎》。現(xiàn)在想想，那首歌真唱得真是驚天動(dòng)地，氣壯山河，字字動(dòng)人啊。
最后獻(xiàn)上的是初一合唱隊(duì)的合唱，可能由于這是最后表演，臺(tái)上的表演者唱得十分賣力，我們臺(tái)下的聽眾都聽得有滋有味，似乎在珍惜著這最后的音樂……
歌詠比賽作文600字 篇17
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下；明天明天的時(shí)候飛遍海角天涯……”聽，這歌聲多優(yōu)美呀！看，指揮多賣力呀！同學(xué)不禁要問了，這是在干什么呀？不用著急待我慢慢道來。
我們學(xué)校為了歡慶祝元旦而組織了一場(chǎng)歌詠，每個(gè)班級(jí)為此都展開了訓(xùn)練，當(dāng)然我們班也不甘示弱，也展開了嚴(yán)格的訓(xùn)練，利用每天上課前練習(xí)我們選定的歌曲，我們還利用上體育課的時(shí)間進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”。練習(xí)過程中王老師一遍一遍告訴我們，哪里要輕唱哪里要重唱。作為指揮的我，還分小組進(jìn)行指揮練習(xí)，幾遍下來累得滿頭是汗，但是為了取得好成績(jī)，我還是堅(jiān)持在堅(jiān)持。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我和同學(xué)們之間終于能熟練配合。聽那歌聲是多么嘹亮，多么動(dòng)聽，我露出了滿意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。
回到家后，我打電話找來了姑姑，她可是音樂老師，讓她指導(dǎo)我指揮。姑姑認(rèn)認(rèn)真真的指導(dǎo)，我一板一眼的糾錯(cuò)，刻苦練習(xí)……
我校的“歡慶元旦歌詠比賽”終于拉開了帷幕。輪到從我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來，我的心幾乎要跳出來了。我盡量讓自己平靜下來。首先我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹了六三班，“尊敬的老師親愛的同學(xué)們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的……”然后在我的指揮下我們唱起來“請(qǐng)把我的`歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！蔽遗Υ蚝妹恳慌�，力爭(zhēng)做到規(guī)范、有力、優(yōu)美。一曲唱罷，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。唱完之后我們焦急的等待結(jié)果。
要宣布結(jié)果了，同學(xué)們都屏息凝神，豎起耳朵。當(dāng)聽到我們得二等獎(jiǎng)時(shí)，都興奮的歡呼起來，而我卻有些失落……老師看出了我的心事走過來安慰我說：“努力不一定取得好的結(jié)果，但不努力一定沒有好結(jié)果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；這樣成功才能成為我們的“死黨”，失敗才會(huì)和我們說再見。你說呢？”我笑了！明白了！你呢？
歌詠比賽作文600字 篇18
一曲動(dòng)人心弦的歌唱出一群人的心聲，奏出一群人的意志，我們期待已久的歌詠比賽如約而至。
歌聲無處不在
接到歌詠比賽的通知，我們就開始反復(fù)的練習(xí)。剛開始，我們唱的結(jié)結(jié)巴巴的.，于是我們先把歌詞記熟。雖然歌詞記熟了，可是我們還是唱不準(zhǔn)音調(diào)�！耙欢�，一二三四像首歌”終于整齊而又鏗鏘有力的歌聲在操場(chǎng)上回蕩，在空氣中彌漫，在耳邊縈繞。唱得好可得益于我們班的反復(fù)練習(xí)呀。早中晚課前練習(xí)，下課后還有同學(xué)低聲哼唱，就連去餐廳路上、回宿舍睡覺前同學(xué)都在討論、低唱著，真是歌聲無處不在。
拼搏精神永存
集體合唱不僅講究聲音的整齊、氣勢(shì)，隊(duì)形排列也很重要的。在班長(zhǎng)的指揮下，我們?cè)僖淮蜗聵钦黻?duì)形。天氣已近寒冷，早晨的寒風(fēng)無情地吹在臉上又冷又痛，每個(gè)人的表情都十分的嚴(yán)肅，隊(duì)形一遍又一遍的重新調(diào)整，沒有任何人的臉上流露出報(bào)怨，有的只是一臉的堅(jiān)定嚴(yán)肅。在老師的調(diào)整和同學(xué)的配合下，隊(duì)形，終于排好了，大家的臉上都流露出了一抹淺淺的微笑，也許這就是所謂的不畏艱苦，堅(jiān)持不懈的精神吧！愿這種精神在我們心中永存。
付出，收獲回報(bào)
“5號(hào)班級(jí)請(qǐng)上臺(tái)表演”，隨著主持人的宣讀，我們穿上整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到舞臺(tái)，各個(gè)都精神飽滿、神采奕奕！我們目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮，使出全身地力氣，用最洪亮地聲音認(rèn)真地歌唱，臺(tái)下的觀眾停止了說話，專心致志的欣賞我們的演出。歌曲接近尾聲，臺(tái)下掌聲一片，而同學(xué)們心情依舊激動(dòng)，看來是在期待成績(jī)啊？主持人宣讀成績(jī)“五號(hào)班級(jí)9點(diǎn)5分�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，我們班榮獲八年級(jí)組第二名的好成績(jī)，它是同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮斗的結(jié)果，也是對(duì)我們最好的回報(bào)。
比賽結(jié)束了，我想，如果把歌詠比賽的成功比作黎明，把一次又一次反復(fù)練習(xí)比作黑暗，那么拼搏、團(tuán)結(jié)就是手中的利劍，我們班級(jí)同學(xué)們握緊了手中的利劍，才看到前方的黎明。
歌詠比賽作文600字 篇19
“浩瀚人世間，斗轉(zhuǎn)星移萬變。滄海變桑田，笑看紅塵瞬間。別問誰是仙，渡幾世的劫�？v橫天地間，緣生緣滅隨緣。風(fēng)雪畫殘缺，隨天機(jī)驟變。世外尋烈焰，星火能燎原……”咦，為什么會(huì)有一段歌詞傳入我的耳邊呢？我不禁加快了步伐，向班級(jí)里走去。
只見，同學(xué)們個(gè)個(gè)在座位上站著，并且每個(gè)人的手里還拿著一份歌詞�！斑@是干什么呀？”我隨便找了一個(gè)同學(xué)，問道�！澳阍趺磥磉@么晚？老師在今天早上宣布說，今天下午，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，讓我們好好準(zhǔn)備。并且，她還把歌詞打印了出來。給，這是你的歌詞。“哦，原來是為歌詠比賽做準(zhǔn)備呀！我便拿著歌詞，回到座位上，認(rèn)真的唱了起來。
大約過了十分鐘，老師走進(jìn)來說：”剛剛得到消息，校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌詠比賽除了要唱歌，還要讓幾個(gè)有能力的同學(xué)在臺(tái)上表演節(jié)目�！啊蹦抢蠋熌切┍硌莨�(jié)目的同學(xué)是唱完歌再表演，還是唱歌的同學(xué)和表演的同學(xué)一起來做？“”一起來做�！袄蠋熁卮鸬溃痹郯嗤瑢W(xué)誰會(huì)表演，舉個(gè)手示意一下�！暗�，令人失望的是只有一人舉起了手。沒錯(cuò)，那就是我�！蹦愣紩�(huì)什么？“”老師，我會(huì)武術(shù)�！啊蹦切�，你到臺(tái)上先打一套拳，再接著翻兩個(gè)跟頭，然后，你自己想表演什么武術(shù)就表演什么，一直到唱完歌為止�！拔掖饝�(yīng)了。
接下來的幾個(gè)小時(shí)，我們一直在排練。不過我卻不用，因?yàn)槲抑挥脤W(xué)會(huì)在什么地方打拳，在什么地方翻跟頭就行了。當(dāng)同學(xué)們的.歌唱表演安排好后，就輪到我了�！崩蠋煟以谑裁吹胤酱蛉�，在什么地方翻跟頭呢？“我想老師問道。老師一一給我指地方，”在這打拳，在那翻跟頭，“我很快就記住了。并且，我也和同學(xué)們配合得很好——他們?cè)谀抢锍�，我就在這里打拳。
這時(shí)，歌詠比賽的鈴聲打響了。我們班排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。
歌詠比賽作文600字 篇20
今天，我們迎來的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上等待開始。所有的班級(jí)都聚集在操場(chǎng)上，我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全，緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序，唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼，盡管出場(chǎng)順序靠后，但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。
為了這次活動(dòng)，我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間，排練時(shí)的種種場(chǎng)面以及歌聲的旋律，現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí)，一遍遍的美化和提高，都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些，心中有一股力一直在為我助力，不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的表演，我觀察著，每個(gè)班都有自己的特色，盡管可能同歌，但卻絲毫不遜色。見每個(gè)班都全力以赴，我們班更不能落下，而是要做的更好。
到了我們班，站在評(píng)委以及全部同學(xué)的面前，我看到了他們臉上的微笑和期待的面容，頓時(shí)不在那么緊張了，而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來，讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾，我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂聲跳起舞來，每個(gè)動(dòng)作都如此的自如，我發(fā)自內(nèi)心的笑了，并不是刻板的微笑，而是真的。我感受到了歌聲的'魅力與意義，看到了同學(xué)們是那么的努力，而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學(xué)們的聲音，那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門，帶我領(lǐng)略了付出后的回報(bào)，和努力后的成功。我的心里很自豪，我認(rèn)為我們表演的很成功，每個(gè)同學(xué)都很賣力，評(píng)委們也像我們投來贊許的目光和熱烈的掌聲。
我很激動(dòng)，為有這次表演機(jī)會(huì)；很快樂，為這有意義的活動(dòng)；很自豪，為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美，但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間，還能把它展現(xiàn)的更好。
歌詠比賽作文600字 篇21
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國(guó)慶歌詠比賽拉開了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的`日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
歌詠比賽作文600字 篇22
今天我們舉行了一次歌詠比賽，操場(chǎng)上很隆重，拱形門上寫著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大字。這六個(gè)大字讓我心中的烈火開始燃燒起來。臺(tái)子前有一排菊花，下面有一張紅色的大地毯子，顏色非常鮮艷。
比賽開始了，二年級(jí)的小同學(xué)先上，他們唱的都很有氣勢(shì)，一班接著一班，他們都站的筆直筆直，像士兵一樣，像小樹一樣，像花兒一樣，他們的聲音像黃鸝鳥一樣好聽。很快二年級(jí)就唱完了，輪到五年級(jí)了，一班已經(jīng)到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我全身冷汗直冒，身上都濕了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。這時(shí)老師給我一條紅領(lǐng)巾，為我捏了一把汗。一眨眼一班已經(jīng)唱完了，馬上就要輪到我們二班了。我們站在準(zhǔn)備場(chǎng)上等著上場(chǎng)，同學(xué)們躍躍欲試，我的心現(xiàn)在既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)時(shí)恨不得一下跳上臺(tái)，緊張時(shí)，好像有一只小兔子在我心上跳。終于我們上臺(tái)了，我抬著頭，挺著胸，甩著胳膊，腳邁著大步，大步的走上臺(tái)。一看有這么多觀眾在看著我們，我有些緊張，但是如果唱不好，我們平時(shí)的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？這是我們這么多天的心血，不能就這樣白費(fèi)了。所以我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著指揮，過了一會(huì)我們終于唱完了，音樂也停了。只聽掌聲雷鳴，汗水流了下來，但是這是甜蜜的，幸福的。我下臺(tái)松了一口氣，開始公布成績(jī)了，我屏住呼吸，直到聽見一等獎(jiǎng)獲得者是————五二班的時(shí)候，我興奮得跳了起來，高興極了，好像過年似的，同學(xué)們手舞足蹈。
這次的比賽讓我想起了平時(shí)我們練習(xí)的情景，在烈日下老師帶著我們一遍一遍的'走臺(tái)，音樂老師反復(fù)的教我們唱歌。這都是我們每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)成果，如果沒有平時(shí)的努力，就不會(huì)有現(xiàn)在的“第一名”，我真正的明白了：“優(yōu)秀的不是一個(gè)，而是一群”的意思。
歌詠比賽作文600字 篇23
元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“慶元旦，迎新春”歌詠比賽。比賽前各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班也不例外。
為了在這次歌詠比賽中取得好名次，我們班進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練。這次比賽，每個(gè)班級(jí)要唱三首歌曲，其中《國(guó)歌》、《校歌》是必唱曲目，還有一首自選歌曲。為了選出有氣勢(shì)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀歌曲，班主任羅老師發(fā)動(dòng)全班學(xué)生進(jìn)行推薦，最終選定旋律優(yōu)美、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的歌曲《手拉手，地球村》。為了把這三首歌曲練好，我們下了不少功夫，每天都利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，力爭(zhēng)唱準(zhǔn)每一個(gè)音符、記準(zhǔn)每一句歌詞、做好每一個(gè)動(dòng)作，甚至每個(gè)人的表情都要做到微笑。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著嘹亮的口號(hào)，踏著一致的步伐走向操場(chǎng)。首先是全校師生共同演唱《國(guó)歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我們逐漸找到了一些感覺。可是等到每個(gè)班級(jí)演唱自選歌曲時(shí)，我們不免又緊張起來，尤其臨近我們班演唱的時(shí)候，緊張的氣氛在我們整個(gè)隊(duì)伍蔓延，我在隊(duì)伍中好像能聽到旁邊人的心跳聲。鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！我攥緊了滿是汗水的雙手�！跋旅嬗晌迤甙嘌莩保蠋煹穆曇舸驍嗔宋覀兊腵思緒。我深深地吸了一口氣，向前跨出一步報(bào)幕說：“我們演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然后，我極力抑制住自己的情緒，跟著指揮的節(jié)拍開始唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班級(jí)丟臉，一定要唱好！漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來，我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，歡快而又優(yōu)雅。當(dāng)唱到最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)爆出一陣熱烈的掌聲。
在比賽結(jié)束后，羅老師告訴我們，這次歌詠比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng)！全班頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們手舞足蹈，開懷大笑。羅老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義：只有努力才會(huì)成功，功夫不負(fù)有心人！在比賽中，我們用整齊的隊(duì)形和悅耳的聲音贏得了掌聲，用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
歌詠比賽作文600字 篇24
今天，是五六年級(jí)的歌唱比賽，也是我們?cè)谀感５淖詈笠粓?chǎng)歌詠比賽，在這場(chǎng)有意義的比賽當(dāng)中，我們榮幸地獲得了一等獎(jiǎng)！
這個(gè)一等獎(jiǎng)，是我們榮譽(yù)的象征，是我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心，共同努力的結(jié)果�？蓜e小看這一等獎(jiǎng)，金光閃閃的獎(jiǎng)狀背后，是我們訓(xùn)練時(shí)辛苦的汗水，是我們上課時(shí)堅(jiān)持的認(rèn)真，是老師們?cè)诒澈笠恢蹦瑹o聞地奉獻(xiàn)，是師生與校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)的支持與鼓勵(lì)，更是同學(xué)們相信夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想，不懈堅(jiān)持的決心。
很多時(shí)候，那些站在領(lǐng)講臺(tái)上等著被頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書、金牌的人的背后，都有著一段艱苦的“訓(xùn)練”之期。也正是因?yàn)檫@些辛苦，流汗的時(shí)光，才鑄造了一個(gè)能光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的.成功者。
這次得了一等獎(jiǎng)，我除了和班里其他同學(xué)一樣有著發(fā)自內(nèi)心的喜悅、歡樂，還明白了：歡樂的時(shí)光總是需要所有人的努力，所有人的堅(jiān)持，一句話說的好：“天才是用百分之九十九的努力與百分之一的幸運(yùn)組成的。”世界上每一個(gè)人都不缺少幸運(yùn)，那么后者天生就已經(jīng)具備了，關(guān)鍵就是前者那九十九的努力與勤奮。當(dāng)每一個(gè)人，特別是一個(gè)團(tuán)體，當(dāng)他們都朝著一個(gè)方向，圍著一個(gè)共同的夢(mèng)想前進(jìn)的時(shí)候，沒有什么事情是做不到的。一等獎(jiǎng)只是我們班的一個(gè)小小的夢(mèng)。而祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)大的夢(mèng)，夢(mèng)的團(tuán)體，是我們所有的國(guó)人，是我們祖國(guó)的親人。只有當(dāng)所有人民都全心全意地為了中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的時(shí)候，祖國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們也為了我們的夢(mèng)團(tuán)結(jié)前進(jìn)，攜小夢(mèng)、筑大夢(mèng)。正像我們歌里所唱的一樣，讓祖國(guó)從今走向繁榮富強(qiáng)！
歌詠比賽作文600字 篇25
星期天傍晚，媽媽把我送到學(xué)校，我走進(jìn)教室一看，啊？同學(xué)們都在練歌。我這才想起來周一下午要進(jìn)行班班有歌聲比賽了。肖老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，把張老師的課要過來讓我們練歌。
丁鈴鈴，上課鈴響了。肖老師拿著電腦走進(jìn)了教室，接好插頭后播放MTV后，我們就開始練歌了。我們先練了《聽媽媽講那過去的事情》，后來我們還練了《明天會(huì)更好》。不知不覺就到了下課的時(shí)間了，我們吃好點(diǎn)心后就回到了寢室睡覺。
終于到了星期一那天，下午我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)門我就看見會(huì)場(chǎng)里已經(jīng)有好幾個(gè)班的同學(xué)到了。我們找好座位后就坐了下來。比賽終于開始了。首先是我們合唱團(tuán)帶來的兩首歌，接著是由301班302班這樣根據(jù)抽簽輪下去。當(dāng)主持人報(bào)到我們班的時(shí)候，我的心就開始緊張起來了。在走廊里做準(zhǔn)備的時(shí)候，肖老師還叫我們輕輕地哼了一遍歌曲，希望我們能表現(xiàn)的出色一點(diǎn)。當(dāng)我們上臺(tái)后，我站在第一排，我眼前就是一個(gè)個(gè)評(píng)委和觀眾，心跳不禁又開始加速了。音樂響起后，我隨著節(jié)奏唱了起來。當(dāng)我唱到不太會(huì)唱的地方，我就唱輕點(diǎn)以免被評(píng)委看出我不會(huì)唱。
第一首歌唱好了，我深深的松一口氣，終于唱好了一首。第二首歌的`音樂一響起，我那剛放松的心情又緊張起來了。在唱的時(shí)候，不知怎么了有些同學(xué)唱快了，導(dǎo)致我也跟著他們的旋律唱了起來。后來還是王易提醒了我，我這才意識(shí)到我唱快了，我連忙閉上嘴，兩只腳早已抖得不行了。終于，我們勉強(qiáng)唱完了這兩首歌。最終得了90分，獲得了二等獎(jiǎng)。
雖然我們得了二等獎(jiǎng)，可這成績(jī)并不光彩。這是我們最后一次在母校參加“班班有歌聲比賽”，而我們的表現(xiàn)卻不如五年級(jí)的同學(xué)，真讓人慚愧呀！
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