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關于圣誕節(jié)的作文600字集合七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
圣誕節(jié)快來了,我和兩個姐姐一起認真地研究節(jié)日的表演。
最后,我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來,就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當圣誕老人,兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒有鏡片的`眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋,想好了一個讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。
萬事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下來,便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。
排練時,我們互相幫助,最后找到了方法。
第一次,我們直接從臥室里沖出來,一通派發(fā)禮物,太簡單。
第二次,整個場面過于平淡,只是增加了語言,而且動作不夠協(xié)調。
第三次,語言有了點小幽默,奔跑更加迅速,動作配合得當,但是聲音還不夠響亮。
第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動作也跟不上了。我們想,一定要有個周全的方式。
第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發(fā)放禮物也簡單了一些,動作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了,我們還是覺得不新鮮,不夠完美。
第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡直可以說是盡善盡美。有點累了,摘了胡子,回屋休息。
我們所做的這一切,都是為了一個“神秘人”……
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
20xx年的鐘聲響了,20xx年結束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內,你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.
12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!
首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個氣球沒人踩.我一個箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標.我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準再踩.又是“嘭”的一聲,一個氣球的生命被我結束了.“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵.我踩了兩個氣球,與另一個同學并列第二,獎品是一塊巧克力.
“音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的'效果.所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!
回到宿舍,已經(jīng)很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn).這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
親愛的圣誕老人:
您好!
我已經(jīng)快一年沒給你寫信啦。你還記著我嗎?兩年了,我已給你寫過了兩封信。你在那里冷嗎?你的馴鹿還好嗎?你的房子是什么樣的?我想此時此刻是你一年中最忙碌的時刻吧!你是不是有一個禮物加工廠,它連接著一座彩虹橋,把我們小孩子的心愿都收集起來。到了圣誕節(jié),禮物加工廠就會把這些心愿變成真的。
又快到圣誕節(jié)了,班里最熱門的話題又展開了:“圣誕老人到底是誰?”有人說圣誕老人就是自己的爸爸媽媽,他們說自己親眼看見了父母放的禮物。可我不這么認為,圣誕老人就是專職給小朋友們派發(fā)禮物的人,只有在小朋友們睡著了進入甜甜的夢想之后,才會悄悄現(xiàn)身的。而且圣誕老人身穿隱身衣,來無影,去無蹤。小朋友是根本看不見的!當然,這都是我的猜測,是不是這樣呢?為了印證你的存在,你能不能在給我送禮物的時候,和睡夢中的我拍一張隨身拍呢!
下面說說禮物的事吧!今年的心愿,我有些不同。我在學習東西南北上有些困難,所以我想要一個指南針,要能隨身攜帶,加強我的方向感。
我還想要一個兵乓球拍,雖然我已經(jīng)有了一個,但是我沒有對手,沒有挫折,哪來的成功?
當然,作為一個書蟲,怎能忘了書呢?我喜歡上一套名叫《陽剛男孩》的書,我已經(jīng)癡迷好久了呢!另外小熊工作室的.科普書我也想要一些。
我又長大了一歲,您也又老了一歲。每一個圣誕節(jié)都是我們夢想成真的時候。不過,請原諒我們,我們只是一味索取,沒有想您老人家在送的時候多么累。也許有時候,有的小孩子的襪子還會有點臭,不過,我們不是有意冒犯您的!
最后,感謝您送的禮物。
——期待您快快到來的男孩
20xx.12.24晚
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
有一件事讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物!碑斕焱砩衔野盐业囊m子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了!
于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,。≡瓉硎前l(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾,”媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的!
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。讓我至今難忘,就是圣誕節(jié)時,圣誕老人送給我的'一些漂亮的發(fā)夾。那天,我們是英語課,英語老師給我們說:“過圣誕節(jié)的那天晚上,把襪子放在床頭邊,圣誕老人會給你送來禮物!碑斕焱砩衔野盐业囊m子放在床頭邊。媽媽說:“圣誕老人只送給乖孩子,快睡覺吧!睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡覺,不過我老是睡不著,不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。第二天早上,我從睡夢中醒來,我伸手去摸,摸到襪子鼓鼓的,我心想:里面一定有發(fā)夾,我把里面的東西摸出來,!原來是發(fā)夾,真漂亮!我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說:“你看,圣誕老人送給我的發(fā)夾”,媽媽也替我高興。媽媽說:“說明你是個乖孩子,圣誕老人才會送給你禮物的。”
我以后還要更努力,更聽話,因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我國的春節(jié)。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”
不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的`一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
黯淡的眼里竟閃過一絲光亮,他輕輕地說了聲:“好人一生平安,我會為你們祈禱的。”
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時也得到了人生最大的財富——平安!
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
記不清是哪一年,反正是我很小很小的時候,我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風凜冽,有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。對于那些精美的禮物,爸爸說那是圣誕老人給我的祝福。
于是,我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關于圣誕老人的故事。在一次夢里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會來送禮物嗎?”“會的!會的!”爸爸撫摸著我的頭認真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會像往年一樣到來!
在那個圣誕夜,我制訂了一個周密的計劃。同往年一樣,我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上,然后躲進被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會是爸爸媽媽呢?
窗外寒風呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸媽媽的.舉動和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。=
第二天,我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”
看著爸爸媽媽互相會心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿關于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠的圣誕節(jié)將會永遠深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是,無論何時,無論何地,爸爸媽媽永遠是女兒心中的圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
跟往常一樣,騎著單車早早的來學校。路上的風似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。
今天,是一年一次的圣誕節(jié)。也是我們這群正沖刺中考的學生一起過的最后一個圣誕節(jié)。
呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。
教室的門意外的開著,進入一看,同學們幾乎全到了。老師應該沒有叫我們早來才對,或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。
跟同學互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時間呢。
“鋒…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。
看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會笑上不下十次的。最近同學爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認了,之后看了下,寫的.不錯呢。
“老師,圣誕節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道。
“你們也快樂啊!崩蠋熁貞艘恍Α
“圣誕節(jié)快樂!”我們又重復了一次。
大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”
活動由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢壓倒了拔河和其他活動項目。
同學們便輪流到講臺唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關系了,因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時愛聽愛情網(wǎng)絡歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
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