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情話作文600字

時間:2021-09-03 12:33:42 作文600字 我要投稿

情話作文600字6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的情話作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

情話作文600字6篇

情話作文600字 篇1

  “人間處處真情在!边@句話說得一點也不假,真情確實遍布人間,也讓我們感受到了愛的溫暖。

  真情往外隱藏在微不足道的小事里。這天,我來到班級門口躲了起來,想嚇一下同學們?墒,卻發(fā)現(xiàn)班里的氣氛很不對勁兒,顯得陰沉沉的令人壓抑。我很奇怪,仔細觀察了一圈,發(fā)現(xiàn)一向樂觀開朗的張韻詩在悄悄地抹眼淚呢。

  從我認識張韻詩以來,還從來沒見她哭過呢,今天這是怎么了?出于好奇,我就問馬樂樂到底怎么回事?墒邱R樂樂卻沒有回答,只是嘆了一口氣。我不放棄,又問了其他人。終于,我得知,張韻詩的爸爸媽媽離婚了!

  我聽了大吃一驚,心想:這下,張韻詩真的傷心了。

  于是,我和幾個要好的同學商量了一下,決定去安慰、開導一下張韻詩。彭薪潔先走過去,摸了摸張韻詩的頭發(fā),說:“你不要哭了。雖然你的爸爸媽媽分開了,但是他們還是愛你的,你也可以經常和他們見面!”張韻詩聽了,抽泣著點了點頭,真讓人心疼。

  接著,大家都圍著她,一會兒摸摸她的頭,一會兒拉拉她的手,七嘴八舌地安慰著她。有幾個同學看張韻詩難過的樣子,也哭了起來,因為她們很同情張韻詩。馬樂樂說:“你不要哭了,你看,你一哭,他們也哭了。”我說:“開心是一天,不開心也是一天,你為什么不開心一些呢?反正事情已經這樣了,你就不要難過了!

  聽了我們的話,又看看大家擔心的樣子,張韻詩停止了哭泣,并向大家道謝。那一刻,我們才放下心來。

  看著大家像家人一樣相互關心、安慰、鼓勵,我想:這可真是人間處處有真情!

情話作文600字 篇2

  我們聽過最多的情話無非就是“我愛你”這三個字,而它由不同的人說出或向不同的人表達都是不一樣都是不一樣的意義。

  戀人之間說出“我愛你”,是“愿得一人心,白首不分離”的承諾;而家人之間說出“我愛你”,是血濃于水——親情的見證;師生之間說出“我愛你”,是濃濃師生情的代表......

  而現(xiàn)在的我們,都比較早熟,也懂得了一些事情。不然,哪來的早戀這一回事?他們動不動就對彼此說出“我愛你”。這讓我覺得完全失去了“愛”的意義。盡管我也不知道愛是什么,但它絕不是隨意隨意可以輕易告訴對方的簡簡單單的三個字。

  其實,我們身邊還是存在著許多情話的。

  天冷時,你要外出,但衣衫單薄,你的父母就會停下手中的事,溫聲細語的對你說:”孩子,外面天冷,多加件外套吧!闭f著,便進屋拿出一件大衣給你穿上。難道這不算是一句情話嗎?

  當你獨自完不成一件事,自己也非常苦惱的時候,這時,你的朋友面帶微笑,充滿陽光的對你說:“來,我來幫你!”然后,你的朋友會幫你走出困境。不管結果是什么樣的,但總之你是舒心的。難道這不也是一句情話嗎?

  當你因鉆研一道數(shù)學題而眉頭緊鎖時,老師輕輕地走來,溫柔的對你說:“沒關系,慢慢來,請下心來寫,別慌。”接著又進行小小的點撥,你解決了那道令你抓耳撓腮的難題,展平了你的眉頭。難道這不也是一句情話嗎?

  其實,這樣的情話還有很多,只是被我們給忽略了,認為情話就一定是一句詞句優(yōu)美的話,而忽略了那些簡簡單單的情話。

  情話不只是代表愛情,它還含在我們其他的感情里,只不過被我們忽略了罷了。

情話作文600字 篇3

  暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點點的天空,好心情與我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。

  好心情是什么?是被微風吹拂的舒暢,是靜如止水的恬謐,是困難后的成就感,亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。

  當心中填滿了幸福,不由自主在臉上漾開了笑意,身邊的一切都會被這感染。當一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時,它一定會被這美麗吸引,不禁咧開嘴,回報以微笑。此時此刻,它會發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢,趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道,好心情是這世界上最美最良的魔方,勝于一切的營養(yǎng)品。俗話說:“良藥苦口利于病。”那是因為當時的人們不知道好心情是多么重要,現(xiàn)在應改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病,還有心靈上的病。如此說來,好心情真是勝于一切啊!

  什么是最美的呢?莫過于一張笑臉,一個好心情!

  好心情帶來的是精神飽滿,信心百倍。穿過荊棘叢的人,不止只有耐心,他們的心中一定充滿了好心情;走過冰川的人,不止只有不畏嚴寒的氣節(jié),他們的心中也一定充滿了好心情;過沙漠的人,不止只有視死如歸的膽魄,不用說,他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難,愈戰(zhàn)愈勇。

  聽一首歌,有好心情的陪伴,它會更動聽;看一篇文章,有好心情的存在,它會更感人;走一段路,有好心情的同行,它會更輕松;畫一幅畫,有好心情的鼓舞,它會更迷人……

  因為有了好心情,天空笑得湛藍,樹木笑得青綠,鳥兒笑得高歌,花兒笑得綻放……讓好心情與我同在,讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界!

  上帝終于知道,他在造人時,給人加了好心情是多么成功!

情話作文600字 篇4

  指尖落在琴鍵上的剎那,心情像花兒一樣,徐徐開放。

  題記

  7歲時,初與鋼琴結緣。大方的黑白鍵,清麗脫俗,照亮暮一接觸的眼神。沒有絲毫猶豫,我選擇了鋼琴班,今后五年,都將與它為伴。

  我還記得,那天陽光暖暖,漫過綠油油的樹葉,細碎地落進窗子,映在黑色的琴身。掀開琴蓋,指尖輕輕落下,“!钡囊宦,是它對我最初的回應,突然就覺得心頭一暖,似一朵花在心尖婀娜開放,柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到,那朵粉色的小花,在琴身的滋潤下,一點一點展開身姿,即將完美綻放。

  于是,守著心里的那朵花,我開始日復一日地練琴。在陽光明媚的早上,在余輝尚存的傍晚,鋼琴前總有一個小小的身影,等待著一朵花的綻放。從最基本的“1、2、3、4、5”開始,對著琴譜上黑色躍動的音符,重復著相同的動作。可我就是練不好,無法像老師一樣,用修長的手指在88個黑白鍵上串起動聽的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開放,連原來的花瓣也一日一日沒了神采。我開始著急,可手指就是不聽使換,老師說我太急躁,這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,我想過放棄,可那朵花兒呢,它還含苞待放,我還沒有幾見過它最美的樣子。

  我開始靜下心來,從頭練。音階、大調,左手右手的配合,漸漸的,基本功扎實了,我開始嘗試著練曲子。星空下,伴著理查·克萊德曼的曲子入眠,那朵小花,似乎又開始伸展花蕾,準備徐徐開放。

  經過不知道多少個日夜,我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上,抬手,踏板隨即踩下,手指落下,著記憶里的旋律,一個一個琴鍵劃過,那朵花開始顫動,慢慢地,吐出花蕾,幾近透明的花瓣終于展開它軟軟的莖拂著我的心,細小的絨毛泛著金色的光,那是我的花兒啊,澆灌著琴音,沐浴著星光,終于肯開放了

  指尖落在琴鍵上,發(fā)出悠遠的一聲響,我想,我的心情也像花兒一樣,永不凋落。

情話作文600字 篇5

  她和他是初中才認識的`,準確的說,她們下冊才認識的。

  那時候的她是班上的紀律委員,她很活潑,脾也不太好;他則是班上的數(shù)學組長,他比較內向,脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這么一個人。

  那天下午,老師不知道中了什么邪,發(fā)瘋似的將全班的同學都換了位置;她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌,不如說是同學更準確,因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。

  不記得她們說的第一句話是什么了,或許是她向他請教數(shù)學問題,或許是她問他問課程表,只記得是她先想他說話的,反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業(yè),當時全班的同學都有一本專門記錄作業(yè)的本子,她知道,也不拆穿,只是告訴他。他總是在她因為寫不出數(shù)學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發(fā)完怒,然后溫和地笑著問她:“那題不會?我教你!本瓦@樣,她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。

  后來,她們不是同桌了,她原以為她們再也不會有什么交集了,他卻總是在qq上問她作業(yè),她不厭棄煩地將作業(yè)發(fā)給他,然后扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現(xiàn)實中不說一句話,qq上卻能無話不談的好朋友。

  八年級下冊的時候,她轉學了,成了那種一年不回家?guī)状蔚募乃奚K蛦柡盟裁磿r候回家,什么時候在線,總是第一個給她發(fā)信息的人。她則每次回家就第一個看他的信息,第一個給他發(fā)信息。她們就這樣成了好閨蜜。

  那天,她對他說:我們做一輩子的好朋友好嗎?以后都要聯(lián)系,不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久后她們都一直保持著聯(lián)系。

  “海內存知己,天涯若比鄰”大概就是說她們吧。

  真正的友誼,是不會淡化,不會消失的;真正的友誼,是沒有時間,沒有距離的!

情話作文600字 篇6

  生命是一種歷程,也是一種感受。

  是歷程,就如同四季變化一樣,有春夏秋冬,有寒暑冷暖;就如同植物一樣,有生命的繁華,也有寒風中的瑟瑟發(fā)抖。是感受,就如對春的溫暖、夏的炎熱、秋的肅殺、冬的寒冷體會一樣,道路在變,風景在變,感受也在變。路越長,感受就會越多、越復雜。這種歷程、這種感受,就是人生的閱歷,人生的經驗,人生的財富。

  子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲”。四十不惑,就是說,人到這個年齡段,就能看明白世事了,不會再糊涂了。怎樣才能看明白?我以為,必須有幾個條件:一是對理論的學習和把握。智慧和年齡不是正比成長的,沒有學習,就沒有進步。二是勇于實踐,敢于擔當,事非經過不知難,沒有親身閱歷,很難對有的事情得出自己的見解。對那些貌似真理的話語,只明其表,不就其里。三是要正確總結經驗和教訓。沒有總結,就沒與超越,沒有發(fā)展,只會是原地踏步,同樣的錯誤就會接二連三地重犯。不惑,不是一件容易的事情,是一種人生的境界和修養(yǎng)的結晶。

  人生的美麗,不僅僅是因為有青春,更是因為有成長、有成熟、有結果。艷麗的花朵,璀璨一時,人們賞心悅目之后,更期待的是豐碩的果實。當人們摘取果實的時候,才是最開心、最快樂的,才會希望來年的花朵更繁茂、更迷人。

  和你牽著手,漫步在春雨中,欣賞那美景的時候,我的心里,藏著這些話。是我的感悟,也是我想告訴你的情話。

  愿我們的智慧和我們的年齡一起成長,讓我們不僅擁有人生的春天,更有果實累累的季節(jié)!

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