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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2023-06-09 11:50:16 作文600字 我要投稿
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精選讀書(shū)的作文600字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選讀書(shū)的作文600字集合九篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  歲月在回憶中唱盡了歌,溫柔地挽起如夢(mèng)般的輕思,我在她的長(zhǎng)河里穿梭流轉(zhuǎn),與書(shū)為伴,和夢(mèng)起舞。讀書(shū),讓我的生活更精彩,就像彩云點(diǎn)綴了藍(lán)天,就像百花裝飾了草原。

  在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月,我和書(shū)攜手。

  兒時(shí)的快樂(lè)、童真,無(wú)一不是伴隨著一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的?吹桨籽┕髋c王子幸福地生活在一起,我會(huì)開(kāi)心地微笑;看到惡毒的王后毒害公主,我的內(nèi)心充滿憤怒;看到海的女兒為愛(ài)化成絢爛一時(shí)的泡沫,我的心里滿是感動(dòng)......讀書(shū),讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我和書(shū)相約。

  時(shí)光如沙漏,不知不覺(jué)間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞。恍惚間,我已經(jīng)從繽紛的五月,要走向刺眼的七月。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的.分?jǐn)?shù),宛如一道道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈得“外焦里嫩”。在一個(gè)個(gè)清晨伴著晨曦上學(xué),晚上踏著月光回家的日子里,我忙碌得沒(méi)有了方向......

  這時(shí),我又捧起了書(shū),它帶我去看保爾,看他如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和未來(lái),讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義;它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生,讓我開(kāi)始深刻反省自己——我不能害怕困難,要勇敢樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

  于是,讀書(shū)讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我更加自信。我相信,只要努力了就一定會(huì)有某種方式的回報(bào),我相信真誠(chéng)能狗收獲真誠(chéng)。我會(huì)在心情灰暗時(shí)微微一笑,我會(huì)朝著心中的某個(gè)目標(biāo)奮力奔跑......

讀書(shū)的作文600字 篇2

  燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲(chóng)圍繞著燈光。對(duì)于那些小蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂(lè)園,也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲(chóng),每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂(lè),在哪里祈禱,在那里奔向另一個(gè)世界。

  從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過(guò)今夜,就能從書(shū)中逃回到這個(gè)世界。在書(shū)海里漫游,達(dá)到幻滅的程度,才能從書(shū)中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

  讀書(shū)

  我,我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代,怎么還能說(shuō)只要讀好書(shū),就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書(shū),就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)去讀書(shū)的,我相信。

  愛(ài)我的爸爸,疼我的.媽媽,也不知道你們是不是真的對(duì)我好。我說(shuō)了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開(kāi)思想,你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭(zhēng)吵,似乎和文革那會(huì)一樣,誰(shuí)沒(méi)有心機(jī),就會(huì)被鏟。難道不覺(jué)得累嗎?我覺(jué)得好累、好累……

  我讀,我會(huì)讀書(shū),會(huì)讀好書(shū),但那不是被逼出來(lái)的,那樣會(huì)讓我感覺(jué)想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書(shū),怕別人說(shuō)我好白癡。你,你們,只會(huì)說(shuō)“你要第一,沒(méi)第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。

  不是每個(gè)人都會(huì)讀書(shū),讀書(shū)不厲害也不一定就會(huì)輸,我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書(shū)不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請(qǐng)別為我編織自己的人生。

讀書(shū)的作文600字 篇3

  現(xiàn)在的家庭,幾乎所有家長(zhǎng)都重視孩子的學(xué)習(xí)。特別是小時(shí)候?qū)⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。但是我說(shuō)起這件事來(lái)很慚愧,特別是女兒看書(shū)這個(gè)習(xí)慣與我的偷懶有關(guān)!珺玥爸由于工作關(guān)系不能每天都回家,因此晚上家里只有我們娘倆。女兒 5 個(gè)月大的時(shí)候,我就給她幾本圖畫(huà)書(shū)讓她自己在沙發(fā)上看著玩,我則趁機(jī)做一些家務(wù)。沒(méi)想到我的偷懶竟慢慢培養(yǎng)出一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  隨著年齡的增長(zhǎng)女兒讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣泛,天文地理、中外故事、寓言、童話等等。她百看不厭,我和女兒還親自到響水少兒圖書(shū)館辦了借書(shū)證,F(xiàn)在,女兒很喜歡看書(shū),每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我們的'讀書(shū)時(shí)間,也是我們一天中最快樂(lè)的時(shí)候。我們常常一邊講故事,一邊表演。記得又一次,我從床頭拿起一本《胡蘿卜種子》給女兒:“快來(lái)種胡蘿卜啦!”女兒接過(guò)書(shū),又講起來(lái):“小弟弟在地里放了一粒胡蘿卜的種子,他每天澆水,媽媽說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哥哥說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,后來(lái)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)大了,拔呀拔,拔出一個(gè)大胡蘿卜呀!”

  十一國(guó)慶放假時(shí),我和女兒回外婆家,女兒學(xué)《胡蘿卜種子》里的小弟弟,拉著外公去種胡蘿卜,還把她吃剩的蘋(píng)果核、梨核都種了進(jìn)去,她一邊用小鏟子挖土,一邊說(shuō):“會(huì)長(zhǎng)出蘋(píng)果樹(shù)的,媽媽就不用再買蘋(píng)果了!背梦覀儾蛔⒁獾臅r(shí)候,女兒還“種”進(jìn)去一輛小汽車,她說(shuō)會(huì)長(zhǎng)出好多“汽車樹(shù)”,她好組成汽車隊(duì)!

  作為家長(zhǎng),幫助孩子很累但很快樂(lè)。但是我相信 --- 好的習(xí)慣受益終身,女兒讀書(shū)的習(xí)慣會(huì)對(duì)她的將來(lái)有很大的幫助。

讀書(shū)的作文600字 篇4

  一個(gè)人的故事只是故事,一千個(gè)人的故事就是歷史,而我們一家人的故事,也是一千個(gè)故事中的一個(gè)。今天,我就來(lái)講一講我家里的讀書(shū)故事吧。

  在奶奶像我這么大的時(shí)候,生活很苦,沒(méi)錢(qián)買書(shū),好多孩子都在干活,村子里只有幾十個(gè)同齡人上過(guò)小學(xué),奶奶上小學(xué)的時(shí)候,她媽媽讓她退學(xué)回來(lái)干活,奶奶不要,大喊:“我要讀書(shū)!我不要干活,我就是要讀書(shū)!”她媽媽這才讓她繼續(xù)讀書(shū),后來(lái)她一直讀到了高中。村上同齡人讀過(guò)初中的只有兩個(gè)人,讀過(guò)高中的竟然只有奶奶一個(gè)人了!其他人都在干活,他們都沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)便退學(xué)了。

  在媽媽像我這么大的時(shí)候,生活比奶奶好一些,但還不是很好。媽媽上到中學(xué)都很好,但沒(méi)上過(guò)高中,而是上了中專,這是她一大遺憾,因?yàn)樗某煽?jī)很好,總是名列前茅,但她考中專時(shí)體育差了一些,因?yàn)樗懿綍r(shí)鞋子飛掉了,但還是得到了六百多分的'高分,這個(gè)分?jǐn)?shù)完全能考上高中。還有一點(diǎn):她其實(shí)可以上高中,可父母不讓她上,因?yàn)樗械艿,上中專可遷移戶口。

  我就要好多了,現(xiàn)在我的房間里有三個(gè)書(shū)柜,大書(shū)柜比人還高,中書(shū)柜跟我一樣高,小書(shū)柜只比我的胸矮一些。我想要看書(shū)的時(shí)候,隨便抽一本就看起來(lái),比媽媽的生活好多了,當(dāng)我看書(shū)看到入迷時(shí),一會(huì)兒被逗得開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒被感動(dòng)得淚流滿面,可見(jiàn)我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。我喜歡讀科學(xué)類的書(shū),比如《少年百科全書(shū)》,我翻了一遍又一遍,都不覺(jué)得厭煩,可以說(shuō)是百看不厭。

  這就是我家的讀書(shū)故事,一千個(gè)故事中的一個(gè)故事。

讀書(shū)的作文600字 篇5

  最近,我喜歡上了閱讀。因?yàn)閮?nèi)心浮躁,很難安定下來(lái),我也在尋找“藥物”進(jìn)行治療。

  我所說(shuō)的“藥物”當(dāng)當(dāng)然不是指生病時(shí)吃的藥,而是一種精神寄托,一種平復(fù)內(nèi)心焦慮的“藥”。

  我尋找了幾種“藥”。手機(jī),那只會(huì)讓我更加孤獨(dú),看著手機(jī)里的花花世界,我就仿佛被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),想飛卻飛不出去。畫(huà)畫(huà),一筆的失訓(xùn)讓我想撕掉畫(huà)本,爆發(fā)脾氣。但又懶得發(fā)脾氣。總之,對(duì)這一切都不感興趣。

  直到我看了幾年前買來(lái)的一本書(shū)。開(kāi)始,我并沒(méi)有在它是什么書(shū),叫什么名字,覺(jué)得會(huì)和以前一樣,它不會(huì)是我的“藥”。但是我卻沉陷進(jìn)去了。精密的推理,動(dòng)人心弦的'內(nèi)容,細(xì)膩的文筆。我找到我的“藥”了,我的內(nèi)心相比之前平靜了些許。

  我有些慶幸,因?yàn)槲颐黠@感了在讀之本書(shū)后我的心情的變化。

  我繼續(xù)進(jìn)行“治療”,越來(lái)越沉浸于書(shū)中的情節(jié)。忘記了自己為什么不開(kāi)心,也忘記了生活中令人煩心的事。只有在閱讀的那段時(shí)間里,我才感受到快樂(lè)、自由與滿足。

  現(xiàn)在我喜歡的是閱讀。我喜歡它能帶給我快樂(lè),我喜歡它能讓我忘記煩惱,也喜歡它能讓我消磨無(wú)聊的時(shí)光。

  我覺(jué)得無(wú)論是以什么理由去閱讀,都要用享受、快樂(lè)的心態(tài)去閱讀。書(shū)籍是拯救人心靈的療藥,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,即使很少有人能爬到這個(gè)階梯的最頂端,俯瞰這個(gè)世界,但也不要停滯不前,永遠(yuǎn)只滿足于現(xiàn)狀。因?yàn)橛刑嗟臇|西需要我們?nèi)ヌ剿,也有太多的秘密需要我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我們現(xiàn)在能做的最多是閱讀。閱讀能讓我們了解這個(gè)真實(shí)的世界。

讀書(shū)的作文600字 篇6

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。

  長(zhǎng)大后,小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被古典、西方文學(xué)所代替。我讀著古今中外名家的作品,會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感,同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁:極洪大又極細(xì)切,極遠(yuǎn)又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深深體會(huì)到這種樂(lè)趣。

  我遨游書(shū)海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué);雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的`身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  古今名家寫(xiě)詩(shī)、著書(shū)都是反復(fù)錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)李白:“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺’’字,不更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺(jué)得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí),我就深深感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書(shū),是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在,擁有此舉,今生何憾?

讀書(shū)的作文600字 篇7

  說(shuō)起讀書(shū),還得從小時(shí)候談起 。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū),當(dāng)我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了很多圖畫(huà)書(shū),一看到這些畫(huà)書(shū),我就愛(ài)不釋手,書(shū)成了我的好朋友。直到上幼兒園,《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著我度過(guò)了美好的少兒時(shí)光。

  上小學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)會(huì)讓我們自愿訂課外書(shū),有些書(shū)還贈(zèng)送玩具。回到家后,我便讓媽媽給我訂贈(zèng)送玩具的書(shū),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):"訂書(shū)要選對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),媽媽和我商量著說(shuō):"我看著這本《快樂(lè)作文與閱讀》不錯(cuò),可以提高你的作文水平。"聽(tīng)了媽媽這一說(shuō)我覺(jué)得很有道理,同時(shí)我也知道了,以后訂書(shū)一定要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且還要有意義。

  每次放學(xué)回家,我做完作業(yè),就立刻捧起書(shū)來(lái),在書(shū)中,我像一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了許多書(shū),有教輔書(shū)和兒童文學(xué)等等,我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的.書(shū)。有一次,一本厚厚的書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽還驚訝地說(shuō):"簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊,實(shí)在是讓人難以置信!"現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)我了解到了許多課外知識(shí),而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書(shū)有這么多好處,何樂(lè)而不為呢?

  書(shū)籍,是我們一生的財(cái)富,它能給我們的生活增添樂(lè)趣。書(shū)就像我們的良師益友,它會(huì)如影隨形地陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),直到我們登上人生的頂峰!

讀書(shū)的作文600字 篇8

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯

  從小我就不喜歡讀書(shū),那密密麻麻的黑字,讓我頭疼疼不已。所以我的閱讀量也是少之又少,語(yǔ)文成績(jī)也是一塌糊涂,但那個(gè)夏天,使我愛(ài)上了閱讀。

  夏天,天氣炎熱,我窩在家里不想出門(mén),表姐看我這樣子一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,一下子給我買了好多名著讓我看,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心整個(gè)崩潰,表姐讓我務(wù)必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本書(shū)隨手看,表姐滿意地回屋了。

  我小聲抱怨:什么破書(shū)嘛,有什么好看的。我將書(shū)隨手一丟,剛始剛準(zhǔn)備開(kāi)始打游戲。表姐在她房間里悠悠地說(shuō):我會(huì)簡(jiǎn)檢查你的閱讀狀況的,別想偷懶。于是,我開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。

  我看的是《駱駝祥子》,一看看這書(shū)名,我心想:駱駝祥子什么怪名。講駱駝的嗎?我懷著疑惑開(kāi)始讀。不讀不要緊,一讀嚇一跳。這書(shū)可真有趣、故事真曲折。我像一頭狼一樣樣瘋狂地?fù)屖骋话,飛快地閱讀品味書(shū)中的`美妙。祥子買車被大兵奪走,他逃走時(shí)偷走了三匹駱駝后在一個(gè)小村莊賣了。在睡覺(jué)時(shí)說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)出了這些事,才得了“駱駝祥子”這一稱號(hào),我恍然大悟了書(shū)名的意思。也更加好奇后面的故事又繼續(xù)讀了下去。

  當(dāng)我讀到虎妞去世后,表姐過(guò)來(lái)了,說(shuō):叫你半天怎么不回應(yīng)?我一愣,說(shuō)道:“我沒(méi)聽(tīng)到,可能讀書(shū)著迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,給我說(shuō):猜到就會(huì)這樣,書(shū)可是好東西,剛我又在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給你買了幾本書(shū),慢慢品味書(shū)的樂(lè)趣,還能提高你的閱讀寫(xiě)作能力呢!我笑著說(shuō):謝謝姐。

  過(guò)了幾天書(shū)送到了,我迫不及待地打開(kāi)看,"哇塞!"我忍不住大世感嘆。表姐給我又天了好多書(shū)出如《安妮日記》、《平凡的世界三冊(cè)》、《居里夫人自傳》、《海倫凱勒自傳》等等。我開(kāi)心極了。

  自那以后,我一有空就讀書(shū),在書(shū)中獲得了好多樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)才是最有樂(lè)趣的。

讀書(shū)的作文600字 篇9

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”“書(shū)是知識(shí)的源泉!睍(shū)像一位朋友,敞開(kāi)心扉和我交談;書(shū)像一位學(xué)者,讓我能和古今中外的名人對(duì)話;書(shū)像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣,告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理。書(shū),是我每天必補(bǔ)的精神食糧。書(shū)中的格言像一首首歌曲,時(shí)時(shí)縈繞在我的心中,時(shí)時(shí)在我的耳際回響。

  ——題記

  人非生而知之者,孰能無(wú)惑?書(shū)是讓我們進(jìn)步的.捷徑。多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),也只有這些書(shū),才能使我們的視野更加廣闊,知識(shí)更加豐富。

  “三國(guó)風(fēng)流人物,還看今朝!迸,就是那件事:我十分愛(ài)看關(guān)于歷史類的書(shū)籍,也可以說(shuō)是我和歷史是結(jié)拜兄弟。放眼望去,書(shū)柜上全是歷史類的書(shū),那一次,我正在看《三國(guó)演義》,趙子龍抱著劉備的兒子小阿斗,也就是后來(lái)蜀國(guó)的皇帝劉禪,在曹操率領(lǐng)的八十萬(wàn)大軍里如入無(wú)人之境,他把前來(lái)抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到關(guān)鍵地方時(shí),媽媽的一句話把我嚇了一跳:“今天中午沒(méi)鹽了,快點(diǎn)出去買一袋鹽,不然中午的飯沒(méi)有鹽吃!

  我有氣無(wú)力地說(shuō):“知道了,先別著急,看完再去!

  媽媽似乎早已覺(jué)得我會(huì)這樣,于是,便大發(fā)雷霆,對(duì)我發(fā)動(dòng)獅子吼絕招:“快點(diǎn),不去的話中午就別吃飯了,快點(diǎn)去買!

  無(wú)奈之下,我只好馬上動(dòng)身,走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí),我的腿就像灌了鉛似的不能挪移。最后,我沒(méi)有經(jīng)受住書(shū)店的誘惑,只身走了進(jìn)去,早已將買鹽的事情拋在了腦后。最后,我看了大半天的書(shū),回到家時(shí),不用說(shuō),肯定被臭罵了一頓。哎,都是書(shū)惹的禍。

  啊,書(shū),你真是讓我又愛(ài)又恨。但這也是讀書(shū)的樂(lè)趣。

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