夏日作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的夏日作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏日作文600字 篇1
多年以后,我乘著時(shí)光機(jī),路過我所經(jīng)歷的每一個(gè)“六一”。當(dāng)經(jīng)過最后一站時(shí),我不由得停了下來。
就好似發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目。那個(gè)布滿少許白霧的上午。
輕快地邁出校園的大門,背著較往常輕如鴻毛的書包,我們像鳥兒般奔進(jìn)解放公園。我單膝蹲下,中排的半蹲,后排的人身子微微前傾,留下了我們班此次的第一張大合照。沿路的花開得燦爛,我們的笑臉也如花般盛開。
穿過一條條小徑,看見年過花甲的老人依然精神矍鑠,看見穿著校服的學(xué)生們圍坐在路邊談笑風(fēng)生。猛然意識(shí)到自己原來是來做自然筆記的。在老師的指揮下,我們?cè)谒紙@邊坐下,一排小板凳擺得整整齊齊。捧一張畫板擱在腿上,倒像個(gè)小小的生活藝術(shù)家。起初,望著這巨大的水杉,不知從何下筆。后來,湊近細(xì)看它的枝葉,發(fā)現(xiàn)它的葉子果真與眾不同。細(xì)長的葉子如羽毛一般,翠綠的色彩給人一種朝氣蓬勃之感。我拾起鉛筆,先勾勒出挺拔的樹干,再小心翼翼地刻畫那一片片精美的樹葉,這需要百分之百的投入和專注。最后上色,用那彩鉛涂上一層朦朧的色彩。停筆,放眼望去同學(xué)們栩栩如生的畫作,又來看看自己的,就仿佛把自然留在了紙上,也存進(jìn)了心間。
中午時(shí)分,各個(gè)小組圍坐成一團(tuán),開始“野餐”。大家紛紛把自己帶來的食物拿出來分享。當(dāng)看見我的食物被一搶而空時(shí),沒有舍不得,卻能真切地體會(huì)到分享所營造的快樂。不僅如此,家長們還送來了自己做的雞腿、雞翅。我咀嚼著津香有味的雞腿,一時(shí)不知該說什么感激的話,從嘴里冒出一句“好吃!”大家笑了,我也笑了……
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行,我也終于從中找到了一個(gè)確切的.答案:人終究是屬于大自然的,也終究要回歸大自然。既然如此,明明大自然就在我們身邊,為何不遺忘這庸瑣的城市,走近自然,回歸初心呢?
夏日作文600字 篇2
夏天的天是迷人的,夏天的云彩是迷人的,夏天的一花一木是迷人的,我愛這迷人的夏日!
“咯咯咯!”一聲嘹亮的雞鳴將我從夢(mèng)中喚醒。揉揉眼睛,只見一輪耀眼的紅日從東邊冉冉升起,。∫粋(gè)生機(jī)勃勃的早晨!
走在田野的羊腸小道上,濕潤的泥土軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。鄉(xiāng)村的空氣如此清新,連那樹上的鳥兒也忘了鳴叫,陶醉其中……過了一會(huì)兒,才展開那婉轉(zhuǎn)的歌喉,真是一位大自然的音樂家。沿著小道直上,不知不覺來到了莊稼地里,讓你忍不住驚嘆:“今年一定是個(gè)豐收年!”稻子、小麥、粟子、玉米……應(yīng)有盡有。放眼望去,一片碧綠,每一片葉子上都有幾顆晶瑩的露珠在打滾,美麗極了,如同一塊純潔無暇的碧玉,鑲嵌在那個(gè)富饒的小山村上了。太陽漸漸的毒辣起來了,家家戶戶房頂上的炊煙飄起來了,我知道,該回家吃早飯了。
吃完飯后,是村里人的娛樂時(shí)間。坐在搭成的簡易涼棚里,上面一叢叢爬山虎便是最好的遮陽傘。
大人們?cè)陂e談,孩子也沒閑著,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,到處瘋玩,在哪兒都能發(fā)現(xiàn)那些天真快樂的足跡。下河摸魚,看那些調(diào)皮的小魚兒游過你的腳趾間,像給你撓癢癢;上樹掏蛋,與鳥媽媽斗智斗勇,最后經(jīng)常是帶著一身鳥毛被啄的落荒而逃;采野花、抓螞蚱……似乎沒有孩子不能玩的,多么的無憂無慮!
太陽收斂了它的光與熱,靜悄悄的沉下西山,人們也搬回自己的小板凳,回家準(zhǔn)備晚餐。吃過晚飯,人們躺在床上,清涼的微風(fēng)帶他們?nèi)朊,夏日的夜又靜了。只聽得蛙鳴陣陣,蟬聲不斷,奏成靜謐的夏夜華爾茲……
夏日,你給人們帶來多少歡樂與美麗。我愛你,迷人的夏日!
夏日作文600字 篇3
人都說夏枯燥無味,只有每天不變的晴朗的陽光,人們都愛春,愛她的生機(jī)勃勃;人們皆愛秋,愛她的碩果累累;人們亦愛冬,愛她的白雪皚皚。我卻獨(dú)愛夏,愛夏日里那些身影,構(gòu)成的風(fēng)景,獨(dú)特的風(fēng)景!
清潔工·奉獻(xiàn)
一個(gè)陽光明媚的午后,家人們都睡午覺去了,只有我沒有絲毫倦意,趴在窗邊望著樓下,陽光真是毒辣,樹葉被曬蔫了,無力地打著卷兒,一只小甲蟲剛從樹蔭下爬到了陽光里,就又掙扎著回去了。街上幾乎沒有行人,即使偶爾走過一兩個(gè),也是行色匆匆,戴著墨鏡,頂著遮陽帽,生怕被曬傷。突然,一個(gè)穿著鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著一個(gè)沉重的竹掃把,正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒有戴,毒辣的陽光放肆地在他的皮膚上跳躍,在他黝黑的臂膀上(揮舞)。我的心揪了一下,只看見陽光照著他的汗珠,閃閃發(fā)光,他沒有嘆一聲氣,只是埋著頭,工作著。汗珠滴在地上,立刻被蒸干了。在這樣的日光下,他仍奉獻(xiàn)著,默默工作著。夏日的風(fēng)景,融在他那汗珠中。
老師·辛勞
一個(gè)小公園里,孩子們盡情享受著戲水的歡樂,老人們也有說有笑地下著象棋,許多中年人拿著手機(jī),安逸地坐在那里翻閱著網(wǎng)頁,這一切看起來多么令人愜意?僧(dāng)我的目光移動(dòng)到一個(gè)偏僻的角落時(shí),我再也無法將目光轉(zhuǎn)移。在一棵小樹旁,一位已有絲絲白發(fā)的中年人正在批閱著什么。我有些奇怪,夏日里難得有這樣的愜意,她怎么不懂得好好享受,反倒在忙碌什么?走近一看,才發(fā)現(xiàn)她在批閱一摞卷子,看來她是一位老師。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子,我不忍心打擾她,她也全然不被孩子們的笑聲,下棋時(shí)勝者的歡呼聲所吸引,只是專注地批閱。她是在想該如何教育學(xué)生嗎?還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白?微風(fēng)輕拂她的白發(fā),她顯得那么動(dòng)人美麗。老師為了我們,犧牲了多少娛樂休息時(shí)間,多么辛勞,她的背影,成為一道亮麗的風(fēng)景。
還有孩子們專注學(xué)習(xí)的背影,中、高招考場外父母焦急等待的身影……
這個(gè)夏天,風(fēng)景獨(dú)好!
夏日作文600字 篇4
整個(gè)夏日,在蟬聲中過去,在沙沙聲過去,在海邊的沙粒上過去。一年中,春天太過嬌美,秋天太過狂妄,冬天太過沉默,而夏天則不同,要展示新生機(jī)。
六七點(diǎn),太陽在遠(yuǎn)處爬起,那鳥在陽光的沖洗下飛來飛去,枝頭上,屋檐上,他們都在唱,都在跳。柏油的黑色,渲染了陽光的灼熱。每家每戶從不在夏天過問季節(jié)的事,顯得很。夏天的夢(mèng)駐扎在陽光里,照在學(xué)生的臉上與課本上,老師手拿著粉筆在黑板上摩擦這夢(mèng)想。
夏天的夢(mèng)駐扎在知了的嘴里,讓他。知了扯開嗓子叫,吼。小鳥飛過來嘻嘻的笑,這曲是誰在唱。知了不理會(huì),唱著夢(mèng)想的啟程。鳥兒說慣了,飛了,帶著自己的聲遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),人們?cè)跇涫a下乘涼,幾個(gè)老爺爺光著膀子,下象棋。知了開始叫了,人們不去仿佛很欣賞。
夏天的夢(mèng)駐扎在沙粒中,海岸邊,幾群人在玩耍。浪花親親他們的腳踝,也去尋找夢(mèng)。沙粒上的石子,是挫折與困難啊,是痛苦與徘徊啊,是我的夢(mèng)破滅的瞬間啊。夏日的夢(mèng)被我們分了好壞,“這陽光真刺眼”“這知了真煩人”“這太陽真火熱”他們被了,我們根本沒資格去評(píng)價(jià)一個(gè)夢(mèng),一個(gè)人,一段情。
夏天的夢(mèng)駐扎在我心里,我握住她的手,在個(gè)晴朗的天去海邊,我們玩耍,可是你身上的痕跡我怎么這么在意,夏天離開我時(shí),還留著淚。當(dāng)我回過神時(shí),那是秋天。葉子在樹上滑落,果子熟的這么虛假。我還想問夏天:我沒完成你的夢(mèng),你現(xiàn)在還恨我嗎?我與你,可能本就是無頭無尾的言情故事,干嘛還?墒俏覅s一點(diǎn)也不后悔。
夏天的夢(mèng),夏天的曲,夏天的愛人,夏天的情,在我心中潰爛。我承認(rèn)這個(gè)世界對(duì)我有點(diǎn)啊,可是你還能在等我嗎?
有一天,我終究會(huì)帶著你的夢(mèng),去找你。
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