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快樂之源作文600字

時(shí)間:2024-11-04 19:06:23 林惜 作文600字 我要投稿
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快樂之源作文600字(精選21篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂之源作文600字,歡迎大家分享。

快樂之源作文600字(精選21篇)

  快樂之源作文600字 1

  有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺得生活很平常;其實(shí),生活中處處有快樂,只要改變自己的心態(tài),只要你用心去欣賞。

  樂觀,是我的快樂之源。在生活中,我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你的沒有天分的妹妹在彈鋼琴唱歌時(shí),你應(yīng)該感謝上蒼不是寵物在作怪;當(dāng)你的親戚向你爸爸借錢時(shí),你應(yīng)該想,幸虧不是討債的警察;當(dāng)你在學(xué)校里手扭傷時(shí),你應(yīng)該自言自語地說:“唏,幸好眼睛沒受傷!

  看吧!我一舉就有這么多的例子!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂觀面對(duì),不能畏縮,這樣你的快樂之源才會(huì)頓時(shí)噴發(fā),并且永不停止。在你聽妹妹彈鋼琴時(shí),你要享受,并贊美她;在親戚來借錢時(shí),你要讓爸爸大方一些;當(dāng)你扭傷時(shí),你應(yīng)該不去管它,想寫開心事。畢竟,快樂可以彌補(bǔ)心靈創(chuàng)傷。

  記得我小時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住在病房里,總想出去玩,但養(yǎng)身最重要呀!天天坐在床上的.我,目光呆滯,什么事情也做不成,還要天天打針,可痛苦了。終于,在一個(gè)下雨的夜晚,我把心理的話對(duì)媽媽都說了出來,她聽了,笑著對(duì)我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長(zhǎng),人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人比我不幸,我一定要開心起來,把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”

  從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!

  人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財(cái)富。何達(dá)寫過一首詩(shī),里面有這樣一句讓人印象深刻的話:“做每一件事,都給它一個(gè)快樂的思想!蹦阕龅搅藛?

  快樂之源作文600字 2

  一座小荒山,坐落在院子外面。

  一座土山,如果給她種上樹木,再繪以小草,用鮮花來點(diǎn)綴,然后飾以蝴蝶,飾以露珠,那便是心中的仙山絕境。

  我們就是懷著這種妄想,來到土山上,想要探險(xiǎn)荒山。

  但希望與失望總是共存的,山上除了土還是土,雙眼能看見的總是只有一片凄涼。

  “為什么我們不自己種樹,把山上的一角妝扮一下呢?”一個(gè)小伙伴提議。

  這個(gè)建議很快得到了支持,我們紛紛回家?guī)闲$P,提著小桶,拿著花種又聚到了小土山上。

  這里種野菊花,種成一圈;里面再種一圈茉莉花;在種點(diǎn)…..最里面就種上一棵指甲草吧。我邊劃邊說,說完,一邊的.小趙發(fā)表了不同的想法:“一圈一圈種太麻煩,不如一排一排種干凈、利落。

  “但我的設(shè)計(jì)比較有新意呀,而且也比你說的那種美觀!”我有些憤憤道。

  我們誰也不讓誰,小伙伴們也分成了兩撥,一大半同意我的建議,少部分支持他的建議。就這樣,誰也不讓誰,開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的冷戰(zhàn),誰也沒有再提起過種花一事。

  不知不覺,暑假過去了一半,偶然又想起了那座山,便召集朋友們?nèi)ド缴戏N花,種了大約十來分鐘,我們看到了熟悉的身影——小趙和另外一些小伙伴。

  看到她,我得吃驚,她的舉動(dòng)更讓我吃驚,她竟然走來向我道歉并問我可不可以還像原來那樣做朋友。我欣然同意,也反思了自己的不對(duì),三十一天的冷戰(zhàn)就此畫上了完美的句號(hào)。

  一邊說笑,一邊種花,一個(gè)下午愜意的勞動(dòng)時(shí)光,美好而令人留戀。

  又是一個(gè)暑假,又一次來到土山上,去年種下的花朵,今年已吐露芬芳,雖然活下來的可能不到一半,但每一朵花中,都包含著友情的美好和勞動(dòng)的幸福。

  快樂之源作文600字 3

  呤——,鬧鐘響了。我睜開睡眼,臉上卻還浮現(xiàn)著幸福的笑容。原來,我做了一個(gè)美美的夢(mèng)。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見了已經(jīng)到發(fā)期中考卷的時(shí)候了。第一節(jié)是語文課,盧老師滿臉笑容地走了進(jìn)來,我猜她一定是遇上高興的事了。果然,我猜對(duì)了。只見盧老師說了一句令全班都興奮的話:“同學(xué)們,我們班這次考得很好,成了全年級(jí)考得最好的班了……”“耶!”沒等盧老師說完,我們高興的叫喊聲就蓋過了她接下來的話!巴瑢W(xué)們靜一下,接下來我來報(bào)大家的分?jǐn)?shù),一號(hào)劉謹(jǐn)九十五分、二號(hào)吳鵬八十七分、三號(hào)林思琪九十七分……”還有三個(gè)就到我了,還有兩個(gè)、還有一個(gè),正當(dāng)我緊張的時(shí)候,老師報(bào)出了一個(gè)令我驚訝的分?jǐn)?shù)“六號(hào)吳霜一百分!闭Z文,我從來沒有考過一百分,最高也就考過九十九,這次竟然考了一百,不容我多想,同學(xué)們便響起了掌聲,好像是催我上去拿試卷呢!我不知道我是怎樣上去的,回來坐在椅子上的時(shí)候看了看試卷又揉了揉眼睛。!真的.是一百分。

  轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,迎來了我最喜歡的數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師面無表情地走進(jìn)來,我想我們班考得也不會(huì)太差吧。開始,我還緊張地咬著手,直到老師報(bào)到100分的時(shí)候,我才松了口氣,“吳霜100+10”。連附加分10分也得到了!聽到數(shù)學(xué)老師的聲音,我竟呆了一會(huì)兒,才慢慢地走上講臺(tái),我不敢相信,我又一次考了100分。

  一回到家,我就向媽媽報(bào)告喜事!罢娴?”她也欣喜不已,向我撲來……就在這時(shí)我醒來了。哦——原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望我像夢(mèng)中一樣能有一百分光顧身旁。

  100分,我的快樂之源!

  快樂之源作文600字 4

  “滴……”隨著一聲汽車的長(zhǎng)鳴,使我猛地覺醒:“我又走到了馬路中間來了!笨烧鏇]辦法呀!我的兩只眼睛只看書就開不著路,可我又舍不得放下我心愛的書。它可是我最愛,可是我的快樂之源呢!什么,不信,我這就給你嘮叨幾句吧!

  一次,我正在做作業(yè),只聽到奶奶叫道:“乖孫女,快來看呀!這辣椒葉兒怎么變黃了?”我聞聲而去,只見那一片地像鋪上了金黃的地毯。我連忙從書櫥里拿出關(guān)于農(nóng)作物的書,接著就說開了:“辣椒葉之所以黃,是因?yàn)橛邢x在底下吸收養(yǎng)分……”還沒等我說完,奶奶就連忙問:“有啥解決的方法沒?”“把地里的蟲兒挖出來就可以了!蔽艺f道!罢娌焕⑹俏业膶O女,高超有一套。”奶奶夸道。奶奶這樣一說,我還真有些驕傲了:”“那當(dāng)然,您的孫女能不與眾不同嗎?”“瞧你那得意勁兒?熳鲎鳂I(yè)去。”奶奶笑著說。

  我還是家里的“小博士”呢!不信你聽:“艷兒,你快過來,蒸菜在電飯堡里,要現(xiàn)在蒸還是飯熟了再放進(jìn)去呀!”媽媽問!爱(dāng)然是飯熟了再蒸啦,不然水開了都往里涌!蔽艺f道!芭畠貉!買來的牛奶放在哪兒呀!”爸爸緊接著問。“當(dāng)然冰箱啦,這都不懂!蔽也荒蜔┑鼗卮稹灰?guī)桶职謰寢尳鉀Q了問題,他們都一個(gè)竟兒夸我:“什么,我們家的小博士可真不懶!”“你真不愧我們的'厲害寶貝!”……一大堆一大堆的好話讓我開心得直笑,而那一個(gè)個(gè)的夸獎(jiǎng)都里不開書,是書讓我成為知識(shí)淵博的人,是書讓我成為爸媽喜歡的人,是書教會(huì)了我做人的道路,書就像我的一個(gè)好朋友。

  讀書,難道不是我的快樂之源嗎?

  快樂之源作文600字 5

  夜里,水上,樓臺(tái),不及書看的清遠(yuǎn)點(diǎn)綴這問我怡人的思維境界。

  現(xiàn)在是深夜,即便如此仍然了無睡意,沒有白日的喧囂,此刻的世界是靜謐的,不忍攪破,也不舍得在這精靜謐中悍然而過。在窗前舒展著身體,不小心碰落一本塵封的書,也一不小心打翻了書中靜置已久的香毛,清遠(yuǎn)四溢,如同漂泊的不系之舟。

  我的內(nèi)心被它所勾起,正坐在案前,輕柔地?fù)廴ジ≡诒砻娴目鄲灪蛻n愁,翻開書卷,一排排清新秀麗的文字赫然出現(xiàn),直擊我的心扉,仿佛燈光也閃爍著清風(fēng)拽我會(huì)過神來,卷端被我的雙手緊緊扣住。我愛看那卞之琳的《斷章》,精小而又雋永,明日裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)含蓄的意境讓人在文字中徜徉,在長(zhǎng)徜徉中回味,在欣賞它時(shí)好似一直隔著一扇半透明的`窗戶,摸不透留下無限的感觸,在這《斷章》中,我難以取義,風(fēng)兒溫柔地幫我翻動(dòng)著樹書頁(yè),我長(zhǎng)吁一口起來領(lǐng)略《北國(guó)之風(fēng)》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者處出于什么想法,我難以揣測(cè),到底是不盡的贊美還是半遮半掩的貶責(zé)?撓動(dòng)著額頭,終究還是不知道了,在他的筆下,讓我的思緒飛躍千山萬水,越過波浪滔滔,領(lǐng)略著人、景和情,文學(xué)美魅力剎那占據(jù)了我的心田,在田野上,綠色的波浪翻涌,這是一種迷人的綠,綠上心頭,添筑了我的快樂堡壘,連精神也為之奮發(fā)。

  窗外少了萬家燈火[注: 家家點(diǎn)上了燈。指天黑上燈的時(shí)候。也形容城市夜晚的景象。],明月也躲藏在云彩里,篩出了熠熠的光輝,月是迷人的,書之理解中半懂而知也如同這玉盤猶抱琵琶半遮面的美,引人無限癡醉。

  風(fēng)也帶著醉意,我可禁受不住這種輕撫,掩巷而息,這就是讀書所帶來的快樂!心中的霧早已消散遠(yuǎn)去,充斥著數(shù)不盡的縷縷光芒,暖暖的,輕輕的,享受著它的魔力。

  深夜依舊,而人已非舊,書的芳香難掩,裝飾了我的清夢(mèng)。

  快樂之源作文600字 6

  音樂,是世間最美的語言,她超越了國(guó)際,給人美的熏陶。從兩三歲時(shí)我就開始學(xué)習(xí)這種神奇的語言了。她,是我的快樂之源。

  最早的時(shí)候,很小很小,剛剛會(huì)聽,爸爸媽媽帶著我去大劇院看演出,那時(shí)候感覺舞臺(tái)太神奇了,我對(duì)那兒充滿了無盡的向往;再大些,我便開始學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后也參加了一些比賽,特別難忘的是考完十級(jí)后,第一次去大劇院獨(dú)唱演出的情景。

  也許是對(duì)大劇院演出太神往了,也許是第一次登上這樣的大舞臺(tái),我一直處在興奮、激動(dòng)還有一絲絲的緊張的狀態(tài),但《江山飛歌》的前奏一響起,那激情澎湃的樂聲便引起了我萬千思緒,恍惚間,我仿佛看到了一輪旭日自東方升起,萬丈陽光灑滿了崇山峻嶺,大河奔騰,駿馬飛馳,神州大地一片欣欣向榮的景象……我不由得隨著旋律認(rèn)真地將一句句歌詞唱出,唱著唱著,我不禁陶醉在了歌詞與音樂之中,不知不覺間,一曲已終。意猶未盡的我在掌聲中走下了臺(tái)。那種感覺真是奇妙極了,每每想起,都感慨萬千。

  當(dāng)然,歌唱只是音樂的.一部分,為了更深地了解音樂,也為了更多地接觸音樂,我又學(xué)習(xí)了彈鋼琴、吉他……

  音樂,已經(jīng)成為我生活中的一部分。在難過郁悶時(shí),我喜歡彈上幾首曲子調(diào)節(jié)心情;在疲勞不堪時(shí),我喜歡聽上幾首歌曲放松身心;我喜歡看著手指在黑白琴鍵上跳舞,聽著音符從指尖、指間流淌而出;我喜歡感受字、詞、句帶著音調(diào)從喉嚨緩緩?fù)鲁龅母杏X;也喜歡隨時(shí)隨地抱起吉他盡情演奏……

  冼星海曾說:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是陶冶性情的熔爐!倍鴮(duì)于我來說,音樂就是給予我快樂的源泉。哦,音樂,愿我一生,與你相伴。

  快樂之源作文600字 7

  清脆的鳥鳴聲,伴著那春天輕柔的微風(fēng),向我們報(bào)告著春姑娘到來的喜訊。一叢叢新生出嫩芽的碧草,清新又明朗。在草尖上還未消散的露珠,也顯得格外晶瑩剔透。我家樓門前的小花圃,正彰顯著她的活潑與生機(jī)。我趕忙跑下樓,直奔小花園。張開雙臂,深吸一口新鮮的空氣,感受著嶄新的春天,我仿佛置身于一片能洗滌心靈的幽靜森林之中,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!背醮海。

  夏天到來了,火紅的太陽掛在空中,盡情的釋放著自己的熱量,把大地烤得焦紅,逼得人們不得不脫下外套。這小花圃此時(shí)便是我們納涼的好地方。幾棵蒼翠茂盛的大樹,挺拔的圍成圈,就好像是炎炎烈日下的沙漠中給予人希望的綠洲。清閑之時(shí),我便與小伙伴躲在樹蔭里玩游戲,樹蔭下回蕩著我們無比真誠(chéng)的笑聲。到了飯點(diǎn),母親們趕著我們回家吃飯,我們也會(huì)調(diào)皮的蹦來蹦去,留戀著小樹蔭里無比快樂的時(shí)光。炎夏,活。

  秋風(fēng)吹過,落葉簌簌,小花圃變得格外沉寂,我最喜歡此時(shí)在院中散步了。秋風(fēng)吹來,載著泥土的清香與花兒的馨香,使我不由得彎下腰,低頭去欣賞那傲立于涼風(fēng)中的野花。每一片花瓣都顯得富有朝氣,綻放著最甜美的笑容。芳香從它的花蕊中散發(fā)出來,新鮮卻不濃郁。在這寂靜的'花圃里,我感受到了大自然的活力,他給予了我快樂、放松、順暢的心情。深秋,靜。

  冬天,粗壯的樹干上綴著點(diǎn)點(diǎn)“梨花”,它是那么潔凈,那么神圣,若不是它也在空中肆意飛揚(yáng),還真讓人難以分辨,它到底是雪花還是梨花。大雪過后,地上便積起一層厚厚的雪,我與小伙伴們便會(huì)全副武裝,激動(dòng)地?fù)湎蜓┒眩瑺?zhēng)先恐后的揉出一個(gè)個(gè)碩大的雪球,一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)便開始了。被砸中的伙伴也不惱火,只是在空曠的花圃中放聲大叫,繼續(xù)忙著制作自己的武器,歡快的笑聲,回蕩在花圃中。寒冬,美。

  小花圃里承載著我無限的快樂,更藏匿著我童年的天真。它,便是我的快樂之源。

  快樂之源作文600字 8

  這真是入冬以來最大的一場(chǎng)雪!早晨,我拉開窗簾,只見窗外是白茫茫的一片,雪白的樹,雪白的房子,雪白的大地……真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!

  我欣喜若狂,立刻跑到院子里。雪仍然不停地下著,像珍珠一般潔白晶瑩,像鵝毛一般紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從天空中調(diào)皮地降落下來……有的落在地上撫摸著大地,有的落在樹上裝扮大樹,有的隨風(fēng)飄蕩在空中跳起了華爾茲。慢慢地,雪覆蓋住了每一個(gè)地方。而天空也是白茫茫的一片,使我差點(diǎn)分不出哪兒是天,哪兒是地了。此時(shí),我已經(jīng)不想等待,迫不及待地?fù)Q了雙鞋,立刻與雪來了個(gè)親密接觸。腳踩在雪上,發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的響聲,好像在說:“快來和我一起玩吧!”我彎下腰,從地上抓起一把雪,用兩只手把它們?nèi)嘣谝黄穑儆帽M力氣向上扔去,不知是我太用力,還是雪球太小,我抬頭等了好久,那個(gè)雪球才掉了下來,落在了雪地上,留下了一個(gè)小洞,濺起了不少雪末,也濺起了我心中無窮的快樂。

  地上的雪越來越厚了,我決定堆一個(gè)雪人玩。我用家里的大鐵鍬把很多雪鏟到了一個(gè)地方,搭起了一個(gè)“金”字形的雪堆,又在地上滾了一個(gè)較小的雪球,小心翼翼地放在了雪堆的上方,又從水池上拿了兩把舀水用的勺子,當(dāng)做雪人的手,拿了一個(gè)鐵桶放在了雪人的.頭上當(dāng)帽子,大功告成?粗约旱慕茏鳎曳路鹩X得雪人“活”了起來,陪著我在院子里跑來跑去,我的心中充滿了快樂。

  沒有多久,太陽升起來了,屋外傳來了樹上雪水滴落的聲音,心想:剛堆好的雪人肯定要融化了,太可惜了。但是“瑞雪兆豐年”,想必今年定會(huì)有個(gè)好收成。

  快樂之源作文600字 9

  讀書,我的快樂之源天空,是鳥兒的快樂之源;大海,是魚兒的快樂之源;陽光,是草兒的快樂之源;雨露,是花兒的快樂之源;讀書,是我的快樂之源。歌德說過:“讀一本好書,就是和一個(gè)品位高尚的人談話。”是的,讀好書,如同交了良師益友,讓人受益匪淺;讀好書,如同沐浴在溫暖的春風(fēng)中,讓人心曠神怡;讀好書,如同找到了快樂之源,讓人領(lǐng)悟到快樂的真諦。

  讀《魯賓遜漂流記》,讓我們懂得在孤獨(dú)與困境降臨的時(shí)刻,不能絕望,而應(yīng)該勇敢地戰(zhàn)勝困難,不屈不撓。讀《昆蟲記》,讓我們懂得昆蟲也是生靈,與人有相通之處,讓我們更了解昆蟲了。讀《愛的教育》,讓我們感悟到,如果每個(gè)人都有一顆愛心的話,那么我們的.世界將更加美好……當(dāng)你讀到優(yōu)美的散文,飄逸的詩(shī)詞,著名的小說時(shí),你不為之心情愉快嗎?當(dāng)你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠,近水樓臺(tái),江南煙雨,大漠孤煙時(shí),你不為之心曠神怡嗎?還有,我認(rèn)為讀書要有三股勁:一是擠勁,就是擠時(shí)間讀,課堂知識(shí)在學(xué)校掌握,回家后完成家庭作業(yè),擠出一個(gè)小時(shí)來讀書。雙休天、節(jié)假日,每天都要鉆到書本里去,不僅要了解文章的表面意思,還要了解文章中含著的意思。三是認(rèn)真勁,遇到不喜歡讀的書也要認(rèn)真讀,不認(rèn)識(shí)的字要查字典,里面精彩的片段要抄到讀書筆記上,難理解的句子抄下來問爸嗎,問老師,知道弄懂為止。

  讀書,使我從荒漠走向綠洲。讀書,使我從失望走向希望。讀書,使我從空虛走向充實(shí)。讀書,使我從枯燥走向?qū)庫(kù)o。讀書,使我從悲傷走向快樂。讀書,我的快樂之源!

  快樂之源作文600字 10

  這里是從油菜花中長(zhǎng)出的城市。遙望整座小城,開遍了金黃金黃的小花。

  四月的鄉(xiāng)村洋溢著清甜的味道。無論是小路旁、樓角邊還是屋檐下,凡可以種,無處不有。

  沒有碩大妖嬈的花瓣,沒有濃香撲鼻的味道,它知道,只要有一顆冰潔無瑕的心就夠了。

  無需溫暖安寧的暖房,無需精心特意的培養(yǎng),它知道,只要自己不懈努力奮斗,就夠了。

  因?yàn)樗鼈儽旧淼男木称胶停砸簿徒o人一種通徹心骨的安詳。每每靠近,你就能感受到默默等待、悠然自享、不爭(zhēng)不斗的至善純凈。

  這個(gè)世間,有太多勾心斗角、爾虞我詐,灰色的利益蒙覆了多少原本善良的心。喧囂的街頭,匆匆的`腳步踏過,太多的人為了名譽(yù)金錢活著,快節(jié)奏的生活早已讓他們忽視了內(nèi)心生活的快樂。

  在這連空氣都透著緩和的地方,我找到了。一朵朵金黃的小花緊緊地、緊緊地靠在一起,相互依存、支持、匯成漫無邊際的花海。這不是人類最初的品行么?

  是啊,人活著,不就是這小花嗎?在這千千萬萬中,要亮眼并不容易,或許忙忙碌碌一生,直至枯萎也未能達(dá)成。所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)心平氣和,從容淡定,尋求內(nèi)心的健康幸福滿足。內(nèi)在的美才是最美。外表光鮮華麗,心卻疲憊不堪,又有什么意思呢?

  身邊的小事,總能讓我感悟很多。一次次發(fā)現(xiàn)真理,就一次次找到了快樂。因?yàn)樾拚约,就是最大的滿足。

  感悟,我的快樂之源。在感悟中,我鑄就無比快樂的人生。

  快樂之源作文600字 11

  快樂是一種看不見,摸不見的事物。書莫不做聲,卻帶著一份神秘的愛意等待著我們。我一讀書,馬上會(huì)聽到許多的聲音:有智者娓娓的心聲,有小橋流水的聲音,有勇士們激昂的喊叫,有小鳥嘰喳的歌唱聲......令人回味無窮,嘆為觀止.

  書中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情節(jié)中。每次去書店,我都會(huì)滿載而歸,回到家后,又如獲至寶地閱讀起來。我從識(shí)字開始就喜歡讀書,一有空就往書碓里鉆,我是無書不看的`:科學(xué)叢書,世界名著,神話故事``````小小的書架排滿了薄薄厚厚的書,書本好象排隊(duì)一樣,挨挨擠擠的。記得一次,我知道了自己的快樂之源-----

  9歲那年,我一次上課,補(bǔ)習(xí)老師問我們一道題,她問:“上海的‘東方明珠’有幾層?”那時(shí)我還沒去過上海,于是不知所措,在側(cè)頭蹙眉,庫(kù)思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二連三地發(fā)出感嘆:在我那本“世界旅游”書不就有嗎?我靈機(jī)一動(dòng),豁然開朗,我高高舉起手,說:“是81層!”老師鼓起了手,我浸泡在掌聲的海洋中。心中暗暗發(fā)笑:多虧了書本的幫助,以后要多看書,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

  我一直以來,都在不斷地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我的家里人都稱我為“書香門第的后起之秀”,名不虛傳的“小書蟲”。一見書我便會(huì)如饑似渴地閱讀起來。讀書使人明智,使人冷靜,使人歡樂``````

  我讀書,我快樂!讀書我的快樂之源!

  快樂之源作文600字 12

  助人,為快樂之源。助人為樂是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。

  記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢?"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對(duì)面的'叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個(gè)小孩比下去!但。

  我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地

  旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂,不是嗎?"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲......

  幫助別人,其實(shí)是一件很快樂的事,一聲"謝

  快樂之源作文600字 13

  每一個(gè)人都有愛好,都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂之源,就是在球場(chǎng)之上。

  每一年的六年級(jí)學(xué)生,都要經(jīng)歷一場(chǎng)讓人熱血沸騰的比賽:畢業(yè)班籃球賽!打三年級(jí)時(shí),我就迷上了籃球,籃球使我沉醉,我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動(dòng),但我只能把這渴望壓在心里,并且耐心地等待。

  今年,我們也是六年級(jí)了!我們也可以參加了!我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動(dòng)過。

  隨著比賽的腳步越來越近,我們的訓(xùn)練也越來越刻苦,不但要在每個(gè)中午與體育課里激烈訓(xùn)練,還要在每個(gè)早上慢跑五圈,這一切,都是為了那一場(chǎng)夢(mèng)寐以求的籃球賽。

  終于,籃球班賽的日子到來了,我懷著一顆赤誠(chéng)且莊重的.心踏上了球場(chǎng)。我們的強(qiáng)勁對(duì)手是少藝六(4)班,而我同位置的對(duì)手是一個(gè)比我還高的多、壯的多、重的多的人,我作為一個(gè)中鋒,所要做的只有把他防住,不讓他有一點(diǎn)可乘之機(jī)。但說實(shí)話,看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,我的內(nèi)心里實(shí)在有一點(diǎn)不好受,在滿足上場(chǎng)之余還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的妒忌。

  最終,在裁判的一聲哨響,我們隊(duì)以5分優(yōu)勢(shì)贏得了比賽的勝利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化為現(xiàn)實(shí)的滿足填滿了。此生無憾!

  籃球場(chǎng),我因你快樂,我為你瘋狂!

  快樂之源作文600字 14

  學(xué)校的大榕樹,每天雄偉地站在操場(chǎng),像士兵一樣守護(hù)著操場(chǎng)的安全。無論是風(fēng)吹雨打還是陽光暴曬,它從來都沒有低頭屈服。

  春天,細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨,我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨,讓我們?cè)谒谋Wo(hù)下盡情地游戲。

  夏天,天氣熱得難受,知了都不耐煩地在樹上叫著:“熱啊,熱啊!斌w育課也熱得不得了,同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采,有的`還吐出舌頭說:“水,水!蓖蝗,林子涵說:“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊!彼腥硕蓟腥淮笪颍f:“對(duì)呀,我怎么沒想到!边@時(shí),體育老師抱著一箱礦泉水走了過來,我們一邊喝水,一邊在大榕樹下乘涼,像是從絕望中看到了希望。

  一到秋天,我們?nèi)鄽g呼起來,因?yàn)榍锾煳覀冏钭杂。秋天時(shí),我們最喜歡奔跑了,這時(shí)我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場(chǎng)上,四個(gè)人開始抓捕,我躲在大榕樹后面,當(dāng)抓的人離我很近時(shí),我很害怕。他繞樹左邊,我繞樹右邊,他只好一無所獲地離開了。

  冬天,冷風(fēng)呼呼地吹,我們待在教室里,一個(gè)也不出去。這時(shí),我想起前三個(gè)季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是,我頂著寒風(fēng)走向操場(chǎng),這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。

  大榕樹一年四季陪伴著我,我傷心時(shí)帶給我快樂,像一個(gè)形影不離的朋友,它是我的快樂之源。

  快樂之源作文600字 15

  我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對(duì)方,那只,蓄勢(shì)待發(fā)的球?諝夥路鹉塘耍厍蚝孟癫晦D(zhuǎn)了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。

  場(chǎng)上,在燈光的強(qiáng)光下,眼睛不時(shí)折射出晃眼的.亮。我的目光堅(jiān)定,雙臂張開,步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤(rùn)的汗水。

  “開始!眿寢屢宦暳钕!皩(duì)手”爸爸以神速來了個(gè)“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個(gè)芭蕾舞者,一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風(fēng),撲面而來。

  我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點(diǎn)水”,輕輕一拋,羽毛做了一個(gè)只有爸爸見勢(shì)不妙,以百米沖刺的速度沖了過去,那情景猶如抱一個(gè)摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。

  專業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以兩秒的速度垂直下滑。

  我卻因“高”得福?匆娗蛟25米的地方,一個(gè)火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。

  爸可接著,戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個(gè)“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過這飛過那,盡管我拼命翻轉(zhuǎn),可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!

  爸防不勝防,羽毛球碰地了。

  我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……

  回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個(gè)周六。

  快樂之源作文600字 16

  助人,為快樂之源.助人為樂是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到----助人.

  記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著.這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢?"那時(shí)我才上幼兒園.這時(shí),坐在對(duì)面的'叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個(gè)小孩比下去!但......我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事----讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂,不是嗎?"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲......

  幫助別人,其實(shí)是一件很快樂的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂自己。

  快樂之源作文600字 17

  “李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!碧ぶ湃说哪_印,我們來到了流傳千古之美景——千年古鎮(zhèn)南陽鎮(zhèn),千年美潭桃花潭。

  桃花潭不僅是一首流傳千古的詩(shī),更是一方充滿靈性的山水。潭水如一塊清澈見底的碧玉。潭面水光瀲滟,微波輕漾,仿佛一塊還未打磨好的銀鏡。潭岸怪石聳立,樹木青藤分披,此地散布了許多風(fēng)景名勝:屹立千年的.壘玉墩、李白使用的書板石,踏歌送別的古岸閣、名揚(yáng)四海的萬家酒店……涇縣縣志中記載“千里潭光九里煙,桃花如雨柳如綿”真是人間勝景啊!

  坐于船上,眺望踏歌岸,只見岸上人群紛擁,衣著彩裝的舞女們尤顯靚麗,只聞岸上鼓聲大震,喊聲大舉,如天摧地塌、岳撼山崩,時(shí)而歌聲輕柔,如仙女歌唱,與清風(fēng)清潭相映襯,如春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青……此妙,無言表達(dá)。

  恍若汪倫坐于岸邊,舉酒待客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。李太白一飲而盡,與汪倫交談甚歡,你一言,我一語,從朝廷大事談到家常便飯,仿佛我是江上之船夫,凝視著二人,不察覺,東方已既白,二人執(zhí)手離別,李白詩(shī)興大發(fā),留下了千古名句……

  “哈!小卓,你傻笑干什么?”我被老爸驚擾了,我不知不覺,在幻想中快樂了……在旅途中,仿佛進(jìn)入了人間天堂,與古人進(jìn)行對(duì)話,讓我樂在其中。

  快樂之源作文600字 18

  一提到讀書,我便會(huì)思緒萬千。

  記得一天中午,我一進(jìn)教室就看見一位同學(xué)正津津有味地看著一本厚厚的書。那位同目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲,撓亂了我的作業(yè)“軍心”。后來,我實(shí)在是忍無可忍了,就走過去請(qǐng)他收斂些?赡俏煌瑢W(xué)卻嘻皮笑臉地說:“實(shí)在……實(shí)在太好笑了!蔽也粷M地說:“不就一本書么,能有什么能耐把你笑成這樣的!”“不信,你也來看看!真有趣!”同學(xué)答道隨即又一聲大笑。我便做下來與同學(xué)分享所謂的'“樂趣”,不一會(huì)兒我也禁不住地哈哈大笑了起來,我倆的笑聲響徹了整個(gè)教室。

  從此,書便與我結(jié)下了不解之緣。

  讀書不僅能給我?guī)順啡ぃ能讓我學(xué)到許多豐富的知識(shí)和做人的道理。記得有一次我買了一本《十萬個(gè)為什么》,我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把書看完,讀完這本書后我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。之前,別人問我關(guān)于九大行星的知識(shí)我總是一竅不通,自從讀了這本書以后我就能把九大行星的名字一一背出來,還知道九大行星中土星最大,150萬個(gè)地球才有一個(gè)太陽那么大……近來我又讀了《水滸傳》、《西游記》《迎奧運(yùn) 促和諧》等書。其中《水滸傳》中的108個(gè)好漢教會(huì)了我做人的道理;《西游記》中歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧,使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真經(jīng)”;《迎奧運(yùn) 促和諧》讓我深入了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的的意義所在等。

  總而言之,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂起。

  !讀書我的快樂之源。

  快樂之源作文600字 19

  高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,老師說書籍是火把,照亮我的讀書之路,而我說書籍是我的快樂的源泉。不知從何時(shí)開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  在我看過的眾多書籍之中,我最喜歡的書就要數(shù)《愛的教育》了。這本書的作者是亞米契斯,主人公是一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生,叫安利柯。這本書是亞米契斯花費(fèi)十年時(shí)間寫出來的,他以日記體的形式寫出了一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生身邊的成長(zhǎng)故事和感人故事,還有安利柯父母在安利柯的日記本上的對(duì)安利柯的啟示。書中把他對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛和對(duì)朋友、同學(xué)、老師的小我之愛生動(dòng)地表現(xiàn)出來了。還有老師每一個(gè)月都講的`每月故事也是如此的感人。

  有一次,我在家里又捧起了心愛的《愛的教育》看了起來。看著看著,媽媽走過來對(duì)我說:我出去買包鹽,你在家里把衣服晾好我不由自主地說了一聲:哦,知道了!媽媽出去了后,我卻把晾衣服的事給忘了。等媽媽回來了后,她便對(duì)我大聲地呵斥道:陳泰興!衣服怎么沒有晾?你干什么去了?我恍然大悟,從書的世界中清醒過來,才想起媽媽要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下書,極不情愿地去晾衣服了。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是杜甫眼中的書。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞眼中的書。多讀書,讀好書,好讀書。這是我眼中的書。

  快樂之源作文600字 20

  書,是我們一生中唯一不可或缺的東西,從進(jìn)入校園的那天起,它就從未離開過我,我們總是形影不離。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!它指引著我們一步一步向前走去,向更高更遠(yuǎn)的地方走去。從幼兒園開始,我就開始接觸書,如認(rèn)字的書,數(shù)字書,圖畫書,迷宮書等等。慢慢地,我能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了,就開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》、《白雪公主》之類的童話書。到了二、三年級(jí),我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》、《動(dòng)物世界》、《笑話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得了更多的知識(shí)。到了四年級(jí),我越來越喜歡看書。尤其,是“擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)”送給我們的書,新穎有獨(dú)特,起初讀不太懂,在老師指導(dǎo)下,我掌握了方法,讀起來順利了許多。漸漸地,我迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》、《男生日記》、《瞧,這幫壞小子》等,還有馬小跳系列的書,我從中體會(huì)到了校園生活的'開心和痛苦。我還讀了探險(xiǎn)的書《福爾摩斯探案》、《海底兩萬里》、《神秘島等》,那里面一個(gè)個(gè)故事都十分神秘,特別是《福爾摩斯探險(xiǎn)案》中的小故事,有時(shí)讓我心驚肉跳,有時(shí)謎底瞬間就解開了,真是驚險(xiǎn)又刺激……

  書,伴著我成長(zhǎng),給我快樂,給我力量,更給了我喜怒哀樂。書,是我的好朋友。暢游在書的世界,讓我充滿了快樂、充滿了幸福感!

  快樂之源作文600字 21

  或許,很多同學(xué)都不怎么喜歡奧數(shù),甚至可以說討厭奧數(shù)。而我,卻不一樣,我特別喜歡奧數(shù),以及一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西。

  第一次接觸奧數(shù),是在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天都會(huì)從網(wǎng)上抄幾個(gè)題目給我做。一開始,我并不情愿,總是找“不舒服”“我還要彈琴啦”等借口,推掉不做?墒呛髞,我漸漸喜歡上做奧數(shù)題了,每天都讓爸爸多抄幾題給我做。或許,我就是那時(shí)愛上奧數(shù)的。

  后來,媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。那個(gè)老師很兇,老是罵人,題目也很深,我好多都聽不懂。或許,是因?yàn)檫@些原因,我十分抗拒在這個(gè)老師這里學(xué)奧數(shù)。但是,這時(shí)的我并不知道,我已經(jīng)愛上奧數(shù)了。

  于是,媽媽給我支了個(gè)招:反正老師又沒罵你,你乖乖地就行了;如果有不懂的題目,在題目旁邊做個(gè)記號(hào),回來讓爸爸教你。于是我又開始高高興興地去學(xué)奧數(shù)了。這時(shí),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我愛上了奧數(shù)。

  可是,老師布置的題目根本滿足不了我,我開始喜歡雜志邊角上的.邏輯推理、數(shù)獨(dú)游戲,網(wǎng)上那些變態(tài)的數(shù)學(xué)題,也成了我的飯后甜點(diǎn)。

  我也不知道為什么會(huì)愛上奧數(shù),只覺得做題會(huì)讓我拋開一切,遨游在數(shù)學(xué)的世界里;蛟S是那奇特的阿拉伯?dāng)?shù)字勾引著我,也可能是那奇妙的文字吸引著我。

  總之,我就是愛上了奧數(shù),奧數(shù)能讓我快樂。

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