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成長中的作文600字

時間:2023-09-26 09:42:35 海潔 作文600字 我要投稿
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成長中的作文600字(精選31篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長中的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長中的作文600字(精選31篇)

  成長中的作文600字 1

  人生的旅途有許多荊棘要踏,許多的高山要過,就像一個跑不完的障礙比賽,人生有許多的坎坷,要經過無數次的失敗,受到無數次的挫折,才能成長,但在成長中,我無數次的低頭、無數次的摔倒。

  一年前的一次師生運動會,我報了長跑比賽——三千米,我自以為我會跑下來,并且拿第一名,但是并不是這樣,就在我跑的那一刻,我全身的肌肉都興奮起來。在那二百米一圈的跑道里我跑了一圈又一圈,也掉下了一顆有又一顆的汗珠,也看見了一個又一個人的摔倒,我心里暗暗高興著,場上就剩下了五個人,我排在第二,最后的'三圈了,我有一點堅持不住的感覺,突然有一種預感,難道我要輸了嗎?不可以的,一定要贏,要贏!在最后的一圈里,我好像踩在了海綿上,已經跑不起來了,突然我摔倒了,我又聽見我的同學在為我加油。

  我可以站起來的,但是我放棄了,因為我的無能失去了這場比賽。直到現在,我也很后悔當時沒有站起來繼續(xù)跑,但同時我也感謝了我當時的決定——參加長跑,這讓我又在成功面前邁向了一大步,在人生的旅途又邁過了一個坎。

  人生就是這樣,你必須經歷失敗,這樣才能讓你成功,躺在安樂窩里的雛鷹終究無法飛上天空;躲在水里的魚兒也無法躍出水面,只有你嘗試了,才知道你做的對還是不對,在運動場上,放開腳步去拼搏吧!不要因為身體的不適而退縮,大步去奔跑,這只會讓你的腳步更矯健,更結實。不要讓成長中的歲月在你身旁流走,一定要抓住,不要等雙發(fā)已白的時候,才想起以前有很多事沒做,很多事沒有嘗試。到那時,已經晚了,我懺悔,我自責,沒有跑完全程。

  以前的歲月就像秋風般的落葉,隨風飄落。

  成長中的作文600字 2

  每個人,都必須經歷成長,只有經過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達成功的彼岸。

  記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開。看著他們像小鳥一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。

  回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學旱冰很容易,可是實際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認為練習地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點,堅持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習,可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

  受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠,離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。

  當我像一只自由自在的小鳥在廣場上飛行的時候,我的.心中充滿了喜悅與快感,因為我成功!

  挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。

  成長中的作文600字 3

  成長意味著我們長大了,意味著我們走向成熟,意味著我們離開父母獨自揚帆起航。成長就和餐桌一樣,充滿了酸甜苦辣。在成長的旅途中有幸福,也有辛酸,在這里有許多人生道理,使我們積攢經驗,令我們受益無窮。

  成長中的甜猶如一罐蜂蜜。

  年幼的我,在家中是一位小皇帝。媽媽如一位奴仆為我服務。早上母親叫我起床,為我穿衣服。她的動作很迅速。做完事情以后,送我上幼兒園。晚上放學的時候,父母帶我去公園玩,去吃各種美味。那時的生活多甜美多享受。

  成長中的.酸猶如一顆酸梅。

  小學生活是成長中的起跑線。要學習了。雖然一開始的學習生活很輕松,隨時伴著歡笑。但伴隨著年齡的增長,任務也多了起來,我們只能不懈努力,才能打下堅固的基礎。任務實在沉重的時候,只好回憶過去快樂的時光,但是也只能酸楚的回憶。

  成長中的苦猶如一塊純黑巧克力。

  剛剛適應了小學生活,有迎來了初中生活。想不到初中的任務是小學的好幾倍。明天上九節(jié)課,回家還要復習,功課也非常難,一道數學題的思考,就要進行十分鐘左右。不僅要寫作業(yè),還要背誦地理、生物、歷史,所學習的內容!覀円呀浧v不堪了。

  成長中的辣猶如一顆辣椒。

  快期末考試了,各科都在抓緊復習。在數學課上,數學老師拋出一道道難題,猶如一顆顆重磅炸彈。同學們一個個眉頭緊鎖……過一個五分鐘猶如過一個世紀那般漫長。好不容易算出來,腦細胞也死傷無數,但老師有向我們拋出新的難題,腦細胞一個個只好帶著重傷來化解難題。

  成長中有甜、有酸、也有苦和辣,只有我們不懈努力,生命才會與餐桌一樣五彩繽紛,更加絢麗多彩。

  成長中的作文600字 4

  燕寶寶舒舒服服的呆在窩里,靜靜的等著媽媽燕回來喂好吃的蟲子。

  瘦弱的小鷹站在懸崖邊,渾身發(fā)抖。當鷹媽媽回來時,她看到了一絲希望。然而,她把小鷹推到了懸崖上。她以為自己的生命已經逝去,但奇跡發(fā)生了。她飛了起來,沖向自己的天空。

  小鷹號和燕是因為父母的愛而長大的。他們不禁想起了我和媽媽。

  一個蹣跚學步的孩子在咿呀學語

  我在蹣跚學步的時候,眼睛在背后盯著我,不小心摔倒哭了。那雙眼睛鼓勵著我,讓我爬了起來。

  學了幾個小時英語,第一次喊“媽媽”,那雙眼睛流下晶瑩的淚珠。

  絕境逢生

  上了小學,成績不理想。那一天,我拿著破爛的試卷進屋,眼里滿是失落。我媽注意到了一些,沒說什么考試的事。“你知道鷹為什么能在九天內翱翔嗎?”我看著那雙眼睛,“因為他們掉進了懸崖,生活在絕望中!”

  哦,那雙眼睛給了我勇氣和平靜。不間斷地。

  當時我第一次看到鋼琴,就被它演奏的音樂深深吸引。我嚷嚷著要學,“好吧,”媽媽摸摸我的頭,“但我一定要堅持,不能半途而廢。”“嗯,”我自信地說好。但是,學起來并不容易。手指酸痛,汗水順著額頭流下來,眼睛失明,也讓我渾身發(fā)抖。我哭著跑去找我媽哭,但是她眼神很嚴肅!澳悴荒苓`背你的諾言,孩子。記住,說你能做的,做你說過的!蔽耶敃r聽不懂那句話的意思,但是媽媽的眼神讓我堅持下來,給了我堅定。

  “寶寶”媽媽的聲音把我從記憶中喚醒,吸引我目光的`就是那雙眼睛。她已經產生了幾條皺紋。

  低頭看那雙關節(jié)清晰的手,它長大了,有能力建立自己的小天空。

  哦!母愛如燕!讓我溫暖,像鷹一樣去愛!它給了我在世界上翱翔的能力。

  愛和嚴格的愛伴隨著我的成長。

  愛情在成長。

  成長中的作文600字 5

  我,就是一棵樹。從未放棄過一絲希望,從未浪費過一絲陽光。我在那里永永遠遠地立著。

  夏天的時候,毒花花的陽光撲在我的身上,僅靠一點體內的水分維持生存。心中無數次閃現過放棄的.念頭。但是統統打消,我要堅持下去,因為我在等著那天。

  黑云密封了天空,狂風聲嘶力竭地妄圖卷走一切,我用盡全力,與他對抗,任憑風吹雨打,但我知道,這就是考驗,這就叫挫折。從未嘗試過放棄,盡管天昏地暗,但我必須堅持下去,因為我在等待著那天。

  秋天了,時光不費吹灰之力把我的葉子變了色,待到水分枯干時,風一吹,葉子脫離了我的身體,蕭瑟的秋風唱著凄涼的曲調,心中感到無比傷感。

  有時,風吹來,侵襲到我身體的每個部分,他企圖要將我消滅,枝葉搖搖曳曳,想要斷掉。我只能低著頭,向著大地,抓住那生命給養(yǎng)的通道。無論秋風唱得多凄涼,我仍會咬緊牙,不讓淚水涌出,我在等待那一天。

  冬天到了。極寒考驗著我的身體。風雪合力將我的枝干吹斷,他們肆意地想要制止我的行動,控制我的信念。但我不能就此認輸,光明就在前方,溫暖就在前方,我向往著、期盼著。我看到了曙光,就在前方!那一天,就要到了!

  春天到了,和煦的暖風,溫暖的氣息,都很美好。經歷了春夏秋冬,才收獲了人生的一筆財富,這里充盈著犧牲的血雨,奮斗的淚泉,只為了這一天。

  這一天,我長大了。我的臂膀更加堅硬,我的意志更加堅強。我涌出了眼淚,但是很甜,因為每一滴淚珠之中,都有我成長的記載……

  成長中的作文600字 6

  大家都會成長。會從一個只能哇哇大哭的孩童,變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現他(她)們的影子了嗎?

  總感覺今天的母親有點兒怪,平常都是拉著我,而今天卻讓我自己走。一直到了馬路邊緣,轉過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽視的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫。終于,來不及了,一股勁頭兒推進我邁下臺階,卻又退了回來,又勉強走了兩步,腦袋像個撥浪鼓——學著母親的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進”著。

  過了好長期。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學校的同學好像愈加少了。我急了,回頭看看日漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子好像就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著,雙眼瞪大,緊張的身體僵硬住了,還沒有反應過來,又遭到了“災難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動,書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉……幸好,這部分車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復了剛剛的`空曠。

  停了一會兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對面,有的驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有的癱軟。直到放學回了家,我還心有余悸。

  “其實,早上母親是故意把你丟在那的,那是訓練你。你瞧,像你這么大的小孩,哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我,哼,我憤憤地回到了我們的房間,依舊生氣!

  那時候我真傻,母親對我的愛就在這部分“放手”中啊!這是她在為我的成長來幫助的呀!

  成長中的作文600字 7

  在我的成長中,許許多多的事物是不可缺少的,在我眼里,與書交往便是其中一個。

  現在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措,于是,人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松,有人選擇了驚險刺激的運動,有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok,有人選擇了麻將桌……而我,卻愿意讓自己的心靈與書交往,讓心靈在書里休息,在書里放松。與書交往,往往能體會到生命的含義。

  書里的故事是成功與失敗相結合的。失敗了,不要緊,只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起,一切重新開始;成功了,不驕不躁,因為一時的成功并不代表永遠,生命不會就這樣結束,我們還要面對嶄新的一切,繼續(xù)前進!與書交往,凈化了我的.心靈。書里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處,教會了我成功來源于勤奮。

  它還告訴我:做人就要擁有高尚的品格,安貧樂道的情操,勤奮上進的決心,要時時刻刻為別人著想,時刻關心祖國,還要學會傾聽,學會微笑……與書交往,我讀懂了簡愛的有理想,有追求,有美的渴望,對愛的忠貞不渝,永不放棄;讀懂了林黛玉的緊鎖的眉,酸澀的淚,徘徊的腳步和斷腸的苦酒,也想明白了為什么簡愛雖然平凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快樂樂,多姿多彩,而黛玉美麗、有才,但總是艾艾怨怨,因為黛玉從未打開快樂之門!與書交往的日子,有喜有憂,有笑有淚,為的是簡·愛里的女主人公簡愛獲得了幸福,為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇,為的是新中國幸福的開始,為的是《美人魚》里的小公主化作泡沫……書,讓我品味了千種人生。

  與書交往,我變得機智,目光炯然;與書交往,我思維敏捷,思想深刻。成長中,與書交往,必不可少。

  成長中的作文600字 8

  每一個人都有一個是我們的成長歷程。從小到大,大家不斷成長著。而且哪個的成長中都會有一段不一樣一般的經歷,都會有一段飛快樂的時光。

  我是一個很樂觀的人,成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來,我不只接觸了很多新事物,還認識了很多新同學,新老師。他們對我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點都沒了。只須我同大伙在一塊,我就感覺自己十分的快樂。上中學了,雖然玩的時候少了不少,可是卻學到了很多新的常識和本領,掌握了如何與其他人友好相處。每當我遇見困難或不可以解決的事情時,我的朋友就會幫我,不再讓我煩惱。

  學習也讓我快樂。今天,我聽了一個關于兩個家族的故事:一位是哲學家,愛德華家族,愛德華的后代都非常成功。一個是酒鬼,結果后代中大多數是乞丐和罪犯。探究導致這件局面是什么原因,我想肯定是由于這兩個家族在文化背景上有非常大的差異吧。這樣來看文化有多么大的力量。文化可以增漲知識文化,可以增加本領,文化可以改變生活。因此,每當大家學習文化的.時候也會感到快樂;由于大家正在為大家將來的成功打下堅實的基礎。

  成長中的開心的多方面,不必說小時候無拘無束的生活,也不必說在學校和同學們玩耍;單是朋友的幫忙和學習文化常識就可以作為大家成長過程中開心的源泉,正是這部分快樂,讓大家戰(zhàn)勝困難,不斷成長。

  當然成長歷程中也會有煩惱,不過那也肯定是短暫的瞬間,大家有朋友,有文化常識,大家肯定會有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也肯定會成為大家成長中的花絮,也是大家開心的一部分。

  成長中的作文600字 9

  從我能觀察這個世界起,我就對所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”,好奇心伴隨我不斷成長。

  那年我六歲,春節(jié)時,我第一次拿到了禮花槍,便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進槍管兒,再扣動板機,就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準備試一下,爸爸叮囑我說,只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。

  我聽完爸爸的話,扣動了扳機,天空中綻開了小小的煙花,再次打卻沒有用了,我試了幾次,仍沒有效果,一頭霧水的我把槍拆開了,在里面探索著原因。我現在回想起來,感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實踐,不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現原來是扳機斷了,我興高采烈地跟爸爸說了這件事,爸爸夸獎我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。

  十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時間的推移而逐漸變淡,反而愈加強烈,我學習生物,面對繽紛復雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長一段時間里,我不僅復習了課本,還要到大自然中去尋覓這些動植物,細心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動物的休息,在不斷的探索中,我的'知識也不斷增長。第二次月考時,我獲得了巨大的進步,得到了老師的表揚,我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。

  探索,使我不斷進步,在我成長的過程中,探索已成為不可或缺的一部分。

  成長中的作文600字 10

  有人在甜甜的愛中成長,有人在書香四溢的環(huán)境中成長,有人在責備聲中成長,也有人在艱難困苦之中成長。我則難忘自己在風雨的磨礪中逐漸成長的這種感覺。

  那是一個飄著烏云的`午后,我上學沒有帶雨傘。臨近放學時,怎知那老天爺突然“變臉”,天空中竟下起了傾盆大雨。看著同學一個個被家長接走,我的心也隨著飄落的雨滴落到了谷底,雨還在紛紛揚揚地下著,我想:這雨暫時應該停不下來了,這樣等下去也不是辦法呀!不知從哪兒來的一股子沖勁,我心一橫,頂著書包,冒著雨向門外跑去。跑著跑著,隱隱約約地看見遠處有一個人影很是熟悉,仔細一瞧,喲!那不是媽媽嘛!我一路小跑著急忙躲到了媽媽的傘下。那一刻,我感覺我的世界里不再有雨,而是充滿了陽光,有媽媽的呵護與關愛,有我的當機立斷,有風雨之中前行的勇氣……縱然生活中會有風雨,可我全然不懼。

  隨著年齡的增長,我已經不用再被人“呵護”了,也學會獨自搏擊“風雨”。

  記得那次勞技課上,老師讓我們制作一個花籃。很多同學覺得太難,就放棄了。可我不知哪兒來的一股子干勁,一再告訴自己必須完成?苫ɑ@哪里是那么簡單就能做好的,在制作的過程中,一開始我完全摸不著頭腦,可是我沒有放棄,一次又一次地看步驟、嘗試操作,反復試驗……終于我理清了思緒,弄清了操作過程。一只既漂亮又美觀的花籃出現在了我的眼前,這不就是我戰(zhàn)勝了“風雨”不斷前進的一個實例嗎?

  “不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是啊,就是生活中的一件件小事如風雨一般洗禮著我,讓我學會了取舍與抉擇,并漸漸成長

  成長中的作文600字 11

  在人的一生中,能叫做青春的只有短短的十幾年,青春是美麗的、珍貴的,無數美麗的瞬間就在這期間綻放,青春有酸、有甜、有苦、有澀,但因為青春的永不重回,從而青春變得更加珍貴。

  小時候,衣、食、住、行都由父母一手安排好,也算衣食無憂,不知從什么時候,我們開始有了自己的想法,想做自己的事,這叫做“成長”如今,我們正處在畫一樣的年齡,都已經成年,雖然還不夠成熟,可我們愿意探索,我們永遠是掌握在自己手上的,我們也想說“我的青春,我做主。”

  成長的道路上每個人的感受是不同的,有的人是快樂的,而有些人卻是經歷了坎坷,才覺得一夜之間長大了,因為有了酸與澀,才讓我更深刻地感受到了成長的味道。曾經有一件事讓我印象深刻,從小到大,從沒離開過父母的我,很向往讀寄宿學校,每天沒有大人的管束,多自由啊,于是滿心歡喜的收拾好行李,奔向學校,到了晚上,大家收拾好行李,開始聊天,吃東西,覺得這樣的`生活好幸福,可是第二天,就有室友得了熱傷風,天天嚷著要回家,弄得全寢室都開始想家了,可是學校是封閉是管理,不可以隨便出去,大家晚上,白天就輪流照顧這位生病的同學,那位同學也沒喊想家了,突然發(fā)現除了讓父母照顧我們之外,我們也可以照顧別人了,后來同學的病好了,我們從心底感到高興,不僅為他的康復而高興,而是覺得我們長大了,開始為自己做主了。

  青春的美好是源于生活中點點滴滴的積累,或許不是快樂的,但串聯起來就叫做成長,我們掌握著自己的青春,應該為它添上五彩的一筆。

  成長中的作文600字 12

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的`煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  哎,在小時候盼望著早日長大,而長大后呢?卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎?每天面對著數不清、做不完的作業(yè),令我更加想回到小時候;蛟S因為我正屬于童年與少年的交叉點,我徘徊在這個十字街頭,偶爾回首,看我走過的小路;偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。

  “成長”,它意味著什么?難道就只有煩惱嗎?不,不是這樣的,成長意味著我就要明白事理,有辨別真相的能力;成長意味著將滿載著生活的種子,去播種未來。

  成長——我將收獲無價的友誼,收獲無邊的知識,滿載著對未來的好奇與渴望,邁向新的生活。

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶…… ”揚起你的笑臉,把影子留在身后。用燦爛的微笑,化解成長的煩惱,迎接五彩斑斕的生活!

  成長中的作文600字 13

  人都會長大,在長大的過程中,總會因為某一件事從中得到啟示,或明白一個深刻的道理。

  我一直認為父母不管為孩子做什么,都是理所當然的,真到那一天,我明白了我們的.成長其實都離不開父母在背后默默付出,默默奉獻…..

  有一天,同學來找我出去玩,正準備出去,媽媽卻叫住我,說我作業(yè)沒寫完,讓同學先回家,同學走后我問媽媽:“作業(yè)已經寫完了,為什么不讓我出去玩?”媽媽說:“你和同學出去,我不放心,擔心你的安全,沒有我和你爸爸在身邊,如果出了什么事情,我們怎么辦?”“我都多大了,和同學在一起會有什么事出,你瞎操心!”我氣沖沖地回了一句!斑@樣做都是為了你好,你現在這么小,沒有自我保護能力,我們太擔心了!”媽媽說。“你要是真為我好,就讓我自由支配自己的時間,別把我管的太緊,讓我出去玩!”說完這句話我就沖進了房間,把自己關在房間里,為什么要這樣,到底是我錯了還是媽媽過分了。生了會兒悶氣,也不想出去面對媽媽,就隨手從床頭拿了本書來看,這本書竟然寫的是關于孩子感恩父母無私奉獻的故事,看完幾個故事,想想爸爸媽媽為我付出的點點滴滴,我好難過,心就好像絞在了一起,我想出去對媽媽說聲對不起,可這句話好像卡在喉嚨里,怎么也沒勇氣當著媽媽的面說出來。最后我決定給媽媽寫一封信向她道歉。寫完信,我偷偷地把信放在媽媽的床頭柜上。

  后來,媽媽竟然向我道歉了,也和我談了很多很多,就這樣我和媽媽更加親密了。

  我明白了父母為孩子做的一切都是為了孩子好,如果方式錯了,請諒解他們,因為他們所有的出發(fā)點都是源于他們太愛你了!

  成長中的作文600字 14

  在我的成長中有歡聲笑語,也有別人不知道的憂傷……

  我不知道該用什么詞語或者是怎樣的一句話來詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢想,但是沒有一個堅持到底的,也沒有一個是我堅信著去努力的。所以我沮喪。

  我的夢想是如此的簡單,看著大哥哥大姐姐從身邊走過,他們的衣服,他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈,那么高大,那么美麗;那么的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個子,弄得臟兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時,連吃冰淇淋的心思都沒有了。好希望自己可以一夜之間長大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的`個子,配上很酷的書包,再加上花不完的零花錢,真是美極了

  為此我煩惱,持續(xù)了好長時間……

  有一天,我把我的秘密講給了老師聽,從此和老師成了好朋友。

  漸漸的我逐漸明白,其實讓人快樂的東西有很多,努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂愁微不足道,因為老師告訴我:書中自有黃金屋,老師還告訴我,知識可以改變命運。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問題之后,在同學們的感嘆下揭開難題之后,在參加比賽獲獎之后,在取的驕人的成績之后……得到更多的是同學們的掌聲和羨慕的眼神。

  從此我的世界里陽光普照,每天我都邁著輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。

  聰明的你,只要相信自己,付出行動你也可以的,讓我們攜手共進吧!

  成長中的作文600字 15

  成功的花兒,人們往往只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

  從前,我認為名人是至高無上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天非常厚愛他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

  但是自從我讀了《101個名人故事》以后,我知道名人不是生下來就是天才的,他們成功道路也不是一帆風順的陽關大道,也有陰暗的'獨木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們面對的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅持,毅力。

  誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差,經常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不小心就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。

  正是左思這種笨鳥先飛的精神,正是扁鵲這種求知的信念,正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領他們穿過獨木橋、羊腸小道終于走向了成功之路。從而書寫他們人生的華麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星

  回頭想想,以前的生活實在太松懈了,遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了,敗在了他手下,也沒有想怎么戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的,也不去理它,心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自己的生活變得充實,遇到困難不再退縮。

  不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。

  成長中的作文600字 16

  成長中我們經歷過的一些事,總是那么的難忘,那么的甜蜜——

  從小我特別喜歡吃糖和巧克力,每天我都要吃,我認為吃巧克力這件事應該是世界上最美好的事了!當你剝開那彩色的透明的包裝紙,滿懷期待地將里面的巧克力緩緩地放入嘴中,那一絲絲的味道便在嘴中蕩漾開了,那一瞬間仿佛整個世界都成了甜甜的粉紅色。可是,唯一讓媽媽不太滿意的是,每每吃完后,我如果不運動就會長胖,而我就偏偏不喜歡運動。

  四月里的一天,媽媽對我說:“走,我?guī)闳ブ猩焦珗@散步吧!”“好!”我想都沒想就答應了。其實呀!我就是想與媽媽一起看看櫻花。

  我和媽媽來到公園時,已是傍晚。初春的四月,還帶著些許的涼意,落日開始浸染著淡藍色的天空。這時,人已經很少了,我挽著媽媽的胳膊漫步在櫻花樹下,看著朵朵的花瓣緩緩地隨風飄舞,飄落在我和媽媽的頭上,慢慢地,又滑落到了腳尖……

  媽媽放慢了腳步,我們駐留在一棵櫻花樹下。這棵櫻花樹好像格外的'特別,淡粉色的櫻花顯得格外的耀眼。我快步走近后,在樹枝上看見了一個小小的卻很顯眼的東西,我用力往上一跳,一把抓住了懸掛的細線,順勢著往下拽,啊,是一塊巧克力!我驚喜又期待著繼續(xù)順著線往下拉,一邊走一邊拽下了拴著一塊塊巧克力的線,一圈又一圈,直到我跑得滿頭大汗……

  后來我才知道,這竟然是爸爸為了讓我運動想出的法子。他和媽媽用心布置了很久,他們希望留在我記憶中,每一個成長的瞬間都能像巧克力一樣的甜蜜!

  這棵掛滿巧克力的櫻花樹,將帶著最甜蜜的回憶,伴我長大。

  成長中的作文600字 17

  生活中的故事太多了,成長中的故事也一抓一大把。

  我們的成長中都會經歷很多的事,隨著我們的足跡向前,成長中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事,必定也都是我們成長中難忘的故事。在我的成長中就有這么一件難忘的事。

  那是一天夜晚,去外地出差的父母還沒有回來,我將屋子里的燈光全都開著。因為這是我第一次一個人晚上呆在家里,所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發(fā)上,將客廳的電視開著,并且盡量將音量調至最大。我在心里祈禱著,希望父母快快回來,這樣我也才能安心的去睡覺。

  就在我焦急的等待著的時候,家里的'電話響了起來。結果電話,我就在里面聽到熟悉的聲音,是爸爸打來的電話。爸爸朝著我說道:“明明,現在路上堵車,我和你媽媽估計得早上才能到家了……”聽到爸爸前面這幾句話,我心里突的一聲。

  掛了電話后,我遲疑了老半天,最終還是站起身來。然后關掉客廳里的電視,關掉家里的燈光,然后去了房間。

  當我躺在床上的時候,我一直在告誡著自己,自己現在是男子漢了,長大了,不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過去了,等到第二天我醒來,我吃驚的看著外面的晨光,我揉了揉自己的眼睛,“天亮了。”

  我很開心,因為我終是克服了內心里的恐懼,學會了自己一個人睡覺。后來,爸媽還不停的夸獎著我,說我長大了。

  我們就是在生活中一步一步成長的,每當我們克服一次我們內心里的恐懼的時候,我們也就迎來了成長。相信我們每個人都有不少成長中的故事,你們呢?愿意與大家一起分享你的成長故事嗎?

  成長中的作文600字 18

  我相信大家一定都有許多煩惱,我也不例外,接下來聽我講述我的煩惱吧!

  煩惱一:

  “懶蟲!快點起床啦!再不起床我要拿棍子打你啦!”媽媽又在床邊嘮叨著!鞍パ!就讓我在床上再睡一會嗎!星期六,星期天的多睡會兒,又不上學!蔽覒醒笱蟮卣f道!安恍校 眿寢屨f道,“都九點了,該起床了!”我受不了這么吵,只好說“我起床不就得了!”星期六星期天根本就不用起這么早,這就是我的第一個煩惱!

  煩惱二:

  “趕快給我去做試卷!眿寢層衷诖呶胰懽鳂I(yè)了!安蛔鲎鳂I(yè),還在這看電視,想得美,除非你把作業(yè)給我寫完,然后隨便你干嘛都行!”等我把作業(yè)寫完時,媽媽又開始嘮叨了:“趕緊再給我做一張語文試卷和一張數學試卷,聽見沒有!”無奈我又得去做試卷了。就這樣,有做不完的作業(yè)在等著我呢!這就是我的第二煩惱。

  煩惱三:

  中午的時候,我胃口不是很好,吃不完碗里的飯,就對爸爸媽媽說:“我不怎么餓,不想吃了。”爸爸說:“多吃點飯才能長得高呀!”“碗里的總得吃完,難道你沒學過《憫農》的古詩嗎?”媽媽生氣地說。沒辦法,我只好勉強地把碗里的飯吃完。這就是我的第三個煩惱。

  煩惱四:

  到了夜晚我想去看電視,媽媽和爸爸都說不行,而我的'態(tài)度依然很堅決,媽媽說:“快去睡覺,明天還有任務呢!”沒辦法,我只好回我的房間,我一進房間就看見我特別喜歡看的書,我就對媽媽說:“你不讓我看電視,總得讓我看書吧?”可是媽媽卻說:“太晚了,只能睡覺!蔽艺f:“可以上網嗎?”媽媽說:“絕對不行,只能睡覺。”這就是我的第四個煩惱。

  我的煩惱還有很多很多,今天就先說這些吧!怎樣才能擺脫我的煩惱呢?誰能幫幫我?

  成長中的作文600字 19

  每個人的成長路都豐富多彩,經歷的事像路上的大大小小、花花綠綠的石子一樣。對于我來說,我成長路程上最艷麗的那顆石子,莫過于學騎自行車的那件事了。

  那是在我五六歲的時候,我在電視上看到哥哥姐姐們用自行車擺出大量花式,“哇!好酷!爸爸媽媽,明天把自行車的輔助輪給拆了,我也要像他們那樣把自行車玩轉自如。”我立即作出反應!昂茫魈炀徒o你換上!卑职謰寢屢恢峦狻

  第二天,當太陽公公才從睡夢中醒來時,我們馬上穿上衣服,向戶外出發(fā)。呵!到了場地,我二話不說,先騎上幾圈!八俣韧欤沁沒有去掉輔助輪。”我低頭看看車后輪說。“是,我把輔助輪去了,你看看如何!卑职终f著便三下五除二的拆了輔助輪。我便試著騎了一下,沒有走出多遠,我便“中箭下馬”,摔了個“人仰馬翻”。這一摔讓剛才還神氣十足的我有點打蔫了,爸爸也在這時逗我“。√y了,要不不學習了?”“誰說的!我再來一次!”我的斗志一下子又被爸爸給不經意點燃了。沖啊——“我重新騎上自行車,把速度提上去,悠著點,快了快了,有點感覺了,但在這時……”快看!兒子快會了!“媽媽欣喜如狂,我聽了洋洋自得,一分心,”咚!“不用說,有”為國捐軀“了,”哼!我還就不信了我治不了你!拔铱粗囎,我的'小宇宙爆發(fā)了,上車,提速,停車,一氣呵成!币∥視!成功的感覺真好!“

  在每個人的旅途中,都有許多艷麗的石頭,我們可以把從中得到的道理、啟示,深深地印在腦海中,讓它伴你一生,給你永久的啟示。當你暮然回首時,會發(fā)現一道道美麗的風景線。

  成長中的作文600字 20

  如花的世界,美麗的人生,成長是我們走向成熟的過程,在這個過程中,既有陽光雨露的呵護,也有寒風雪霜的凌虐,但不管怎樣,成長的過程是我們人生中的一筆寶貴的財富。

  小時候,我們天真單純,無憂無慮,仿佛一個快活的精靈,此時的我們,還沒有追求的概念,因而幼稚無知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會因得到一點好吃的而興奮,也會因沒得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無顧忌的宣泄,這就是我們美好的童年。

  然而——我們需要長大,我們在不斷成長,追求也悄悄來到了我們的身邊。小時候的無憂無慮也被成長的腳步磨滅。我們開始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求:為了贏得老師、父母的`肯定,考試要考好,渴望能當上班干部……為了這些追求,我們不斷努力,不斷的突破自我、超越自我,即使面對孤獨和挫折,也僅僅是一笑而過,我們相信,無需在這一座座山下徘徊,因為山的那邊就是努力后的勝利!

  后來——隨著年齡的增長,我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌,春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關注、被關愛;我們希望被理解,受支持;我們希望生活有磨難,從而使我們變得更堅強、更自信;在孤獨和挫折面前不輕視,也不自負。翻過山后,當驕傲的心理爬上心頭時,我們會立刻讓它沉下去,因為我們知道:前方還有很多的山等待著我們去戰(zhàn)勝,最終的勝利會屬于虛心而堅強的人。

  追求真理和進步的腳步永不停歇,讓我們共同努力,不懈追求吧,因為沒有追求的人生是可悲的。

  不斷成長,不懈追求,這就是我的人生追求!

  成長中的作文600字 21

  煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時無刻的跟著我;煩惱就像……

  “哎呀,快起來,又遲到啦。”早晨,我正做著香甜的美夢,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計這會兒“全城”的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補習班,老天對我好不公啊。

  “想什么那,死丫頭,快點,都遲到啦!”

  知道啦!我本想大聲的厭惡的對她說?稍挼阶爝呌盅柿讼氯,不然我的.“pp”就要開花了。娘啊!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!

  上補習班回來以后,我吃完了午飯,“叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你!

  “哦,來啦!

  “哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時間嗎?”

  “這……這……我……下午還要去上補習班呢!對不起了啊!”

  “哦,那我們去玩了!

  “媽,你看別人,都沒有補習班,可我呢,不上補習班,一上就一天,煩死了!”

  “你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!

  那你去給別人當媽呀!我想著。

  還有比這更煩的呢!

  “媽媽,今天補習班的老師有事,所以不去了,現在九點二十,我在十點以前要去和同學會和!

  “哦,那你……”

  “停!蔽掖驍嗔怂脑挕!澳蛣e嘮叨啦!

  “哎呀,我不多說,你騎車的時候注意安全,注意過馬路時看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險,別……”

  “好——了——,現在已經九點四十五了,我得快點了,拜拜。”

  “你慢點!

  快樂像一縷清風,呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會是一縷清風……

  成長中的作文600字 22

  一個人的更長是要經過統統考驗的,人生沒有煩惱只有快樂,生活將顯得多么單調、乏味啊!生活本就是克服困難和享受快樂的過程,所以,煩惱是生活中不可缺少的一部分。

  但鬧是來的多么的突然,讓我十分驚慌。煩惱,是無處不在的。

  是這樣的,那一天下雨了,我上了一天學,放學了,我悠悠的騎著車子回家在大馬路上一會左轉一會右轉,晃晃悠悠的騎著,地上很多泥點,都在向我笑,仿佛下一秒就在我們身上安家了,我左閃右 避,盡量避開它們,突然,一輛飛馳而來的騎著飛馳而過,我還在摸不清頭腦時,那些壞笑的泥水一個勁的'往我身上貼,我想溜,可是,來不及了,汽車輪子下的泥水,嘩的一下在我身上趴著,回過神 時,汽車已經不在了,泥水還在我的衣服上嬉戲,我十分討厭這輛車的車主,又不是去趕集,也不注意行人,這樣車禍遲早會發(fā)生,我看看身上的你點又氣又惱,它們來的也太突然了吧。我只好回家準 備接受一陣嘮叨和自責了。心里十分不開心,便寫完作業(yè),復習完功課,早早的睡了。

  第二天,我把事情告訴了我的好朋友,他告訴我說:“沒事,人生本就不是一帆風順的,沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?把這當做一次好事,下次不要在大馬路上玩,不就行了嗎?”我似懂 非懂的聽了他講的話,但是由于據我記住了,“沒有煩惱和不開心,哪能襯托出快樂呢?”人生本就是克服煩惱和享受快樂的過程,在這一秒十分煩惱,也許,在下一秒就十分開心呢!

  人生本就是來克服煩惱和享受快樂的,沒有煩惱,怎么會成長呢?沒有煩惱,生活將顯得多么單調乏味啊!我要把煩惱當做好事來看待,說不定會有大豐收呢!

  成長中的作文600字 23

  在我的成長中,許許多多的事物是不可缺少的,在我眼里,與書交往便是其中一個。

  現在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措,于是,人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松,有人選擇了驚險刺激的運動,有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok,有人選擇了麻將桌……而我,卻愿意讓自己的心靈與書交往,讓心靈在書里休息,在書里放松。

  與書交往,往往能體會到生命的含義。書里的故事是成功與失敗相結合的。失敗了,不要緊,只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起,一切重新開始;成功了,不驕不躁,因為一時的成功并不代表永遠,生命不會就這樣結束,我們還要面對嶄新的一切,繼續(xù)前進!

  與書交往,凈化了我的心靈。書里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處,教會了我成功來源于勤奮。它還告訴我:做人就要擁有高尚的品格,安貧樂道的情操,勤奮上進的決心,要時時刻刻為別人著想,時刻關心祖國,還要學會傾聽,學會微笑……

  與書交往,我讀懂了簡愛的有理想,有追求,有美的渴望,對愛的忠貞不渝,永不放棄;讀懂了林黛玉的緊鎖的.眉,酸澀的淚,徘徊的腳步和斷腸的苦酒,也想明白了為什么簡愛雖然平凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快樂樂,多姿多彩,而黛玉美麗、有才,但總是艾艾怨怨,因為黛玉從未打開快樂之門!

  與書交往的日子,有喜有憂,有笑有淚,為的是簡·愛里的女主人公簡愛獲得了幸福,為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇,為的是新中國幸福的開始,為的是《美人魚》里的小公主化作泡沫……書,讓我品味了千種人生。

  與書交往,我變得機智,目光炯然;與書交往,我思維敏捷,思想深刻。

  成長中,與書交往,必不可少。

  成長中的作文600字 24

  煩惱,誰提起它來不是禮讓三分遇到麻煩,我們都會繞道而行,避而遠之。雖然麻煩真的很煩,可是我們切又不得不去承受。

  “三千煩惱絲”,可是我們的煩惱又何止三千!

  剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的學生,煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎樣繞了繞可是去,怎樣躲也躲不了,怎樣避也避不開,怎樣甩也甩不掉!

  初中的我們:課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了,腦細胞也陣亡了不少。

  由以前的三大主科:語文、數學、英語升華至五大主科:語文、數學、英語、科學、與社會。無意識剛踏入初中,就丟給我們一個大包袱。

  由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了,它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。

  放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧,再也不是一周給你開心的玩三節(jié)課了,而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰,“歇菜”一節(jié)課之后啊,就沒課了。其實,不上電腦課也就不上了吧,可是,為什么又要發(fā)個“信息技術(電腦課本)”來忽悠我們呢,難道要自學成才不成思想品德也消失得無影無蹤了。

  副課在對我們說“拜拜”,正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議,眼皮在下沉,眼睛要睡覺!

  一肚子的'苦水,不明白向誰傾訴;一臉的不爽,不明白向誰吶喊;一心的埋怨,不明白向誰哭泣!

  所有的一切一切都壓在我身上讓我喘可是氣來,可是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣,多了一份擔當,多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花,一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。

  繁重的學習生活中,我,在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)……我得扛起包袱走下去,走下去……

  成長中的作文600字 25

  在我的成長中,發(fā)生過許多事情,讓我印象最深刻的是我第一次騎單車。

  一個周末的下午,我寫完作業(yè),便從家里推著一輛嶄新的'單車在樓下玩。但是我并不會騎,看著其他人威風地騎著車從我身旁穿過,我下定決心一定要學會騎單車。于是,我向旁邊一個大姐姐求學騎單車,最后,那大姐姐同意了,我開心極了!

  她扶著單車的后面,我坐在單車上,握著手把,腳踏著蹬板,頭朝著前方用力地踩著,單車順利地開動了。那個教我騎車的大姐姐以為我已經會騎了,于是,她放開了手,單車立馬就搖搖晃晃起來,馬上就要摔下來的樣子。我害怕極了,但果然也不出我所料,我摔了一大跤,痛得叫了起來。大姐姐不好意思地對我說:“對不起哦,我以為你會騎了,所以放手害你摔了一跤,要不你還是算了吧?”雖然她這么說,但是我沒有放棄,因為我知道,只要堅持,就會有所收獲。于是,我堅持著爬起來,再一次踏上單車。這一次,我相信我一定會成功的。經過了不斷地摔跤,我終于可以不用別人扶就可以騎單車了,教我的那個大姐姐豎起拇指夸贊我說:“我就知道,只要你努力,任何困難都會解決的!”

  但是,盡管我會騎單車了,但是我還不怎么會拐彎。我看到別人往左拐,單車就會往左邊走,往右拐,單車就會往右邊走,以為很簡單,所以,我左搖右擺,往左拐一下,又往右拐一下,由于沒有掌握好方向,一下子單車就摔倒了。我又立馬扶了起來,心里還是充滿了動力。經過不斷地努力,我連拐彎也學會了,終于可以自由地穿行了。

  功夫不負有心人,堅持就是勝利,現在單車的所有基本功,我基本上都學會了,我騎在單車上像一只快活的小鳥,自由飛翔。這就是我成長中印象最深刻的故事。

  成長中的作文600字 26

  成長中的財富,顧明思意,就是指在成長的過程中的收獲和明白的道理,這里把收獲比作金錢,確實,收獲就如“金錢”般重要。收獲讓我們明白很多,也知道了很多,更讓我懂得了一些重要的人生道理。相信每個人的背后都有這樣一段真實的故事,我也不例外。

  那時候的我才上五年級,那天外面淅淅瀝瀝的下著小雨,我正在家做數學題,要知道做數學題可是我最頭疼的事情了。果然做了幾道題,就遇到了一只“攔路虎”,既然都做了,那我就試試解解看,可是我看了一遍題目后發(fā)現不是常規(guī)的做法,心中頓時沉悶起來,既然普通的方法不行,那就試一試別的方法解解看。之后我用了畫圖,列方程這些方法都沒解出來,心情開始慢慢焦躁起來,我強忍著又讀了一遍題目,由于焦躁,我似乎讀不下去了。我扔掉了筆,不再看那道令人厭煩的`題目。這時,媽媽悄悄地走進來,將剛泡好的清茶放在我的書桌旁。一股清香撲面而來,使我原本煩躁的心情好了些。這時媽媽對我說“怎么?這么快就放棄了?人生會遇到許多困難和挫折,你現在只是遇到一道題目而己,要對自己有信心,要有不放棄的精神,這樣才能成功”。我看向窗外,雨點時不是打在窗戶上,好像在嘲笑放棄的我。我把一切化作動力,開始計算起來,一道,兩道,三道……我解出來了。雨也漸漸停了,天上竟出現了一道絢麗的彩虹。我想這就是成長的財富吧!

  成長中的財富每個人都有,每個人的財富都是不一樣的,我們在這當中明白了很多道理,學會了很多事情,一點一滴都是生命中寶貴的財富,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造財富,用汗水贏得成功。

  成長中的作文600字 27

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是擔心,今天擔心考的不好,明天擔心作業(yè)做的不對,有沒有做錯題目,簡直就是沒完沒了。有時候放不下手中的擔子,望一望蔚藍的天空,甚至有點羨慕那在天空中自由自在飛翔的小鳥。

  盼星星盼月亮,我總算盼到暑假了,好不容易可以在暑假里放松一下自己的心情,好好地玩一玩,可不知怎的,爸爸媽媽竟然幫我報了一個補習班,我雖然十分的不愿意,可是仔細想想,不就是補課嘛!兩個鐘頭罷了。

  可是我萬萬沒有想到爸爸媽媽會這么狠心,一報就是三門,上午要趕著做暑假作業(yè),下午又要去補習,根本就沒有時間玩。我十分的生氣,就向爸爸媽媽抗議,誰知爸爸媽媽說那邊的老師很好,有很多人去補課。于是,我上午一大早就起來做作業(yè),一吃完午飯,還沒有坐到多少時間,又要去補習了,這日子比平時上學還要苦上幾倍呢!補完課回家后,也沒時間閑著,媽媽就把一疊資料放在我手上,看著媽媽嚴肅的臉,我只好無奈地坐下來,看著資料。我實在是惹不住了,就把書一卷,當成話筒,發(fā)表了自己的`感言:“苦呀!”不巧這句話卻被爸爸媽媽給聽見了,爸爸聽了說:“吃得苦中苦,方為人上人!”媽媽聽了把臉一繃,說:“去去去,小孩子苦什么苦,又不缺食,又不缺衣,什么都是父母照顧著。你現在就要一門心思的進入學習狀態(tài),把成績搞好,別人都在補,你不補,怎么能考出好成績,進重點初中······”聽了媽媽的話,我像一個泄了氣的皮球,默默地進了書房。

  從此,我進入“悲慘世界”,但又有什么辦法呢?有時,我真羨慕其他的小弟弟、小妹妹們呀!哎,補課也是成長中的一大煩惱呀!

  成長中的作文600字 28

  從小到大,我經歷過了許許多多的事情。有快樂的,也有傷心的,但是一件煩惱的事卻一直圍繞在我的心頭。

  那是因為從小以來,父母一直很關心我,什么事都依著我,但是我們之間經常會有些爭議。為什么呢?因為我們之間很難溝通,常常誤會別人,從而造成了矛盾的發(fā)生。這使我一直來都很煩惱。為了解決,我和父母經常靜下心來交流,可都沒什么大用處。給我留下深刻印象的是有一次我做的不到位,媽媽狠狠地批評了我,我很不解。

  記得是一個星期天下午,我做完了作業(yè),想玩一會電腦,可被媽媽看到了。便對我說:怎么一天到晚你都在玩電腦呢?我不解地說:我剛剛玩。我話剛說完,只聽見媽媽大聲對我說:你看看,桌子上那么亂,不去理理,還有空玩。我聽了,心里象打翻了五味瓶似的,很不是個滋味。我沉住氣,飛快地理完桌子,讓媽媽來檢查,可媽媽又說:還這么亂,卷子都東一張西一張的,是不是要我來幫你理啊!我聽了很不舒服,心想:有話好好說,何必要這么兇,更何況我也沒做錯什么事。媽媽她自己平時還不是教我溝通很重要,要和別人好好說話想到這里,我越來越氣,終于沉不住了。對著媽媽就說:為了這么一件小事,你有什么好發(fā)火的,你不就是不想讓我玩電腦我地聲音越來越大。媽媽轉身就回到自己的房間里,還給我說了一句話:這樣我才不來管你呢!把原本就一團霧水的我越弄越糊了,心里也越來越氣了。我很矛盾,因為這究竟是為什么?我很煩惱的.躺在床上,仔細思考著

  這個溝通難的問題一直沒有解決,我正盼望著那一天的到來!

  成長中的作文600字 29

  成長,是我們每個人都要經歷。我也是一個有著很多故事的小女孩。今天,就由我來和大家說說我那些雜七雜八的小故事吧。

  在一個赤日炎炎的中午,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個人,我靜思默想,覺得太無聊了,來畫會畫吧!突然間腦海里出現了上次旅行中有人用雞蛋畫畫的情景。于是我從冰箱里小心翼翼拿出幾個雞蛋來,然后拿出自己心愛的水彩筆,給雞蛋畫上了大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴巴和五顏六色的衣裳。

  就這樣一個一個地畫,我給雞蛋全部穿上了新衣,還給這些雞蛋取了個好聽的`名字,叫做“花衣蛋”。我心里得意洋洋得想著,等爸爸媽媽回來我就送一個“花衣蛋”給爸爸媽媽,他們肯定會高興的。就在這時突然打了一個噴嚏,手上的雞蛋以百米沖刺的速度飛奔而出,一眨眼間“花衣蛋”變成了大太陽,大太陽就這樣赤裸裸的躺在我面前。用手輕輕一捏,滑溜溜的太陽被我分成了兩半。這時,我聽見門外有人在說話,好像是爸爸媽媽的聲音,仿佛在責怪我把今天晚上的番茄炒雞蛋給弄沒了。我該怎么辦呢!我開始坐立不安,嚇得驚慌失措,什么都不管了,直接到洗手間拿來一條毛巾把地上的雞蛋擦干凈。

  “咔――咔――”門開了,爸爸和媽媽回來了,我裝著若無其事的樣子在看電視。我心里忐忑不安,但還是鼓起勇氣把沒打碎的“花衣蛋”送給了爸爸和媽媽,也把打碎雞蛋的經過告訴了他們,爸爸和媽媽聽了后可高興了,夸我的“花衣蛋”很可愛,也很有創(chuàng)意,還特別夸獎我是個誠實的好孩子。

  成長中的作文600字 30

  有人認為可以玩就是快樂,有人認為可以放假是快樂,還有人認為可以看電視就是快樂……但我認為學會了做一件事才是真正的快樂。

  有一個雙休日,我寫完作業(yè),然后檢查了一遍,沒有什么問題。我看上班的老媽還沒有回家。我便來到洗手間上廁所,發(fā)現有一盆沒有洗的衣服。我想:“媽媽平時做家務,那么辛苦,這次我也就來大顯身手一次吧!”我邊想邊拿來搓衣板,小板凳和從廚房拿來的面粉——因為那時我分不清,哪個是洗衣粉,哪個是面粉。我把拿來白白的粉倒到衣領上和袖子上。然后浸在水里,接著放在板上搓?墒窃趺创昃褪谴瓴怀雠菽N也恢,繼續(xù)搓。突然,我覺得很累,可是我想到媽媽每天那么辛苦,我就來勁了。

  “吱——”門開了,原來上班的'老媽回來了。媽媽高聲的說,“小涵,你在哪里。 薄拔以谛l(wèi)生間!蔽腋吲d地回答。媽媽走進來,大聲尖叫道:“我的小祖宗,你怎么用面粉洗衣服!”我驚呆了。

  雖然我把衣服弄得更臟了,但是我學會了洗衣服了呀!所以我還是很快樂。

  還有一次,我家旺仔(狗的名字)身上全是泥巴。我準備給它洗個澡。我首先拿來狗狗專用盆,在里面加點水?墒峭袇s不知道跑到哪兒去了!光找它就費了我九牛二虎之力,因為它藏在床下,我使用了好多辦法都不行,最后終于哄它出來了。

  我把它放在水里,用水打濕它的身體,再用肥皂在毛上搓,搓著搓著,我突然想到了一首歌,名叫洗澡歌!跋此⑺⑾此⑺ⅰ贝旰煤螅脺厮畯念^到尾沖一遍,白白的狗狗便呈現在大家面前。

  我看著被自己洗的干干凈凈的狗,心里很快樂。

  生活中,我們可以收獲許多東西,所以我們要努力的發(fā)現。

  成長中的作文600字 31

  成長如同階梯,登得越高,收獲也就越多。而成長的過程中,磨煉是必不可少的。

  最近,看著其他同學騎自行車輕車熟路般輕松,我也想躍躍欲試。

  有了這個想法之后,我從樓道里搬出一輛老舊的自行車,吃力地推到樓下,并請爸爸教我如何騎自行車。

  一開始,我很認真地聽爸爸給我講解騎自行車的`技巧。漸漸,我覺得爸爸太啰嗦,便沒心再聽,滿腦子都是我騎上單車到處逛蕩的畫面,迫不及待想騎上去了。

  終于,機會來了!我不管三七二十一一個跨步騎了上去。踩著腳踏板往前就蹬。但,現實并沒有想象中美好。車頭似乎不聽使喚,搖搖晃晃,明明想讓它往左,它似乎卻總好往右!是不是還要用腳點一下地保持平衡,車子就這樣扭扭擺擺向前挪走

  石頭!石頭呀!輪子不偏不倚就往石頭駛去!瞬間,車與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊,那刺耳的聲音成功吸引住了爸爸。

  爸爸卻不緊不慢地走過來,一邊扶起我一邊對我說:孩子,我教你的時候你沒有認真在聽,總自以為是,現在懲罰的是你自己。但你既然選擇學騎單車,就要堅持下去,你一定行!我紅著臉,羞愧地低下了頭,心里想著:爸爸說得對,我不該不認真,是我自己要學的,那就應該努力才是。嗯,我一定行!

  這次,我認真得聽著爸爸的每一句話,在爸爸的幫助下,我也在一點點地掌握技巧。終于在一次次的嘗試下,車子終于不再搖搖擺擺,我也能成功避開石頭了,我終于學會了騎自行車!

  那一次,我不僅僅是學會騎單車,更重要的是學會了做人的道理:無論做什么事情都要抱著謙虛的態(tài)度,克服一切困難才能獲得成功。

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