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轉身的作文600字（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的轉身的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉身的作文600字 篇1
似乎就是這樣，歷史上許多名人的轉身都是那么華麗，感覺光芒萬丈，而這華麗的轉身就這樣成為了永恒。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這樣閑適的生活，除了陶潛，誰還能有如此享受?別看他躬耕農(nóng)畝，一介農(nóng)夫，先前，他也是那黑暗官場中的一分子呢。官場腐敗、混濁的氣息讓他窒息，他毅然脫去縣令的官服，換上農(nóng)人的布衣。要知道，這一轉身他終生只能與粗茶淡飯為伴，與泥灘野地為伍。他用一個美麗的轉身，隔絕了官場，也隔絕了繁華。拋卻富貴的轉身是一種勇氣，遠離官場的轉身是一種睿智。
如果說在官場中的轉身就是壯哉，那么在黃沙衰草里的轉身是豪哉。
在那寒沙衰風間，一位佝僂的老人手持使節(jié)和一群枯瘦的羊昂首前行，他們是一體的，就像老人和他的祖國，是一個共同體。當單于用富貴收買他時，他毅然轉身離去，讓那些富貴在身后漸行漸遠，他卻帶著這群枯瘦的羊且歌且行。那種決絕就是他對祖國的`義無反顧，那個轉身就是他用忠誠鑄造的堡壘。那是一種深情的轉身，他用自己美麗的轉身，向后人傳達著這樣一種訊息——對祖國愛得深沉。
有轉身走得不帶走一絲云彩的人，當然也有轉身留得出淤泥而不染的人。
蘇軾就是那純潔的蓮花，身陷宋朝官場這泥濘之中，他懂得用西湖水洗凈鉛華，他懂得用荔枝的甜美滋潤心靈。他豁達天真，不會賄賂，不會巴結，不會防御小人的唇槍舌劍。
被貶出京都，他用一種智慧的轉身，為百姓謀利，杭州的蘇堤就是他美麗轉身的永久見證;被貶海南，在天涯海角他瀟灑賦詩：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，他用美麗的豪放轉身堵住悠悠眾口，在蠻荒之地播撒文明禮儀，造福海南百姓。
不管是誰的華麗轉身，我們都應該看到，歷史上這些永垂千古名人的節(jié)操。人生會面臨很多選擇，在人生的十字路口，請慎重選擇，堅守自己的內心，堅持那個不變的信念，做一個最華麗的轉身。
轉身的作文600字 篇2
每次轉身，你總會站在那里，為我加油。
——題記
每次轉身，你都陪在我身邊，給我鼓勵，為我高興，為我傷心，你是媽媽。
不知從什么時候開始，我習慣了在遇到困難時轉身，向你求救，而你總會幫助我，為我加油，做我堅強的后盾。
記得是在上小學時，一次節(jié)目的表演，家長們都來了，而我天生膽怯，原本緊張的心變得更加不安。時間過得很快，我很快聽到老師說：“接下來，請胡蕓蓉小朋友表演�！崩蠋熖鹈鄣穆曇粼谖业哪X海里異�？膳拢业哪X子瞬間一片空白，“老天，我該怎么辦？”我心里無助地吶喊道。此時的我已經(jīng)站在舞臺上，我緊張地看著所有人。忽然，一個不經(jīng)意的轉身，我看到了媽媽。我像抓住了根救命稻草，連忙向她投以求救的眼神，媽媽也以微笑和堅定的眼神給我回應。在你的眼神中，看到了鼓勵，仿佛在對我說：“沒關系，就像平時的練習就好了�！蔽液孟翊�1針強心劑，放松了不少。開始了排練了無數(shù)次的表演。
表演結束后，四周響起了雷鳴般的掌聲，我很高興，再次轉身，媽媽正在為我鼓掌，你的臉上洋溢著甜蜜的笑容，臉色紅潤，好像仿佛是自己中了大獎似的'。
往后，我漸漸長大，經(jīng)常參加學校節(jié)日的表演，雖然媽媽不會每次都在場，可我都會在表演前轉身，仿佛又能看到你的眼神，充滿力量的眼神。
上了初中，學習生活變得繁忙，每次回到家，吃完晚飯便將自己埋在作業(yè)堆中，偶爾抬起頭活動一下，不經(jīng)意的轉身，都會看見媽媽，一直站在門口，默默地看著我，手上總會捧著一杯溫熱的茶。
我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽一直站在我的身后，只要我轉身，便能看見她。母愛是偉大的，有的人四處尋找它，但其實，母愛在世界各個角落，在平常生活中就有發(fā)現(xiàn)，哪怕是一個轉身。
轉身的作文600字 篇3
上善若水，利萬物而不爭。李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿，再頑強的青石也經(jīng)不起水滴日復一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經(jīng)高山峽谷，會千回萬轉，在迂回之間前行，水在一次次的轉身中走的更遠。
轉身，是一種生活方式，給心靈找個棲息地。陶淵明，是那個“采菊東籬下，悠然見南山的隱士”，他不愿為五斗米折腰，毅然放棄仕途，轉身歸隱田園，才有了流傳至今的桃花源，他給我們展現(xiàn)了一份清高傲骨。盛唐李太白，意氣風發(fā)，有遠大的政治抱負，當他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”時，政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉身任清風洗滌心胸，隨月輝起舞弄影，為世人留下以為衣袂飄揚的詩仙形象。
轉身，是一種人格偉大不屈的體現(xiàn)，在中國這頭東方雄獅沉睡之時，人民革命家魯迅發(fā)現(xiàn)只有喚醒人民的思想才能拯救國家，他堅決棄醫(yī)從文，拿起筆桿，發(fā)誓要用筆喚醒中國魂。他為了振興民族，放棄了個人理想。在那個時代，是何等的偉大。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉身，學會轉身，等待你的是一片海闊天空。
熊熊烈火之中，消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉身沖入火海；汶川地震，戰(zhàn)士們一次次的轉生，救出一個個奄奄一息的生命；面對歹徒，高三學生臨危不懼與歹徒作斗爭，他忘記了重要的高考，抓住了歹徒，身負重傷……正是社會上一個個有愛心的.人一次次的轉身，才點燃了美麗的生命之火。
轉身是一種美麗，學會轉身，生活會更容易。學會轉身，會有新的希望。學會轉身，擁抱蔚藍的天空！
轉身的作文600字 篇4
轉過身，我遇見淡淡的幸福。
——題記
當柔柔的風輕輕拂過淡淡的綠意，當暖暖的光懶懶地照在濕潤的土地，當叮叮的鈴聲再次響起，當我的腳步再度向前邁進，我的記憶總會沉淀出幸福的味道。
時間如留聲機般倒回，倒回到初一的春。清晨，風輕，云淡，陽光和煦，我同往常般背上書包。途中，鳥兒煩躁地低聲竊語，路邊的草木耷著頭，充滿倦意，了無生氣，駛過的車子濺起雨后的積水，我拖著沉重的步伐移往學校的大門。行至門口，我猛然想起在早晨因與母親一番爭吵而落在家中的試卷夾，心中頓時如千萬只小蟻爬過，萬分焦急。轉身后望，猝不及防，我望進一片關懷與溫柔。母親的`鬢發(fā)有些凌亂，額間沁了幾滴汗珠，母親緊緊地拽著我遺落的試卷夾，眼中是我依舊熟悉的愛與寵溺……我在那一瞬似是聽到了鳥兒悅耳的鳴叫，嗅到了雨后清新的氣息，眼中的草木正綠得生機勃勃。也許因為潮濕的空氣，我的眼，漸漸蒙上了淡淡的水霧，我知道，那是淡淡的幸福。接過試卷夾，我裝作不在意地對母親道：“謝謝您，我得快點進學校了，您也快回去吧�！蹦赣H點點頭：“快去吧，別晚了�！蔽L吹，母親的目光春風般溫柔，又似暖暖的春日陽光，毫無保留地灑在我身上。我步伐輕快，踏入校門，回眸轉身，卻又見，母親以慈愛目光，注視著我，用目光為我鋪平未來的漫漫長路。而此時，我抬起頭，努力地噙住眼里的淚珠，而誰又知道，我的心中溢滿幸福。
畢淑敏說，幸福有七種顏色。而我，穿過時光的斑駁樹影，看到了幸福的三種顏色——平淡、耀眼與明亮。平淡的，是現(xiàn)在的時光；耀眼的，是未來的人生；恰到好處的顏色，是明亮，那是身后的腳印，它有著幸福的深度，有著剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛般照亮人生。
于是，轉身，你將遇見恰到好處的幸福。
轉身的作文600字 篇5
我向往天邊那座奇妙的玫瑰園，于是我披星戴月，日夜兼程。在我心靈的原野上，有踽行著的歡樂，奔走著的寧靜，只以為一生一夢。
冬季來了，夢沒來得及回味，漸行漸遠……
它帶著疑惑、傷感、沮喪，像一只迷失了方向的小舟。起錨后，不知道海的湛藍，或許連同港灣，一片漆黑。
一直以來我在自己編織的夢幻般的童話里自我陶醉著。理想的國度，理想的主角，浪漫的故事。夢的原野，空無它物。用十年的時間畫了一個圓圈，可是畫完后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)自己還在圈外，就像行走在街邊的兩個人兒，始終背著夕陽，就連影子也被隔絕，哀傷到視而不見。
“少年自有少年狂，渉昆侖，笑呂梁。磨劍十年，今將試鋒芒。烈火再練雙百日，化莫邪，斷金剛!”默念前輩留下的夢幻交響曲，沉迷在自己設置的童話中，不能自拔，恍恍惚惚。
恍惚中我看見天空璀璨的星光，我慌忙走近那顆最亮的星，她正微笑著向我走來，用她那甜美的聲音對我說：“你呀，又何必這樣的癡迷?人生就是這樣，兩種不同的境地之間，僅僅只是一轉身的距離。不要再這樣的頹廢下去了，轉身吧，轉身不一定是軟弱，轉身更不是放棄，太多時候，我們眼前不是一池清水，而是一汪深潭、泥澤、蒲草，這時候，在經(jīng)過徘徊和熟思后，我們要冷靜地看到身后是一條通往心靈足以棲息的路。人生要學會轉身，轉過身來，海闊天空。換個角度看問題，換個心情想事情，你會覺得豁然開朗。轉過身來，上蒼會還你一片藍天，一方凈土。一雙慧眼，十分的理智，讓你把這世界看個清清楚楚，明明白白。那時將出現(xiàn)一個嶄新的你�！�
我正聽的入神，忽然電閃，雷鳴，雷聲，雨聲驚醒了夢幻中的`我。星兒，我的星兒不見了，留下的是我對星兒無盡的思念。我如夢初醒的轉回身來，感到自己又充滿了能量。我突然明白了，走的太快太累的時候，偶爾一個轉身，會讓一切都變的不一樣。
轉身的作文600字 篇6
細雨如絲，在風中四處飄飛，尋覓著溫暖的去處，黑夜的畫卷完全展開，昏黃的路燈一盞一盞地點亮著道路的死寂。
我漫無目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著腦袋，任雨絲潤濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過了很久，也許也不久，我來到了十字路口。前方的人瞬間多了起來，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著僅有的'光點。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的腦海中又蹦出與媽媽爭吵時的場景，她的冷漠、冰冷話語以及最后那句：“滾出去就別回來了！”我邁開腳步，繼續(xù)向前走，沒有再猶豫，沒有身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發(fā)抖，強裝鎮(zhèn)定。盡管如此，我還是沒有身。
忽然，我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側過身，卻見高大的父親不知何時已持傘站在我的身旁�？粗謿獾臉幼�，問候的話語還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒有身。
我繼續(xù)向前走著，但我在猶豫。
路過一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過被薄薄霧氣當著的玻璃，我看到了一個小男孩幸福地啃著雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場景。不同的人，不同的時間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽見他低啞的聲音：“回去吧，在等�！�
我終于哭出來，身奔向那盡頭邊的燈火，沒有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中，我看見了媽媽焦急的身影……轉身，我抓住了父母的愛。
轉身的作文600字 篇7
在人生的低谷，人們才會發(fā)現(xiàn)誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)，不曾在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復雜的道理：上帝為你關了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的'一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己起不來也不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
也許面對苦難的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒�，我們還是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。
人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過它。
人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中更加堅強。還是要學楊柳，剛柔相融，看似柔弱卻堅韌，狂風吹不斷。
學會放棄，學會承受，學會堅強，學會微笑，那是一種別樣的美麗！適當?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉身……
轉身的作文600字 篇8
轉身，黯然，追憶……——告別C0401班學期伊始，無奈取代了自在。滿目蕭然，稀疏的自行車凌亂擺放，腳步不再輕盈，雖然天空依舊湛藍溫情。深深垂著的頭，不知屈服于什么，清風撕扯著發(fā)絲，談不上飄逸。一切未變，甚至更加光鮮，是一個美艷婀娜的夏天。凡事皆變，甚至蒼白落魄，來源于一顆無力顫抖的心……
抬起頭，柔潤的陽光卻讓我讀出不屑的味道，我放肆地冷笑，讓心痛埋沒于無所事事之間……彎曲的樓梯向上蜿蜒，心情飛旋著墜落。那個教室，不熟悉……不陌生……那片天地，不奢華……不破敗……那些人，不留戀……不忍別……轉身了，背影難得地灑脫，若無其事？
向來冷血的自己此刻被無形的牽掛牢牢栓住。歡娛暢快地笑，盡管酸楚的淚劃得心靈支離破碎……身后是否有依戀不舍的目光？不愿去看去想。不回頭，朝前走，任淚無聲絕堤。
不顧盼，盡快忘，無論曾經(jīng)多么如蜜清甜……心照不暄的我們難道就這樣讓情感隨空間與時間溜掉？難以言喻的快樂與滿足是否就這樣不完美地終結？罷了，聚久必分，只要存留絲縷想念。罷了，曾經(jīng)擁有，只要再一份陽光來臨。
但愿別離只為了永遠地相聚，但愿沒有你們我還能堅強樂觀地談天說地，但愿在想你們時還能聽見問候的`話語，但愿在寂寥時還有你們伴著走過風雨……落雨了，洗刷去陰暗的心情吧，讓這一刻定格，我會恒久珍藏我們的記憶。淚眼朦朧中，我看見白色的蝴蝶飛向太陽，它沒有了安逸的生活，卻有了七彩的光環(huán)……
再見了，我最珍貴的朋友們，來，飛吧，我們再聚時我要看到你更加燦爛的笑臉！——致最親愛的朋友們
轉身的作文600字 篇9
轉身不是逃避。這時請轉過身來，四時佳興與人同”的儒道合一的境界，相信你的道路將會更寬廣，連友情也凝固成了冰冷的雪花。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難，把困境當作一筆財富，你會發(fā)現(xiàn)。
轉身是在沮喪時轉向快樂，你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會看到前方的路途上充滿光明，高唱。
轉身是在寒冷的冬天轉向對春天的記憶，磨礪自己：“大江東去浪淘盡千古風流人物”，機遇與挑戰(zhàn)往往并存。雪萊說。面對挑戰(zhàn)時？那么，請轉過身來。司馬遷在遭遇宮刑后，去迎接挑戰(zhàn)。
是的，換一種角度，換一個角度，請轉過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，轉身是在遇到逆境時。也許你正身陷困境，春天還會遠嗎，你不能改變他人。
轉身是在遇到困難時轉向奮斗與希望，抓住機會，那么：“冬天來了，時不時就會被刺傷，我們將會看到，生活的路上充滿了荊棘，你就會發(fā)現(xiàn)機遇，你會看到，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，請轉過身來。
萬事萬物都是相互聯(lián)系的，前面將是陽光燦爛，珍惜每一個磨煉自己的'機會，你會看到荊棘中點綴著鮮花，人行走在生活之路。這時，學學程顥，前面就是陽光，轉過身來，讓我們都來一個華麗的轉身。改變自己的心態(tài)，你所能做的。這時，反而有人落井下石，人情冷酷，轉過身來，從抑郁中轉向豁達，你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜，沒有人施以援手，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適，換個角度，前面陽光燦爛
轉身的作文600字 篇10
行走在消逝中，其實他們并沒有消逝，它們都在心中隱約閃爍著光芒，學會優(yōu)雅地轉身，微笑作別，留下美好的光芒。
我大概是個乖乖的，膽小的孩子，從小到大，有許多舍不得忘的事，于我而言是很珍貴的'。但父母跟我說不行，老師說你不能自毀前途。我說好吧！隨便，無所謂，然后很心疼地看一些東西就那樣飄啊飄著離開。其實久了也就習慣了，無所謂了。后來慢慢長大了一些，也會想著為了很舍不得的東西去放棄些什么，可是，那些前途啊，成績啊，未來啊又讓我不敢。人其實就是行走穿過這一切，看它消逝，才會了解這個世界的無奈，最后了解這是應當?shù)模缓蟛盘谷荒苊鎸δ莻�多變的世界，才會長大的。記得嗎，每件事都有自己的代價，這就是長大的代價。那時候我就想這不是沒有消逝仫？它雖然不在我身邊，可回首不就在身后仫？
它沒有消逝又是為什么呢？不是已經(jīng)被殘忍地舍棄掉了仫？這和以前也沒有什么不同啊，我忽然有種錯覺，自己站在黑白的中間，一邊不斷地向黑色中舍棄，不斷從白色中得到，一邊傻傻地停不下來。
對了，是態(tài)度，以前是抱著不甘心的態(tài)度，心疼的看著消逝，而這次卻是微笑面對，優(yōu)雅地轉身，留給彼此的，是燦爛的微笑，甚至要哭泣，也會轉身后，悄悄地快速地抹去淚痕，然后，回眸留下一抹最燦爛的笑意。
原來，只要優(yōu)雅地轉身，面對消逝，淡然地就不會難過了。于是學會了去微笑，優(yōu)雅地轉身。我也慢慢明白了，我不放棄，會用盡全力，抓住最后一點時間，留下快樂與微笑，然后優(yōu)雅地轉身，回眸，微笑，留下最后點留戀與風華
轉身的作文600字 篇11
時光逆流，也許我會看到字跡的背影很憂傷，路燈把我的影子拉得長，轉身，望著遠處漸漸散去的人群，全部都變成黑暗的部分，夜深沉……
秒針走過最后一格，午夜12點過后就是凌晨，支離破碎的記憶已成為我生命的一部分，轉身，人已不再，小街依舊，長夜依然。
畢業(yè)了，大家都走了，去了哪里，那是他們的.秘密。原來以為我們是個整體，誰會想到，這就要分離。分別了，自己依然是自己，都說會記住彼此，不知道以后再見，曾經(jīng)誰還會提。轉身，我也要離開了，搬到別的地方去，或許是個安靜的小院，或許是個陽光的小區(qū)。青春散場，等不及，下場何時開幕。
看著那些曾經(jīng)拍下的照片，想起那時，一副夢中出現(xiàn)過的畫面，夕陽染過晚霞映照出絢麗繽紛的天空，草地上立著孤單的照明燈被黑暗涂上了陰影。興奮地拍下，卻發(fā)現(xiàn)走到現(xiàn)在，身邊已經(jīng)沒有人可以陪我一起看照片。
望著深邃的夜空漆黑一如曾經(jīng)，不眠的夜晚怎會多夢，只想起那些遺憾的夢境。多少次仰望夜空明卻錯過了滿天繁星�？偸怯X得深夜黑的顏色很透明，很遙遠，很復雜又很生動。轉身，看到旁邊空著的座位，終于承認，教室里只有我一個人。
影子穿過街道，我在紙上留下了素描小鎮(zhèn)一角，這是記憶里一個簡單的片段。轉身拾起丟在地上的紙片，記憶又回到從前，那是填寫贈言的場面。
我難過地笑著。長大了，我們總會變的，曾經(jīng)的選擇本來就沒有對與錯。如果有一天你看見了我，如果有一天你看到我變得冷漠，請不要怪我，不要怪我，就這樣，和你擦肩而過。
時間無聲地走過，終于我還是累了。
轉身，關燈，然后默默地對周圍空著的床鋪說晚安。
轉身的作文600字 篇12
關愛像冬日的陽光，溫暖和煦；關愛像夏天的涼風，涼爽愜意，時時縈繞著你，帶給你幸福的感覺。
那天，天陰沉沉的，沒有一絲晴朗的意思，太陽公公生氣了，好幾天都不來上班了。
那天，奶奶騎著三輪車帶著我外出了一趟�；貋頃r只聽"咯噔"一聲騎不動了。我下車一看，嚇了一跳；車輪竟卡在了石頭和泥土之間，奶奶也下車了，她在前抓著把使勁往前拽，我在后面推。可車子紋絲不動，這讓我心急如焚，奶奶也不禁皺起了眉頭，額頭上滲出了細細的汗珠。我們絞盡腦汁的想盡了一切辦法，可都無計可施。
就在這時，有一位年輕的叔叔走過我們身旁他向前走了兩米左右，猛地停了下來。轉過身來只見他滿臉的差異然后跑過來。問道："大姨這車子是卡住了嗎？"奶奶說："唉~別提了，這車子……""行，我來幫你吧！"說著他把袖子一擼，伏下身去使勁地挪動那塊石頭，不一會兒只見他的臉漲得通紅。胳膊上的青筋爆起，我和奶奶也配合得很好，使盡全身氣力把車子往上抬。
終于功夫不負有心人，我們把車子抬了出來，叔叔看我和奶奶一老一少又幫我把車子一直推到家門口到家后奶奶說：“小伙子，今天多虧了你，謝謝你呀！"“客氣什么，這是應該做的.…"“忙了這么久一口水也沒喝上啊，上我家坐坐去吧！""不了大姨，我要走了�！蔽彝h走的身影，心里有說不出來的滋味。
人世間充滿愛才會美好，正如陰天中構起的彩虹，給人希望與力量，這才是"愛"的真諦！
轉身的作文600字 篇13
冷冷的雨點不斷的落下，伴隨著刺骨的狂風，顯得更加冰冷。然而，忽然向回邁的一只腳，踏在地上“砰”的一聲，打破了這片寂靜，在雨中，緩慢而堅定地轉了身……
桌上的試卷被幾滴從窗外飄進來的雨點打濕了。那雨點有的蹦到窗臺上，還有的直接跳了進來。但此時的我卻完全沒有去關窗的`意思。兩只眼睛呆呆地盯著桌子上試卷的“73”，心中充滿了驚訝與傷心，而更多的卻是害怕，怕被同學嘲笑，怕被爸媽責備，好像做了賊一樣。我向旁邊偷偷看了一眼，一下就看見了同桌得意洋洋的樣子。我連忙收起了試卷，塞進了書包里，生怕被別人看到。
在這樣尷尬的氣氛中，我熬到了放學。但這一天，我理書包卻理了很久。窗外的冷雨仍淅淅瀝瀝，我理好了的書包也正在桌上靜靜地躺著，可我卻遲遲沒有回去的意思。手里捍著試卷，一會想把它帶走，一會兒又想把它留在學校。最終，那張試卷還是靜靜地被我拋棄在了抽屜里。
走出校門，雨漸漸地小了，卻依舊是冷的。我也沒有撐傘。劃過臉龐的冷雨，慢慢地滲透了，滲進了我的心里，卻依舊是冷的。我走著走著，卻又慢了下來，有時甚至停下了腳步�！耙灰厝ツ媚�?”心中的爭斗從末停止過。
感受著那冰冷的雨，我竟慢慢地冷靜下來，腳步也不知不覺停了下來。偶爾來的幾陣刺骨的風，卻讓我的表情堅定了。抬起腳，轉身，“砰!”一聲堅定的腳步聲忽然傳來，我轉過了身，抬頭望學校的方向，邁開步伐，去拿我丟在抽屜里的試卷，也去拾那顆迷失了的心……
轉身，不只需要步伐。心靈的轉身，更需要一顆堅定的心。也許迷失過，失落過，也失去過，但隨著心靈的一次轉身，總能找到自已失去的那份堅定與信念……
轉身的作文600字 篇14
幸福并一定要像商人那般“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”;也不一定要像政客一樣，縱橫捭闔，青云直上。其實幸福就在身邊，轉身即幸福。
生活富足的人不一定擁有真正的幸福。大文豪巴爾扎克筆下的高老頭，前半生奮力打拼，積攢了大量財富，不僅憑此讓女兒嫁入豪門，而且還讓女兒依賴著他。但他是真正幸福的人嗎?我想并不是，他晚年是在孤獨中度過的，沒有人真正關心他，女兒在乎的`只有錢，他就這樣在孤獨，貧困中結束了一生。彌留之際說道：“父親應該永遠有錢，應該拉緊女兒的韁繩像對待狡猾的馬一樣�！痹谒囊簧�，有真正感受過幸福嗎?誠然，在女兒撒嬌要錢時，他可能會有短暫的富足感與幸福感，然而他生命的大部分，則是留給了孤獨，被孤獨淹沒的人談不上真正的幸福。
真正的幸福都取決于自己的內心�！安菰诮Y它的種子，風在搖它的葉子，我們倆站著不說話”這是顧城的幸福;“從明天開始做一個幸福的人，喂馬劈柴周游世界”這是海子的幸福;“世界上有不絕的風景，我有不老的心情”這是汪國真的幸福。世間的幸福太多太多，每個人都有屬于自己的幸福，即無一例外的都源自于內心。這種幸福感源于喜悅，卻高于喜悅，源于生活，卻超越生活。它可以由許多東西觸發(fā)，但還是取決于心。
幸福就如同一杯醇醇的濃茶，苦澀中透出淡淡清香，幸福也如一杯濃烈的美酒，飲一口，便醉你一生。
幸福就如同身邊的風景，最容易看見，也最容易忽視，但幸福就在我們身邊，它一直等待你轉身去找尋它。
轉身的作文600字 篇15
一滴滴雨水砸進泥濘的小土坑里，拍打著雨傘的水滴聲格外刺耳。
我不由得想起，早晨我與媽媽爭吵了。媽媽邊幫我倒水邊嘮叨著:“今天下雨了，路上小心點！”我極不耐煩地應著:“嗯。”接著，我故意壓低了聲音說:“下雨了，你就不能送我去學校嗎？”媽媽停下了，動作遲緩了一下，說:“我不能讓你這么矯情！”我壓抑著內心的失落和委屈，拿起書包和雨傘摔門而去。
從回憶中回過神來，我一個人孤零零地撐著雨傘走在去學校的路上。雨水打濕了我的手臂，刺痛著我的肌膚，心酸感陣陣襲來，內心的委屈更是不言而喻。我向前走著，路上的行人少之又少，我踏出的每一步都十分沉重。我深吸了一口氣，努力將眼淚憋回去。耳邊傳來了幾聲略顯急促的腳步聲，那個聲音，讓我鬼使神差地想到了媽媽，她會不會來送我去學校呢？我走得很慢，很慢，我偷偷地轉身，發(fā)現(xiàn)了一抹離我略有些遠的身影——是一個撐著紫色雨傘，穿著小黑鞋和牛仔外套的婦女！她背著一個腳纏著白紗布的小男孩，那個小男孩也穿著校服，應該也是要去上學。雨幕中，那個婦女的外套上有幾處濕了的地方，但她仍不在意，只是很努力地背著她的兒子。我趕緊轉過身來，那抹身影，在我腦海里揮之不去。
我不慌不忙地走著，回想著媽媽曾經(jīng)為我做的一件件事情，腳步慢慢變得輕快了許多。不知為何，耳邊傳來的一陣陣腳步聲讓我心里有滿滿的踏實。我再次回頭看的那一抹身影，我忽然明白了:天下的.母親都是一樣的。媽媽她也是在乎我的，只是愛我的方式有些不同——她想鍛煉我。
任由泥水弄臟我的小白鞋，我獨自走向回家的路。雨水拍打著雨傘的聲音，和著有節(jié)奏的腳步聲，是那么動聽！
轉身的作文600字 篇16
你覺得天快塌下來了，其實是你站錯了位置。題記
有很多人認為，堅持，是人生中必不可缺的精神。他們就一條路走到底，可有怎樣能證明，他們沒有在分叉口，選擇了錯的那一條？
幼兒園，我總是參加六一表演，參加舞蹈排練，也讓我對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的樂趣，并參加了一個舞蹈社團。
老師教我們下腰，但我不敢，也下不去。待到老師幫助同學下腰，遲遲沒有到我，我也沒有期待。我怕，喜愛終究只是喜愛，我打心底的怕。
有一位同學表現(xiàn)很出色，老師表揚了她，大家都圍成一圈繞著她，我也圍著。我看著，幻想我也可以，并嘗試，但差點摔倒，我又怕了。我回家又嘗試了很多遍，但對我來說依舊艱難。而后來，老師也沒有過多的提及那項。
上了小學，我又嘗試了舞蹈社團。放學后，我興奮的來到那間教室，等待老師。沒想到，老師第一就讓我們下腰，我呆住了，我不知道那個時候就走還來不來得及，我知道，我到哪里去，就是錯的。我只是照著做了，用一個錯誤的方式。盡管如此，我還是很快就堅持不住了。果然，老師也沒有選到我。
我離開了那里，我知道我是不適合的，基本的動作我也沒辦法做好，我也只適合玩玩而已。
我還是乖乖的參加了美術社團。我記得是線描畫，只需輕輕一勾，用黑筆在上添加上圖案。我和鄰桌的伙伴，總是相互比對參考，相互借鑒，笑也是總是偷偷的.。
哪位美術老師經(jīng)常對我笑，她常常在我的美術本上批上優(yōu)，也會鼓勵，表演我。我也總期待著，總暗自笑著。
適時轉身。不適合你的，終究不會到你身邊。
轉身的作文600字 篇17
“轉、轉、轉！”那是一個熾熱的酷夏時節(jié)，我坐在涼爽的家中看著《中國好聲音》，當選手的精彩表現(xiàn)贏得導師的轉身時，我總會想起：在生活中有沒有人為我們轉身呢？
思緒如翼飛回那落葉遍地的金秋。
“親愛的同學們，從此你們就要告別小學升入初中了，希望大家不要忘記同窗六年的感情··
”一貫嚴厲的小學班主任也抑制不住地低聲抽噎起來。我們帶著懵懂無知的天真，也都抽泣不止。記憶中，我們淘氣的身影在校園中無憂無慮地奔跑，那曾以為可以做一輩子玩伴的同學，如今竟要分道揚鑣，那曾以為可以手牽著手，心連著心的童年，如今竟再也不可能回眸一轉身··
我望著似曾相識的教室，那些微笑著流淚的老師們，我們伴著哀傷又凄婉的《回家》，從此走出了小學六年如煙如歌的一片燦爛的幻夢，而面向朝陽，迎面吹來初中未知的氣息。
我驀地一轉身，望見那些老師們依舊固執(zhí)地望著我們，他們就是這樣，微笑著送走一批又一批的學生，仿佛一只孤獨的弓，嘔心瀝血地射出每一支箭，自己卻慢慢的在原地垂暮。
我漸漸地，漸漸地明白，其實人生中，有太多太多的轉身，當你步入一片新的天地，他們微笑著迎接，當你走時，又無聲地目送，而當你驀地一回頭，卻望見他們佇立的身影，無聲的`他們，站在那里，就是一首詩。
在時光的隧道中，我們默默踽踽而行，在這一方大千世界，有幾多不被關注的轉身！有幾多無聲的佇立！有幾多被忽視，回憶卻又悵然的感動！
我回到現(xiàn)實，默默走向窗外。窗外，春光正好，一切美好都如時間無聲地流淌。唯一變的只是我，我明白了轉身的含義。
有一種轉身叫感動，有一種轉身叫目送，但都深深鐫刻入我的心田。
轉身的作文600字 篇18
在生命中曾被三篇《背影》感動，一篇是朱自清的，一篇是三毛的，還有一篇是兒子寫給二十多年才見的母親，都是表現(xiàn)親情的，也許有一天我也會寫一篇屬于自己生命的背影，那時的我應該有怎樣的深情，所以不敢寫背影，不愿想背影，從不讓自己去刻意看親人的背影，怕在一剎那看到了衰老，看到了疲憊，看到了面容隱藏背后的真實。
記得曾經(jīng)的.我也總是送人送到看不到身影時才會把目光收回，每當看到古人所寫“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”還有那句“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”眼前總是浮現(xiàn)那遼遠的畫面，為那份真摯的友情而感慨。
但隨著歲月的累積，突然意識到這樣的一份情感是那樣的累，無論是走還是要留的人，都為情所困，為什么到最后還要依依不舍，為什么總要讓走的人那樣牽牽掛掛，要走要留都是勢在必行，不如走的干脆，生活已經(jīng)很累，我們生活的已經(jīng)是那樣的小心翼翼，為什么還讓心在那樣疲憊，所以從那時起我就讓自己學會優(yōu)美轉身，學會堅定，不會讓離別那樣的傷感。
我一直不愿讓送我的人等，哪怕一個人坐在候車室看人來人往，也讓我覺得心安，因為不想欠，我一直不愿看起程的車及飛機，只在心里期盼平安伴隨。
送別如此，人生何嘗不是，聚聚散散，分分和和，又何必那樣在意，誰欠誰，誰恨誰，誰在意誰，都不過是心理舞臺上演，所以我想在塵世中學會優(yōu)美轉身，我總是那個提前轉身的人，在成功時知道淡然退出，在失敗時知道自己去療傷，就這樣心變的堅強，把倔強的背影留給身后的人。
轉身的作文600字 篇19
告別是鳥兒對母親的脫離，向往天空的飛翔;告別是蒲公英的種子松開了緊握的雙手，飄向遠方的旅行。告別，是心中對美好的向往。
暮春時節(jié)，萬紫千紅，爭奇斗艷。梨花綻開了她潔白的一絲微笑，在這枝頭上，她對著遠方的世界已經(jīng)心懷一絲向往，她想掙脫枝干對她的束縛，卻又遲遲不敢放手。她在清晨吮吸著來自天空的甘露，思考著;她在中午沐浴著太陽的`溫暖，思索著;她在傍晚，望著西下的夕陽，回憶著。她的時節(jié)已經(jīng)不多了，究竟是留下，還是告別，她一直被困擾著。春天的最后一縷春風拂過她的臉龐，她松手了，她告別了春天，告別了她眷戀的大樹。轉身的那一刻，她看到滿眼新綠中是閃閃發(fā)光的希望。
云兒在天空中飄蕩著，湛藍的天空一直托舉著她，她看到過這世界上的所有風景，一切全都看過，但那是虛幻的，摸不到的。她想要去觸碰那些山川風物，與他們交談�？墒�，天空似乎不愿意，他不愿意讓她離開，云兒只能一直俯視著那些大地山川。當風兒載著她到一處高山時，她感到了一絲寒意，云兒開始慢慢地凝結，她變成了一滴露珠，她告別了藍天，去尋找她的風景。當與綠葉觸碰時，她覺得這次的旅行值得了。當感到一陣疲憊時，一股睡意襲來，變成了一縷霧，飛向了天空。轉身的那一刻，她感到了來自世界的溫暖。
秋了，楓樹的葉子黃了，葉兒卻遲遲沒有離開大樹母親的雙手，他還是想回憶陳舊的時光，他的心向往著遠方，卻沒有告別的勇氣。葉兒的欲望已經(jīng)控制了他的身體，隨著秋風吹起，葉兒松開了他的雙手，隨著秋風飛向遠方。當他緩緩落下，靠著大地的時候，他閉上了雙眼，與大地合在了一起。這時，他才知道轉身的滋味是美好而又悲壯的。
告別，是一場美麗的轉身。
轉身的作文600字 篇20
曾以為這段日子非常漫長，此刻都已打包存盤。轉身離開的那一瞬間，眼神里閃爍的光芒是對未來的憧憬，亦或是對過去的不舍？——題記
太陽不會在一天內重復升起兩次，再次升起時，已經(jīng)是明天了。有人說，時間是流逝的，其實不對，時間是靜止的，我們才是流逝的。在記憶的長河中，我們擁有了喜悅，當然還有些許的悲傷，但悲傷淹沒不了喜悅，我們仍在快樂地生活著。
幸福，只是一瞬間，用心將幸福的每一秒牢記。
五年前，夏末秋初，我怯生生地走進了這個校園。陌生的'笑臉將我包圍，使我的膽怯隨風而逝，逐漸融入濱興這個大家庭。情誼是不需言語的，她就像充溢在空中的氣體，體會不了，卻又無法離開一刻�；蛟S在不經(jīng)意間，空氣會膨脹，會壓縮，但我們仍在快樂地成長著。
忘不了操場上奔跑的身影，忘不了林蔭道上漫步的腳印，忘不了走廊里談笑的聲音。一切如同昨日的場景，歷歷在目。逝去的歲月好像放映著的電影，跳動的熒幕，變換的色彩，多樣的音調，我乘著時光機回到過去，思緒開始不斷涌動，可不可以將從前定格，將分享定格？
固執(zhí)地想把相聚停留，把分離驅除，不愿觸碰離別時的傷感。只是我們都忘了，離別是必然的，傷感只是短暫的，前進道路上的希望會使傷感消散。
風兒輕輕吹過，拂動了枝條，綠葉在枝頭搖曳，仿佛在訴說蓬勃的生命；陽光暖暖地照耀，喚醒了鮮花，花瓣在莖上綻放，仿佛在展示繽紛的青春：校園的一花一葉，無不撩動著我的心弦，但愿它們永遠充滿活力。
如今，該是離別的時刻，樂章的尾曲已奏起，盡管心中有多么的留戀與不舍，終究無法改變轉身離去的結局。請微笑著告別，我要將微笑的面龐封存，深深地嵌入我的心坎，在思緒涌動時回憶……
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