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嘲笑作文600字

時間:2023-04-12 08:20:55 作文600字 我要投稿
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嘲笑作文600字合集九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的嘲笑作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

嘲笑作文600字合集九篇

嘲笑作文600字 篇1

  魚兒沒有水就會窒息,紅花沒有綠葉的襯托就會單調,鳥兒沒有棲息的鳥巢就會疲憊,而我,沒有了你,就像魚兒沒有了水,紅花缺少綠葉,鳥兒沒有棲息的家一樣,一切都沒有了動力。

  ——題記

  仿佛從我記事起,我腦海中就印著一句話:你是一個失敗者,懦夫,這是一個母親對一個六七歲的孩子說的話,那女孩聽著母親的話,只有低著頭,偷偷地抽泣,因為那女孩知道她事事都不如別人,在家里永遠是最笨的,在學校因為成績不理想也飽受欺負,可是她總是平淡的看著這一切,因為她心里有一句話:一個人不會永遠失敗,不會永遠做一個任人欺負的懦夫。

  于是,那女孩總是極力忍著,用這個來鞭策她進步,可是一切不如她愿,她成績依舊不上不下,在班上依舊不出眾,提起班上的朋友也是屈指可數,在這個班上,她可有可無,就這樣女孩步入初中,她想在這里努力學習,交很多朋友,她變得外向、開朗,成績依舊差,在初三時,朋友們有的上職業(yè)高中,有的努力向高中奮斗,可是女孩不知道她該怎么辦,她沒有理想,沒有一點目標,她認為前途對于她來說是絕緣,一切的一切讓女孩無助,她想到以前別人嘲笑她說:女孩真笨,女孩是一個笨蛋,爛泥抹不上墻,她苦苦的'笑笑,怎么辦?重新來吧!行嗎?試試吧!

  于是女孩來到一個初一的班上學習,她能做的只能是認真學習,一年后,女孩成績不錯了,性格更外向,在班級上有很多男、女朋友,她似乎很受歡迎,女孩現(xiàn)在變得很好,每當看到這兒,女孩總是想,若沒有以前那些諷刺,嘲笑,恐怕現(xiàn)在依舊是個受欺負的女孩,所以,女孩很感謝嘲笑。

  現(xiàn)在,那個女孩在努力為理想奮斗著,她堅信終有一天,她會完成她的理想,一切都變得很好,嗯,我想說的是,那女孩是我!

  ——后記

嘲笑作文600字 篇2

  要說做錯了事被別人嘲笑吧,也真不是滋味,但是不被嘲笑,未必是妙也!

  就說生活在不許嘲笑時代的我吧。上課不小心打了一個噴嚏,同學立即通知老師,老師又通知主任,而主任又通知校長,于是校長在廣播里開始了長篇大論—————“同學們,要關心同學,要知道感冒的重要性,但我更要表揚的是打噴嚏的那位同學,她給我們學校塑造了更好的形象,大家下課要多關心她,不要忽略了她。就說這些廢話用了一天的時間,我們的校長可真能說呀,不然我們學校怎么會叫“飛(廢)花(話)學!蹦兀

  更好笑的還是這件事,這節(jié)課是王老師上,只見王老師剛進教室門,一聲怪叫引起了注意———有個同學放了一個屁,雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”,但如果我嘲笑了這位同學,這個時代的所有人將把我送到“嘲笑時代”,我可不想去,據說那個時代的人可恐怖了,連走路的姿勢眨眼睛的速度也會被說三到四,嘲笑不斷,所以還是我們這個時代好一點呀。就因為想了這么多事情而沒有去安慰那位放屁大師,我被罰抄13遍,并把“安慰醫(yī)院”的`13個病人全讓我安慰(我們這里有很多憂郁癥的人,因為這里沒有笑聲),我是說的口干舌燥才把他們治好(其實這根本不算治,應該是在辯論)。

  好不容易逃過了學校,本想回家休息休息,可沒有想到一進家門,我的媽媽竟然哭了,我聽媽媽娓娓到來才知道中午我媽媽在做飯,突然隔壁的王大爺唱歌跑了調,便哭了,媽媽出于好心去安慰他,誰知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了,媽媽就這樣忙來忙去,到了第二天還沒有吃昨天的中午飯呢,媽媽和爸爸經商量決定去哈哈時代旅行。因為這里實在是呆不下去了,但鄰居知道后派了好多人來安慰媽媽不要因為一時糊涂而糧成大錯,媽媽也奈不何那些人,只好不去旅行了。

嘲笑作文600字 篇3

  一個晴朗的早晨,有一只可愛的刺猬,正沿著河邊一邊散步一邊欣賞路邊的風景。就在這時,兔子正迎面走來,刺猬急忙上前打招呼,但驕傲的兔子卻懶得理它,還譏笑刺猬道:“瞧瞧看,你這兩條彎腿,還散步?哈哈......”刺猬聽后很生氣,他對兔子說:“你以為你跑得比我走的快嗎?要不咱們比比。”兔子一聽,更覺得好笑,心想,這笨刺猬不是往槍口上撞嘛!于是,兔子還不猶豫地答應了,還信誓旦旦地表示,如果誰贏了就得到對方一筐蘋果。

  接著,聰明的刺猬提出自己想要回家吃點東西,吃飽之后再和兔子一比高下。在回家的路上,刺猬一邊走一邊想著如何贏兔子,他想啊想,突然,靈光一現(xiàn),“沒錯,就這樣做,我肯定能贏過兔子!

  過了一會兒,比賽開始了。它們站在各自的跑道上等待槍聲,一聽到比賽槍聲的兔子,一溜煙地往前跑去,而刺猬只跑了兩三步,就往草叢里一蹲,一動不動地待在那兒,咦,這是怎么回事呢?

  結果,當兔子飛快地跑到另一頭時,刺猬居然已經到了,還得意地沖著兔子喊道:“我早就到了。”

  兔子一驚,以為他就是刺猬本人,于是嚷道:“這次不算,我們再比一次!蓖米佑旨泵Φ赝嘏,可當兔子埋頭朝著前方跑去的時候,刺猬卻又站在終點沖他喊道:“伙計,我早就到了!蓖米勇牶髿饧睌。

  因為心里不服氣,兔子就這樣和刺猬比了六十六次,而刺猬卻總能提前到達目的'地。最后,精疲力盡的兔子,終于支撐不住,暈倒在了路旁,刺猬如愿以償地得到了一筐香甜好吃的蘋果。

嘲笑作文600字 篇4

  不知從何時起,嘲笑成了生活中隨處可見的事,只是這嘲笑充斥著諷刺的意味。

  別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。除卻之中的豁達,剩下的也只有充斥著世俗味道的嘲笑了吧!

  嘲笑如鳥,在人們之中飛來飛去,把鄙夷表現(xiàn)得淋漓盡致,帶走了友好與和善,帶來了邪惡與暴力。或許,嘲笑正是這個社會最真實的表現(xiàn),如鳥般在人群之中自由穿梭,引起紛爭與不和諧。細細想來,何必嘲笑,畢竟人無完人,又為何要提高對他人的要求而坦然接受自己的不完美。人人都有缺點,而缺點才是構成和諧社會的必需品。若人人都完美無缺,那么,我們還有團結互助的必要嗎?

  對于他人的生理缺陷,我們應該嘲笑嗎?沒有作奸犯科的他們,就要甘愿接受我們無情的`嘲笑嗎?答案顯而易見,他們只是在出生時遭受不幸的可憐人,只是被命運捉弄卻依舊選擇活著的人。他們沒有義務也不能成為我們嘲笑的對象,活著已然是一件難事,更何況是痛苦地活著。我們眼神的殺傷力比任何利器都要大,或許沒有嘲笑的社會才會讓他們活得坦然一些。

  鳥本是自由的象征,可是嘲笑鳥卻是一個移動式的牢籠,把所有向往自由的人緊緊捆綁,絲毫沒有喘息的機會,直到被輿論的壓力逼得走投無路。對,沒有自由得活著是何等悲哀,不能掌控自己的人生是何等的凄涼。但可悲的是我們不能逃出嘲笑鳥的魔爪,我們始終生活在這個充斥著嘲笑鳥的社會,活在輿論之中;蛟S,當輿論的壓力超出我們可以承受的范圍,那時的世界便已失去了它的光彩。

  我們不能改變他人的態(tài)度,卻可以控制自己的言行,希望更多的嘲笑鳥不是由我們創(chuàng)造,而是由我們所凈化,誰都喜歡成群和平鴿放飛天空,劃過天際的美景,那么,就讓我們來創(chuàng)造這個美景吧!

嘲笑作文600字 篇5

  走在放學的路上,突然,一只不知物體向我撲來……

  我馬上退了幾步,心里總是有點驚訝與害怕。

  眼睛一直注視著這只不知名物體,但我可以確定,這是一只會飛的昆蟲。全身是褐色的,中間夾著幾點白色。

  它從我退后的那一刻起,就不再向前飛了,旨在空中打轉。

  它一圈又一圈地轉著,開始在比我高的位置上,后來,如飛機降落一般慢慢下降,而打轉的圈也越來越大,似乎越來越使勁。

  "這真有趣!這只是什么昆蟲呀,可以這樣飛,我還真沒見過!"我很好奇,接著就是一陣"呵呵"的笑聲。

  我還好奇的數著,一圈、兩圈、三圈、四圈……我越數越快,還是跟不上它的速度。

  昆蟲快接近地面了,"它還要往下飛嗎?難道它會行走,這么新鮮的事情,還得看看。"我期待著它落到地面。卻看見它突然間轉了一個很大的圈,然后"撲"的一聲落在了地面,一動不動了。

  那一瞬間,我心中所有的好奇,臉上所有的笑容截然消失。我呆住了,沒有眼,沒有呼吸,周圍一片寂靜,只聽見我心跳的聲音,我的心跳的好慢好慢,心跳撞擊寂靜的回聲在告訴我——這是一直走向死亡的昆蟲。

  回想昆蟲打轉的圈數,數不清也記不清了;回想昆蟲打轉的'時間,只有短短的十秒,卻在第十秒來臨的時候,正是昆蟲落地的那一秒,我才清楚的醒悟過來——我不是在為"表演"喝彩,我是在嘲笑著一只走向死亡的昆蟲。

  我走了,走了很遠,轉身回頭看看它,它可憐地躺在那里,將被來往的車輛帶來的塵土淹沒。卻到那時,我還不知道這只昆蟲的名字叫什么,但我知道的是,這叫做——生命。

  我含著淚水,仰望著天空,心里無限的愧疚——生命,對不起,我嘲笑了你。

嘲笑作文600字 篇6

  這學期我因為上課愛開“小差”被調到了一個“特殊”的位置,就是坐在老師講桌旁邊的臨時座位上,我的一言一行都在老師的“監(jiān)控”之中。

  我的心情有些失落,爸爸不解地:“你怎么了?”

  我有點不好意思的說:“我……我現(xiàn)在坐到了第一排!

  爸爸不解地問:“你這么高的個子怎么坐到了第一排?”

  我吞吞吐吐地說:“我坐在老師的講桌旁邊,不……不會遮住別人。”

  “你為什么坐到了老師的講桌旁邊?”爸爸驚奇地問。

  “我因為一些……缺點”。我的臉終于紅了。

  爸爸知道事情的前因后果后笑得人仰馬翻,并且當笑料講給他的朋友。他還時常問:“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒有?”,“坐在第一排的鄒乃福今天又馬虎沒有?”他把“第一排的'鄒乃!苯械糜种赜猪懀總字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭。“第一排的鄒乃!币渤闪宋业摹懊烂,在親朋好友之間迅速地流傳開來。我覺得這太刺耳了,是爸爸嘲笑我,很不服氣,甚至有些惱火。有一天,我嚴肅地問爸爸:“爸爸同志,你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’?”“當然可以,不過你必須坐到后面去!卑职窒肓艘幌,收斂了笑容,嚴肅地回答我。

  “為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以后我就開始專心聽講,認真檢查作業(yè)了,每次走神時,耳邊就仿佛響起爸爸的嘲笑,然后強迫自己馬上“走”了回來。很快我被調到了后面,而且在最近一次語文考試中,我的成績進步了不少呢。

  回想起這件事,我十分感激爸爸的“嘲笑”。

嘲笑作文600字 篇7

  記得我6歲那年,得了脫發(fā)病,整個頭連一根頭發(fā)都沒有了。我每次出去玩,小朋友們都笑話我是“禿和尚”,叫得我恨不得找個洞鉆進去。

  有一次,媽媽叫我到門口去玩玩。我坐在門口望著遠處一群蹦蹦跳跳的孩子,眼淚又在眼里打起轉來。這時,走來一位領著女孩的婦女,女孩梳著一束“馬尾巴”似的烏黑油亮的辮子。那婦女從我身邊走過,挖苦地說:“這孩子是丫頭還是小子?一根頭發(fā)都沒有,倒挺像禿和尚,真難看,瞧我家紅紅的頭發(fā)多漂亮!”說著,還理了理她孩子的辮子。那小女孩也得意地說:“就是嘛,我的頭發(fā)又黑又亮又長,看她那腦袋禿禿的,看死了!”說完,便嘻嘻哈哈地走了。還不時傳來“假小子”、“禿和尚”這些挖苦的話。我用手使勁捂住耳朵,我的頭仿佛炸裂一般。這對一個才6歲的'女孩子來說,是多么大的心靈創(chuàng)傷。我哭著跑回家一頭扎在媽媽懷里大哭起來。媽媽強忍著淚花哄我:“好丫頭,我的丫頭最懂事,最漂亮,笑一個讓媽媽看看!蔽姨痤^,抽泣著對媽媽說:“他們管我叫禿……禿頭,還,還……”說到這里,我的眼淚又禁不住流下來。我又纏著媽媽往外走,可媽媽一動不動,眼睛里充滿了淚水。媽媽猛地抱起我,親著我的臉,淚水順著媽媽的眼角,我的臉頰,流到了我的嘴里,苦苦的、澀澀的?匆妺寢尶蘖耍宜坪趵斫饬藡寢尩碾y處,默默地走開了。

  的確,天下有哪個父母不愛自己的兒女?有哪個父母不希望自己的孩子長得漂亮?媽媽為了我的病不知操了多少心。她曾帶著我跑遍了市里所有醫(yī)院,都無濟于事。為此我只好少出去玩,也很少跟媽媽上街,總是躲在家里自己玩“過家家”、“吹泡泡”。

  8歲那年,爸爸的同事為我推薦了醫(yī)治此病的醫(yī)院。經治療,我的頭發(fā)長出來了,而且越長越黑,和其孩子比也不少呢!現(xiàn)在,沒有人嘲諷我了,可同學仍不大樂意跟我玩,原因是我太不合群,這就是從小養(yǎng)成的習慣。這都是小時候這件事造成的,假若當時人們不是來嘲諷我,而是來安慰我,那現(xiàn)在又會是什么樣呢?

嘲笑作文600字 篇8

  嘲笑?很可笑的字眼,但卻是在我最孤獨,最無助的時候,最激勵我的話。

  在我剛來到黃巖,來到新東方,在面對一大幫的新同學時,我默默的低下了頭,因為我不敢去面對這一切,我的心里之留著這一句話,安安靜靜的就好,不去招惹任何人,上課認真聽講,下課認真復習,活動時,自己想想事情就這樣,我過了一段安靜的生活 ,沒有任何雜質。但上課,注意力不集中,想著北京的朋友,想想他們會在干什么,有沒有想自己,想著以前的生活,以前的日子,這面快樂的鏡子已經被打碎,心開始冷,學習成績,已經一落千丈,下滑的很厲害?煲谝幻四!“伸出手狠狠地推了我一把,我一個踉蹌摔倒在地,他們還不罷休,我只是委屈的.掉眼淚,沒有反駁的勇氣,”就是,你父母怎么養(yǎng)了你這么一個女兒,真是沒用,你呀,怕是以后你父母你都養(yǎng)不起了!“圍觀的人越來越多,嘲笑聲,譏諷聲,流言蜚語紛紛闖入耳中,我眼淚被狠狠,無情地推了下來,心中早已怒火叢燒,我在也按奈不住,站起來,”這就是你們欺負人的方式,真可笑,你們要欺負人欺負到什么時候。“頓時鴉雀無聲,估計是突然被我嚇傻了吧,”我爸媽都管不了我,你 們有什么資格?你們以為你們是誰呀,有什么資格?!“我已經面紅耳赤,想曾經,自己在北京過著天堂般的生活,自己就是天堂的Angel,但現(xiàn)在,好像已經惡化成了黑天使,生活在孤獨中,享受著無盡的黑暗,這不公平!我要挽回這一切!我落下狠話,轉回到座位,當剛才什么也沒有發(fā)生。

  從此,我努力地學,去學去做,嘲笑成了我前進路上唯一能支柱我激勵我的話語,那個,經;厥幵诙叺某靶β。

嘲笑作文600字 篇9

  生活中那些被人嘲笑的人,并沒有因此而一蹶不振,他們以頑強的生命力在痛苦的泥淖里綻放出絢麗的生命之花。

  在嘲笑中堅守,化嘲笑為動力。

  哥白尼是最早提出“日心說”的一位科學家,但因為當時處于教時期,人們都相信“地心說”,所以哥白尼的學說被嘲笑,雖然過程很是艱辛,但他仍然自己的觀點,出版了《運行論》這本流傳至今的經典著作。哥白尼的觀點雖然在當時沒有受到人們支持,但是在后世為天文學做出了重大貢獻。哥白尼沒有因他人的嘲笑而放棄自己的研究,把他人的嘲笑當作動力,最終完成自己的研究。

  在嘲笑中堅守,讓冷靜主導自己。

  司馬懿,三國時期杰出家,公元234年,司馬懿與諸葛亮對陣五丈原,諸葛亮數次挑戰(zhàn),司馬懿均堅壁不出,以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來“巾幗婦人之飾”,欲激司馬懿出戰(zhàn),司馬懿仍不出戰(zhàn),他不畏嘲笑,最后守住了關隘,拖垮了蜀軍,諸葛亮最后病死在五丈原。司馬懿沒有因諸葛亮而怒火中燒,,他冷靜對待諸葛亮的挑釁,最終守住了關隘。

  在嘲笑中堅守,微笑面對嘲笑。

  林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。有人曾為林肯做過統(tǒng)計,說他一生只成功過3次,但失敗過35次。他曾多次競選總統(tǒng),沒有因為失敗被他人嘲笑而放棄,他微笑著面對每一次的失敗,在他一次次的下,他成功了。每個人都會遇到性質各異的嘲笑,但不能微笑面對嘲笑,以微笑面對嘲笑,并不是多么的困難,只要有一份堅強、一份自信、一份大度,就能用微笑對抗嘲笑。

  人生中,誰也避免不了被人嘲笑的,而我們又常常不自覺地淪為嘲笑他人的'人。被人嘲笑是痛苦的,那些刺耳的嘲笑、無情的眼神,是一把把尖利的刀,深深刺進。然而,你無須拔出,就讓它們插在你的心上,然后住痛,跋涉!母愛溫暖我的心。

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