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暑假的作文600字

時(shí)間:2023-05-28 16:20:54 作文600字 我要投稿
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【熱門】暑假的作文600字匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】暑假的作文600字匯編10篇

暑假的作文600字 篇1

  我在幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我到青島去旅游。 青島靠海,青島的沙灘和天然海濱浴場(chǎng),是最吸引人的地方了。美麗的青島,有好多個(gè)天然海濱浴場(chǎng),我們?cè)谇鄭u約玩了二個(gè)星期,住的太平角公園邊上,正好就在第……

  我在幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我到青島去旅游。

  青島靠海,青島的沙灘和天然海濱浴場(chǎng),是最吸引人的地方了。美麗的青島,有好多個(gè)天然海濱浴場(chǎng),我們?cè)谇鄭u約玩了二個(gè)星期,住的太平角公園邊上,正好就在第一和第二海水浴場(chǎng)之間。在青島旅游期間,我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤,就是海濱浴場(chǎng)了。

  海濱浴場(chǎng)的沙灘上人特別的多,人們穿著各色的泳衣,或曬太陽(yáng),或躺在遮陽(yáng)傘下。沿著沙灘往海里走,可以聞到大海咸咸的味道,聽(tīng)到陣陣海浪聲。大人小孩三五成群,在大海這個(gè)藍(lán)色的大浴盆里,這么多人同時(shí)嘻戲和玩耍。

  我也等不及要下海了。我跟著爸爸媽媽向前走去,慢慢地從沙灘走向海邊,再?gòu)暮_吿と肜酥,海浪一個(gè)接一個(gè)的向我們沖來(lái),我感到好玩極了,突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),把我整個(gè)的臉都遮住了,我感覺(jué)人都快要被掀翻了。還好我拉真爸爸媽媽的手,踉蹌并站穩(wěn)后,我感覺(jué)到特別刺激,于是又迎著一波又波的`海浪,跳躍地向前走去……

  在青島我們除了游泳和曬太陽(yáng),我們?nèi)チ藣魃,感受了那里山水相連的風(fēng)光;我們?nèi)チ税舜箨P(guān),觀賞了各式各樣的老別墅;我們?nèi)チ撕\姴┪镳^,參觀了幾艘軍艦,觸摸了各種真的武器。我們還去了棧橋、動(dòng)物園、極地海洋世界。

  青島太好玩了。這真是一個(gè)愉快的暑假。

暑假的作文600字 篇2

  清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。 夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽(tīng)著音樂(lè),這樣的.生活是多么舒適美好。

  夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)了嶄新的一天,清晨是一天的開(kāi)始,一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好。 夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)。“嘩,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。

  讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂(lè)無(wú)比。

暑假的作文600字 篇3

  “無(wú)聊、無(wú)聊”,在這個(gè)平凡的假期,我似乎也聽(tīng)?wèi)T了自己這種“訴苦”的聲音。

  現(xiàn)在已經(jīng)是20號(hào)了,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,我至今也沒(méi)有去哪玩?梢哉f(shuō)對(duì)那些已經(jīng)游山玩水的同學(xué),我是一萬(wàn)個(gè)羨慕妒忌,那段時(shí)間我?guī)缀醣贿@幾個(gè)字沖昏了頭腦,整天抱怨生活。

  星期天,我漫無(wú)目的地走在小區(qū)里,忽然一株小草映入我的眼簾,我急忙上前,只見(jiàn)它耷拉著腦袋,彎著腰,嬌小的身體在風(fēng)中顫動(dòng),一種對(duì)生命的憐愛(ài)讓我把它移栽回了家,用水浸泡著,那弱小的根須害羞地卷在一起,這株小草沒(méi)有名字,因?yàn)樗请S處可見(jiàn)的雜草,我更愿意叫它“無(wú)名草”,雖然它沒(méi)有月季的美麗,沒(méi)有蘭草的芳香,但是,它是一株生命,所以我愿意精心地栽培它。換水、修剪,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期精心護(hù)理后,“無(wú)名草”的根須漸漸強(qiáng)壯起來(lái),它的每一片葉子都包含水份,舒展開(kāi)來(lái),看著它綠意盎然,我心里暖暖的,也許,這也算是一種快樂(lè)吧!

  我開(kāi)始對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)不僅僅停留在植物上,當(dāng)我整理完房間而感到欣慰時(shí),當(dāng)我小心翼翼地為媽媽繡著“十字繡”時(shí),當(dāng)我閱讀著各種有趣的.書時(shí),這都是一種快樂(lè)!各種快樂(lè)的細(xì)節(jié)構(gòu)成了豐富的一天,什么是豐富?豐富是建立在無(wú)形中的細(xì)節(jié)上,它是建立在人們的心態(tài)上,當(dāng)你敞開(kāi)心扉,你就能發(fā)現(xiàn)平凡的生活是快樂(lè)的、豐富的,當(dāng)你刻意尋找它時(shí),你忽略了許多細(xì)節(jié),因?yàn)槟愕脑竿,甚至不可能?shí)現(xiàn),所以你不可能找到真正充滿快樂(lè)豐富的一天。

  種種花、澆澆水、看看書、散散心,這都是一種快樂(lè),只看到底能否找到它罷了。

  平凡的暑假生活其實(shí)也一樣豐富多彩!

暑假的作文600字 篇4

  盼望著,盼望著,我心愛(ài)的暑假終于來(lái)臨啦!

  假期的序幕一拉開(kāi),我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束,我就非要媽媽帶我去新開(kāi)的新華書店過(guò)過(guò)眼癮。沒(méi)辦法,媽媽只好帶我過(guò)去了。我像打了勝仗的`大將軍一樣,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中,足足看了三小時(shí),媽媽也足足催了我三小時(shí),我才戀戀不舍地回到了家;氐郊依,我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌,他那個(gè)超能力才叫帥呀!不像爸爸那個(gè)電視迷說(shuō)的:“你看鄧超多帥呀!而且人也好,給學(xué)生造圖書館”

  暑假最清涼快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作:憋氣,漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大約35秒!上次教練給我計(jì)時(shí),我也很吃驚,都不敢相信。經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習(xí),我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天,我們聽(tīng)說(shuō)這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng),覺(jué)得自己也行,想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí),教練突然說(shuō):“你可以了,下一個(gè)!”我急了,說(shuō):“我還可以游,為什么要停?”你猜教練怎么說(shuō)?他說(shuō):“假如你抽筋了,還要我跳下來(lái)救你嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣,心想:是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀?哼!

  這個(gè)暑假我不僅看了很多書,學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假,我要學(xué)更多新知識(shí),新技能。

暑假的作文600字 篇5

  快樂(lè)的暑假生活,就要和我“拜拜”啦。暑假生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,豐富多彩;又像一道美味的佳肴,令人回味無(wú)窮。

  暑假的一天,我約好幾個(gè)小伙伴到村前的'小溪邊游泳。我們到了村前,小溪的上空飄著朵朵白云。小溪的兩岸長(zhǎng)滿了各種各樣的小野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,藍(lán)天、白云、岸上的野花、樹(shù)木倒映在小溪上,就像一幅美麗的畫卷。

  我們一邊往溪邊跑,一邊脫衣服,我們跑到溪邊,脫得只剩一條褲衩了。

  我們迫不及待地跳進(jìn)水里。溪水清澈見(jiàn)底,我們?cè)谒锉M情玩耍,蛙泳、仰泳、自由泳,我們樣樣都會(huì),游累了,我們又一起捉魚、撈蝦、抓螃蟹,玩得可高興了。

  忽然一個(gè)小伙伴驚叫起來(lái):“看!瓜田!蔽覀儜(yīng)聲看去,果然不遠(yuǎn)處有一塊西瓜田,一個(gè)個(gè)碧綠的西瓜正向我們綻開(kāi)圓圓的笑臉。弟弟提議:”我們摘一個(gè)西瓜嘗嘗”。小伙伴們拍手叫道:“好。『冒。 

  我有點(diǎn)擔(dān)心,說(shuō):“要是被老大爺發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”弟弟說(shuō):“不怕,我們悄悄繞過(guò)去!闭f(shuō)完,我們就悄悄靠近大西瓜,剛伸手去摘時(shí),老大爺突然站起來(lái)了,向我們走來(lái),好像似乎發(fā)現(xiàn)了什么,嚇得我們趴在地上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老大爺看了一番,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,離開(kāi)了。我們連忙摘了一個(gè)大西瓜走開(kāi)了。我們切開(kāi)了西瓜,沒(méi)幾分鐘,西瓜被我們消滅掉了。

  回家后,我覺(jué)得這件事做的不對(duì),于是我和弟弟來(lái)到瓜田,向老大爺爺認(rèn)錯(cuò),并付了西瓜錢。老大爺笑哈哈地說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事認(rèn)錯(cuò)就好,這天氣熱,再給一個(gè)給你們吃吧……”我們吃著甜甜的西瓜,開(kāi)心地笑了……

  這件事雖然過(guò)去半個(gè)月了,但它在我心中揮之不去。我心里常常想起那天和伙伴們一起快樂(lè)地玩耍、游泳、吃西瓜的事,同時(shí)也告誡自己:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的孩子。

暑假的作文600字 篇6

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。

  2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的`題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

  5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。

  8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。

  9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

  10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

  晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

  雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

暑假的作文600字 篇7

  在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè)、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的.暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。

  慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹(shù)成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛(ài),我一定要幫媽媽做更多的事情!

  接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母!

  在這個(gè)暑假,我收獲了太多。

暑假的作文600字 篇8

  在寒假中每一天發(fā)生的事就猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,令人記憶猶新。過(guò)年是小孩子最喜歡的節(jié)日了,可以吃許多好吃的,還可以得壓歲錢,去親戚朋友家做客……更更重要的就是可以放鞭炮!各式各樣的鞭炮會(huì)令你眼花繚亂,摔破、天女散花、萬(wàn)花筒、地雷、旋轉(zhuǎn)煙花……

  大年初一的晚上,等吃完飯后,家家戶戶便開(kāi)始在家門前放鞭炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”都洋溢著過(guò)年的氣息。我們家當(dāng)然也不例外,爸爸從屋子里拿來(lái)一個(gè)巨大的箱子放在地上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,我們趕集撤離現(xiàn)場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,箱子里響起的鞭炮聲此起彼伏,我們趕忙捂住耳朵。只見(jiàn)一束光飛快的沖上云霄,“啪”“啪”“啪”,那束光頓時(shí)在天空中舒展開(kāi)來(lái),其他的煙花也立刻涌上來(lái),在天空中開(kāi)滿了無(wú)數(shù)美麗的花,又像天女散花般散開(kāi),形成一幅十分壯觀的景象,把漆黑的夜空點(diǎn)綴的.格外明亮。天空中綻開(kāi)的煙花已數(shù)不勝數(shù)了,此起彼伏的煙花好似在爭(zhēng)奇斗艷,又好似在預(yù)示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙。大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂(lè)的海洋!煙花的聲音漸漸落了下去,不一會(huì)兒就沒(méi)了。

  放完這個(gè)大的,我們又從家里拿出各式各樣的鞭炮,摔破摔在地上噼里啪啦的響;旋轉(zhuǎn)煙花在地上不停的打轉(zhuǎn)……從這些聲響中我知道新一年到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,但是我們的長(zhǎng)輩們卻更老了一歲,所以我們應(yīng)該變得更加懂事了,不能像以前一樣那么不懂事了,也不能給大人添麻煩了。在這個(gè)寒假有太多的事,使人留戀,使人向往了,但我們要迎接更加美好的下一天。在新的一年里,好好學(xué)習(xí)天天向上!

暑假的作文600字 篇9

  “嘩嘩嘩”潺潺的流水流過(guò)我的心田,我仿佛有置身在家鄉(xiāng)的小溪旁,看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,可是美好的時(shí)光卻稍縱即逝,我是多么懷念過(guò)去的日子啊!

  五月夏伏,太陽(yáng)炙烤著大地,金黃的麥浪在田地里翻滾著,而知了也緊緊的貼在樹(shù)枝上,仿佛也在享受著夏天的'趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽(yáng)找的波光粼粼的水面,這是一個(gè)伙伴興奮地大叫:“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚,我們的臉上露出欣喜的表情。接著,我們又坐在石頭上,看水底的一條條小魚……不是舞蹈家,他們?cè)谒刑鹆藘?yōu)美的華爾茲,多么漂亮啊!這時(shí),一個(gè)伙伴不耐煩的說(shuō):“熱死了,走,去河里泡澡去!庇谑牵覀儙讉(gè)又跳入水中打起了水仗,你潑我一下,我潑你一下,玩的不亦樂(lè)乎。玩累了,我們就坐在河邊,聽(tīng)小溪奏出的美妙音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,我們的肚子都相繼叫了起來(lái),于是我們拾了些樹(shù)枝,用石頭壘了個(gè)灶臺(tái),將那條魚用樹(shù)枝穿上,有點(diǎn)了火,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲,啊!這一個(gè)個(gè)火的精靈在舞蹈,在唱歌。很快,魚烤好了,我們幾個(gè)小饞貓捧著這條魚,三下五除二,就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹(shù),找了個(gè)合適的位置,躺下身,閉了眼,這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),將我們帶到了夢(mèng)的搖籃……

  下午醒來(lái),已是夕陽(yáng)西下,我們又坐在河邊安靜地聽(tīng)著,知道天上掛起了一個(gè)個(gè)閃爍的小眼睛,我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)很少再回去家鄉(xiāng)一趟了,但是啊,小溪流,你給我?guī)?lái)的歡樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

暑假的作文600字 篇10

  經(jīng)過(guò)暑假第一天的事情,我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假,一定是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。

  暑假第一天發(fā)生了什么事情?我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算,去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),沒(méi)想到在報(bào)名的地方碰見(jiàn)了我的同班同學(xué),雖然這位同學(xué)過(guò)去與我沒(méi)有說(shuō)過(guò)很多的`話,但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來(lái)往,算是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)成為朋友,這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí),我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧!

  不過(guò)這樣的想法,并不是我一廂情愿的想法,在報(bào)完名的路上,這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上,他給我說(shuō)了許多他對(duì)圍棋的向往和追求,這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似!我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的暑假了,至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中感受到圍棋帶給我們的快樂(lè)。至于我們倆能不能成為朋友,這也就不再是我們需要考慮的問(wèn)題了吧!

  在上學(xué)的這么多年里,我有過(guò)幾個(gè)快樂(lè)的暑假,那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè),也有著許多有趣的活動(dòng),而那些快樂(lè),大多都是在我充實(shí)度過(guò)暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里,我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了,又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),還在圍棋班上遇到了同班同學(xué),這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假了。

  不信的話,我們就從現(xiàn)在開(kāi)始“走著瞧吧!”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中,帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋,我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過(guò)去那個(gè)快樂(lè)的暑假一樣快樂(lè)。畢竟快樂(lè)不都來(lái)自玩耍,很多的快樂(lè)也來(lái)自于充實(shí)的學(xué)習(xí)!

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