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暑期作文600字

時間:2023-04-27 16:49:38 作文600字 我要投稿
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暑期作文600字七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的暑期作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

暑期作文600字七篇

暑期作文600字 篇1

  暑假如期而至。第一天我就攢足勁把老師布置的作業(yè)消滅了。為的是以后可以好好玩兒?墒,假期還剛剛開了個頭,我就有點無聊了。背唐詩,一天一首,在十月一日之前背會一百首,我給你買自行車。

  爸爸見縫插針,給我下達了任務。

  今年春節(jié)我學會騎車,之后天天想著的帶一輛自行車,可媽媽總是講騎車太危險,要在我滿12歲以后再買。

  一天一首唐詩,就會得到我夢寐以求的自行車,這不是太簡單了嗎?

  爸爸為我提供了一本小冊子,上面正好有最著名的唐詩100首,而且全是五言七言絕句。不就四句嗎?難不倒我。

  頭三天完成得非常好。

  爸爸去武漢出差幾天,回家后地一句話就問:我走了四天,你要背四首詩給我聽。我看著爸爸無言以對,因為那幾天我一首也沒背。爸爸說:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。只要你一點一滴地積累,你就可以做個知識豐富的`人。

  是呀,這些道理我們語文書上都講到過,為什么我就做不到呢?我覺得自己應該養(yǎng)成好習慣。

  接下來幾天,我認真地理解背誦,發(fā)現(xiàn)唐詩并不是我想象的那么簡單。背杜牧的《赤壁》那天,爸爸問我:你知道‘東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬’中的‘周郎’和‘二喬’是哪個嗎?然后,他開始給我講《三國演義》中的連環(huán)計、借東風、火燒赤壁等故事我按照爸爸的引導,把《三國演義》中的相關內容看了一遍,學到了好多東西。

  中央電視臺青年歌手大獎賽直播時,我沒一家三口始終是忠實觀眾,在對歌手進行文化測試是,就出現(xiàn)了很多唐詩,爸爸不失時機地說:你看你看,又是唐詩吧!中國人就應該熟讀唐詩三百首。正說著,我看到電視上出現(xiàn)了字幕:‘少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰’是哪個朝代哪個詩人的詩句?是唐朝賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》。我脫口而出爸爸對我豎起了大拇指。

暑期作文600字 篇2

  我的家鄉(xiāng)依山傍水、草木蒼翠,一座座小小的房屋錯落有致,就餐時分,天上升起裊裊炊煙。整片和諧的場面讓人驚嘆不已。在這風景如畫的小山村里,有著許多樂趣,其中到河邊捕魚給我留下了深刻的印象。

  夏天,我回到老家,小時的'兩個玩伴就會把一個小竹簍往我手里一塞,然后把我拖向河邊,讓我與他們一起捕魚蝦。兩個土老帽連自己都不會,還叫我給他們當幫手,由于我從小看爺爺捕魚,所以對此略知一二。學著爺爺?shù)臉幼,我先捧起一塊大石頭打入水中,來個打草驚蛇,這一招還真見效,河底的魚兒都被嚇得四處逃竄,然后,我們把這些魚兒趕到事先用石頭壘好的水牢中,把它們囚禁。最后來個赤手擒魚。不一會兒,幾十只魚就成了“甕中之鱉”。其它兩位小同志見那么簡單,也學著我的樣,可老是撲了個空,其中一位“仁兄”還差點掉進水中。唉,兩個榆木腦袋,這都不會,我只好耐心地教他們怎么驚魚、困魚、捉魚。名師出高徒,沒過多久,那兩位也成了“身懷絕技”的高手。我們又用一個竹籃,固定在小漩渦處,然后連續(xù)打擊一個水面點,把魚引入竹籃,由于水急,魚兒有來無回。我們趕快拿起竹籃,定睛一看,一籃活蹦亂跳的魚。

  后來,那個之前還沒學會捉魚、還差點掉入水中的伙伴,主動提出放生魚,結果——只聽得“撲通”一聲響,我回過頭,只見一魚簍立在岸邊,不見一個人影,我趕快跑過去,一只“落湯雞”從水中爬起來正對著我傻笑,我忍不住笑道:“咋了,被魚尾巴掃下去了?”他也不甘示弱地說:“河神想請我到他們家作客,我想想還是喝口水解解渴算了!闭f著,喝了一大口水,還豎起大拇指,點點頭,表示滿意,我們都忍不住哈哈大笑起來。

  捉魚真趣事。

暑期作文600字 篇3

  在陽光燦爛的暑期生活里,我很孤單…——題記

  我幻想過美好的暑期生活:并早早的開始盼望,殊不知,暑期生活真正到來的時候,又想念在學校里的日子了;孟脒^的日子,始終沒有實現(xiàn):7月,補課,做作業(yè),兩個同時進行;8月,讓緊張的學習時光告一段落,好好的`輕松輕松,畢竟下學期就初三了,還是要放松一下才能好好的備考嘛,呵呵…

  有成堆成堆的作業(yè),有成群成群的好友,有……想想,學校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢,不是早已盼望暑期生活了么。為什么在這自由的日子里,我感覺到的是空虛而不是充實,到底缺少了些什么讓我這般呢,我想…可能是學校里老師的關心,同學的嬉戲,寢室里的溫暖吧。

  7月,沉浸在補課的洗禮之中,大清早開始上課,晚上華燈早已亮了多時才回家,好像是有點悲痛呵,不過,還是挺充實的,至少和同學們在一起,比在家里一個呆呆的做作業(yè)好阿。

  8月,‘規(guī)律’的生活著,面對一大堆作業(yè),不知道從何處著筆,時不時的去偷偷玩下電腦,悄悄的去‘偷菜’,呵!開心農場還挺好玩的吶。我的小豬式生活,還蠻規(guī)律的吶!早上睡到太陽公公曬PP了才起床,晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺,每天玩的時間比學習的時間相比,哎~顯然是玩占了上風。這么一看,還蠻有規(guī)律的嘛,每天就是吃了就睡,睡了起來就玩,玩累了就吃,吃了又睡……呵,好像豬的生活喲,以后可以寫本書,叫《小豬的幸福暑假》。

  暑期生活,一晃就過了大半了,很快就要跟它說再見了。時間還真的是不等人呢!

暑期作文600字 篇4

  7月2日,暑假剛開始第二天,爸爸媽媽就帶著我開車出去旅游了,同行的總共8個人,3個小孩;5個大人。

  那天下著大雨,一路上雨好大好大,我們第一站是廬山,中午在高速服務區(qū)吃的飯,小朋友一桌,大人一桌,我們吃得很香也很快,吃完就繼續(xù)趕路了。經(jīng)過近9小時的高速,我們于下午6點左右就到了廬山里面的牯嶺鎮(zhèn),入住“廬山賓館”。聽服務員阿姨說這里是蔣介石住過的地方耶。廬山的第一天我們就去了三疊泉,做了索道,步行1000多臺階去看到了瀑布,往回爬臺階時好陡哦,路上看到了抬轎子的人,他們在吃力地抬著人上山;還看到一個小女孩在路邊編花環(huán)賣,問了才知道她才7歲,正好放假了來賺錢的。我從我的零錢包里面拿了10元錢買了3個花環(huán)。直到后來都沒舍得扔掉。

  因為有個小妹妹發(fā)熱了,原計劃在廬山里面呆3天的,只能提早一天出山,于是第三天的下午便來到了九江市里面。借此機會我跟爸爸媽媽單獨去了我媽媽的外婆家里。家在農村,他們好熱情,等我們到了,進了家門,便放起了禮炮,聽媽媽說是表示迎接遠方的貴客,媽媽打小的風俗還在。小舅奶奶還特地去農田里面挖了好多西瓜和香瓜,給我們帶路上吃。

  第四天上午,因小妹妹剛好,就選擇近的地方,去了九江市的動物園。最記得的'是給小梅花鹿喂青草,好可愛哦。當天下午我們便啟程,目的地是杭州千島湖。晚上8點多到了我們預定的酒店,那個酒店好美噢,靠著千島湖。我們的房間還有一個外觀景陽臺。夜景好美好美。在千島湖我們玩了2天,每頓都吃魚頭湯,好好喝哦。

  就這樣我們的暑期自駕之旅結束了。這次旅游我很開心,也看到了很多東西,給我留下了深刻的印象。

暑期作文600字 篇5

  爸爸曾答應帶我和表哥去旅行——等放暑假的時候,就去廣東省茂名市放雞島潛水。8月3日,這一天終于到來了!

  一路顛簸,但我們在車上有說有笑。沿途風景也很好看,但我的心已經(jīng)在向往深藍的海洋。到了放雞島對面的碼頭,我們坐著渡船前往小島,透過被水濺濕的玻璃窗。我看到幾只雪白的海鷗在飛翔。

  第一天,我們在島上游泳,吃海鮮。在沙灘上追逐,堆沙堡,玩得不亦樂乎。第二天早上,我和表哥還在睡得迷迷糊糊,聽到爸爸喊我們起床的聲音:“起來嘍,去潛水嘍。”——我們一下子就從床上蹦起來。

  我們飛快地去島上的潛水部。首先在潛水換裝區(qū)那里換好潛水服,出來后,潛水教練教了一些關于潛水的常識和在水下溝通的手語。

  開始潛水啦!我和表哥在教練的指導下,終于下水了。我一下水就感覺海水很冰涼,而且身體一直往后仰。

  我趕緊戴上潛水鏡,用嘴含著氧氣罐的'管子,把頭沉入海水里。接著教練把我的身體也慢慢推入海水中。我看到我從嘴里呼出的二氧化碳都變成了一個個小水泡。

  潛得越來越深了。我被潛水教練推到了一個魚群邊。我看到那里群魚的斑紋大多都是黑白間條的,但有兩條與眾不同,一條的間紋是紫色的,另外一條是紅色的。

  教練每隔一會都會打手語問我感覺怎么樣。我都是伸出大姆指表示我很好。

  潛水攝影人員示意我們在水下拍幾張相片。我按照攝影人員的指導在水下擺了好幾個很酷的姿勢。拍完照,我們的潛水時間就到了。我戀戀不舍地回到了岸上。

  第三天,我們要啟程回到廣西了。這真是一次難忘的旅行。我想等暑期結束后,我要跟我的同學們好好說說這一次的經(jīng)歷呢。我想告訴他們——潛水真是太有趣了。

  我希望下一次旅行的機會趕快到來,世界那么大,世界那么美,我都想去看看!

暑期作文600字 篇6

  期末考的前兩天,學校給三至五年級每個班都發(fā)了一張學校自辦的“足球夏令營”的報名表格,但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報名。

  沒辦法,我只好和閨蜜躲在女廁,等我們班男生交完表后,我們才進了大隊部,填了報名表。王老師告訴我交了表還要選拔,不一定能選上。但沒想到我真的'選上了。

  訓練營是每個年級每天早上分別訓練40分鐘,共七天。

  第一天早上是全體觀看我們學校與交大附小的友誼賽,第一場是四年級的,比賽十分激烈,但我們師大附小可不是好惹的,攻勢猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球,一個大腳進了對方球門。我們這場比賽最終以5:2大獲全勝!然后是五年級的比賽。

  第二天,我們開始了正式訓練。女生入選的很少,三年級只有一個,四年級有兩個,五年級有三個。先是發(fā)衣服,同樣顏色的是一組。我們有很多種訓練,第一項是訓練傳球,一組圍成一個圈,中間有一個人搶球,如果球被搶到了,傳出這一球的人就得到中間搶球。后來我們腳底有一個球,手里還要傳一個球,難度大了許多。

  第二項是傳球射門,提升難度后傳過去后就要搶球;第三項就是打比賽,如果對方進一球我們就會下場,換另一支隊伍。也有半場踢,這樣四支隊伍就可以一起踢。

  在這里,有汗水,有歡笑,有童真。最重要的是,我在這里不僅收獲了足球技巧的進步,還收獲了一個道理:團結協(xié)作就是勝利!

  下學期西班牙教練就要走了,我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別,但龍騰虎躍的足球會永遠留在綠茵場上。

  暑期足球訓練營已經(jīng)結束了,但你看我們的合影,大家笑得多燦爛,我們的汗水已經(jīng)灑在了綠茵場上,有付出,就會有回報。

暑期作文600字 篇7

  在這個夏天,在開學前,我迫不及待的像親身體驗夏令營的生活;顒雍,我仍然是滿腔熱血:軍訓夏令營——有苦也有樂,是我一生中最寶貴的財富。

  來到新的學校,來到中學,必須有很強的紀律性,一切聽從指揮。班主任韓老師一來到便要求我們要守紀律。第二天,艱苦的夏令營正式開始了。下午是隊列練習,體育老師一個個擺著嚴肅的面孔,所有的同學都紋絲不動,不敢做一點小動作。最苦的就是立正和踏步,大家一邊踏步,老師一邊來糾正,大家都努力地高抬腿,腳下像針扎一般疼,老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽照在臉上,火辣辣的,豆大的汗珠一粒粒滾下來,濕了全身。這我才意識到夏令營的艱苦。

  第三天學做廣播操,這一天更加讓人吃不消。同學們都站在主席臺下,全神貫注看著老師做示范,再認真地擺好動作,一邊又一遍地學習,一邊又一遍地做,卻沒有一個同學叫苦,都非常有耐心,僅僅兩天的時間,我們把每一節(jié)操都能夠做對做好。這兩天里,我們還聽了兩次講座,是我們學到了如何保持心理健康,如何正確地學習,為即將到來的開學打下基礎。

  令人期待的回采比賽終于來到了,我們x班昂首挺胸,喊著響亮的口號進入比賽場地。我們隨著音樂,努力地做著操,盡量地把動作做到位,給別人展現(xiàn)出我們班做好的`一面。當評委宣布x班獲得第一名時,全班同學都歡呼起來。

  快樂的夏令營結束了。在這些日子里,我們懂得了吃苦耐勞,我們的意志得到磨練,毅力得到挑戰(zhàn)。

  活動中我體驗了非同尋常的生活,讓我感受到了團結的力量,生活中的酸甜苦辣,讓生活豐富多彩。

  我們要以鐵的紀律來約束自己,牢記中學生守則。

  夏令營,我最難忘的經(jīng)歷。

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