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實用的鼓勵作文600字集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的鼓勵作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文600字 篇1
“我不要！你別再煩我了好不好！”
又一次。我將母親端給我的牛奶打翻在地上，不耐煩的看著她，心里許些不安，更多的卻是看到成績后的煩躁。
我不該對母親發(fā)這么大的火，但是處于青春期的自己卻是怎樣的`都平靜不下來，想與母親道歉，卻不知怎樣開口。
母親一定很生氣。我這么覺得，但是她沒有如往常一樣大發(fā)雷霆，而是坐在我的旁邊，看了眼電腦上顯示的成績，點點頭。“其實這次考的還不錯，只是語文出了點意外，對吧。沒關(guān)系，下次好好努力，要加油啊�！蔽覐埩藦堊欤恢撜f些什么。的確與母親說的一樣，這次考的還好，但卻并沒有意料之中的那樣高，我對自己不滿意，我以為母親看到我與她頂嘴，一定會甩門而出，要么是嘮嘮叨叨的一大堆我不想聽的話，但是，她卻在鼓勵我。我那股不知名的火也消了一大半，漸漸的冷靜下來。
我本是焦躁的，不安的，但是母親給的鼓勵，如一汪清水，我知道生活需要鼓勵。
前些時候我和朋友吵架吵得很厲害，大約有四五天也沒說話了。自己雖然生怕這關(guān)系就這樣惡化下去，卻因為那顆好勝的心拉不下面子去道歉。一個挺久沒見面的朋友，知道了這件事，跟跟我說的是，你需要理解她，和她好好談?wù)劇?/p>
那天我猶豫了很久，終于把她叫了出來，對她說了聲對不起。她沒反應(yīng)過來，愣在了那里。我開始解釋那天我和她吵架是為什么，語畢。她卻開始笑了起來�！叮@件事啊，我還以為呢，我都不在意啦，一直以為是你還討厭我呢�！@是她說的，從這之后我便理解她所做的一切了。
我本是好強的，卻明白了，生活需要理解。
生活中本有著許多美好的事物，卻因為誤會而看不到這些美好，所以我們需要互相理解。而人難免也會有些灰心喪氣的時候，而此時我們最需要的就是身邊人給予的鼓勵，才能直面困難，堅定步伐。
生活，需要理解與鼓勵。
鼓勵作文600字 篇2
鼓勵是每個人生所需要的一個東西，我們小時候就是從鼓勵中走出來的，的自己長大了自己的孩子也要鼓勵，所以我們要多多鼓勵別人。想我就是生活在鼓勵中的，我就跟你們說一下吧。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵；在生活上，我有父母的鼓勵。
在學(xué)校里，我的.成績不好。也正因為如此，老師和同學(xué)們鼓勵我所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時候，是他們一次又一次鼓勵我，讓我又有了跌倒了再爬起來
在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因為愛美是每個人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個軸好好的起來，沒兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的。”
聽了媽媽的話，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能20多個了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵”是它讓我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，同時，在鼓勵中，我經(jīng)受了
磨難的考驗，學(xué)會了堅強、樂觀向上。
鼓勵作文600字 篇3
快考試了，我的心情十分激動，因為我為了這次考試付出了不少努力，可是當(dāng)考試卷發(fā)下來的時候，我的心情一落千丈，仿佛有無數(shù)鋼針扎著我的心。
回家后，我抽出一張九十五分的卷子，又從書包里掏出筆，在幽暗的'燈光下訂正。本來我想忍著，可是淚水還是不爭氣地落了下來，小鳥的歌聲也停住了，好像這個世界只有我一個人在傷心。
這時，媽媽打開門，走了進(jìn)來，打開皺巴巴的卷子，我本以為她會火冒三丈，氣得大罵我一頓，沒想到得是，她不僅沒有大發(fā)雷霆，反而微微一笑，輕聲說：“兒子，你記住---”“什么？我驚到了！”“不論發(fā)生什么事，你都要把這句話牢記在心，如果你失敗了，那么你就會不自信，也會一直失敗，如果你繼續(xù)努力的話，成功就會向你走來，所以，擦干眼淚，繼續(xù)努力�！闭f完，媽媽還摸了摸我的頭，媽媽的話使我的心動了一下，我再看看媽媽，此刻她的臉上只有信任和一種說不出的，無法用語言表達(dá)的東西---愛，這令我信心大增。媽媽接著說道：“失敗了，就別灰心，要因失敗而繼續(xù)努力，失敗是成功之母！加油！兒子！”從那一刻起，我就下定決心，一直在看書，復(fù)習(xí)，媽媽的話，我更是一直牢記在心。
終于，又考試了，我的努力有了成果。第二天發(fā)卷子時，我一直在等待，當(dāng)班長報到“戴天宇”時，我心“咚咚”在跳，汗珠從額頭上落在地上，她終于報出了我的分?jǐn)?shù)：“戴天宇，九十八分！”我太興奮了，一把接過卷子，高興極了。
那一次后，我一直無懼失敗。因為我記住了媽媽說的話，失敗不要灰心，要繼續(xù)努力，因為失敗是成功之母。
鼓勵作文600字 篇4
“加油！”我后退一步，將羽毛球拍一揮，球在空中劃過一道美麗的弧線，穿過明媚的陽光。我會打羽毛球了！
父親的鼓勵如火星，點燃了我內(nèi)心的希望。
幾個月過去，我仍常常依窗而癢癢，看著那片讓我燃起信心的地方，每每想起那學(xué)打羽毛球的往事，我便心頭一熱。
那個暑假，陽光特別燦爛，我與父親在樓下學(xué)習(xí)羽毛球，可我無論如何也接不到球，心中十分沮喪，將拍子一扔，走到一邊生悶氣。搖著頭，心中否定了自己，我一定是學(xué)不會了！太難了！心中的火焰正在熄滅。
許久，一只大手輕輕地放在我的肩上，是父親。他輕聲安慰著我：“不過是個羽毛球，沒什么難的，你只要用心學(xué)，一定可以學(xué)會的！”他臉上洋溢著暖心的笑�！翱晌揖褪菍W(xué)不會！”我大聲叫著，驚起了身邊的小鳥。
“相信我，好嗎？加油，你一定行！”
我半信半疑地望著父親，他的眼神中充滿了鼓勵�！皝戆�！”他笑著。我于是跟著他來到那片打球的'場地。火星落在心中的木頭上，燃起火苗。父親耐心地教著我，步伐如何移動，手如何發(fā)力，眼睛如何注意球的來路……我被他帶動著，學(xué)著。火苗越來越旺。
學(xué)完了動作，我們又開始打球。我有些忐忑不安，我會像之前一樣嗎？火苗在風(fēng)中搖晃不定�！凹佑�，你能行！”我吸了口氣，準(zhǔn)備打球。一下，兩下，羽毛球的尾跡劃過陽光，也劃破了我心中的陰云，心中的火苗終于燃燒起了熊熊大火！“加油，你能行！”父親邊打邊鼓勵著我，我越來越自信，我成功了！
父親露出欣慰的笑，陽光燦爛，如我歡樂的心。父親的鼓勵，讓我成長，成長。
“加油，你能行！”父親在我心中鼓勵著……
鼓勵作文600字 篇5
鼓勵是什么？
鼓勵是一雙溫暖的大手。我從小就害怕火，看著蠟燭的火光一搖一曳，我都覺得心中充滿恐懼。爸爸說：“女兒，你嘗試著接觸火吧。它是溫和的�！蔽艺f：“不，它很熱�！卑职帜请p粗糙的大手握住了我稚嫩的小手，一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手，想逃跑，但爸爸的手仍握著。他說：“看看你手中的‘火’吧。”我自己拿著蠟燭，一股暖流從心中流過，是爸爸的溫暖。
鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什么時候開始，我害怕面對多人說話。在全班同學(xué)跟前，我就變得結(jié)結(jié)巴巴，前言不對后語。是你，是你那雙閃爍的眼睛，里面充滿愛的火焰，把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時，你望著我的雙眼的多么熱切；在我朗誦課文口吃時，你望著我的雙眼是多么明亮。在這雙眼睛的鼓勵下，我也就大膽起來，勇敢尋找每一次鍛煉的機會。
鼓勵更是一種無聲的語言。在班上，誰都知道我害怕考數(shù)學(xué)。那些所謂邏輯不邏輯的證明題使我頭昏腦漲，甚至委屈落淚。我的好朋友——數(shù)學(xué)尖子，總是默默地教導(dǎo)我。在我錯誤的卷子上，寫滿了她詳盡的`解題思路。每一部推導(dǎo)都是那么清晰，最后，她最不忘寫上一句：“加油，別放棄！”在這一刻，我總感覺到有一股力量推我前進(jìn)，要下決心學(xué)好數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我可以自豪地說：“我不怕數(shù)學(xué)了�！�
鼓勵的確是生活中的益友，她無所不在，只要我們細(xì)細(xì)用心體會，就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。
如果你得到了別人的鼓勵，那么也請你多多鼓勵別人吧！
鼓勵作文600字 篇6
也許看到這個標(biāo)題，許多人可能會想到這種類型的題材——某某某考砸了，結(jié)果被安慰后奮發(fā)圖強的故事。但是我不一樣，我只會帶你碰到一個選擇難題——考清華還是考北大，或者是考985還是考211。
相信大家都有過這樣的經(jīng)歷，就是，在背詩時，總會有這么一個念頭：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于去背詩。這時，我的腦海里總想著：我好困啊，什么時候才能睡覺�。〉幌氲矫魈烊绻鳂I(yè)交不上去，老師那鋒銳的眼神和兇神惡煞的表情，就不禁讓我激靈靈打了個寒顫，又拿起書本趕緊背下去。
像我是怎么背的呢？我呀，都是默寫前一天晚上早早地睡下，等到第二天醒來的之后，上課前的前三分鐘，屏氣凝神、目光如炬、氣定神閑地緊盯著書本上的那幾個字，那眼神恨不得把這篇課文吃下去似的，封閉自己的'退路，結(jié)局自然是一目了然：我的同桌那叫一個厲害，刷刷刷滿頁的都是紅鉤鉤，她那鮮紅的100分仿佛要把我的眼睛刺穿似的；這時我又扭頭看向了自己的試卷，很完美，怎么個完美法呢？我只比她少了10分，沒錯，就是10分，但這個10分是開頭的兩位。所以我不推薦大家按照我的方法來，我推薦我同桌的方法，默寫的前一天晚上通宵背，好嘛，結(jié)果第二天除了默寫課沒有一節(jié)課是醒著的。
我總是幻想著：我要考清華，我要考清華。于是我馬上就去網(wǎng)上買了一本書，巧了，書名就叫《我要考清華》，結(jié)果看完整本書我才發(fā)現(xiàn)，好嘛，這本書是北大出版社出版的。最后我告訴自己：醒醒吧孩子，其實夢想時時刻刻都在你的身邊，只不過，如果夢想總是這么輕易就得到了，那還需要努力干什么呢？所以孩子，等你像我這樣時，你就會發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時為什么就不再逼自己一把呢？為什么偏要在這時候才后悔。
再見，你，會更棒！只要你肯努力，那么你一定會成為那個，你心目中最完美的人，拉出長長的背影，吸引著無數(shù)人前仆后繼追趕你的步伐。加油吧，少年！夢也許會流淚，但永遠(yuǎn)不會倒下！
鼓勵作文600字 篇7
我期中考試的成績不理想，我也在一段時間里陷入了無法自拔的憂愁。在這種情況下，我的媽媽就讓我練習(xí)寫作文，說可以緩解一下我的情緒。
于是，每天我就有一段時間用來寫作文的。不盡人意的是，考試考的永遠(yuǎn)都是記敘文，而我寫的一直都是散文。因此我還是打不起精神，認(rèn)為這對我的考試成績的提高毫無用處。
不知不覺中，我已經(jīng)寫了不少的"作品"了。有時拿給父母看，迎來了父母的贊不絕口，我卻不以為然。愛子心切吧。我總是這么想。
在媽媽的建議下，有一天，我把很多很多的作文打印出來，裝訂起來，帶來給老師看�？墒�，在老師來的時候，我又退縮了，我沒有信心。
這天，因為班上很多同學(xué)出去參加健美操比賽了，因此，這節(jié)歷史課老師叫大家自習(xí)。我覺得反正也沒什么事兒，就把那一大摞作文給了老師，讓她消磨一下時間。
我沒有料到的是，韓老師竟然對我的作文產(chǎn)生了興趣，十分帶勁的看起來，不斷發(fā)出贊嘆聲。
"哎呀，劉澤尾，你寫的真好，你都可以幫我寫畢業(yè)論文了。"
老師情不自禁地給同學(xué)們讀起了我的作文。韓老師的聲音真好，我的文章從她的嘴里讀出來，感覺優(yōu)美極了。
同學(xué)們也響起了熱烈的`掌聲。我心里甜甜的。
從這以后，我就愛上了寫作，我發(fā)表的第一個地方就是媽媽的博客，里面已經(jīng)積攢了我的幾十篇習(xí)作，有寫雨的，有寫霧的，有寫水蠆的觀察日記，也有我的小小說處女作《這個秋天沒有蛐蛐》。
韓老師的一句鼓勵，變成我了前進(jìn)的動力，也變成了我自信心的催化劑。我要謝謝韓老師，也謝謝在我的成長中給過我許多鼓勵的其他老師。
學(xué)習(xí)的動力來源于各種地方。而把鼓勵化為動力是不需要公式的。請老師們不要吝惜對您學(xué)生的鼓勵吧，他們都會鼓起前進(jìn)的動力，在成長的道路上取得一個又一個的成功的。
鼓勵作文600字 篇8
一個鼓勵的微笑望著那張將故事比賽獲得二等獎的獎狀，腦海中浮出了那鼓勵的微笑，思緒猛的一下，飛到了兩年前的某一天。。。。。。
經(jīng)過班級的篩選，我很榮幸地被老師選中，參加了學(xué)校舉辦的講故事比賽�？晌覅s怎么也高興不起來，因為我心中有恐懼，有擔(dān)心。
當(dāng)我回到家中，向媽媽訴說了一切之后，那個鼓勵的微笑揚起，媽媽輕輕地說：“沒事，有媽媽在呢！媽媽幫你渡過難關(guān)，加油！”
這鼓勵的微笑，這輕聲的話語，它化解了我心中的恐懼，融化了我心中冰凍住了信心的冰塊。
媽媽教我怎樣巧妙輕易地將故事背誦下來；教我如何有感情地背誦故事；教我在適當(dāng)?shù)臅r候加上適當(dāng)?shù)膭幼�。一切都進(jìn)行得很好。
到了比賽的那天，當(dāng)我坐在椅子上，等候主持人的口中說出我響亮的名字。所有被那個微笑化解的恐懼再次揚起，所有被那個微笑解凍了的'信心再次被冰封。我在心中拜托時間過得慢些，可時間偏偏和我作對，主持人脫口而出念出了我的名字。
我忐忑地走上臺，所有牢記的文字蕩然無存。我說不出一句話，只覺得我的臉一陣熱過一陣，真?zhèn)�人飄飄渺緲，我的目光在急切地尋找，突然間，眼睛一亮，我看到了那個鼓勵的微笑。所有恐懼又一次化解，所有被冰封的信心又一次解凍，被釋放出來；那些文字重新回到腦海中，它們從我口中蹦了出來，順暢而有情感，生動而有韻味。。。。。。掌聲一陣熱烈過一陣。
我成功了，我成功了！那個微笑讓我獲得了一等獎。
小學(xué)生活，那個微笑伴我走過，當(dāng)我遇到挫折，我想起它，它給我力量；當(dāng)我受到委屈，我想起它，它給我安慰。。。。。。微笑，那個鼓勵的微笑，它不止伴我小學(xué)生活，它將伴我一生，給我信心，給我魅力。
鼓勵作文600字 篇9
“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”，每當(dāng)我遇到困難時，就會想起老爸的這句鼓勵。
那天早上，媽媽把26個字母拿出來讓我讀。前邊的字母我都讀得很好，可讀到“l(fā)”的時候，我把它讀成了“n”。媽媽糾正我：“是‘l’。跟我讀，‘l’——”我又讀了一遍，還是讀成了“n”。反復(fù)讀了幾遍，發(fā)音還是不正確。媽媽耐心地引導(dǎo)我：“這是翹舌音，你翹著舌頭讀�！蔽衣N了下舌頭，好痛呀！像針扎一般，于是爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的.舌頭有問題，馬上帶我去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看說：“你的舌系帶有點攀，得做個小手術(shù)。”“什么？得做手術(shù)！”我嚇得快哭出聲來了。爸爸拉著我去手術(shù)室，我一邊拽著爸爸往回走，一邊說：“爸爸，我怕疼，咱們還是別做手術(shù)了。”這時，爸爸松開手，語重心長地對我說：“不行，必須去，有一句話是這樣說的：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。你勇敢地面對了，就會發(fā)現(xiàn)困難不算什么。爸爸相信你是個勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！”聽了爸爸的話，我壯起膽兒，走進(jìn)了手術(shù)室。
躺上手術(shù)臺，我緊張極了，周圍的空氣似乎凝固了，只聽到自己的心跳聲，“撲通--撲通--”，像有只兔子在上竄下跳。我張開了嘴，醫(yī)生拿出了又長又細(xì)的針在我舌頭下打了麻藥。一開始我覺得頭很暈，只見醫(yī)生拿出了工具開始牽引，然后切開剝離，過了一會兒，進(jìn)行了縫合。我覺得舌頭麻木了，這時醫(yī)生說：“好了，起來吧！”�。∵@就好了，我還以為會很痛的，原來躺了一會兒就好了，這時耳邊仿佛再次響起了爸爸的鼓勵：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，你勇敢地面對了，就會發(fā)現(xiàn)困難不算什么。”
感恩老爸，是您的鼓勵，讓我勇敢地去面對困難，戰(zhàn)勝困難。
鼓勵作文600字 篇10
生活，簡簡單單的兩個字。看似普通不起眼，可它記錄了我們?nèi)松南才贰?/p>
不同的生活，帶來的人生也是不一樣的。富裕不代表生活的很快樂，很舒適；貧窮也不代表生活得很辛苦，很勞累。然而，每個人都有自己憧憬的未來。實現(xiàn)這個未來，少不了朋友家人給的鼓勵。
我從小時候就很喜歡畫畫，可是，每畫出來的的都是那么的不如意。只記得有次我興奮的蹦蹦跳跳跑去奶奶身旁，問奶奶：“嘿，奶奶，看我這畫的花漂亮吧，我畫了好久呢。”我把剛剛畫好的太陽花拿給了奶奶看，心理是多佩服我自己的畫畫能力。奶奶仔細(xì)的瞧了瞧，意味深長的說：“呀呀呀，我家甜甜畫畫怎么那么好看呀，長大后肯定是個很不錯的畫家�！蔽乙豺湴恋幕卮穑骸澳鞘牵鹛甬嫯嫳仨毢每茨�，哈哈�！蔽矣珠_心的跑去跟媽媽炫耀。現(xiàn)在把那張畫拿出來，自己都想笑，明明那么丑。
不知道怎么的，好想回到小時候，因為在那個時候，不管你做什么，家人都會給予你鼓勵，現(xiàn)在，有時候也會是嚴(yán)厲的喝斥。
記得七年級的時候?qū)W校有一次體檢，女生的有一個項目是一分鐘仰臥起坐。因為我本身體質(zhì)就比較弱，像這一類的.運動，我體力很快就會消耗殆盡。自己在家練的時候，不到四十多秒，就已經(jīng)沒力氣了，我當(dāng)時也是想放棄了。開始檢測時，我還是有些緊張的。不過，更多的是無所謂。
時間似乎過得很快，不一會兒就輪到我了。我默默地躺在海綿墊上，與幫我壓腿的同學(xué)準(zhǔn)備好。體育老師的一聲哨響，我慢慢悠悠的開始做仰臥起坐，幫我壓腿的同學(xué)已經(jīng)急了，問我：“你怎么那么慢呀？你看她們都做了十幾個了，你才做了六七個�！蔽倚α诵Γf：“沒事，不急，反正無所謂�！蹦莻�同學(xué)說：“不要那么看低自己，其實你可以做得很好，不用擔(dān)心，相信你自己就好了�！蔽乙粯邮切α诵�，不過比剛剛更賣力的做仰臥起坐了……
每個人都需要鼓勵，鼓勵就是一種動力。它能幫你沖破你內(nèi)心的陰影，做更好的自己。
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