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精選糖人作文600字(通用32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的精選糖人作文600字(通用32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
糖人作文600字 篇1
聽(tīng)說(shuō)早上我們班有一位老爺爺來(lái)吹糖人,我好期待。⌒那橐卜浅<(dòng)。
老藝人終于來(lái)了,只見(jiàn)他臉上長(zhǎng)滿皺紋,紅潤(rùn)的臉色看起來(lái)很健康。聲音有點(diǎn)啞啞,聽(tīng)起來(lái)非?蓯(ài),一直瞇著眼睛微笑著。
開(kāi)始吹糖人了。老藝人先把糖挖出一個(gè)空心的小球,把一半拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,再用手一彈,尾巴就斷了。他朝剩下的尾巴里吹氣,球越來(lái)越大,他那靈活的手快速的按壓著。不到十幾秒的功夫,一個(gè)逼真的小葫蘆就誕生了。
老藝人又開(kāi)始做孫悟空了。我想孫悟空可不好做,特別是金箍棒可難做了,上面的字要多精細(xì)啊,可不是一兩分鐘可以好做的事。±纤嚾说氖钟羞@么巧?我正疑惑,老藝人已經(jīng)把糖做成一個(gè)小球,左拉拉右按按再剪剪,不一會(huì)功夫就捏好了孫悟空。繼續(xù)做金箍棒,他拿了一根很短的吸管又用鐵絲穿上,一邊朝上一邊朝下,在鐵絲的兩頭放點(diǎn)糖稀,金箍棒就做好了。然后把金箍棒放在孫悟空的背上,齊天大圣新鮮出爐!
到了我們嘗試的時(shí)刻,我拿到了一塊糖稀,做什么呢?就做一個(gè)最簡(jiǎn)單的`葫蘆吧!時(shí)間久了糖稀硬了就不能做了。于是我緊張又快速地輕輕一吹,哇好大!我也壓一壓,按一按,捏一捏。不好,壞了,下面有個(gè)大洞。只能吃了,咬了一口味道真好,想再?gòu)堥_(kāi)嘴時(shí),牙被黏住了,像牙上放了膠水,好不容易才張開(kāi),太有趣了!
最后老藝人還給我們每人吹了一個(gè)糖人,我的是齊天大圣。我想和林澤的豬八戒比一比,看看是他的釘耙厲害,還是我的金箍棒威風(fēng)。雙方打在一起,只聽(tīng)咔嚓一聲,林澤的豬耳朵裂了,我們開(kāi)心地笑了。
吹糖人是傳統(tǒng)藝術(shù),帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我也想去學(xué)學(xué)這個(gè)手藝活,給其他人帶來(lái)快樂(lè)。
糖人作文600字 篇2
烏傷,風(fēng)情萬(wàn)種。那種種風(fēng)情,縈繞心頭,久久回味……
吹糖人是烏傷的風(fēng)情。小販們肩挑挑子走街竄巷,挑著一頭是一個(gè)帶架的長(zhǎng)方柜,柜子下有一半圓形開(kāi)口木圓籠,里面有一個(gè)小炭爐。爐上有一個(gè)大勺,中間放滿了糖稀。木架分為兩層,層層都有很多小插孔,為的是插糖人。孩子們常?匆(jiàn)吹糖人的,便賴著不肯走了,纏著大人買(mǎi)糖人。要是實(shí)在沒(méi)錢(qián),也決不離開(kāi),眼巴巴地望著糖人。
付了錢(qián),小販便現(xiàn)成做了起來(lái)。小販用小鏟取一點(diǎn)熱糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹。稍過(guò)一會(huì),打開(kāi)木模,所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點(diǎn)糖稀貼在糖人上,大功告成!糖人的形狀各式各樣,什么金魚(yú)、小鹿、燈籠等等。我最?lèi)?ài)的'便是那孫猴子。孫猴完工后,要在猴背后敲一個(gè)小洞,再倒些糖稀,然后在猴屁股上扎一小孔,讓糖漿慢慢流出,用一個(gè)小碗接著,用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時(shí),則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”,價(jià)格稍比其它糖人貴些。
我美滋滋地吃著糖人,看著小販麻利的手腳,在快速地上下飛舞,不禁對(duì)他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿天下,可如今我卻更喜愛(ài)這活潑生動(dòng)的糖人,它總是對(duì)我微笑,像是在向我訴說(shuō)烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中,似乎反射出烏傷的風(fēng)情,烏傷的美麗……
烏傷因風(fēng)情萬(wàn)種名滿天下,人們都慕名前來(lái)一探烏傷的風(fēng)情萬(wàn)種。烏傷風(fēng)情,似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女;活潑可愛(ài)、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑借著自己的努力,使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風(fēng)情,風(fēng)情烏傷……
糖人作文600字 篇3
糖人,是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料,再將糖料畫(huà)成的一個(gè)個(gè)圖案。說(shuō)起糖人,不由得使我想起了一個(gè)人……
那一次我去安徽宏村旅游,街上各種東西使我目不暇接,有魔術(shù)師,有當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),還有各門(mén)各行的手藝人。突然,我看到不遠(yuǎn)處有許多人里三層外三層地圍著!斑@又是什么新鮮玩意兒呢?”我心里嘀咕著。仗著個(gè)小,我擠進(jìn)了人群里。噢,原來(lái)是一位老爺爺在做糖人!
老爺爺時(shí)不時(shí)地吆喝一聲:“賣(mài)糖人啦!”手里一刻也不閑著,不停地做著糖人。我饞得咽了一口口水,便向媽媽要了幾塊錢(qián),排起了長(zhǎng)隊(duì)。
終于排到我了。這才發(fā)現(xiàn),糖人的制作工具很簡(jiǎn)單:一根湯勺,一個(gè)鏟子,一鍋麥芽糖,一捆木棍。
“你要做啥?”老爺爺問(wèn)。
“龍!”我開(kāi)心地回答道。
只見(jiàn)老爺爺在他面前的大理石上抹了層油,用勺子舀了一勺麥芽糖,再不慌不忙地舉起手,將勺子微微傾斜著,手在空中飛速地移動(dòng)著。那手悠然擺來(lái),悠然擺去,仿佛和著音樂(lè)一般地有節(jié)奏。不過(guò)幾秒鐘,他已將龍頭做好了,只見(jiàn)那龍眼,那叫一個(gè)有神,仿佛是盯住我看似的。我只不過(guò)是望著龍眼走了會(huì)神,老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。
現(xiàn)在,考驗(yàn)功力的時(shí)候到了,糖人已經(jīng)定型,如出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤,就會(huì)讓糖人損壞。只見(jiàn)老爺爺神態(tài)自若,不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖,放在糖人上,再用鏟子輕輕一鏟,一個(gè)完美無(wú)缺的糖人就遞給了我。
那龍真是栩栩如生!它仿佛在天空中飛騰,那彎曲的身子,鋒利的'爪子,甚至滿身的鱗片都被畫(huà)進(jìn)去了,線條自然,薄厚均勻,像機(jī)器做出來(lái)的一樣,讓人不禁叫絕!
我舉著那糖人,久久不舍把它送入嘴里,就怕破壞了這個(gè)藝術(shù)品。
糖人作文600字 篇4
今天,媽媽帶我去了河坊街,那里是杭州著名的旅游一條街,有很多有趣的傳統(tǒng)民俗藝人。我看到了捏泥人,蒸定勝糕、炒龍井茶,剪紙……但我最喜歡的還是吹糖人。
吹糖人的叔叔是一個(gè)中年男人,小平頭,頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)白了。他穿著一件深藍(lán)色的棉襖,外面套著一個(gè)圍裙,端坐在攤位前面。
他一手拿著細(xì)細(xì)的小竹棍,另一手用竹棍挑起了奶白色的糖漿。他把糖漿用兩根棍子拉直,使它軟軟的,像一條毛巾。然后,他抽出挑起糖漿的棍子,用手把挑起的糖漿搓圓,就像一個(gè)大泡泡,看上去很好玩。
接著,叔叔用右手拿住圓球,左手大拇指往圓球里面掏出一個(gè)洞來(lái),再把洞口用糖漿封住,這樣就形成了一個(gè)中空的圓球。他又在圓球中間用兩個(gè)手指頭稍微用力,使這個(gè)圓球變成一個(gè)八字的葫蘆形狀。我以為這樣就做完了,沒(méi)想到神奇的在后面呢!
叔叔從圓球封頂拉出一根細(xì)長(zhǎng)的糖漿管作為葫蘆蒂,還把葫蘆蒂作為吸管對(duì)著口子吹氣,邊吹邊握著這個(gè)造型,漸漸的,葫蘆的.兩個(gè)圓球就漸漸鼓了出來(lái),好像里面都裝滿了空氣。我看了覺(jué)得很奇怪,這么細(xì)的蒂,怎么能吹進(jìn)這么多的氣?我也好想回家用超輕粘土替代糖漿試一試。
最后,叔叔用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽串進(jìn)了葫蘆洞里,這樣一個(gè)吹好的葫蘆就完成了。
我覺(jué)得吹糖人真神奇,真有趣!
糖人作文600字 篇5
在以前,我們學(xué)校正門(mén)旁常坐著一位吹糖人的老人,每當(dāng)下課,便常有同學(xué)來(lái)買(mǎi)那些香甜又美觀的小糖人,老人便烤著麥芽糖,擦試著滿頭大汗,在手中塑出一個(gè)個(gè)藝術(shù)呂。
可不久后,老人便因種種原因到了別處叫賣(mài)。每憶起那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小人,雖未品味過(guò)他的真正品道,可還是十分懷念。
終于,在三四年級(jí)的時(shí)候,我們班展開(kāi)了“品味傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)。在那一個(gè)朗爽的早晨,在同學(xué)們毫不知情的情況下,糖人老師傅來(lái)到了班級(jí)做糖人,在全班的歡呼聲下,在桌子騰開(kāi)的空位上做起了表演。
同學(xué)們靜靜坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見(jiàn)老師傅不緊不慢地?fù)v騰著麥芽糖,待麥芽糖軟化后,老人沾一手玉米粉,抓起一團(tuán)麥芽糖,像一團(tuán)橡皮泥揉了起來(lái)。忽然,像變魔術(shù)似的,師傅抓起一處,一拉,拉出一個(gè)中空的'“糖吹管”。管子馬上硬了起來(lái),老人便一手托著管子吹子,一手在鼓起的糖團(tuán)上捏。鼓起的糖像一個(gè)快速膨脹的氣球,不一會(huì)兒,變成了形象的桃。老人一連做了幾個(gè),分給了全班,大家望著手中的“藝術(shù)品”不舍得吃。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)師傅已滿頭大汗,烤麥糖的是雄雄的炭火,師傅的手早已蕩得這紅一塊,那紅一塊。
一個(gè)看上去精致的糖人作品常被人愛(ài)不釋手,但在高興同時(shí),人們常忘了這背后的辛苦,做一個(gè)精美的糖人,往往需練上十幾年,在炭火的烘烤下更是不易。常沒(méi)幾人能堅(jiān)持下來(lái),糖人也漸漸被人遺棄。想到這里,我不離感到一陣溫暖。
糖人作文600字 篇6
那天,我和媽媽一起來(lái)到街道上逛街。隱隱飄來(lái)香甜的味道,順著糖的甜味引向一位老爺爺?shù)臄偽簧嫌咳。一個(gè)三輪車(chē),一桶冒著熱氣的麥芽糖,一把竹簽,還有老爺爺?shù)囊浑p巧手,隨手一捏就可以捏出千姿百態(tài)的糖人。
只見(jiàn)豎著的架子上,插滿了各種各樣的糖人:一雙火眼金睛的孫悟空、面善心慈的唐僧、貪吃的豬八戒、默默無(wú)聞的沙和尚、還有一個(gè)是老爺爺手中拿著聰明的哆唻A夢(mèng)。從人潮中被吸引過(guò)來(lái)了很多可愛(ài)的小朋友,緊緊地圍著捏糖人的攤位。其中有一個(gè)戴著眼睛的小男孩,他買(mǎi)的是老爺爺手里拿著的哆唻A夢(mèng)小糖人。
老爺爺從麥芽糖的鍋旁,握住一個(gè)棍子,使勁提起一團(tuán)麥芽糖。麥芽糖在空中拉出一根絲,這根絲在陽(yáng)光的照耀下,顯得晶瑩剔透,像琥珀一樣擁有著渾厚的棕黃色。而這根絲的顏色正代表了:麥芽糖被老爺爺熬制的`火頭正足,甜度適中,不帶一絲苦澀。并且這根絲的長(zhǎng)度也正代表,這麥芽糖的濃稠度把握的恰到好處,軟硬適中。老爺爺伸手,眉頭都不皺一下地直伸向熱騰騰的麥芽糖,然后,捏下一團(tuán)來(lái)。在這惟妙惟肖的糖人下,只是一雙手,一桶麥芽糖,一把竹簽,一個(gè)三輪車(chē)而已。這才是真真正正的絕妙手藝!真真正正的絕活!
沒(méi)想到制作糖人的歷史十分悠久。糖人制作工藝分為三類(lèi):吹糖人、捏糖人和畫(huà)糖人。制作糖人也是一種民間藝術(shù),它同樣也是勞動(dòng)人民的智慧與才干的結(jié)晶。
糖人作文600字 篇7
畫(huà)畫(huà)已經(jīng)是我習(xí)以為常的一件事,經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)一、二年,你就能畫(huà)出像模像樣的畫(huà)了,但用糖畫(huà)畫(huà)可就沒(méi)幾個(gè)人畫(huà)得出來(lái)了。因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)糖人了,每次看到我家樓下那個(gè)畫(huà)糖人的爺爺,我都會(huì)靜靜著坐在那里看著他給其他人畫(huà)糖人,我一看就是一下午,每一次看都會(huì)忘了吃飯,也忘了自己,所以,媽媽也老說(shuō)我不要看畫(huà)糖人看得“走火入魔“了,但是我真的很崇拜那個(gè)爺爺可以把糖人畫(huà)得這么好,所以,我每次看的時(shí)候都會(huì)記住他畫(huà)糖人的方法,接下來(lái)讓我講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
畫(huà)糖人的方法是這樣的:將白糖加水、再加熱,然后攪成糖糊狀,就可以畫(huà)糖畫(huà)了,是不是特別簡(jiǎn)單啊!那位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺說(shuō):“只要是你想得到的,我都能畫(huà)出來(lái)。比如:十二生肖、孔雀,鳳凰,各種動(dòng)物等等。”其實(shí)我覺(jué)得他畫(huà)的孔雀是最難的`,因?yàn)樗?huà)出孔雀開(kāi)屏?xí)r候的樣子,要用一條那么細(xì)的糖絲勾芡出開(kāi)屏?xí)r的圖案非常難畫(huà),這需要十分高超的畫(huà)畫(huà)功底,每當(dāng)爺爺畫(huà)出來(lái)的糖畫(huà),我都很舍不得吃掉,我想吃的時(shí)候,也只是舔幾口吧!但每次因我舍不得吃,看著糖畫(huà)就慢慢地化了。
畫(huà)糖人是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),一直流傳至今,現(xiàn)如今畫(huà)糖畫(huà)的人已經(jīng)不是很多了,希望有愛(ài)好者用心來(lái)學(xué),讓我們更多的人來(lái)了解我國(guó)文化,愿非遺傳承人能夠越來(lái)越多,用心畫(huà)糖,傳遞文明!
糖人作文600字 篇8
糖畫(huà),作為一種民間藝術(shù),也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我一直都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。糖畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),一直都是個(gè)謎,在好奇心的驅(qū)使下,我去看了一次糖畫(huà)。
只見(jiàn)一位叔叔拿著一個(gè)大號(hào)的勺子,勺子里裝了一勺紅紅的紅糖。也不能說(shuō)全是紅色的,紅里還帶了一點(diǎn)棕色,顯得棕紅棕紅的,又不能說(shuō)是棕紅,又像深紅、血紅。
那人拿著勺子,在光滑發(fā)亮的'鐵板上揮舞,那糖做成的線條,時(shí)粗,時(shí)細(xì)。我倒東西從來(lái)不能控制粗細(xì),這就是高手嘛我心里想。
只見(jiàn)那些糖線,零散地落在鐵板上。糖畫(huà)師傅想要做什么,我什么都看不出來(lái)。在我眼中,它們還只是一些雜亂的線條,并沒(méi)有實(shí)際意義。
過(guò)了一小會(huì)兒,那些線條,開(kāi)始密集,排列在一起,它們漸漸地像了一個(gè)東西。有一點(diǎn)像蛇,又不太像蛇。后來(lái)這位叔叔用糖在它背上加了一點(diǎn)東西,就加了一點(diǎn)點(diǎn),就是龍背上的鱗片,雖然離龍的樣子還有十萬(wàn)八千里,不過(guò)好歹能看出來(lái)不是蛇了,現(xiàn)在是個(gè)三不像。
只見(jiàn)師傅勺子輕輕在前面又點(diǎn)又畫(huà),就加了不少東西。一個(gè)頭,四只爪,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和一對(duì)角。原來(lái)叔叔真的畫(huà)了一條龍,不一會(huì),這只糖龍就算是花完了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),結(jié)尾其實(shí)也是一個(gè)技術(shù)活,第一,你把竹簽放上去的時(shí)候,不能把糖畫(huà)搞壞;第二,鏟糖人的時(shí)候,你也不能把糖人鏟壞。
畫(huà)糖人真是一個(gè)技術(shù)活。
糖人作文600字 篇9
寒假,我和爸爸媽媽回到了老家,也就是這次回到家鄉(xiāng),我見(jiàn)到了一個(gè)另我印象深刻的人。
一天,我們一家三口一起去guang(逛)街,走到一個(gè)小路口時(shí),發(fā)現(xiàn)許多人圍住了一個(gè)小攤,我好奇地湊了過(guò)去,定晴一看,這里坐著一位瘦小而精干的老爺爺,他正專(zhuān)心致志地給一個(gè)小女孩用糖做一只蝴蝶。原來(lái)這就是爸爸媽媽常常說(shuō)起的糖畫(huà)藝人。只見(jiàn)他先在一個(gè)小鐵鍋里灑滿了糖,然后把小鐵鍋放在了爐火上,等到糖熬成了用勺子舀起能拔成絲狀時(shí),他便把一根竹簽放在大理石做成的工作臺(tái)上,只見(jiàn)他的勺子在空中飛舞著,不一會(huì)兒,大理石的工作臺(tái)上就出現(xiàn)了蝴蝶的.輪廓,然后又出現(xiàn)了蝴蝶的觸角、腳等,看起來(lái)就像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞!吧窳、絕了……”大家都七嘴八舌的稱(chēng)贊著。我也叫他為我做了一條龍,糖龍?jiān)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,真是栩栩如生。身旁的一些小朋友看著我手中的糖龍,他們也哭喊著要他們的爸爸媽媽也要做一個(gè)。等糖人忙完了手上的活兒后,我知道了他姓丁,便問(wèn)道:“您做糖人多少年了?為什么要做糖人呢?”糖人丁回答我說(shuō):“我做糖人有二十多年了,因?yàn)槲业淖孀谟羞@份手藝,所以我決定要把這個(gè)手藝傳給后輩人,不能讓他到我這兒失傳了!闭f(shuō)完后,他又繼續(xù)做他的活兒了。
這就是令我印象深刻的人——糖人丁。
糖人作文600字 篇10
我心目中的手藝道上的人,做糖人的“糖人哥”排第一,而且有第一,沒(méi)第二,第三差十萬(wàn)八千里。
這個(gè)國(guó)慶假期,我們?nèi)チ颂嘶萆焦沛?zhèn)了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。走著走著,我看見(jiàn)一大群小孩子和大人圍在一個(gè)小攤旁邊,我懷著好奇心設(shè)法擠了進(jìn)去,原來(lái)是在做糖人。只見(jiàn)這位做糖人的`小伙子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的勺子,他的胳膊又粗又結(jié)實(shí),手也很粗大,可做起糖人這種細(xì)活,讓人不禁嘖嘖贊嘆!
看,他正在做一只公雞。他用勺子從爐子上的鐵鍋里舀了一勺黃色的糖漿,隨著手腕靈巧的擺動(dòng),勺子的傾斜,糖漿緩緩地流淌到了制作板上,公雞的腦袋很快就完成了。他繼續(xù)畫(huà),沒(méi)一會(huì)兒,公雞身體的輪廓就成呈現(xiàn)在我眼前。接著他畫(huà)出了兩只腳和尾巴,然后再公雞身上做裝飾。他流利地畫(huà)著,糖漿沒(méi)有斷的,他時(shí)快時(shí)慢,時(shí)粗時(shí)細(xì),細(xì)則跟頭發(fā)絲一樣細(xì),粗則跟手指一樣粗,他那速度快跟閃電一樣快,讓我看得眼花繚亂,慢的時(shí)候我都能看得清他制作的細(xì)節(jié)。接著他畫(huà)上了雞冠,點(diǎn)上了眼睛。最后他拿出竹簽,沾了點(diǎn)糖漿,放在糖人上,慢慢地用鏟子壓住,竹簽就沾在上面了。
過(guò)了一會(huì)兒,糖漿凝固了、變硬了,就要鏟糖了。他拿出鏟子,小心翼翼地鏟著,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)閃失。隨著糖人被他鏟起,一個(gè)大公雞就做好了,只見(jiàn)它晶瑩透亮,然人嘖嘖贊嘆!
他的手藝可真高超!真是個(gè)“糖人哥”!
糖人作文600字 篇11
光從字面意思上看,我想象中的吹糖人是先捏一個(gè)糖人,然后再用嘴吹干,感覺(jué)很累,但事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)。
我去磁器口玩,一邊走一邊想著,到底是啷個(gè)(方言)吹的,不可能像氣球一樣吧。嗯,不可能。不過(guò)我又發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,旁邊有一個(gè)吹糖人的老爺爺,也不知道他怎么整的,從一個(gè)糖塊里吹出了一個(gè)大糖泡,只見(jiàn)老爺爺又捏了幾下,嘿,出來(lái)了一個(gè)葫蘆,插在一個(gè)竹簽上。那葫蘆是空心的,半透明,上面由紅漸變成黃,還挺晶亮。我的好奇之火立馬燃起,瞪大眼睛好好學(xué)習(xí),天天向上,good good study, day day up 對(duì)不起,串上了。
老爺爺從一個(gè)盒子里扯出一個(gè)糖塊,做成碗狀,不知怎么鼓搗了幾下,糖塊被拉出一個(gè)吹嘴,老爺爺開(kāi)始往里面吹氣,糖充滿氣體,變成糖泡。這時(shí),老爺爺使出絕招,神捏大法!他先扯住糖泡的一端,輕輕一拉,糖泡立馬變形,凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下,弄出了個(gè)兔頭,不是栩栩如生但是可以認(rèn)出是個(gè)兔子。接著,老爺爺又在糖泡下方拉出一塊,但不是很長(zhǎng),上粗下細(xì),一看就是條腿,拉了四條。最后老爺爺捏出一個(gè)球一樣的`兔尾巴,折下吹嘴,用一根竹簽穿了上出,拿去叫賣(mài)。
根據(jù)我的瞎推理,我認(rèn)為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度,力小了沒(méi)形狀,力大了捏扁了。而且在做的時(shí)候要控制好時(shí)間,所以我很奇怪,所有糖人都是插竹簽時(shí)干的,是什么原理?
手藝人,不靠別人,只靠技術(shù)。都是自己練的,就像吹糖人。
糖人作文600字 篇12
在一個(gè)小巷里,有一個(gè)做糖人的攤子,攤主是一個(gè)姓張的師傅,而且他手藝精妙,做的糖人既甜又好看,逢人都叫他為“糖人張”。
張師傅的手藝人人皆知,那美味的糖人吸引著人們從早上六點(diǎn)就開(kāi)始等待了,而且天天生意興隆,到了晚上也有人特地跑來(lái)買(mǎi)上兩串呢!
一年的一天,糖人張收了一個(gè)徒弟,名叫劉小二。他開(kāi)頭只是糊糖、削棒子、跟在后面拎箱子?伤.心里早盼望能從他的師傅那里學(xué)那手絕活?刹,這回不是大開(kāi)眼界了!
那天,劉小二閑得沒(méi)事干,瞧著師傅來(lái)做糖人。師傅他像往常一樣舀了一杯糖,澆在了模子上,只見(jiàn)他手勢(shì)輕快,在半空中輕巧地晃來(lái)繞去,杯子中的糖均勻地澆在了模子上了,或重或輕,倒出來(lái)的糖或多或少,不多一會(huì)兒,一只栩栩如生的龍出現(xiàn)了,那一個(gè)小朋友高興地蹦來(lái)跳去,直拍手!
劉小二也試了試,可做出來(lái)的是什么,他也不知道。劉小二可納悶了?自己也學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間了,也很努力,可到底是為什么呀?
師傅看出了劉小二心中的疑惑,笑著說(shuō):“小二啊,做糖人呢應(yīng)該心平氣和,手不能抖,控制好糖量,把它看作是一枝毛筆就成,開(kāi)始作畫(huà),這樣保證就成。再加上努力練習(xí),你做出精致的糖人為期不遠(yuǎn)了,呵..你呀,學(xué)著點(diǎn)吧,呵。”
這就是奇人糖人張,這可不是一般人能拿出來(lái)的手藝。不是隨便隨能做出來(lái)的,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊。
糖人作文600字 篇13
吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽帶我去逛平江路。
只見(jiàn)平江路五顏六色的景觀燈和店鋪門(mén)前的紅燈籠把整條街區(qū)照的流光溢彩,不寬的石子路上聚集著來(lái)自四面八方的游客,路邊的小店里有的賣(mài)絲綢,有的賣(mài)珍珠首飾,還有的賣(mài)蘇州的.碧螺春茶葉的整條街熱鬧非凡。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面簇?fù)碇淮蠖讶,咦,發(fā)生什么事了嗎?我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)有個(gè)大叔在做糖人呢。這里一圈,那里一劃。眨眼功夫,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠就出現(xiàn)在我們眼前了。大叔拿了一根竹棒粘在小老鼠上,插在了前面的草團(tuán)上。周?chē)⒖添懫鹆艘黄炔陕。我被大叔神奇的手藝迷住了。迫不急待地讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)糖人。
大叔親切地說(shuō):“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來(lái)越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像聽(tīng)得懂人話似的停在了小狗上。大叔拿起長(zhǎng)勺,舀了點(diǎn)糖漿在身前的一塊大鐵板上作起畫(huà)來(lái)。隨著勺子微微傾斜糖漿緩緩流出。小狗已初現(xiàn)模樣大叔手中的勺子宛如畫(huà)家的畫(huà)筆,一番龍飛鳳舞后一只栩栩如生的小狗就躍然紙上。小狗渾身金黃,閃閃發(fā)光仿佛正奔奔跳跳的向我跑來(lái)。好像在說(shuō):“主人我漂亮嗎?”
我看著手中的小狗糖人,都不舍得吃我被大叔高超技藝深深吸引我也想做一個(gè)糖人藝術(shù)家。
糖人作文600字 篇14
“糖人來(lái)嘍!”每當(dāng)響起這醇厚洪亮的聲音,便可以看到“糖人李”的身影。他可是我們村上婦孺皆知的“名人”哩!
每當(dāng)傍晚,日落黃昏曉,便是孩子們最最幸福的時(shí)刻。我們?cè)缭绲卣胰巳ゴ蹇诜派。若是看?jiàn)了“糖人李”的身影,他便跑進(jìn)巷子里,朝著弄堂里大喊:“‘糖人李’來(lái)了!‘糖人李’來(lái)了!”這時(shí),正在梳發(fā)的小妹發(fā)帶還沒(méi)系好,就飛奔出去;正在玩游戲的男孩,叫上伙伴跑向村口;要是小一點(diǎn)的.,拉著爸媽的手蹦跳著出去了……
這時(shí),“糖人李”推著他咯吱咯吱響的小車(chē),耐著悠閑的步伐姍姍來(lái)遲。他剛一停住腳,小車(chē)周?chē)蛧鷿M了人,舉著手中的零錢(qián),用親切的鄉(xiāng)土話說(shuō):“來(lái)倆糖人!”糖人李也絲毫不怠慢,飛快地拿糖勺,在白板上行云流水地?fù)]舞起來(lái)。他的手速極快,前一秒還在勾勒龍須,后一秒一條龍尾就有了輪廓。不一會(huì)兒,一副“神龍擺尾”就出來(lái)了。亂飛的龍須與炯炯的眼神令人目不暇接,仿佛你一不留神,它就會(huì)擺脫糖棒的束縛,飛向九霄云外去呼風(fēng)喚雨。大家看得發(fā)愣了,不由嘖嘖贊嘆。
輕咬一口,頓時(shí)一股甜蜜蜜的味道涌上心頭。很快,糖人賣(mài)光了,“糖人李”還會(huì)給我們講故事。大家聽(tīng)著故事,吃著糖人,心里樂(lè)融融的。
“糖人李”每天傍晚的叫賣(mài)聲與笑聲印在我的回憶里,更回響在鄉(xiāng)親們的耳畔……
糖人作文600字 篇15
吃過(guò)晚飯,我們一家人去超市購(gòu)物,遇見(jiàn)了一位捏糖人的老人。
超市門(mén)口里三層外三層地圍著一群人,不時(shí)從人群中發(fā)出一聲聲的驚呼。好奇的我一下子鉆進(jìn)人群中,湊近去看熱鬧。
只見(jiàn)人群中央一個(gè)老人在捏糖人,老人面前豎著一個(gè)稻草靶,上面插著一些糖人,有“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a夢(mèng)”……它們每一個(gè)都形象逼真,栩栩如生。
細(xì)看老人,他額頭上布滿了一條條皺紋,如同黃土高原上一條條的溝壑。他的手寬大而粗糙,一個(gè)個(gè)老繭遍布其上。要不是親眼所見(jiàn),我真不敢相信這些漂亮的糖人,竟是出自一樣以為風(fēng)燭殘年的老人之手。
我掏出錢(qián)幣讓老人幫我捏一個(gè)鳳凰,老人吆喝著一聲“好嘞”,便見(jiàn)老人用手挖了點(diǎn)金黃色的.糖稀,趁它還冒著熱氣,拌了拌,那糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老人一氣呵成,迅速捏出了一個(gè)鳥(niǎo)頭,接著又動(dòng)作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀,然后用無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的糖絲勾勒出美麗的鳳凰尾巴,最后,他熟練地取出一顆涂上顏色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的鳳凰就這樣誕生了!
拿著這只漂亮的鳳凰,我真舍不得吃,決定留著它當(dāng)作紀(jì)念品吧!如果不是老人那雙巧手,我也不可能看到這么美麗的作品。
回家的路上,我還在回想著那位捏糖人的老人,我從未曾想過(guò)普普通通的糖,在勞動(dòng)人民的手里竟能變化出千百種神態(tài)各異的藝術(shù)品,果然是高手在民間。
糖人作文600字 篇16
星期天,我到公園里玩,一位買(mǎi)糖稀,畫(huà)糖人的老爺爺吸引了我的目光。
他頭發(fā)挺短的,長(zhǎng)著花白的短胡子,一雙大大的手看起來(lái)很粗糙,不過(guò),一做起糖人來(lái),可就不含糊了。因?yàn)樗奶侨俗龅煤芷粒乙膊挥勺灾鞯倪f上5角錢(qián)要買(mǎi)一個(gè)。
"小朋友,你從口袋里摸出一個(gè)紙條,再打開(kāi)來(lái)給我。'老爺爺和藹的對(duì)我說(shuō)。我有些好奇,慢慢的把手伸進(jìn)口袋里?诖锕徊刂S多小紙條,我摸了一張遞給了老爺爺。"啊,你運(yùn)氣真不錯(cuò)!除了一個(gè)糖人小猴,還要送你一把大刀!'老人笑瞇瞇的告訴我。
說(shuō)完,他拿起小勺子,從身邊的大茶壺里舀了一些黃黃的糖稀,又拿出一根細(xì)長(zhǎng)的小竹棍放在面前的案板上,隨著他手腕的抖動(dòng)與上下翻飛,粘粘的`糖稀化作了一根細(xì)長(zhǎng)的金線落在了小竹棍以及小竹棍的周?chē)。眨眼功夫,猴子的頭,四肢,金箍棒便被——畫(huà)了出來(lái)。刀的制作更神奇了,只看見(jiàn)老爺爺?shù)氖只瘟藥紫拢话衙骰位蔚牡侗愠霈F(xiàn)在我的眼前。(具體制作真看不出來(lái))我高興的拍手叫好。
當(dāng)我捧著糖人準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)身邊多了好多觀圍者,他們也在嘖嘖贊嘆著,都紛紛掏出錢(qián),排隊(duì)來(lái)買(mǎi)糖人。老人依舊笑嘻嘻的,熟練的畫(huà)著那些夢(mèng)幻一樣的糖人。
糖人作文600字 篇17
陽(yáng)光正好的天氣里,聞著木頭凳上隱隱的木屑香,看著吳爺爺捏糖人,這是一種幸福。
吳爺爺捏糖人的老手藝是幾代人傳下的。長(zhǎng)滿老繭的手輕柔地在一塊糖上捏幾下,娃娃的笑臉就出現(xiàn)在你眼前。幾十年沉淀的本領(lǐng)聚集在一瞬間,卻讓幸福蔓延到了永恒。嘴饞的`我總是禁不住往吳爺爺家跑,崇拜著用糖人給別人帶來(lái)幸福和甜蜜的爺爺。
我靜靜地看著爺爺捏糖人。他用手腕頂了頂下滑的老花眼鏡,又彎下腰繼續(xù)捏著他那心愛(ài)的糖人!把绢^啊,你別那么崇拜爺爺,爺爺年輕時(shí)圖享樂(lè)也曾對(duì)不起這祖?zhèn)鞯氖炙。捏糖人這事要時(shí)間,要練習(xí),要耐得住寂寞!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
不急不躁的手法下,一個(gè)衣著花襖圓墩墩的小姑娘活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我面前。我接過(guò)爺爺手中的糖人塞進(jìn)嘴里,甜意從嘴巴流入身體,幸福像從腳底生根發(fā)芽,蔓延到全身。我輕含糖人看著爺爺一輩子呆著的老破屋子,心里一顫。其實(shí)鄰居在背后議論爺爺“死腦筋”我也不是不知道。那年有人慕名而來(lái),重金聘請(qǐng)爺爺當(dāng)縣里的老手藝的代言人。大家羨慕不已又暗暗替他高興,老吳終于要出名了?烧l(shuí)知道他硬是把人家拒絕了,最后甚至終日緊閉大門(mén)不肯露面。只是淡淡揮手說(shuō):“這種虛名要了干嘛。”我想我是懂他的,爺爺怕過(guò)多的宣傳帶來(lái)的浮名與追捧會(huì)妨礙他用手中小小的糖人傳遞幸福。
糖人漸漸融化,甜意卻始終不散。爺爺又忙著給張大爺家的小孫子捏個(gè)小猴子慶生。不要虛名,不圖享樂(lè),只是靜靜地讓糖人在手里開(kāi)出幸福的花。
糖人作文600字 篇18
小時(shí)候總是有許多的趣事,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,都不會(huì)忘記。這一件件事,常常在我的腦海中浮現(xiàn)!
大年初一,我們?nèi)易咴诼飞祥e逛。突然,我那饞嘴的哥哥看到一個(gè)賣(mài)糖人的`老爺爺,連忙向我通報(bào)。于是,我們兄妹倆一同向爸爸媽媽吵鬧著說(shuō):“我們要吃糖人,快點(diǎn)給我們買(mǎi),不給我們買(mǎi),我們就賴在這不走了!”爸爸媽媽沒(méi)辦法,就給我們倆一人買(mǎi)了一個(gè)“大老鼠”糖人。我倆手上拿著精致的糖人,蹦蹦跳跳地回家了。
到了家,我和哥哥舔著糖人,興奮得不得了。要知道,這可是我們第一次吃到如此有趣的糖人,倆人在家里跳來(lái)跳去,活像糖人上調(diào)皮的小老鼠。
誰(shuí)料,哥哥跳著跳著,一不小心把糖人掉在地面上,糖人全都碎了。哥哥哭著跑到廚房,撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃糖人,我要吃糖人!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“剛才不是剛給你們買(mǎi)過(guò)嗎?”哥哥傷心地說(shuō):“你是給我買(mǎi)過(guò),但我太興奮,把糖人掉在地上了!薄澳乾F(xiàn)在也不能再陪你去買(mǎi)了呀!算了,下次吧!”可任性的哥哥說(shuō):“我偏不,我偏不!薄耙,你跟妹妹先一起吃吧!”媽媽哄著他說(shuō)。
我答應(yīng)了,把糖人分給他一半。哥哥破涕為笑說(shuō):“妹妹,下次吃糖人,我一定給你一大半!薄昂!”
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”小時(shí)候的童年趣事,多么像長(zhǎng)大之后要尋找的寶藏。和哥哥同吃一個(gè)糖人的畫(huà)面,始終讓我忘不了。
有了哥哥陪伴嬉鬧的童年,是無(wú)憂無(wú)慮,是幸福美滿的!
糖人作文600字 篇19
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,而其中,最令我著迷的便是“吹糖人”了。
有一次,在一個(gè)景點(diǎn)的后門(mén),我看見(jiàn)一位老爺爺用勺子裝滿了糖,一勺一勺地往熱乎乎的鍋里倒著。眼看著一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖漿,我好奇極了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看到了,便對(duì)我說(shuō):“這是吹糖人!蔽腋雍闷媪,就問(wèn)老爺爺:“爺爺,能讓我也試試嗎?”老爺爺朝我慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們就來(lái)吹牛吧!
什么?吹牛?我想我一定是聽(tīng)錯(cuò)了吧!我是來(lái)認(rèn)真跟他學(xué)吹糖人的,可不是來(lái)學(xué)吹牛的'!
這時(shí),老爺爺一邊用勺子舀了一點(diǎn)熱氣騰騰的糖漿出來(lái),一邊告訴我這叫“糖稀”。只見(jiàn)他把熱糖稀往他自己沾了滑石粉的手上一倒,立刻揉搓起來(lái),不一會(huì)兒就把它搓成了一個(gè)糖團(tuán)。緊接著,他快速地把這個(gè)糖團(tuán)吹出了一個(gè)小氣泡。然后他就把這個(gè)糖泡泡遞給了我,示意我放進(jìn)嘴里,用力吹氣。
我鉚足了勁,猛吸了一口氣,用盡全身力氣使勁往里吹氣,可是糖人卻只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)而已。這時(shí),老爺爺在一旁不停地指點(diǎn)著我:“要一鼓作氣直通通地吹進(jìn)去!眿寢屢苍谖疑砼圆煌5丶佑汀
終于,老爺爺用他粗糙的雙手接住糖人,讓我停了下來(lái)。我松開(kāi)口一看:好肥的一頭牛!簡(jiǎn)直跟豬一樣胖!老爺爺贊賞地看著我說(shuō):“這是今天吹的最大最壯的一頭牛了!”我恍然大悟,難怪他一開(kāi)始叫我“吹!蹦兀】粗@頭肥牛,我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
我熱愛(ài)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,真希望“吹糖人”這樣的民間手工藝能夠永遠(yuǎn)流傳下去!
糖人作文600字 篇20
“我要一個(gè),我也要!”我們一行人看完南陽(yáng)體育館的農(nóng)運(yùn)會(huì)比賽后,在體育館的一角,看見(jiàn)一個(gè)“人堆”,我擠進(jìn)去發(fā)現(xiàn)一位老爺爺,他正在捏糖人。
老人的手外表粗糙,手上滿是老繭,手的紋絡(luò)很深,外表笨拙的手竟特別的靈巧,一團(tuán)糖可變成一群小動(dòng)物,他捏的馬像在奔跑,捏的鳥(niǎo)像在飛翔,捏的魚(yú)兒像在暢游。
只見(jiàn)那位老人的手從糖缸中抓出一團(tuán)糖,揉成圓形,再在上面繞上紅色、綠色的糖,糖塊在他手掌上跳起了搖滾舞,一會(huì)兒功夫小拇指一般粗細(xì)的彩色長(zhǎng)條就搓好了,長(zhǎng)條的末端越來(lái)越細(xì),好像是尾巴,他要捏什么呢?猴子、小狗、小貓……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物在我的腦海里蹦了出來(lái)。接著他用刻刀的邊壓了壓,一條條深淺一致,粗細(xì)均勻的網(wǎng)形花紋壓在了長(zhǎng)條上,呵,好像一條大蟒蛇的'身體。然后他把長(zhǎng)條的粗頭輕輕一壓,再用空?qǐng)A珠筆的筆尖一點(diǎn),一雙眼睛活靈活現(xiàn),真是“捏蛇點(diǎn)睛”呀!最后他把這條蛇盤(pán)在了一根木棍上,拉出兩條像頭發(fā)絲一樣細(xì)的糖絲按在了嘴里。那條蛇吐著舌頭,身上紅、綠、棕三色相間的條紋把它襯得更加兇猛,它仿佛在狩獵。
當(dāng)蛇捏出來(lái)的時(shí)候,人群中有的人贊嘆,有的人掏出錢(qián)要買(mǎi),還有的小朋友叫道:“我要仙鶴!”“我要孫悟空!”……爺爺慈祥地笑了笑,手中不停地捏著,不一會(huì),一只仙鶴“出世”了。我還在驚訝的時(shí)候,他又抓住一塊糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血馬就開(kāi)始“跑”了。
捏糖人的老人的手是滄桑的、慈祥的、靈巧的!我喜歡這雙會(huì)捏糖人的手。
糖人作文600字 篇21
星期天上午,我去了河坊街,雖然是雨天,但那里的人還是很多。
河坊街上有許多工藝品,有吹糖人、畫(huà)糖人、剪紙、捏泥人……其中,我最喜歡的就是畫(huà)糖人了。畫(huà)糖人的工具很簡(jiǎn)單:一塊鐵板,一把勺子和一把小鏟。畫(huà)糖人看似很簡(jiǎn)單,可是要畫(huà)好糖人卻不是那么容易的事。
畫(huà)糖人的阿姨聽(tīng)說(shuō)我要一個(gè)燕子,就開(kāi)始做了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨,只見(jiàn)阿姨手拿勺子在桶里舀了一勺糖漿,再在鐵板上揮了兩下,燕子的`頭出來(lái)了;又在頭的左上部分揮了兩下,翅膀出來(lái)了;之后又在燕子的最后面把尾巴勾好,一只栩栩如生的燕子就出現(xiàn)在我們面前。然后她又拿來(lái)一根竹簽,把竹簽放在燕子的中間部分,用鏟子用力一壓,竹簽就和燕子粘在一起了。最后一步非常重要,要把燕子從鐵板上鏟下來(lái),如果一不小心,燕子就會(huì)破碎,阿姨小心地把燕子鏟了下來(lái),燕子就算做好了。
我看著燕子那晶瑩剔透的身體,都不忍心吃掉它。
大家見(jiàn)我的燕子很漂亮,于是紛紛向阿姨買(mǎi)小魚(yú)、老鼠、大象、!⒁處追昼娋透愣恕!鞍⒁痰氖挚烧媲砂!”我不禁贊嘆道。我們的傳統(tǒng)文化就是靠這些巧手阿姨們代代相傳下來(lái)的吧!
糖人作文600字 篇22
那,是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我騎著車(chē)在江濱上騎著。夕陽(yáng)發(fā)著淡黃的光芒,照得白云紅彤彤的。
一陣喧嘩聲傳進(jìn)我的耳朵,一眼望去,一群人圍成一個(gè)圈,把一輛“車(chē)”包得里三層外三層。
我把人車(chē)停在一邊兒,走向人群,鉆到了最里面。
一個(gè)人站在“車(chē)”旁,似乎非常熟練地做著一樣?xùn)|西;先用竹條卷出一些粉色好像粘乎乎一樣的東西,之后,非常熟練地捏起了……那個(gè)東西,那速度猶如閃電,一會(huì)兒,一只大公雞誕生了,那只大公雞雞冠長(zhǎng)工的,脖子挺直的,非常雄偉!
再那以后,他又做起了一樣?xùn)|西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管,把它叉進(jìn)那一些……東西里面。他捏出了一雙翅膀,肯定是一只蝴蝶!我猜道。他又捏出了一張尖而長(zhǎng)的嘴,最后,捏出了一個(gè)尾巴,一吹!那個(gè)東西的肚子鼓了起來(lái),變成了一只展翅高飛的老鷹!那老鷹剛“出生”,就迎來(lái)了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。老鷹的'翅膀強(qiáng)有力,爪子上帶著尖鉤,頭翹得高高的,驕傲極了!
我問(wèn)那個(gè)大叔:“大椒,你在干什么東西呀!”
“這是吹糖!”大椒回答的聲音響亮極了!
我抬頭望向天空,“云朵電影院”仿佛把剛剛大叔吹糖回放一遍……
糖人作文600字 篇23
今天,我在沃爾瑪超市門(mén)口看到了糖人!
我立刻就激動(dòng)了——要知道,糖人,可是我一生中最想吃的東西之一啊!大概是從小時(shí)候起吧,我聽(tīng)那些朋友說(shuō),他們?nèi)ノ靼猜糜,吃到了那里的糖人。糖人是蜜糖色的,渾身散發(fā)著香氣,舔上一口,不粘牙,卻留得滿嘴蜜意。從小就愛(ài)吃甜食的我,聽(tīng)著伙伴們的描述,當(dāng)場(chǎng)就流下了口水。糖人,那該是何等好吃的美食啊。一直盼望著,沒(méi)想到,今天竟還真遇見(jiàn)了!
我苦苦哀求媽媽?zhuān)K于得到了十元錢(qián)去買(mǎi)糖人?粗恢恢恍蜗篚r活的小動(dòng)物糖人在他手下栩栩如生,我就更加興奮不已了。他正在畫(huà)一只龍呢,威風(fēng)凜凜的龍。線條有粗有細(xì),就連鱗片都畫(huà)的細(xì)致精美,堪稱(chēng)一件藝術(shù)品!
今年是我的`本命年狗年,我讓他畫(huà)只小狗。那是一直坐著的狗狗,瞪著水汪汪的大眼睛,歡快地?fù)u著菊花似的大尾巴,可愛(ài)極了。當(dāng)他將小狗遞到我手上的時(shí)候,我不禁驚呼——好逼真!我都不舍得吃它了。
舔上一口,不粘牙,口腔里回蕩著滿滿的蜜意。這滋味,令我終身難忘!
糖人作文600字 篇24
精巧的線條,別致的造型,甜美的口感,白板上熔化的糖汁在攤主靈巧的手下漸漸變成活靈活現(xiàn)的吉祥花果,戲劇人物……吃糖人是一種享受,看攤主做糖人也是一種享受。
畫(huà)糖人就是以原料制作造型。熔化后的糖汁,攤主要趁它還未冷卻凝固用小湯勺舀起,在白板上飛快地來(lái)回澆灌。這時(shí)最能看出攤主的`手上功夫。想要做精巧的糖人,就必須眼明手快,動(dòng)作一氣呵成。瞧,攤主將一勺滾燙的糖汁輕輕的澆在白板,他的手沉穩(wěn)有力,沒(méi)有半分顫抖。不一會(huì)兒,飽滿勺稱(chēng)的線條漸漸成型。這是一條威風(fēng)凜凜的龍,腳爪踩著云霧,雙角堅(jiān)硬有力,長(zhǎng)須隨風(fēng)飄動(dòng),身軀金黃,晶瑩剔透。
我看見(jiàn)許多人手里都拿著精致的糖人,忍不住也買(mǎi)了一只糖蝴蝶-勺稱(chēng)寬大的翅膀上鏤空的花紋精巧別致,晶瑩纖細(xì)的觸須在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,栩栩如生,仿佛展翅欲飛!我輕輕咬下一口,脆脆的,口感不是那種濃郁的甜,反而稍微有點(diǎn)兒清郁的苦,苦后甜美卻又襲來(lái),美味至極,即使已經(jīng)吃玩,那種香味仍使人念念不忘……
不管是畫(huà)糖人還是吃糖人,都會(huì)讓人感到滿滿的快樂(lè)。手里舉著糖人的孩子,臉上綻開(kāi)了最純凈的笑容,他們把自己的快樂(lè)也傳遞給了別人……
糖人作文600字 篇25
吹糖人是河北省的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,祖師爺是明朝的劉伯溫。它是一門(mén)古老的手藝,在我們爸爸媽媽小的時(shí)候,有叔叔走街串巷地賣(mài),在家門(mén)口就可以買(mǎi)到。這次寒假,我和爸爸媽媽去南京游玩時(shí),有幸在夫子廟看到了這門(mén)手藝。
糖人師傅的手像在變魔術(shù),一會(huì)兒便出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變出個(gè)大公雞,一會(huì)兒變出個(gè)小白兔……一塊糖稀落在手里,只要捏幾下,用嘴一吹,就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生靈。瞧!糖人師傅從一盆糖稀中挑起一些糖,趁著糖還沒(méi)有變硬,他趕快捏出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴,也就是吹糖人用的`吹嘴。糖人師傅將吹嘴的一小截含進(jìn)嘴中,均勻地往糖稀里頭吹氣,糖稀就慢慢鼓起來(lái)。接著,糖人師傅輕輕捏住一角往外拉,這樣了重復(fù)四次,四條腿和四只腳就做好了。最后,該做頭了,糖人師傅拎住一大塊糖稀往上一提,緊接著這兒按一下,那兒捏一下,一個(gè)栩栩如生的腦袋就誕生了。
糖人師傅將尾巴掰下一大截,只留下一丁點(diǎn)兒,用竹簽沾上一點(diǎn)糖稀,“戳”進(jìn)那頭動(dòng)物的肚子里,遞給我。我仔細(xì)一瞧,這個(gè)動(dòng)物非常精致,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)角,嘴和鼻子向前凸起,啊,這不是一頭牛嗎?糖人師傅的手藝可真厲害!
我拿著糖人,只看不吃,饞了就拿舌尖輕輕舔一下,心滿意足地走了。
糖人作文600字 篇26
吹糖人是河北省的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,祖師爺是明朝的劉伯溫。它是一門(mén)古老的'手藝,在我們小的時(shí)候,有叔叔走街串巷地賣(mài),在家門(mén)口就可以買(mǎi)到。這次,我和去南京游玩時(shí),有幸在夫子廟看到了這門(mén)手藝。
糖人師傅的手像在變魔術(shù),一會(huì)兒便出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變出個(gè)大,一會(huì)兒變出個(gè)……一塊糖稀落在手里,只要捏幾下,用嘴一吹,就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生靈。瞧!糖人師傅從一盆糖稀中挑起一些糖,趁著糖還沒(méi)有變硬,他趕快捏出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴,也就是吹糖人用的吹嘴。糖人師傅將吹嘴的一小截含進(jìn)嘴中,均勻地往糖稀里頭吹氣,糖稀就慢慢鼓起來(lái)。接著,糖人師傅輕輕捏住一角往外拉,這樣了重復(fù)四次,四條腿和四只腳就做好了。最后,該做頭了,糖人師傅拎住一大塊糖稀往上一提,緊接著這兒按一下,那兒捏一下,一個(gè)栩栩如生的腦袋就誕生了。
糖人師傅將尾巴掰下一大截,只留下一丁點(diǎn)兒,用竹簽沾上一點(diǎn)糖稀,“戳”進(jìn)那頭的肚子里,遞給我。我仔細(xì)一瞧,這個(gè)非常精致,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)角,嘴和鼻子向前凸起,啊,這不是一頭牛嗎?糖人師傅的手藝可真厲害!
我拿著糖人,只看不吃,饞了就拿舌尖輕輕舔一下,心滿意足地走了。
糖人作文600字 篇27
看見(jiàn)我的題目,大家是不是很好奇?聽(tīng)我講一個(gè)吹糖人的故事吧!
據(jù)說(shuō),吹糖人的祖師爺是明朝大臣劉伯溫,朱元璋為了把皇位一代一代傳下去,火燒功臣閣。劉伯溫僥幸逃脫,被一位挑糖兒擔(dān)子的老人救下。從此,隱姓埋名地賣(mài)起糖來(lái),劉伯溫頭腦靈活,很有創(chuàng)造性,后來(lái)把糖做成了討人喜歡的小動(dòng)物,并耐心地教大家這門(mén)手藝。于是,做糖人的手藝就一傳十,十傳百地傳了下來(lái),這個(gè)手藝據(jù)說(shuō)距今已經(jīng)有600多年的歷史了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,大家是不是很好奇吹糖人是怎么做呢?別著急,聽(tīng)我說(shuō)先準(zhǔn)備原料:飴糖。將飴糖放鍋里加熱到合適的.溫度時(shí),揪下一團(tuán),揉成圓球,用食指沾上少量淀粉壓一個(gè)深坑,收緊外口,快速拉出,拉到一定細(xì)度時(shí),猛地折斷糖棒,立即用嘴吹出造型。一會(huì)兒吹出個(gè)孫悟空,一會(huì)兒變出個(gè)大公雞,一會(huì)兒是小白兔一塊糖捏幾下,用嘴一吹,手上就托起了這些生靈。
聽(tīng)著這么有趣的故事和神奇的吹糖人工藝,你是不是想親自去體驗(yàn)一下吹糖人這門(mén)古老的民間傳統(tǒng)藝術(shù)呢?
糖人作文600字 篇28
今天是一年一度的廟會(huì),每年的這個(gè)時(shí)候,這條長(zhǎng)街上都會(huì)人山人海,熱鬧非凡。今天也不例外,長(zhǎng)街兩側(cè)擺滿了攤位,有的賣(mài)烤串,油光閃亮的烤串散發(fā)著誘人的香味,配上響亮的吆喝,讓人忍不住直流口水;有的賣(mài)小首飾,琳瑯滿目的珍珠項(xiàng)鏈晃花了人們的'眼睛,吸引了許多小女孩;有的賣(mài)衣服,男士的西裝、女士的裙子、小娃娃的帽子,應(yīng)有盡有。
有一家攤位被圍得水泄不通,里三層、外三層,擠滿了小朋友,這是賣(mài)什么的呀?我也想看個(gè)究竟,于是,我費(fèi)盡九牛二虎之力擠了進(jìn)去,湊近一看,只見(jiàn)一張長(zhǎng)條桌上,擺著許多造型生動(dòng)、各式各樣、散發(fā)著香味的人物造型,有神秘的哆啦A夢(mèng),脖子上掛著金色的鈴鐺,身上還有一個(gè)神秘口袋,他正睜大眼睛瞅著前面的小朋友們呢;有扛著九齒釘耙,憨態(tài)可掬的豬八戒,他挺著大肚子,咧著大嘴,一副神氣活現(xiàn)的樣子;還有手握禪杖的唐僧,他身披袈裟,頭戴五佛冠,看起來(lái)就是一位得道高僧。原來(lái),這是一家賣(mài)糖人的攤位。
這些精美誘人的糖人饞得小朋友們直流口水,一個(gè)個(gè)眼巴巴地望著那些糖人,眼睛都要跑到糖人上了,看到他們雙眼放光的樣子,身邊的爸爸媽媽不得已只好掏出錢(qián)包給他們每人買(mǎi)了一個(gè)。
廟會(huì)可真熱鬧,你想來(lái)逛一逛嗎?
糖人作文600字 篇29
糖人,是中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一,據(jù)說(shuō)已有上百年的歷史。它扁扁的,又香又甜,是我最?lèi)?ài)吃的街巷小吃。
做糖人,那可是一門(mén)絕活。先把砂糖加熱,融化成汁,再根據(jù)需要,均勻地把想要的圖案畫(huà)在案板上。等它干了,一個(gè)糖人就新鮮出爐了!
有一天,我和媽媽在街上散步,突然聞到一股迷人的焦糖香味。我趕緊拉著媽媽尋著味道來(lái)到前面的廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)一角擠滿了人,我撥開(kāi)人群一看,原來(lái)是賣(mài)糖人呢,還是買(mǎi)一送一。立刻跟媽媽嚷嚷著要買(mǎi)。
媽媽本來(lái)也愛(ài)吃甜食,經(jīng)我這么一說(shuō),也迫不及待的`想要嘗一嘗。她
搶先把插在最上面那個(gè)黃瑩瑩的糖鳳凰摘了下來(lái),然后神氣的對(duì)我說(shuō):“該你啦!”那眼神好像在對(duì)我說(shuō):“你抽到的糖人一定沒(méi)我的好看!”買(mǎi)一送一,所謂的送,就是要轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),指針停到哪里,就把對(duì)應(yīng)的糖人送給你。我猛地一下轉(zhuǎn)動(dòng)了轉(zhuǎn)盤(pán),目不轉(zhuǎn)睛地盯住它,最終,指針停在了龍的圖案上,那可是個(gè)玲瓏剔透的空心龍,是整個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上最精美的糖人!疤衾!”我開(kāi)心的跳起來(lái),圍觀的人都為我叫好。
這下子,龍鳳湊齊了,我和媽媽把它們擺在一起,拍照片發(fā)了朋友圈,并開(kāi)心留言:“小唐吃糖人,開(kāi)心甜蜜蜜!!
糖人作文600字 篇30
假期里,我們一家六口來(lái)到了南京城的城墻玩。據(jù)說(shuō)這城墻是明代開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋用了6000萬(wàn)兩黃金,20萬(wàn)人力,耗時(shí)21年才修建好的。
我們一到城墻下,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)城墻下,有許多人圍著一個(gè)小攤,正看著什么東西。我好奇地拉著媽媽擠進(jìn)人群,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在吹糖人。老爺爺?shù)氖稚,雖然有歲月的痕跡,卻十分靈活。我踮起腳尖聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖郑堄信d趣地欣賞起來(lái)。只見(jiàn)老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個(gè)黃色的空心大球,同時(shí)手不停地捏,眼睛,鼻子,耳朵,身子,尾巴……不一會(huì)兒就變成了一只栩栩如生的大老虎,接著老爺爺又拿出一團(tuán)黑色的'糖稀,邊吹邊捏,一輛拉車(chē)就出現(xiàn)在老爺爺?shù)氖稚。最后老爺爺將大老虎粘到了?chē)上!袄匣⒗(chē)”就這樣誕生了!昂!”人群鼓掌喝彩!“老虎拉車(chē)誰(shuí)敢坐?”老爺爺吆喝著,周?chē)娜藗兟?tīng)了,紛紛掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
看著老爺爺?shù)氖炙嚴(yán)锶绱烁叱,我不禁看出了神,直到媽媽叫喊我,才回過(guò)神來(lái)。
吹糖人已是南京城墻下的一道風(fēng)景,我為這些傳承非物質(zhì)文化的老爺爺點(diǎn)贊!
糖人作文600字 篇31
今天是大年初八。下午,陽(yáng)光和煦。我和奶奶到大街上去領(lǐng)略過(guò)大年的氣氛。
我們來(lái)到市中心的鼓樓下面,只見(jiàn)街道兩旁的樹(shù)上掛滿了許多紅色的燈籠,商鋪外面布置的紅紅火火,大街上來(lái)來(lái)往往的人群,有的拿著五顏六色的卡通氣球,有的提著大包小包的禮品,有的捧著特色小吃品嘗著美味……忽然,有一個(gè)東西吸引了我:只見(jiàn)路邊停著一輛自行車(chē),上邊有一個(gè)木架子,木架子上插著形態(tài)各異的.小動(dòng)物:有豬、羊、馬、猴,陽(yáng)光照在上面金燦燦的!我好奇的問(wèn),這是什么做的呀?奶奶告訴我,這是“吹糖人”。我很驚訝,糖怎么能吹出這樣呢!
吹糖的師父馬上就對(duì)我說(shuō):小朋友,你屬什么呀?我大聲說(shuō)“鼠!”只見(jiàn)吹糖的師父揪下一塊兒糖泥,揉成一個(gè)圓球,捏出一個(gè)小吹嘴,用嘴使勁一吹,立刻鼓出一個(gè)圓泡,左手捏一捏,老鼠的頭出來(lái)了,右手拉一拉,老鼠的尾巴翹起來(lái)了,又細(xì)又長(zhǎng)。一眨眼的功夫,一只活靈活現(xiàn)的老鼠就在我手上啦!付了錢(qián),謝過(guò)吹糖師父,我就小心翼翼的舉著糖老鼠回家了。
糖人作文600字 篇32
今天,我和媽媽一起去了夫子廟,在要進(jìn)大門(mén)時(shí)我突然看到一群人圍在一位老師傅旁邊,便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人,他正拿著一只富有魔力的勺子,用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)那老師傅正在制作一只猴子,只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)腦袋,然后慢慢地畫(huà)出猴子的輪廓,再細(xì)致地畫(huà)上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的線條,最后在猴子手上畫(huà)了一個(gè)桃子,與“猴子獻(xiàn)桃”一樣,制作得十分精彩!
接下來(lái),他又制作了一只蝴蝶。一開(kāi)始畫(huà)蝴蝶身子時(shí),并看不出在制作什么,但等到畫(huà)翅膀時(shí),我立刻認(rèn)出那是蝴蝶!十分的`嬌艷、美麗!
最后了我也忍不住讓媽媽花十塊錢(qián),讓老師傅幫我做一條龍。因?yàn)辇埍绕渌麆?dòng)物大,而且很不容易做,老師傅做得十分認(rèn)真。他先把龍頭的輪廓畫(huà)下來(lái),加上鬃毛與似鹿非鹿的角,最后點(diǎn)上炯炯有神的大眼睛。這個(gè)龍頭就完美做好了!接著他又大致勾勒出龍身子,在身上畫(huà)出了尖銳的爪子,似乎能劃破任何一種東西!最后在那細(xì)細(xì)的的龍尾上加上了一團(tuán)熊熊火焰!一條活靈活現(xiàn)的龍就大功告成了!
我欣賞著這條龍,心里想:這位老師傅畫(huà)得如此惟妙惟肖,肯定下了不少工夫啊!真是鐵杵磨成針——功到自然成啊!
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