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寫足球比賽場景的作文600字（精選51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫足球比賽場景的作文600字（精選51篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫足球比賽場景的作文 篇1
今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會有一場惡戰(zhàn)，對手是金山小學(xué)四年級的人，我們?nèi)鄮缀跛腥硕悸犝f過金山小學(xué)，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對手應(yīng)該會很強大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。
為了這次比賽我天都還亮著就來到學(xué)校練習(xí)射門，不久，終于我們的對手也陸續(xù)趕來了，我們分成兩隊，其中，金世杰和金山小學(xué)校隊的人是我們的.對手，我隊如臨強敵，可他們口口聲聲說他自己不會踢足球，比賽開始的時候敵隊發(fā)球，他們“嗖”一下子就沖到我們的禁區(qū)，這時我們才醒悟過來，原來他是個高手！高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊防守不住，讓他們紛紛進球，現(xiàn)在都已經(jīng)11比0了！我們商量要改變戰(zhàn)術(shù)為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進球，我作為守門員，差點被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進球了！
中場休息時，我們仔細(xì)商量了一下戰(zhàn)術(shù)，我們隊的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰(zhàn)術(shù)進球的，他們隊都用內(nèi)腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側(cè)面斜著踢進來，而且我們發(fā)現(xiàn)，他們斷球后會往邊場跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進球。我們商量好戰(zhàn)術(shù)，我們有兩個人貼身跟防著金士杰和金山校隊成員，這就是籃球里最常見的跟防戰(zhàn)術(shù)，果然這個戰(zhàn)術(shù)對他們有點作用，他們怎么傳球也傳不到隊友腳下，一般就是被我們前面兩個人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔，一個飛球就進了門，就這樣過了幾回合，我們的分?jǐn)?shù)就比他們高出6分了，最后我們隊以18比12的戰(zhàn)績贏得了這場比賽的勝利！
寫足球比賽場景的作文 篇2
這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學(xué)后在這踢足球，一決勝負(fù)。
“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴(yán)正以待。隨著裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽�！鞍パ�！又沒進！”守門員抱怨著。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門�！�1:0”裁判員宣布道。輸球的一隊沮喪地站著。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。
旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰(zhàn)的小朋友都坐在上面。瞧！坐在左邊的那個男孩，還抱著一個小男孩，他們兩都板著臉，好像還有一點憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心里過意不去。他們旁邊站著一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個金發(fā)小男孩和一個戴紅帽的男孩，那個金發(fā)小男孩看著前方，盯著場地的一舉一動，而那個戴紅帽的'男孩則壓著頭，一副失望無比的樣子。
一位婦女抱著孩子，給孩子喂著香蕉，喂著喂著，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場上的情況。她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認(rèn)真地要數(shù)邊上的一個大人了，他一手抱著幾本書，一手撐著膝蓋，嘴邊洋溢著微笑，在為他們加油助威。在守門員后邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板著臉，挺著肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰(zhàn)。
寫足球比賽場景的作文 篇3
王先生家的后面有一塊空地。
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球。
站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，有些不服氣的樣子。昨天有一個大哥哥趁他的腿摔在地上時，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場。他們隊的.隊長不讓他參加比賽了。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，觀看這場精彩的球賽。
你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢呀！好球！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她眉頭緊皺，好像怕黃隊輸了。
一個戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個不停。還有一位抱著洋娃娃的女孩，一直在微笑著，眼睛一直盯著球看，看球究竟在哪隊里。
那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”
哎！旁邊還有一只小狗呢，它可能對足球不感興趣，只對主人供它玩的小皮球感興趣�，F(xiàn)在正在無所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場精彩的球賽！
寫足球比賽場景的作文 篇4
“加油，加油”一聲聲響亮的口號聲從操場上響起，這是在干什么呢？原來我們班正和六五班進行足球比賽呢！運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。
操場上運動員們早已站在了自己的位置上，一個個摩拳擦掌，都想在比賽中取得好成績，而觀眾們興奮至極，歡呼聲、口哨聲、叫喊聲，響成一片。
終于，比賽開始了，只見我方前鋒吳昊軒首先發(fā)球，只見他飛起一腳將球踢出了十幾米遠(yuǎn)，球落入了對方腳下，他們也不甘示弱，也用盡全力將球踢了過來，想要拿下首分。而我方前鋒絕不會容他們這般放肆，只見他一個箭步?jīng)_上前去，用頭部擋住球，使球從肩膀處滑落，再用腳已踢，順勢讓球滾入網(wǎng)中，而對方守門員見球朝他踢來，十分緊張，一不留神，球從胯下滾了進去。我方拿到了首分，啦啦隊叫喊的聲音更大了。
而我們的對手見他們毫無進展，急得如同熱鍋上的螞蟻。他們下定決心，決定奮起直追，對方前鋒徐浩景面色沉重，對著我方球門一腳，大力射門，這一腳角度十分刁鉆，讓人措手不及，只能眼巴巴的望著飛進自己的`球門。
這時雙方各得一分，但比賽的時間快要結(jié)束了。教練將我們叫到一旁，仔細(xì)的給我們講述戰(zhàn)術(shù)，喝了幾口水后，球員們紛紛走進比賽場地，雙方緊盯著對方，誰也不干敢輕舉妄動，終于，裁判一聲令下，雙方向前沖去，我方前鋒吳昊軒帶領(lǐng)大家勇猛搶球，雙方也不甘示弱，比賽逐漸進入了白熱化。終于，對方一不留神露出了馬腳，被我方隊員一舉拿下，最終以2：1的成績贏得了比賽。
我們贏得了比賽，為班級爭奪了榮譽，我發(fā)現(xiàn)只要齊心協(xié)力就能取得成功。
寫足球比賽場景的作文 篇5
誰說女子不如男，星期五下午，女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與七(5)班的足球比賽，比賽前，同學(xué)有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)七(5)班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的`，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向?qū)Ψ角蜷T時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當(dāng)然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，七(2)班是強的，我在想離比賽結(jié)束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的，比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結(jié)束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結(jié)束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
寫足球比賽場景的作文 篇6
開拓進��！自強不息！遇到問題與困難不退縮，積極尋求解決問題的辦法。性格開朗，陽光向上，具有頑強拼搏、積極進取的精神。喜歡體育運動，堅持每天鍛煉，養(yǎng)成健身的好習(xí)慣。
暑假期間，我跟隨足球俱樂部來到云南省昆明市參加首屆“親情中華杯”足球比賽，令我印象最深刻的是和上海綠地申花的半決賽。
“嘟！”比賽的哨聲一響，我和隊友馬上投入到緊張的比賽當(dāng)中，一刻也不敢馬虎，因為申花是支強勁的'對手。開場不到五分鐘，對方就率先破門，這是一記震驚四座的任意球。落后的我們也不甘示弱，開始加強進攻，但都被對方豪華的后防線一一化解。時間來到了第29分鐘，我們又開始了華麗的反擊，先是守門員的手拋球精準(zhǔn)地找到了左邊前衛(wèi)焦力揚，他不慌不忙，右腳輕巧地把球撥到了左腳，“敵人”的身軀跟著往左邊傾斜，在這千鈞一發(fā)之際，他以迅雷不及掩耳之勢帥氣地做了一個“馬賽回旋”，漂亮地過掉了“敵人”。緊接著，他和李佳臻做了一個漂亮的“二過一”。這時，前方就只剩守門員一人了，面對出擊的門將，焦力揚調(diào)整步點，右腳插向球的底部，輕巧地一挑，球進了！這個進球讓我們氣勢大增！1：1的比分一直帶到了加時賽。加時賽中，對方有兩次“單刀”球，但都被我方門將一一化解。比賽來到了最后兩分鐘，所有人似乎都感到要“點球大戰(zhàn)”了。但是，我們將比賽定格在了第59分鐘。一個位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一傳，舒皓再一腳“穿云箭”，球又進了！申花隊隊員個個目瞪口呆，他們都不敢相信這是真的！
我們把這場賽前人們認(rèn)為毫無懸念的比賽變得驚心動魄、精彩紛呈。面對強敵，我們沒有退縮，而是勇往直前，敢于拼搏！這不正是“海之搏”精神的最好體現(xiàn)嗎？
寫足球比賽場景的作文 篇7
今天是咱們班和甲班足球比賽的日子，但這對于我們并不是個快樂的日子。
中午羅凱風(fēng)帶領(lǐng)著足球隊員們大搖大擺地走出教室的那一刻，我就感到大事不妙了。果然，在我們到達(dá)比賽現(xiàn)場的同時——李嬋�？蘖�。甲班已經(jīng)得了2分，我們丙班一分都沒有。
我們一大群人涌到賽場邊，可是，“啊，羅凱風(fēng)一聲大叫，哦不！甲班又進了一球！”我們班的女生在跑道上瘋叫著，想挽救一切。
沒有用的！“武昱衡上啊，直接射門呀！”場下丙班的同學(xué)撕心裂肺地喊。球就在武昱衡腳下，但是，武昱衡怎么站在那兒一動不動呢？球都被對方搶走了！希望！希望！最后的'一點希望呀！“萬歲！”對面?zhèn)鱽砑装嗤瑢W(xué)的歡呼。我們又輸了一球！
肖然、易雨桐、葛瀚月的眼淚流下來了。不知怎么了，我鼻子酸酸的，感覺耳根發(fā)熱，睫毛上也掛起了幾滴小淚珠。我再也承受不住，在眼眶里停留了許久的淚水嘩嘩地往下流。“別哭！”王睿嫻走過來把我摟著�？墒�，當(dāng)時沒有什么可以讓我平靜下來！我們將輸?shù)粑覀兊牡谝粓鲎闱虮荣�！我們進不了決賽！我們無法為班級爭光！
我越想越氣，一句話脫口而出：“宇宙光年……”還沒說完，不知道誰接了一句：“加油！”我突然有了力量，我喊了一聲：“加油！”球滾到戴博韜腳下，戴博韜一腳球踢向球門！進了嗎？沒有！被人踢了回來。
我無力地坐在地上，淚水滴在了我的褲子上，劉海垂下來擋住了我的視線——我顧不上這些了。
比賽結(jié)束了，0∶8，我們一個球都沒進。我走在回教室的路上，想著：“獎杯，在足球上我們還會和你有緣嗎？
寫足球比賽場景的作文 篇8
有一次放學(xué)后，施渃淇爸爸拎著一袋東西走進教室。我們很好奇，里面到底裝著什么呢？施渃淇爸爸和張老師談了一下話，談完后，張老師跟我們說：“誰要養(yǎng)蠶寶寶？”我們一聽很興奮，原來是蠶寶寶呀。于是大家每人都拿了一盒蠶籽。我小心翼翼地拿回了家。
到了家后，我打開盒子，和媽媽一起看蠶籽，有一顆是黃色的，還有幾顆是白色的，其他幾乎都是黑色的。很多很多，而且很小，像一粒粒小米粒似的。我又蓋上蓋子，放在床頭架上。
過了一陣日子，我又打開了小盒子，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)孵化出小蠶寶寶了，他們黑黑的，小小的，真是太可愛啦！
我叫陳萬洲給我們一點兒桑葉給蠶寶寶吃。把桑葉拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里，我想著那幾只蠶寶寶快快長大，還等著其他的蠶寶寶快點孵化出來。
可是，又過了幾天，我打開盒子看，發(fā)現(xiàn)他們一點兒也沒有長大，一動也不動，都死啦！蠶寶寶的死亡率太高了。其他的也沒孵化出來，我很失望，原來養(yǎng)蠶寶寶這么不容易呀！
正當(dāng)我郁悶的時候，丁婉倩媽媽又給我了兩只，但后來又死掉了一只。媽媽還叫溫程翔媽媽給我拿來了兩只，這幾只蠶寶寶又健康又強壯，白白胖胖的，胃口超級大。有時候，它們吃飽后就會昂著頭，好像在對我們說：“小主人，我吃飽啦，謝謝你�！�
他們愈長愈大，直到有一天，一只蠶寶寶結(jié)了一個蛋黃色的.繭屋，之后另外那兩只也結(jié)繭了，一個是深黃色的繭屋，一個是白色的繭屋。
現(xiàn)在我就等著他們破繭成“蛾”，在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。
寫足球比賽場景的作文 篇9
經(jīng)過幾場激烈的預(yù)賽，我們班如愿以償進入了總決賽。在高興的同時，我心里還是有些擔(dān)心——這次我們面對的是更加強大的對手。不過我們并不畏縮！五年段足球決賽就要開始了！
“嗶”哨聲一響，我方隊員首占上風(fēng)，一下子就把球傳到了隊長的腳下，可對方的前鋒又趁隊長不注意搶了過去。右前鋒一見狀，拼了命地追了上去�？蓪Ψ剿俣忍欤劭醋闱蚓鸵M我方的球門時，對方球員奮力一踢，在場人的心都提到了嗓子眼兒上�！芭椤蔽曳绞亻T員穩(wěn)穩(wěn)地接住了逼來的球！我擦了一把冷汗——有驚無“險”！
很顯然強勁的對手洶洶而來，我們隊隨時都面臨著失敗的可能，但我們不甘示弱，拼啦！這次輪到對方的守門員發(fā)球，他蓄足了力氣，向遠(yuǎn)處一拋，只見球飛起三尺高，大家的目光都投在球上，不好！球正砸向我方隊員呢！我們剛放下的心又再次提了起來�！拔＜薄睍r刻，他儲滿能量，用腳背猛地一踢“砰”！還未落地的球又飛了上去，它像離弦的箭一樣直往對方球門逼去。迅雷不及掩耳之勢，守門員還沒來得及反應(yīng)過來，足球以疾速飛進了對方的'球門�！斑M球啦！”現(xiàn)場頓時一片沸騰，我們班的同學(xué)有的歡呼，有的叫喊，還有的用手機錄下了精彩一刻！
“五二，加油！五二，加油！”我們將目光轉(zhuǎn)向了五年二班的“人們”。驀地，我們班的拉拉隊也不示弱，高聲喊起了口號：“五四，加油！五四，加油！”此時此刻，同學(xué)們心里都燃燒著一團烈火，激勵著隊員們。
經(jīng)過一個小時的激烈角逐，在歡呼雀躍聲中，我們班用堅定的意志戰(zhàn)勝了對手。以4：2的比分穩(wěn)穩(wěn)地拿下了我校首屆校園足球賽五年段的冠軍。是��！勝利不僅要有熟練的身手和球技，更要有一顆永不磨滅的心！
寫足球比賽場景的作文 篇10
早晨，爺爺帶我去上一周一次的足球課。一到場地，我就把藍(lán)色的外套脫掉，然后繞五人制足球場跑了兩圈，熱身了一下。
足球課開始了，教練先讓我們在四個標(biāo)準(zhǔn)盤內(nèi)帶球，然后，我們練習(xí)繞桿。最后，就是我最喜愛的隊內(nèi)足球比賽！
在比賽開始之前，教練給我們分組。我的隊友是：22號、20號和9號這時我心里忐忑不安，因為，我們的守門員曾被稱為腦子有坑的守門員，而對方兵強馬壯。
比賽開始了，我們隊壓著他們隊踢，沒一會兒，球權(quán)就在我們腳下。不久，22號拿到球后直接從后場帶到前場，并完成了一腳漂亮的射門：一比零。這下好了，22號被換成了守門員。那個腦子有坑暫時擔(dān)任左后衛(wèi)。沒踢一會兒，他們隊和我們隊一樣也進了一個球：一比一。守門員又被換了回來，同時，我暫時被換下場。中場發(fā)球，這次是我們隊發(fā)球。過了大約5分鐘，我們隊又被進球了：一比二。教練把我重新?lián)Q上場。一上場，對方不小心把正在極速奔跑的球踢到了界外，然后是我去發(fā)邊線球。發(fā)球的時候，我本來想傳給20號，可新?lián)Q上來的9號守門員大喊：使勁往前踢！于是，我一腳把球踢到了前場。奇跡發(fā)生了！22號飛快地過掉了身旁對方球員的堵?lián)�，直接把球輕松地踢進了球門：二比二。輪到對方發(fā)球，對方守門員雖然是四年級的.，但個頭不大，力氣也很小，所以他把球直接扔到了我的腳下。我面對守門員就是一下子的事：三比二！
在比賽的最后幾秒鐘，我獲得了一個射門的機會，因為對方球員就在我身邊，身后又是一堆人，隊友又不在旁邊，我選擇了直接射門，可惜的是球離門柱之差了一厘米！比賽結(jié)束了，我們隊非常高興！
寫足球比賽場景的作文 篇11
我童年有許多有趣的事，我印象中最深的是一次我和小軍在草地上踢足球的事。我想你們一定想聽聽我的故事，那就請聽我講講吧！
小軍和我既是同班同學(xué)也是鄰居，我們是形影不離的好兄弟，但有時也會成為寸步不讓的“死對頭”。我和小軍有個共同的愛好——踢足球。我們水平差不多，所以誰也不服誰，總想找個機會pk一下，爭個“帶頭大哥”。
一個星期日，天氣很不錯，我們的家庭作業(yè)也都寫好了。我和小軍商量去踢足球，不僅鍛煉了身體，而且能互相比試一下，分個高下。于是我們向媽媽請了假，來到了一片碧綠碧綠的草地上，這片草地真綠呀，仿佛一個很大的緑地毯，漂亮極了！
講實話，小軍踢足球的技術(shù)是很厲害的，雖然他沒得過獎，但是他每次和別的小朋友比賽都是他獲勝。球只要是在他的腳下，就像粘在他腳下一樣，別人根本就搶不到。想到這我沒信心和他比了，但是我又想還沒比就肯定我輸了嗎？不一定，只要我敢拼就一定有機會贏下來。
123比賽開始了，球就在他的'腳下，而且他的速度也比我快很多，他果然很厲害呀！第一局不一會兒他就贏了，緊接著幾局我們互有輸贏。勝負(fù)就看關(guān)鍵的最后一局了。他比我想象的厲害很多，但是我覺得堅持就是勝利，不論輸贏我一定要堅持到最后一秒。
最后一局開始了，這次是我先發(fā)球，我想了一個好辦法我先把球踢到東面，在他追我的時候我突然把球扣回來，向西來了個擺脫，終于閃出個空檔，我使出了吃奶的力氣用力射一球，球飛入了他的球門，我高興的跳了起來，終于贏了高手一局。
這件事在我腦海中記憶猶新，我也從中懂得了一個道理做任何事情只要堅持并付出努力就一定會有回報。
寫足球比賽場景的作文 篇12
星期四下午，我校舉行了第一屆年級足球賽，比賽分為兩場，一場半決賽，一場決賽，同學(xué)們都懷著緊張的心情到場邊為自己的班級加油打氣。第一場我們就遇上了勁敵五年二班。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們兩班開始熱身繞場跑兩圈，然后做頭部、腰部的熱身運動。做完這些，我們開始入場。找到自己的位置準(zhǔn)備開始，隨著一聲哨響，比賽開始。我們班的前鋒小元和小文兩個互相配合，雖然有些瘦小，但十分靈活。他們兩個傳球、帶球沖到門前，找準(zhǔn)角度，起腳射門，球進了！常外傳來陣陣吶喊聲和掌聲。雖然進球了，但我的'心還是像一只小兔子在里面一樣，怦怦亂跳，十分緊張，似乎有一點害怕。由于我的一次失誤，對方前鋒帶球向我沖來，我想攔截，但他把球傳了出去，他們繼續(xù)向前推進，幸虧我們的后衛(wèi)小牟及時趕來，將球大腳踢回前場。小文接到球后，想和小元打配合，但多次被人攔截，就這樣上半場結(jié)束了。大家下場喝水休息，討論戰(zhàn)術(shù)。十分鐘后，下半場開始，后衛(wèi)小牟到中場接球，大腳傳給了臨近球門的小元。小元控制好角度射門，球進了。大家歡呼雀躍，手舞足蹈。場下觀眾有的喊“五四加油，五四必勝”。也有的喊“五二最強，五二最棒。”大家你掙我搶都毫不示弱，眼看比賽要結(jié)束了，對方展開了一波猛攻，直攻球門，對方前鋒射門了。我們的小林找準(zhǔn)角度向前一撲，把球緊緊抱在懷里。比賽結(jié)束了，我方以2比0的成績走進了決賽。在休息的20分鐘內(nèi)，我們觀看了其他幾個班的比賽，最終確定與五年三班爭奪冠軍，他們身體對抗十分強悍，我們的靈活性也毫不遜色。大家上場后，都全力以赴，最終以7比1的成績大勝五年三班，取得了冠軍。
通過這次球賽，我明白了只要團結(jié)一致，有自信，就一定能取得成功！
寫足球比賽場景的作文 篇13
今天下午放學(xué)后，我們二班要與三班展開一場“生死對決”。
“丁零零”放學(xué)了，我們校園“五傻”收拾好書包，約好了一起去看足球賽，我們先陪“大傻”董瑞萌去辦公室打電話，然后就奔向了人頭攢動的操場。
操場上，雙方隊員都已經(jīng)開始向?qū)Ψ骄瞎獪?zhǔn)備比賽了。好，現(xiàn)在請看我的實時跟蹤報到，此時雙方的啦啦隊，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時展開一場“高音喇叭大比拼”。而雙方隊員都已擺好了陣勢，等待哨聲響起。佟小胖大喊：“氣勢上不能輸呀！”……全場寂靜……“大傻”說：“你這個烏鴉嘴，別講話！”佟小胖歉意地笑了笑，往后稍稍退了一步。
廢話少說，比賽開始啦！首先由俞書源發(fā)球，足球準(zhǔn)確地滾到了對方隊員的腳下，但又被紀(jì)頤中給截殺了，他在對方球員之間穿來穿去，只聽三班開始喊加油了！我方啦啦隊當(dāng)然也不甘落后，竭斯底里地喊，用聲音把三班壓了下去。這時，只聽我們班的啦啦隊發(fā)出了“喔”的'聲音，我剛才光顧著喊加油了，以為我們班輸了，忙問“大傻”，只聽“大傻”說：“我們班進了耶！”我的這顆心才放了下來。
然而好景不長，球瞬間被一個對手帶向了我方領(lǐng)地，雖然我方球員左突右攻，但還是敗下陣來�，F(xiàn)在，場上的比分為一比一。這時我方換上了兩名新球員張博凡和楊攻籌。
接著，場上出現(xiàn)了滑稽的一幕，由紀(jì)頤中發(fā)角球，我方的楊攻籌和俞書源與對方兩名女隊員擋來擋去。略為高大的俞書源輕松的擋住了一名女隊員，而瘦小的楊攻籌盡管左竄右竄，還是被擋在了身后……
唉！只能下半場再反轉(zhuǎn)著2：1的局面了！不過為了我幼小的胃考慮，我要回家吃飯啦！期待下半場必勝！
寫足球比賽場景的作文 篇14
在這周三的上午的第一節(jié)課，語文老師宣布了一個消息：我們和四班有一個運動聯(lián)賽。老師還不知道我們要比什么球，經(jīng)過了我們班長時間的議論，最終選擇足球。
在昨天晚上我早早準(zhǔn)備好了明天上午要比賽的衣服。在今天上午跑完課間操我們班和四班紛紛跑到比賽場地去撿石頭，過了一會兒，石頭撿的差不多了。老師宣布比賽開始，我們鎮(zhèn)定自若因為我們班有四個練足球的'高手。
比賽開始了，我果斷的劃分每個人在場上的位置。雖然四班一個比一個長得高。但是我們并沒有一絲的害怕。他們雖然長得個子高但是靈活度不夠。我們雖然個頭比較低但是比較靈活。我們班的四個練足球隊的人在賽場上有經(jīng)驗，對踢足球的規(guī)則了如指掌。而四班的同學(xué)則一片茫然，只要球從他身邊經(jīng)過，他就用手去摸那個球，所以有很多手球，也有很多的直接任意球。但是過了一會兒，球傳到了我的腳下，可是四班又有人過來搶那個球。我又追了上去，雖然我摔倒了了，但是那一刻，我就只有一個念頭：就是把球追回來。
所以不在乎自己身上的那些傷。當(dāng)老師喊上半場還有五分鐘時。我們又開始奔跑起來追著那個球，在快結(jié)束的時候，我們進了一個球。我們班都沸騰起來。又踢了幾分鐘后，上半場結(jié)束了。
我們男生下去之后，我們班的女生就紛紛給我們遞水杯，遞紙。在那時，仿佛有一條友情的河流涌進了我們幼小的心田。
我們下半場開始之后。她們又喊：‘春風(fēng)吹’。開始幾分鐘后。她們又大聲的喊著在場所有男生的名字。在那個時候，我們什么都不在乎。只有一個信念。那就是去搶那個球。但是下半場我們兩個班都沒有進球。最終還是我們贏了。
我們班和四班雖然在賽場上是對手，但是在課下我們又和他們是兄弟一樣。
寫足球比賽場景的作文 篇15
“耶！”“耶！”終于到了足球比賽的日子，全班同學(xué)熱鬧得像煮開了的餃子，興奮得很。
下午第一節(jié)課后，盛大的開幕式拉開了帷幕。寬敞碧綠的草坪，鮮紅似火的跑道，加上一個個整齊絢麗的`方陣，將操場妝扮成一幅五彩繽紛的油畫。
開幕式正式開始，第一個節(jié)目是我校健美操社團帶來的啦啦操。作為社團成員之一的我，這還是來祥瑞后第一次在公開場合展示，所以格外緊張。動作已經(jīng)練得胸有成竹，但這時的我心中像揣著一只小兔子，怦怦直跳。直到下場，我這心才漸漸平靜下來。
開幕式后，震憾人心的足球賽終于開始了。首先出征的就是我們?nèi)郪S九班！比賽哨聲響了，九班真是名不虛傳，很快就占居場上優(yōu)勢。但是再強的對手，我們也不怕！加油！突然，九班一個球員把球踢到我們班的球門旁，我們班頓時人聲鼎沸。守門員唐豆聽到了我們的尖叫，雙手一合，兩腳一跺，球一下被唐豆穩(wěn)穩(wěn)抱住，沒進！我們又是一陣大喊，真是有驚無險！
上半場結(jié)束了，我們打得很成功，大家高興極了！
中場休息后，球員們滿血復(fù)活，再次踏進了草坪。第二場就不大順利了，開場沒多久，就被九班攻入一球。我們依舊在場邊吶喊助威，但險情再次降臨。突然，九班一個隊員從左側(cè)飛奔而來，把球往高處一踢，唐豆正巧沒留意，球像流星一般在空中劃出一道完美的孤線，精準(zhǔn)入網(wǎng)。最終我們以0：2的成債“光榮”輸給了九班。
這次足球賽雖然我們輸了，但勝敗不重要，重要的是我們參與了，我們努力了，我們享受這愉快的經(jīng)歷。
寫足球比賽場景的作文 篇16
“一班加油，一班加油！”一陣陣的加油聲傳遍整個校園，原來我們正在舉行一場足球比賽。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，場上的球員們都熱血沸騰起來，只見對方球員小瑩帶球跑到我方球員小宇面前時做了個假動作，左腳一勾，右腳一撥，非常順利地繞過了他。在小瑩要使勁射門時，臺下的觀眾個個托著腮幫：“哎，沒希望了！”“一定要守住呀！”這時候的空氣仿佛凝固了似的。誰知對方守門員一不留神，球被射了進去。這時啦啦隊隊員們站了起來，大聲喊道：“一班最棒！”我班隊員充滿了能量�！榜R上要進球了！”我身邊的同學(xué)激動地說�！翱爝M快進！”我握緊拳頭興奮地叫道�！扒蜻M了！球進了！”我們大聲喊起來。
“上半場還有兩分鐘�！辈门袉T的一句話讓場上的隊員更加興奮起來，小宇搶到球后，飛一般地跑到球門前，剛準(zhǔn)備射門，誰知足球卻被對方搶走了，上半場結(jié)束。就這樣，我們隊以1∶1的'成績結(jié)束了上半場。
“下半場比賽開始！”裁判員一聲令下，所有隊員向足球跑去。一勾，一撥，小宇熟練地?fù)尩角�，跑到球門前，用他的“黃金右腳”猛地一踢，只聽“砰”的一聲，球進了！我們站了起來，有的相互擊掌，有的跳起來。接著，對方球員也不甘示弱，奮力拼搶，來到球門前，用力一踢，就在球馬上要進門的那一刻，被守門員死死地抱住了。
時間過得很快，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“比賽結(jié)束！一班3∶2獲得本次比賽冠軍！”裁判員老師宣布。我們班同學(xué)聽了歡呼雀躍起來，興奮的呼喊聲蓋過了大廣播的聲音。
這真是一場既精彩又令人難忘的比賽！
寫足球比賽場景的作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學(xué)了！一群頑皮的孩子們又來到這快空曠的草地上，這兒正是個踢球的好場地。他們把書包和帽子磊成兩堆當(dāng)球門，就這樣，一場屬于孩子們的足球賽就要開始了。這時，也吸了旁邊正在玩過家家的小孩兒們，連路旁邊剛下班的大個子叔叔也被吸引過來，大家一起來看這場屬于孩子們的球賽。
守門員是一個留著小平頭的小子，頭發(fā)金光燦燦。他看起來精神飽滿，隨時準(zhǔn)備著對方把求發(fā)射過來。他半蹲著腿，帶這一雙皮手套，雖然腿上受傷了，但是還是全神貫注，一絲不茍的看著對方，雙手賣力的放在膝蓋上，用眼睛死死的頂住腳底的足球。守門員后面還站著一個腆著肚子的'小男孩，他的表情看起來得意洋洋的。對面的射球員也認(rèn)真地看著守門員兩測的位置，在想：“我應(yīng)該怎么樣才能把足球給踢進球門里呢？”
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地，可見雙方隊員正在那兒拼搶。還有一個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩，她雙手插著腰，好像是生氣了似的。還有一個戴著紅帽子的小姑娘，她把身子挺在前面，生爬別人把她的視線擋住，不想錯過沒一個精彩的細(xì)節(jié)。還不知道誰帶來了一只小白狗，它哪管你什么球賽，只是在一片小空地上美美的睡了一覺。還有一個小男孩皺著眉頭，在想：我也好像參加球賽呀，在說我比他們的技術(shù)都好。還有一個抱著洋娃娃的女孩，在等她的弟弟，她的弟弟是往出射求的那一半的。突然一個孩子大喊:“完了！天已經(jīng)黑了，作業(yè)還有好大一堆呢？”他們也踢了個不分上下。大家聽到后，背起了書包，馬上飛奔了回去。
寫足球比賽場景的作文 篇18
這個星期五是個風(fēng)和日麗的好日子，我們學(xué)校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊，讓我們一起來看看吧！
下午第二節(jié)課終于盼來了足球比賽，王老師早已準(zhǔn)備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習(xí)一下射門和守門，我把守門員的手套帶上了(我是守門員)，我方的主力隊員練習(xí)射門，我來防。主要也是練習(xí)我的守門技術(shù)和隊員射門技術(shù)。(因為我是星期三換的，教練看我曾經(jīng)守門好，就換我了。）我一連串接到了許多球。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)w隊員一起給對方握手，替補隊員下場，正式隊員上場。裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。我方發(fā)球，我方積極搶奪，對方也不示弱。好！我方陳俊然搶到了球，立即傳給了前逢郭中鈺，郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突，晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘，“砰”！球進啦！噢耶！1：0。我方暫時領(lǐng)先，對方發(fā)起猛攻，對方的一名前鋒向我這邊帶球，過人，射門！在球射來的.一瞬間，我張開雙臂，由于球飛了起來，我縱身一躍猛地跳了起來，牢牢的抱住了球。耶！太好啦，防住了！今天我們一定要贏！(給對方打個光頭）
比賽正在激勵的進行中，上半場我們隊以3：0，獲勝！接著下半場開始，我方吳浩民主力選手進攻，被一名敵方隊員搶了過去，隊方都卻愣住了，最后進了個烏龍球，經(jīng)過一個半小時的努力拼搏，我方最終以4：1贏得了全場比賽。
這場比賽輸贏并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油！
寫足球比賽場景的作文 篇19
這幾天我們學(xué)校都在舉行校園足球聯(lián)賽的活動，我們?nèi)喽架S躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。
經(jīng)過一番較量，我們有驚無險地打敗了較為厲害的410班，足球主力隊員們又重新站在了球場上。這次，我們隊員對戰(zhàn)的是406班，在大家的注視之下，一場激烈的足球賽再次開打。
比賽開始后，我們?nèi)喽紴橹髁﹃爢T吶喊歡呼。雖然我沒有站在球場上的，但是我是班級的一份子，心情也像主力隊員們那樣緊張，生怕球被對方踢進自己的球門里。主力隊員們互相傳球、接球，繞開對手。經(jīng)過了一場緊張的爭奪之后，隊員們終于再一次接近對手的球門。此刻，只見前鋒隊員林毅開了一個大腳，球像箭似的向?qū)Ψ角蜷T飛去。“耶”進球了，隊員們都在球場上張開手臂奔跑著，開心極了，我們也為他們而感到高興。
突然，裁判吹哨聲響起，男生場比賽結(jié)束，現(xiàn)在該女生上場了，比賽再次開始了。女生帶球不是很理想，老是被對方球員搶掉，后來對方慢慢接近了我們的球框，我們都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，有同學(xué)真的坐不住了，便站了起來，大聲指揮女生們，當(dāng)了一回“教練”。在同學(xué)們的'激勵聲中女生又振作了起來，首先發(fā)力的是高安妮，她成功地把對方的球搶了回來，并帶球開始了反攻，女生們的小宇宙頓時爆發(fā)了，變得十分勇猛，最后裁判大聲說道“比賽結(jié)束”，接著聽到“我們贏了”。只看到我們班很多同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來，就連班主任錢老師都喊道“我們又贏了！”老師還為主力隊員們拍了一張集體照，我也為他們感到驕傲和自豪！
這次我終于感受到了團結(jié)的力量是無窮的，就是因為我們心連心，主力隊員們奮力拼搏，其它同學(xué)的加油吶喊，才贏得了這場比賽！
寫足球比賽場景的作文 篇20
我們都會有一個自己深愛著的班集體，在集體生活中，總會發(fā)生許多新奇有趣的故事。它就像一張張美麗的畫面，深深地鐫刻在我們的記憶里。在我的腦際中，有一場足球比賽的畫面，至今讓我記憶猶新。
那天陽光明媚，天空格外地藍(lán)，學(xué)校組織了一場足球比賽。此時，足球場上早已蓄勢待發(fā)，隊員們已經(jīng)進入場地，比賽馬上就要開始了。可天公不作美，下起了雨，但選手們依然熱情地像一團火焰�？缮頌橛^眾的.我們就遭殃了，雨剛下了一會兒就“阿嚏”個不停。學(xué)校想要取消比賽，但是比賽已經(jīng)開始了。淅瀝的雨絲豪沒有影響隊員們足球場上生龍活虎地競逐。剛剛還因為雨淋而失落的同學(xué)立馬振奮起來。“加油，加油”，聲聲吶喊從比賽開始就沒停過，同學(xué)們一個比一個激動，好像都忘記了身處雨中，選手們聽到吶喊不斷，踢得越來越激烈。
只見07號選手奪過球來，運用自己靈活的腳法，把對面圍的團團轉(zhuǎn)。說時遲那時快，07號選手因?qū)Ψ铰冻銎凭`便逮到機會，飛起一腳，只見球在空中劃出一道完美的弧線，射入球門。頓時，足球場上成了一片歡呼雀躍的海洋。
就在這個時候，“不幸神”似乎突降到我們這里，班級里的隊員有的摔倒，有的犯規(guī)，替補隊員一個接一個地上場，我們隊簡直成了一個“被替隊”。雖然隊員們都比較失落，但同學(xué)們依然熱情不減：有拿水的，有安慰的。最后，我們隊以1分之差輸給了對方。我們雖然輸了，但雖敗猶榮，因為我們吸取了教訓(xùn)，得到了經(jīng)驗，我相信下次我們一定會贏。
那場足球賽，已經(jīng)過去了很長時間，回味起來卻依然令人唏噓感慨。隊員們在球場上拼搏的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，全班同學(xué)們的吶喊聲又回蕩在耳畔……
寫足球比賽場景的作文 篇21
在今天的體活課上，我看一群男生踢球正帶勁，心里癢癢的，就加入了他們的隊伍。我和崔家琛、王宇歌、許可為、王紀(jì)航一方。趙育仆、于博雅、朱天成、李堯、滿風(fēng)臨和張厚澤一方。
比賽繼續(xù)進行。朱天成把球放好，飛起一腳，球一下子被踢出了老遠(yuǎn)。趙育仆“呼”地一下沖到球前，踩住了球。這時，我放隊員王宇歌和我把趙育仆團團圍住。趙育仆見勢不妙，連忙把球傳給于博雅，不想踢到了王宇歌腳下。王宇歌立即抽出右腳，用力一踢，把球踢到了朱天成那兒。天！這不等于把一個機會白白送給對方嘛！我急忙去搶，朱天成又把球傳給趙育仆，趙育仆往我方球門猛地一踢，球一下子被守門員崔家琛給攔住了。我快速沖到球前，把球往對方的球門里踢。誰知腿上沒勁，才踢了五六米遠(yuǎn)。張厚澤趁機搶到了球，傳給了滿風(fēng)臨。許可為、王宇歌立即攔住了滿風(fēng)臨的'去路。忽然，李堯接過球，并把球傳給了趙育仆。趙育仆接過球，剛想踢，又被我攔住。于是，趙育仆把球來去，看得我眼花繚亂，我不由得向后退了幾步。趙育仆見時機成熟，飛起一腳，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后沖向我方球門。崔家琛還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)進門了。
“萬歲！”對方歡呼起來。這時，下課鈴響了。我方以１比４的比分慘敗給對方。也許你會問，那１分和３分是從哪兒來的呀？因為我是從球賽中間踢的呀，所以不知道。
寫足球比賽場景的作文 篇22
最近，學(xué)校舉辦了足球比賽，參賽選手都是從各個班級精挑細(xì)選的踢球能手，每次比賽兩個班出場。
輪到我們班參賽了，這次的對手和我們不相上下。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我趕，使足了力氣在搶球。球場外，老師帶著我們在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園！突然，對方趁人不備進了一個球，還好我們班得分多，最后，以8比1的分?jǐn)?shù)，贏得了比賽。
到了下午，大家都還迷迷糊糊的，當(dāng)然球員的發(fā)揮也不理想，對方和我們本來是平局，但栽判非說再來一局，這局不算。很多同學(xué)看到這樣，都唉聲嘆氣的，似乎好心情都不見了。隨著裁判說到：“還剩最后30秒！”我們的心都提到了嗓子眼，更加大聲的加油助威。
就在這時對方突然進了一個球，就這樣，我們以2比1的成績，僅差1分輸給了對方。
球員的心情也繃不住了，有的唉聲嘆氣，有的掉下了眼淚，還有的臉上已經(jīng)沒了表情。
在上樓的時候，我們還受了別班的.語言攻擊，說我們很垃圾，就不配上場。這句話像劍一樣刺入我們的心。
不過這只是班級聯(lián)賽，等我們再長大點，還有更殘醋，更激烈的比賽等著們。
這一次的比賽也讓我知道了，團結(jié)就是力量，我們不能因為一場比賽而丟失了團結(jié)。
寫足球比賽場景的作文 篇23
今天，是一個多云的日子。風(fēng)吹過來讓人十分的爽，于是學(xué)校決定把這一天當(dāng)作我們的足球賽。
第一場足球賽開始了。一開始我們不敢太沖動，小心翼翼的向敵方球門展開攻勢，就在這個時候，余元燦一個大腳就把球踢進了球門我們立馬欣喜若狂都不停地喊著“666”、“真厲害”、“牛牛�！边@幾個三個字給了我們球員很大的希望，接二連三的進了好幾個球，但是小插曲出現(xiàn)了：敵方一個五大三粗的家伙連人帶球的向球我方球門沖去，破壞著我們的陣型。打亂了我們的秩序。張子杰開始有點力不從心，有點畏懼了。只見那人一個箭步?jīng)_上去，以閃電般的速度襲來，球往上一打，張子杰往上一躍，張子杰的指尖碰到了球，由于力量太小，球還是沒被攔住，不過我們的球員并沒有氣餒，而是變本加厲的回報他們。只見余元燦一個箭步?jīng)_了上去，以迅雷不及掩耳之勢沖到了場地中央，風(fēng)馳電摩的向球門沖去，然后用他那“黃金右腳”向球門踢去，那球就將離弦的箭一樣。又快又準(zhǔn)，不偏不倚的打中了球門。全班的人都沸騰起來了，大家都十分高興，覺得能跟這種人做同班同學(xué)簡直就是自己目前以來最大的榮幸。所有人都陷入了勝利的漩渦，大家的'內(nèi)心都滿滿的，里面都裝滿的勝利的驕傲！最終我們以8：1好成績?nèi)〉昧藙倮＿@八個球中就有五個球是余元燦進的。你瞧他那自信的小眼神！仿佛在說：“你們都給我走開，我才是主角。我就是這個年紀(jì)最靚的仔！”
這場足球賽真有意思！
寫足球比賽場景的作文 篇24
新的學(xué)期，新的開始，華山中學(xué)又迎來了一年一度的足球比賽，每一位足球隊員在操場上揮灑著他們的汗水。啦啦隊在操場上舞蹈，同學(xué)們在場下喊著加油。
每一個人都能在比賽中發(fā)揮出自己的作用，比賽時安全第一，比賽第二，輸了沒有關(guān)系，有人說過失敗是成功之母。
在大課間的時候，操場上有一場球賽，兩隊球員在操場上激烈的比賽。足球隊員在操場上奔跑著，腳下有一顆黑白相間的足球。當(dāng)我們班前鋒拿上球的時候前鋒帶著足球沖過了另一隊人，我們班每一個人都目不轉(zhuǎn)睛地看著球，喊著加油，忽然我們班前鋒一腳把球踢了出去，球像木箭一樣飛了出去，對方守門員沒有守住，這一球，球飛進了對方球門里。我們班高興地跳了起來。到了最后，另一隊并沒有把球踢進我們的球門里，我們班獲得了這場比賽的'勝利。場地上時不時傳來歡快的叫聲，這是球隊勝利的聲音。而旁邊輸了比賽的班級，垂頭喪氣，無精打采。
啦啦隊在球員休息的時候。啦啦隊是整個操場的焦點。拉垃隊跳著一支一支美麗的舞蹈。
而同學(xué)們在操場上給球員加油打氣，也是比賽中必不可少的一員。
四二班加油，四二班必勝，是我們班比賽時的口號，可是在一次比賽中我們輸了。我們班的球員低頭嘆氣。
總之我們班會是第一名，四二班，加油！
寫足球比賽場景的作文 篇25
春暖花開大地一片生機盎然，小朋友們已經(jīng)抑制不住自己的興奮，迫不及待的在春天的懷抱里肆意玩耍啦！
此時公園的草地上正上演著一場激烈的足球比賽，周圍也圍滿了熱情的觀眾。兩隊選手們嚴(yán)正以待，隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始啦。一方選手率先搶到球，馬上找機會傳給隊友，對方球員攔截一個假動作，球被搶走了之后迅速傳給隊友，隊友奔跑的速度很快拉開，防守隊員帶球直奔球門，守門員目光炯炯張開手臂，帶球選手想用一個假動作騙開守門員，守門員識破了他的'計劃，沒有跟著假動作方向移動。此時防守隊友們已經(jīng)將他團團圍住，他找不到時機射門。只能眼睜睜看著球被搶走，拿到球的一方?jīng)]有在給對手留下機會，快攻傳球接球射門一氣呵成。守門員猛撲過去球從頭上方入門，隊友們一陣歡呼，擁抱在一起慶祝，場外觀眾也是一片沸騰。丟了一球的一隊很是沮喪，調(diào)換了位置準(zhǔn)備反擊，球場上大家激烈追逐爭奪足球，都抓住了幾次機會射門，每次射門觀眾們就會高聲吶喊助威。但是兩方守門員都敏捷的把球撲了出來，每到這時臺下又都是一片唉聲。天色漸漸暗了下來，到了約定結(jié)束的時間，一聲哨響比賽結(jié)束了，比分為一比零。大家已經(jīng)累的氣喘吁吁，頭頂都在冒煙。贏得一隊開心得互相擊掌慶祝，輸?shù)囊魂牶驮谂缘挠^眾們也為他們鼓掌表示祝賀，兩隊相約明天在比一場。
大家踏著夕陽的余暉三三兩兩的各自走在回家的路上，一路上還在熱烈討論著剛才的球賽，談笑聲漸漸飄遠(yuǎn)
寫足球比賽場景的作文 篇26
在一個陽光明媚的上午，我們迎來了一年一度足球聯(lián)賽。那個所有人都非常重視的聯(lián)賽，每個學(xué)校都會參加。
收到邀請后，我們球隊萬分激動，開始了魔鬼般的訓(xùn)練。每天放學(xué)后都會準(zhǔn)時到足球場訓(xùn)練，都迫不及待地想?yún)⒓舆@次聯(lián)賽。經(jīng)過一個月的努力，我們每個人的球技都增加了很多，也盼來了這場足球聯(lián)賽。
來到了足球聯(lián)賽賽場，入場前我的心情非常激動，但又有些緊張，生怕第一場輸了，就沒有機會了。但我沒想到是竟然這么容易就贏了，從這以后我們場場一直贏，打到了冠亞軍決賽。如果明天再踢贏最后一個隊，我們就能奪冠了。
第二天，大家迫不及待地進入球場，只有我站在原地不動。因為這時我的護腿板沒帶，時間來不及取了，我想應(yīng)該沒事吧。于是我也快步地走進賽場。
比賽開始了，我在帶球跑的時候，意想不到的事發(fā)生了，對方球員向我跑了過來鏟了我一腳，我的'球被鏟出了界外，我也被他的腳絆倒在地上，我緊緊的抱著我的腿，這種痛是我從來沒有過的，我承受不住撕心裂肺地喊了出來，到醫(yī)生過來時，我已經(jīng)昏迷了。當(dāng)我醒來后已經(jīng)躺在了病床上，醫(yī)生說是我沒帶護腿板導(dǎo)致腿骨折了。
后來聽同學(xué)們說，決賽輸了，我們拿了個第二名，我很內(nèi)疚，由于我的疏忽，不但自己受了傷，還影響了全隊的榮譽，大家千萬不要像我這樣哦。
寫足球比賽場景的作文 篇27
下午體育課前，我忽然聽到有人說，體育課我們四（5）班和四（9）班要來一場足球比賽。這時我才忽然想到，我就是足球運動員啊。聽說要比賽了，心里不由得緊張起來。
比賽開始了。由于我們隊員平時很少踢足球，有的同學(xué)踢著踢著竟然都用手來碰摸足球，害得我隊被點了三次球。我是守門員，第一個點球，球被我撲到了。第二個點球時，那球十分刁鉆，朝著球門的角落迅速飛過來，我立刻移動到球門角邊，但還是慢了點，球進了。我沒能守住大門，害得大家輸了一個球，我心里很不甘心，下決心一定要扳回這一球。接下來，我踢得更專注了，球一次次的飛過來，我一會用手?jǐn)r，一會用腳擋，攔住了三四次可以讓對方進球的'機會。但對方的進攻一波接著一波，不經(jīng)意間，我們又被他們踢進了一個球。半場比賽結(jié)束，我們以0：2落后。
休息了一會兒，下半場開始。老師看我球踢的不錯，讓我改當(dāng)前鋒了。這下子，我像一匹脫韁的戰(zhàn)馬，在球場上不停地進攻、防守。我們的機會終于來了。一次角球機會，我叫袁益珩傳給我，他一腳傳過來，我看準(zhǔn)機會用力一踢，球快速地向球門飛去！對方守門員還沒反應(yīng)過來，球進了！1：2！我們都?xì)g呼起來。進球后的我們好像變得更有力氣了，不斷地向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起進攻，可是最終也沒能再次取得進球。比賽結(jié)束了，我們1：2敗給了四（9）班。
回到教室，我們都心有不甘，真希望能跟（9）班再踢一場！
寫足球比賽場景的作文 篇28
今天天氣格外晴朗，放學(xué)鈴聲一響，一群足球迷就三五成群地來到一片空曠的地方，開始了足球比賽。
他們把書包給脫下來，當(dāng)球門用。足球迷們分成兩隊，藍(lán)隊隊長球技十分精湛�？矗麕е�，連過三人，好像球就粘在他腳上似的，就算手去搶也搶不到。路過的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，連一個大叔叔都過來觀看這場足球賽。藍(lán)隊長一腳射門，不過是射到紅隊小手員們的膝蓋上，把小守門員的膝蓋給磕破了。不過選手員們還十分堅強的，綁了一個繃帶后又上場了。
藍(lán)隊長可咽不下這口氣，又帶球過人，來到禁區(qū)前面，抬腳猛射�！耙庇^眾臺上傳來一陣歡呼聲，原來是小手門員把一部分注意力轉(zhuǎn)到了膝蓋上的傷去了，一不留神，球進了球門。
這次小守門員就全神貫注了，雙腿張開彎曲，手撐在雙膝上，身子向前傾，兩只眼睛死死的.盯著足球，這才是個守門員因該有的樣子嘛。
藍(lán)隊隊長又一次接下了球。正帶著球向禁區(qū)沖來，觀眾們專心致志的看著，臉上都是擔(dān)憂，都在為紅隊擔(dān)心了，擔(dān)心球又一次破門。連那個大叔叔，都在為紅隊但心。
藍(lán)隊隊長又來到禁區(qū)前面，又抬腳猛射，球飛快的向球門射來，像一陣風(fēng)一樣。小手門員一下子跳起來。“耶——”觀眾臺上又傳來一陣歡呼聲，潮，小守門員把球接住了，他把球接住了！
小守門員把球用力一拋，拋給了紅隊隊長。紅隊隊長趁團隊隊長沒有回防過來，打破了藍(lán)隊的球門，足球比賽以1：1結(jié)束了。
寫足球比賽場景的作文 篇29
今天陽光明媚，是我們和六（2）班踢足球比賽的日子，這次比賽十分激烈，我們差點就輸了！
我是先鋒，穿著13號球服，是我們班的主力隊員。比賽前我有點緊張又有點期盼，我反復(fù)觀看我們的戰(zhàn)術(shù)，模擬對手“陣營”，等待著比賽開始。
“嘀”！隨著裁判員的哨聲，我們率先發(fā)起進攻，對方有一個人還沒來得及反應(yīng)就被我過掉了，我傳給了右邊鋒，他沒有猶豫，果斷射門！可惜，偏了一點。對手也表現(xiàn)得十分強勢，得到球后靠超快又精準(zhǔn)的傳球，成功打入我們的后防線，好在我們的后衛(wèi)身手異常靈巧，隨著他們的動作左拐右拐，一路死守，終于成功解圍了。
比賽進行到后半場時，對手不小心把我方隊友給絆倒了，當(dāng)時他痛得齜牙咧嘴，但他還是頑強地站了起來，可還是沒來得及回防，對手成功打出了弧線球，進球！我們立即調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，加快進攻速度，我們的左邊鋒在對手進球不到一分鐘的時間里終于進了一球，我們班的同學(xué)掌聲雷動，不斷歡呼著，為我們加油助威。
最后三分鐘，我從后場帶球，擊穿了防守隊員的防線，又用假動作過了一人，對手看情況不妙，剩下的'兩位防守隊員也來阻擋我，可是我已經(jīng)到達(dá)了最佳位置，一腳背擊球，射進了死角。
比賽結(jié)束，我們以2：1獲得勝利。全場掌聲雷動，對手十分不甘心，老師過去安慰他們：“孩子們辛苦啦！大家不要太在意勝負(fù)，只要全力以赴了，就沒有遺憾……”
這場精彩的足球比賽讓我久久難以平復(fù)激動的心情。
寫足球比賽場景的作文 篇30
童年是美好的，童年是有趣的，童年也是快樂的。說起童年，讓我想起了我小時候干的一件趣事。
有一次，我和我的同班同學(xué)在操場上參加足球比賽，我當(dāng)守門員，一共比賽三場。第一場。我很給力地守住了所有對方踢過來的球。因為我出色的發(fā)揮，這場我們贏了，同學(xué)們都說我真厲害。
我們休息了一會兒，第二場比賽就開始了。因為我在第一場比賽中有比較好的'表現(xiàn)，所以就有點得意起來，我表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的樣子，一會兒看兩眼球，一會兒瞟兩眼正在對面上體育課的班級，一會兒又和我前面的同學(xué)說說話。突然，一顆球朝我這邊飛奔而來，我還沒緩過神來，球就“嗖”的一聲沖進球門，結(jié)果，那場對方贏了。
第三場，我不敢分心了，我的眼睛一直盯著足球，我們班同學(xué)出色的發(fā)揮，踢入對方一顆。只有我防守得當(dāng)，這場我們就贏了。在比賽快結(jié)束的時候，只見對方的同學(xué)帶著球閃過我們所有的同學(xué)，直直的向我這邊沖過來。我趕緊做好準(zhǔn)備，雙腿微微分開，雙手合成圓形。對方同學(xué)一腳把球踢出，球在空中畫著優(yōu)美的弧線向我飛來。我看準(zhǔn)時機，“砰”的一聲球被我抓了個正著，哨聲響起，比賽結(jié)束。我們班終于贏了。
這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情不能才嘗到一點點甜頭，就沾沾自喜，這樣做是不會獲得很大成功的。
寫足球比賽場景的作文 篇31
終于等到了星期四——我早就在期待這個日子，因為今天我們班將和九班來一場足球?qū)官悺?/p>
比賽開始前，我們在綠茵場上做了熱身運動，再同對手握手，以示友好。
隨著裁判的一聲哨響，球賽正式開始了。
比賽才過去三分鐘，我有了一次搶斷的機會。機不可失！我迅速奮不顧身地把球從對手的腳下?lián)屃诉^來，然后把全身力氣都集中在右腳上，用力一踢，球一下子就飛向了隊友。隊友配合很默契，只抬腳一勾，穩(wěn)住球后立馬使勁一踢，對方守門員還來不及反應(yīng)，球直入球門！“球進啦！”頓時，全場沸騰了起來，掌聲、歡呼聲震耳欲聾。
輪到對手發(fā)球了，他們趁此機會，突破防守，飛快地把球帶到了我方禁區(qū)，一個射門……就在這緊急關(guān)頭，我方守門員眼疾手快，張開手臂縱身一撲，緊緊抱住了球！“好！”我們都情不自禁為守門員喝彩！緊接著，守門員把球扔到我腳下，我又熟練、準(zhǔn)確地將球傳給了隊友�？赡苡捎趯κ旨庇谧飞媳确�，他們迅速沖了過來，結(jié)果，對方3號球員不小心手球了！真是忙中出亂啊。裁判裁決：點球！我代表我們班成功踢進了點球。無疑，這個點球又一次拉開了兩隊之間的比分。
就這樣，比賽激烈地進行著。接近尾聲的時候，我們班9分，對手2分，我們的勝利已成定局，啦啦隊開始?xì)g呼起來。
當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起時，場外掌聲雷動。我和隊友們緊緊擁抱在一起，共同慶祝這場球賽的勝利，為了我們揮灑的.汗水，更為了我們的齊心協(xié)力！
寫足球比賽場景的作文 篇32
星期五下午的第三節(jié)課，我們班和六年級五班的足球比賽馬上就要開始了，我們懷著激動的心情跑下樓。到了操場上，大家就已經(jīng)沸騰了。同學(xué)們喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我?guī)е覀儼嗟淖闱蜿犨M入了賽場，五班也緊隨其后。我們先恭恭敬敬地向?qū)Ψ絾柡�，然后熱身。同學(xué)們在臺上舉著班牌，大聲喊著加油。
裁判吹響了哨子，比賽開始了！先是對方發(fā)球，他們一個個昂首挺胸，好像是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺上的同學(xué)們立即歡呼起來！
吳宗偉大腳把球傳到了我這里，下面是我表現(xiàn)的時候了。我?guī)е蚺軄砼苋�，繞過好幾個同學(xué)。我和同學(xué)們踢起了配合，我傳他，他傳你，你傳我。最后，球又落在了我的腳下。同學(xué)們屏住了呼吸，操場上安靜極了。只見，我在禁區(qū)的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球好像離弦之箭，飛了起來，直射球門。同學(xué)們先是一愣，很快就歡呼了起來。球進了！我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個c羅的.標(biāo)志性動作。正在這時，裁判吹響了哨，比賽結(jié)束了！
此時，豆大的汗珠從我們的頭上流下來，我們贏了！這是我們集體的榮譽！
雖然我們贏了比賽，但是不能驕傲，爭取下次還能奪第一！
寫足球比賽場景的作文 篇33
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們跟馬蜂一樣沖出教室，以最快的速度跑到學(xué)校后面的草地上，準(zhǔn)備進行一場足球賽。他們將自己的書包堆放在地上，做成了一個簡易球門。
一場激烈足球賽馬上就要開始了。球員們你追我趕，精神煥發(fā)。那位頭發(fā)金黃的守門員，因為既緊張又興奮。我想，此刻他應(yīng)該什么也沒有想，眼里只有向他射來的足球。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，隨時準(zhǔn)備接住向球門射來的足球。這時，對面射來一個球，金發(fā)男孩飛身一躍，試圖將球接住�？墒牵捎谇蛩龠^快，他竟然沒有接住！“耶！真棒！進球了！”這時場下傳來了歡呼聲。
站在守門員不遠(yuǎn)處的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣：今天要是由我做守門員，我一定會接住這個球。
球賽在緊張激烈地進行著，場下的觀眾似乎也顯得有些緊張。那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，一直在喊叫著：“加油！踢！好！”站在他身后的'，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，看起來也會踢足球，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對場上球員產(chǎn)生的失誤很不滿。看得最認(rèn)真的算是那位身穿西服的叔叔了，他的眼睛一直盯著場上，沒有任何表情，不知道他在想什么。
賽場上，球賽進行得非常激烈，球員們一個個努力拼搏，絲毫不敢放松。這真是一場別開生面的球賽啊，然而時間過得太快了，球賽還沒完，太陽公公就躲到山的后面去了。
寫足球比賽場景的作文 篇34
看，那一群小朋友，他們在干什么？怎么那加油聲，助威聲那么多？原來他們在舉行足球比賽，我們一起去看看吧！
看，這個小朋友，他是守門員。他高高的個子，俯著身，低著頭，似乎在等待隨時過來的球。他的腿上還有一塊白紗布，好像受了傷，但他很勇敢。旁邊的觀眾一遍又一遍地喊著加油聲，他們的情緒也隨著球的情況而變化，時高時低，似潮漲潮落。突然對方一個大腳射過來，我方的守門員，一腳把球踢到了中場。7號同學(xué)猛的一腳飛過去，球穩(wěn)穩(wěn)地射入門。1比0！對方一個球踢過來，我方守門員又一腳踢出去，對方7號又來了一個斜射，守門員左閃后閃，用機靈的戰(zhàn)術(shù)成功地騙了對手。他一腳踢出去，球一下子滾到了另一個隊員的腳下，旁邊的小朋友喊：“加油！加油！一定要獲勝，你們是最棒的.！”吶喊助威聲大極了，對方球員也很緊張。我方1號一個球射過去，又被對方的守門員擋了出來。但我們用計調(diào)開對方球員，連連進球，似猛虎下山，蛟龍出海，銳不可當(dāng)，我們馬上就要贏了。球飛到了我方守門員的腳邊，守門員把球傳給3號，3號一個斜射門，球進了。我方歡呼了起來，“7比2，7比2，我們獲勝了”，掌聲歡呼聲持續(xù)不斷。
難忘的足球比賽結(jié)束了，小朋友們也都累了，但他們還是繼續(xù)討論著得失成敗，相互鼓勵，為下次比賽積極準(zhǔn)備著。
寫足球比賽場景的作文 篇35
經(jīng)過了好幾天的等待，我們終于迎來了四年級的足球比賽。
我們班居然對戰(zhàn)的是就連五年級都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行！中午午飯后，我們班同學(xué)早早地都來到體育場，球員們開始熱身練習(xí)，我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒，隊員陸續(xù)入場，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的`小老虎似的。突然，四年一班來了一個大腳，打破了我們的防御，他們進球了。我們都呆住了，真是技術(shù)精湛！
比賽大約進行了二十分鐘，趙逸舟有點累了，田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強，可事實上，還是一球都沒進，反而對方又進了一球。這時，我在思考，替補人員應(yīng)該更強大，是跟原來一樣呢？好像是替補隊員體力好一點，但是可能因為他不是足球隊的，所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘，我問同學(xué)：“現(xiàn)在幾比幾了”？同學(xué)回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認(rèn)是對方六，我們零，這時只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，加上同學(xué)粉狀的團結(jié)，下次一定能扳回來，因為比賽總是有輸有贏的，輸了一次也沒有什么大事，你說對不對？加油啊，四年二班的小足球隊員們！
寫足球比賽場景的作文 篇36
今天陽光明媚，我來到了足球場，只見高晨峰等人早就到了，他們看見我來了就大聲說：“人差不多到齊了，我們就開始比賽吧！”
我們分好組后就開始比賽了。只見高晨峰像豹子似的跑到了對方的球門前然后猛地把球一踢，對方的守門員沒守住，就進球了。
現(xiàn)在輪到對方發(fā)球，對方的張哲浩也不甘示弱，他來到離球門不遠(yuǎn)處把球一踢，可惜他的力氣太小了，我這個守門員輕而易舉地抱住了球。
我抱著球朝高晨峰那里拋去，高晨峰接到球往對方的球門踢去，對方的.人跑到高晨鋒前面，阻止他射門。緊急之下高晨峰把球踢到了向子浩的腳下，向子浩拼命地向球門跑去，就在這時，向子浩猛地把球朝球門踢去，進球了！我們現(xiàn)在是2比0。
又輪到對方發(fā)球了，只見張哲浩把球傳給了李梓誠，李梓誠又把球傳給了胡峻瑜，我方的人還沒有來得及把胡峻瑜的球踢走胡俊于就直接射門了，我還沒有反應(yīng)過來，球就進門了，對方獲得了一分。
最讓我賞心悅目的是高晨峰的點球，因為有人犯規(guī)了，所以我們讓高晨峰來點球，只見高晨峰一個爆腳飛過去，竟然飛到了對方的球門里，當(dāng)時我方欣喜若狂，最后3比1，我們贏了。
大汗淋漓的我，雖然氣喘吁吁，但臉上卻掛滿了笑容，因為我體會到了運動的樂趣，我愛足球，更愛運動。
寫足球比賽場景的作文 篇37
最后一節(jié)體活課，是我們的天下！籃球、足球……任你選擇，那是我們無比珍惜的一節(jié)課。
我們到了器材室借了一個足球，來到足球場，便開始了足球比賽。我一邊踢一邊開始現(xiàn)場直播：“徐浩軒（1號）拿到了球，啊、被敵隊約翰（3號）搶走了，哎、哎、本方2號海嘉以迅雷不及掩耳之勢突然跑出，一個“大腳開球”，踢給了3號封笛，3號跑向球門，敵方2號子杰、4號李周宇、1號印奕哲同時守住了球門，所以3號反踢一腳，踢給4號我…不好意思現(xiàn)在比分1：0，當(dāng)時3號反踢4號，4號又踢給1號，趁敵方怠慢，1號一個飛腳，踢入球門！好好，敵方3號拿到了球，對我方4號，一頓側(cè)面恥辱，4號一生氣，直擊足球，4號拿到球，“嘭”一聲踢給了2號，2號在以長腿之勢，躲過了一個又一個障礙，2：0！
現(xiàn)在敵攻我守，3號拿到了球，直擊球門，我才從勝利中飛回來，一下子踢給了左3號一路射障，加上幾次傳球，右方始終觸不到球，哦，右1號終于突破自我，拿到球、往我這踢過來，我馬上飛撲，可惜——過線，所以現(xiàn)在是2：1。上半場結(jié)束，8位隊員回教室，在路上還講著輝煌呢！——哇，終于到教室了，現(xiàn)場直播到此結(jié)束，敬請期待……”
我還意猶未盡，拿出隨筆本把直播寫了下來，與同學(xué)好友在一起真是其樂無窮。
寫足球比賽場景的'作文 篇38
足球一直都是我們學(xué)校運動的特色，足球賽自然必不可少。今年我們又一次迎來了期待已久的足球聯(lián)賽。
嘹亮的國歌之后，足球比賽便正式開始了。頓時操場變成了一鍋燒開的油，各種排山倒海的助威聲彌漫在操場上空。滿天的.云彩也驚奇地停下腳步，來看這壯觀的場面。操場右邊三班的同學(xué)最為興奮，有的直接站在椅子上大聲吶喊：“只要第一，不許第二�！蹦锹曇�，震耳欲聾；有的則恨不得沖破欄桿，在那猶如金牌教練般指揮球員：“小王！快沖上去啊，快快快！這邊擋住他的球……”操場上的球員們也毫不示弱，一個個跑著去爭奪球。先看我們班的守門員小李，眼看球要飛過來了，只見他雙腳一蹬、雙手和腳形成平行線，一個反身，腳在空中又蹬了幾下，一下子撲上去接住球；身體又翻一下，在空中形成一個完美的半圓形，最后漂亮地落地。這一動作使在場的所有人都目瞪口呆，使人不禁聯(lián)想到靈巧的松鼠、彈跳力極強的袋鼠等。再看我們班的隊長小沙，穩(wěn)穩(wěn)地將球踩在腳下。他像威武的大將軍，而足球則是他的士兵。突然小沙找zhun一個機會，猛地一踢，足球像火箭一般沖向?qū)Ψ降那蜷T。此時操場上突然變得很安靜，所有人都屏息凝神，眼睛盯著球�！斑M了，進了！”全場頓時響起熱烈的歡呼聲。我們班此時像中了五百萬大獎一樣，一個個興奮地?fù)肀г谝黄�，彼此大笑著�?/p>
夕陽隱沒在天邊留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋，大家都期待著明年更加精彩的足球比賽。
寫足球比賽場景的作文 篇39
一年一度的校園足球賽又開始了，這次是我們班和四年級三班的比賽。接下來就由我來為你介紹一下這場激烈的比賽吧！
星期三的上午，我們來到了操場，四年級三班的同學(xué)也來到了操場。足球運動員們準(zhǔn)備上場前都要做熱身運動，過了幾分鐘后，我們班和三班的球賽就開始了。牛老師把球往上一拋，楊晨就搶到了球。三班隊員也拼命的.搶球，許多只腳都在搶。足球像一個很受歡迎的明星一樣，你爭我搶，都想把球踢進球門。突然我們的球隊隊長劉義梁用他的飛腳，還有我們班的其他球員完美的配合球進了，我們高興的一個個都跳了起來。大喊到：“太棒了”！連班主任都喊道：“加油，繼續(xù)堅持下去”。
上半場結(jié)束了，我們班以2：0領(lǐng)先。我們班同學(xué)都去擁抱球員，球員們喝了幾口水就討論下半場的戰(zhàn)術(shù)。十五分鐘后，下半場開始了。
下半場，三班的同學(xué)像打了雞血一樣，個個熱血沸騰發(fā)起了凌厲的進攻。和我們班打起了平手。我們班球員也不甘示弱，隊長劉義梁瞅準(zhǔn)時機傳長球給早就跑到位置的前鋒，前鋒帶球過人，左沖又突，一腳射門，球又進了。我們班沸騰了，個個歡呼雀躍，這時，比賽的哨聲響起。裁判員公布3：2，是我們班贏了。滿操場都是我們的笑聲與歡呼聲�；氐桨嗬�，老師又發(fā)吃的又表揚，我們的臉上都掛著笑容別提有多開心了。
一場足球賽，讓我們都明白了一個道理：只要我們團結(jié)一心，再加上努力和奮斗，無論有多大的困難，我們都能成功。
寫足球比賽場景的作文 篇40
“�。∫俏夷墚�(dāng)貝克漢姆，我就當(dāng)明星了，很多人會讓我簽！”王剛躺在床上獨自思考。他有多喜歡這個游戲。王剛要出去找他最好的朋友踢足球。
“咚，咚”“有人在家嗎？”王剛打了幾次電話，沒有人來給他開門。然后，王剛連續(xù)搜查了幾個好朋友的家，但是沒有人在那里。王剛心想：唉，足球賽失敗了�？赡芤驗榉偶俅蠹叶疾辉诩摇Ｐ瞧谝晃冶仨毚蛞粓鼍实那蛸�。
星期一到了，王剛對他最好的朋友說：“下午放學(xué)后，我們找一塊草坪去踢足球�！甭犃怂麄兊脑�，他們都?xì)g呼起來。
放學(xué)后，他們中的一些人發(fā)現(xiàn)這里沒有目標(biāo)。他們被分成兩組，王剛和張睿作為守門員，他們身后站著替補守門員。然后，他們堆起書包和帽子做一個目標(biāo)，開始了戰(zhàn)斗。
比賽很激烈，吸引了很多人去看比賽。
王剛警惕地看著前方，即使他的膝蓋斷了，他也像沒事一樣。站在王剛后面的替補有一個小肚皮，撅著胖乎乎的'小嘴。他一心想讓自己上場，展示自己的好技術(shù)，接住幾個危險的球。
觀眾都坐在一塊原木上。一個戴著紅帽子的小女孩害怕被別人擋住。她踮起腳尖，伸著懶腰盯著比賽。另一個頭上帶著蝴蝶結(jié)的小女孩也在全神貫注地看著局勢的進展。
大姑父對這個游戲最感興趣。他津津有味地看著。王剛，他們打得很好。
這真是一場難忘的比賽！
寫足球比賽場景的作文 篇41
我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。踢足球不僅鍛煉身體，還可以磨練我們的意志。記得那場足球比賽，至今讓我難忘。
足球比賽即將開始，我們各自站好了隊形。裁判一聲哨響，比賽開始了。我?guī)е蛲皼_，后邊有兩個對手窮追不舍，于是我左腳倒右腳把球傳給隊友，對友剛接到球沒三秒?yún)s被對手搶走了。就在對手帶球向我方球門跑去時，趁對手不注意，我沖上去一腳勾走了球，邊帶球邊把球傳給5號隊友，5號隊友帶球到了禁區(qū)，面對守門員，絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。突然，“太好了，我們進球了，得一分，太好啦！”的歡呼聲回蕩在操場。對手發(fā)球了，一個大腳把球踢得好高啊。我一個箭步跑過去，凌空一躍將球頂給我的隊友，隊友沒有接到球反倒被對手搶走了。對手帶著球沖到我方禁區(qū)，一個遠(yuǎn)射，球快速沖進球網(wǎng)。此時，我們以一比一結(jié)束了上半場的'比賽。
中場休息五分鐘，喝了點水，吃點面包補充一下體力，準(zhǔn)備繼續(xù)踢好下半場的比賽。比賽開始了，我發(fā)球，正好發(fā)給了28號隊友，突然如猛虎一般，向前狂奔，在對方防守隊員的左側(cè)，用力一踢，球就如離弦的箭一般飛快地射向?qū)Ψ角蜷T。比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝幻�，非常開心。
天已經(jīng)黑了，我坐在車上，我心想下次加油，再拿第一名。
寫足球比賽場景的作文 篇42
我們學(xué)校有史以來的第一屆足球比賽，在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。
四年級了，別看我的身體很嬌小，但我對體育方面的熱愛不亞于班上的任何一位同學(xué)。我們班的最后一場比賽在綿綿細(xì)雨中如期而至，四月十八號的下午我們班對140班，同學(xué)期待的眼神，一陣陣加油聲，使我們足球比賽的隊員更加緊張，在緊張的比賽中，剛開始跑還很輕松，分?jǐn)?shù)不相上下，同學(xué)們一個個都沒有壓力感，都堅守著自己的崗位。該守門的守門，該踢球的踢球，該傳球的傳球，該搶球的搶球，隊員們都不甘示弱。
上半場結(jié)束了，兩家分?jǐn)?shù)打平了，下半場開始了，不一會兒，她們家在歡呼聲中進了一個球，我們心里有點小緊張，更加賣力的搶球、傳球。在慌忙中，我一個轉(zhuǎn)身，還沒等我反應(yīng)過來，一個飛球狠狠的'直向我砸來，正好砸到了我的嘴和鼻孔，頓時，嘴一陣發(fā)麻，鼻孔又酸，搞得我心怦怦直跳，不在狀態(tài)之中，不知過了多長時間，天也開始下起小雨來。因這突如其來的小雨，教練提前結(jié)束了球賽，教練的一聲長號，比賽就這樣結(jié)束了，以一分之差輸給了140班。當(dāng)時，我們的隊員及隊長包括我，忍不住的哭了，心里真的傷心極了，就連前面實力較強的一班都打勝，為什么會輸給了他們班，心里有無數(shù)個不服氣。
雖然這次比賽有點小遺憾，成績不是很滿意，但我期待下一次足球比賽的到來，因為在我們班輸?shù)哪且豢涛覀兙鸵呀?jīng)準(zhǔn)備好了。
寫足球比賽場景的作文 篇43
周六，我們學(xué)校足球隊要去袍江中學(xué)進行足球比賽。一大早，天還是蒙蒙亮的時候，我們就坐上大巴出發(fā)了。一走進校門，學(xué)校里彩旗飄揚，廣播里傳來激情昂揚的音樂。隊員們個個穿著整齊而又嶄新的衣服，精神抖擻地準(zhǔn)備著要好好一露身手。
第一個環(huán)節(jié)是開幕式，全市所有的隊伍都要一一走過主席臺。于是，我們開始了漫長的等待。終于人群開始動了，總算輪到我們學(xué)校了。最前面是一個大姐姐，她舉著一塊寫著“柯橋小學(xué)”的牌子，隊員們和老師跟在后面，廣播里傳來介紹我們學(xué)校的聲音。開幕式后進行的是三項足球測試，分別是顛球、帶球繞桿射門、折返跑。
第一個項目顛球是我的弱項。隊員們依次進行測試比賽，馬上就要輪到我了，我的心怦怦地跳，仿佛馬上要跳出來似的。輪到我了，我雙手拿球向上一拋，在腳上顛了第一下，哇，有點硬!第二下、第三下……我一下顛了6個球。雖然不多，但我已經(jīng)很滿足了，因為發(fā)揮了我的正常水平。第二輪顛，我比第一輪放松了不少，一次性顛了12個，完美結(jié)束。
第二、三個項目分別帶球繞桿射門和折返跑。這兩個項目可是我的強項，因為都要用到跑，哈哈。我在繞桿比賽的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到王老師在邊上喊：“貼著桿走!貼著桿走!”我聽從了老師的'指點，果然以小組第一的速度完成：8秒94!可惜的是女生組，有個別女生射門沒有完成，但也不能怪她們，因為她們才剛剛開始踢球。
總之，今天的足球比賽可以用兩個字來形容：完美!
寫足球比賽場景的作文 篇44
一天下午，一群剛剛放學(xué)的孩子們興高采烈地跑到了一個寬闊且碧綠的草坪上，他們要來干什么呢？
原來他們是足球隊的成員，正準(zhǔn)備到這里大干一場呢！他們先用書包做成球門，然后分成黑白兩隊……一切準(zhǔn)備就緒后，一場激烈的足球賽就要開始了！
由于白隊的`隊員大部分都是高年級的，身材又高又壯，他們就借助這種優(yōu)勢，在開場就占了上風(fēng)。黑隊就像金兵見了岳家軍似的，連連潰敗。白隊隊長帶領(lǐng)隊伍乘勝追擊，一下就帶球殺到了“城門”下。這可嚇不倒黑隊的守門員，也就是黑隊的核心，穿著黑襯衫和藍(lán)色短褲的那個同學(xué)——張知漁。
只見他雙腿張開下蹲，身子微微向前伸展，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，好像隨時都要撲過去似的。說時遲那時快，白隊隊長跳了起來，來了一個凌空抽射！足球像火炮一般極速飛向黑隊球門。球要進了嗎？
居然沒進！原來張知漁在球要射進球門的那一瞬間飛撲了過去，一把抱住了球，英雄般地保護了黑隊的榮耀。圍觀群眾們都紛紛叫好，興奮地吹起口哨，鼓起掌來。
坐在旁邊的觀眾們也看得不亦樂乎。圍觀的觀眾們中肯定少不了最有童心的張大叔啦！那位帶紅帽子的女生好像是第一次看足球賽，時不時地會發(fā)出驚訝的“哇”的聲音。
坐在張大叔旁邊的那位男生一直低著頭，好像回想一些細(xì)節(jié)。還有一只小狗慵懶地躺在草地上做白日夢呢！
時間悄然逝去，足球賽也結(jié)束了，大家也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了草坪，但球員們揮灑的汗水卻留在了這片帶給人們快樂的土地上……
寫足球比賽場景的作文 篇45
今天體育課上，我們班舉行了一場足球比賽。
我們隊有“大哥”楊皓文、周興哲、許宇軒、曾俊奧、“阿杰”陳思杰和我，敵方有“胡哥”胡譯心、李昊璁、“隔壁老王”王銘源、劉俊辰和余江。
隨著一聲哨響劃破天際，比賽就開始了。球在我們隊的兩位主力“大哥”和周興哲地的腳下交替著，立刻進入了敵方禁區(qū)，“胡哥”立即出來阻擋，結(jié)果“大哥”一下射偏，沒進，喪失了一個好機會，敵方守門員余江發(fā)球，他一個大腳把球投給了早已在中線另一邊等候的“胡哥”，他接到了球，立刻帶球向我方禁區(qū)跑。因為一時疏忽，讓敵方拿下了一分。
我方發(fā)球。周興哲一下射偏，踢給了許宇軒，結(jié)果他歪打正著，踢進了對方禁區(qū)，我接住了球，往球門一踢，居然進了！我們個個欣喜若狂，喜笑顏開。
接著，敵方“胡哥”一個大腳向我方球門踢來，曾俊奧接住了。他發(fā)球，使敵方一名隊員手球了，我開心極了。接著，周興哲一個大腳，傳給了許宇軒，他又傳給“大哥”。球在兩人腳下傳著，始終沒被人搶去。突然李昊璁一個鏟球，居然被他奪去了。然后他傳給“隔壁老王”，“隔壁老王”一腳射門，曾俊奧沒守住，球進了。我們個個失魂落魄，悲痛欲絕。
突然，鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地離開了操場。
寫足球比賽場景的.作文 篇46
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進去后讓人無法忘懷！而這件事是發(fā)生在四年級上學(xué)期時候。
那一天的下午，非常晴朗的天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么？我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來，我第一個沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經(jīng)準(zhǔn)備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結(jié)果四班一次一個大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶�？伤陌嘁粋�又一個大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終于結(jié)束了。
下半場開始了！我們換了地方，我緊張的`皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒！可四班太強，再加上我們不團結(jié)，足球給我們了一個教訓(xùn)，它用一次“溜”進了門里了，2分全送給了四班。當(dāng)老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。
這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團結(jié)才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓(xùn)。
寫足球比賽場景的作文 篇47
星期六上午，爸爸陪我去怡海足球?qū)W校踢球。最后一個環(huán)節(jié)是對抗賽，當(dāng)時球場上一共有10個小隊員。那天的天氣特別熱，我想：這次我一定要發(fā)揮好，努力為我們隊爭取勝利。
轉(zhuǎn)眼，足球比賽開始了，可是沒多久，對方就領(lǐng)先了，比分為2：0。我非常著急，突然，我的隊友給了我一個長傳球，傳得很漂亮，但我沒有停好球，浪費了一個進球的機會。我覺得十分慚愧。
我們終于開始反擊了！在球場的右前方，我接到了隊友的`長傳球。我一轉(zhuǎn)身，飛快地帶球向前。這時，一個對方隊員上來了，我連忙用左腳一撥，再用右腳一撥，過掉了那個防守隊員。然后，我使出了全身的力氣使勁地把球踢向球門，球從教練的耳邊飛了過去，球進了！比分2：1。這時我心里別提多激動了，情不自禁地向隊友揮手。過了一會兒，隊友又給我傳了一球，我連忙接球，猛一回身，奔向球門。突然，出現(xiàn)了戲劇性的一幕。我使出了吃奶的力氣踢球射門，球從兩名防守隊員的腳邊擦過，他們誰也沒有伸腳破壞，眼看著球又進了，我高興地跳了起來。
接著我們展開了激烈的戰(zhàn)斗，終于，我們勝利了，以4：3的優(yōu)勢，獲得了這場比賽的勝利！
經(jīng)過這場反敗為勝的足球賽，我學(xué)到關(guān)鍵時刻要堅持，還要團結(jié)。這就是勝利的秘訣。
寫足球比賽場景的作文 篇48
星期一中午，晴空萬里，艷陽高照。
鳥兒在枝頭不停的歡唱，徐徐的清風(fēng)圍繞著校園，操場的四周擠滿了同學(xué)，校園里充滿了歡樂的氣氛。在這明媚的午后，我們班和一班進行了一場足球友誼對抗賽。
球場上的隊員們個個精神抖擻，斗志昂揚。比賽非常激烈，綠茵茵的球場上綠色和黃色不停地穿梭，讓人目眩�？炜矗】炜�！
我們班的隊員發(fā)起了猛烈地進攻，綠色的浪潮一浪勝過一浪。
戚慶鵬從右邊快速突破，一班隊員紛紛上來阻攔。他像一只輕巧的羚羊左騰右閃。他身體一轉(zhuǎn)，把球撥晃過一名黃色隊員，又一名黃色隊員上來倒地鏟球，他急中生智輕盈的一跳，閃了過去，連忙把球傳到了球門前，陳嘯天從人群里飛身躍起，使出全身的力氣凌空抽射，黑白相間的足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。黃隊守門員騰空跳起奮力撲救，可是仍然沒有撲到球，球“唰”的一下像流星一樣飛人球門。
場外的啦啦隊的隊員們被球員精湛的球技驚呆了，一下子全場沸騰了。隊員們高舉著雙手跳躍著，歡呼著，喝彩聲歡笑聲交織在一起，縈繞在校園的上空，校園成了歡樂的海洋。
精彩的.足球比賽讓我們的心時而高漲，時而低落，時而安靜，時而飛舞，精彩的比賽讓我們激情飛揚，如癡如狂，讓我們忘掉了所有的不快樂。我們嬴了，就連云兒都向我們微笑，我們贏了，嬴在這快樂的童年。
寫足球比賽場景的作文 篇49
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩，因為上午有好多班在進行激烈的足球比賽。
比賽就要開始了，瞧，我們四班的`同學(xué)，個個也在摩拳擦掌，躍躍欲試，我們今天對陣的是實力較強的一班。這時，老師“嘟”的一聲哨響，一場精彩、激烈的足球比賽開始了。
場上雙方正在那兒拼搶，看，呂孟哲用自己熟練的技巧，把球控制在腳下，不好一班上來兩個人，爭搶的好激烈啊，呂孟哲穩(wěn)穩(wěn)地控制著球，左躲右閃直接把球帶入對方大門前，對方守門員進入一級戒備，把臉繃得緊緊的，正要接球，不料，劉致遠(yuǎn)早已站在對方門前等候著，呂孟哲一個假動作把球傳到劉致遠(yuǎn)腳下，他鎮(zhèn)定地一腳射門，終于破門了，一片歡呼聲，“球進了！”，比分有了變化1比0。
因為我們領(lǐng)先一分，對方不甘示弱，加強了進攻，互相加油！希望扳平一分，對方一個大個子，搶到球了，帶球突破前進，到了我們球門，只見他一腳怒射，可惜缺少運氣，球撞到門柱上，好險那，把我們嚇得嘴都變成“O”形了。哨聲響了，中場休息……
下半場更激烈了，我們隊員不敢輕敵，積極跑動，腳下球控制得非常漂亮，你傳我，我穿你，隊員們團結(jié)一心，越戰(zhàn)越勇，也一腳怒射，對方守門員來不及做撲救的動作，只能眼巴巴地看著球進自家門。
最終，我們以2比0勝了，老師笑了，同學(xué)們也笑了，笑得多開心�。�
寫足球比賽場景的作文 篇50
一個風(fēng)和日麗的下午，幾個剛放學(xué)的小學(xué)生不約而同地奔向一片空地，那里坐滿了觀眾。迎接這些小學(xué)生的是一場精彩的足球賽。
“滴滴！”隨著兩聲急促的哨響，足球比賽正式拉開了序幕。比賽分為兩隊，黃隊和黑隊，每隊5人。
比賽開始了。黃隊的前鋒搶到球，傳給了隊友。他要射門了！大家都盼望著這球可以射中，黃隊的隊員更是忐忑不安。黑隊的守門員急了，他三步并作兩步，奮力一撲�！巴�，球出界了。太棒了！”
短暫的歡樂之后，雙方又開始了激烈的比拼，一會兒你射門，一會兒我射門。這時，因為黑隊隊員的疏忽，球傳到了對方門前，被黃隊擋住了，整個球場的'氣氛變得緊張起來，時間仿佛凝固了，靜得都能聽見人們逐漸加快的心跳聲。
黃隊球員果斷射門，結(jié)果卻被黑隊球員擋住了。誰料想，旁邊的黃隊球員一看情況有變，立刻鏟球，把球鏟向球門。黑隊守門員跑向球，卻重重地摔倒了，左腿疼痛難忍�！斑@下該怎么辦？球已經(jīng)與我擦肩而過了，以我現(xiàn)在的狀態(tài)想攔住那個球，幾乎沒有可能�？墒牵绻也粨跄莻�球，我們隊就輸了。怎么辦？”他想，“不行，我要拼一把，不能放棄！”于是，他忍著疼痛，咬著牙一撲，球被他抱住了！球被他抱住了！觀眾席響起了熱烈的掌聲。
臨近黃昏，大家各自回家了，可是誰都不會忘記今天的這場足球賽，而那個小守門員，更不會忘記！
寫足球比賽場景的作文 篇51
星期五的下午，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個難忘的下午。因為我們在校園足球賽中以5：3戰(zhàn)勝了對手四(6)班。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，由沈文濤打前鋒，我(張超群)踢左鋒，李翰文踢中后衛(wèi)，守門員徐尚梓。比賽剛開始，我們就不費吹灰之力打進了一球。首先，守門員把球踢到了沈文濤腳下，只見沈文濤左突右閃進過兩人，直接射門，“球進了1：0“。我們班的啦啦隊為我們歡呼高喊：“四(8)班必勝，四(8)加油�！蔽覍χ泻笮l(wèi)說了一句：“四(6)班原來這么容易就能被打敗了��！”。就在我們還沉浸在剛才進球的喜悅之中時，對手連進兩球比分變成了1:2，我們落后了。啦啦隊見狀感覺情況不對，又立馬對我們高喊：“四(8)班加油、你們是最棒的�！痹谥芾蠋熀屠怖碴牭墓膭钕�，我們迅速扳回了一分比分變成了2：2了。
到了下半場，我們重新振作精神，調(diào)整狀態(tài)，一鼓作氣連進了3球，我們班的啦啦隊和我們在場上的隊員一樣充滿“殺氣”，而四(6)班已經(jīng)被我們打的沒有還手之力了。最后我們以5：3戰(zhàn)勝了對手。
最后隨著裁判的'一聲終場哨響，全場比賽結(jié)束，這時班上其他同學(xué)沖進場內(nèi)和我們擁抱在一起慶祝著和品嘗著這勝利的喜悅。啦啦隊向我們豎起了大拇指，我們也一起唱著跳著。周老師也特別高興，還特地和我們合了影。
這場激烈的校園足球賽讓我們留下了深刻的回憶！
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