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記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字（通用15篇），希望對大家有所幫助。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字1
今年的“六一”節(jié)，我們學校舉行了盛大的跳繩比賽，要求全校師生參加。我懷著無比激動的心情等到了這個令人難忘的日子。
下午，陽光格外明媚，跳繩比賽開始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽，同學們手執(zhí)跳繩站在了場地上，隨著裁判一聲令下，只見同學們各自拿出自己的看家本事，用力地跳著，豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來，拉拉隊在一旁不停地喊著，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏，參賽的同學聽了更加賣力地跳，個個就像奧運會上的運動健兒一樣。
比賽一輪輪過去了，終于輪到我了，我拿著跳繩站在自己的位置上，整裝待發(fā)。只聽一聲哨響，一分鐘計時開始了。要知道，我根本就不會跳，但是為了集體的.榮譽，我還是盡自己最大努力，再加上我的同學不停地給我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，覺得胳膊發(fā)酸，腿部疼痛，但我還是堅持地跳著，終于，裁判說了一聲：“停！時間到！”我才長長地舒了一口氣。后來一問老師才知道，自己只跳了16下。雖然成績不高，但也為班級爭得了榮譽。我暗暗下定決心：下次跳繩比賽我一定會做的更好。
下面的比賽更加精彩，一個同學在跳大繩時，一不小心差點摔著，好險啊！大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈，各班同學花樣百出，真是八仙過海，各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過一浪。
最后平均分出來了，我們班得了120分，雖然分數(shù)不高，但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開發(fā)智力，有助于鍛煉身體的益智性比賽，讓我們在緊張的學習之余多一些參與，多一些競爭、快樂，多一些體現(xiàn)團結、合作的集體精神。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字2
天色漸漸暗下來，初一18個班陸續(xù)集中到操場�？諝庵虚_始彌漫著緊張、激動的氣氛。兩天的相處，使我們同學之間更加團結，更加熟悉。經(jīng)過一輪選拔，拔河的隊員已經(jīng)選好了。
“第六場，6班對陣11班�！彪S著裁判的宣布雙方隊員上場，我們的神經(jīng)緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯，女生也是“體型龐大”，相比之下，我們的壓力更大了。
雖然如此，我們卻沒有垂頭喪氣，依舊精神抖擻。裁判一舉旗，低頭看著繩子上的紅結，我們的心仿佛都要跳出來了。哨聲一響，參賽的隊員們，使盡全身的力氣，拼命往后拉，咬緊牙關，整個身體都向后仰，恨不得一下子把對方一股勁拽過來。可是現(xiàn)實是，雙方僵持了一會，繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續(xù)了七八秒之后，我們感覺到繩子被一股不知道從哪里來的力量扯了過去。我們還想拼了最后一點的勁兒挽回局面，可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失��！對手歡呼聲練練，我們卻有點失落與不服氣。
回到位置上，我們繼續(xù)觀看接下來的比賽。觀看著一場場精彩的博弈和較量，從其他班級同學的身上，我們看到了堅持的魅力，看到了團結的.力量。回想我們與對手的較量，盡管實力有差距，但我們盡力了，便可以問心無愧了。慢慢地，我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極為其他班級加油鼓勁，為他們的拼勁和堅持鼓掌，甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。
為他人的堅持喝彩，為他人的拼搏吶喊，祝福他人，悅納自己，我們雖敗猶榮！
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字3
今天是20XX年的最后一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽，場面之熱鬧，同學們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了，首先是我班和四（5）班比賽，我班的全體隊員一致往后躺，保持著戰(zhàn)斗的心態(tài)，經(jīng)過我班隊員的.努力和啦啦隊。助威鼓勵，輕易地以二比零的成績把四（5）班的隊員打敗了，同學們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四（3）班的隊員。我們得到了一個稍為有利的場地，有點呈上坡的地勢，裁判剛剛喊預備，我們的啦啦隊就不停地喊著：“四（4）班，加油；四（4）班，加油……”可是我們班的隊員開始沒有往后躺，身體慢慢直起來了，最后，稀哩嘩啦地往前倒下，結果第一局我們輸了。
第二局交換場地，場地對我們不利，我們的隊員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓，統(tǒng)一往后躺，勁往一處使。啦啦隊吶喊助威，喊得更響亮了：“四（4）班必勝，四（4）班必勝……”終于，我們班與四（3）班打成平手。
第三局由劃拳決定場地，經(jīng)過幾次劃拳我們贏了，又得到了有利場地�！皢簟鄙诼曧懫穑覀儼嗟年爢T有著一顆頑強的心，使勁往后拉。爭奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動，紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了！但是意想不到的事發(fā)生了，四（5）班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個大笑話出來，我們的隊員忍不住泄氣了，最后結果可想而知就慘了。友誼第一，比賽第二，我們沒有因為這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒，幾經(jīng)拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字4
今天，陽光明媚，初冬的太陽照在身上暖洋洋的，真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧，到學校后，老師宣布今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室里沸騰起來，同學們歡呼雀躍，爭先恐后報名參加。
中午，我們匆忙吃過午飯就來到學校，同學們早已來到學校，都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道：“我們不能只靠蠻力，更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半，上課鈴響了，老師健步走進來，說了比賽的規(guī)則、拔河的'技巧以及注意事項。隨后，經(jīng)過同學們的民主選舉，選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊，為我們加油助威，其他同學全部參加比賽。
一會兒，學校的喇叭里傳出了歡快的聲音：請全體同學到操場集合，參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地，按規(guī)定的位置坐好。其后，王校長宣布拔河比賽的規(guī)則和出場次序，比賽在“友誼第一，比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣，經(jīng)過一場場激烈的比賽，終于輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌，為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒往后拉。“五一班加油，五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動，第一場比賽輕松拿下。
休息片刻，易地再戰(zhàn)，第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了，也許是經(jīng)過第一場之后，同學們有些力不從心，中間的紅布條逐漸移向了對方，眼看著對方就贏了。此時，旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油，為了不辜負老師的期盼，大家團結一致，拼命向后拉，隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲，我們贏了！
這次拔河比賽使我終生難忘，而且我從中明白了凡事不能驕傲，不能掉以輕心，只有團結一致，勁兒往一處使，才能成功。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字5
這一次是我自己獨自和老師一起去青島比賽，也是第一次離開家人在比賽的期間有許多難忘的事。這一天爸爸媽媽很早就醒了開始做早餐準備帶我去座飛機。吃完后，我們便出發(fā)了全家人開開心心的在路上有說有笑，往車外看那些花，一朵朵花瓣上還帶有露珠仿佛在說我們舍不得你走同時也說你比賽幾天回來我們會想你的，樹像老人一樣站在那一動不動的看著我到了機場。到了機場已經(jīng)有一些人在那等侯那些在路上的同學，過了大概十分鐘人全來了，老師說：“可以走了�！眿寢尩难劭敉蝗患t了眼圈濕潤了，我知道媽媽的內(nèi)心是舍不得的，我跟媽媽說：“我一定會拿一等獎的�！眿寢審堥_嘴笑了笑說：“加油！”我們登上了比賽的旅程。
到了比賽的現(xiàn)場，舉行了一個簡短的開幕式，有倆架飛機的空中表演還有帆船在水中表演。接下來就開始真正的比賽了，我跟著老師到了遠望號比區(qū)，裁判發(fā)給每人一艘船，坐到位置上，我的心突然加速跳的很快，當裁判長一聲令下開始，我便手忙腳亂地不知所措，一會才反應過來，趕快打開包裝以平常的水平來做，有一位同學說：“我都沒做過這艘船�！蔽倚南霙]做過還能來國賽不可能吧！我并沒有理會他，我繼續(xù)在認真的做船，我把船上的'零件粘好時已經(jīng)倆個小時過去了還有四個小艇，小艇粘了三十分鐘，就全完成了。粘完后手上全是膠水我看了周圍的人還沒做完有的還粘錯了，我苦苦煎熬了倆個小時三十分鐘先休息一下，在等那些沒做完的三個小時終于到來了。我沖出比賽場去找老師想趕快把這好消息說出去。我高興對老師說：“我倆個半小時就做完了�！崩蠋熌樕下冻鲂θ菡f：“你一定能拿獎�！�
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字6
我在小學六年級里參加的比賽不止一次，讓我印象很深刻的是今年的越城區(qū)田徑比賽。因為這是我第一次去城東體育館比賽。體育館場地面積非常的大，跑道一圈是四百米，在旁邊連著的還有一百一十米的跑道，那一百一十米跑道是跨欄專用的`，四百米一圈的跑道里面有鉛球場地、鐵餅場地、跳高場地、標槍場地和壘球場地。而我參加的項目是一百米短跑和兩百米短跑。
我們到的時候離比賽開始只差十幾分鐘，到了城東體育館，我們拿著東西走上了看臺。比賽開始了，我在看臺上看著跑道上的選手。我的目光被一名初中的選手給吸引了，這位初中選手從開始跑就已經(jīng)在沖刺節(jié)段了。我旁邊的一位同學說：“這是個沖刺猛男”，結果他的對手早就被他給甩在了后面。到了八點二十四分鐘柳老師就帶我到了檢錄處，帶領的人剛剛喊到我的名字，我把身份證給了帶領的人，那個人給了我一張紙，讓我貼在大腿的皮膚上。我隨帶領的人來到了跑道上，把褲子和衣服都脫掉，穿特定的衣服和褲子。我做好熱身運動，把助跑器放好。裁判說：“各就就位！預備！”“砰”一聲，運動員們像箭離了弦一樣“飛”了出去。我用飛快的速度一個一個的超了過去，當我離第一名只有一點點距離的時候，我立馬用出了全部的力氣超過了他，在穿褲子和衣服的時候聽到有人說：“這個人好厲害，本來還是我第一名的，一下子被她給超上了�！蔽衣犃诉@句話心里美滋滋的。
到了十點三十四分，又該我去比賽了，我的同學說：“如果你拿不到第一，回來就把你給煮了。”裁判又一聲槍響了，我又沖了出去，但是這一次我是第四名。
但是拿到這個第一名，我非常高興，因為是在越城區(qū)的比賽中得的。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字7
我的人生就像一條銀河，每一顆星星都是一件事。有開心的，有難過的，有憎恨的，也有激動的。而最讓我難忘的，卻是5月19日上午那場讓人驚心膽戰(zhàn)的比賽。
隨著主持人那娓娓動聽的聲音，比賽慢慢拉開了帷幕。我依然平靜地坐在椅子上，一會兒嫌棄誰說得太差，一會兒贊嘆誰說得好聽，就像一位嚴厲的小評委。
可惜，“小評委”坐不住了，和小伙伴們竄上竄下，一起玩起了躲貓貓、抓人、散步等活動，可開心了！
正當我玩得不亦樂乎時，主持人那柔美的聲音飄進了我的耳朵，“有請34號，請35號準備�！�
開心的心情立馬降到了零度，如同潑了一盆冷水，“我的天呀，下一個就是我了！”我立刻跑到舞臺下的候場區(qū)，心怦怦跳個不停，全身直冒冷汗，心想：媽呀，好可怕，太可怕了啊！
過了一會兒，輪到我了，我接過話筒，顫抖著走上了舞臺。臺下幾百雙眼睛都盯著我，我深吸了一口氣，慢慢進入了角色……
這是一篇感動人心的`詩歌，我把全部的激情都投入到了這首詩歌中，講得熱淚盈眶。表面看起來特別放松的我，心里卻緊張得要命。恨不得一下子就講完。
雖然在臺上只有短短的幾分鐘，但卻像過了漫長的一小時。整個大廳仿佛凝固了，只有我一個人的聲音在大廳中回蕩……
在我說完最后一個字的瞬間，我立馬跑下了舞臺，全身還是不停地顫抖著。
當我聽見我的分數(shù)386。6分時，剛才的緊張突然間煙消云散，一下子開心得一蹦三尺高，要知道380分以上都很厲害了！
這次比賽，我永遠不會忘記，它讓我感受到了成功的喜悅！
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字8
在這烈日當頭的夏天，我忍耐著讓汗水浸濕雙頰，強迫自己早就酸痛不已的雙腿全力在場上來回奔跑，這一切都只為了能夠替一向墊底的班級，爭取到一次的榮耀。
猶記小學生涯中最后一個夏天，學校為了不讓考完后的畢業(yè)生終日游手好閑，便替我們辦了一場班際籃球比賽活動，眼看其他班都興高采烈，但我們卻籠罩在一片愁云慘霧下，因為我們不論是成績、體育、藝術……樣樣都贏不過別班，這時，老師要我們別這么沮喪，她說；“雖然這是你們所不擅長的'事，但只要你們肯盡力去準備，就算輸了，也不會使自己留下遺憾。”聽完這番話全班信心大增，大家都相信也許自己的資質(zhì)不好，但勤能補拙，只要肯努力，我們?nèi)杂蝎@勝的機會！
爾后，每天放學后我們總會留在籃球場上練習，不論身體如何病疼、不管胸腔有多么的疼痛，我們依然咬緊牙關撐下去，希望自己的實力能夠更上一層樓，比賽那天終于來臨，原以為會經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，卻幸運的一路晉級到半準決賽，再那里我們遇見了最有冠軍相的一支勁旅，比賽一開始雖然我們發(fā)揮所有的技術卻仍敵不過他們，最后我們輸了，淚水爬滿了我的臉頰，它帶有著不甘心、難過、愧對班上，這時在場邊觀看的同學卻紛紛鼓起了掌，并對我們說謝謝，享受著這掌聲之際，我才想起我們已讓最不被看好的班級，一路晉升到季軍，想到這心里頓時舒坦不少。
聽到掌聲的當下，心情固然是開心的，但它也就像是一個陷阱，當你沉迷在掌聲中你便只能在原地徘徊，無法前進，因此每當獲得掌聲，我只允許自己開心一下，此后我便專心地回想自己的過錯和需要改進的地方，使我能朝商湯的“茍日新，日日新，又日新�！边~向一大步。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字9
一個晴朗的周末，我約好朋友周憶楓去林陰道騎車比賽。
在一棵碧綠的常青樹下，我們相遇了。我騎著一輛銀灰色自行車，她騎著一輛粉色自行車。我的媽媽做裁判，我們的比賽即將開始，我們都摩拳擦掌�！叭�、二、一，預備，騎！”我一聽到口令便飛快地蹬起來。不一會兒，就超過了周憶楓。誰知，快到終點時，她猛超了我，她贏了�！暗诙珠_始，三、二、一，預備，騎！”我使出全身的力氣，終于扳回一局。“第三局可是決定勝負的一局了！……”只聽一聲“騎！”我使出九牛二虎之力，可周憶楓也不甘示弱，漸漸地，她超過了我，還不停的加速。啊！前面有個急轉彎！我正為她擔心呢，只見她扭了一下把手，傾斜著劃出一道美麗的弧線。還在發(fā)愣的我又欣賞到更精彩的一幕！幾輛轎車停在路中央，眼看她就要撞上了，卻輕輕一歪把手，“嗖”的一聲，劃出了一道粉紅的“S”形弧線。我突然想起我們正在比賽，可我發(fā)了幾次愣，已經(jīng)跟“騎車健將”相差十萬八千里了，哪里還追得上！最后一個急轉彎時，周憶楓停了下來，向我招招手。我加了把勁兒騎到她身邊。她微笑著對我說：“我們騎個平局吧！”我驚奇地看著她：“為什么？”“友誼第一，比賽第二呀！”她溫和地說�！翱墒恰薄氨荣愔皇且环N樂趣，為什么不讓樂趣共享呢？”她真的十分友愛，連比賽時她都要友愛相處，何況平時呢？她的話語中帶著溫柔的制止，讓我在心中不禁為她贊嘆；她的話語中帶著溫暖的聲音，讓我感受她的真心話語；她的`話語中更帶著溫馨的道理，讓我體會她做人的道理。
我像那春光里的小芽，感受陽光的溫暖。
“哈哈……哈哈……”伴隨一陣陣歡聲笑語，那最后一縷金色的霞光映照著天邊的彩云……
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字10
周五下午，我們班在教室里舉辦了一次“我愛家鄉(xiāng)”的手抄報制作比賽。與以前不同的是，這次我們是小組合作一起來辦一份手抄報，好玩吧！
老師剛一宣布活動開始，同學們就忙了起來。為了贏得第一，我們組的小伙伴們也趕緊湊到一起想辦法。我們按照事先商量好的設計，先請小畫家化之乾來畫牡丹，可他卻說對畫牡丹不是很擅長，不知道該怎么下筆。結果提前設計好的想法沒法繼續(xù)進行了。于是我對大家說：“咱們都想一想，該怎么做？”一時間，大家都不知道該怎么辦了。時間過得真快，轉眼只剩下二十五分鐘了，我說：“管他三七二十一，先把咱們準備的文字和圖片貼上�！痹S卓妍和趙歆心立刻動手，開始了剪剪貼貼。很快，我們把文字和圖片貼在了合適的位置上。
最后僅僅剩下五分鐘了，牡丹還沒畫上去，大家都著急了。有的說：“咱們一定完了�！庇械恼f：“沒希望了�！笨创蠹叶枷敕艞壛�，我說：“咱們不能為了加分才努力，只要咱們盡力了，一定可以有好成績的！”說完后，大家沉默了，都靜下心來把不完美的手抄報進行了簡單的裝飾。等這些做完后，一副精心制作的手抄報正式完成了！
過了一會兒，韓老師說：“請每個組派代表上臺，講一講你們的.報紙從頭到尾是如何完成的，也可以說說通過辦報你的收獲�！陛喌轿覀兞耍疑吓_把我們辦報的過程從頭到尾敘述了一遍。最后，我說到：“如果沒有我的組員，就沒有這份手抄報，很感謝每個人的付出！”
聽了我的發(fā)言，大家都為我們鼓起掌來，我們都開心地笑了。我也深深地懂得了如何和團隊一起合作，共同完成任務！
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字11
說到比賽，很多人都會問我說：“是寫字比賽、畫畫比賽、還是唱歌比賽啊”對此，我的回答是：“這些都不對，而是體育長跑800米比賽�！闭f到這里，很多人就會不屑一顧地說：“切，這有什么好難忘的嗎！不就是個長跑比賽嗎！”我告訴你，你如果這樣想就錯了！如果不信的話我們就一起來看看吧！
上課鈴響了，我們像往常一樣排著隊，到操場去上體育課。一排好隊，體育老師就宣布：“這節(jié)課跑800米。話音剛落，我便小聲的和站在我旁邊的兩位女同學說：“等會我們一起慢慢跑吧！免得等會腿‘斷’了！”兩位同學立馬答應了。
哨子聲一響，同學們便邁開大步狂奔起來。當然，我也還沒忘記和同學之間的約定：和她們一起慢跑。想到這里，我便放慢了腳步，一邊慢跑一邊等她們追上來。就這樣我變成了第3名！不過她們也沒辜負我的'期望，在我掉到第4名時追了上來。但是她們雖然追了上來卻不是一起的而是一前一后的追。于是我上氣不接下氣地對跑在前面的那個同學說：“我們一起等等后面的同學吧”！誰知那個人利用我對她的信任，反超到我的前面去了！哎～可憐的我只能和另外一個同學一起慢慢跑了！
跑到第4圈時，我實在跑不動了，于是就坐在旁邊的花壇邊上。剛坐下和我一起慢慢跑的那個女同學一把拉起我，氣喘吁吁的對我說：“許欣嵐，不要放棄，我們一起到達終點吧！”我經(jīng)過她一鼓勵便堅持跑了下去。最后，我和她并列到達終點，獲得了5分20秒的好成績！
經(jīng)過這件事情，我明白了一個道理：友誼，是不能欺騙的，因為它能讓我們能獲得無限的力量！
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字12
國際象棋是一種腦力運動項目，能鍛煉我們的思維、開發(fā)大腦，我非常喜歡。
有一次，爸爸媽媽給我報了一個三級升二級的國際象棋比賽，這次比賽一共七局，要得四分才能晉級。我多么渴望能通過這場比賽晉升二級�。∵@樣我就離大師級別更近一步了。
比賽的這一天終于到了，來到賽場，人聲鼎沸，好熱鬧。我既緊張又興奮，我想：這場比賽爸爸媽媽為我付出了很多，我一定不能辜負他們！
比賽在全體選手吟唱的莊嚴的國歌聲之后拉開了帷幕。經(jīng)過激烈的比賽，我一路拼殺，成功拿下了前兩局的勝利。我欣喜若狂，料想這次晉級應該不在話下了吧。爸爸看我驕傲的樣子，提醒我說：“前兩局都勝了，這是一個好的開始，但是千萬不能驕傲，不要大意，后面幾局才是真正的棋逢對手，加油！”聽了爸爸的話，我卻不以為然，覺得自己勝券在握。
第三局比賽開始了，果不其然，正如爸爸說的.那樣，對手能力很強，不僅思維縝密，而且實戰(zhàn)經(jīng)驗特別豐富。我們僵持了半個多小時，還是勢均力敵，無一方占優(yōu)。我的手心直冒汗，心情有點忐忑，緊張的局勢與長時間的對峙讓我心力交瘁�；秀敝�，走錯了一步棋，我額頭的冷汗都流下來了。對手抓住了這個機會，把我“將”殺了，我輸了。
后面的幾場比賽，因為受到情緒的影響，丟分不少。比賽結束見到爸爸時，我再也無法控制自己，眼淚刷刷地流了下來。
最后，我總共得了三點五分，距離晉級只有一步之遙。分析這次比賽失敗的原因，總結經(jīng)驗，我覺得：比賽不僅在于個人技術水平的高低，也在于個人面對挫折時的勇氣與擔當，輸了并不可怕，只要能分析失敗的關鍵因素，對癥下藥，不畏失敗，也是一種成功！
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字13
4月20日上午六點左右，我匆匆忙忙地來到學校，準備參加科技制作的比賽。
這次出發(fā)的時間格外早，淅淅瀝瀝地下著小雨，格外涼爽，好像是為我們的比賽來送喜的。沒過多久，我們依次上了車。車開了起來，快速前進，兩個小時后，我們到達了比賽學校。
我們拿著老師發(fā)的卡片入場，參賽的人非常多。裁判一說“可以拼裝了”，我就瘋狂地拼裝起來�？赡苁切睦锾绷耍野阎鳁U弄歪了，只得換桿子。幸好還有備用的一盒材料，我迅速打開包裝，從中抽出一桿子，又急急忙忙地組裝起來。很快，我拼好了直行車，裁判在我手背和車桿子上寫上了序號，我懷著無比忐忑的心情試開了起來，根據(jù)試開的情況不斷調(diào)整著直行車的前輪。
等我覺得前輪調(diào)整得差不多時，就去排隊參加正式的比賽了。我排隊時小心臟一直緊張得砰砰直跳，我在內(nèi)心不斷安慰自己：加油，賴佳明，你可以完成得很好！我的內(nèi)心逐漸強大起來，我相信自己會取勝的'。很快，輪到我了上場了。裁判迅速地找到了我的名字，我擺放好直行車。隨著裁判一聲令下，我熟練地打開開關�！拔恕恕敝毙熊嚢l(fā)出聲響，它開始開動了。我一直跟在直行車后面，一刻都不敢松懈。我瞪大雙眼，心中默念：“加油！加油！再往右偏一點，偏一點……”我的直行車在賽道里穩(wěn)穩(wěn)地前行，十厘米……二十厘米……五十厘米……我的車沖出了賽道得了100分！首戰(zhàn)告捷的我心情平靜了許多。第二次比賽開始了，車開動起來，我不緊不慢地跟著車走。沒過多久，直行車又沖出了賽道，又是一個100分！
我抓起車，奔向裁判那兒，無比激動地簽下自己的名字。我沖出賽場，向帶隊老師報告喜訊，讓他和我一同分享勝利的喜悅。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字14
這一場比賽，是我人生中第一場學界排球比賽，可謂意義非凡啊！一場比賽，不僅要自己付出汗水和努力，還要通過團隊之間的協(xié)調(diào)才能獲取勝利。而我們這一場比賽，贏了！
在五號的下午兩點，比賽如期而至，我們懷著緊張和激動的心情來到了比賽場地。在乘車來的時候，一直想：我該怎樣做才能為團隊拿到分？遇到強勁的對手，會不會輸？會不會幫倒忙？會不會第一場就被拉開比分？我不斷質(zhì)疑自己，開始擔心一會兒的比賽。那時，隊長看見我憂慮不安的樣子，把手搭在我的肩膀上，對我說：“你是第一次比賽，難免會緊張，其實你不用怕，盡自己全力打好這場比賽就行了�！蔽业�.心情慢慢平靜下來，對自己說了一句加油！
兩點到了，比賽開始了。一開始，我隊主攻連開九球，對手連連接失，那時，我們信心倍增，場外的觀眾也很熱情地為我們打氣。很快地，經(jīng)過我們的努力，上半場我們拿下了。不久，我們又開始了下半場的比賽，開頭，我們連續(xù)開球開失。一瞬間，壓力倍增，絲毫不敢放鬆，全部人的注意力都集中在球場上。分數(shù)漸漸被拉開了，我很擔心這一場會輸。經(jīng)過幾輪之后，輪到我開球。那時，我的心情緊張極了，再加上全場的目光都攢集在我這裡，就這樣我開失了�？墒�，在我最失落時，我的隊友們異口同聲地說了句：“加油！不要緊！”她們的話語如同和煦的春風吹散了我心頭的烏云。我也馬上振作起來，與隊友一起共同打好這場比賽。最后，在我們的共同努力下打贏了比賽！
這一場比賽很難忘，不僅是因為比賽贏了，還讓我學會包容，懂得了永不放棄。
記一次難忘的比賽優(yōu)秀作文600字15
在二年級時，我參加青少年活動中心春季的閱讀特長班，教我們寫話的是張素平老師。
一天，張老師一進教室就笑盈盈地對我們說：“小朋友，青少年活動中心要舉行“紅五月”系列比賽，“看圖作文”是一個展示你們寫話能力的好機會，高興嗎？”“高興！”同學們異口同聲地回答。老師就宣布參賽同學的名單，共6人，我也是其中一個。當時我的心里有說不出的高興和激動吶！
到了五月一日這一天，天氣晴朗，陽光明媚。一早媽媽就帶我去青少年活動中心參加“紅五月”系列活動。到了那里人來人往，好不熱鬧。我們找了好一會兒才找到比賽的`教室，一坐下來就有一位老師笑容滿面地走進來，對大家說：“同學們，別緊張，仔細看圖，好好地寫，老師相信你們一定會寫得很棒的！”我的心砰砰地跳個不停，巴望老師早點發(fā)下試題看看是怎樣的，只見老師不緊不慢地發(fā)給每人一張圖畫和一張作文紙。等發(fā)到手一看，我喜出望外，竟然是我曾經(jīng)看到過的一幅圖，心情一下子輕松多了。我認真仔細地觀察了起來，放飛自己的想象，心中很快就有一個故事了。我拿起筆快速地寫了起來，如行云流水一般，寫好后我又一絲不茍地檢查了一遍，感覺沒什么錯誤了就放心地交上去……過了一個星期，張老師給我?guī)硐灿�，我們學校二年級參賽的同學只有我一人獲得二等獎，其余均是三等獎。“耶！”我興奮地喊了起來！
在這里，我要謝謝張老師，要不是她的悉心指導，我哪來這么可喜的成績；同時我也要謝謝青少年活動中心給我提供機會，讓我展示風采，增加自信心。我還要繼續(xù)努力，讓作文伴我成長！
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