實(shí)用的放學(xué)的作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的放學(xué)的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)的作文600字 篇1

　　那是一個(gè)秋天的下午，鋪滿(mǎn)落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開(kāi)始陰沉起來(lái)，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。

　　那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園，愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥�雨具，或撐著傘，或披著雨披在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入，將孩子們納入自己的羽翼之下。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園里的人也越來(lái)越稀少，到了最后，只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。

　　“那小男孩的父母不來(lái)接他嗎？”我想。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，小男孩朝我的方向跑來(lái)，最后躲進(jìn)了小店。

　　“翔翔，你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來(lái)，看來(lái)小男孩大概和他很熟。

　　“嗯�！毙∧泻�應(yīng)了一聲，說(shuō)道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)�！�

　　他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

　　“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說(shuō)道。

　　“媽媽才沒(méi)有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的`蔣老師也很忙的!”

　　這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾�的�?ài)，許多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!

　　我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

　　驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車(chē)，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學(xué)的作文600字 篇2

　　下課鈴響起，同學(xué)們蜂擁著朝校門(mén)奔去，爭(zhēng)先恐后，似乎后面有野狗追一般。可出了校門(mén)，則像小區(qū)里成群結(jié)隊(duì)閑聊著的人們一樣，無(wú)所事事。同學(xué)們出校門(mén)時(shí)的那場(chǎng)景，就像是一盆散落在地上的大米會(huì)行走了一樣，到處人頭攢動(dòng)。

　　從學(xué)校出來(lái)后，會(huì)有一條短街，出了那條短街才能進(jìn)入十字路口。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，那天短街就會(huì)被堵的水泄不通，連只螞蟻都很難擠得進(jìn)去。

　　在那條短街上有一家小賣(mài)鋪和一家點(diǎn)心店，每當(dāng)這個(gè)時(shí)間段，他們兩家的生意就會(huì)特別好。有時(shí)路過(guò)小賣(mài)鋪往里瞅一眼，就能看見(jiàn)同學(xué)們頭碰頭，肩碰肩的場(chǎng)面，個(gè)子小的同學(xué)甚至?xí)�被絆倒。而耷拉著耳朵聽(tīng)，就能聽(tīng)到同學(xué)們的爭(zhēng)吵聲和抱怨聲，甚至連老板算不過(guò)來(lái)財(cái)時(shí)焦急的吶喊聲都能聽(tīng)得一清二楚。進(jìn)入點(diǎn)心店里的可都是一些“大胃王”，他們出來(lái)時(shí)手上都會(huì)拿著打包了的點(diǎn)心，一拿可就是一大袋！有的甚至連嘴角上的油漬都沒(méi)擦干凈。而進(jìn)出小賣(mài)鋪、點(diǎn)心店的他們還會(huì)拉著同學(xué)在人流密集的小道上聊天，就算是打雷也打不斷他們。直到父母來(lái)接了，他們才會(huì)醒過(guò)來(lái)。

　　可是有些調(diào)皮的孩子，就算父母來(lái)接了也不會(huì)中斷他們的聊天，反而跑過(guò)去讓爸爸或者媽媽稍微等一會(huì)兒，有的父母同意，有的父母不同意。同意了的父母就會(huì)跟別的同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)始聊天，聊什么孩子的學(xué)習(xí)、班里的情況之類(lèi)的。不同意的父母就會(huì)把他拉著送到車(chē)上，來(lái)一頓臭罵。這樣的'事情也是司空見(jiàn)慣的，不會(huì)有人因此感到驚訝。

　　這些美好的時(shí)光是短暫的，但這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，卻如根一樣牢牢地種在我的心底，成為永恒。

放學(xué)的作文600字 篇3

　　那天，狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅怒吼著，刮著校園里的楊樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。教室的窗外，紙屑漫天飛舞。唉，估計(jì)又會(huì)有一場(chǎng)沙塵暴了。

　　放學(xué)鈴聲剛響，老師剛發(fā)出放學(xué)的指令，我們這幫瘋學(xué)生就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，拽著書(shū)包飛快地“逃”出“陰森森”的教學(xué)樓，想趁沙塵暴還沒(méi)來(lái)之前回到溫馨的家。

　　“哇！”突然，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲刺耳的尖叫，不用看，同學(xué)們就知道是武沛韻，便朝他的方向看去。只見(jiàn)武沛韻正狼狽的把一張被風(fēng)吹到臉上的塑料袋拿下來(lái)，扔到一邊去。同學(xué)們（包括我）無(wú)一例外都笑的歪三倒四，我旁邊一位仁兄嘀咕道：“真為男生丟臉！”笑完后，我們才注意到，人見(jiàn)人怕的沙塵暴來(lái)了！到處都是被狂風(fēng)刮起來(lái)的黃沙、垃圾。

　　我疾步走出校門(mén)，迎面飛來(lái)一張廣告紙，幸虧我及時(shí)“閃”開(kāi)，才躲過(guò)此劫。本人后面的一位同學(xué)可慘了：他沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，那張廣告紙“啪”的一聲“趴”到他的臉上。一路上，迎面飛來(lái)的沙子、垃圾好幾次差點(diǎn)使我躲閃不及，好在我有一個(gè)胖書(shū)包為我擋住瘋狂的攻擊，再加上我躲閃的.較快，所以我始終未受到一次攻擊，本女俠真是萬(wàn)幸萬(wàn)幸��！

　　在馬路邊，我看見(jiàn)幾位戴著白口罩；穿著橙色環(huán)衛(wèi)衣的“城市美容師”（指環(huán)衛(wèi)工人）冒著沙塵暴的襲擊，仍然一絲不茍地工作在自己的崗位上，我想到她們每天不顧風(fēng)雨，起早貪黑地工作。也許大多數(shù)人體諒不了她們，甚至對(duì)她們不屑一顧，但不管別人怎么想，我始終對(duì)她們抱有一種態(tài)度——敬佩與尊敬！因?yàn)橛辛怂齻�，我們這座城市才這么整潔美好！

　　當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家里的時(shí)候，已經(jīng)風(fēng)沙滿(mǎn)面。雖然我知道沙塵暴是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境所造成的，但是，我還是要說(shuō)：“可惡的沙塵暴，我們一定要綠化愛(ài)護(hù)環(huán)境，來(lái)制服你！”

放學(xué)的作文600字 篇4

　　一天下午放學(xué)，小明歡快地走在回家的路上，心里非常高興。因?yàn)楣霉煤镁脹](méi)來(lái)了，今天她來(lái)肯定給我買(mǎi)好吃、好玩兒的東西，所以小明加快了腳步往家走。走著走著，忽然踩到了一塊西瓜皮，一下子摔了個(gè)四腳朝天。一看，呀！手磕的直流血，頭上還起了個(gè)大包。

　　調(diào)皮鬼小強(qiáng)剛好路過(guò)這里，他看見(jiàn)小明那狼狽樣兒，捂著肚子，哈哈大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哎，你怎么摔倒了呀！大白天，這么大一塊西瓜皮都沒(méi)看見(jiàn)，難道眼睛長(zhǎng)在背后啦！真像個(gè)大笨豬。哈哈……小明聽(tīng)了，更加傷心了，手按著地，腳叉開(kāi)，仰著小臉，淚水像斷了線的.珠子落下來(lái)。正在這時(shí)，小剛從遠(yuǎn)處走來(lái)，看到了這個(gè)情景，心想那個(gè)小朋友好像坐在地上哭呀！那旁邊的大個(gè)子好像是調(diào)皮鬼小強(qiáng)哪！莫非他又欺負(fù)小同學(xué)了？不行，我得去看看�！毕胫�，他像離弦的箭一樣飛快跑到他倆身旁。

　　小剛輕輕的把小明扶起來(lái)，拍拍小明身上的土，替他擦擦眼淚問(wèn)：“小弟弟，你不要緊吧？摔疼了沒(méi)有？”接著，小剛轉(zhuǎn)過(guò)身，指著小強(qiáng)的鼻子，用嚴(yán)厲的目光瞪著小強(qiáng)說(shuō)：“又是你，老師說(shuō)你多少遍了，要愛(ài)護(hù)幼小，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你怎么屢教不改呀！你，你，哎！真拿你沒(méi)辦法！”說(shuō)完，扶起小明往家走。

　　小強(qiáng)臉一陣紅一陣白，心里很不是滋味：“人家小剛這么好，我為什么不能做到呢，我一定要好好向小剛學(xué)習(xí)一下。對(duì)了，我應(yīng)該把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱，以免更多人受到傷害�！�

　　想到這兒，小強(qiáng)彎下腰，撿起那塊西瓜皮，飛快地跑到垃圾箱旁，把西瓜皮輕輕地投了進(jìn)去，回家了。

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