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社會(huì)作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的社會(huì)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)作文600字 篇1
這個(gè)寒假，我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，那又是什么活動(dòng)？當(dāng)然就是四城同創(chuàng)爭(zhēng)先鋒志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦！其實(shí)，寒假剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點(diǎn)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可是我覺(jué)得很害怕，總是拒絕。
那這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我又怎么參加了呢？其實(shí)參加這次活動(dòng)也是被迫的。那天，我正在家里做作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在過(guò)來(lái)接我去當(dāng)文明勸導(dǎo)員。原來(lái)他們單位有這么一次當(dāng)文明勸導(dǎo)員的活動(dòng)，正好爸爸知道我要寫(xiě)一篇關(guān)于社會(huì)活動(dòng)的作文，所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕，爸爸就把電話(huà)掛了。唉！我真無(wú)奈！到了活動(dòng)地點(diǎn)，爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個(gè)紅色的袖章，站在馬路邊當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員，而他在旁邊偷偷地給我拍照片。
剛開(kāi)始，我只是毫不在意，懶洋洋站在那里也不動(dòng)，可爸爸就不滿(mǎn)意了，總要我去勸勸那些不文明的人，我也不好反駁只好答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車(chē)位的地方停了一輛車(chē)，我很想去阻止，卻又不敢。爸爸似乎也看見(jiàn)了，給我使眼色，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“叔……叔叔，你能不能把車(chē)停到停車(chē)位上！”那聲音，小得幾乎只有我可以聽(tīng)到，那叔叔很善解人意，看我那身打扮，立刻把車(chē)開(kāi)走了。呵呵！原來(lái)當(dāng)個(gè)文明勸導(dǎo)員也不難呀！
之后，我的膽子越來(lái)越大，看到那些闖紅燈，亂扔垃圾的`那些人立馬上山勸阻，直到快要吃晚餐的時(shí)候，我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有意義的，它使我獲得了勇氣和快樂(lè)，下次我還要多多參加這種活動(dòng)！
社會(huì)作文600字 篇2
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);寬廣的草原，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得生機(jī)勃勃;美麗的田野，因?yàn)橛辛说竟鹊呐惆椋棚@得精神抖擻。同樣，一個(gè)人。一個(gè)家庭。一個(gè)社會(huì)，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，才呈現(xiàn)出了五彩斑斕的和諧。和諧是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求。
那年剛放暑假，我和小奶奶還有弟弟去海寧做客，在等車(chē)的時(shí)候，我們遇到一位阿姨，看他不停地翻包，就想到她一定是遇到困難了。我上前去問(wèn)：“阿姨，有什么問(wèn)題嗎?”她愁眉苦臉地說(shuō)：“也沒(méi)什么，就是今天出門(mén)是忘帶硬幣了，包里只有幾張一百元，待會(huì)兒等車(chē)來(lái)了，就要投銀幣，可我沒(méi)……”“阿姨，別急，我這正好有�！蔽覐目诖锾统�1元錢(qián)，說(shuō)。“給您!”阿姨感激地說(shuō)：“這怎么好意思呢，這樣，等到了海寧，阿姨請(qǐng)你吃冰激凌好嗎?”“不用，這是我應(yīng)該做的。”我搖了搖手說(shuō)。阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)完，正好車(chē)來(lái)了，我們一起做上了車(chē)。阿姨坐在我身旁，與我說(shuō)話(huà)，“你那個(gè)學(xué)校的啊?”“我是在袁花鎮(zhèn)中心小學(xué)讀的�！薄�
我們?cè)搅脑介_(kāi)心，在第二站的時(shí)候，一位住著拐杖的.老奶奶上了車(chē)。那時(shí)人很多，老奶奶沒(méi)有座位坐，只能站著，一位大哥哥看見(jiàn)了，馬上站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，自己站著，老奶奶臉上露出了燦爛的笑容。我一下子被大哥哥的舉動(dòng)溫暖了。在旁的阿姨也不禁說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都這么懂事啊!”
是啊，人們之間需要和諧，社會(huì)更需要和諧!所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿(mǎn)和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，讓和諧的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖!
社會(huì)作文600字 篇3
尼克?胡哲----我心中學(xué)習(xí)的榜樣，他生于澳大利亞，天生沒(méi)有四肢，但更不可思議的是s騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，是“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”獲得者。他為人樂(lè)觀(guān)幽默、堅(jiān)毅不屈，激勵(lì)和啟發(fā)著身邊的人。
尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他鼓勵(lì)每個(gè)人勇于面對(duì)并改變生活，開(kāi)始完成人生夢(mèng)想的征程。通過(guò)自己人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，尼克深受青少年的喜愛(ài)。
“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。”梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。” 所以，我們應(yīng)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力。
必須從現(xiàn)在開(kāi)始，刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
尼克提到“雖然環(huán)境不能改變，但你卻可以改變自己的心，改變自己的行動(dòng)”
盡管存在霧霾天氣，這是發(fā)展中國(guó)家不可避免的，我們可以從小事做起，積極參加各類(lèi)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，齊心協(xié)力，共同為實(shí)現(xiàn)我們明天美好的環(huán)境而努力。
尼克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要你一天沒(méi)有放棄，那么你就還沒(méi)有失敗。
.你不能放棄夢(mèng)想，但是可以改變方向，因?yàn)槟悴恢涝谌松墓战翘帟?huì)遇到什么。就是這些普通的語(yǔ)言，激勵(lì)著許多人勇敢地去嘗試，也激勵(lì)著我勇于嘗試認(rèn)為自己無(wú)法完成或者難以完成的.事情。
尼克，我心中的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、激勵(lì)他人的愛(ài)心。我有一個(gè)健全的身體，我要比他做的更好，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己。
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