表演作文600字[精選10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的表演作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

表演作文600字 篇1

　　從前，在森林里，住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。

　　突然有一天，小兔咪咪提出了一個(gè)要求：“要不，在森林里舉行一場(chǎng)時(shí)裝秀吧�！毙」缝`靈馬上搶著說(shuō):“不要，不要。要不舉行一場(chǎng)表演吧。各自做各自的，看看誰(shuí)最厲害。”大家都鼓掌贊同。鴿子小敏提出了一個(gè)問(wèn)題：“是不是讓靈靈做策劃人？”掌聲又一次響起。接著，靈靈分別選了鴿子小敏做主持人；小兔咪咪做化妝師；小豬娜娜做攝像師；小牛立立做了售票員；自己做了演員。其他小動(dòng)物可以報(bào)名參加，也可以買票當(dāng)觀眾。

　　小狗靈靈被大家推選做主角，因?yàn)樗�是一只活潑機(jī)靈的小狗，它笑口常開，還很誠(chéng)實(shí)，真是可愛極了。

　　小狗靈靈想表演的時(shí)候，就用它那靈敏的鼻子做自己的專用道具，讓別人藏東西，自己找�？墒亲罱�，小狗靈靈得了一種怪病，鼻子聞不到氣味了，就連醫(yī)生都治不好。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小狗靈靈求醫(yī)生讓它當(dāng)觀眾，醫(yī)生看著它可憐巴巴的樣子，心一下子就軟了，同意了它的請(qǐng)求。

　　第一屆森林表演開始了，小敏傷心地對(duì)大家說(shuō)：“親愛的觀眾們，我是今天的主持人，今天的主角上不了臺(tái)表演，但它會(huì)在臺(tái)下深深地看著我們的表現(xiàn)。請(qǐng)大家開始觀看下面的表演�！苯又�，山羊走鋼絲、猴子玩雜技、老虎玩搞笑小球、海龜生蛋、小兔走模特步……動(dòng)物們表現(xiàn)得非常好。大家有的在沉默之中，有的`在歡笑之中，有的在哭泣之中。小狗靈靈一看到別人那么專心致志地看表演，自己也開心得一蹦三尺高。

　　表演完了，大家問(wèn)小狗靈靈開心嗎？靈靈感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我好開心，表演太精彩了。”大家異口同聲地回答：“有你這位主角，表演更加精彩�！膘`靈感動(dòng)得哭了。大家從這件事明白了：做任何事情，都要想著別人，這樣，別人才會(huì)快樂。

　　從此，森林里的動(dòng)物一直過(guò)著幸�？鞓返纳�活，為了記住這位可愛的朋友，所以大家決定每年都舉行一次表演。

表演作文600字 篇2

　　我們進(jìn)入了馬戲團(tuán)，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們是摸黑進(jìn)去的，找好了座位，我們便各自坐下來(lái)等待節(jié)目開始。

　　第一個(gè)節(jié)目就讓我們目瞪口呆：場(chǎng)上一個(gè)像摩天輪的三個(gè)輪子各在一個(gè)柱子上面，然后有三個(gè)人分別跳上了這三個(gè)輪子里面，起初我們以為就是這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，便覺得有些無(wú)聊，突然，一個(gè)讓我們都無(wú)法相信的事情出現(xiàn)了，有個(gè)人跳上了輪子上面，居然還邊跳繩邊走路保持輪子的平衡!葉思遠(yuǎn)和鄭靖彤大叫道：“不帶這么玩的!”

　　第二個(gè)節(jié)目是環(huán)球飛車。我正百思不得其解地想環(huán)球飛車是啥意思，一個(gè)演員的動(dòng)作就讓我明白了：他騎著一輛摩托車，在一個(gè)透明的固定球形里面轉(zhuǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒左旋，一會(huì)兒右旋，真不愧是環(huán)球飛車!

　　第三個(gè)節(jié)目是空中飛人，是我們少有見到的。一共有6名演員，分成兩隊(duì)，每隊(duì)的人站在一個(gè)可移動(dòng)的鐵板上(像是蹺蹺板那樣吧)，一個(gè)接一個(gè)的跳到對(duì)方的鐵板上，真是精彩!突然，一個(gè)人掉下來(lái)了，幸好下面裝了保護(hù)網(wǎng)，要不然……有人說(shuō)他是故意掉下來(lái)的，可是那個(gè)人走了，我們確定那個(gè)人不是故意的，要不然怎么不再上去呢?

　　看完這些節(jié)目之后，我們出了馬戲團(tuán)，開始野餐了。老師先讓我們把隊(duì)排好，再每個(gè)小組找一片地方野餐。我們吃的可開心了!!!!

　　最后一個(gè)節(jié)目是徽夢(mèng)水舞，我們每個(gè)人都坐在椅子上，等待著開始。開始了，音樂響起，有些愛聽音樂的人還跟著哼哼起來(lái)。前面的.噴泉口噴出了一串串水流，讓我們高興地歡呼起來(lái)。它們有的像皇冠，有的像愛心，有的像剪刀，還有的像洶涌的海浪向我們撲來(lái)……

表演作文600字 篇3

　　我們看過(guò)跳舞表演、唱歌表演……可是就是沒看見過(guò)啞劇表演，今天老師就讓我們大開眼界。

　　老師先向我們介紹了游戲規(guī)則：表演人不許說(shuō)話，如果看表演的觀眾一眼就能看懂，就說(shuō)明表演成功了，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表演者一枚桔幣。

　　表演開始了，奚燁品第一個(gè)勇敢地挑戰(zhàn)了自我，上臺(tái)去表演了。只見他抽出了一張紙條，看了看題目，想了想后便把紙條給了老師。他馬上就開始表演了，他先用右手食指頂著鼻尖，讓鼻子往上翻去像一頭豬的樣子。緊接著，他再把右腳一跺向前滑去，身子也向后一傾，好像是要倒下來(lái)了。最后，他用右手和左手捧著什么東西吃。我們猜也許是“豬吃西瓜，把皮放在地上滑倒了”，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得聚精會(huì)神。等他停了一下，大家又舉起了手猜出了答案——“豬八戒腳踩西瓜皮”

　　真有趣！我也想上去一次呢！真幸運(yùn)，老師真讓我去表演了！我心里又開心又緊張，生怕哪里做得不好！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抽出了一張紙條。上面寫著“電視真好看”。我苦思冥想終于想出了表演的方法，我走上臺(tái)，先把雙膝微微彎曲，蹲了下來(lái)，表示我坐在一把“椅子”上。我眼盯著正前方，不一會(huì)兒，我面帶笑容拼命鼓起了掌，最后，我指了指前方，還豎起了大拇指，等我表演完了，大家陸續(xù)地舉起了手猜策我表演的內(nèi)容。他們說(shuō)出的答案五花八門。有的說(shuō)：“在大型劇院看到了很好看的節(jié)目，很高興”；還有的說(shuō)：“電視里的動(dòng)畫片很好看”……我一聽，心里真有點(diǎn)不好意思。原來(lái)我表演得并不全面，大家并沒能看出來(lái)我所看到的是“電視”。哎，都怪我沒有考慮周到啊！我慢慢地走回了位置，心里有說(shuō)不出的失望。

　　表演啞劇很快就結(jié)束了，雖然我表演的'不是最好，但是我也沉浸在這份表演的快樂里。我還在想：聾啞人他們要與正常人交流可真不是一件容易的事，我們要盡可能的去給予他們幫助。

表演作文600字 篇4

　　一年級(jí)時(shí)，我自從看過(guò)一次精彩絕倫的吉他表演后，就下定了決心要學(xué)吉他。于是媽媽為我報(bào)了個(gè)吉他班，并且讓我堅(jiān)持練習(xí)。

　　剛開始學(xué)時(shí)，我覺得這種聲音清脆又優(yōu)美的樂聲好聽極了，常常自己輕輕撥動(dòng)吉他那細(xì)細(xì)的琴弦，誰(shuí)要是想要?jiǎng)觿?dòng)我的吉他，那可是比登天還難。我每天都要拿出來(lái)寶貝寶貝，還三天兩頭小心翼翼地用漂亮的手絹沾上一點(diǎn)點(diǎn)水，擦拭琴弦和琴板，讓我的“好朋友”一塵不染。

　　可日子久了，最初的興奮過(guò)后，每天都要重復(fù)的單調(diào)和枯燥的指法練習(xí)讓我非常厭煩。于是，我就把擦拭的工作扔給媽媽來(lái)“接任”，我呢，只負(fù)責(zé)每天練上個(gè)一小時(shí)，便可以如釋重負(fù)地去干自己喜歡的事兒了。

　　學(xué)吉他的旅途越來(lái)越艱辛了，更讓我感到不耐煩的是，每次彈和弦都令我的手劇烈的疼痛，手上的老繭也越來(lái)越硬。常常的，彈完吉他之后，手上便沾滿了銹鐵難聞的氣味，令我煩惱至極。這時(shí)的吉他，像我的敵人，一看到煩人的它，我就恨不得用盡全力把它砸碎。

　　但是媽媽還是一如既往地鼓勵(lì)我，她對(duì)我說(shuō)：“練吉他就像爬山，如果爬到一半就停下，那么就看不到最美的風(fēng)景。當(dāng)然，如果你努力一把，跨過(guò)最大的坎，那你就會(huì)收獲山頂上最美麗的風(fēng)景�！庇辛诉@句話當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，我開始嘗試著再與這個(gè)朋友“交往”。

　　我開始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那譜子上的音符是多么歡快活潑！多么動(dòng)人！我喜歡用慵懶的'調(diào)子，懶洋洋地哼著那美妙的歌曲。配上吉他優(yōu)美的旋律，多么令我愉悅�。∮谑�，“多日不見”的老友吉他，又與我成為了形影不離的好朋友

　　接下來(lái)的日子里，我的吉他水平明顯有了提高，吉他老師常常邀請(qǐng)我出去演出，當(dāng)我光彩照人地站在舞臺(tái)上時(shí)，我忽然懂得了媽媽的話是什么意思，我同時(shí)也悟出了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人！我要善待我的吉他朋友！

表演作文600字 篇5

　　10月14日，是我在育才小學(xué)最難忘的一天。

　　學(xué)校要舉行一次秋游，說(shuō)是去生態(tài)農(nóng)莊。這讓我們高興得一個(gè)晚上都沒有睡好。

　　那天，我們?cè)谏鷳B(tài)農(nóng)莊看了許多不知名的植物，品嘗了農(nóng)莊的原生態(tài)果蔬，觀賞了動(dòng)物的精彩表演。尤其是動(dòng)物表演給我留下了深刻的印象。

　　先說(shuō)獅子滾球吧。訓(xùn)獸員把一只直徑約1.5米的鐵球滾到了場(chǎng)地中央。另一個(gè)馴獸師就去引導(dǎo)獅子爬上滾圓的球。只見，獅子輕輕一躍就輕松地爬上了鐵球。馴獸員輕輕地推著鐵球，站在球上的獅子慢慢的向后倒退。隨即，球和獅子一齊向后滾去。快到圍欄的時(shí)候，獅子在馴獸員的幫助下?lián)Q個(gè)方向，繼續(xù)滾球。就這樣獅子和球在場(chǎng)地中央來(lái)回的滾動(dòng)。看得我們不時(shí)的響起掌聲。

　　如果說(shuō)獅子滾球是單個(gè)表演，那么小狗的演出就是團(tuán)隊(duì)合作。

　　一群活潑可愛的小狗隨著訓(xùn)練員的口哨在很短的時(shí)間內(nèi)就找到了自己的座位，比我們學(xué)生找自己的座位的速度還要快，真令人佩服。最有意思的是小狗拉車。最前面的一條狗被套上一個(gè)圈。這個(gè)圈和后面的.花車連在一起�；ㄜ嚿献�著一位非常漂亮的小花狗，大概是新娘吧。花車的后面跟著三條小狗，第一條小狗把前爪搭在花車的車架上，算是推車的。后面幾條小狗依次把前爪搭在前面的小狗的身上。就這樣一行迎娶新娘的花車就形成了。只見音樂響起，最前面的小狗就拼命的往前跑，拉著花車，越拉越快。后面的就跟著，也越跑越快。跟著，跟著，有的小狗從前面的小狗身上滑下來(lái)了，趕緊快跑幾步有搭上，真是有趣。想不到，一群小狗竟然會(huì)演出一處如此精彩的迎娶新娘活動(dòng)。

　　時(shí)間不等人，在農(nóng)莊的分分秒秒就在我們的笑聲中度過(guò)了。我永遠(yuǎn)忘不了10月14日的那次秋游。

表演作文600字 篇6

　　3月11日，我們課題組的成員們來(lái)到沈院觀看香道表演。我們身著漢服，靜靜到地等待姐姐開始表演香道。開始表演啦！只見姐姐端莊優(yōu)雅地坐在椅子上，先向我們介紹香道工具。只見她拿起一瓶白色的粉末，剛要開口，我說(shuō)：“這……是叫香灰嗎？”姐姐的嘴成了個(gè)圓形，說(shuō)：“哇！你真聰明，這都被你猜出來(lái)了！”接著，姐姐輕柔地篡起一個(gè)小長(zhǎng)柄勺，微笑著說(shuō)：“這是香勺�！边@時(shí)，好奇的我指著一旁的“毛巾”說(shuō)：“這個(gè)叫香巾對(duì)嗎？”“你真聰明！”姐姐高興地說(shuō)。她又拿起一個(gè)工具，說(shuō)：“這是香鏟�！弊詈笠恍┦鞘�分重要角色——香篆、香爐、香壓和香粉。介紹完畢姐姐終于開始表演啦！第一步，將香灰一勺一勺地舀入香爐，并用香壓小心翼翼的壓平，然后用香巾把香勺擦干凈，姐姐的動(dòng)作既優(yōu)美，又舒緩；第二步，把香篆放在香爐的中間位置，拿出香粉，還是用香勺把香粉一小勺一小勺地舀進(jìn)香篆，不過(guò)只能舀一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)環(huán)節(jié)姐姐的動(dòng)作雖然小心翼翼，但卻流露出了另一種美感；接下來(lái)的.環(huán)節(jié)十分關(guān)鍵，就是用自己最小最溫柔的力氣，用香鏟把香粉輕輕地鏟進(jìn)香篆的花紋里，這個(gè)環(huán)節(jié)必須十分小心，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然之前的努力就白費(fèi)了；最后一步，就是把多余的香粉鏟掉，姐姐的動(dòng)作似行云如流水，連貫優(yōu)美。

　　終于等到點(diǎn)燃香粉環(huán)節(jié)啦！�。〗憬阌命c(diǎn)燃的長(zhǎng)柄的香點(diǎn)著了香爐里的香粉，一股濃郁的檀香飄了出來(lái)。雖然濃濃的檀香沒有彌漫整個(gè)沈院，但卻飄進(jìn)了每個(gè)人的心扉，溫暖了他們的心。這次香道表演活動(dòng)真有意義��！不僅讓我們聞到了檀香，還增長(zhǎng)了見識(shí)。

表演作文600字 篇7

　　開學(xué)了，英語(yǔ)老師笑顏如花地走進(jìn)教室，她在講臺(tái)上站了一會(huì)兒后，大聲地宣布：“從今天開始，我們的英語(yǔ)課要添加一個(gè)特定的節(jié)目，”英語(yǔ)老師故意賣關(guān)子，同學(xué)們屏息凝神，顯然對(duì)接下來(lái)英語(yǔ)老師要說(shuō)什么很感興趣�！熬褪潜硌�！”英語(yǔ)老師的話真是一個(gè)bigsurprise！

　　英語(yǔ)老師說(shuō)的表演，就是讓我們以小組為單位比賽，將課文中的'情景在全班人眾目睽睽之下表演出來(lái)，哪一組最出色，分就越高，得到的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。

　　今天，就是我們期盼已久的表演了。

　　我們要表演的課文內(nèi)容是Ben去看病。

　　王越演Ben，我演他的媽媽，杜濤演醫(yī)生。

　　我緊張極了，這可是我人生中的第一次演戲。英語(yǔ)組長(zhǎng)于晴拎著她準(zhǔn)備的道具，走了上來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)們都萬(wàn)分期待，她拿出一件女式白襯衫，給杜濤這個(gè)大男生穿上，可是扣子總是扣不上，因?yàn)槎艥�太胖了，頓時(shí)，班上一片哄堂大笑。

　　好不容易穿上了，我們?nèi)�人搬著椅子坐在講臺(tái)桌邊準(zhǔn)備就緒，于晴又拿出一頂足有30厘米的白色紙帽子，說(shuō)：“醫(yī)生怎么可以沒有帽子呢！”她給杜濤戴上，班上又一陣大笑，因?yàn)檫@活脫脫是一頂廚師帽��！英語(yǔ)老師也忍不住笑了起來(lái)。于晴的袋子里簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱，她拿出一個(gè)聽診器，還拿出一個(gè)病歷本，一把筆，一根體溫計(jì)，一瓶水，每拿出一樣，班上的笑聲就此起彼伏，連綿不斷。

　　我們這組是脫稿背誦對(duì)話內(nèi)容，現(xiàn)在，我緊張的心情得以放松，順溜地背出了對(duì)話�？傊畞�(lái)說(shuō)，這次表演很順利。

　　在大家的歡聲笑語(yǔ)中，表演就這樣結(jié)束了，我們組得了第一。在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)，我相信我們班的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的！

表演作文600字 篇8

　　美麗的校園，動(dòng)聽的歌聲!這是一次驚天動(dòng)地的表演。

　　啊~~每當(dāng)想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激揚(yáng)女生們有一個(gè)單獨(dú)表演，她們后天就比賽了，這幾天都在排練，幾乎嗓子都啞了。姑娘們，你們唱得不錯(cuò)，繼續(xù)加油，沐雨晴下課單獨(dú)留下。姑娘們繼續(xù)開始了排練，歌聲很好了，舞蹈老師上場(chǎng)了，她開始排練女生們的動(dòng)作小檔案：李夢(mèng)緣班里唱歌不好，跳舞還行，學(xué)習(xí)一般的普通女生。

　　一個(gè)個(gè)女生中最不顯眼的就是李夢(mèng)緣，因?yàn)樗�的舞蹈太平常了，沒有創(chuàng)新力，老師不愛編動(dòng)作，就是想考驗(yàn)她們的創(chuàng)新能力。不料，李夢(mèng)緣怎么也不發(fā)一聲，舞蹈吳老師看到了李夢(mèng)緣，她走過(guò)去問(wèn)：夢(mèng)緣同學(xué)，你不高興嗎?或者，有什么心事?夢(mèng)緣回答：哦，我呀。沒什么啊，只是只是什么?老師，您還是關(guān)心其他同學(xué)吧，我沒事的'。老師只好在走到女生的七嘴八舌群里，拍兩下掌，表示安靜。

　　吳老師大聲說(shuō)：同學(xué)們，下課了，回去吧。沐雨晴留了下來(lái)，音樂王老師說(shuō)，我要給你進(jìn)行特訓(xùn)!沐雨晴一臉呆瓜，問(wèn)為什么，王老師說(shuō)沐雨晴身上有一種特有的音樂之心，若是把它培養(yǎng)好，沐雨晴就不會(huì)吃虧。沐雨晴罷下了所有的課，來(lái)進(jìn)行特訓(xùn)，特訓(xùn)期間，不得有人進(jìn)音樂教室，經(jīng)過(guò)了兩天的培訓(xùn)，老師決定要她當(dāng)領(lǐng)唱，沐雨晴同意了。當(dāng)最后排練的一天，大家在后面做動(dòng)作，然后小聲的給沐雨晴做回音。(展示一下結(jié)果：啊~~每當(dāng)想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流心中激揚(yáng)�；匾簦阂魂囮嚺�流心中激揚(yáng)。

　　排練結(jié)束了，女孩們換上芭蕾服，拿上服裝皮包，帶著水瓶，氣喘呼呼的走向舞蹈教室，經(jīng)過(guò)了排練，艾琳、宇夢(mèng)、沐雨晴坐在專定座位上沐雨晴拿出14小袋咖啡，一人一袋，所有女生喝了咖啡精神百倍，換上衣服，回了教室

表演作文600字 篇9

　　煙花是一種喜慶用品。在我國(guó)，春節(jié)等重要節(jié)日、國(guó)家、地方或單位慶典活動(dòng)、老百姓紅白喜事，都要燃放煙花炮竹，這是幾千年來(lái)流傳下來(lái)風(fēng)俗習(xí)慣。中國(guó)各地?zé)熁ㄅ谥褚獢?shù)湖南瀏陽(yáng)的最有名。

　　煙花炮竹是極普通的東西，但在我的眼里，它意義特別。千家萬(wàn)戶噼里啪啦、此起彼伏鞭炮聲，帶走啦人們一年疲憊，送來(lái)啦新年的喜悅。今年春節(jié)鞭炮聲送走的是可愛小老鼠，迎來(lái)的是憨厚老黃牛。這時(shí)最高興的是孩子們，多樣的火花給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的快樂！

　　大年初四的晚上，我在表姐家。晚飯后，在她家門口，我和表姐一起放煙花。因?yàn)槲覀兡挲g小，大人交待盡可能不放鞭炮，鞭炮威力大，不安全。我們迫不及待地拿出一個(gè)立體三角形煙花，名字叫流星雨。當(dāng)我準(zhǔn)備點(diǎn)燃時(shí)，表姐突然說(shuō)：“慢，這個(gè)威力大，不能用打火機(jī)�！闭f(shuō)著遞給我一枝香，我把香點(diǎn)燃，用長(zhǎng)長(zhǎng)香小心翼翼地點(diǎn)燃引捻。立即從炮筒噴出金銀兩色相交的'小火花，火花越噴越高，越來(lái)越大，落在地上發(fā)出噼噼啪啪的響聲，向簡(jiǎn)直就是一個(gè)超小型的“銀河世界”�？粗�這么美麗煙花，我心里激動(dòng)不已，它不愧叫“流星雨”呀！

　　接下來(lái)放搖錢樹，它是一個(gè)小圣誕樹模樣花炮，由三個(gè)小炮筒組成。當(dāng)我用顫抖手將它點(diǎn)燃時(shí)，里面立刻沖出一個(gè)高高的火柱，這是樹干，接著從火柱飄下許多火花組成銅錢，這時(shí)“樹”也開始搖晃起來(lái)。當(dāng)“樹”靜止不動(dòng)時(shí)，火熄滅啦，銅錢也掉在地上化為灰燼。

　　第三個(gè)我們放的是火陀螺。到放這個(gè)花炮時(shí)，我已經(jīng)不那么害怕啦，大膽地點(diǎn)燃炮捻。令我想不到的是陀螺先是發(fā)出特別響“吱扭”聲，嚇啦我一大跳，等我平靜下來(lái)時(shí)，陀螺已經(jīng)開始高速旋轉(zhuǎn)，并發(fā)出五顏六色光芒啦。

　　下面，我們又放啦小鞭炮、焰火棒……其中最令我難忘的還是流星雨，它仿佛把我?guī)нM(jìn)啦無(wú)際的銀河里，令人留漣。

表演作文600字 篇10

　　今天一上課，老師問(wèn)我們：”同學(xué)們，你們喜歡表演嗎？“同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：”喜歡！喜歡！“老師對(duì)我們說(shuō)：”那好，今天我們玩一個(gè)游戲！“同學(xué)們很好奇。老師對(duì)我們說(shuō)：”這個(gè)游戲是——啞劇表演。“

　　同學(xué)們一聽表演這兩個(gè)字 ，就迫不及待地問(wèn)：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說(shuō)：”抽簽后，根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演，不能說(shuō)話，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表示。“本來(lái)有些同學(xué)很想表演，可一聽到規(guī)則后就怕了。

　　老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽簽。首先是同歌，高歌看明白紙上的字后，就演了起來(lái)。高歌先把雙手舉過(guò)頭頂，兩手叉在一起，做了個(gè)大樹的樣子。，然后分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩只耳朵，”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢？一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對(duì)呀！高歌演得真不錯(cuò)。

　　緊接著閃亮登場(chǎng)的`是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過(guò)了一會(huì)兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的，猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。

　　我也一搖一擺地走上講臺(tái)。抽了張簽，我看到紙上寫著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸運(yùn)哦！我抽到的是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然后，我似乎看見了一個(gè)大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來(lái)，吃完了，再把一扔，最后我走了起來(lái)，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑�！必i八戒踩到西瓜皮！“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。

　　游戲結(jié)束了，我想，今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛這些聾啞人呀！

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