奇妙作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的奇妙作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

奇妙作文600字 篇1

　　這是一個(gè)神奇的地方，這里有能證明地球自轉(zhuǎn)的傅科擺，這里有讓人頭昏眼花的時(shí)光隧道，這里有進(jìn)退自如的方輪自行車……小朋友，你知道這是什么地方嗎?這是朝陽科技館。如果你還想知道得更多就與我一起隨大世界作文學(xué)校的孫老師來一次奇妙的科技之旅吧!

　　首先，我們來到第一層，這里有傅科擺、時(shí)光隧道、球幕電影……最吸引人的是用一根長長的細(xì)細(xì)的繩子吊著一個(gè)大圓球，這就是傅科擺。孫老師也作了重點(diǎn)介紹：它是法國科學(xué)家傅科發(fā)明的，它在南半球是逆時(shí)針擺動(dòng)，可在北半球就是順時(shí)針擺動(dòng)，在赤道附近卻幾乎是不動(dòng)的。在傅科擺下面有一個(gè)羅盤，劃著很多刻度，每過一段時(shí)間傅科擺的擺動(dòng)方向就會發(fā)生變化，這有力地證明了地球的自轉(zhuǎn)。

　　接下來讓我們進(jìn)入第二層，這里是光和聲的世界。這里有好多實(shí)驗(yàn)器材，都是利用了光和聲音的'特點(diǎn)而制成的。最有趣的是一個(gè)模擬足球場，對面的大屏幕是一個(gè)模擬球門，還有一個(gè)守門員呢!利用了紅外線的感應(yīng)功能，只要球在識別區(qū)經(jīng)過，屏幕就會顯示球進(jìn)了，這大大方便了人們平時(shí)訓(xùn)練。孫老師讓我們輪流體驗(yàn)一下，輪到我上場了，我把球放在發(fā)球點(diǎn)上，對準(zhǔn)球門，抬起一腳，射門!只見屏幕上出現(xiàn)三個(gè)大字“球進(jìn)了!”同時(shí)還響起了歡呼聲。孫老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小玩具，真是太開心了!

　　最后，我們走上第三層，這一層主要是體驗(yàn)區(qū)。在這里我玩了方輪自行車、旋轉(zhuǎn)游戲、華容道……同學(xué)們還展示了自己做的小實(shí)驗(yàn)并說明實(shí)驗(yàn)原理。我也做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)-“水上漂”，可因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張實(shí)驗(yàn)失敗了，但我仍然把實(shí)驗(yàn)原理介紹給大家。孫老師為了鼓勵(lì)我也同樣獎(jiǎng)勵(lì)了我，下一次我一定好好表現(xiàn)爭取成功。

　　小朋友們，聽了我的介紹是不是也心動(dòng)了呢?那就也來科技館感受一下奇妙的科技吧!

奇妙作文600字 篇2

　　自從我看了奇妙的朋友后，我就喜歡上了小動(dòng)物，現(xiàn)在我給同學(xué)們講一講，海底城建在水下20米深，在海面上就電梯直接通往海底。這里的氣壓與陸地上相同，所以常見的潛水病不會發(fā)生。

　　海底城外表像一個(gè)巨大的潛水艇，里面劃分了不同的.區(qū)域，人們的住宅就像一個(gè)個(gè)大魚缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，異常堅(jiān)固，絕不會輕易被海底生物撞破。透過玻璃，可以欣賞到絢麗的珊瑚美景，觀賞魚兒自由嬉戲，多么美妙啊!

　　但是海底城市沒有淡水，人們又該怎樣生活呢?這也不是問題，聰明的科學(xué)家們建造出一臺“海水轉(zhuǎn)換器”。每個(gè)房間都連著一個(gè)小的操控臺，只要輸入需要的水量，再按“轉(zhuǎn)換”鍵，機(jī)器便自動(dòng)將海水進(jìn)行淡化，經(jīng)過排鹽沉淀、過濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從水龍頭中流出。怎么樣?夠酷吧!

　　有人可能會問了：這樣的海底城安全有保障嗎?我可以負(fù)責(zé)任地告訴你：“絕對安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經(jīng)過周密的計(jì)算后，才向海底輸送的，完全適宜人類生存。其次，每個(gè)房間都有監(jiān)視器，密切關(guān)注房間里的情況。如果出現(xiàn)意外，設(shè)備會發(fā)出警報(bào)，人們可以迅速進(jìn)入預(yù)備好的小型潛艇，將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開海底城，留下智能機(jī)器人維修海底城。這下就萬無一失了。

　　如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無論你是乘坐操作簡單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣啊!

　　雖說海底城只是一個(gè)幻想，但我相信，憑借人類的聰明才智，總有一天，這個(gè)幻想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們共同保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，共同建設(shè)美麗的海洋吧。

奇妙作文600字 篇3

　　一片菜地里長著一個(gè)大蘿卜。有一天下午，蘿卜昏昏沉沉從睡夢中醒來，他覺得周圍太安靜了，于是突發(fā)奇想：我每天這樣站在泥土里也挺無聊的，要是我能和小兔、小山羊、小熊一樣每天在草地上跑來跑去那該多好，不如我從土里鉆出去跑跑吧！

　　想到了這里，蘿卜費(fèi)力地掙扎著自己的身體從土里爬了出來，他深深吸了一口新鮮的空氣，開心地沿著河邊的小路跑了起來。跑著跑著，他突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)長長的黑色的小怪物緊緊地跟著他。蘿卜停下腳步觀察起怪物來。蘿卜招招手，怪物也招了招手；他點(diǎn)點(diǎn)頭，怪物也點(diǎn)了點(diǎn)頭；他踢踢腿，怪物也跟著踢了一下腿。蘿卜害怕極了，撒腿就跑了起來。

　　蘿卜飛快地跑著，他撞到了菠蘿兄弟，菠蘿問：蘿卜你怎么了，跑得這么快？蘿卜邊跑邊回答：菠蘿兄弟快跑，后面有個(gè)怪物在追我！

　　蘿卜跑到了小兔家門前，小兔正在花園里摘水果。小兔看見滿頭大汗的蘿卜問道：蘿卜兄弟，快來我家嘗嘗我剛摘的水果吧！蘿卜說：不用了，我看見了一個(gè)怪物，它正追著我不放。

　　蘿卜又繼續(xù)往前跑，碰到了正在種花的.小熊。小熊對蘿卜說：你要不要來和我一起種花呀？蘿卜急急忙忙地說：不要了，有個(gè)怪物在追我，我得趕緊跑，不能讓他追上我。小熊看了看蘿卜身后，又揉了揉眼睛仔細(xì)地看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)怪物。小熊叫住了蘿卜，指著蘿卜身后長長的影子問道：你說的怪物是不是這個(gè)呀？蘿卜看了看說：沒錯(cuò)，就是他！小熊捧著肚子哈哈大笑起來，說：這哪里是什么怪物呀，分明就是你的影子。

　　蘿卜漲紅了臉，挖了個(gè)洞，又鉆進(jìn)了土里。

奇妙作文600字 篇4

　　在草坪的底下有一個(gè)和諧的螞蟻王國，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤勞勇敢。螞蟻們每天兢兢業(yè)業(yè)地工作、生活，建設(shè)自己美麗的國家。

　　一天，草坪上來了一群人，他們在草坪上野炊后，留下未燃燒完的木炭，零星的炭火散落在蟻巢里。煙瞬間往蟻巢里竄，驚動(dòng)了站崗的蟻兵。蟻兵立即發(fā)出警報(bào)，隨即，螞蟻們慌亂地騷動(dòng)。一會兒，只見許許多多的螞蟻蜂擁而上，如飛蛾一般英勇地朝煙火沖去，噼里啪啦的響聲伴著燒焦味彌漫在蟻巢里。原來，大家接到了蟻后的旨意，個(gè)個(gè)為保衛(wèi)國家前仆后繼英勇抗災(zāi)。他們紛紛噴射出蟻酸來滅火。轉(zhuǎn)眼，就把火星撲滅了。螞蟻王國終于恢復(fù)了平靜，幸存者安葬了英勇犧牲的伙伴們，又投入了建設(shè)新家園的工作中去。

　　在螞蟻軍民共同的努力下，新的'螞蟻王國終于重建好了，也更美麗了�？墒�，天有不測風(fēng)云，一場暴虐的洪水襲來，來不及往高處轉(zhuǎn)移的蟻民們迅速抱成一團(tuán)，開始，像一個(gè)乒乓球，一會兒，聚成了一個(gè)鉛球大小，緊接著，凝聚成一個(gè)大籃球。他們緊緊相擁，隨波漂流，相互鼓勵(lì)。蟻球漂過的水面留下點(diǎn)點(diǎn)小黑點(diǎn)，那是最外面一層被洪水沖走的螞蟻，他們至死都奮力抱在一起。終于，大蟻球堅(jiān)持到靠岸的那一刻。蟻群迅速有序地一層層打開，一個(gè)個(gè)像凱旋歸來的戰(zhàn)士，昂首列隊(duì)沖到更高的岸上。岸邊，留下一個(gè)“小乒乓球”，那是蟻球里層的犧牲者，平靜而悲壯。

　　螞蟻王國萬眾一心，英勇團(tuán)結(jié)，面對天災(zāi)人禍，他們毫不退縮，百折不撓，很快又重建了新家園。舉國上下歡慶新生活，高奏凱歌，唱起了豪邁的《我和我的祖國》……

【奇妙作文600字】相關(guān)文章：

奇妙的作文08-08

奇妙的作文04-07

奇妙的作文09-25

奇妙的旅程作文03-17

奇妙之旅作文03-18

奇妙的相遇作文07-30

奇妙的體驗(yàn)作文07-28

奇妙的房子作文08-02

奇妙的旅程作文08-02

奇妙的石頭作文07-06