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表演作文600字
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的表演作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表演作文600字 篇1
星期六，媽媽帶我去劇院里看文藝表演，一聽到媽媽跟我說這件事，我就一蹦三尺高，那股高興勁就別提了。到了劇院，文藝表演馬上開始了，主持人在臺上主持節(jié)目，接下來由演員們表演各種各樣的節(jié)目，其中，我最愛看的是舞蹈、唱歌，還有魔術表演。表演開始了，首先，身穿顏色各異的表演者陸續(xù)上臺，向大家鞠了個躬，然后開始跳舞，演員們個個精神抖擻，動作極其優(yōu)美，猶如花仙子一樣，舞蹈著們的體態(tài)輕盈，舞姿引人入勝，臺上的燈光隨音樂的節(jié)奏時亮時暗，閃閃發(fā)光，我看著看著，覺得飄飄欲仙，被眼前的美麗景象吸引住了，好像到了臺上，和演員一起共舞，一起歡樂，舞蹈表演結束了，演員們向大家鞠了個躬，觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。
接下來到了唱歌，我高興得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悅耳的聲音唱響了這首歌，歌手唱得很投入，觀眾聽得也如癡如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，帶動了觀眾，我也情不自禁地跟著音樂的節(jié)奏唱了起來，表演結束了，我拼命地拍著手掌，即使把手掌給拍爛了，也表達不出我此時此刻的這種激動的感情。關鍵的`一個節(jié)目來了，這就是變魔術，魔術表演者先拿來一個帽子，倒過來給觀眾看看，示意什么也沒有，魔術師把手塞進帽子里，奇跡般地變出了一條手絹，然后再把手絹一拉，變成了一條棍子，然后把棍子收起來，竟然變成了無數(shù)的花，這種花是變不完的，他手里接著變出了一朵牡丹花，一會兒變成了一支玫瑰花，然后變出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下來，表演了各種各樣的魔術，我看了，我會忍不住說上一句：“哇，真是太捧了！”經(jīng)過了兩個多小時的精彩的表演，我的眼睛始終不覺得累，雖然精彩的表演已經(jīng)結束了，但是仿佛這一切都歷歷在目，真是讓我大飽眼福��！觀看精彩的文藝表演，既陶冶了我的身心，也讓我在快樂中，不斷地學習，收獲良多！
表演作文600字 篇2
心有多大，舞臺就有多大。今天我終于可以登上舞臺了。
從10月份起，我就開始學習上了單黃管，單簧管也叫黑管，是由笛頭，嘴箍，上節(jié)管，下節(jié)管喇叭口組成的，我每個星期六的下午都會去劉老師那里學黑管，一天，劉老師說：“快過年了，我們來吹一首樂曲———《小蘋果》來展現(xiàn)我們這一學期的成果�！蔽覀兌籍惪谕暤卣f：“好。”劉老師說：“因為過年的時候我們要表演，所以從現(xiàn)在開始，我們要進行一系列的排練，經(jīng)過一個星期的苦練，我終于把小蘋果吹到如火純青的地步了�！�
我在家里反反復復的吹著要表演的曲子。心里還是有點忐忑不安。媽媽陪著我早早來到表演地點，那兒舞臺很大，可以容納一兩百人，表演的舞臺也很寬敞明亮，表演選手陸陸續(xù)續(xù)一個個接踵而來，有吹笛子的，有吹葫蘆絲的，還有吹薩克斯等各種各樣的了器，看到他們個個都精神飽滿。充滿信心的樣子，也給了我不少信心。
表演開始了，我們是四個人同臺表演，第一個女孩，她表演的是鋼琴，她的琴聲優(yōu)美動聽，我們都陶醉在她琴聲中，突然，我感覺有個聲音在叫我，原來，老師讓我們做好準備，我開始緊張起來了，站在旁邊的.媽媽看出了我緊張的樣子，輕輕地走到我的身旁，握住我的手說：“別緊張，相信你是最棒的�！蔽翌D時放松了下來，該我們上場了，我們步法輕盈，昂首挺胸地走上舞臺，吹起了《小蘋果》，我認真地按著每一個鍵，生怕那個鍵按錯了，吹著吹著，我偷偷掃視了一下臺下，只見大家一個個聽著全神貫注，還向我們投來了贊許的目光，這下我更有信心短短幾分鐘，我們順利地吹完了曲子，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲。
這次表演讓我認識到了什么事都要認真地學，踏踏實實的做，才會贏得別人的掌聲。
表演作文600字 篇3
我有一個自豪的技藝一直埋在我的心底，那就是魔術表演。
那一天，天氣格外好，我的心情比這天氣還要好，因為今天是元旦我能在元旦表演大顯身手有請張兆軒為大家表演魔術！我信心滿滿地走上了臺。前面還有幾位表演魔術的同學，他們要不被看穿了，要不就是被主持人從背后看見了奧秘，而我相信自己一定不會被看穿的，因為我的'魔術與皮筋有關，叫《皮筋電梯》。
開始表演了，我先對大家說：我要先做一個熱身！只見我用左手先拿出了一根皮筋，右手拿出了一個小鐵環(huán)。我把皮筋拉了起來，又快速地把那個小鐵壞套到了皮筋上。我又用另一個手指頭勾住了另一端，再用右手把鐵環(huán)從皮筋中取出拿在了手上，這樣魔術就萬事大吉了�？删驮谶@時，一位同學拆穿了這個秘密。我心里的小鹿左蹦右跳，但很快平復了心情，開始正式態(tài)表演。
正式表演開始了，我先把兩根皮筋分別掛在了左手食指和無名指上，然后用右手無名指和食指分別撐開了那兩根皮筋。這時我向大家說：現(xiàn)在我要請一名助手！大家紛紛把手舉了起來，卻沒有發(fā)現(xiàn)我手里搗鼓著什么。這時，我選了一位同學上來。我先讓他用一根皮筋套在第一根皮筋上。我問他：現(xiàn)在你的皮筋在哪根上呢？他干脆地回答：第一根！這時我以迅雷不及掩耳之勢把食指拿開又放回來，只見助手的皮筋竟然瞬間跑到了第二根皮筋上。大家有的驚叫起來，有的還沒發(fā)覺有什么變化。依次類推，助手的皮筋一直跑到了第四根皮筋上了，大家都很驚呀！送上了熱烈的掌聲！我學著電視上魔術師深深鞠了一躬，心里自豪極了！
學魔術前，我一直認為魔術很難，每個細節(jié)做起來仿佛比登天還難。一遇到攔路虎我就想，離表演還遠著呢！下次解決吧！而現(xiàn)在，我每天不表演一個小魔術手總是很癢癢，遇到困難也不退縮。
天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感每當我想到這句話我就會想起我學魔術是個漫長的過程，我要學更多新魔術，我是一個魔術小達人！
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