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挑戰(zhàn)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的挑戰(zhàn)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)作文600字 篇1
當(dāng)你的人生旅途中遇到強(qiáng)大的阻礙時(shí)，不要因?yàn)樯娜跣「视谕撕�，自暴自棄�?/p>
—題記
誰的人生都不可能一帆風(fēng)順，暢通無阻。沒有經(jīng)過層層挑戰(zhàn)的人生是無味的，枯乏的。就如一張白紙，需要自己勾勒出絢麗的色彩。人的一生也一樣，誰不希望自己可以完美，但關(guān)鍵在于你在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，是否能挑戰(zhàn)成功，還是失敗；是前進(jìn)，還是退后。
山路有崎嶇不平，大海有驚濤駭浪，天空有電閃雷鳴。更何況，歲月悠悠的人生路途中會(huì)沒有充滿荊棘的挑戰(zhàn)。
航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，這看似簡單的.一句話，卻不知這航海的途中布滿著多少艱辛與危險(xiǎn)。他只是個(gè)普通人，既不是神，也沒有什么不死之身。但他卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是這個(gè)夢(mèng)想支持著他，讓他在面對(duì)波濤如怒的大海時(shí)，勇往直前。一心只想著尋找自己目標(biāo)。去戰(zhàn)勝眼前的阻礙，取得成功。
發(fā)明家愛迪生，畢生研究了多少利于我們生活的東西，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。在他的發(fā)明生涯中，經(jīng)歷了多少磨難。看似小小的電燈，制作起來卻有多么費(fèi)勁。他光制作燈絲就實(shí)驗(yàn)了幾千次。這要換做平常人的話，或許沒有那樣的毅力跟恒心�？墒撬麉s有那種大無畏的精神，面對(duì)失敗而不會(huì)放棄，面對(duì)挑戰(zhàn)，而不畏懼。
正是這種面對(duì)困難而不害怕，面對(duì)挑戰(zhàn)而不退卻的精神，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)�？蔀楹挝覀冇秩狈@種精神呢，因?yàn)槲覀儾欢脑诿鎸?duì)挑戰(zhàn)中完美自己！
所以，我們不能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)而害怕失敗，即使失敗也不能一蹉不振。不要因?yàn)樽约旱拿煨【秃ε聫?qiáng)大的阻礙，所謂“星星之火，可以燎原”！同時(shí)，我們還要在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)讓自己變的完美。那樣才能懂的我們生活在這個(gè)世界的本質(zhì)，生命的真諦！
挑戰(zhàn)作文600字 篇2
在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼，而我最喜歡那個(gè)尤其閃爍的貝殼。打開貝克，里面記載著一位小姑娘正在努力的練習(xí)畫畫。那是一次多么美好的回憶�。�
一次我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生，媽媽給我報(bào)名了繪畫班。在第一天上課時(shí)，老師先做了一個(gè)簡短的介紹，對(duì)我們說了一句話：“只要努力就一定能成功�！碑�(dāng)時(shí)我對(duì)這句話沒有進(jìn)行深刻的了解，但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開始學(xué)畫時(shí)，我老是畫不好，我氣餒的放下了畫筆，但媽媽鼓勵(lì)我說：“沒有誰一開始就把畫畫的那么好，必須進(jìn)過不斷的練習(xí)，才能練就高超的繪畫能力�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我充滿了自信。我重新拿起畫筆，在那畫板上畫出我的才能。進(jìn)過努力，我終于能畫出一幅好的作品。獲得老師的表揚(yáng)，心里有一絲驕傲。
但是枯燥的練習(xí)使我乏味，沒有一點(diǎn)兒樂趣。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，半途而廢的人是不會(huì)取得成功，于是我又開始畫畫了。雖然畫到最后越難，但是能讓我汲取到更多的知識(shí)。每當(dāng)我練習(xí)的時(shí)候，從線條僵硬到線條流暢，這多虧了那些日子里堅(jiān)持不懈的練習(xí)。我戰(zhàn)勝了不自信，戰(zhàn)勝了懈怠，獲得了成功。
再一次，老師要求我們交一份繪畫作品，看誰畫的好。那時(shí)候，我充滿了自信。拿起畫筆，在畫板上畫了一幅人物圖畫。當(dāng)作品畫完時(shí)，可不知身上已被顏料弄得五花十色。當(dāng)我把作品交給老師的.時(shí)候，老師向我投向了贊許的目光，然后高舉讓同學(xué)們看到我畫的畫。當(dāng)時(shí)每位同學(xué)都發(fā)出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫的畫所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報(bào)。
感謝成長，讓我懂得了堅(jiān)持。在今后的人生道路上，只要堅(jiān)持，就一定能取得成功。
挑戰(zhàn)作文600字 篇3
成功如蜜甜，失敗如藥苦。人生中如果沒有失敗，而輕易嘗到蜜甜。這感覺是否來的太過于容易，太過于簡單了。相反嘗過藥苦再去嘗試蜜甜，這種感覺仿佛更能讓我們認(rèn)識(shí)到成功的不易，蜜的香甜。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！边@是古人對(duì)人生的總結(jié)。我也嘗試過失敗，為失敗而痛苦過。記得那是四年級(jí)的一次期中考試。我接過發(fā)下來的考卷一看，不由怔住了�！霸趺磿�(huì)只有80多分�！蔽业男那榻档搅藰O點(diǎn)，眼淚快要奪眶而出。但，我又強(qiáng)忍了下來。傍晚放學(xué)后，我拿著低分的考卷，懷著沉重的心情，跨著緩慢的.腳步回家去。周圍仿佛一片安靜，天空仿佛變陰了。小鳥失去了往日的笑容，而行人的話語中也透著責(zé)備與嘲笑�；丶业穆匪坪踝咭沧卟煌辍Ｎ业奶炜障掠炅�，這雨把淋得透濕，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)干。回到家，爸爸看到我無精打采的模樣，問道：“孩子，怎么了?”“我，我……我考得…..不好!”我吞吞吐吐地說�！笆菃�?考了多少?”爸爸的聲音提高了八度�！�8……8……8……”我不敢出聲，輕輕地說�！昂昧�，好了，真是太沒用了。你還成績好，這叫好嗎?”爸爸生氣極了,大聲說道。我再也忍不住了，掉頭便跑回房間大哭起來�！昂昧�，好了，別哭了�！眿寢岅P(guān)切道�！皨寢尅！蔽覔磉M(jìn)了媽媽懷中�！拔乙换丶冶懵犇惆终f，你成績考得不好。是80多分嗎?”媽媽問道，不見我有動(dòng)靜，也明白了，便說：“人生有誰不失敗。你看，連舉世聞名的愛因斯坦也考過低分，但他卻成為了舉世聞名的科學(xué)家。這是因?yàn)樗粚?duì)困難低頭。媽媽知道你難過，可是你不應(yīng)該向困難低頭，應(yīng)該向它發(fā)起挑戰(zhàn)。知道嗎?”
媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。對(duì)，誰無失敗。我應(yīng)該微笑面對(duì)人生,不向困難低頭。我應(yīng)挑戰(zhàn)失敗。從那以后，我成績也進(jìn)步了許多，還取得了全班第一的好成績，并深刻明白了一個(gè)道理：只有失敗才有成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。挑戰(zhàn)失敗，這使我更加明白成功的不易，體會(huì)到那藥苦后的甜蜜。
挑戰(zhàn)作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了男子200米。
我的內(nèi)心很忐忑不安，我要為班級(jí)爭光取得最好的成績。馬上就到了200米比賽了，我站在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)，發(fā)令槍一響，同學(xué)們都像一匹匹脫韁的野馬一般沖了出去，我也像箭一般奔向終點(diǎn)，耳邊有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊加油聲。待我跑到了終點(diǎn)，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都到了，我沒有取得名次很沮喪。垂頭喪氣地回到班級(jí)的座位上，好朋友們都來安慰我：“沒關(guān)系，你盡力就好了�！笔堑模乙呀�(jīng)努力了，下面我要好好地為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們加油助威。
這時(shí)候，溫老師來到我面前：“韓天予，高晟杰腳扭了跑不了800米了，你能為他跑嗎？”我不假思索地回答可以。這時(shí)候，同學(xué)們紛紛過來勸說我：“韓天予你別逞強(qiáng)，你真能跑完800米啊，這可是耐力的挑戰(zhàn)，你又沒有練過還是放棄吧，你想好了？”我笑呵呵地說：“重在參與�！�
休息了片刻調(diào)整了狀態(tài)，做好跑步前的準(zhǔn)備工作。終于輪到了800米比賽了。我分到了4跑道，媽媽對(duì)我說過中間的跑道是最有優(yōu)勢(shì)的，保持體力在彎道上完成超車。剛開始起跑，我拼盡全力一個(gè)勁的往前沖。因?yàn)槲覜]有合理分配體能，漸漸地被一個(gè)個(gè)同學(xué)超了上去，我的體力也到了極限，我好想放棄。這時(shí)候很多同學(xué)隨我一起跑了起來一路上給我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)。自己選擇的一定要咬著牙堅(jiān)持跑完，不求獲勝也要盡到本能不留遺憾。在最后一圈，我奮起直追用盡了全身力氣終于離終點(diǎn)越來越近了，同學(xué)們的加油聲更響了，最后我沖過了終點(diǎn)，得了小組第4名，我完成了自己的.挑戰(zhàn)。馬拉松精神就是超越自己完成不可能的任務(wù)，我做到了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)，這不單單是一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，這更是奧林匹克將士精神的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們今后的人生道路上，我們都要記住和發(fā)揚(yáng)這奧林匹克的永不放棄，超越自我的精神。
挑戰(zhàn)作文600字 篇5
生活中有許多事情咋一看是不可能的，但只要想辦法去做，就可以將一些不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
今天的作文課上，老師對(duì)我們說：“誰相信我這胖胖的身體能從這張小小的紙片中鉆過去！”聽了老師的話大家都非常驚訝，老師看同學(xué)們一臉茫然的樣子，便換了一種口氣說，我教大家一個(gè)辦法，將這張紙變形以后，你就可以鉆過去了。
此時(shí)教室外的風(fēng)刮得“呼、呼”直響，好像在給我們打氣。
老師先給我們每人發(fā)一張紙，教我們將紙變形的方法。先將紙對(duì)折，然后從對(duì)折這一面沿著邊將紙撕成一個(gè)小口，接著往下撕，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師正在演 示撕紙的手，我們的手微微顫抖小心翼翼地學(xué)著老師的動(dòng)作一步一步往下撕，這時(shí)老師說：“注意！撕到這里不要撕斷”，我們抬頭望著老師，老師又說：“到這里 往右撕，快到頭時(shí)停住。”同學(xué)們按老師的方法繼續(xù)往前撕，眼看要到頭的時(shí)候，我來了一個(gè)大剎車，有一種好像要沖下山坡，突然被人拉住似的感覺。這時(shí)老師那 還和藹可親的聲音再次傳入我們的耳朵里，“按剛才的方法再做一次”，最后將開始合起來的那條邊撕開，再拿起撕開的紙輕輕抖幾下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大圓圈，這樣 你就可以輕而易舉的`從這張紙中間鉆過去了。
我按老師的方法已經(jīng)接近最后一步時(shí)，大氣也不敢出，輕手輕腳完成了最后的步驟。屏著氣，生怕把成果吹壞了。當(dāng)我把紙打開的時(shí)候心隨著紙的抖動(dòng)而跳動(dòng)，紙打 開得越大，我的心情就越興奮，我把紙全部打開時(shí)，看到一個(gè)大大的紙圈，忍不住叫起來“我成功了！”，當(dāng)時(shí)心里真比吃了蜜還甜呢，迫不及待地就將紙圈掛在了 脖子上。
通過做這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：辦法總比困難多，一些表面看非常難實(shí)現(xiàn)，不可能成功的事，只要你多動(dòng)腦筋，想辦法，就可以將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
挑戰(zhàn)作文600字 篇6
一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進(jìn)。往往成功會(huì)傾向那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我就有過這樣的親身經(jīng)歷。一年級(jí)放暑假的時(shí)候，我學(xué)起了自行車。一開始，我看著那輛既嶄新又漂亮的車子，心里直發(fā)癢，禁不住誘惑，漫不經(jīng)心地坐上去�？墒�，我沒想到自行車那么難纏，還沒騎出兩米，我就像個(gè)醉醺醺的酒鬼那樣倒下來，痛得我淚珠在眼里直打轉(zhuǎn)。一旁的媽媽不禁笑起來，對(duì)我說：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著你�！边@回，我可不敢亂來了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著，我才慢慢地踩著踏板。
可我不情愿老這么扶著，硬要媽媽放手，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，無可奈何地松手了。我又獨(dú)自騎了起來，經(jīng)過媽媽的：“陪練”以后，我的車技有所長進(jìn)，正在我沾沾自喜的時(shí)候，車子不聽使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著車子就要倒下去了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽仿佛長了翅膀似的'，“飛”到我身邊，把車扶好。幸虧媽媽趕的及時(shí)，不然我又要“舊戲重演”了。這時(shí)，我越來越害怕，心里打起了退堂鼓。
可這個(gè)念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車都學(xué)不會(huì)，還算什么男子漢!于是，我又重新振作起來，拿出當(dāng)年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯�？衫咸煊醒�，功夫不負(fù)有心人，自行車終于被我“征服”了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰(zhàn)，勇于向前，頑強(qiáng)拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
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